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第一篇:幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)主持詞
各位爸爸媽媽?zhuān)?/p>
首先,我代表幼兒園大班的三位老師對(duì)你的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽空來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開(kāi)展。在此我真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)聲謝謝你們的熱情支持。同時(shí),更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。
大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細(xì),認(rèn)真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長(zhǎng),我們也感覺(jué)到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況,帶著這些我們共同的目標(biāo),就開(kāi)始我們今天家長(zhǎng)會(huì)吧。
(一)班級(jí)老師的簡(jiǎn)單介紹。
(二)班級(jí)狀況分析本學(xué)期我們班增加了三個(gè)新生,現(xiàn)在班上總?cè)藬?shù)35,其中男生21名,女生14名。經(jīng)過(guò)中班一學(xué)年的在園生活與學(xué)習(xí),孩子們?cè)诔R?guī)和能力習(xí)慣方面有了很大提高,在教學(xué)活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候,規(guī)則意識(shí)增強(qiáng)了,但是在一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問(wèn)題:比如上課做小動(dòng)作,其他小朋友發(fā)言時(shí)不愿聽(tīng),喜歡在下面自由的交談,傾聽(tīng)習(xí)慣很不好,坐姿隨便,不肯動(dòng)腦筋等等;孩子們之間也缺乏互相關(guān)心,互相理解的良好風(fēng)尚,課間或者戶(hù)外活動(dòng)時(shí)常常會(huì)和同伴間發(fā)生矛盾,發(fā)生矛盾后獨(dú)立解決問(wèn)題的能力還需加強(qiáng);、
(三)游戲:一張紙的穿越在開(kāi)始之前我們先玩?zhèn)€游戲,在你們的桌上有一張紙和剪刀,現(xiàn)在請(qǐng)你們把這張紙剪成一個(gè)圈,這個(gè)圈的大小是足可以轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)人,你們開(kāi)始行動(dòng)吧!
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)人手一張白紙,一把剪刀,用白紙檢出一個(gè)圈,這個(gè)圈是可以通過(guò)一個(gè)人的。(游戲總結(jié))看看有沒(méi)有成功的,請(qǐng)家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)游戲帶給我們的一些教育含義。
(四)總結(jié):這好比我們的孩子,潔白無(wú)暇,在你們努力想辦法想把他變成一個(gè)一個(gè)能讓人轉(zhuǎn)過(guò)去的圈時(shí),就會(huì)像很多的辦法,在剛才游戲中我看到三種現(xiàn)象,第一種是:在動(dòng)剪刀時(shí)會(huì)先考慮一下,但是只是一會(huì),在剪的時(shí)候會(huì)跟著周?chē)议L(zhǎng)剪;第二種是沒(méi)有考慮什么,先剪了再說(shuō),成不成功看天意;第三種是經(jīng)過(guò)深思熟慮后再動(dòng)手,在過(guò)程中還會(huì)跟其他家長(zhǎng)商量下;你們的這些行為就好像你們?cè)谂囵B(yǎng)孩子成才的開(kāi)始是一樣,有些家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)過(guò)深思熟慮,到底給孩子一個(gè)怎么樣的安排才會(huì)讓他一個(gè)美好的結(jié)局,有些家長(zhǎng)沒(méi)有想好給孩子一個(gè)怎么樣的安排,邊做邊學(xué);另外一種家長(zhǎng)就是為孩子的教育是持有一放任的態(tài)度,成不成就看天意。也像我們的幼小銜接工作一樣,只要你用心在做,就會(huì)有回報(bào)的。
(五)幼小銜接問(wèn)題,需要我們與您共同努力的方向。
(六)活動(dòng)總結(jié)
幼兒園的事情都是細(xì)碎繁瑣的,但是我們一直在努力做到最好,我們對(duì)孩子有信心,相信大家也是一樣,以后工作中有疏忽之后請(qǐng)諒解!
第二篇:幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日主持詞精選
開(kāi)幕詞
a.尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的老師,
b.可愛(ài)的小朋友們:
合:大家下午好!
a.時(shí)光從日歷上一頁(yè)一頁(yè)飄落下來(lái),我們又來(lái)到了歲末年尾。
b.兔年悄然而至,龍年款款而來(lái),
a.過(guò)去的一年我們用汗水澆灌,放飛希望,
b.新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
a.20__年的腳步越來(lái)越近了,在這辭舊迎新的日子里,
b.我園特舉辦了“迎新年,慶元旦”大型文藝演出,
a.小朋友們也要用自己的歌聲、舞姿,來(lái)表達(dá)自己的喜悅之情。
b.今天我們__幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,
合:共同慶祝新年的到來(lái)。
a.首先請(qǐng)園長(zhǎng)講話(huà),大家掌聲歡迎。
園長(zhǎng)致辭:
家長(zhǎng)朋友們,大家下午好!新的一年,新的祝福,新的期待!在這辭舊迎新之際,我代表__全體員工提前給大家拜年了!祝大家新年快樂(lè)、合家幸福!
日月穿梭、寒暑交替,悠然間歲月的年輪在不經(jīng)意中,又多劃了一個(gè)圈,在我們共同度過(guò)的這365個(gè)日子里,我們一同體驗(yàn)了:春的溫暖、夏的火熱、秋的豐碩和冬的美麗。20__年我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”是“快樂(lè)”,此刻讓我們以期盼的心情滿(mǎn)懷喜悅地迎來(lái)充滿(mǎn)希望的20__年!真誠(chéng)地感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我園的支持和信任!也非常感謝大家在百忙之中仍然光臨我們的演出現(xiàn)場(chǎng)。
回憶已逝歲月,倍感欣慰和自豪,過(guò)去的一年在家長(zhǎng)們的大力支持下,在全員老師的共同努力下,孩子們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)著,在孩子快樂(lè)的笑聲中,我們找到了快樂(lè)的源泉,看到了奮斗的方向??蓯?ài)的寶寶們?cè)诶蠋煹木呐嘤碌靡饨】怠⒖鞓?lè)、幸福、全面、和諧的成長(zhǎng),幼兒園的特色教育活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量,贏得了家長(zhǎng)的滿(mǎn)意、放心和社會(huì)各界的認(rèn)可。
正是我們關(guān)注每一位寶寶的成長(zhǎng),開(kāi)發(fā)寶寶的每一份潛能,努力讓每一位寶寶成人成才,才唱響了我們__幼兒園良好的社會(huì)品牌。熱情周到,愛(ài)生如子的服務(wù)精神,已成為_(kāi)_幼兒園寶貴的精神財(cái)富,成為推動(dòng)__幼兒園可持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
為了更好地體現(xiàn)幼小銜接,為孩子進(jìn)入小學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我園將在下學(xué)期開(kāi)設(shè)學(xué)前加強(qiáng)班。為了體現(xiàn)我園的辦園特色,從下學(xué)期起,我們將給每位幼兒建立成長(zhǎng)檔案,記錄孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。相信您的孩子在我們的精心培養(yǎng)下,一定聰明、一定與眾不同!
愿我們共同努力來(lái)打造“__”這個(gè)幼教品牌!愿我們真正做到:一切為了孩子、為了孩子一切!在我們__幼兒園每一朵花都是美麗的,每一個(gè)孩子都是可愛(ài)的!你成長(zhǎng),我快樂(lè)!是我們最高的追求!為了讓大家真正走進(jìn)__,了解__,也為了給我們提供一個(gè)溝通的平臺(tái),請(qǐng)記住“星語(yǔ)心愿”這個(gè)qq號(hào)碼:
朋友們,新年的鐘聲越來(lái)越近了,愿新年的快樂(lè)帶給您吉祥健康、帶給您順利平安!祝大家在新的一年里身體健康,合家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!謝謝大家!
a.園長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)激勵(lì)著我們,新的一年里要更加努力!過(guò)去的一年我們合作得很愉快,相信在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,20__年將是我們更精彩的一年。
b.下面就請(qǐng)出我們今天的主角――可愛(ài)的孩子們,帶來(lái)的精彩表演吧!
合:__幼兒園20__年元旦匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目串詞
1.開(kāi)場(chǎng)舞:《天地喜洋洋》舞蹈班
a:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái),讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。新年就要到來(lái)了,大地一片喜洋洋,請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《天地喜洋洋》。
2.《龍的傳人》大四班
b:中國(guó)是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞大四班的小朋友表演的武術(shù)操《龍的傳人》。
3.《新年快樂(lè)》小二班
a:新的一年在我們熱切期盼中到來(lái)了。在這個(gè)特別的日子里,我們衷心的說(shuō)一聲:“老師,家長(zhǎng),小朋友們,新年快樂(lè)!”瞧,可愛(ài)的孩子們載歌載舞的給在座的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們拜年來(lái)了,請(qǐng)欣賞小二班小朋友帶來(lái)的精彩表演《新年快樂(lè)》。
4.《三經(jīng)》中二班
b:“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”《三經(jīng)》,相信小朋友們都已經(jīng)背得非常棒了,下面請(qǐng)欣賞中二班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《三經(jīng)》。
5.《咚巴拉》小一班
a:唱吧,跳吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中的激情,看,小一班的小朋友帶著暫新的面容向我們走來(lái),請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的歌表演《咚巴拉》。
6.《北京小妞》舞蹈班
b:北京小妞,果然風(fēng)流,人小之大不犯愁,路見(jiàn)不平就敢斗,美好明天我追求,英姿颯爽闖世界,不到頂峰不回頭。請(qǐng)欣賞舞蹈班小美女演繹的《北京小妞》。
7.《當(dāng)哈利遇上哈尼》中一班
a:當(dāng)哈利遇上哈尼,會(huì)是怎樣的一番情景呢?,看了下面的節(jié)目就知道了,請(qǐng)欣賞中一班小朋友表演的舞蹈《當(dāng)哈利遇上哈尼》。
8.《三個(gè)和尚》大一班
b:考考大家:一個(gè)和尚挑呀么挑水喝,兩個(gè)和尚抬呀么抬水喝,三個(gè)和尚為什么沒(méi)水喝呢?相信看了大一班舞蹈《三個(gè)和尚》你就會(huì)豁然開(kāi)朗了!9.《稍息立正站好》大三班a:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略大三班女孩的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《稍息立正站好》。
10.《小毛驢》中三班
b:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?,活潑可?ài)的小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了??靵?lái)看呀,中三班的小朋友騎著《小毛驢》來(lái)了。
__.《挫冰進(jìn)行曲》舞蹈班
a:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子,多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的《挫冰進(jìn)行曲》。
__.《踏浪》小一班
b:蔚藍(lán)的天,蔚藍(lán)的海,讓我們跟著小一班的小朋友一起《踏浪》去吧!
13.《我不上你的當(dāng)》大二班
a:別看我們小,其實(shí)我們很聰明。下面請(qǐng)欣賞大二班女生帶來(lái)的精彩表演《我不上你的當(dāng)》。
14.《健康智慧樹(shù)》小二班
b:今天,我們歡歌笑語(yǔ);今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍,做起自信的體操。請(qǐng)欣賞小二班小朋友的體操表演《健康智慧樹(shù)》
15.《幼兒三句半》大四
a:你一句,我一句,句句表達(dá)我心意,請(qǐng)欣賞童謠表演《幼兒三句半》
16.《我是女生》舞蹈班
b:可愛(ài)的小公主們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲的生活在爸爸媽媽的懷抱中,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊,請(qǐng)欣賞舞蹈班小朋友的精彩表演《我是女生》。
17.《數(shù)鴨子》中三班
a:花兒在唱歌,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中三班小朋友歌舞表演《數(shù)鴨子》。
18.《快樂(lè)街舞》
b:讓動(dòng)感的音樂(lè)響起來(lái),帥氣的舞蹈跳起來(lái),下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎大四班小朋友李翰霖為我們傾情奉獻(xiàn)的《快樂(lè)街舞》,將給我們帶來(lái)不一樣的視覺(jué)感受。
19.《小青龍》小一班
a:送走了兔年,我們迎來(lái)了盛世龍年。頭上有腳,身后有尾,他們是龍又是人,他們就是我們可愛(ài)的小青龍。請(qǐng)欣賞小一班小朋友給我們表演的舞蹈《小青龍》。
20.《火花》舞蹈班
b:火一樣的青春,火一樣的年華,火一樣的活力。讓我們?yōu)閾碛星啻憾饋?lái),舞起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《火花》。
21.《我愛(ài)北京天安門(mén)》中一班
a:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)。今天,我們懷著夢(mèng)想、懷著希望,天安門(mén)上太陽(yáng)升,祖國(guó)花朵朵朵紅,接下來(lái)出場(chǎng)的是中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)北京天安門(mén)》。
22.《我的本領(lǐng)多么大》小二班
b:我第一天來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼的,是您----敬愛(ài)的老師,教我學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、做游戲……現(xiàn)在的我本領(lǐng)好大好大呦,請(qǐng)欣賞小二班小朋友表演的舞蹈《我的本領(lǐng)多么大》。
23.《小海軍》中二班
a:我們整裝待發(fā)!我們服從命令!我們起舞紛飛,我們乘風(fēng)破浪!我們英姿颯爽,我們是勇敢的――小海軍!請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《小海軍》。
24.《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》大一班
b:你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑的故事嗎?這個(gè)故事告訴我們做事不要粗心大意,要堅(jiān)持到底。只有堅(jiān)持到底,我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!
蝸牛也擁有和烏龜一樣的精神!最終,他成功了!請(qǐng)欣賞大一班表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。
25.《大書(shū)包》大二班
a:孩子雖小,可書(shū)包卻越背越重。動(dòng)感的舞蹈在給我們帶來(lái)歡樂(lè)的同時(shí),還能引起我們的深思。請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《大書(shū)包》。
26.《瘋狂大請(qǐng)客》大四班
b:望子成龍,望女成鳳,心切的父母?jìng)儯銈兪欠駨膭偛诺谋硌葜旭雎?tīng)到了孩子們的心聲?望著孩子的書(shū)包,是否引起了我們的深思?請(qǐng)你們放手讓孩子們盡情的唱吧、跳吧!因?yàn)闅g樂(lè)的童年是屬于他們的!
在座的各位家長(zhǎng)朋友們,你們有沒(méi)有請(qǐng)客的經(jīng)歷呢?今天我們大四班小朋友要宴請(qǐng)大家欣賞《瘋狂大請(qǐng)客》。
27.《快樂(lè)在一起》大三班
a:今天,處處洋溢著歡聲笑語(yǔ),大家唱歌,大家跳舞,彼此把歡樂(lè)渲染。你看,一群快樂(lè)的小寶貝來(lái)了。請(qǐng)欣賞大四班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)在一起》。
28.《明天會(huì)更好》舞蹈班
b:“明天”一個(gè)多么美好的名詞,一個(gè)多么美妙的憧憬,我相信我們的明天會(huì)更好,我們的未來(lái)不是夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞有舞蹈班小朋友共同為大家奉獻(xiàn)的節(jié)日禮物《明天會(huì)更好》。
結(jié)束語(yǔ)
a.尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師,
b.可愛(ài)的小朋友們,
a.新年的陽(yáng)光將灑在我們身上,
b.新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,
a.新的一年正向我們走來(lái),
b.新年是新的樂(lè)章,
a.新年是新的起點(diǎn),
b.用我們的行動(dòng),
a.用我們的真誠(chéng),
b.用我們的奉獻(xiàn),
a.用我們的歌聲,
b.迎接充滿(mǎn)希望的20__年吧!
合:讓我們共歡呼:"happy new year" "happy new year"
a.歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,
b.團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
a.今天,我們歡歌笑語(yǔ),
b.明天,我們暢想未來(lái)。
a.最后,衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
b.各位來(lái)賓,各位家長(zhǎng),小朋友們,__幼兒園20__年元旦文藝匯演到此結(jié)束。
a.讓我們明年“元旦”再會(huì)。
合:再見(jiàn)!!
第三篇:家長(zhǎng)會(huì)主持詞
齊:尊敬的各位家長(zhǎng)、老師:
你們下午好!
女:此時(shí)此刻,站在這里,我特別興奮!
男:此時(shí)此刻,站在這里,我非常激動(dòng)!
齊:因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)和我們的老師歡聚一堂。
女:你們是為了關(guān)愛(ài)我們而來(lái)!
男:你們是為了教育我們而來(lái)!
齊:歡迎你們!
女:我們的父母是我們的第一任老師,你們用你們的言傳身教感化我們!
男:我們的老師是我們的再生父母,你們用你們的人格魅力教導(dǎo)我們!
女:在這里,請(qǐng)?jiān)试S我們真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲:
齊:謝謝你們!
男:下面,我宣布:家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始!
女:今天的家長(zhǎng)會(huì)有四個(gè)議程:
男:
第一項(xiàng),請(qǐng)我們的班主任官老師向各位家長(zhǎng)匯報(bào)我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)。
……
女:老師的講話(huà),有對(duì)我們的關(guān)愛(ài),有對(duì)我們的要求,更有對(duì)我們殷切期待,謝謝老師!
男:
第二項(xiàng),請(qǐng)同學(xué)體表表決心
女:先請(qǐng)班長(zhǎng)朱梁徽發(fā)言
……
男:有請(qǐng)學(xué)習(xí)委員楊巧靈發(fā)言
……
女:謝謝班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員,她們的發(fā)言代表了我們的心聲,我們將根據(jù)自己的實(shí)際情況訂下目標(biāo),不懈怠地向著自己的理想努力再努力!
男:
第三項(xiàng),請(qǐng)家長(zhǎng)代表留下珍貴的意見(jiàn)
女:先有請(qǐng)雷華的.爺爺為我們提建議
……
男:謝謝雷華的爺爺!
女:有請(qǐng)官文瑞的媽媽為我們提建議
……
男:謝謝……你們?yōu)槲覀兲岢隽艘?,從你們的目光中,我們感受到了你們?duì)我們的愛(ài),還有和老師一樣的期盼。
齊:我們將遵從父母和老師的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,讓你們?yōu)槲覀兌湴炼院溃?/p>
女:
第四項(xiàng),請(qǐng)每一位家長(zhǎng)都為我們提出要求,留下你們寶貴的意見(jiàn)或建議。(請(qǐng)寫(xiě)在紙上)寫(xiě)完后,家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束!
齊:謝謝!