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第一篇：開放日活動(dòng)主持詞

合：Hello!大家好!我們是今天的小主持，我是-我是-我是-我是-

A：親愛的來賓們

B：親愛的老師們

C：親的爸爸媽媽，叔叔阿姨們

D：親愛的爺爺奶奶，小朋友們

合：大家早上好!

B：今天，我們相聚在一起，是我們心情非常興奮!

C：在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表橋頭鎮(zhèn)中心幼兒園中班級(jí)全體師生向今天來臨的各位家長致熱烈的掌聲，歡迎你們的到來!

A：時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期又準(zhǔn)備結(jié)束了!

D：在這學(xué)期里，我們變得聰明懂事而又能干，我們還學(xué)會(huì)了不少的本領(lǐng)呢!

C：是啊!我們學(xué)會(huì)了唱好聽的歌!

B：我們還會(huì)念古詩，講故事!

A：我們又會(huì)跳出可愛的舞蹈!

D：我們畫畫美麗，寫字整齊好看!

C：那么，下面請(qǐng)大家一起檢閱我們所學(xué)到的本領(lǐng)，與我們共同分享成長的喜悅!

合：--年--幼兒園中班級(jí)家長開放日正式開始!

C：現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞由中一班一群女孩子表演的舞蹈《紅梅贊》，掌聲歡迎!請(qǐng)中二班做好準(zhǔn)備!

B：今天天氣很晴朗，讓我們一起欣賞由中二班小朋友帶來的《陽光海灘》清涼一下吧!掌聲有請(qǐng)!請(qǐng)中三班做好準(zhǔn)備!

A：中三班的小朋友們說要為我們帶來舞蹈《閃閃的紅星》，掌聲有請(qǐng)!請(qǐng)中四班做好準(zhǔn)備!

D：1、2、3班的小朋友都很棒哦!中四班的小男孩說他們也很厲害!那么請(qǐng)欣賞他們的舞蹈《釣魚記》!掌聲有請(qǐng)!請(qǐng)中一中四班時(shí)裝秀做好準(zhǔn)備!

B：下面繼續(xù)來欣賞我們中一中四班帶來的時(shí)裝表演，他們的時(shí)裝是今年最流行的呀!我們以熱烈的掌聲歡迎他們出場(chǎng)!

C：各位嘉賓們，我們小朋友的表演好看嗎?喲?怎么沒有掌聲的?好!謝謝大家!下面將要進(jìn)行中班級(jí)優(yōu)秀家長頒獎(jiǎng)儀式，首先我們請(qǐng)出中一中二班的家長上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：

A：請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓-園長上臺(tái)頒獎(jiǎng)。請(qǐng)家長嘉賓留步，合影留念!謝謝!

C：頒完了獎(jiǎng)，我們又回到我們的舞臺(tái)繼續(xù)欣賞表演，現(xiàn)在有請(qǐng)中一班帶來的舞蹈《夏日唰啦啦》，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)中二班做好準(zhǔn)備!

B：好看的舞蹈一個(gè)接一個(gè)，下面請(qǐng)欣賞由中二班舞蹈《快樂的擦鞋童》。請(qǐng)中三班做好準(zhǔn)備!

D：請(qǐng)欣賞中三班為我們帶來的舞蹈《彩虹的約定》，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)中四班做好準(zhǔn)備!

A：掌聲繼續(xù)有請(qǐng)中四班的小女孩為我們表演的舞蹈《芭比娃娃》。請(qǐng)中二中三班的時(shí)裝秀做好準(zhǔn)備!

D：哇，看!那些小朋友多漂亮!下面掌聲有請(qǐng)我們漂亮的時(shí)裝上場(chǎng)展示，掌聲有請(qǐng)中二中三班的小朋友!

C：感謝我們一群美麗可愛的小精靈為我們帶來這么多的表演，下面繼續(xù)為中三中四班優(yōu)秀家長頒獎(jiǎng)：

A：請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓-園長上臺(tái)頒獎(jiǎng)。請(qǐng)家長嘉賓留步，合影留念!謝謝!

A：今天大家快樂嗎?

D：可快樂的時(shí)光總是如此短暫!

C：請(qǐng)把我們的舞蹈與微笑帶回家，從此與快樂相伴!好嗎?

B：感謝各位，感謝大家的激情演出!

合：--幼兒園中班級(jí)家長開放日到此結(jié)束!我們明年再見!

第二篇：開放日活動(dòng)主持詞

1、親愛的家長朋友們，小朋友們：大家上午好!很高興，今天我們陽光家族的所有 成員都相聚在一起，開展我們的“圖書分享會(huì)”和’新年慶祝會(huì)“。

2、一學(xué)期又即將結(jié)束了，家長們有沒有發(fā)現(xiàn)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步?孩子們的成長離不開家人的辛勤付出，首先，孩子們將一首《感謝你》送給自己最愛的家人。(感謝你)

3、父母給予我們的愛，常常是細(xì)小瑣碎卻無微不至的。當(dāng)那份愛實(shí)實(shí)在在環(huán)繞著我們，當(dāng)那兩顆心時(shí)時(shí)刻刻牽掛著我們，不要忘記趁早回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。小朋友想一想，怎樣才能做一個(gè)孝順的好孩子呢?還記得我嗎學(xué)習(xí)的《弟子規(guī)》

4、接下來我們陽光班全體小朋友將為大家展示傳統(tǒng)的“孝順之禮”，我們陽光圖書館的向長輩們表達(dá)感恩之情。 為我們親愛的長輩深深鞠一躬。一鞠躬，感謝長輩辛勤的哺育。二鞠躬，感謝長輩的教導(dǎo)!三鞠躬，感謝長輩無私的愛。接下來，禮儀隊(duì)的小朋友將為在座的家長朋友送茶獻(xiàn)禮，一杯茶傳遞心意，表達(dá)感恩之情。(感恩的心音樂背景)

5、近期發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)看書很感興趣，總喜歡帶書來看，但是由于不太會(huì)與同伴分享或不懂如何愛護(hù)書籍，所以偶爾會(huì)出現(xiàn)爭搶書和撕壞書的現(xiàn)象。本月我班將開展“好書分享”主題活動(dòng)。通過這個(gè)主題活動(dòng)的開展，孩子們對(duì)閱讀圖書產(chǎn)生了濃厚的興趣，懂得如何愛護(hù)圖書，樂于和同伴分享。

我想問一問小朋友們，在遠(yuǎn)古時(shí)期，還沒有發(fā)明文字和紙張，人們?yōu)榱擞涗浤骋患虑闀r(shí)，他們是怎樣做的?

書由哪幾部分組成?

正確的看書姿勢(shì)是怎樣的?

6、今天我們的“圖書分享會(huì)”圍繞著兩個(gè)字。那就是“分享”，接下來我們?yōu)榇蠹姨峁┝朔?來自: 校園生活:幼兒園家長開放日主持詞)享交流的平臺(tái)，家長之間可以分享好書，小朋友之間也可以分享好書 。通過這樣的讀書交流活動(dòng)，為孩子們營造了濃厚的讀書氛圍。

7、我們陽光圖書館深受小朋友的喜愛，我們將書按內(nèi)容分為故事書、益智書、科學(xué)書，但好像還差一種書，那就是小朋友的自制圖書。今天小朋友就和爸爸媽媽爺爺奶奶一同來制作一本有關(guān)孝順故事的書，老師為你們準(zhǔn)備了彩色卡紙、打孔機(jī)、毛線、載書機(jī)、雙面膠，大家可以自選，每一組還準(zhǔn)備了一個(gè)垃圾筐，請(qǐng)大家記得把廢紙放到垃圾筐里，保持環(huán)境的衛(wèi)生。(分組進(jìn)行)

8、時(shí)間到了，請(qǐng)大家先整理好周圍的環(huán)境，然后讓我們一起來欣賞一下每一組小朋友的作品。

9、請(qǐng)小朋友解便洗手喝水，休息會(huì)，吃點(diǎn)水果。

10、(新年好音樂引入)新年新氣象，--年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦了這場(chǎng)新年慶祝會(huì)。小朋友們要用自己的歌聲，舞姿來表達(dá)自己的喜悅之情。一首《新年好》拉開今天聯(lián)歡會(huì)的序幕。首先，由我們的班的家長代表王崢瑾媽媽為大家致新年祝詞!感謝王崢瑾媽媽的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康!孩子們也有很多祝福要送給大家，有請(qǐng)小朋友代表為大家送新年祝福。同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位同學(xué)，祝大家在新的一年里：“健康成長，在陽光班快樂的度過每一天!”

11、冬天已快到盡頭，等待春天的消息，接下來我們中組的孩子們?yōu)榇蠹規(guī)砀栉璞硌荨洞簳浴?，?qǐng)大家欣賞。

12、謝謝中組小朋友為大家?guī)磉@么充滿春意的表演。接下來小組的寶寶們會(huì)給大家?guī)硎裁礃拥捏@喜呢?讓我們一起來期待!

13、別看孩子們年齡小，走起模特步還真是像模像樣的，非常可愛。

14、猜謎語

15、接下來幼小組的大哥哥姐姐們將為大家?guī)硪欢屋p松活潑的舞蹈《過新年》，請(qǐng)大家欣賞。

16、“好書分享“主題榜上有名頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

17、本期全勤寶寶頒獎(jiǎng)。

18、--年是小朋友們收獲的一年，你們收獲了知識(shí)、收獲了快樂、收獲了幸福。讓我們大家一起唱一首《恭喜你》結(jié)束我們今天的活動(dòng)。

19、新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望!新的生活!最后祝大家新年快樂!心想事成!

過去的一年里，我們有淚水也有歡樂

過去的一年里，我們有汗水更有掌聲

在過去的一年里，我們與孩子以行動(dòng)，真誠，愛心共同度過美好的一年

恭祝我的家人和老師新年身體健康，天天開心，工作順利!

祝同學(xué)們新年天天向上，寫好字，讀好書，學(xué)到更多的本領(lǐng)!

新的一年里，我希望和每個(gè)同學(xué)成為好朋友。

祝大家在新的一年里胃口好，睡覺香，既長知識(shí)又長個(gè)子，成為讓爸媽放心、老師開心的好娃娃。

第三篇：校園開放日主持詞

校園開放日主持詞

一、開場(chǎng)

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長 女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們 合：大家上午好！男：今天，我們歡聚一堂 女：今天，我們喜氣洋洋

男：校園因?qū)W生而煥發(fā)出勃勃生機(jī)！女：學(xué)校因你們的到來而熠熠生輝！女：感謝你們無私的奉獻(xiàn)、熱心的關(guān)注！男：感謝你們真誠的理解、大力的支持！男：今天，我們沒有準(zhǔn)備鮮艷的花朵 女：今天，我們也沒有準(zhǔn)備精美的禮物 男：但是學(xué)生將用健美的體魄秀出他們的歡暢！女：將用嘹亮的聲音誦出他們的快樂！

合：他們要用自己的方式告訴你們：他們進(jìn)步了！謝謝你們！你們辛苦了！男：接下來，萬店鎮(zhèn)塔灣小學(xué)2016年校園開放日暨第一屆家長委員會(huì)成立大會(huì) 合：正式開始！

第一項(xiàng)

女：首先，請(qǐng)大家欣賞各個(gè)班級(jí)的帥氣入場(chǎng)

第二項(xiàng)

男：這陣勢(shì)震撼人心，這口號(hào)慷慨激昂，接下來，全體同學(xué)齊唱國歌

第三項(xiàng)

女：嘹亮的歌聲讓我們?cè)诤涞亩諢嵫序v，接下來，掌聲有請(qǐng)張校長致歡迎詞

第四項(xiàng)

男：感謝張校長的致辭，接下來，有請(qǐng)中心學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話，大家掌聲歡迎！

第五項(xiàng)

女：再次感謝中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨指導(dǎo)，接下來有請(qǐng)宮校長宣布家長委員會(huì)成立，并公布名單

第六項(xiàng)

男：接下來，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)家長代表####上臺(tái)發(fā)言

第七項(xiàng)

女：感謝家長對(duì)我校的支持與厚愛，你們辛苦了！

男：早操，課間操，國學(xué)經(jīng)典誦讀是我校的特色項(xiàng)目，不僅展現(xiàn)出學(xué)校的辦學(xué)理念，同時(shí)也展現(xiàn)了學(xué)生的精神面貌 女：接下來，請(qǐng)欣賞學(xué)生特色展示

第八項(xiàng)

女：教育要從娃娃抓起，我校幼兒園硬件設(shè)施齊全，并配備高素質(zhì)全能教師，讓我們的小朋友在幼兒園能夠健康，快樂的成長。接下來請(qǐng)欣賞幼兒園為我們帶來的舞蹈展示。大家掌聲歡迎。

第九項(xiàng)

女：多么可愛的小朋友，謝謝你們給我們帶來的快樂

男：接下來，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長可以到孩子所在的班級(jí)，欣賞各班的班級(jí)文化，接著參觀學(xué)生宿舍，食堂，最后請(qǐng)?jiān)谑稽c(diǎn)半到教學(xué)樓四樓五（2）班教師舉行家長座談會(huì)。

女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長，再次誠摯感謝你們的光臨！

第四篇：開放日主持詞

開場(chǎng)白

合：尊敬的老師,親愛的叔叔、阿姨們！大家好?。ň瞎?/p>

陳：首先，我代表全體同學(xué)和老師歡迎各位家長的光臨。

吳：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長！

楊：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃，我們的成長離不開老師的諄諄教誨詹：我們的成長同樣也離不開您無微不至的關(guān)懷

陳：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光

吳：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

楊：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

詹：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

合：華特雅學(xué)校家長開放日文藝匯演現(xiàn)在開始！

1.啦啦操“火花”串詞

陳：童年是美麗的，她充滿了活力，充滿了生機(jī)；

吳：童年是幸福的，她閃耀著光芒，迸射著火花；

陳：我們擁抱童年，我們贊美童年，我們?yōu)橥暝鎏頍o限的魅力。

吳：請(qǐng)欣賞602班給我們帶來的啦啦操――《火花》！掌聲有請(qǐng)！

2.小學(xué)生守則之歌串詞

楊：我國素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，文明禮貌既是個(gè)人素養(yǎng)的表現(xiàn)，也是一個(gè)民族、一個(gè)國家文明程度的表現(xiàn)。

詹：俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。于是行為規(guī)范在我們的生活中變得必不可少。

楊：確實(shí)如此，在守則規(guī)范的約束下，我們變得懂事了，變得彬彬有禮了。

詹：下面請(qǐng)欣賞403班帶來的舞蹈《小學(xué)生守則之歌》，大家掌聲歡迎。

3.感恩父母串詞

陳：父愛是一本詩集，需要我們慢慢品讀；

楊：母愛是一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味。

陳：父愛之恩，與江河同流；

楊：母愛之情，能驚動(dòng)天地。

合：請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的詩朗誦《感恩父母》，大家掌聲歡迎！

4.彩虹的約定串詞

吳：微笑是四月的晨風(fēng)，微笑是五月的陽光，

詹：微笑是美麗的花朵，微笑是華美的樂章。

吳：看，那天邊的彩虹正向我們微笑著走來，

詹：聽，孩子們踏著歡快的樂曲與彩虹姐姐許下了一個(gè)個(gè)約定。

吳：下面請(qǐng)欣賞104班小朋友們給我們帶來的舞蹈《彩虹的約定》。

詹：大家掌聲歡迎！

5.時(shí)裝秀串詞

陳：這里沒有寬廣的T型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜，

楊：這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)，

陳：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng)，

楊：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎304班同學(xué)，為我們帶來的環(huán)保時(shí)裝秀節(jié)目！

6.Bar bar bar串詞

陳：跳躍的音符，演奏青春的活力；

吳：動(dòng)感的舞姿，展示新花的生機(jī)。

陳：青春，流露著濃濃的夢(mèng)幻瑰麗；

吳：青春，散發(fā)著輕狂的自信生機(jī)??

陳：青春，是星光，是優(yōu)雅，

吳：是快樂，是成長??

陳：讓生命在這里飛揚(yáng)，

吳：讓青春在這里啟航。

合：接下來請(qǐng)欣賞由702班帶來的舞蹈《barbarbar》！

7.精忠報(bào)國串詞

楊：中華武術(shù)，名揚(yáng)海外，

詹：中華兒女，笑傲天下，

楊：作為中國的精魂，千萬年來武術(shù)被譽(yù)為強(qiáng)身健體，伸張正義的民族象征，

詹：作為民族的精粹，得到了世界上越來越多人群的青睞。

楊：今晚，有一群好少年將在這里虎虎生威，一展身手。

詹：請(qǐng)欣賞203班的小朋友為我們帶來的武術(shù)表演“精忠報(bào)國”

8.你是差生串詞

楊：有的同學(xué)好吃懶做，不愛學(xué)習(xí)，一事無成，也看不起成績好的同學(xué)，說他一句有兩句等著你。你說哪有這樣的人？這不，這位來了。大家看看就明白了。

詹：下面請(qǐng)欣賞806班帶來的相聲《你是差生》，大家掌聲歡迎。

9.紅旗操串詞

陳：103班是個(gè)充滿活力的集體，他們活潑可愛，共同成長;他們活潑可愛，共同成長;他們熱愛體育、熱愛生命，

吳：他們活潑可愛，共同成長;他們意氣風(fēng)發(fā)，蓬勃向上;我要陽光、我要健康、我要上進(jìn)、我要成長，這是他們追求的理想，讓我們一睹他們的風(fēng)采吧!

陳：下面請(qǐng)欣賞103班帶來的《紅旗操》

10.愛我中華串詞

楊：在中華九百六十萬平方公里的大地上，

詹：從南疆的碧波到北國的胡楊，

楊：從東海的漁火到雪域的高原，

詹：從古老文明到現(xiàn)代輝煌，

楊：五十六個(gè)民族血脈相連，

詹：五十六族兄妹攜手并肩。

楊：在每個(gè)炎黃子孫的心中，都有一個(gè)強(qiáng)烈震撼的聲音：

合：愛我中華！請(qǐng)欣賞404班舞蹈“愛我中華”

11.最好的未來串詞

陳：每個(gè)人都擁有屬于自己的未來，

楊：每一個(gè)人都有權(quán)利去期待，

陳：每個(gè)夢(mèng)想都值得我們?nèi)ス喔龋?/p>

楊：下面讓我們一起跟隨一（7）班和二（2）班小朋友去尋找屬于他最好的未來

陳：請(qǐng)欣賞舞蹈“最好的未來”

12.拉詹舞串詞

吳：有一種舞蹈，簡單樸質(zhì)卻熱情似火；

詹：有一種舞蹈，旋律優(yōu)美、別有風(fēng)味。

吳：你知道這是什么舞嗎？

詹：這個(gè)還不簡單，我不但知道這是什么舞，還知道那它源自哪里呢，你信嗎！

吳：我信，臺(tái)下的小伙伴們也一定知道它的名字，拉詹舞被譽(yù)為最愉快性感的健身運(yùn)動(dòng)，

合：下面就有請(qǐng)校舞蹈隊(duì)為大家?guī)怼独∥琛繁硌?/p>

13.少年先鋒串詞

楊：紅紅的'隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向。

詹：鮮艷的紅領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

楊：您看，紅色根據(jù)地的花兒競相開放！

詹：您瞧，如今的少年先鋒在茁壯成長！

合：請(qǐng)欣賞603班帶來的舞蹈――《少年先鋒》。

14.我們初三了串詞

陳：明年夏天的風(fēng)將輕輕吹送，時(shí)光總是過得那么匆匆

吳：三年的相聚留不住離別的腳步，轉(zhuǎn)眼間要各奔西東

陳：今天，有一群人將站在這里，站在畢業(yè)的門檻上

吳：他們不是為了唱起纏綿憂傷的離歌，不是為了書寫迷惘惆悵的詩文

陳：他們將一同回首初中三年的溫馨時(shí)光，一同開啟心靈的感恩之旅

吳：他們將一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上嶄新的人生路程

請(qǐng)欣賞九年級(jí)同學(xué)帶來的節(jié)目“我們初三了”

15.我的太陽

陳：俗話說一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，

楊：當(dāng)清晨第一縷陽光照向大地時(shí)，總是希望和夢(mèng)想昭然升起的時(shí)刻。

陳：是的，太陽給了我們力量和勇氣，

楊：太陽給了我們前進(jìn)奮斗的動(dòng)力

陳：下面請(qǐng)華特雅學(xué)校音樂教師駱貞義為大家演唱“我的太陽”，大家掌聲歡迎！

結(jié)束語：

陳：今天的演出精彩紛呈。

吳：今天的我們快樂無限。

楊：出眾的才華離不開父母們的培養(yǎng)，

詹：絢麗的舞臺(tái)離不開老師們的搭建。

陳：讓我們用汗水去報(bào)答父母無怨的辛勞！

吳：讓我們用智慧去回報(bào)老師無悔的奉獻(xiàn)！

楊：同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，熱愛學(xué)習(xí)、快樂成長！

詹：伙伴們，讓我們追逐夢(mèng)想，完善人格，快樂生活！

合：今天的演出到此結(jié)束，愿我們的友誼萬古長青！

第五篇：開放日活動(dòng)主持詞

親愛的各位家長朋友：

大家好!

今天，我們相聚在一起，舉行本學(xué)期的家長開放日活動(dòng)。首先，我代表 2.3 班所有任課老師歡迎各位家長朋友的光臨!

在平日大家每天見面的時(shí)候我們交流了很多，家長內(nèi)心的期望，我都深深地感受到了。

孩子們給我們的生活帶來了無窮無盡的樂趣。每天從早晨七點(diǎn)鐘上班到晚上六點(diǎn)下班，包括晚上的會(huì)議和教研活動(dòng)等，超出十二個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間我們都是在為孩子們的發(fā)展費(fèi)盡心思?？梢赃@么說，孩子就是我們學(xué)校的一切，是我們班級(jí)的一切，孩子是家長和老師共同擁有的。為了孩子，我們把所有的熱情都奉獻(xiàn)出來，無怨無悔!其實(shí)，就是不說，大家也都把我們的付出看在眼里，因?yàn)槠綍r(shí)我們得到了大家給予的真切、熱情的關(guān)心與幫助，當(dāng)我批評(píng)教育孩子的時(shí)候，絲毫沒有后顧之憂，因?yàn)榇蠹乙捕俭w會(huì)到我們培養(yǎng)孩子的心情。在開學(xué)不久，就有家長主動(dòng)來校向我介紹班級(jí)的情況，孩子們的特點(diǎn)和各個(gè)家庭的教育情況，這讓我很快就找到了工作的重點(diǎn)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴足以說明您對(duì)我們工作的放心和支持，這里再一次真誠地說一聲謝謝!

在學(xué)校先進(jìn)理念的帶動(dòng)下，我們對(duì)孩子們學(xué)校生活的精心安排，目的就是讓孩子全面發(fā)展，培養(yǎng)多元智能，為孩子將來走入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面我說一下今天活動(dòng)的安排。

1、 由王老師給大家上一堂語文課。

2、 由叢老師給大家上一堂體育課。

咱們班級(jí)的整體特色：聰明、活潑、善良、民主、健康、積極、向上、團(tuán)結(jié)，但是不足之處也很明顯，比如我們班的孩子思想還很單純，在面對(duì)一些事情的時(shí)候不能成熟、機(jī)智、靈活地處理，以后我們不能對(duì)孩子包辦太多，常常鍛煉孩子自己處理問題的能力。第二個(gè)存在的問題是孩子們的想象力不夠豐富，參與各項(xiàng)活動(dòng)的積極性不高，沒有氣勢(shì)，第三個(gè)就是部分同學(xué)內(nèi)向的性格一時(shí)還無法扭轉(zhuǎn)，不夠潑辣，不夠果斷，顯得膽小。尤其是課上展現(xiàn)自己的時(shí)候，這點(diǎn)尤為突出。下一步我們要繼續(xù)探討培養(yǎng)解決這一問題的方法。我給孩子們經(jīng)常開班會(huì)。接手班級(jí)后，這階段主要是抓了孩子們的課堂規(guī)范和課下紀(jì)律。孩子們都在簡記里寫下我是一個(gè)嚴(yán)厲的，要求嚴(yán)格的老師。有的孩子寫道：老師在課上是苦瓜臉，課下是我們的開心果。先收再放，今后，我便要逐步放開，孩子們遵守課堂規(guī)范了，我便要引導(dǎo)孩子們?cè)谧晕冶憩F(xiàn)，自我展示方面取得新的突破。

最后，感謝各位家長蒞臨本次家長開放日，我們的工作需要您的支持和幫助，為了我們共同的孩子，我們必須攜起手來，盡自己最大的努力教育、指導(dǎo)孩子，不給將來留下遺憾!謝謝大家。

第六篇：開放日活動(dòng)主持詞

甲：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺們：

乙：敬愛的王校長、吳校長，各位老師們：

合：大家下午好!(鞠躬)

甲：我是----年級(jí)----班的----

乙：我是----年級(jí)----班的----

甲：家長開放日是一條美麗的紐帶

乙：家長開放日是一座溝通的橋梁

甲：在這美好的五月里，我們?cè)俅螝g聚一堂

乙：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表三、四、五年級(jí)全體同學(xué)，對(duì)你們的到來表示熱烈歡迎!(鼓掌)

甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰

乙：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光

甲：的確，在我們成長的道路上

乙：凝聚著老師和父母的無限期望

甲：我們選擇了修文

乙：我們選擇了幸福

甲：在這里，我們像禾苗一樣，茁壯成長!

乙：在這里，我們像花兒一樣，盡情開放!

甲：今天，我們?yōu)檫x擇修文而驕傲!

乙：明天，我們要讓--因我們而自豪!

甲：下面，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：--學(xué)校家長開放日活動(dòng)

合：現(xiàn)在開始(鼓掌)

甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命，

乙：這生命就傾注著父母的無限深情

甲：當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭

乙：就呼喚著哺育他成長的陽光雨露

甲：有了父母的悉心呵護(hù)

乙：有了父母的精心培養(yǎng)

合：才有了我們的健康成長!

甲：下面有請(qǐng)----年級(jí)

----班----的媽媽(爸爸)上臺(tái)發(fā)言，大家掌聲歡迎(發(fā)言略)

乙：謝謝----媽媽(爸爸)。下面我們有請(qǐng)年級(jí)----班----的媽媽(爸爸上臺(tái)發(fā)言，大家掌聲歡迎(發(fā)言略)

甲：謝謝----的媽媽(爸爸)的發(fā)言

甲：淋著晨光，迎著朝陽，總能看到他微笑的臉龐

乙：課間相遇，下了學(xué)堂，總有他親切的聲音在耳旁

甲：夜深了，燈在亮，他的工作特別忙

乙：抓教學(xué)，抓管理，他的能力特別強(qiáng)

甲：猜猜他是哪一位?

乙：他是吳校長，

甲：對(duì)!正是敬愛的吳校長!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎吳校長講話。

講話略

乙：謝謝吳校長的精彩發(fā)言!

甲：有一位留美博士，但他卻把心放在了祖國的教育事業(yè)上

乙：有一位教育專家，他無論身在哪里，都心系著我們這所學(xué)堂

甲：他，是一位鼎鼎大名的校長

乙：但他卻讓我們感到親切異常

甲：他用笑容把愛播灑在每一個(gè)孩子的心田

乙：他用鼓勵(lì)讓每一個(gè)孩子都感到無比溫暖

甲：他每一次的到來都讓我們異常高興

乙：他每一次的離去都讓我們戀戀不舍

甲：雖然他停不下匆忙離開的腳步

乙：但他心中無時(shí)無刻不在惦記著我們的成長

甲：他是誰?

乙：王校長

甲：對(duì)，正是可親可敬的王校長

乙：下面，下面我們用熱烈的掌聲請(qǐng)王校長閃亮登場(chǎng)!(講座略)

甲：謝謝王校長的精彩講座!

甲：讓我們的心與心相連

乙：讓我們的手與手相牽

甲：讓我們?yōu)榘研尬膶W(xué)校打造成百年名校而不斷登攀!

乙：學(xué)校工作匯報(bào)到此結(jié)束。

甲：衷心地祝愿我們親愛的家長：身體健康，工作順利!萬事勝意!