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        教學(xué)開放日活動主持詞

        發(fā)布時間:2024-06-10 13:58:45

        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《教學(xué)開放日活動主持詞》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《教學(xué)開放日活動主持詞》。

        第一篇:教研活動主持詞

        尊敬的區(qū)教研室的朱主任、各位專家,各兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),老師:

        大家早上好!歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師到共進(jìn)鎮(zhèn)九年制學(xué)校指導(dǎo)工作。為了落實(shí)區(qū)教體局20xx年工作要點(diǎn),根據(jù)區(qū)教研室“聯(lián)片教研工作”要求,本學(xué)期的關(guān)廟聯(lián)片教研活動由共進(jìn)九年制學(xué)校承辦。本次活動得到了區(qū)教研室和關(guān)廟中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與指導(dǎo),得到了五所聯(lián)片校各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持和積極響應(yīng)。

        蒞臨我們活動現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有:

        漢濱區(qū)教研室

        關(guān)廟中學(xué)

        關(guān)廟鎮(zhèn)中心校

        關(guān)廟鎮(zhèn)將軍初中

        早陽鎮(zhèn)中心校

        丁河九年制學(xué)校

        前進(jìn)九年制學(xué)校

        參加活動的還有兄弟學(xué)校的教學(xué)名師和同仁們,歡迎你們的到來。

        再次允許我代表共進(jìn)鎮(zhèn)中心校對各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、教學(xué)名師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

        1、下面請共進(jìn)鎮(zhèn)九年制學(xué)校洪凱校長致歡迎辭

        2、區(qū)教研室朱主任在百忙之中抽出時間來到我校對聯(lián)片教研工作進(jìn)行檢查指導(dǎo),現(xiàn)在請大家用熱烈的掌聲歡迎朱主任做指導(dǎo)講話。

        3、簡介今天的活動議程安排。

        主要有四項:開幕式、聽課、分組評課、專家指導(dǎo)講座。

        下午總結(jié)會:

        第一項議程:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎市級教學(xué)能手張圖芳老師就青年教師的成長進(jìn)行指導(dǎo)發(fā)言。

        第二項議程:下面有請區(qū)教研室專家對本次活動進(jìn)行精彩的點(diǎn)評和指導(dǎo)講話。

        對我們本次教研活動給予了高度肯定。同時也我們找出了存在的不足,為我們今后的課堂教學(xué)工作和青年教師的成長指明了方向。讓我們獲得了啟示。會后我們一定會認(rèn)真反思,努力去推進(jìn)我校教學(xué)工作的縱深發(fā)展、努力推動教師提高自身的教學(xué)水平。

        第三項議程:最后,請關(guān)廟中學(xué)羅校長做指導(dǎo)講話。

        近年來,關(guān)廟中學(xué)一直積極組織指導(dǎo)片區(qū)各校舉行“聯(lián)片教研”活動,為校際間搭建交流合作的平臺,推進(jìn)校本教研,促進(jìn)教師專業(yè)成長;打造高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。本次聯(lián)片教研活動能在我校舉行,我們深受鼓舞,真誠的希望能通過本次活動的開展,為我們兄弟學(xué)校之間搭建橋梁,為廣大教師提供學(xué)習(xí)、交流研討的`機(jī)會,促進(jìn)每一位教師都積極地參與到教學(xué)研究和創(chuàng)新中去。能為學(xué)校的教研教改工作起到積極的推進(jìn)作用。我相信,在區(qū)教研室和關(guān)廟中學(xué)的大力指導(dǎo)下,在聯(lián)片各校的有力支持下,在未來的道路上,一定會打造出更多的魅力課堂,綻放出更多的教研之花。讓我們在專家引領(lǐng)下學(xué)習(xí),讓我們在同伴互助中成長,讓我們在合作交流中收獲精彩!

        最后,本次活動到此結(jié)束,再次真誠的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家同仁的指導(dǎo)、支持和幫助。

        第二篇:教學(xué)展示活動主持詞

        各位老師:

        大家上午好!

        在陽光明媚、春風(fēng)送暖的三月,在萬物復(fù)蘇、春暖花開的季節(jié),我們相聚在整潔、漂亮的實(shí)驗中學(xué),相聚在充滿活力、幸福洋溢的實(shí)驗中學(xué),為了一個共同的目標(biāo)――讓中學(xué)語文教學(xué)更好發(fā)展,讓我們自己幸福成長。我們是來自一線的優(yōu)秀教師代表,我們理解著教師們的理解,痛苦著教師們的痛苦,幸福著教師們的幸福。

        今天我們會議議程是這樣安排的:先請茌平縣教研室的靖主任為我們做報告,再是由譚老師和我們大家共同學(xué)習(xí)《東昌府區(qū)綠色讀寫實(shí)施方案》,最后由我在安排本年度的教研工作。

        靖主任是全國優(yōu)秀語文教師、資深教研員。是聞名遐邇的杜郎口教育的發(fā)現(xiàn)者、打造者,又是全國“陽光讀寫”的倡導(dǎo)者、踐行者。靖主任的報告可以說有高度,上升到人性、上升到全民,有深度,深入到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,深入到師生的內(nèi)心、觸及師生的靈魂,有梯度,把我們領(lǐng)進(jìn)門,扶上路,送一程。報告凝聚著靖主任的心血、閃耀著靖主任的智慧。讓我們再一次用熱烈的掌聲表達(dá)我們的真誠敬意!

        譚老師和我們一起學(xué)習(xí)的《方案》,是一個討論稿,我們回去后要組織教師認(rèn)真討論,要結(jié)合自己學(xué)校的實(shí)際情況,制定自己的《實(shí)施》細(xì)則。下面我在安排幾項具體工作:

        1.認(rèn)真搞好兩項調(diào)研工作,一是影響語文課堂教學(xué)高效低效的元素,(教學(xué)目標(biāo)、教師行為、學(xué)生行為、教學(xué)流程、教學(xué)資源、教學(xué)手段、教學(xué)反饋等)二是一堂常態(tài)下的好語文課的'關(guān)鍵詞。(藝術(shù)性、科學(xué)性;語文味、人情味、書卷味;有深度、有懸念、有創(chuàng)新、有挑戰(zhàn)------)

        2.加強(qiáng)語文教研組建設(shè)。

        3.根據(jù)各自學(xué)校的教學(xué)模式,思考每個環(huán)節(jié)的操作要領(lǐng)、存在的問題及改進(jìn)的措施。

        4.從今年開始重啟“詩詞背誦比賽”。

        5.市區(qū)兩級優(yōu)質(zhì)課評選。

        在我們教師的共同努力下,五年來我們初中語文教學(xué)取得了可喜的成績:省級教學(xué)能手1人,4人獲省級優(yōu)質(zhì)課,4人6次在課堂大賽中獲獎,13人獲市級教學(xué)能手,6人獲市級課堂“十佳”教師稱號------在省市級各種比賽中我們的選手是最棒的,我們團(tuán)體成績是第一的。

        “今年花勝去年好”經(jīng)驗將作為我們再鑄輝煌的基石和指南;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索”,我們將立足現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)未來,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的快樂中成長,讓教師在教育的幸福中成長!讓教育充滿激情充滿活力!

        第三篇:幼兒園家長開放日活動主持詞

        尊敬的各位家長:

        大家好!

        今天,因為孩子,我們大家走到了一起,我代表本班其他兩位老師對大家的光臨表示衷心地感謝!

        我首先自我介紹一下,我姓馬,名__,是小一班的班主任,我92年幼兒師范畢業(yè),一直工作在__實(shí)驗幼兒園這塊幼教樂土上,至今已經(jīng)整整20個年頭。跟我搭檔的是__老師、__老師。她們也在這里分別工作了15年,積累了豐富的幼兒教育經(jīng)驗。我們這個三人團(tuán)隊在一起搭檔已經(jīng)送走了幾屆畢業(yè)生,可以說是一個團(tuán)結(jié)的隊伍,奮進(jìn)的隊伍。

        下面就家長最為關(guān)心的幾個問題我們分別給家長做一下闡述。

        一、王老師介紹怎么樣讓幼兒園盡快的適應(yīng)幼兒園生活

        二、柳老師介紹如何培養(yǎng)孩子良好飲食習(xí)慣。

        你們把寶寶送到了我們的幼兒園里來,是我們的榮幸,也是對我們工作的信任。為了寶寶健康快樂地成長,希望我們大家通過努力達(dá)成共識,共同促進(jìn)孩子從家庭的個體生活到幼兒園的集體生活的轉(zhuǎn)變。下面就一些事項介紹給大家,以便大家了解我們的工作,做到未雨綢繆,幫助我們提高工作質(zhì)量,讓你們安心、孩子們更開心。

        三、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教育理念。

        本學(xué)期小班主要以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、自己吃飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。

        我們本期的教學(xué)目標(biāo)是:

        1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;

        2、知道自己的名字,聽到呼喚會應(yīng)答,能用簡短的語言表達(dá)自己的要求;

        3、在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會自己進(jìn)餐,盥洗、入睡,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;

        4、充分活動身體,走爬跑動作協(xié)調(diào),在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍;

        5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;

        6、能覺察生活中物品的大小,多少,顏色,形狀的明顯不同,能識別與自己生活密切相關(guān)的物品和人;

        7、喜歡擺弄玩具,學(xué)會與同伴的分享。

        四、新入園孩子容易出現(xiàn)的問題。

        1、幼兒的交往能力和自我保護(hù)意識較弱,在活動中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為,因為孩子在入園的兩個月內(nèi),往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的,我們認(rèn)為有4種原因造成:

        (1)不會交往,想引起同伴的注意,但方法不對;

        (2)自我控制能力較差;

        (3)生理因素的影響;

        (4)家庭教育的因素。

        (針對每種情況適當(dāng)舉例說明)

        當(dāng)出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后,都是我們不愿意發(fā)生的,希望家長們能理解和原諒,并且用正確的教育方法來教育自己的孩子。

        2、有的孩子剛?cè)雸@時可能對環(huán)境感覺比較新鮮,充滿好奇,不哭不鬧,興致勃勃上幼兒園,新鮮勁過去后,他們就會出現(xiàn)不愿上幼兒園或是晚上做夢不想上幼兒園的事情,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,這是非常正常的,家長不必為此擔(dān)心,應(yīng)該多鼓勵他,關(guān)心他,多給孩子講入園的好處。相信經(jīng)過我們家園共同的努力所有的孩子會很快的適應(yīng)幼兒園的生活。

        3、幼兒入園后,容易生病,這其實(shí)有三種原因:

        首先,對于2-3歲左右的孩子來說,入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化,最初會感覺不習(xí)慣,離開了媽媽和家人,孩子內(nèi)心變得不安。這種緊張和壓力會造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。

        其次,幼兒園的人群密度相對家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,傳染的機(jī)會大大增加。

        第三,開學(xué)不久進(jìn)入秋季,秋季天氣多變,有些父母擔(dān)心孩子感冒,就給孩子穿得很厚,這是不可取的。幼兒園游戲多,活動量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽?,?dǎo)致感冒。

        五、需要家長配合的工作

        1、既然家長能信任我們,把孩子送到幼兒園你的立場就要堅定,不要早晨來到之后纏纏綿綿,拖泥帶水,你越這樣,孩子就會被你的情緒感染,不哭的也會哭了。這么多年我們的經(jīng)驗就是送下就走,干脆一點(diǎn),往往這樣的孩子適應(yīng)的就特別快。不要偷偷來看孩子,以免影響孩子的情緒(舉例說明);

        2、經(jīng)常剪孩子的指甲,以防止孩子無意中傷人;

        3、按時接送孩子早7:30后入園,下午3:00離園,接送孩子一定要用接送卡如果讓別人代接請打電話通知老師;如果沒有特殊情況,請盡早來接孩子。因為孩子心理承受能力有限,經(jīng)過一天的等待,期盼與親人相聚的愿望是迫不及待的。因此,頭幾周,要做到晚送早接,避免產(chǎn)生恐懼感。

        4、如您的電話號碼有變動,請及時告知老師,方便聯(lián)系;

        5、請在給孩子穿著方面,在這里大家提出要求:不穿背帶褲、喇叭褲、拉鏈褲;鞋子要合腳、適宜孩子運(yùn)動、不打滑的;不穿附有細(xì)帶的衣褲,尤其是在帽子上有帶子的衣服;不配戴貴重物品,以免丟失。

        如果您的孩子有尿床的現(xiàn)象,請給他們準(zhǔn)備一條褲子,并繡好名字帶來幼兒園,以便于老師給孩子更換。

        6、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師,如吃什么過敏胳膊脫臼等等(舉例說明上一屆癲癇病幼兒情況)

        7、關(guān)于孩子服藥的問題。孩子需要服藥時,請把藥物按次、按量分裝好,寫上孩子姓名、用法,在孩子入園時,交給班上老師。

        8、配合教育幼兒在家自己吃飯、學(xué)習(xí)穿衣服、鞋子。

        六、自由交流。

        七、公布教師的電話號碼和本班QQ群號碼250190258。

        請隨時關(guān)注我們教室門口的家園共育欄和班級的QQ群,我會把孩子的活動(游戲吃飯睡覺等等)照片不定期的傳送到班級QQ群相冊中,幼兒園的通知或其他的家長須知也會在群上,請家長及時看通知,養(yǎng)成看通知的習(xí)慣。

        八、根據(jù)家長素質(zhì)情況分組。

        經(jīng)驗告訴我們,絕大多數(shù)的孩子由于剛上幼兒園,都會有哭鬧、不愿吃東西、想家、想親人等等的行為,所以,我們采取給孩子一定的空間和時間去適應(yīng)。

        每個組選出一名組長,所有的組長組成臨時家長委員會(這是我班本次家長會的一個亮點(diǎn))因為參與活動是家長溝通幼兒園教育、溝通親子關(guān)系的時機(jī),各個組長要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用,協(xié)助園所組織幼兒、家長積極參與文化活動,如“六一”兒童節(jié)及新年活動等。

        其次,維護(hù)幼兒園形象,提升幼兒園品牌。

        家長是園所形象的維護(hù)者、品牌的宣傳者,家委會應(yīng)真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳、介紹幼兒園教育教學(xué)情況,并且要把個別家長的意見或者建議反饋給老師。有的家長可能有些要求或者建議不好意思跟老師們說,你也可以跟你的小組長提,由他們進(jìn)行傳達(dá)也可以。

        當(dāng)然我們更希望家長有什么心里話能坦誠的跟老師進(jìn)行交流,只要是合理的我們能做到的,我們會盡量滿足家長的要求。

        學(xué)期末我們會根據(jù)每個小組的表現(xiàn),評出先進(jìn)小組。

        結(jié)束語:

        我們今天的家長會,對于很多家長們來說,意義是重大的,可能是你這一生中的第一次家長會,我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點(diǎn)關(guān)愛和鼓勵,多為他們的成長作些準(zhǔn)備,因為每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長。

        幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我們一定會盡全力,呵護(hù)每一位孩子,用心去關(guān)心和照顧他們,請家長們放心并給予我們工作上的支持,如果我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周,也請您們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因為我們的出發(fā)點(diǎn)都是真誠的,我們和各位一樣,都希望每一個孩子能夠健康、快樂地成長

        第四篇:幼兒園家長開放日活動主持詞

        親愛的家長朋友們:

        下午好!

        時間過的真快,孩子們?nèi)雸@已有一個月了,今天,大家能在百忙中抽出時間來參加這個家長會,充分說明了大家對孩子的關(guān)心,同時也說明家長們對幼兒園工作的大力支持,在這里我代表潘幼全體教職工和幼兒向各位家長的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝,感謝你們對潘家幼兒園的關(guān)心、理解和大力的支持!

        今天的會議有三個議程:

        首先由x園長向大家介紹一下我們幼兒園的基本情況。

        接著請保教主任x老師向大家介紹我們幼兒的課程安排和幼兒一日活動流程。

        幼兒園教育不同于中小學(xué)教育,游戲是幼兒園教育的基本活動,在游戲活動中孩子學(xué)習(xí)交往、合作、分享等,身體、心理和社會性同步發(fā)展,健康成長。孩子年齡雖小,但適當(dāng)?shù)貙⒆犹岢鲆恍┖侠淼囊螅麄冞€是愿意接受的,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣也是組織好一日活動的重要保證,是幼兒園集體生活的需要,是為了更好地促進(jìn)幼兒健康全面發(fā)展。

        下面請小班組的年級組長x老師對孩子的日常生活習(xí)慣培養(yǎng)提提要求,談?wù)劶彝ズ陀變簣@怎樣配合做好孩子的教育工作。

        家庭教育是生活的重要內(nèi)容,是父母永恒的社會義務(wù)和責(zé)任,希望家長們與幼兒園密切聯(lián)系、積極配合,關(guān)心孩子的成長。平時大家可以和老師相互反饋孩子在家、在園的生活和學(xué)習(xí)情況,有什么不良習(xí)慣可以和老師共同采取有效的教育措施幫助糾正,相信在老師們的傾心教育和家長們的積極配合下,我們的每個孩子都能快樂生活、健康成長!

        接下來一些時間給家長們和老師一個相互交流的機(jī)會,請各位家長進(jìn)自己孩子的班級,向班上老師了解一下孩子在幼兒園的表現(xiàn)

        第五篇:教研活動主持詞

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),數(shù)學(xué)組的全體老師們:

        大家晚上好!

        今天,我們懷揣著對數(shù)學(xué)教學(xué)的殷殷期待,相約在秋天這個收獲的季節(jié),相約在我們熟悉的公開課室里,一同踏上“數(shù)學(xué)教研活動”之旅,同探討數(shù)學(xué)課堂教學(xué)這一永恒話題。本次教研活動主要是對上周教研組長的觀摩課進(jìn)行評課。

        首先感謝吳老師,上周四二節(jié)為我們展示了一節(jié)精彩的數(shù)學(xué)觀摩課――《用字母表示數(shù)》。以前,也有聽過吳老師很多課,他展示給我們的每一節(jié)課,都讓我們回味無窮,留下深刻的印象,我感動于吳老師對于課堂教學(xué)的勇于嘗試,積極探究。下面就請吳老師談?wù)勥@節(jié)課的設(shè)想與教后感。

        吳老師將自己對教材獨(dú)特的理解和思考進(jìn)行了詳盡的闡述。品味了吳老師的課,大家肯定會有很多感觸,希望大家能暢所欲言,毫不保留的把組內(nèi)老師們聽課后對課的認(rèn)識、看法、見解、收獲等開誠布公的'說出來。金秋十月,是一個果實(shí)累累的時節(jié);潮陽實(shí)驗,是一個人杰地靈的地方。智慧在碰撞中會更美麗!本次評課活動,我們按照從六組至一組的順序進(jìn)行評課,請大緝所欲言。

        首先有請六級組的代表的老師評課。

        謝謝各位老師真誠而精彩的交流,思如風(fēng)發(fā),言如泉涌,大家的交流中投射著一種智慧,一種魅力,大家從不同的側(cè)面對本節(jié)課進(jìn)行了分析評價,這對于促進(jìn)我們的專業(yè)成長,解決教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題具有重要的價值。“課堂教學(xué)是一門有遺憾的藝術(shù)”,正因為永遠(yuǎn)有遺憾,我們才會不斷進(jìn)取,不斷成長。我們將在思索中感悟課堂藝術(shù),在交流中,升華教育思想,在實(shí)踐中,促進(jìn)專業(yè)成長。再次感謝吳老師為我們奉獻(xiàn)了一節(jié)精彩的數(shù)學(xué)課。

        下面有請王主任對本次活動進(jìn)行總結(jié)。

        謝謝王主任的精采總結(jié),我們數(shù)學(xué)組在王主任的專業(yè)引領(lǐng)下,

        會使朦朧的更清晰,讓無緒的更有緒,讓實(shí)踐的更堅定。

        下面有請李校為本次教研活動做指示。

        謝謝李校對我們數(shù)學(xué)組教研工作的指導(dǎo),讓我們獲得更多的啟示,這將促使我們進(jìn)一步反思,保持頭腦的清醒,在李校的關(guān)心和支持下,在王主任和吳組長的帶領(lǐng)下,我們數(shù)學(xué)組將會一直快樂而幸福的行走在數(shù)學(xué)教學(xué)的路上。仙境不在遠(yuǎn)處,佛法只在心頭。教學(xué)似登山,不在一朝夕,愿君常磨礪,拾級層層遞。讓我們在困惑中不斷反思,在反思中大膽摸索。

        此次活動雖然接近尾聲,然而我們?yōu)閿?shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐的腳步永不停駐。相信,在追尋理想課堂的過程中,我們能欣賞更加美麗的教育風(fēng)景,享受更有意義的教育幸福。

        今天的活動到此結(jié)束,再一次感謝李校的關(guān)心和支持,感謝王主任的專業(yè)引領(lǐng),感謝吳組長精美課堂的呈現(xiàn),感謝大家的精彩點(diǎn)評,感謝在座各位老師的同參與。祝大家工作順利,幸福如意!謝謝!

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