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第一篇：師德師風(fēng)會議主持詞開場白
同志們：
在當(dāng)前春耕備耕、各項農(nóng)事全面展開的重要時刻，縣委、縣政府決定召開這次全縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作會議。主要目的是：認(rèn)真貫徹落實中央、省、市農(nóng)村工作會議和中央1號文件精神，總結(jié)表彰20xx年“三農(nóng)”工作，安排部署20xx年農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展任務(wù)，推動農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作跨越發(fā)展。
參加今天會議的有：縣四個班子主要領(lǐng)導(dǎo)、分管聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)，縣委督查組組長，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記或鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、分管領(lǐng)導(dǎo)，縣農(nóng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)組成員單位主要負責(zé)人，農(nóng)口單位黨組全體成員及副科級機構(gòu)負責(zé)人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技中心主任、農(nóng)經(jīng)站長、畜牧獸醫(yī)中心站長、林業(yè)站長、水利站長、庫區(qū)工作站長，省市級農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)主要負責(zé)人。
今天會議共有五項議程：一是xx縣長作工作報告;二是主任宣讀表彰決定;三是頒獎表彰;四是單位發(fā)言;五是縣委束書記作重要講話。下面，依次進行：
首先，進行會議第一項議程：請縣委常委、副縣長袁作工作報告，大家歡迎?！?/p>
現(xiàn)在，進行會議第二項議程：請縣*常委會副主任朱宣讀關(guān)于表彰20xx年度農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作先進單位、先進個人的決定。
……
現(xiàn)在，進行會議第三項議程：頒獎表彰。首先，請農(nóng)村工作先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)：xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)xx鄉(xiāng)，新農(nóng)村建設(shè)先進單位：xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)，農(nóng)村土地規(guī)模流轉(zhuǎn)先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)：xx鎮(zhèn)、xx鄉(xiāng)，農(nóng)網(wǎng)改造先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)：xx鎮(zhèn)代表上臺領(lǐng)獎，大家鼓掌祝賀。
下面，請林業(yè)工作先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)：xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、xx鄉(xiāng)，水利工作先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)：xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)，庫區(qū)移民工作先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)：xx鎮(zhèn)、xx鄉(xiāng)代表上臺領(lǐng)獎，大家鼓掌祝賀。
下面，請十佳種養(yǎng)大戶張、崔、張、俞、汪、潘、周、何、李、何上臺領(lǐng)獎，大家鼓掌祝賀。
其他獎項會上不再逐一頒發(fā)，請獲獎單位負責(zé)人和先進個人會后到會議報到處領(lǐng)取獎牌、證書。頒獎完畢，讓我們再次以熱烈的掌聲，向獲獎的先進單位、先進個人表示祝賀!
……
現(xiàn)在，進行會議第四項議程：單位發(fā)言。
首先，請下xx鎮(zhèn)姜發(fā)言，xx鄉(xiāng)梁作準(zhǔn)備;
下面，請xx鄉(xiāng)梁發(fā)言，合作銀行祁作準(zhǔn)備;
下面，請合作銀行祁發(fā)言，xx公司程作準(zhǔn)備;
下面，請xx公司程發(fā)言。
……
現(xiàn)在，進行會議第五項議程：請束書記作重要講話，大家歡迎!
……
同志們，全縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作會議各項議程已進行完畢。剛才，束書記的重要講話充分肯定了過去一年全縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作所取得的成績，站在全局的高度，對全縣20xx年農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作提出了新目標(biāo)、新希望和新要求;xx縣長的工作報告全面回顧總結(jié)了20xx年全縣“三農(nóng)”工作，詳細安排部署了20xx年和當(dāng)前農(nóng)業(yè)農(nóng)村各項工作;會議還隆重表彰了20xx年度農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作先進單位和先進個人，四個單位作了交流發(fā)言。希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)束書記重要講話，深刻領(lǐng)會會議精神，抓好各項工作落實。下面，就貫徹本次會議精神，我簡要強調(diào)三點：
一要強化認(rèn)識，全面做好會議精神的貫徹落實。各級各部門要切實把思想和行動統(tǒng)一到對當(dāng)前形勢的判斷上來，統(tǒng)一到縣委、縣政府對今年“三農(nóng)”工作的決策部署上來，統(tǒng)一到束書記講話的精神上來，進一步提高對統(tǒng)籌城鄉(xiāng)工作的認(rèn)識，進一步解放思想，更新
觀念，加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，加快推進新農(nóng)村建設(shè)，促進全縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟再上新臺階。二要強化措施，扎實抓好當(dāng)前工作。要做好春耕備耕工作，加強在田作物管理;突出抓好春季植樹造林和動植物疫病防控，抓好病險水庫除險加固、飲水安全工程、農(nóng)村公路等農(nóng)村公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);積極發(fā)展適度規(guī)模經(jīng)營，健全土地流轉(zhuǎn)與服務(wù)體系，加快農(nóng)產(chǎn)品基地建設(shè)，著力提升農(nóng)村民生工程工作水平，結(jié)合建設(shè)用地置換項目，大力推進新農(nóng)村建設(shè)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究政策，加大向上爭取力度，加強項目儲備工作，切實做好涉農(nóng)項目的前期工作，限度地爭取國家和省的政策資金支持。
三要強化責(zé)任，著力推動全縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作再創(chuàng)新成績。今年縣委、縣政府3號、縣政府1號和兩辦1號三個文件，確定了全縣20xx年農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的總體思路和目標(biāo)，希望各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門圍繞既定的目標(biāo)和任務(wù)，對號入座，細化分解，迅速安排，抓好落實。要強化目標(biāo)管理，按照全縣發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和新農(nóng)村建設(shè)工作考核辦法，繼續(xù)組織開展觀摩調(diào)度，年底考評。同時要進一步加強對重點工作、重大項目的督查，確保各級的決策部署得到及時有效的落實，確保政令暢通。要加強部門溝通、政企溝通、銀企溝通，增強主動協(xié)調(diào)精神，密切配合，形成合力，共同推動我縣農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)建設(shè)取得新進展、新農(nóng)村建設(shè)取得新突破、農(nóng)村民生改善取得新成效。
下面，有一個通知：請鄉(xiāng)鎮(zhèn)和企業(yè)的參會人員在一樓宴會廳就餐。
會議到此結(jié)束，散會。
第二篇：教師培訓(xùn)活動主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、社會各界朋友、老師們：
你們好！金風(fēng)送爽，碩果飄香，在這個收獲的季節(jié)里，我們滿懷喜悅迎來了全國第xx個教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是“忠誠黨的教育事業(yè)，落實教育規(guī)劃綱要”。為弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育、奉獻教育，在坊子區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下，在社會各界人士的大力支持下，在全區(qū)教職員工的共同努力下，坊子區(qū)“慶祝第二十七個教師節(jié)表彰大會”隆重舉行！
下面，首先為大家介紹在主席臺就坐的領(lǐng)導(dǎo)：
參加今天會議的還有：
XX年6月19日，坊子區(qū)委、區(qū)政府出臺了《關(guān)于優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的決定》，為全區(qū)教育發(fā)展掀開了新的一頁。按照決定要求，我區(qū)加大教育投入，整合辦學(xué)資源，改革管理體制，大力實施教育家成長工程，推行教育家辦學(xué)，教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，成績顯著。各街道各部門和社會各界對教育工作給予了全力的支持和關(guān)愛，區(qū)新華書店出資40萬元，設(shè)立了校長、教師發(fā)展基金。富源增壓器、新方礦業(yè)、北海教育投資公司共捐資80萬元，為“教育家成長工程”提供資助。天同宏基集團投資4000萬元，舉辦了北海雙語學(xué)校。我提議，讓我們在座的教師全體起立，用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示誠摯的感謝！
會議進行第一項：請領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀校長、教師代表以及為我區(qū)教育發(fā)展做出特別貢獻的優(yōu)秀企業(yè)家頒獎。
1、首先頒發(fā)的是師德模范獎――“學(xué)高為師，身正為范?！苯處熕刭|(zhì)，師德為先。下面首先請領(lǐng)導(dǎo)為師德模范代表頒獎，他們是――
2、接下來將要為優(yōu)秀鄉(xiāng)村青年教師代表頒獎――腳踏泥土，傾情教育，默默耕耘一方綠野。下面請優(yōu)秀鄉(xiāng)村青年教師代表上臺領(lǐng)獎，他們是――歡迎小朋友為老師們獻花！
3、下面將要頒發(fā)的是創(chuàng)新工作先進個人、先進集體獎――責(zé)任與智慧并存，探索與創(chuàng)新同在。創(chuàng)新帶來了活力，創(chuàng)新推動了教育的發(fā)展。區(qū)委、區(qū)政府為鼓勵教育創(chuàng)新，每年拿出10萬元，設(shè)立教育創(chuàng)新獎，極大地鼓舞了教師的創(chuàng)新熱情。XX年以來，我區(qū)共獲得市級創(chuàng)新一等獎9項，二等獎21項，三等獎46項。下面請領(lǐng)導(dǎo)為創(chuàng)新工作先進個人代表頒獎。
首先請創(chuàng)新工作先進集體、實驗學(xué)校代表上臺領(lǐng)獎。
XX年4月，由區(qū)教育局主持規(guī)劃、實驗學(xué)校承擔(dān)的“學(xué)校課程體系建設(shè)”被批準(zhǔn)為山東省“xx”規(guī)劃課題，一年多來，實驗學(xué)校全體師生經(jīng)歷了研究的洗禮。目前，該項目順利通過省級鑒定。今年6月，實驗學(xué)校被評為山東省教學(xué)示范校。一座內(nèi)涵式發(fā)展學(xué)校正在濰坊大地上崛起。讓我們掌聲祝賀！
4、教育貢獻獎
下面將要頒發(fā)的是教育貢獻獎。包括教師個人發(fā)展獎、優(yōu)秀園丁輔導(dǎo)獎、優(yōu)秀校長獎。
教師發(fā)展獎：
記得xx說過：百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。如果說教育是國家發(fā)展的基石，教師就是基石的奠基者。為鼓勵教師在教學(xué)實踐中勇于探索，形成經(jīng)驗，坊子區(qū)教育局制訂了《坊子區(qū)校長、班主任、教師教育教學(xué)研討會管理辦法》，至今已有五位教師的教學(xué)成果在市、區(qū)兩級推介，他們是――
有請領(lǐng)導(dǎo)為教師個人發(fā)展獎獲得者頒獎――
優(yōu)秀校長獎：
在教育職業(yè)中，有這樣一個群體――他們是學(xué)校發(fā)展藍圖的設(shè)計師，他們是學(xué)校航母的掌舵人，他們是我們可敬的校長！經(jīng)過聘請社會中介機構(gòu)對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進行全面客觀、公正的評價，評出優(yōu)秀校長10名，分別獲得教育貢獻一二三等獎。下面請領(lǐng)導(dǎo)為獲得教育貢獻獎的優(yōu)秀校長頒獎，他們是――
歡迎小朋友為他們獻花！
5、促進我區(qū)教育發(fā)展特別貢獻獎
在這分享幸福的時刻，我們很自然想起了為坊子教育發(fā)展提供智力支撐的專家和朋友，他們是坊子區(qū)政府聘請的.高級教育顧問――
大眾日報駐京首席記者劉同貴、著名教育策劃專家、上海期刊中心主任李振村、中國教育報編輯時小玲、山東教育報副主編宋洪昌。
他們將獲得“促進我區(qū)教育發(fā)展特別貢獻獎”，我們也為他們準(zhǔn)備了金牌。由于工作原因，他們不能親臨頒獎現(xiàn)場。
有句話說得好：“海上生明月，天涯共此時”。就讓我們以掌聲表達心中的感謝與祝福――感謝他們?yōu)榉蛔咏逃龀龅呢暙I，祝福他們節(jié)日快樂！
6、教育功勛人物獎
下面將要頒發(fā)的是教育功勛人物獎。是他們激活了坊子教育的一池春水，他們讓坊子的孩子獲得了實實在在的發(fā)展，為坊子教育做出了卓越的貢獻。“捧著一顆心來，不帶半根草去”，他們是坊子教育的功勛人物――有請領(lǐng)導(dǎo)為坊子教育功勛人物頒獎。
7、為心系教育的優(yōu)秀企業(yè)家頒獎
情系教育，高山景行。下面將要為心系教育的優(yōu)秀企業(yè)家頒獎：他們是――
“情系教育，高山景行”――請接受我們?nèi)w教師誠摯的敬意！謝謝！
會議進行第二項，請坊子區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)xxx作重要講話。
領(lǐng)導(dǎo)的講話，是關(guān)懷，是鼓舞，也是鞭策和期待！會議結(jié)束后，我們將繼續(xù)深入學(xué)校領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，牢記責(zé)任，不辱使命，為坊子教育發(fā)展作出新的貢獻！
感謝區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，感謝在座的各位朋友，和我們一起度過了一個難忘的教師節(jié)2016教師培訓(xùn)主持詞2016教師培訓(xùn)主持詞。美麗的鮮花，燦爛的笑容，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，社會的期待――教師是世界上最幸福的人！愿感動化為我們前行的動力，讓此刻的幸福成為美好的永恒！會議結(jié)束后，請所有獲獎人員與區(qū)領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
坊子區(qū)“慶祝第xx個教師節(jié)表彰大會”圓滿結(jié)束！祝各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友、老師們身體健康，節(jié)日愉快！謝謝！
第三篇：師德師風(fēng)會議主持詞開場白
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師:
大家晚上好！
為了進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，弘揚我校教師師德風(fēng)范，展現(xiàn)我校教師良好形象，營造良好育人環(huán)境，經(jīng)校務(wù)會研究決定舉辦“愛與責(zé)任”師德師風(fēng)論壇。為了保證本次比賽公平公正，我們特邀校領(lǐng)導(dǎo)及陳志浩、梁蕓芳、李佰宏、李文剛、楊建邦、孫淵潔、宋振玉、李文雅、李小軍、王海軍、朱苗苗、拓軍民、呂絨、何淑、羅耀武、曹志芬諸位老師作為本次論壇的評委，讓我們以熱烈的掌聲對各位評委、各位老師的到來表示熱烈的歡迎，也預(yù)祝各位參賽選手賽出水平、取得好成績。
下面讓我們以熱烈的掌聲有請張校長為我們做總結(jié)講話。
第四篇：師德師風(fēng)會議主持詞開場白
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位科學(xué)家，大家上午好：
首先讓我代表這次會議的主辦方，北京市應(yīng)用科學(xué)研究院和中關(guān)村雜志社對各位科學(xué)家的到來表示熱烈的歡迎，也對主辦方使我們這次研討會順利召開提供的各種方便，表示衷心的感謝。
需要說明的是我今天不是來主持，而是作為一個小學(xué)生來學(xué)習(xí)的。我是搞經(jīng)濟學(xué)的，對物理學(xué)一竅不通，因此，對大家發(fā)表的理論我無從評述，但我佩服你們的是你們沒有拿著國家的一分錢，自己進行著艱苦的研究，自己花著費用參加這樣會議，在你們身上表現(xiàn)出來對科學(xué)，對真理的追求精神值得我佩服，比那些拿著國家經(jīng)費，去引經(jīng)據(jù)典混飯吃的所謂科學(xué)家要好上一萬倍，在此，對您們表示深深的敬意。
科學(xué)是在挑戰(zhàn)的過程中發(fā)展起來的，沒有挑戰(zhàn)就不可能有突破；沒有挑戰(zhàn)，就不可能有發(fā)展，沒有對舊的東西的否定、革命，就不可能有新的東西的出現(xiàn)。自然科學(xué)如此，社會科學(xué)亦是如此。社會總是在一群先哲、先驅(qū)、先烈對舊的理論，舊的體制，舊的制度的挑戰(zhàn)和革命下前進的，這個社會需要挑戰(zhàn)的人，不管是自然科學(xué)領(lǐng)域，還是社會科學(xué)領(lǐng)域。
挑戰(zhàn)需要冒風(fēng)險，挑戰(zhàn)需要付代價，挑戰(zhàn)需要犧牲。在中國需要付出更大的犧牲，因為，對科學(xué)本身的研究就需要很大的努力，很大的犧牲，在我們中國需要付出科學(xué)套索本身以外更大的犧牲，承受更多的壓力，職責(zé)，攻擊。這些往往導(dǎo)致挑戰(zhàn)者灰心喪氣，傷痕累累，聲名掃地，甚至是身敗名裂。實質(zhì)上那個敢于挑戰(zhàn)的人不是如此，包括我們的雍正皇帝。因此，您們是敢于挑戰(zhàn)的人，是敢于挑戰(zhàn)和各種壓力的人，從這個意義上講，你們是令人起敬的人。下面我們就開始我們這次挑戰(zhàn)愛因斯坦相對論的研討。
首先，讓我介紹到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓
紀(jì)老是中關(guān)村民營科技企業(yè)的創(chuàng)始人，也是對中關(guān)村民營科技企業(yè)做出過重大貢獻的人，同時也是中關(guān)村民營科技的創(chuàng)始人，支持人，今天我們舉辦這次會議就是在應(yīng)用科學(xué)研究院和中關(guān)村雜志社的支持下舉辦的，下面我們請紀(jì)世瀛先生發(fā)表重要講話。
感謝紀(jì)世瀛先生的精彩致辭?？茀f(xié)是科技人員在組織，是科技人員的家，下面我們歡迎科技人員的家長北京市科學(xué)技術(shù)委員會副主席周立軍先生講話：
剛才周立軍主席的講話，表明了對科技創(chuàng)新的支持，表明了對這次活動的支持，通過他的發(fā)言可以看出科委是我們開明的婆婆，周主席是一位開明的婆婆，相信在我們開明的婆婆領(lǐng)導(dǎo)下，我們的科學(xué)創(chuàng)新活動會有一個大的發(fā)展。周主席在講話中同時對我們科學(xué)工作者提出了具體的要求，要求我們要腳踏實地，以科學(xué)的態(tài)度，科學(xué)的精神去進行科學(xué)創(chuàng)新，切忌把科學(xué)研究當(dāng)做作秀，更不要過分關(guān)注媒體和炒作。板凳要坐十年冷，搞科學(xué)研究就要挨得住寂寞，挨得住誘惑，不媚上，不媚俗，保持獨立的科學(xué)精神，才能真正實現(xiàn)科技創(chuàng)新。
季灝先生是我們民間的著名物理學(xué)家，他自己投入巨資進行各種實驗，最后得出科學(xué)的結(jié)論，得到了國內(nèi)外一些專家的認(rèn)可，他的科學(xué)實驗也得到了上海政府的支持，上海市政府也撥出了一定的資金支持了他的科研活動，下面我們有請季灝先生發(fā)表他的學(xué)術(shù)觀點。
季灝先生沒有更多的講他的學(xué)術(shù)觀點，他提出了一個中國有沒有一流的科學(xué)家和成果，他分析了相關(guān)的原因和觀點，我想這些觀點有一定的啟發(fā)意義。
另外季灝先生也提出了自己是非主流科學(xué)家，我的觀點是：縱觀人類社會發(fā)展史，都是非主流挑戰(zhàn)主流，非主流一開始力量小，主流勢力大，最后非主流戰(zhàn)勝主流，最后成為主流，原來愛因斯坦也是非主流，共產(chǎn)黨在解放前也是非主流，現(xiàn)在不都變成主流了嗎？這也是馬克思主義的否定之否定觀點。
范良藻先生是中國科學(xué)院的教授，是我國著名的物理學(xué)家，也是國內(nèi)挑戰(zhàn)愛因斯坦相對論的旗幟性人物，下面我們歡迎他發(fā)表相關(guān)的學(xué)術(shù)觀點。
范良藻先生簡要介紹了他的學(xué)術(shù)觀點，更多地指出了在中國科技創(chuàng)新難的原因，揭示了中國科技管理體制的一些弊端，很有借鑒意義。我有一個觀點：挑戰(zhàn)就是對舊的東西的一種否定，就是對原有利益格局的一種打破，看似只是學(xué)術(shù)上的一種挑戰(zhàn)和探索，實質(zhì)上必然觸及原有的利益格局，必然遇到來自原有陣營的反對，指責(zé)和打擊，自然科學(xué)如此，社會科學(xué)亦如此，因此，鼓勵創(chuàng)新，鼓勵挑戰(zhàn)，需要有革命的精神，否定自己的精神，否則，創(chuàng)新、挑戰(zhàn)不可能完成。
梅曉春先生是福建理論物理研究所所長，多年從事挑戰(zhàn)相對論的研究，多年從事物理學(xué)基礎(chǔ)理論的研究，發(fā)表了一些專著和文章，下面我們歡迎他論證他的學(xué)術(shù)觀點。
梅曉春先生介紹了他的研究過程和研究結(jié)論，其中他也談到挑戰(zhàn)問題。對于這個問題，我也表明一個觀點，因為剛才有幾個科學(xué)家都在談?wù)搻垡蛩固沟南鄬φ撌遣皇窃撎魬?zhàn)問題。對于愛因斯坦的相對論，我沒有研究，但我知道他提出狹義相對論是在1905年，廣義相對論是在1915年，現(xiàn)代社會已經(jīng)發(fā)展到了20xx年，已經(jīng)過來了100年，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已發(fā)展到相當(dāng)?shù)某潭?，現(xiàn)在的實驗條件，科技條件，人們對自然界的認(rèn)識，對物理現(xiàn)象的認(rèn)識已經(jīng)今非昔比，在新的時代，我們要用現(xiàn)代的實驗手段，得出現(xiàn)代的結(jié)論，從這種意義上說，愛因斯坦相對論果實、甚至是錯誤都是正常的。既然他是現(xiàn)代物理學(xué)的基礎(chǔ)，如果我們的科學(xué)家能夠提出全新的理論，成為現(xiàn)代物理學(xué)的基礎(chǔ)，可能我們這里面真能出現(xiàn)獲得諾貝爾物理學(xué)獎的科學(xué)家，祝福在座的各位科學(xué)家。
華棣教授是美國斯坦福大學(xué)研究員、俄羅斯宇航科學(xué)院院士，是我國著名的科學(xué)家，也是著名的火箭和航天專家，下面有請華棣教授給我們帶來他的學(xué)術(shù)成果。
華棣教授介紹了他的研究過程和研究成果，我想他的研究一定對大家有所啟發(fā)。在他的報告中更多地提到了如何挑戰(zhàn)問題，他認(rèn)為，要想挑戰(zhàn)成功，必須有大家公認(rèn)一致的科學(xué)研究方法和研究過程，必須團結(jié)起來，協(xié)同作戰(zhàn)，不能各自為戰(zhàn)，否則，挑戰(zhàn)不可能獲得成功。
毛主席曾經(jīng)說過“我們的目標(biāo)是過河，如果不解決如何過河問題，也過不了河”，挑戰(zhàn)需要方法、需要智慧，需要策略，華棣老師在這方面發(fā)表了他的精髓觀點；第二、挑戰(zhàn)需要團結(jié)起來，如果不團結(jié)起來，就像馬克思所講的就是一袋馬鈴薯，即使團結(jié)起來，目前來講還打不過那些I衛(wèi)相對論的主流機構(gòu)和科學(xué)家，更不用說不團結(jié)起來了；第三挑戰(zhàn)需要組織起來。中關(guān)村民營企業(yè)之所以能夠發(fā)展起來，之所以能夠成事，其中一個最重要的原因就是有民營科技企業(yè)家協(xié)會，有這樣一個組織把分散的力量組織起來，成就大事。
第五篇：師德師風(fēng)演講主持詞
甲：九月，金色的季節(jié)
乙：九月，溫馨的季節(jié)
甲：九月，鮮花盛開的季節(jié)
乙：九月，天真爛漫的季節(jié)
甲：我們感謝，感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)！
乙：我們激動，激動“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律，伴我們吟唱出對老師的禮贊！
乙：春風(fēng)化雨引萬道清泉潤祖國花朵。
甲：潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂。
乙：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅實的心靈。
甲：年復(fù)一年，你們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。
乙：我從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。
甲：我一直堅信，教師應(yīng)位列三百六十行中尚的職業(yè)之首。
乙：你們辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。
甲：你們忘我地付出，讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。
乙：因此，你們應(yīng)當(dāng)過上一個最最愉快的節(jié)日。
齊：大吉口中心小學(xué)慶祝第26個教師節(jié)“贊師德、頌師魂”主題演講比賽現(xiàn)在開始。
