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第一篇：教師道德講堂主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位同事：

大家上午好!歡迎大家來到xx縣總工會(huì)“道德講堂”，我是主持人苗青。今天來到道德講堂的領(lǐng)導(dǎo)有縣委宣傳部副部長(zhǎng)、縣文明辦主任李雪玲、文明辦副主任許道學(xué)及其他創(chuàng)建市級(jí)文明單位的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎!

“道德講堂”是屬于大家的講堂，通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，宣揚(yáng)凡人善舉，弘揚(yáng)中華美德。我們今天的“道德講堂”的主題是――孝老愛親，感恩父母。

孝道是中華民族重要的道德規(guī)范和精神基石。孔子曰：“夫孝，德之本也，教之所由生也。”意思是說：“孝，是德行的根本，王道教化就是由孝產(chǎn)生的”?？梢姡诠湃诵闹行⑹且粋€(gè)人道德品質(zhì)的基礎(chǔ)，是一個(gè)人安身立命的根本。在當(dāng)代，孝老愛親思想已成為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的核心理念。倡導(dǎo)孝老愛親，培養(yǎng)人們的孝心、愛心，不但可以讓人們養(yǎng)成孝順父母、尊敬師長(zhǎng)、敬老助老的良好品質(zhì)，更能促進(jìn)家庭和諧，社會(huì)進(jìn)步，推動(dòng)中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

本期的“道德講堂”有八個(gè)環(huán)節(jié)，分別是“省自身、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、學(xué)禮儀、行崇德禮、念勸善詞、送吉祥”

曾子曰：“吾日三省吾身”，省身是一種自律，一種修養(yǎng)，一種情操。每天多次反省自己，才能不斷提升自己?，F(xiàn)在讓我們共同走進(jìn)本期道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)――省自身。

孝老愛親，是人類最樸素最基本的情感，當(dāng)然也有可能是人們最容易遺忘和忽略的環(huán)節(jié)。(“感恩父母”沙畫同步)還記得嗎?本篇文章來自資料管理下載。當(dāng)你還是很小的時(shí)候，父母花了很多時(shí)間，教你用勺子，用筷子吃東西，教你穿衣服，綁鞋帶，系扣子，教你做人的道理，所以當(dāng)他們有天變老時(shí)，當(dāng)他們想不起來接不上話時(shí)，當(dāng)他們鑼攏馗匆恍├系粞賴墓適率保氬灰腫鎪牽蛭閽諑ご螅僑叢諑帽淅希綣幸惶斕彼欽疽艙靜晃齲咭滄卟歡保肽憬艚艫匚兆∷塹氖鄭闥鍬刈擼拖竦蹦晁喬Ｗ拍鬩謊

下面，請(qǐng)大家閉上雙眼，反思自己，自問三個(gè)問題：

“我們是否關(guān)心自己的父母?

我們是否用心對(duì)待自己的親人?

我們是否做到了兒女應(yīng)盡的孝道?”。

(好，請(qǐng)大家睜開眼睛)。相信大家心中已經(jīng)有了答案，沒有做到的要盡快去彌補(bǔ)，及時(shí)行孝，做到的應(yīng)該堅(jiān)持下去爭(zhēng)取做的更好!

吟唱道德歌曲，能夠凈化心靈，提升道德修養(yǎng)。現(xiàn)在讓我們懷著對(duì)道德的崇敬之情，共同走進(jìn)本期道德講堂的第二個(gè)環(huán)節(jié)――唱歌曲。下面有請(qǐng)志愿者和大家一起來唱《天之大》。

一曲唱罷，余味悠長(zhǎng)，感謝我們的志愿者。接下來，我們進(jìn)入道德講堂的第三個(gè)環(huán)節(jié)――學(xué)模范。

她被譽(yù)為“大孝之女”。她辭去工作，賣掉房子為她父親治病，13年獨(dú)自照顧病重的父親。在她的心中，她和父親居住在只有18平方米的車庫，就是她們的“宮殿”，而父親就是她心中的“王”，她就是20xx感動(dòng)中國的十大人物朱曉暉，請(qǐng)大家觀看一段她的短片。

古有二十四孝的故事流傳至今，今有眾多孝勞愛親的典范有口皆碑，在我們單位就涌現(xiàn)出了一批孝老愛親的典范。下面，有請(qǐng)姜小利、吳紅霞同志講述她們自己的故事。

首先有請(qǐng)。

有請(qǐng)

父母生養(yǎng)我們恩情重如山，深似海。父母的世界很小，只裝滿了我們，我們的世界很大，常忽略了他們，他們經(jīng)常忘了我們已經(jīng)長(zhǎng)大，就像我們經(jīng)常忘了他們已經(jīng)漸漸白發(fā)。(開音樂)不管你走多遠(yuǎn)，不管你官多大，永遠(yuǎn)牽掛你的都是咱的爸和媽。(唱母親)

唱了一首歌，看了一部短片，聽了一個(gè)故事，相信同志們一定有許多感想，下面，哪位同志想談?wù)勛约旱母形?，?qǐng)舉手。

大家非常踴躍，首先請(qǐng)談?wù)勛约旱母惺?謝謝!還有哪位同志想說說自己的想法，有請(qǐng)!

我們?cè)僬?qǐng)一位同志分享一下，有請(qǐng)!

……非常感謝大家的發(fā)言，也非常感謝大家的傾聽，讓我們以道德模范為榜樣，孝老敬親，傳遞正能量。

下面，我們進(jìn)入本期道德講堂的第四個(gè)環(huán)節(jié)――誦經(jīng)典。

中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，孝老愛親、感恩父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們的先人給我們留下了許多經(jīng)典名句。今天我們要誦讀的是出自《孟子》的經(jīng)典名句。

1、老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。

2、世俗所謂不孝者五，惰其四支，不顧父母之養(yǎng)，一不孝也;博弈好飲酒，不顧父母之養(yǎng)，二不孝也;好貨財(cái)，私妻子，不顧父母之養(yǎng)，三不孝也;從耳目之欲，以為父母戮，四不孝也;好勇斗狠，以危父母，五不孝也。

第一句話的意思是說：尊敬自己的父母和老人，同時(shí)也尊敬和我們沒有血緣關(guān)系的父母和老人;愛護(hù)自己的幼小兒女，同時(shí)也愛護(hù)和我們沒有血緣關(guān)系的幼小兒女。

尊老、敬老、養(yǎng)老，讓辛苦了大半輩子的老年人頤養(yǎng)天年，安享天倫之樂，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們不僅要孝敬自己的父母，也要孝敬別人的父母，把孝推廣開來。

第二句話的意思是說：世間俗語所講的不孝，有五種情形：四肢懶惰，不顧父母的生活，這是不孝之一;喜歡賭博喝酒，不顧父母的生活，是不孝之二;貪圖錢財(cái)，偏愛老婆孩子，不顧父母的生活，是不孝之三;放縱自己，尋歡作樂，使父母蒙受羞辱，是不孝之四;逞強(qiáng)好斗，危及父母，是不孝之五。

下面請(qǐng)大家跟我一起齊聲誦讀。

老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。

世俗所謂不孝者五，惰其四支，不顧父母之養(yǎng)，一不孝也;博弈好飲酒，不顧父母之養(yǎng)，二不孝也;好貨財(cái)，私妻子，不顧父母之養(yǎng)，三不孝也;從耳目之欲，以為父母戮，四不孝也;好勇斗狠，以危父母，五不孝也。

中華民族素有“禮儀之邦”之稱，文明禮儀作為中國傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分，對(duì)中國社會(huì)歷史發(fā)展產(chǎn)生了廣泛深遠(yuǎn)的影響。子曰：“不學(xué)禮，無以立也”，意思是說：“做人要有禮貌，沒有禮貌，是不能在社會(huì)及家庭立足的”。

下面，進(jìn)入道德講堂的第五個(gè)環(huán)節(jié)――學(xué)禮儀。請(qǐng)大家觀看大屏幕。

握手禮：是當(dāng)今世界最為流行的禮節(jié)，表示相識(shí)、相見、告別、友好、祝賀、感謝、鼓勵(lì)、支持、慰問等不同意義。關(guān)系親密的人，可伸出雙手握手，表示自己的熱情和對(duì)對(duì)方的尊重。

中國文化博大精深，禮儀文化更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，再次祝大家吉祥如意、幸福安康。

在親切接見第四屆全國道德模范時(shí)提出:“國無德不興，人無德不立”。是的，德是我國傳統(tǒng)文化的核心和精髓，我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)德心懷敬畏。下面，我們進(jìn)入本期道德講堂的第六個(gè)環(huán)節(jié)--行崇德禮

行崇德禮就是向德字行禮。第一個(gè)動(dòng)作伸出右手，把德字放入手中，第二個(gè)動(dòng)作伸出食指輕點(diǎn)太陽穴，讓德入腦;把右手放在胸前，讓德入心;最后是向德鞠躬。我先給演示一遍。

請(qǐng)大家全體起立，跟我一起行崇德禮。伸出右手，食指輕點(diǎn)太陽穴，把右手放在胸前，向德字鞠躬。

行完崇德禮，下面請(qǐng)大家舉起右手，跟我一起莊嚴(yán)宣誓;我一定從現(xiàn)在做起，從平時(shí)點(diǎn)滴小事做起，對(duì)父母多一份關(guān)愛，多一份感恩，做一個(gè)孝老愛親、感恩父母的人。

非常感謝大家，請(qǐng)坐。

從古至今，善良是人類的美德。我們要“擇善人而交，擇善書而讀，擇善言而聽，擇善行而從”。下面，我們進(jìn)入本期道德講堂的第七個(gè)環(huán)節(jié)--念勸善詞。

欲廣福田，須憑心地。利物利人，修善修福。忠國孝親，敬兄信友。矜孤恤寡，敬老憐貧。善人則親近之，助德行于身心。惡人則遠(yuǎn)避之，杜災(zāi)殃于眉睫。常須隱惡揚(yáng)善，不可口是心非。

這段話的意思是說：“想廣種福田獲得福報(bào)，必須要心地好。多做好事，修善修福。忠于國家，孝敬雙親;尊敬兄長(zhǎng)，待友誠信。本篇文章來自資料管理下載。疼惜孤兒，體恤寡弱;尊敬老人，憐憫貧窮。親近善人，有助身心德行;遠(yuǎn)避惡人，杜絕禍端災(zāi)殃。要經(jīng)常贊揚(yáng)好人好事，不宣揚(yáng)惡人惡事，不可口是心非”。

好，請(qǐng)大家和我一起念一遍。

最后，讓我們一起進(jìn)入本期道德講堂的最后一個(gè)環(huán)節(jié)----送吉祥。

贈(zèng)人玫瑰手留余香，今天我們道德講堂給大家準(zhǔn)備了一份吉祥。請(qǐng)工作人員把我們精心準(zhǔn)備的禮物發(fā)給大家，也把幸福送給大家。

道，源于教育，重在傳承，貴在堅(jiān)持。真誠希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人，見賢思齊，擇善而從，在平凡的工作和生活中成為道德的傳播者，踐行者和受益者。讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，獻(xiàn)出我們的熱情，盡自己的能力，做一個(gè)有責(zé)任感的人，做一個(gè)心存感恩的人，做一個(gè)孝老親親的人，做一個(gè)有道德的人，與文明相伴，讓道德永存。再次祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。

本期道德講堂到這里就全部結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與，我們下次道德講堂再見!

第二篇：師德師風(fēng)主持詞

開幕詞：

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：敬愛的各位老師

合：大家下午好!

甲：今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采!

乙：今天，我們友好競(jìng)賽，暢敘教育風(fēng)情!

甲：我們不會(huì)忘記美麗的頌歌：

教師，太陽底下最光輝的事業(yè)!

乙：我們更不會(huì)忘記肩上的責(zé)任：

師者，所以傳道受業(yè)解惑也。

甲：這，就是我們——

合：平凡但幸福的人民教師!

甲：迎著當(dāng)前大力開展師德師風(fēng)教育的春風(fēng)，元村鎮(zhèn)中心校 “講師德，重品行，愛教育，爭(zhēng)貢獻(xiàn)”演講比賽，在此正式拉開了決賽的序幕。

乙：今天，將有十八位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。歡迎大家的到來!你們無疑是我們?cè)褰逃龖?zhàn)線的佼佼者，也是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信大家一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景!

介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及評(píng)委

甲：請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是：

熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)觀看指導(dǎo)。

乙：今天到場(chǎng)的還有各位德才兼?zhèn)涞脑u(píng)委老師們，他們是：

我謹(jǐn)代表大賽組委和全體參賽老師對(duì)各位評(píng)委老師表示熱烈的歡迎。

宣布比賽規(guī)則：

甲：在此我想給每位選手一點(diǎn)溫馨提示：

1、 演講時(shí)間控制在 10 分鐘之內(nèi)，超時(shí)將酌情扣分。

2、 本次比賽設(shè)特等獎(jiǎng) 2 個(gè)，一等獎(jiǎng) 4 個(gè)，二等獎(jiǎng) 6 個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

乙：

3 、真誠希望參賽選手能脫稿演講，口齒清楚，儀態(tài)大方，感情充沛。

4 、評(píng)委的平均分作為選手的最后得分。

正式比賽

篇章一：愛的贊歌

甲：原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛兒童的心?！?/p>

乙：是啊，師愛無價(jià)!接下來請(qǐng)聆聽一組“愛的贊歌”。

1 、古寺郎小學(xué) 蔣俊紅《堅(jiān)守一方凈土，用愛寫好師德》

甲：來自古寺郎小學(xué)的蔣俊紅老師是一位非常優(yōu)秀的英語老師，她的課堂活躍高效如行云流水，有請(qǐng)蔣老師，她演講的題目是《堅(jiān)守一方凈土，用愛寫好師德》。請(qǐng)賈艷玲老師做準(zhǔn)備。

2 、后什固小學(xué) 賈艷玲 《讓愛撐起這片天》

乙：感謝蔣老師精彩的演講。是啊，堅(jiān)守又何嘗不是一種美呢?有請(qǐng)來自后什固小學(xué)的賈艷玲老師，她的演講題目是《讓愛撐起這片天》。請(qǐng)蔡莊小學(xué)的王利珂老師做準(zhǔn)備。

3 、蔡莊小學(xué) 王利珂 《讓愛奏響教育最美樂章》

甲：有請(qǐng)來自蔡莊小學(xué)的王利珂老師演講，她演講的題目是《讓愛奏響教育最美樂章》。請(qǐng)王雪敏老師做準(zhǔn)備。

4 、西審什小學(xué) 王雪敏 《愛在點(diǎn)滴，今生無悔》

乙：有請(qǐng)來自西審什小學(xué)的王雪敏老師演講，她演講的題目是《愛在點(diǎn)滴，今生無悔》。請(qǐng)李永華老師做準(zhǔn)備。

5 、古寺郎小學(xué) 李永華 《給學(xué)生一點(diǎn)愛》

甲：有請(qǐng)來自古寺郎小學(xué)的李永華老師演講，她演講的題目是《給學(xué)生一點(diǎn)愛》。有請(qǐng)?zhí)稃惥昀蠋熥鰷?zhǔn)備。

6 、元村街小學(xué) 田麗娟 《讓愛心與我同行》

乙：有請(qǐng)來自元村街小學(xué)的田麗娟老師演講，她演講的題目是《讓愛心與我同行》。請(qǐng)郭瑞芳老師做準(zhǔn)備。

篇章二：德高為師

甲：是啊，“沒有愛就沒有教育”，讓愛永遠(yuǎn)與我們同行。

乙：德高為師，身正為范。接下來請(qǐng)聆聽第二篇章“德高為師”。

7 、元村街小學(xué) 郭瑞芳 《德高為師，身正為范》

甲：有請(qǐng)來自元村街小學(xué)的郭瑞芳老師，她演講的題目是《德高為師，身正為范》，請(qǐng)韓可先老師做準(zhǔn)備。

8 、百尺小學(xué) 韓可先 《為了心中的那份承諾》

乙：有請(qǐng)來自百尺小學(xué)的韓可先老師，她演講的題目是《為了心中的那份承諾》。請(qǐng)李變偉老師做準(zhǔn)備。

9 、谷村小學(xué) 李變偉 《師德是教師的立身之本》

甲：有請(qǐng)來自谷村小學(xué)的李變偉老師，她演講的題目是《師德是教師的立身之本》。有請(qǐng)賴曉冉老師做準(zhǔn)備。

10 、留胄小學(xué) 賴曉冉 《讓愛陪我遠(yuǎn)航》

乙：有請(qǐng)來自留胄小學(xué)的賴曉冉老師，她演講的題目是《讓愛陪我遠(yuǎn)航》。請(qǐng)楊曉如老師做準(zhǔn)備。

11 、韓留小學(xué) 楊曉如 《甘為人師》

甲：有請(qǐng)來自韓留小學(xué)的楊曉如老師，她演講的題目是《甘為人師》。請(qǐng)沙艷花老師做準(zhǔn)備。

12 、元村街小學(xué) 沙艷花 《用心做事，以德服人》

乙：有請(qǐng)來自元村街小學(xué)的沙艷花老師，她演講的題目是《用心做事，以德服人》。請(qǐng)李麗曉老師做準(zhǔn)備。

篇章三：放歌青春

甲：作為老師，愛是前提，德是基礎(chǔ)。

乙：讓愛在青春里閃光，讓德在青春里傳承。接下來請(qǐng)聆聽第三篇章“放歌青春”。

13 、東審什小學(xué) 李麗曉 《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》

甲：有請(qǐng)東審什小學(xué)李麗曉老師，她演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》。請(qǐng)孫艷娟老師做準(zhǔn)備。

14 、留胄小學(xué) 孫艷娟 《向下扎根，向上開花》

乙：有請(qǐng)來自留胄小學(xué)的孫艷娟老師，她演講的題目是《向下扎根，向上開花》。請(qǐng)石曼曼老師做準(zhǔn)備。

15 、操守小學(xué) 石曼曼 《讓愛飛翔》

甲：有請(qǐng)來自操守小學(xué)的石曼曼老師，她演講的題目是《讓愛飛翔》。請(qǐng)付曉娜老師做準(zhǔn)備。

16 、王莊小學(xué) 付曉娜 《我選擇，我無悔》

乙：有請(qǐng)來自王莊小學(xué)的付曉娜老師，她演講的題目是《我選擇，我無悔》。請(qǐng)暴俊蕊老師做準(zhǔn)備。

17 、留固什小學(xué) 暴俊蕊 《點(diǎn)燃青春，奉獻(xiàn)無悔》

甲：有請(qǐng)來自留固什小學(xué)的暴俊蕊老師，她演講的題目是《點(diǎn)燃青春，奉獻(xiàn)無悔》。請(qǐng)戶曉婧老師做準(zhǔn)備。

18 、漲汪小學(xué) 戶曉婧 《在平凡中放歌》

甲：有請(qǐng)來自漲汪小學(xué)的戶曉婧老師，她演講的題目是《在平凡中放歌》。

評(píng)委點(diǎn)評(píng)

乙：在我們這個(gè)賽場(chǎng)上，還有幾位默默工作的評(píng)委老師，感謝你們的靜心聆聽!接下來有請(qǐng)各評(píng)委老師對(duì)本次演講比賽做點(diǎn)評(píng)。

頒獎(jiǎng)儀式

甲：感謝各位評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng)!謝謝你們!

乙：現(xiàn)在，宣布比賽結(jié)果。

獲得本次演講比賽二等獎(jiǎng)的選手有：

有請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng)。

甲：獲得本次演講比賽一等獎(jiǎng)的選手有：

有請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng)。

乙：獲得本次演講比賽特等獎(jiǎng)的選手有：

有請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng)。

祝賀所有獲獎(jiǎng)的老師們!相信有了大家的辛勤努力，元村教育的明天會(huì)更好!

結(jié)束語：

甲：敬愛的老師們

乙：親愛的同事們

甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望!

乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!

甲：感謝十八位選手的精彩演講!

乙：元村鎮(zhèn)中心校 “講師德，重品行，愛教育，爭(zhēng)貢獻(xiàn)”演講比賽，到此圓滿結(jié)束。

第三篇：教師道德講堂主持詞

A各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

B大家好!

A歡迎來到建設(shè)局道德講堂!

B我們的道德講堂講述的是發(fā)生在我們身邊的好人好事。這些身邊人，身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實(shí)踐道德，從而營造出積小德為大德，積小善為大善的良好風(fēng)氣,這也是我們開設(shè)道德講堂的宗旨。

A道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅(jiān)持。真誠的希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的傳播者，實(shí)踐者和受益者。

首先我們大家先來了解一下什么是道德。

道德是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)，是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則與規(guī)范。道德往往代表著社會(huì)的正面價(jià)值取向，起判斷行為正當(dāng)與否的作用。道德一詞，在漢語中可追溯先秦思想家老子所著《道德經(jīng)》一書。在西方古代文化中，道德(Morality)一詞起源于拉丁語的Mores，意為風(fēng)俗和習(xí)慣。道德由一定社會(huì)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)所決定，并為一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)。人類的道德觀念是受到后天一定的生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)輿論的影響而逐漸形成的。不同的時(shí)代，不同的階級(jí)往往具有不同的道德觀念。不同的文化中，所重視的道德元素及其優(yōu)先性、所持的道德標(biāo)準(zhǔn)也常常有所差異。