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第一篇：頒獎典禮主持詞
男：各位老師
女：各位同學
合：大家晚上好！
男：又是一年芳草綠，又是一年逢春意。
女：又是一年柔風起，又是一年聽春雨。
男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
女：回首旅途，勝利的笑容正在綻放。
男：今天是個好日子，博愛的春風吹暖我們的心房！
女：今天是個好日子，激揚的歌聲放飛我們的希望！
男：踩著春天的腳步，我們今夜歡聚一堂
女：抱擁豐收的喜悅，我們共同見證輝煌
男：是啊，每一份驚喜都是汗水和淚水的匯集，無論是忙碌、還是瑣碎；無論是委屈，還是感動，他們一路堅定走來，為自己的未來發(fā)展打下堅實基礎，為班級貢獻出自己的一份力量！
女：今夜，這些優(yōu)秀的同學將走上舞臺成為xx年度最耀眼的星星。讓我們?yōu)樗麄兒炔拾桑?/p>
合：下面我們宣布，七年級二班xx-xx年度上學期頒獎典禮現在開始！
合：有請xxx老師為獎項獲得者頒獎！
男：請獲得一等獎學金的同學上臺領獎，是你們辛勤的汗水，換來了今天的成就！
女：你們是我們班級的領頭羊，愿你們不驕不躁，再創(chuàng)輝煌。
合：讓我們把掌聲獻給他們！
男：接下來請二等獎學金獲得者上臺領獎。
女：你們是班級的中堅群體，愿你們再接再厲，更進一步。
合：讓我們?yōu)樗麄兊某删凸恼啤?/p>
合：下面有請三等獎學金得主上臺領獎。
男：沒有驚天動地的故事，沒有過多的豪言壯語，
女：他們盡的是一群普通班級干部的本份和職責，他們用實際行動譜寫了班級管理層的光榮一頁
合：讓我們歡迎兩位優(yōu)秀班級干部上臺領獎！
合：請大家用熱烈的掌聲祝賀他們。
男：他們思想積極，品行高尚，熱愛班級、學校。
女：他們學習勤奮，刻苦努力，成績優(yōu)秀。
合：他們就是我們班的三好學生，請xx位三好學生上臺領獎！
合：讓我們?yōu)樗麄児恼啤?/p>
男：可能他們沒有傲人的成績，沒有出眾的才能，
女：但是他們一直在努力，一直在進步，像草一樣頑強。
合：讓我們歡迎這xx位文明進步生上臺領獎
合：請大家抬起手鼓掌，給予他們真誠的鼓勵
男：每一次活動，都有他們積極的身影，很多時候他們默默無聞，但又常常沖鋒在前。
女：正是他們的勤勤懇懇和無私奉獻，讓我們的班級閃閃發(fā)光，讓我們的舞臺如此靈動！班級因你們的參與無比燦爛！
合：下面有請x老師給這些為班級無私奉獻的同學頒發(fā)獎項。
男：xx同學在每一次活動中為我們攝影留念，正因為他，我們保存了美好珍貴的時光。
女：三位同學，多次為我們的各種活動出謀劃策，活動的'圓滿舉行他們功不可沒。
男：xx同學天天為我們整理書柜，xx同學認真負責教室后面的黑板報，他們都在努力為大家營造良好的學習環(huán)境，獲獎獲得名副其實。
女：xxx同學身為我們的報務員，認真工作，準時將最新的外界消息帶入班級。
男：xxx同學負責管理我們的班班通，是老師的好助手。
女：xxx同學是班級的圖書管理員，他認真記錄書籍借還情況，負責任的態(tài)度值得大家學習。
男：xxx同學在上學期身兼重任，每天來得最早走得最晚，全權負責班級安全；并且，他還掌管班級財務，任勞任怨。而他，不負眾望，恪盡職守，這個獎項當之無愧。
女：xxx同學雖然是中途轉入我班，但他為人熱心，樂于助人。大家還記得嗎，圣誕晚會時的那棵圣誕樹，就是他品質的見證。
男：xxx同學和xx同學雖然現在學習并不出眾，但他們一直在超越自我，發(fā)掘自身潛力，相信不久的未來，他們一定能趕超上來！
女：說到xxx同學，大家耳畔一定會響起他讀典范時的語聲，他的英語口語，是我們公認的一級棒。
合：積沙成塔，滴水匯海，你們把赤誠無私的心，奉獻給了班級，七二班一顆顆沸騰的心，為你們驕傲！讓我們用掌聲祝賀這些獲獎的同學們！
男：天道酬勤，歲月流金。
女：若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。
男：今天，我們有最美的鮮花
女：今天，我們有最美的頌歌
男：讓我們銘記這一刻
女：讓我們珍惜這一切
男：新的一年，開啟新的希望，
女：新的一年，承載新的夢想，
男：新的一年，我們攜手開創(chuàng)嶄新未來，
女：新的一年，我們共同譜就世紀華彩！
男：xx年，讓我們共同期待再譜新篇章，
女：xx年，讓我們共同祝愿再創(chuàng)新輝煌！
男：讓我們在歌聲中再度出發(fā)，攜手走進姹紫嫣紅的春天，
女：走進――繁榮美好的未來！
合：讓我們帶著新的憧憬和希望，眾志成城，為了打造出的集體，為了自己的學習更上一層樓，而不懈努力吧！同學們，有你們聰明的才智和勤奮的腳步相伴，相信七二班的明天會更好！”
男：最后，請允許我向積極參與的眾多同學，向頒獎晚會的全體籌備人員表示衷心的感謝！向給予我們大力支持的老師表示衷心感謝！
女：尊敬的老師，親愛的同學們，七年級二班頒獎晚會到此結束。
合：祝大家幸福安康，學習進步，再見！
第二篇：小學生頒獎典禮主持詞
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家下午好!
這里是太平中學20xx年年度獎學金頒獎儀式以及20xx中考表彰儀式的活動現場，歡迎各位!
在我們太平中學這片土地上，自信、自強、拼搏、奮進是我們的作風;堅韌、頑強、執(zhí)著、進步是我們前行的路標。書山有路，我們愿做勤奮的攀登者;學海無涯，我們誓做勇敢的弄潮兒。成功源自堅持，執(zhí)著成就輝煌。今天，我們相聚在這里，把“中考優(yōu)勝獎”和“年度獎學金”榮譽頒發(fā)給在工作和學習中堅持不懈、勇于奮進的老師和同學們，讓我們拭目以待。
一、首先，進行大會第一項：全體起立!奏國歌!
二、請坐。20xx年中考，我們再創(chuàng)優(yōu)異成績，語文、數學、理綜、文綜和體育成績名列全縣民辦學校第一名。這些成績離不開各位領導的正確指導，更離不開畢業(yè)班老師的辛勤努力。為優(yōu)秀老師頒發(fā)20xx年“中考優(yōu)勝獎”。獲得獎勵的老師有：
三、進行大會第三項，教師代表史素芳老師發(fā)言
四、下面進行大會第四項：優(yōu)秀學生頒獎儀式。
從初一年級第二學期開始，每學期我們學校將會為優(yōu)秀學生頒發(fā)獎學金，來表彰這些學生在學習上所付出的努力。
1、首先我們?yōu)槌踔幸荒昙墝W生年級前十名頒發(fā)獎狀。
他們分別是：xxxxx
2、接下來我們將進行初二、初三年級學生的獎學金頒發(fā)儀式。
初二年級獲得獎學金的同學分別是：
初三年級獲得獎學金的同學分別是：
讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們，同時希望你們繼續(xù)努力，更希望沒有拿到獎學金的同學能夠再接再厲，爭取趕超他們，說不定，下一個站在這里的人就是你。
五、進行大會第五項，優(yōu)秀學生代表發(fā)言，讓他們談談自己是如何取得優(yōu)異成績的。首先掌聲有請七年級學生代表來自七年級一班的史嘉穎同學發(fā)言。有請八年級學生代表來自八年級一班的馬金剛同學發(fā)言。有請九年級學生代表來自九年級2班的李朝冰同學發(fā)言。
六、優(yōu)秀成績的取得離不開領導的指導、老師的關心付出，更離不開你們自己的努力，希望你們在今后的日子能夠努力學習、發(fā)奮圖強取得令自己滿意的成績，所以，接下來，我們在這里許下自己的誓言，不辜負父母，不辜負老師、更不辜負自己無悔的青春年華。下面進行大會第六項，學生宣誓。同學們，請全體起立，舉起右手:我宣誓!
七、請坐!下面進行大會第七項，有請育英中學任校長致辭!
八、剛才任校長的講話既為我們詳細分析了過去的學習情況，又為我們提出了新奮斗目標和要求，我堅信我校全體師生一定會團結一致、拼爭奉獻、銳意進取，為再創(chuàng)我們育英學校的新的輝煌而努力奮斗!加油吧，同學們。今天的頒獎儀式到此結束，再見。
第三篇：小學生頒獎典禮主持詞
男：尊敬的各位領導，各位老師
女：現場的以及正在分會場觀看現場直播的同學們，大家
合：晚上好！
回首過去的20xx―20xx學年，我們有太多的故事要和大家分享?？吹綄W院快速發(fā)展，我們心里充滿了自豪；看到XX學子在專業(yè)學習、科技創(chuàng)新、社會實踐等方面取得了驕人的成績，我們更是感到無比的喜悅，下面就讓我們對這些帶給我們無限驚喜與感動的莘莘學子進行表彰，展示他們的風采。在表彰大會開始之前：首先請允許我介紹參加本次大會的領導和嘉賓，他們是：
XXXX
出席本次表彰大會的還有長期以來支持我院學生就業(yè)工作的企事業(yè)單位代表：他們是：
XXXXXXX
以及部分獲獎學生的家長代表、學院各部處的負責同志以及各系（部）黨總支副書記、班主任代表、部分教師代表及全體輔導員老師，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
第一部分頒獎
一、（主持人語：）（下面大會進行第一項議程）全體起立，奏國歌。（國歌結束后），請坐下
二、（主持人語：）（大會進行第二項議程）請XXX宣讀XXXXX20xx―20xx學年學生表彰決定。
三、頒獎儀式
男：（配音：他們經過高考的洗禮、懷揣著美麗的夢想來到XX這片熱土，在這里，他們將奮發(fā)前進，為自己的夢想努力拼搏，為XX的發(fā)展譜寫絢麗的篇章。有請新生獎學金代表上臺領獎。）
女：有請老師上臺為他們頒獎。
女：（配音：他們用青春的熱情、頑強的毅力、執(zhí)著的精神，圓了自己的夢想，走向了自己夢寐以求的高等學府繼續(xù)創(chuàng)造精彩的人生。有請XXXX類獲獎代表上臺領獎。）
男：有請老師上臺為他們頒獎。
男：（配音：在XXX，有這樣一群人，他們?yōu)榱丝蒲?，奮發(fā)圖強，參加各種科技創(chuàng)新活動，取得了驕人的成績。在他們的身上，我們看到了科技帶來的精彩人生。有請XXXXX特別獎學金、XXXX特別獎學金獲獎代表上臺領獎。）
女：有請老師上臺為他們頒獎。
女：（配音：每個人都曾在某個時間某個地點體會過失落，而勇者總會把那樣的失落當成一首勵志的歌，他們在無數個日日夜夜里崛起，厚積薄發(fā)，讓命運逆轉，堅持走出前進之步。有請國家勵志獎學金獲獎代表上臺領獎。）
男：有請老師上臺為他們頒獎。
男：（配音：機會總是親睞有準備的人，有這樣一群人，他們珍惜每一個提升自身能力的實踐平臺，他們不僅成績優(yōu)異，而且非常注重能力的發(fā)展，經常忙碌在學校的各項活動中，他們，已成為菁菁校園中美麗的風景線。有請XXXXX特別獎金獲獎代表上臺領獎。）
女：有請老師上臺頒獎
女：（配音：多少個清晨，他們迎朝陽而起，開始了一天的學習征程；多少個夜晚，他們挑燈夜戰(zhàn)，燃燒著對知識的渴望和熱情，他們是一群執(zhí)著的求知者，他們用勤奮和汗水詮釋了青春的力量。有請國家獎學金獲獎代表上臺領獎。）
男：有請老師上臺頒獎
女：（配音：學習一直是他們的動力，互助一直是他們堅守的信念，在生活上，他們相親相愛，在學習上，共同進步，營造了濃厚的學習氛圍，他們用行動和智慧詮釋了集體的力量。有請學風建設標兵班級代表、優(yōu)良學風標兵宿舍獲獎代表上臺領獎。）
男：讓我們再次以熱烈的掌聲對獲得表彰的個人和集體表示熱烈的祝賀。
第二部分先進集體和優(yōu)秀學生代表事跡總結匯報會
女：下面我們進行大會第二部分，先進集體和優(yōu)秀學生代表事跡總結匯報會。
男：青春因奮斗而絢麗，生活因充實而精彩。
女：勤奮奠定理想基石，創(chuàng)新引領美好未來
男：回首20xx――20xx年，XX學子用勤奮、求真、務實、創(chuàng)新抒寫了青春的年華，譜寫了學院絢麗的華章。
女：大家好！我是晚會主持人，XXX，
女：四年的大學生涯，鑄就了他們認真踏實、甘于吃苦的品質。無論在職場，還是在高等學府繼續(xù)深造，他們都是一面學習的旗幟，給人以力量。在他們身上我們學會了堅持，明白了只要無悔付出，就會有新的收獲。讓我們跟隨大屏幕一起見證往屆獲得者的風采。（播放視頻）
男：希望我們大家都把優(yōu)秀作為一種習慣，將付出作為一種動力，在未來的職業(yè)生涯中，創(chuàng)造更加美好的前程。
男：多少個夜晚，他挑燈夜戰(zhàn)，多少個周末，他奔波于各種招聘會，當他懂得家境貧寒不是命運的折磨而是“天將降大任于斯人”的歷練，他不抱怨，不頹廢，他用行動和優(yōu)異的成績詮釋了自強不息的精神，他用勤奮和汗水為自己贏得了職業(yè)發(fā)展的競爭力，認識他20xx―20xx學年國家獎學金獲得者XXX
男：知識引領創(chuàng)新，科技改變世界。有這樣一個團隊，他們積極將所學的專業(yè)技能用在科技創(chuàng)新的道路上，實驗室里，經?？吹剿麄兠β刀制v的身影，圖書館里，經常看到他們如饑似渴查閱資料的場景，他們用執(zhí)著、勤奮的精神在科技創(chuàng)新的道路上取得了豐碩成果，認識他――20xx―20xx學年XXXXX科技創(chuàng)新代表XXXX。
女：創(chuàng)新是他們的動力，合作是他們成功的源泉，他們和企業(yè)緊密互動，廣泛查閱資料，不斷尋找最優(yōu)方案。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎XXX創(chuàng)新團隊。
男：有奮斗，才有收獲，有參與，才有成果。XX學子用他們的智慧和努力完成了一次特殊的課程任務。無論從策劃到方案設計，創(chuàng)意產生，都匯聚了同學們的辛勤付出。讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
下面有請新生獎學金代表發(fā)言：
女：感謝XXXX同學的精彩發(fā)言。希望我們的新同學在新的起點上，奮發(fā)進取，博學遠志，做一個新時代的高級應用型人才。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎XXXX講話
男：感謝XXXXX飽含深情的寄語。希望大家牢記XXXX的殷切期望，以民族的振興、國家的富強為己任，以市場對人才的需求為導向，刻苦鉆研，勇于拼搏，不斷進取，全面提高自身的綜合素質。
（主持人共同語：）20xx―20xx學年，同學們用勤奮、自強、創(chuàng)新收獲了勝利的果實和成功的喜悅；希望同學們以獲得表彰的同學為榜樣，奮力拼搏，勇往直前，用熱情和執(zhí)著迎接未來的挑戰(zhàn)，用汗水和睿智抒寫明日的青春，最后，祝愿大家在未來的日子里，取得更加輝煌的成績！
本次大會到此結束，謝謝大家！
第四篇：小學生頒獎典禮主持詞
尊敬的老師、親愛的同學們，大家好!
非常榮幸能給“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”獲獎的學生主持頒獎典禮。為您主持這次頒獎典禮是我最幸福的shike。
為了更好的學習國學的需求，為了培養(yǎng)我們的高尚的道德品質，為了培養(yǎng)我我們小學生對學習國學經典的積極性與創(chuàng)造性。同時這次比賽即培養(yǎng)學生藝術素養(yǎng)，陶冶高尚情操，又能促進文字書寫水平的提高，把字寫得更加整潔美觀，合呼規(guī)范。
威遠中心小學策劃并主辦了“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”。大賽一經推出，便得到了各班級百般回應與熱情參與。
全校共有51學生參賽，經過現場書寫，密封評分，三位資深評委的優(yōu)中選優(yōu)，共有36名學生獲獎。
下面有請威遠中心校教導主任王大力主任、威遠中心校少先大隊輔導員李光輝主任為獲得本比賽獲獎的學生頒發(fā)獎狀。
由我宣布：獲得“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”獲獎者。我讀到名字的學生到前邊領取獎狀。
一年級學生有6名。三等獎有：二等獎有：一等獎有：
讓我們對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。
獲得“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”二年級學生有6名。三等獎有：二等獎有：一等獎有：
讓我們對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。
獲得“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”三年級學生有6名。三等獎有：二等獎有：一等獎有：
讓我們對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。
獲得“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”四年級學生有6名。三等獎有：二等獎有：一等獎有：
讓我們對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。
獲得“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”五年級學生有6名。三等獎有：二等獎有：一等獎有：
讓我們對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。
獲得“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”六年級學生有6名。三等獎有：二等獎有：一等獎有：
讓我們對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。
讓我們再一次對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。
頒獎典禮到此結束。
第五篇：小學生詩詞大會主持詞
男：郎騎竹馬來，繞床弄青梅。
女：驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。
男：中華古典詩詞是我們祖國文化的瑰寶，是中華民族智慧的結晶。
女：中華古典詩詞是中華民族幾千年審美意識和價值觀的積淀。
男：中華古典詩詞像海，她蘊積深厚而壯闊波瀾。
女：中華古典詩詞像山，她深邃凝重而意境深遠。
男：那一首首閃爍著智慧的經典，讓我們的靈魂得到洗禮。
女：那一篇篇散發(fā)著馥郁的篇章，讓我們的人格得到歷練。
男：親愛的同學們，
女：朋友們
合：大家早上好！
男：歡迎來到由云南師范大學文學院主辦，蘭亭文苑承辦的首屆古典詩詞大賽的.決賽現場。我是主持人崔慶會
女：我是主持人鐘雪萌
男：首先請允許我介紹本次大賽嘉賓，他們分別是...
女：當然還有我們的選手，首先恭喜大家入圍決賽，能夠從初賽中脫穎而出，證明各位都是十分優(yōu)秀的，預祝你們在今天的比賽中取得好成績！
男：接下來讓我們一起走進古典詩詞的世界，徜徉音樂的海洋，盡情感受其無窮的魅力吧！
女：云南師范大學文學院蘭亭文苑首屆古典詩詞大賽
合：現在開始。
女：首先，我為大家宣讀比賽規(guī)則，
男：好的，下面根據抽簽順序我們開始比賽，需要強調的是共有十套題，每套難度相當，不必過于在乎先后順序。開始比賽之前每位選手有 30 秒作自我介紹。
女：首先，有請 1 號選手 上場，請 2 號選手 做準備。
男：請選題...
女：一號選手的表現真讓我們嘆為觀止，接下來有請 2 號選手 上場，請 3 號選手 做準備
結束語：
男：比賽進行到這里已經接近尾聲了，在公布比賽結果之前，先有請新潮文學社..為本次大賽作點評。
女： 比賽結果已經在我的手中了，讓我們一起看一下各位選手的排名情況...
男：下面我宣布獲得古典詩詞大賽優(yōu)秀獎的是......獲得三等獎的是......獲得二等獎的是...獲得一等獎的是....
女：請獲獎選手上臺領獎，
男：有請新潮文學社xx，書法協(xié)會xxx為他們頒獎
女：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們。
男：古典詩詞的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：古典詩詞的千古風韻還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀古典詩詞，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀古典詩詞，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁
男：讓我們每個人都走進古典詩詞的樂園，
女：讓東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人，
男：讓五千年文化植根在我們中華兒女的心田。
女：讓我們的校園充滿朝氣――
男：讓我們的心靈沐浴書香――
女：親愛的同學老師們，我們今天的活動不僅僅是一個展示，更是我們前進的動力，讓我們以此次活動為契機，開拓創(chuàng)新，傳承文明，把中華古典詩詞發(fā)揚光大，讓我們：
（合）把古典詩詞誦讀融入每一天，展翅高歌飛面向未來。
