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第一篇:頒獎典禮主持詞
親愛的老師們、同學們:
大家下午好!
新學期,新氣象。
今天,九年級師生齊聚一堂,隆重表彰xx至xx學年第二學期獲得進步之星、榜樣之星、優(yōu)秀小組的同學,以及量化優(yōu)勝班級。
下面我宣布頒獎大會現(xiàn)在開始!
大會第一項
由思政處劉主任宣讀進步之星獲獎名單。
讓我們用掌聲歡迎獲獎同學上臺領獎!
冀英中學進步之星獎轉眼已走過了三個年頭。它見證了近百名孜孜不倦、后來居上的同學們的成長,他們是一群正在攀登學習之山的登山者,他們一步一個腳印,終在今天體會到一覽眾山小的豪邁,品嘗到付出終有回報的滋味,望同學們向他們學習永不言棄的精神!
正在為我們頒獎的是
下面由劉主任宣布榜樣之星獲獎名單。
榜樣之星是一群奮發(fā)向上、斗志昂揚的學子,他們在失敗中尋求成功,從踏實勤奮中積聚資本,從奮斗的汗水中汲取力量,他們是天之驕子,是所有同學學習的.榜樣!
讓我們再次用掌聲向他們表示祝賀!
接下來由劉主任宣布優(yōu)秀小組獲獎名單。
課堂上,少不了學習小組熱火朝天的議論、發(fā)言;課堂下,少不了他們不學趕幫超的身影。在六加一課堂教學模式下,小組合作學習成了班內(nèi)基本的學習組織形式。是他們讓集體更有凝聚力,是他們,讓學習變得更有樂趣。
最后我們公布的是獲得上學期量化總分前三名的班級。
學期班級量化總排名是匯總各周的量化分數(shù)得出的,獲獎的班級能做到紀律嚴明、一絲不茍遵守校規(guī)校紀,他們的成績既少不了同學們的自覺自律,也少不了班主任老師的辛勤付出。望他們在本學期再接再厲!
下面進行大會第二項
有請優(yōu)秀小組獲獎者34班史佳毅同學代表學生發(fā)言。大家掌聲歡迎。感謝史佳毅同學的精彩發(fā)言。
下面進行大會第三項
有請年級主任蘇老師上臺講話。
感謝蘇丹老師的精彩講話,希望所有同學銘記在心,勇攀高峰、不懈努力!
下面我宣布本次頒獎大會到此結束,讓我們下學期再見!
第二篇:小學頒獎儀式主持詞開頭
尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!
非常榮幸能給“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”獲獎的學生主持頒獎典禮。為您主持這次頒獎典禮是我最幸福的shike。
為了更好的學習國學的需求,為了培養(yǎng)我們的高尚的道德品質,為了培養(yǎng)我我們小學生對學習國學經(jīng)典的積極性與創(chuàng)造性。同時這次比賽即培養(yǎng)學生藝術素養(yǎng),陶冶高尚情操,又能促進文字書寫水平的提高,把字寫得更加整潔美觀,合呼規(guī)范。
威遠中心小學策劃并主辦了“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”。大賽一經(jīng)推出,便得到了各班級百般回應與熱情參與。
全校共有51學生參賽,經(jīng)過現(xiàn)場書寫,密封評分,三位資深評委的優(yōu)中選優(yōu),共有36名學生獲獎。
下面有請威遠中心校教導主任王大力主任、威遠中心校少先大隊輔導員李光輝主任為獲得本比賽獲獎的學生頒發(fā)獎狀。
由我宣布:獲得“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”獲獎者。我讀到名字的學生到前邊領取獎狀。
一年級學生有6名。三等獎有:二等獎有:一等獎有:
讓我們對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。
獲得“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”二年級學生有6名。三等獎有:二等獎有:一等獎有:
讓我們對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。
獲得“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”三年級學生有6名。三等獎有:二等獎有:一等獎有:
讓我們對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。
獲得“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”四年級學生有6名。三等獎有:二等獎有:一等獎有:
讓我們對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。
獲得“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”五年級學生有6名。三等獎有:二等獎有:一等獎有:
讓我們對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。
獲得“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”六年級學生有6名。三等獎有:二等獎有:一等獎有:
讓我們對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。
讓我們再一次對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。
第三篇:小學畢業(yè)典禮主持詞
(《讓愛住我家》起,有序進場)
甲:各位同學
乙:各位老師
甲:各位家長
合:大家好!中小學生聯(lián)合畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
甲:全體起立!奏國歌!
(《國歌》起)
甲:請坐!
乙:今天,我們在這里隆重舉行中小學聯(lián)合畢業(yè)典禮,相信大家的心情一言難盡。
甲:回想幾年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長成小小少年。
乙:這是人生最純真無暇的童年時光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。
甲:我們受到了老師無微不至的關懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。
乙:我們在老師的諄諄教導下,掌握了許多本領,取得了優(yōu)良的成績。
甲:此時此刻,讓我們真誠地道一聲――
合:謝謝老師,你們辛苦了!
甲:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。
乙:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西卻永遠難以忘記。
甲:難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情……
乙:難忘的事情、難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的`掌聲歡迎校長宣布20xx屆中小學畢業(yè)生名單!
(校長宣布畢業(yè)生名單)
甲:有請校長頒發(fā)畢業(yè)證書。請各班中隊長上臺領取本班同學的畢業(yè)證書。
(頒獎音樂起,校長頒發(fā)畢業(yè)證書)
甲:在我們同學中間,涌現(xiàn)出了一批“優(yōu)秀畢業(yè)生”,有請張老師宣布“優(yōu)秀畢業(yè)生”名單,大家歡迎!
(張老師宣布“優(yōu)秀畢業(yè)生”名單)
甲:請張老師為“優(yōu)秀畢業(yè)生”頒獎。
(頒獎音樂起,張老師頒“優(yōu)秀畢業(yè)生”獎)
甲:在這幾年中,給予我們幫助和教導最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識,還教給我們許多做人的道理。今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎四五年級組組長韓老師代表全體畢業(yè)班老師講話。
(教師代表發(fā)言)
甲:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
乙:可愛的母校,感激您,為我們揚起遠航的風帆。
甲:分別的時刻,我們的同學一定也有很多的話要對同學說,對老師說,對母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表――xx同學發(fā)言。
(學生代表發(fā)言)
甲:謝謝趙穎欣同學的發(fā)言,她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
乙:我們的成長、成熟,離不開同學的幫助,更離不開老師的扶持,還離不開父母的教育。
甲:今天,我們親愛的爸爸媽媽也來到了這里,與我們共度這美好的時刻。
乙:下面,我們歡迎家長代表――xx同學家長講話。
(家長代表發(fā)言)
甲:可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙:相知相愛的學友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
甲:在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學友。
乙:讓我們一起唱響這首耳熟能詳?shù)母枨陡卸鞯男摹贰?/p>
(音樂起,臺上幾人表演唱,臺下呼應齊唱)
甲:無形中,我們已經(jīng)與康城校園渾然一體!康城校園因為我們更加美麗溫馨,更加生機勃勃!今天,我們依然是康城的學生,明天,我們將是社會的棟梁!
乙:畢業(yè)在即,我們各班同學紛紛以實際行動為母校留下了值得紀念的東西。下面,請各班代表上臺交流。
(各班代表交流“我為母校獻一策”和“我為母校做一事”活動反饋)
甲:感謝同學們的愛心,感謝同學們的祝福。相信:今天我們以康城學校為榮,明天康城學校以我們?yōu)闃s!
乙:校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽王校長的殷殷希冀!
(校長寄語)
甲:母校生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:今天我們是莘莘學子,
乙:明天就是社會的棟梁。
合:讓我們齊聲高唱《畢業(yè)歌》。
(《畢業(yè)歌》起,全場齊唱)
合:中小學生聯(lián)合畢業(yè)典禮到此結束!
甲:愿同學們都有一個精彩的未來!
乙:讓我們伴著《隱形的翅膀》這首歌在新的征程上飛得更高,飛得更遠!
(《隱形的翅膀》起,有序退場)
第四篇:小學秋季開學典禮主持詞
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
新學期快樂!
沐浴著晨光,對新學期充滿希望。秋風又起,吹起了跳動的力量。在秋高氣爽的季節(jié),我們聚在一起。在溫馨和諧的氣氛中,讓我們傾吐心聲,孕育新學期的希望。親愛的同學們,請?zhí)痤^,挺胸微笑。你準備好了嗎?現(xiàn)在,我宣布城關中小學20xx年秋季開學典禮現(xiàn)在開始。
(大會項目1)
請起立,升國旗,奏國歌。少先隊員向隊伍敬禮。
李,請坐!
(會議議題二:請張校長在開幕式上致辭)
回顧20xx年,我們城關的年輕人,用堅實的步伐,取得了豐碩的'成果。城關中小城市之所以能蓬勃發(fā)展,享譽世界,就是因為有一個勤奮博學,敢想敢干,精益求精,致力于教育事業(yè)的好校長!接下來,讓我們以熱烈的掌聲歡迎張校長為我們講話。
(張校長致辭)
感謝張校長熱情洋溢的講話。希望大家新學期努力學習,不辜負校長的期望和指示。
(大會項目3:教師代表發(fā)言)
新學期,我們老師又要忙了。他們會播種希望,期待豐收。那么我們的老師有什么要對學生說的呢?讓我們以熱烈的掌聲歡迎趙老師。
(趙老師梅文發(fā)言)
趙老師的講話也代表了我們?nèi)w教師的心聲。希望同學們用智慧揚帆,用勤奮劃槳,在老師的指引下,將知識的航船駛向遠方。
(大會項目4:學生代表發(fā)言)
我們城關的中小學不僅有一流的老師,還有一流的學生。城關中小學生全面發(fā)展,特長突出,贏得了社會各界的廣泛贊譽,受到上級學校的青睞。
請聽學生代表的話。讓我們聽聽,各位。
(白滿華會長和陳主任宣讀了大會第五項獲獎名單)
太好了!取得了這么多優(yōu)異的成績。讓我們再次用熱烈的掌聲祝福這些優(yōu)秀的老師和同學們!
親愛的老師和同學們,在新的學期里,我們將迎接新的任務,新的使命和新的挑戰(zhàn)。"千里之行始于足下。"請張開求知的眼睛,敞開探索的心靈,張開飛翔的翅膀,在知識的海洋里遨游,在少先隊的每一次活動中進步,在城管的大家庭里快樂成長。展望20xx年中小城管的美好藍圖,展望20xx年的美好未來,我們堅信,成功永遠屬于聰明而執(zhí)著的中小城管人。
最后,祝同學們新起點,新航程,再創(chuàng)輝煌!祝各位老師身體健康,工作順利!謝謝大家!
我宣布:城關中小學開學典禮結束!請有秩序地回到教室。
第五篇:小學頒獎儀式主持詞開頭
一、開場白:
各位老師、全體同學們:
大家好!
現(xiàn)在雖然是春寒料峭,乍暖還寒,但我們的校園卻已春意盎然。今天,學校全體師生齊聚一堂,隆重召開~~―~~學年度下學期優(yōu)秀學生表彰大會,本次大會,將對在上學期學習中取得優(yōu)異成績的同學、為班級工作無私奉獻的班干部、行為習慣表現(xiàn)出色同學進行表彰?,F(xiàn)在,我宣布~~―~~學年度下學期優(yōu)秀學生表彰大會正式開始。
二、介紹與會領導
首先,請讓我介紹一下出席本次會議的學校領導,他們是。
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位領導出席本次表彰大會。
三、大會進行第二項,請教導處楊主任宣布“學習標兵、進步學生、學科狀元”表獎決定。
四、大會進行第三項,請曹校長、劉書記、呂主席為獲得“學習標兵、進步學生、學科狀元”的同學頒發(fā)獎狀和獎品。
1、頒發(fā)學習標兵獎狀獎品(各年級組前10名到臺前領獎)
2、頒發(fā)進步學生獎狀獎品(各班派一名代表到臺前領獎)
3、頒發(fā)學科狀元獎狀獎品(會后到教導處領獎)
五、大會進行第四項,請政教處尹主任宣布“優(yōu)秀班干部、學生、環(huán)保小衛(wèi)士”表獎決定。
六、大會進行第五項,請王校長、韓校長、任主任為獲得“優(yōu)秀班干部、學生、環(huán)保小衛(wèi)士”的同學頒發(fā)獎狀和獎品。