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第一篇：24小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)典禮的主持詞
男：親愛(ài)的老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
大家早上好！
沐浴在清晨，充滿了新學(xué)期的希望，秋風(fēng)，吹著跳動(dòng)的心，清新的季節(jié)，我們聚在一起，和諧的氣氛，讓我們說(shuō)話，敞開(kāi)心扉，分享這難得的時(shí)光。
男：金九月，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽。
女：九月豐收，晴空萬(wàn)里，碩果累累。
男：九月的第一縷陽(yáng)光灑在附小的每個(gè)角落，
女：當(dāng)熟悉的鈴聲再次在我們耳邊響起時(shí)，
合：我們迎來(lái)了健康成長(zhǎng)的新起點(diǎn)，也迎來(lái)了播種希望的新學(xué)年。
女：下面，我宣布：附小20xx學(xué)年秋季開(kāi)學(xué)典禮，
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
1、升國(guó)旗：
男：全體立正，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
禮畢。唱國(guó)歌！
第二項(xiàng)介紹護(hù)旗手，今天是61班的某某同學(xué)。
（介紹護(hù)旗手）
讓我們向這位光榮的護(hù)旗手致以少先隊(duì)員最崇高的敬禮！
禮畢！歡迎升旗手和護(hù)旗手用掌聲歸隊(duì)！
全體同學(xué)，向后轉(zhuǎn)！向前看！向前看！
2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭：
女：附小是一個(gè)充滿愛(ài)的大家庭，
男：附小是一個(gè)充滿溫暖的大家庭，
女：附小園丁給了我們智慧的源泉，
男：小學(xué)精神賦予我們成長(zhǎng)的力量。
女：新學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)大家寄予厚望。
男：下面，讓我們熱烈歡迎徐校長(zhǎng)為開(kāi)學(xué)典禮致辭。
女：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x徐校長(zhǎng)對(duì)老師和學(xué)生的殷切希望和要求。從校長(zhǎng)的諄諄教誨中，我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的目標(biāo)和方向。
3、優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言：
女：新學(xué)期就像一本新書(shū)，整潔的封面上寫(xiě)滿了大家的祝福。
男：新學(xué)期就像一張潔白無(wú)瑕的畫(huà)紙。干凈的紙充滿了希望。
女：看，我們幾個(gè)老朋友也忍不住興奮，他們帶著一串美好的祝愿來(lái)了！
學(xué)生1：秋天是播種的季節(jié)。只有通過(guò)努力工作播下希望的種子，我們才能獲得令人滿意的收獲。學(xué)習(xí)也是如此。我希望你們?cè)谛聦W(xué)期努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)。班級(jí)名稱(chēng)
學(xué)生2：幸福是一個(gè)有翅膀的精靈。當(dāng)人們希望它來(lái)的時(shí)候，它總是如約而至。我是一個(gè)快樂(lè)的人。在學(xué)習(xí)中，我在書(shū)的海洋中漫步，享受閱讀的快樂(lè)；在生活中，我勇敢自信地面對(duì)生活，享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。我希望每個(gè)人都能像我一樣快樂(lè)地度過(guò)每一天。班級(jí)，姓名
學(xué)生3：在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們需要培養(yǎng)各種能力，如唱歌、跳舞、繪畫(huà)和運(yùn)動(dòng)。這樣，你就可以在合唱隊(duì)展示你的聲音，在舞蹈隊(duì)展示你的技能，在操場(chǎng)上與他人競(jìng)爭(zhēng)等等。學(xué)生們，在新學(xué)期，我們不僅要注重學(xué)習(xí)，還要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力的培養(yǎng)，成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。班級(jí)、姓名
合：同學(xué)們，讓我們奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)互助，攜手共創(chuàng)美好明天！
說(shuō)老師像紅燭，照亮別人，燃燒自己。老師是人梯，用自己的肩膀托起幾代人。無(wú)私奉獻(xiàn)是教師的信念，我們的成長(zhǎng)是教師的希望。我們龍泉小學(xué)有一批高素質(zhì)的教師，他們?cè)敢夥瞰I(xiàn)，以學(xué)校為家；他們熱愛(ài)教育，富有創(chuàng)造力；他們是老師和母親，在學(xué)生成長(zhǎng)的路上無(wú)私地傳播陽(yáng)光和雨水。讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)老師代表裴潔老師講話。（老師代表講話）讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛉w老師表示敬意和感謝，好嗎？
我們應(yīng)該時(shí)刻牢記校長(zhǎng)的要求，老師的教誨，學(xué)生的心聲。同學(xué)們，早上背著書(shū)包開(kāi)始朝陽(yáng)學(xué)習(xí)的第一天，要抬頭，挺胸，振作起來(lái)，百倍自信，心中要有一個(gè)偉大的決心；放學(xué)回家的路上，要摸摸書(shū)包，問(wèn)問(wèn)自己今天學(xué)到了什么。浪費(fèi)一天的時(shí)間嗎？離你神奇的夢(mèng)想、偉大的理想和美好的愿望又近了一步嗎？
讓我們跟著秋天，拿起小畫(huà)筆，把生活描繪得更美好。讓我們放飛心靈，展開(kāi)歌聲，唱一首春歌。
4、新學(xué)期創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)啟動(dòng)儀式：
男：新學(xué)期開(kāi)始了，我們學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)一定要采取新的措施。在這里，請(qǐng)江校長(zhǎng)提出創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)的新舉措`倡議。
5、結(jié)束語(yǔ)：
男：秋天是播種的季節(jié)。只有努力播下希望的種子，才能有滿足的收獲。
女：同學(xué)們，讓我們跟著秋天，拿起畫(huà)筆，把生活描繪得更美好。
男：同學(xué)們，讓我們放飛心靈，展開(kāi)歌聲，一起唱一首快樂(lè)的歌。
女：最后祝老師們新學(xué)年身體健康！工作愉快！
男：祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
合：附小20xx秋季開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束！
第二篇：主持詞小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮
生2：在這豐收的季節(jié)里，我們又回到了熟悉的校園，再次整裝待發(fā)，開(kāi)始新的征程。
生1：現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我鄭重宣布：播種夢(mèng)想花開(kāi)滿園――青島杭州路小學(xué)20xx―20xx學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。
生1：下面，讓我們以飽滿的精神、標(biāo)準(zhǔn)的站姿和嘹亮的歌聲，在朝陽(yáng)中升起本學(xué)年的第一面國(guó)旗。
生1：瞧，在陽(yáng)光燦爛/a>的九月，我們又迎來(lái)了一批聰明活潑，天真可愛(ài)的一年級(jí)的小弟弟小妹妹們。
生2：從今天開(kāi)始他們就是杭小的一份子，將與我們共享愉快的校園時(shí)光。
生1：親愛(ài)的小弟弟小妹妹們，從今天起你們就是一名光榮的小學(xué)生了。愿你們能與我們一樣，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
生1：下面讓我們伸出雙手用熱烈的掌聲來(lái)表達(dá)對(duì)一年級(jí)小朋友的熱烈歡迎。
生2：作為一名小學(xué)生，他們一定有自己的夢(mèng)想，有請(qǐng)一年級(jí)代表投夢(mèng)想卡
生2：希望小弟弟小妹妹們努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在6年的時(shí)光里實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
三、新教師致辭（頒獎(jiǎng)曲）
生1：學(xué)校里來(lái)了許多新面孔，除了小朋友更有我們的大朋友，他們是楊維麗主任、三年級(jí)三班班主任史芙蓉老師、六年級(jí)數(shù)學(xué)范禮寶老師、音樂(lè)邢珊珊老師、美術(shù)臧曉萌老師、體育趙艷芳老師，讓我們用掌聲熱烈歡迎。
生1：新學(xué)期，校長(zhǎng)對(duì)我們?nèi)熒惺裁礃拥钠谕?？讓我們認(rèn)真聆聽(tīng)王校長(zhǎng)的新學(xué)期致辭。
生2：帶著校長(zhǎng)的囑托，帶著家長(zhǎng)的祝愿，讓我們唱起歡快的校歌。
生1：秋天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下的種子，才會(huì)有滿足的收獲。
第三篇：小學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮主持詞
甲：敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓們！
乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們！
合：家好！
甲：秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。
乙：我們剛剛送走了國(guó)慶節(jié)，又迎來(lái)了少先隊(duì)建隊(duì)55周年紀(jì)念日。
丙：讓我們歡聚一堂，為祖國(guó)的明天喝彩。
甲：沈家營(yíng)小學(xué)慶祝少先隊(duì)建隊(duì)55周年會(huì)暨課外文體工程啟動(dòng)式
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：請(qǐng)全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，出隊(duì)旗。
（全體立正，行隊(duì)禮，出隊(duì)旗）
乙：禮畢。齊唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
丙：請(qǐng)就座。今天我們還榮幸的邀請(qǐng)到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)出席本次活動(dòng)，他們是……讓我們以最熱烈的掌聲表示歡迎。
（介紹領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓）
甲：接下來(lái)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話，家歡迎。
（領(lǐng)導(dǎo)講話）
乙：10月13日是少先隊(duì)的建隊(duì)日，也是我們每一位少先隊(duì)員的節(jié)日。下面請(qǐng)少先隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)周光蕾同學(xué)發(fā)言，掌聲歡迎。
（少先隊(duì)員代表發(fā)言）
丙：同學(xué)們，你們知道嗎？55年前的10月13日，光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)成立了。我勉少年兒童從此有了自己的組織。
甲：我們這個(gè)光榮的組織曾經(jīng)涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)的少年楷模--劉文學(xué)、何運(yùn)剛、草原英雄小姐妹、賴(lài)寧……一個(gè)個(gè)響亮的名字深深的印入了每個(gè)中國(guó)人的心中。
乙：今天，我們的組織又迎來(lái)了一批新伙伴，他們是剛剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)的新同學(xué)。
丙：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊(duì)這個(gè)光榮的集體。
（新隊(duì)員入隊(duì)儀式）
甲：今天是個(gè)喜慶的日子，有一批優(yōu)秀少先隊(duì)員將要在這里受到學(xué)校的表彰，下面請(qǐng)xxx宣讀本年度校級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員表彰決定。
乙：請(qǐng)優(yōu)秀少先隊(duì)員代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們以最熱烈的掌聲向獲得表彰的優(yōu)秀少先隊(duì)員表示祝賀。
甲：一直以來(lái)，黨和國(guó)家非常關(guān)心和重視我們青少年的成長(zhǎng)。由教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)、全國(guó)少工聯(lián)合發(fā)起的"全國(guó)中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程"，目前已經(jīng)開(kāi)始全面啟動(dòng)、實(shí)施。
乙：全國(guó)中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程以"全民健身"和"生動(dòng)、活潑、自主發(fā)展"為主題，以推進(jìn)素質(zhì)教育和配合"減負(fù)"工作為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以使廣中小學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng)為目標(biāo)，從而達(dá)到促進(jìn)中小學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。
丙：今天，我們沈家營(yíng)小學(xué)在這里隆重舉行"課外文體工程"啟動(dòng)式，是為了讓同學(xué)們更好的了解課外文體活動(dòng)對(duì)我們青少年身心發(fā)展所具有的重要性。
甲：下面我們請(qǐng)學(xué)生代表徐曉康同學(xué)向全體同學(xué)致倡議書(shū)。
（學(xué)生代表宣讀倡議書(shū)）
乙：為了進(jìn)一步推進(jìn)我校的課外文體工程，使同學(xué)們能夠在文化課學(xué)習(xí)之余享受到課外文體活動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)，學(xué)校特成立了少兒藝術(shù)團(tuán)。下面請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為新成立的少兒藝術(shù)團(tuán)授牌，并為少兒藝術(shù)團(tuán)的指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書(shū)。
（領(lǐng)導(dǎo)為少兒藝術(shù)團(tuán)授牌、為藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書(shū)）
甲：我們是風(fēng)華正茂的少年；
乙：我們是祖國(guó)的春天;
丙：誠(chéng)實(shí)勇敢，活潑團(tuán)結(jié)；
合：為了明天我們努力向前！
甲：首先請(qǐng)家欣賞由學(xué)校合唱隊(duì)表演的合唱《少年，少年，祖國(guó)的春天》。
（合唱隊(duì)演唱《少年，少年，祖國(guó)的春天》）
乙：接下來(lái)由503班的黃子豪同學(xué)為家表演葫蘆絲奏，掌聲歡迎。
（葫蘆絲演奏）
丙：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)們表演舞蹈《魯冰花》。
（舞蹈隊(duì)表演舞蹈《魯冰花》）
甲：我校書(shū)法、繪畫(huà)班的同學(xué)們?cè)诶蠋煹木牡闹笇?dǎo)下，練就了一身過(guò)硬的本領(lǐng)。他們多次在全國(guó)、省、市各類(lèi)比賽中為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)，下面歡迎他們?yōu)榧疫M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法、繪畫(huà)表演
（書(shū)法、繪畫(huà)表演）
乙：琵琶是我國(guó)特有的民族樂(lè)器，它曲調(diào)幽雅，旋律動(dòng)聽(tīng)，深受家的喜愛(ài)。下面由學(xué)校琵琶班的同學(xué)們?yōu)榧冶硌菖煤献唷独颂陨场?/p>
（琵琶合奏《浪淘沙》）
丙：在前不久結(jié)束的`雅典奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)體育健兒一舉奪得了三十二枚金牌，為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。全民健身，利國(guó)利民。接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校籃球隊(duì)、足球隊(duì)和乒乓球隊(duì)的同學(xué)們進(jìn)行技能展示。
（體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)技能展示）
甲、書(shū)法和繪畫(huà)班的同學(xué)們已經(jīng)完成了自己的作品，請(qǐng)他們向家展示。（書(shū)法、繪畫(huà)展示）下面請(qǐng)聽(tīng)604班的胡雁翎同學(xué)演唱的歌曲《小巴郎童年的太陽(yáng)》。
（唱《小巴郎童年的太陽(yáng)》）
乙：在豐富多彩的課外文體活動(dòng)中，許多同學(xué)都學(xué)到了一技之長(zhǎng)，瞧，402班張航同學(xué)的架子鼓表演多精彩，請(qǐng)家欣賞。
（架子鼓表演）
甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是民族的希望。
乙：我們是含苞待放的花朵，我們是展翅欲飛的雛鷹。
丙：今天，我們不光要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，還要學(xué)會(huì)課外文體技能。
合：明天，我們才能夠成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。
乙：最后請(qǐng)學(xué)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)們?yōu)榧冶硌菸璧浮对诳鞓?lè)的節(jié)日里》。
（舞蹈《在快樂(lè)的節(jié)日里》）
甲：沈家營(yíng)小學(xué)慶祝少先隊(duì)建隊(duì)55周年會(huì)暨課外文體工程啟動(dòng)式
合：到此結(jié)束！
第四篇：小學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮主持詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，家長(zhǎng)朋友們，
女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好！
男：“時(shí)光荏苒，歲月如梭”，這個(gè)學(xué)期愉快的學(xué)習(xí)之旅將劃上一個(gè)完美的句號(hào)。
女：回顧這一學(xué)期走過(guò)的路程，我們收獲著點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們沐浴著老師和家長(zhǎng)的濃濃的愛(ài)。
男：我們共同度過(guò)了一段緊張而又充實(shí)的時(shí)光，在成長(zhǎng)的道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
女：今天，我們相聚在一起，凝聚著這份濃濃的師生情、同窗情，共同許下新年的愿望、共同暢想美好的明天。
合：我宣布，開(kāi)發(fā)區(qū)小學(xué)六年級(jí)期末慶典，現(xiàn)在開(kāi)始！
男：班本課上，我們與圣賢為伍，與經(jīng)典同行，感受中華詩(shī)魂，聆聽(tīng)古風(fēng)古韻。
女：我們的祖國(guó)，鐘靈毓秀、地大物博。我們的祖國(guó)，歷史悠久，英雄層出不窮。下面請(qǐng)欣賞六（1）班的詩(shī)朗誦《鐵馬金戈頌英雄》。大家掌聲歡迎！
六（1）詩(shī)朗誦《鐵馬金戈頌英雄》
女：六（1）班同學(xué)的誦讀，讓我們感受到了經(jīng)典的魅力、經(jīng)典的力量。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六（2）班的詩(shī)朗誦《徜徉在古詩(shī)文的長(zhǎng)河里》。
六（2）詩(shī)朗誦《徜徉在古詩(shī)文的長(zhǎng)河里》
男：課本劇表演，給我們提供了充分展示自我的平臺(tái)，我們?cè)诒硌葜蝎@得自信與閱讀之樂(lè)。請(qǐng)欣賞六（3）同學(xué)表演的課本劇《人間自有真情在》。
六（3）課本劇《人間自有真情在》
男：六（3）的課本劇表演十分精彩，讓我們感受到了人間的真情。下面請(qǐng)欣賞六（5）班的課本劇表演《艾地》。
六（5）課本劇《艾地》
女：六（5）班同學(xué)的表演，讓我們感動(dòng)，更讓我們深思。希望大家能保持閱讀經(jīng)典的熱情，養(yǎng)成閱讀經(jīng)典的良好習(xí)慣。幸運(yùn)抽獎(jiǎng)（三等獎(jiǎng)20個(gè)）
男：生活需要欣喜，大家說(shuō)是不是？下面我們要舉行的一個(gè)環(huán)節(jié)是大家最期待的。是什么呢？對(duì)了，幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)！下面掌聲有請(qǐng)東凌云老師和蔡杰老師為我們抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)。
女：請(qǐng)得獎(jiǎng)的同學(xué)有序上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR這些得獎(jiǎng)的同學(xué)。
女：“珠心算”校本課程是我校一張靚麗的名片，他們代表學(xué)校參加國(guó)家、國(guó)際珠心賽競(jìng)賽，獲得過(guò)不少榮譽(yù)。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞珠心算團(tuán)隊(duì)給大家?guī)?lái)的《最強(qiáng)大腦》《最強(qiáng)大腦》
表演者：六（4）張雨博、黃倪賽、張凌燕
表彰：作文類(lèi)競(jìng)賽發(fā)表、獲獎(jiǎng)的同學(xué)
男：生活離不開(kāi)作文，作文離不開(kāi)生活。一好的作文就是對(duì)生活的精彩的記錄和感悟。有這樣一批學(xué)生，他們喜愛(ài)閱讀，善于用筆記錄生活的感悟，他們是我們心目中的小作家。
女：獲得童心妙筆獎(jiǎng)的同學(xué)是：xxx，xxx，xx。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：讓我們的班主任老師為他們頒獎(jiǎng)。
幸運(yùn)抽獎(jiǎng)（二等獎(jiǎng)10個(gè)）
男：親愛(ài)的同學(xué)們，下面又要進(jìn)入我們的幸運(yùn)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了。這次我們共要抽出10個(gè)二等獎(jiǎng)。
女：有請(qǐng)張紅美老師、黃輝老師為我們抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)。
男：請(qǐng)得獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：掌聲歡送這些幸運(yùn)的同學(xué)。
男：社團(tuán)課程是我們學(xué)校的一大特色。通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，同學(xué)們擁有了展示愛(ài)好與技能的廣闊舞臺(tái)，成就最好的自己。有這樣一批學(xué)生，他們能文能武，他們將嫻熟的跳繩技巧和多姿的跳繩花樣把“力”與“美”揉合得天衣無(wú)縫、珠聯(lián)璧合。
請(qǐng)大家用熱烈的掌聲請(qǐng)出他們！
花樣跳繩
女：看，花樣踢毽隊(duì)也來(lái)了！
花樣踢毽
男：花樣皮筋隊(duì)的同學(xué)們也忍不住上場(chǎng)了！我們掌聲歡迎！花樣皮筋。
表彰：金鑰匙科技類(lèi)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)
男：以上同學(xué)們用他們的汗水換來(lái)了精彩，為學(xué)校和班級(jí)贏得了榮譽(yù)，真了不起。還有一些同學(xué)，他們勤學(xué)好思，善于積累，在江蘇省“金鑰匙“比賽中一路過(guò)關(guān)斬將，取得了好成績(jī)。
女：他們分別是六（2）班的江嘉烊、六（3）班的蔡瑜婕、六（2）班的陳D、六（4）班茅佳雯。掌聲請(qǐng)他們上臺(tái)！
男：請(qǐng)陸允香老師為他們頒獎(jiǎng)。
表彰：藝術(shù)類(lèi)比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)
男：他們多才多藝，心靈手巧，其中六（1）班的周小楠在“大美江蘇”全國(guó)總決賽中榮獲二胡金獎(jiǎng)，在海門(mén)市“三獨(dú)”比賽中，獲得器樂(lè)組一等獎(jiǎng)。六（2）班的陳書(shū)涵、徐倩，六（3）班的蔡瑜婕，施雨露在海門(mén)市“小巧手“比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：掌聲歡送他們。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
二胡《賽馬》
女：下面就請(qǐng)大家欣賞“小小二胡家”周小楠、陳炫燁等四位同學(xué)帶來(lái)的二胡名曲《賽馬》。
幸運(yùn)抽獎(jiǎng)（一等獎(jiǎng)5個(gè)）
男：一曲優(yōu)美激昂的曲子讓我們?nèi)绨V如醉。現(xiàn)在進(jìn)入最后一輪幸運(yùn)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了。這次，我們將抽出五個(gè)一等獎(jiǎng)。大家是不是已經(jīng)熱血沸騰了？
女：請(qǐng)曹潔老師上臺(tái)為我們抽獎(jiǎng)。
男：請(qǐng)抽到的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：掌聲歡送他們！
女：快樂(lè)的時(shí)光總是覺(jué)得短暫，我們的慶典也即將進(jìn)入尾聲。
男：在這里，我們辛勤地耕耘，播下明天的希望；
女：在這里，我們滿懷著激情，展望燦爛的未來(lái)。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好！
男：今天的期末慶典到此結(jié)束，預(yù)祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
第五篇：小學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮主持詞
韓：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
涂：尊敬的各位來(lái)賓
謝：敬愛(ài)的各位老師
蔡：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！
韓：我是來(lái)自深圳小學(xué)的教師韓海鑫。
涂：我是來(lái)自福田區(qū)梅園小學(xué)的教師涂欣。
謝：這一位是來(lái)自福田區(qū)梅園小學(xué)的蔡明軒大哥哥。
蔡：這一位是來(lái)南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的謝欣儒小妹妹。
韓：UU五色花，悠悠大運(yùn)情。“校訊通杯”深圳市中小學(xué)迎大運(yùn)征文、演講、詩(shī)文誦讀大賽，歷經(jīng)數(shù)月，即將落下帷幕。大賽中，深圳市百萬(wàn)中小學(xué)生，以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)深圳、愛(ài)大運(yùn)為指導(dǎo)思想，以“我是大運(yùn)小主人”為活動(dòng)主題，展開(kāi)童真夢(mèng)想，展望美好未來(lái)。
涂：參加征文大賽的同學(xué)們，用一顆雖稚嫩卻細(xì)膩真情的心，向我們描繪了心目中美麗的祖國(guó)和激情深圳的魅力。而且向五洲賓朋展示了深圳人民的君子之風(fēng)、好客之道。在演講、誦讀同學(xué)的口中，大運(yùn)村恬靜幽雅，UU笑容燦爛，春繭在傾聽(tīng)海浪的淺吟低唱，水晶館熠熠生輝。
謝：壯烈豪邁的千年美文，響徹南粵大地；深切悠長(zhǎng)的鵬城贊歌，繞梁深圳灣畔。
蔡：從寶安到龍崗，從羅湖到福田，誦讀之聲不絕于耳，吟詩(shī)文，誦經(jīng)典，心動(dòng)與行動(dòng)將與大運(yùn)同在！我們把心跳交給大運(yùn)，我們和大運(yùn)一起心跳！
韓：下面請(qǐng)?jiān)试S我們介紹出席今天頒獎(jiǎng)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。深圳市市委副書(shū)記、政法委書(shū)記王穗明先生。歡迎您！
涂：深圳市副市長(zhǎng)吳以環(huán)女士。歡迎您！
韓：深圳市教育局長(zhǎng)郭雨蓉女士。歡迎您！
涂：深圳市移動(dòng)公司……先生（女士）！歡迎您！
謝：深圳市教育局副局長(zhǎng)唐海海伯伯！歡迎您！
……
涂：出席今天頒獎(jiǎng)典禮的還有來(lái)自深圳市各區(qū)、直屬校的領(lǐng)導(dǎo)和師生代表，有“校訊通杯”作文、誦讀大賽的獲獎(jiǎng)學(xué)生代表。
韓：對(duì)大家的到來(lái)，我們表示衷心感謝與熱烈地歡迎！
第三板塊：領(lǐng)導(dǎo)致辭
涂：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓！
謝：各位老師，心愛(ài)的同學(xué)們！
韓：“校訊通杯”深圳市中小學(xué)迎大運(yùn)征文、演講、詩(shī)文誦讀大賽頒獎(jiǎng)典禮――
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
涂：首先，請(qǐng)深圳市教育局局長(zhǎng)郭雨蓉女士致辭！大家歡迎！
韓：感謝郭局長(zhǎng)熱情洋溢的致辭！
韓：最后，有請(qǐng)深圳移動(dòng)公司xxx致辭。大家歡迎！
第四板塊：誦讀表演（1）
1、《我的未來(lái)》深圳市教科院少兒誦讀藝術(shù)團(tuán)
（蔡、謝同上）
蔡：是你，把五大洲蔚藍(lán)的浪涌鋪展成一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)想；
是你，用金色的智慧將古老的大河與現(xiàn)代海洋文明順利對(duì)接；
謝：是你，讓橙色的活力在不同膚色不同國(guó)籍的青年之間傳遞；
是你，用綠色的橄欖枝為世界撐起一片和平的綠蔭
蔡：是你，深圳！這座中國(guó)改革開(kāi)放的窗口，“簡(jiǎn)約、低碳、綠色、活力”的大運(yùn)核心理念，注定將吸引世界的目光。
謝：作為深圳人，作為大運(yùn)會(huì)的小主人，我們?cè)缫延弥赡鄣男∈衷韵鲁兄Z：要讓大地綠起來(lái)，要讓天空藍(lán)起來(lái)，要讓江河清起來(lái)，要讓空氣凈起來(lái)！
蔡：請(qǐng)欣賞由深圳教科院少兒誦讀藝術(shù)團(tuán)的小朋友表演的詩(shī)朗誦――《我的未來(lái)》。
2、故事《我是大運(yùn)火炬手》關(guān)暢羅湖區(qū)水庫(kù)小學(xué)
（涂上）
涂：一群多么天真爛漫的孩子?。∧銈兊奈磥?lái)不是夢(mèng)，是美好的理想。許許多多像你們一樣有著美好理想的深圳人，栽下了春光，栽下了鳥(niǎo)語(yǔ)，栽下了幸福，栽下了歡樂(lè)，這美好的理想已經(jīng)在深圳逐步實(shí)現(xiàn)了。也許你們會(huì)覺(jué)得很奇怪：怎么這樣快呀？當(dāng)你聽(tīng)完羅湖區(qū)水庫(kù)小學(xué)的小小大運(yùn)火炬手關(guān)暢同學(xué)講的故事，你們就會(huì)明白了。
下面，請(qǐng)關(guān)暢小朋友給我們一段精彩的迎大運(yùn)故事――《我是大運(yùn)火炬手》。
3、《我有祖國(guó)，我有母語(yǔ)》荔香中學(xué)朱紅軍
（韓、謝同上）
韓：伶牙俐齒的小關(guān)暢，說(shuō)出了我們對(duì)美好家園的贊美。是的，歡樂(lè)的UU，簇?fù)泶盒Q橫臥；青春的UU，映襯水晶閃耀。
謝：這是多么美麗而富有夢(mèng)幻色彩的畫(huà)面??！這說(shuō)明，深圳，這個(gè)年輕而美麗的城市，已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，迎接來(lái)自世界各地的.朋友。
韓：小欣儒，迎接五大洲的朋友，你做好準(zhǔn)備了嗎？
謝：做好了呀！
韓：那我問(wèn)問(wèn)你，除了練習(xí)英語(yǔ)以外，你有沒(méi)有打算向來(lái)自世界各地的朋友們展示一下漢語(yǔ)的魅力呀？
謝：這個(gè)……我倒是沒(méi)有想過(guò)。
韓：沒(méi)有關(guān)系。你還小，暫時(shí)還不知道漢語(yǔ)――我們的母語(yǔ)本身是一種連接，我們的母語(yǔ)更是一種偉大的文明。當(dāng)你聽(tīng)完南山區(qū)荔香中學(xué)的朱紅軍老師和和兩位大姐姐一起朗誦的《我有祖國(guó)，我有母語(yǔ)》以后，就會(huì)明白了。
謝：那就趕緊請(qǐng)朱老師和兩位大姐姐來(lái)給大家朗誦吧！
4、《少年中國(guó)說(shuō)》龍崗中心小學(xué)
（涂、蔡同上）
涂：我們的母語(yǔ)是一種血緣，我們的母語(yǔ)是一種凝聚，我們的母語(yǔ)是一種標(biāo)志，我們的母語(yǔ)是一種精神。
蔡：朱老師他們的誦讀，令人熱血沸騰。不愧為中學(xué)組第一名哦！從他們的臉上，我看到了作為中國(guó)人的驕傲；從他們的聲音里，我聽(tīng)到了每個(gè)中國(guó)人，為自己的母語(yǔ)、為自己的祖國(guó)感到分外自豪。
涂：嗬，你小小年紀(jì)，竟然有這樣的感觸，真不簡(jiǎn)單！明軒同學(xué)，你讀過(guò)梁?jiǎn)⒊壬摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》嗎？
蔡：讀過(guò)呀?！吧倌曛莿t國(guó)智，少年富則國(guó)富……”
涂：你的朗讀水平不低哦！不過(guò)，一個(gè)人讀，很難讀出那種恢弘的氣勢(shì)。還是讓我們一起欣賞集體誦讀《少年中國(guó)說(shuō)》。
蔡：好的！有請(qǐng)龍崗中心小學(xué)的同學(xué)們！
5、《炫彩大運(yùn)，絢麗青春》鄭興羅湖濱河中學(xué)
（韓、謝同上）
韓：欣儒同學(xué)，剛才的《少年中國(guó)說(shuō)》，最讓你激動(dòng)的是哪幾句？
謝：“少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”
韓：是的。這幾句曾經(jīng)讓無(wú)數(shù)中國(guó)人感慨萬(wàn)千。不過(guò)，現(xiàn)在的中國(guó)青少年，已經(jīng)把梁?jiǎn)⒊壬南＜阶兂闪爽F(xiàn)實(shí)，特別是在迎大運(yùn)，作小主人的活動(dòng)中，深圳的百萬(wàn)青年，已經(jīng)展現(xiàn)出蓬勃的朝氣，為美麗的深圳增添了青春的氣息！
謝：濱河中學(xué)的鄭興大哥哥有一個(gè)振奮人心的演講，就能表現(xiàn)深圳青少年的風(fēng)采。
韓：是的。讓我們有請(qǐng)鄭興同學(xué)為我們演講《炫彩大運(yùn)，絢麗青春》。
第五板塊：頒獎(jiǎng)
（韓、涂同上）
涂：下面將要進(jìn)行的是，中國(guó)移動(dòng)“校訊通杯”深圳市中小學(xué)迎大運(yùn)征文、演講、誦讀大賽頒獎(jiǎng)儀式。
1、征文大賽頒獎(jiǎng)
韓：請(qǐng)迎大運(yùn)征文大賽的獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)。
涂：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。
韓：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
2、演講大賽頒獎(jiǎng)
韓：請(qǐng)迎大運(yùn)演講大賽的獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)。
涂：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。
韓：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
3、誦讀大賽頒獎(jiǎng)
韓：請(qǐng)迎大運(yùn)詩(shī)文誦讀大賽的獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)。
涂：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。
涂：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓入座
第六板塊誦讀表演（2）
1、《月之韻》南山央校
（韓、涂）
韓：在迎大運(yùn)誦讀活動(dòng)中，深圳市各中小學(xué)除了采取了不同形式進(jìn)行誦讀以外，還把此項(xiàng)活動(dòng)作為弘揚(yáng)祖國(guó)經(jīng)典文化，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育的好契機(jī)。唐詩(shī)、宋詞、元曲、漢賦，民歌、童謠、神話故事，都成了廣大師生的饕餮盛宴。
涂：無(wú)論是樸實(shí)清新的民歌、童謠，無(wú)論是格律嚴(yán)整的唐詩(shī)宋詞，無(wú)不彰顯出五千年文化的輝煌燦爛，無(wú)不彰顯出中華文明的多姿多彩。
韓：讓我們跟隨中央教科所南山附屬學(xué)校的同學(xué)們，一起走進(jìn)月亮的世界，領(lǐng)略那令人癡迷的《月之韻》。
涂：有請(qǐng)中央教科所南山附屬學(xué)校的同學(xué)們！
2、《巍巍水晶館，UU大運(yùn)情》福安學(xué)校
（蔡、謝同上）
謝：“看月亮，思故鄉(xiāng)，一個(gè)在水里，一個(gè)在天上?！焙孟硎芘?！
蔡：看深圳，心歡暢，有的橫臥大地，有的映照天上。
謝：明軒哥哥，你說(shuō)的什么呀？
蔡：我說(shuō)的深圳大運(yùn)場(chǎng)館呀！坐落在深圳灣的體育中心體育館春蠶，不是橫臥在大地上嗎？
謝：啊，我知道了，坐落在龍崗中心城的大運(yùn)中心，三座晶瑩通透的水晶石造型場(chǎng)館，宛如灑落人間的明珠，在青山綠海中熠熠生輝。把它水晶一般的光輝映照到天上啦！
蔡：有一所學(xué)校，名叫福安，就坐落在水晶館旁邊。為此，福安學(xué)校的師生們可高興啦！今天，他們帶來(lái)了自己創(chuàng)作的詩(shī)朗誦《巍巍水晶館，UU大運(yùn)情》。
謝：有請(qǐng)福安學(xué)校的老師和同學(xué)們！
3、《長(zhǎng)征組詩(shī)》黃田小學(xué)
（涂、韓上）
涂：看深圳，從三十年前的一個(gè)小漁村，到擁有現(xiàn)代化體育場(chǎng)館的大都市，我們倍感自豪。
韓：看祖國(guó)，從六十年前一窮二白的動(dòng)亂時(shí)代，到屹立于世界東方的繁榮富強(qiáng)的泱泱大國(guó)，我們倍覺(jué)榮光！
涂：我們誰(shuí)也不會(huì)忘記，先輩們?cè)?jīng)灑下的心血。那炮火連天、彈痕遍地的烽火歲月，令我們不斷追憶。
涂：在詩(shī)文誦讀大賽上，寶安區(qū)黃田小學(xué)的孩子們，滿懷激情地朗誦了一組長(zhǎng)征詩(shī)，綿長(zhǎng)幽遠(yuǎn)，蕩氣回腸，讓我們?cè)俅尉拺涯鞘吩?shī)般的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征！
涂：有請(qǐng)黃田小學(xué)的孩子們！
4、《人民萬(wàn)歲》（教師）喬翠陽(yáng)
（謝、蔡同上）
蔡：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。這詩(shī)句多么豪邁！
謝：那你知道這豪邁的詩(shī)句是誰(shuí)寫(xiě)的嗎？
蔡：知道，是毛澤東主席！我還知道，毛澤東主席在中國(guó)革命的道路上，為新中國(guó)的建立，立下了不朽的功勛。
謝：今天，南海小學(xué)的喬翠陽(yáng)老師，將用他那渾厚的聲音，用他那真摯的情感，用一首《人民萬(wàn)歲》，把毛澤東主席從韶山、從安源煤礦、從長(zhǎng)沙、從江西，請(qǐng)到我們的典禮現(xiàn)常
蔡：有請(qǐng)喬翠陽(yáng)老師！
5、《深圳，讓我為你唱首歌》南山二外
（韓、涂同上）
韓：一個(gè)高呼人民萬(wàn)歲的人去了，人民才會(huì)讓他在世界上萬(wàn)古永垂。
涂：同樣的，一個(gè)為了人民的幸福，為了祖國(guó)的騰飛，發(fā)起改革開(kāi)放的人，人民也會(huì)讓他在世界上萬(wàn)古永垂。
韓：他的光輝形象，不僅僅屹立在蓮花山上；我們永遠(yuǎn)銘刻心中的，是他的光輝思想。
涂：盡管偉人已逝，然而繼者長(zhǎng)存！
韓：我們將再次乘著“深圳速度”的長(zhǎng)風(fēng)，去創(chuàng)造讓世人震驚的深圳文明和“深圳質(zhì)量”。
涂：請(qǐng)欣賞南山第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的師生為大家獻(xiàn)上精彩的詩(shī)歌朗誦《深圳，讓我為你唱首歌》。
結(jié)束語(yǔ)：
（韓、涂、謝、蔡同上）
韓：30年，花開(kāi)花謝，特區(qū)芬芳四溢，成為中國(guó)走向富強(qiáng)的代名詞；
謝：30年，潮起潮落，深圳風(fēng)起云涌，譜寫(xiě)理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的新樂(lè)章。
蔡：當(dāng)大運(yùn)的腳步越來(lái)越近，當(dāng)世界大運(yùn)會(huì)的號(hào)角即將吹響，
涂：嶄新的地鐵線，承載著特區(qū)絢麗的發(fā)展宏圖，奔馳向前，
韓：璀璨的體育館，展示著深圳蓬勃的青春活力，熠熠生輝；
謝：我們熱切地期待著：千萬(wàn)個(gè)年輕的心靈相約在年輕的深圳；
蔡：千萬(wàn)張青春的笑臉，綻開(kāi)的青春的深圳；
涂：千萬(wàn)個(gè)美麗的夢(mèng)想，追逐在美麗的深圳；
合：千萬(wàn)個(gè)成功的愿望，實(shí)現(xiàn)在成功的深圳！
韓：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
涂：尊敬的各位來(lái)賓
謝：敬愛(ài)的各位老師
蔡：親愛(ài)的同學(xué)們
涂：今天的頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束！
合：朋友們，再見(jiàn)！
