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        小學(xué)畢業(yè)頒獎(jiǎng)典禮主持詞(推薦6篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-08-21 18:52:04

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        第一篇:小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞

        序曲

        A:當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽(yáng)光,和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái),

        B:當(dāng)盛夏吹開(kāi)美麗的花期,舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩。

        C:當(dāng)高大的香樟把成熟的種子撒滿花徑,

        D:當(dāng)滄桑的苦楝把濃郁的芳香織滿校園。

        A:我們帶著滿懷的希望,

        B:我們帶著美好的憧憬。

        C:我們帶著相聚的欣喜,

        D:我們帶著離別的惆悵。

        合:我們一同走進(jìn)這個(gè)金色的六月。

        A:六月是火熱的季節(jié),

        B:六月是歡樂(lè)的季節(jié),

        AB:六月,我們共同品嘗收獲的喜悅。

        C:今天,我們集合在這里,用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰,

        D:今天,我們歡聚在這里,用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀。

        CD:讓精彩的瞬間在此刻重現(xiàn),讓過(guò)去的時(shí)光在此刻回歸。

        A:用舞姿,

        B:用歌聲,

        C:用掌聲,

        D:用心語(yǔ),

        合:用我們最美好的姿態(tài),

        為即將分別的彼此送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福!

        A:xx鎮(zhèn)中心小學(xué)慶六一及畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)

        合:現(xiàn)在開(kāi)始!

        第一樂(lè)章 成長(zhǎng)足跡

        A:六年前我們懷著彩色的夢(mèng)想,來(lái)到xx小學(xué),

        B:六年間我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,共同成長(zhǎng)。

        合:今天,我們要把最精彩的自己在記憶中定格。

        A:首先請(qǐng)欣賞六年級(jí)的保留節(jié)目《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》

        C :將詩(shī)、歌、韻律、動(dòng)作與體操融合在一起,

        D:節(jié)奏明快、動(dòng)作優(yōu)美。

        C:讓我們感受到春天的氣息,

        D:讓我們看到春天的希望。

        C:請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)成員表演的校園集體舞《春曉》。

        A:忘不了咬鉛筆桿的煩惱,

        B:總有那做不完的習(xí)題試卷,

        A:耳邊回響著媽媽千萬(wàn)遍的叮囑

        B:眼前浮現(xiàn)著爸爸結(jié)滿寒霜的臉。

        A:這都是因?yàn)橐荚嚒?/p>

        B:下面請(qǐng)欣賞小品:《考試風(fēng)云》

        表演者:六三班 吳芷萱、吳子怡、、李可意、胡雪。

        C:朋友是春天的雨 滋潤(rùn)你的心田

        D:朋友是夏日的驕陽(yáng) 熱烈而又燦爛

        C:朋友是秋天的風(fēng),溫柔而富有詩(shī)意

        D:朋友是冬天的雪,晶瑩而又純潔

        C:請(qǐng)欣賞男生小合唱《朋友》表演者:六二班謝帥等

        A:急促又富有動(dòng)感的節(jié)奏

        B: 活潑而又充滿生氣的旋律

        A:生命的魅力在這里揮灑,

        B:昂揚(yáng)的風(fēng)采在這里綻放。

        A:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞《爵士舞》

        表演者:陳思怡、黃晨曦、張奇等。

        C:你什么時(shí)候上醫(yī)院?

        D:當(dāng)然是生病的時(shí)候。

        C:你見(jiàn)過(guò)沒(méi)病的時(shí)候也上醫(yī)院看病的嗎?

        D:這不是有病嗎。

        C:哈哈,請(qǐng)欣賞六三班王雅俊三人組合表演的小品《看病》。

        第二樂(lè)章 師恩難忘

        A:老師是辛勤的園丁,

        B:我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗,

        C:我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。

        D:在這即將離別的`時(shí)刻,讓我們以一顆感恩之心向老師道別。

        A:全體起立,行禮(行少先隊(duì)隊(duì)禮)請(qǐng)跟著我說(shuō),"老師辛苦了!我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您!"(全體同學(xué))請(qǐng)坐。

        C:像孩子依賴肩膀

        D:像眼淚依賴臉龐

        C:像詩(shī)人依賴月亮

        D:像海豚依賴海洋

        C:我是你心目中的天使

        D:你是我生活中的天堂

        C請(qǐng):欣賞女聲合唱《天使》

        表演者:六二班:賀子怡等

        A:落葉在空中旋舞,譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章,

        B:那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩,

        A:白云在蔚藍(lán)的 天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫(huà)面,

        B:那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩

        A:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,

        B:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。

        A:讓我們懷著一顆誠(chéng)摯的心欣賞手語(yǔ)操《感恩的心》.

        表演者:六三班 謝萍、孫奧、王卿青。

        C :洪湖水啊浪打浪,風(fēng)拂蓮花魚(yú)米香。

        D:這是農(nóng)民眼中的洪湖

        C:長(zhǎng)煙漠漠平川隱,老樹(shù)離離茅屋遮。

        D:這是詩(shī)人吟誦的洪湖

        C極目疑無(wú)岸,扁舟去渺然。

        D:這是畫(huà)家筆下的洪湖。

        C:那么,音樂(lè)中的洪湖又將如何演繹?

        D:請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏《洪湖隨想曲》。

        表演者:六一班 宋一葭

        A:相聲小品,學(xué)說(shuō)逗唱,

        B:針砭時(shí)弊,愉悅身心。

        A:請(qǐng)欣賞六二班張旋等同學(xué)為我們表演的小品《 團(tuán)支書(shū)的講話 》

        第三樂(lè)章 感恩母校

        A:親愛(ài)的母校啊,

        B:你是我們成長(zhǎng)的搖籃,

        A:在你慈愛(ài)的懷抱中,

        B:我們幸福地度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。

        A:春天,我們聆聽(tīng)你的鳥(niǎo)語(yǔ)花香;

        B:夏天,我們?cè)谀愕膽驯е旭Y騁;

        C:秋天,我們采摘知識(shí)的果實(shí);

        D:冬天,我們擁抱你的寧?kù)o。

        A;下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《校園青青》

        表演者:六二班:關(guān)麗娟、萬(wàn)丹琴、羅樂(lè)、賀子怡

        C:動(dòng)身千里外,心自成一脈,

        D:或許隔窗望 夢(mèng)中佳境在 。

        C:請(qǐng)欣賞女聲小合唱《天下相親與相愛(ài)》

        表演者:六三班吳玉凡、羅靜。

        A: 綠葉在清風(fēng)中吟唱,

        B:蜻蜒在晚霞中飛翔

        A:明快的節(jié)奏,拍打在少年的心田,

        B:激昂的號(hào)角,飛揚(yáng)著節(jié)日的快樂(lè)。

        A:請(qǐng)欣賞六一班同學(xué)的吉他合奏《嘀嗒》

        表演者:楊宇軒、吳德旭、吳桐

        C:我喜歡趙本山,

        D:我喜歡宋丹丹,

        C:我聽(tīng)過(guò)馮鞏牛群搭檔的小品,

        D:陳佩斯與朱思茂的小品我常見(jiàn),

        C:我們六一班也人才輩出,他們的小品可以與之媲美,

        請(qǐng)欣賞他們表演的小品《應(yīng)聘》。

        第四樂(lè)章 依依惜別

        A:記憶的長(zhǎng)河中,我們留下一朵朵歡笑與悲傷的浪花,

        B:未來(lái)的天空里,回憶和思念是一片片飄逸動(dòng)人的彩霞

        C:我們不會(huì)忘記老師,為了我們的成長(zhǎng)而耕耘的辛勤;

        D:我們不會(huì)忘記朋友,陪伴我們朝夕相處的友誼;

        A:我們不會(huì)忘記xx鎮(zhèn)中心小學(xué),這給予我們知識(shí)和力量的殿堂。

        B:我們不會(huì)忘記,這流金的歲月,如海的師恩

        C:請(qǐng)欣賞《流金歲月歌曲串燒》表演者:六年級(jí)合唱隊(duì)

        D:再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!

        A:再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!

        B:再見(jiàn)了,最親愛(ài)的母校!

        AB:祝福老師青春常在!

        CD:祝福同學(xué)前程似錦!

        合:祝福母校桃李滿天下!

        A:最后,讓我們一起齊唱《送別》這首歌,告別母校。

        第二篇:小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞

        合:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

        合:大家下午好!

        男:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。

        女:七月,我們共同感受離別的傷感。

        男:今天,我們集合在這里,用激情再次點(diǎn)燃心中的火焰!

        女:今天,我們相聚在這里,用真情再次訴說(shuō)心中的眷戀!

        男:回想六年前的今天,我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣,拉著爸爸媽媽的手,帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入第一小學(xué),成為一名活潑可愛(ài)的小學(xué)生;

        女:六年后的今天,我們將要離開(kāi)母校,踏入中學(xué)校園,翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。

        合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)。

        男:今天這個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得珍藏的日子!

        女:今天,我們懷著無(wú)比喜悅的心情,隆重舉行寬城第一小學(xué)xx屆六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。

        男:下面我宣布,第一小學(xué)xx屆六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

        第三篇:小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞

        甲:敬愛(ài)的老師,

        乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

        合:大家好!

        甲:今天,我們?cè)谶@里歡聚。

        乙:舉行鎮(zhèn)小學(xué)20屆畢業(yè)典禮。

        齊:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

        丙:有人說(shuō),母校象一棵參天大樹(shù),庇護(hù)著棵棵幼苗。

        ?。河腥苏f(shuō),母校象一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。

        甲、乙:而我們要說(shuō),母校是我們?nèi)松膿u籃。

        丙、丁:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅(jiān)定的信念。

        四人合:我們從這里起飛!

        全場(chǎng)合:我們從這里起飛!(全場(chǎng)呼應(yīng))

        甲:六年來(lái),我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

        乙:六年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

        丙:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。

        丁:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光

        甲:尊敬的家長(zhǎng)們,我們懂得了您的深切的期望。

        乙:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

        合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

        丙:下面請(qǐng)聽(tīng)班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《明天我們畢業(yè)》。

        ?。褐x謝詩(shī)朗誦的同學(xué)們!他們朗誦也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

        甲:從剛才的詩(shī)朗誦中,我們知道了生命是堅(jiān)強(qiáng)的,也是脆弱的,下面請(qǐng)聽(tīng)一位痛失愛(ài)子的父親的心聲《愛(ài)心傳遞,關(guān)愛(ài)孩子》,由班朗讀。

        乙:聽(tīng)了剛才的淚歌,會(huì)讓我們大家凄然淚下。是啊,生命是美好的,也是寶貴的,讓我們牢記:珍愛(ài)生命,快樂(lè)成長(zhǎng)。

        丙:今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)X主任的諄諄教導(dǎo)和殷殷希冀!(X主任上臺(tái)講話)

        ?。褐x謝X主任!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為母校爭(zhēng)光。

        丙:今天,我們的X校長(zhǎng)在百忙之中來(lái)到了分校的畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng),讓我們用熱烈的掌聲歡迎常校長(zhǎng)講話。

        ?。褐x謝常校長(zhǎng)!我們一定會(huì)帶著您美好的.祝愿和重托走向更遠(yuǎn)的地方。

        甲:同學(xué)們,你們還記得寫(xiě)字老師給大家上的一堂畢業(yè)課嗎?在畢業(yè)課上他給我們講了兩首詩(shī)和《九色鹿》的故事,用詩(shī)和故事對(duì)我們提出了三點(diǎn)希望。第一個(gè)希望是DD

        合:做一名終身讀書(shū)人。是因?yàn)椤稕](méi)有一艘船能像一本書(shū)》能將我們帶向更遠(yuǎn)的地方。讓我們一起朗讀:《沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)》

        乙:第二個(gè)希望是DD為夢(mèng)想而努力,是因?yàn)槲覀儫o(wú)論是貧窮還是富有,農(nóng)村的還是城市的,都要《向著明亮那方》讓我們一起朗誦《向著明亮那方》

        丙:美麗的九色鹿,是純潔美好的象征,許多時(shí)候,當(dāng)?shù)赖铝夹呐c誘惑的矛盾出現(xiàn)在你面前的時(shí)候,你要想到是九色鹿在考驗(yàn)?zāi)悖茨闶悄莻€(gè)漢子還是國(guó)王。

        ?。旱谌齻€(gè)希望是希望我們擁有美麗的心靈,堂堂正正做人,經(jīng)受住一切誘惑和考驗(yàn)。讓我們一起重溫這三點(diǎn)希望。

        甲乙丙丁合:做終身讀書(shū)人,為夢(mèng)想而努力,堂堂正正做人。

        全場(chǎng)齊呼:做終身讀書(shū)人,為夢(mèng)想而努力,堂堂正正做人。

        甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

        乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。

        丙:今天,我們以母校為榮!

        丁:明天,母校以我們?yōu)闃s!

        甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?,真誠(chéng)地道一聲DD

        甲乙合:敬愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

        丙丁合:親愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

        齊:鎮(zhèn)小學(xué)20屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

        第四篇:小學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮主持詞

        尊敬的各位來(lái)賓,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        上午好!

        “寧有類乎,因材施教琢璞玉;鄉(xiāng)之藪(sou)也,積水成淵注碧潭。“在寧鄉(xiāng)這片神奇的土地上,矗立著一所美麗、典雅、溫馨的學(xué)校――――三湘,xx中學(xué)!xx中學(xué)是寧鄉(xiāng)縣第一家基礎(chǔ)教育民辦學(xué)校。

        我們學(xué)校已經(jīng)創(chuàng)辦十二年,十二年的磨礪,十二年的輝煌!我們已經(jīng)成為中國(guó)民辦教育百?gòu)?qiáng)學(xué)校!

        豐碩的成果,驕人的業(yè)績(jī)離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷,離不開(kāi)學(xué)校教職員工的辛勤耕耘,離不開(kāi)xx學(xué)子的勤學(xué)苦練,離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的鼎力支持!在此,我們表示深深的感謝和崇高的敬意!

        “玉琢成大器,潭清育俊才”,在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第xxx屆教師節(jié)!今天我們xx中學(xué)全體教職員工、全體學(xué)生歡聚在一起,歡慶我們的節(jié)日!

        蒞臨本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:

        xx中學(xué)董事xx先生,xx中學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)黃習(xí)賢先生;

        讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

        現(xiàn)在我宣布:xx中學(xué)xxx年教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮正式開(kāi)始!

        xx中學(xué)xxx年教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮儀式程序

        一、升國(guó)旗,奏國(guó)歌。

        二、校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。有請(qǐng)xx中學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)黃習(xí)賢先生致開(kāi)幕詞。

        謝謝黃校長(zhǎng)!

        三、學(xué)生致慰問(wèn)信。有請(qǐng)小學(xué)部少先隊(duì)員代表。

        四、宣讀表彰決定。有請(qǐng)xx中學(xué)董事xx先生。

        五、頒獎(jiǎng)。有請(qǐng)小學(xué)部副校長(zhǎng)黎英女士宣讀頒獎(jiǎng)詞。

        六、獲獎(jiǎng)教師代表致答謝詞。有請(qǐng)初中部老師代表。

        七、新教師代表發(fā)言。有請(qǐng)高中部新老師代表。

        八、董事長(zhǎng)講話。有請(qǐng)xx中學(xué)董事長(zhǎng)劉其武先生。

        九、禮成。

        xx中學(xué)xxx年教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束!謝謝大家!

        有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)

        請(qǐng)老師們先行退場(chǎng)

        請(qǐng)各部組織學(xué)生有序退場(chǎng)

        第五篇:小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞

        甲:敬愛(ài)的老師,乙:親愛(ài)的同學(xué)們,合:大家下午好!

        甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?;叵肓昵?,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了

        合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

        乙:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

        甲:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

        乙:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!

        甲:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!

        乙:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

        甲:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

        合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

        乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話,大家歡迎?。ㄐiL(zhǎng)講話)

        甲:謝謝李校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為南小爭(zhēng)光!

        甲:老師,在這六年中,是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長(zhǎng)。

        乙:老師,在這六年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績(jī)。

        合:此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!

        甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo),聽(tīng)到你們的祝福。

        乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。

        甲:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)

        乙:謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的`心聲。

        甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開(kāi)母校,但我們不得不離開(kāi)!

        乙:讓我們滿懷感恩,說(shuō)出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)

        甲:我們就要離開(kāi)了,滿載多年采擷的累累碩果。

        乙:我們就要離開(kāi)了,滿載著母校師生的切切深情。

        甲:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

        甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

        乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

        合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

        甲:下面請(qǐng)李校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。

        乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

        甲:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

        甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。

        乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。

        甲:今天,我們以南小為榮!

        乙:明天,南小以我們?yōu)闃s!

        甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?,真誠(chéng)地道一聲

        合:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

        合:讓我們牢記(全體)今天,我們以南小為榮!明天,南小以我們?yōu)闃s!

        合:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

        第六篇:頒獎(jiǎng)典禮主持詞

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家下午好!

        秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,伴隨著金秋豐收的腳步,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。此時(shí)此刻,我們師生歡聚一堂,心情無(wú)比歡暢。下面,我宣布:x市第二小學(xué)20xx年第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

        進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng):升國(guó)旗。(全體起立)

        升國(guó)旗、奏國(guó)歌,全體脫帽,行注目禮,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。

        禮畢!(請(qǐng)坐)

        新學(xué)期,我們的校園里來(lái)了許多的新面孔,除了一年級(jí)小朋友更有我們的大朋友。

        進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng):介紹新領(lǐng)導(dǎo)、新老師。(請(qǐng)新領(lǐng)導(dǎo)新老師上臺(tái)) 這位是睿智果敢、才華橫溢的x市名校長(zhǎng)x,他連續(xù)4年被評(píng)為x市人民政府優(yōu)秀校長(zhǎng)。一位好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,我相信在x校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們第二小學(xué)全體師生將以全新的精神風(fēng)貌共筑第二小學(xué)新的美好的明天。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎x校長(zhǎng)做我們第二小學(xué)的校長(zhǎng)。

        這位是踏實(shí)能干、任勞任怨、熱情服務(wù)于第二小學(xué)師生的后勤主任x,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他加入我們的團(tuán)隊(duì)。

        這位是集才氣、靈氣、正氣于一身的漂亮女教師叫x,她是我校新上任的大隊(duì)輔導(dǎo)員。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她來(lái)到我們中間。

        這位秀外慧中、富有責(zé)任感的老師她叫x,現(xiàn)任六年四班班主任;這位帥氣、充滿朝氣的小伙是新來(lái)的體育教師x,他來(lái)到二小就投入緊張的訓(xùn)練場(chǎng),讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入我們二小這個(gè)溫馨的大家庭。

        另外還有十一小學(xué)掛職鍛煉的7名教師將與我們共同工作一年愿我們共同學(xué)習(xí)、共同提高。

        再一次舉起我們的雙手用最真誠(chéng)的掌聲歡迎新領(lǐng)導(dǎo)、新教師。

        進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng):校長(zhǎng)致辭。

        讓我們用熱烈的掌聲歡迎x校長(zhǎng)為本次開(kāi)學(xué)典禮致辭。

        x校長(zhǎng)致辭讓我們感到振奮和鼓舞,愿二小人互相鼓勵(lì)、互相鞭策、共同攜手描繪第二小學(xué)美好的未來(lái)。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x宋揚(yáng)校長(zhǎng)。

        進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng):上學(xué)年工作表彰。

        請(qǐng)x校長(zhǎng)宣讀獲獎(jiǎng)師生名單。

        剛才,學(xué)校對(duì)上學(xué)年表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師和學(xué)生進(jìn)行了表彰,愿獲獎(jiǎng)師生再接再厲,在新學(xué)年里取得更大的進(jìn)步;沒(méi)獲獎(jiǎng)的的師生,要以他們?yōu)槟繕?biāo),努力學(xué)習(xí)、工作,明年的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上一定會(huì)有用你的身影。

        我們第二小學(xué)有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,他們樂(lè)于奉獻(xiàn)、以校為家;他們熱愛(ài)教育、富于創(chuàng)造;她們是老師、更是媽媽,在同學(xué)們成長(zhǎng)的路途上無(wú)私地撒播著陽(yáng)光雨露。

        進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng):教師代表講話。

        讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)國(guó)家級(jí)骨干教師、遼寧省特級(jí)教師、三年一班班主任x老師講話。

        讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意、謝意! 同學(xué)們,從你們的`掌聲里,我深深地體會(huì)到了激情和力量。同學(xué)們你們是國(guó)家的未來(lái),學(xué)校的驕傲,今天你們?cè)谛@里學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)做人,學(xué)會(huì)本領(lǐng)。明天的你們將在不同的崗位建設(shè)祖國(guó),衛(wèi)校爭(zhēng)光。

        進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng):學(xué)生代表講話。

        歡迎優(yōu)秀學(xué)生代表六年一班x同學(xué)發(fā)言。

        同學(xué)代表全體同學(xué)們對(duì)新學(xué)期表了態(tài),希望大家處處嚴(yán)格要求自己,在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步。

        結(jié)束語(yǔ):

        九月是收獲的季節(jié),秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。校長(zhǎng)的期望,老師的教誨,同學(xué)的心聲,我們要時(shí)時(shí)銘記在心。新的學(xué)期,新的開(kāi)始,帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),也孕育新的憧憬與希望,面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作,我們每一位教師、學(xué)生應(yīng)以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)期學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會(huì)與我們同在! 輝煌就會(huì)與我們共存! 最后祝愿老師、同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),取得更輝煌的成績(jī)! 祝各位老師身體健康、工作順心!

        祝全體同學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng)。謝謝大家!

        我宣布:xx市第二小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。請(qǐng)各班有秩序地回教室。

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