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第一篇：小學(xué)生頒獎典禮主持詞

劉：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師宋：親愛的同學(xué)們

合：晚上好

劉：為繁榮校園文化，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育和職業(yè)技能教育，展示大學(xué)生的風(fēng)采，提升我校藝術(shù)人文氣息，特此舉辦童音之聲第三屆大學(xué)生職業(yè)技能大賽。今晚我們即將進(jìn)行的是頒獎典禮。我是主持人宋:我是主持人，。本次大賽由招生就業(yè)處主辦，由教育學(xué)院承辦，聲樂、器樂教研室和教育學(xué)院團(tuán)總支具體承辦

劉：在此還要感謝童音集團(tuán)對本次大賽的大力支持。童音國際音樂早教是其旗下的品牌產(chǎn)業(yè)，是山東省唯一一家經(jīng)中國奧爾夫協(xié)會認(rèn)證的音樂、舞蹈機(jī)構(gòu)，也是中國奧爾夫協(xié)會授權(quán)指定早教機(jī)構(gòu)。宋：好的，下面公布本次大賽的獲獎名單

劉：介紹嘉賓

宋：音樂專業(yè)升本以來，非常重視應(yīng)用人才的培養(yǎng)進(jìn)行了一系列的教學(xué)改革，其中以賽促教、以賽促練，將舞臺搬進(jìn)課堂等教學(xué)改革在教學(xué)運(yùn)用中成果顯著，接下來這個(gè)節(jié)目就是課程改革之一，排練課的合唱展示，指揮：田浩

劉：田浩老師畢業(yè)于中國音樂學(xué)院指揮系，現(xiàn)任山東泉城合唱團(tuán)常任指揮，山東統(tǒng)一戰(zhàn)線童心合唱團(tuán)指揮，濟(jì)南大學(xué)附屬小學(xué)童聲合唱藝術(shù)團(tuán)藝術(shù)總監(jiān)，山東青島市青少年宮合唱團(tuán)藝術(shù)總監(jiān)。曾任中國國家大劇院青年室內(nèi)合唱團(tuán)助理指揮、北京和諧之聲愛樂合唱團(tuán)團(tuán)長、亞太青年合唱團(tuán)團(tuán)員。

參演人員：xx級音樂學(xué)本科全體同學(xué)掌聲有請

宋:感謝xx級音樂學(xué)本科全體同學(xué)為我們帶來的合唱，同樣也感謝我們才華橫溢的田浩老師。

劉：感謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼暮铣?，仿佛天籟之聲，下面請欣賞古箏曲《抒情幻想曲》。這是一首具有西南地區(qū)民間音樂特色的旋律，技巧則隱藏在優(yōu)美旋律之中，突出心靈中細(xì)微的感受的樂曲。讓我們伴著優(yōu)美的旋律，聆聽自己的內(nèi)心的聲音，掌聲有請李俊蕾。宋：下面頒發(fā)三等獎，有請上臺領(lǐng)獎，請為他們頒獎。請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念，祝賀你們下面我們繼續(xù)欣賞節(jié)目笛子曲《沂河歡歌》，這首曲子以濃郁的山東韻味旋律，熱情的贊頌沂蒙山區(qū)秀麗的風(fēng)光和人們愉快的勞動生活。掌聲有請（某某）

劉：如果單聽這樣一件樂器演奏不過癮的話，下面就讓我們一起欣賞民樂合奏指導(dǎo)老師：表演者：

劉：下面頒發(fā)二等獎，有請上臺領(lǐng)獎，請為他們頒獎。請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念，祝賀你們劉：下面請欣賞由靳雪艷為我們帶來的舞蹈《女兒嫁》，掌聲有請宋：感謝靳雪艷為我們帶來的舞蹈表演，說到下面這個(gè)舞蹈表演《靈雀》就不得不說他剛剛?cè)〉玫膬?yōu)異成績了，《靈雀》獲得了山東省青少年舞蹈大賽一等獎、第十四屆山東省大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽三等獎的優(yōu)異成績，同樣也要感謝指導(dǎo)老師朱濟(jì)光老師，謝謝掌聲有請王潤竹為我們帶來《靈雀》

劉：感謝王潤竹為我們帶來的《靈雀》，我恍惚之間看到一只靈動的孔雀在臺上舞動曼妙的身姿。下面頒發(fā)一等獎，有請上臺領(lǐng)獎，請為他們頒獎。請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念，祝賀你們下面請欣賞群舞一片羽毛，這個(gè)舞蹈獲得了山東省青少年舞蹈大賽一等獎、第十四屆山東省大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽一等獎的優(yōu)異成績，指導(dǎo)老師朱濟(jì)光老師，表演者

xx、xx級舞蹈教育學(xué)生，掌聲有請。

宋：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花

劉：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。我們的頒獎典禮進(jìn)行到這就要和大家說再見了，再次感謝招生就業(yè)處，童音集團(tuán)以及各部門各領(lǐng)導(dǎo)對本次活動的大力支持，朋友們，再見！

第二篇：獎學(xué)金頒獎儀式優(yōu)秀主持詞

男：各位老師

女：各位同學(xué)

合：大家晚上好！

男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。

女：回首旅途，勝利的笑容正在綻放。

男：今天是個(gè)好日子，博愛的春風(fēng)吹暖我們的心房！

女：今天是個(gè)好日子，激揚(yáng)的歌聲放飛我們的希望！

女：抱擁豐收的喜悅，我們共同見證輝煌頒獎晚會

男：是啊，每一份驚喜都是汗水和淚水的匯集，無論是忙碌、還是瑣碎；無論是委屈，還是感動，他們一路堅(jiān)定走來，為自己的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為班級貢獻(xiàn)出自己的一份力量！

女：今夜，這些優(yōu)秀的同學(xué)將走上舞臺成為今天最耀眼的星星。讓我們?yōu)樗麄兒炔拾桑?/p>

合：下面我們宣布，七年級二班上學(xué)期頒獎典禮現(xiàn)在開始！

合：有請王學(xué)娟老師為獎項(xiàng)獲得者頒獎！

男：請獲得一等獎學(xué)金的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，是你們辛勤的汗水，換來了今天的成就！ 女：你們是我們班級的領(lǐng)頭羊，愿你們不驕不躁，再創(chuàng)輝煌。

合：讓我們把掌聲獻(xiàn)給他們！

男：接下來請二等獎學(xué)金獲得者上臺領(lǐng)獎。

女：你們是班級的中堅(jiān)群體，愿你們再接再厲，更進(jìn)一步。

合：讓我們?yōu)樗麄兊某删凸恼啤?/p>

合：下面有請三等獎學(xué)金得主上臺領(lǐng)獎。

男：沒有驚天動地的故事，沒有過多的豪言壯語，

女：他們盡的是一群普通班級干部的本份和職責(zé)，他們用實(shí)際行動譜寫了班級管理層的光榮一頁

合：讓我們歡迎兩位優(yōu)秀班級干部上臺領(lǐng)獎！

合：請大家用熱烈的掌聲祝賀他們。

男：他們思想積極，品行高尚，熱愛班級、學(xué)校。

女：他們學(xué)習(xí)勤奮，刻苦努力，成績優(yōu)秀。

合：他們就是我們班的三好學(xué)生，請13位三好學(xué)生上臺領(lǐng)獎！

合：讓我們?yōu)樗麄児恼啤?/p>

男：可能他們沒有傲人的成績，沒有出眾的才能，

女：但是他們一直在努力，一直在進(jìn)步，像草一樣頑強(qiáng)。

合：讓我們歡迎這10位文明進(jìn)步生上臺領(lǐng)獎

合：請大家抬起手鼓掌，給予他們真誠的鼓勵

男：每一次活動，都有他們積極的身影，很多時(shí)候他們默默無聞，但又常常沖鋒在前。

女：正是他們的勤勤懇懇和無私奉獻(xiàn)，讓我們的班級閃閃發(fā)光，讓我們的舞臺如此靈動！班級因你們的參與無比燦爛！

合：下面有請王老師給這些為班級無私奉獻(xiàn)的同學(xué)頒發(fā)獎項(xiàng)。

男：劉x同學(xué)在每一次活動中為我們攝影留念，正因?yàn)樗覀儽４媪嗣篮谜滟F的時(shí)光 。

女：孫xx、李xx、張xx三位同學(xué)，多次為我們的各種活動出謀劃策，活動的圓滿舉行他們功不可沒。

男：呂xx同學(xué)天天為我們整理書柜，王xx同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)教室后面的黑板報(bào)，他們都在努力為大家營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，獲獎獲得名副其實(shí)。

女：夏xx同學(xué)身為我們的報(bào)務(wù)員，認(rèn)真工作，準(zhǔn)時(shí)將最新的外界消息帶入班級。 男：肖xx同學(xué)負(fù)責(zé)管理我們的班班通，是老師的好助手。

女：尹xx同學(xué)是班級的圖書管理員，他認(rèn)真記錄書籍借還情況，負(fù)責(zé)任的態(tài)度值得大家學(xué)習(xí)。

男：鄭xx同學(xué)在上學(xué)期身兼重任，每天來得最早走得最晚，全權(quán)負(fù)責(zé)班級安全；并且，他還掌管班級財(cái)務(wù)，任勞任怨。而他，不負(fù)眾望，恪盡職守，這個(gè)獎項(xiàng)當(dāng)之無愧。

女：王x同學(xué)雖然是中途轉(zhuǎn)入我班，但他為人熱心，樂于助人。大家還記得嗎，圣誕晚會時(shí)的那棵圣誕樹，就是他品質(zhì)的見證。

男：崔x同學(xué)和吳x同學(xué)雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)并不出眾，但他們一直在超越自我，發(fā)掘自身潛力，相信不久的未來，他們一定能趕超上來！

女：說到顧x同學(xué)，大家耳畔一定會響起他讀典范時(shí)的語聲，他的英語口語，是我們公認(rèn)的一級棒。

合：積沙成塔，滴水匯海，你們把赤誠無私的心，奉獻(xiàn)給了班級，七二班一顆顆沸騰的心，為你們驕傲！讓我們用掌聲祝賀這些獲獎的同學(xué)們！

男：天道酬勤，歲月流金。

女：若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。

男：今天，我們有最美的鮮花

女：今天，我們有最美的頌歌

男：讓我們銘記這一刻

女：讓我們珍惜這一切

男：新的一年，開啟新的希望，

女：新的一年，承載新的'夢想，

男：新的一年，我們攜手開創(chuàng)嶄新未來，

女：新的一年，我們共同譜就世紀(jì)華彩！

男：我們共同期待再譜新篇章，

女，讓我們共同祝愿再創(chuàng)新輝煌！

男：讓我們在歌聲中再度出發(fā)，攜手走進(jìn)姹紫嫣紅的春天，

女：走進(jìn)――繁榮美好的未來！

合：讓我們帶著新的憧憬和希望，眾志成城，為了打造出最強(qiáng)的集體，為了自己的學(xué)習(xí)更上一層樓，而不懈努力吧！同學(xué)們，有你們聰明的才智和勤奮的腳步相伴，相信七二班的明天會更好！”

男：最后，請?jiān)试S我向積極參與的眾多同學(xué)，向頒獎晚會的全體籌備人員表示衷心的感謝！向給予我們大力支持的老師表示衷心感謝！

女：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，七年級二班頒獎晚會到此結(jié)束。

合：祝大家幸福安康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再見！

第三篇：學(xué)校開學(xué)典禮頒獎活動主持詞

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家新年好！

當(dāng)人們還沉浸在新春佳節(jié)的歡樂中，春雨已敲起了戰(zhàn)鼓，春風(fēng)已吹響了號角。春的鼓點(diǎn)已匯成一曲雄渾的交響曲，激勵著人們拼搏奮進(jìn)！新的學(xué)期向我們走來了！現(xiàn)在我宣布：xxx學(xué)校20xx年春季學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始！

請大家務(wù)必遵守會場紀(jì)律。

(準(zhǔn)備音樂，旗手就位)

一、大會進(jìn)行第一項(xiàng)

升旗儀式，請全體起立，升國旗、奏國歌，行矚目禮，鳴炮。

請坐。

二、大會進(jìn)行第二項(xiàng)

頒獎儀式

1、老師們、同學(xué)們，百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本，一所優(yōu)秀學(xué)校的創(chuàng)建，除了要有良好的教學(xué)設(shè)施，更要有優(yōu)秀的教師。創(chuàng)造一流教學(xué)質(zhì)量的教師，是學(xué)校最值得尊敬的教師。為此，學(xué)校決定大張旗鼓地表彰辛勤耕耘在教學(xué)第一線的優(yōu)秀教師，對任教學(xué)科成績排名在全縣前七名的教師予以表彰并授予“教學(xué)標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號。請x主任宣布受表彰教師名單，掌聲有請獲獎教師上臺領(lǐng)獎，請x校長給獲獎教師頒發(fā)榮譽(yù)證書。

(準(zhǔn)備好頒獎音樂)

讓我們再次以熱烈的掌聲表達(dá)對老師的敬意、謝意并歡送他們回到座位。希望全體教師以受表彰的優(yōu)秀教師為榜樣，立足崗位，努力工作，創(chuàng)造佳績。

2、老師們、同學(xué)們，同樣一所優(yōu)秀學(xué)校的創(chuàng)建，除了要有良好的教學(xué)設(shè)施，優(yōu)秀的教師，還必須要有優(yōu)秀的學(xué)生。我們的學(xué)生要在學(xué)校所提供的良好的條件下勤奮學(xué)習(xí)、進(jìn)取爭先，掌握扎實(shí)的文化知識，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)，為將來立足社會、奉獻(xiàn)社會打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。接下來學(xué)校要大力表彰各年級取得優(yōu)異成績的學(xué)生，請xx宣讀受表彰學(xué)生名單。

(準(zhǔn)備音樂)

(1)讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx的同學(xué)上臺領(lǐng)獎

請xx領(lǐng)導(dǎo)為這二十位獲獎同學(xué)頒獎，掌聲歡迎！

回到座位。

讓我們再次以熱烈的掌聲對他們獲得了榮譽(yù)表示祝賀。希望你們能夠再接再厲，以一顆努力的心迎接今后的學(xué)習(xí)生活，以一顆責(zé)任心幫助老師管理好班集體，為同學(xué)們服務(wù)，做同學(xué)們的榜樣！

三、大會第三項(xiàng)

請教務(wù)主任x老師為我們做新學(xué)期學(xué)習(xí)工作的指導(dǎo)發(fā)言。掌聲有請！

學(xué)校要取得良好的教育教學(xué)成績，除了老師努力工作，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，還必須要有良好的班風(fēng)校風(fēng)和學(xué)生各種良好的習(xí)慣，良好的`風(fēng)氣和習(xí)慣哪里來，那就必須有科學(xué)的制度和嚴(yán)格的紀(jì)律。

四、大會第四項(xiàng)

有請政教主任x老師給大家安排新學(xué)期政教工作，大家掌聲歡迎！

五、大會第五項(xiàng)

讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表葉婷同學(xué)講話。

回想xxx學(xué)校走過的風(fēng)雨歷程，我們有無數(shù)的教職工獻(xiàn)出了他們無窮的智慧和汗水，正是這些青春飛揚(yáng)、默默耕耘的教職工，使我們xxx學(xué)校一步一步走向輝煌和驕傲。剛開學(xué)，我們的老師就已經(jīng)在思索：應(yīng)該怎樣一步步去收獲秋天的果實(shí)呢?當(dāng)然播種是第一步，開學(xué)的第一周我們應(yīng)該播下什么樣的種子呢?有請老師來告訴我們答案。

六、大會進(jìn)行第六項(xiàng)

掌聲有請教師代表：譚蘇梅老師發(fā)言。

回想過去的一年，偉大的祖國給世界太多的感動?；叵脒^去的一年，我們xxx學(xué)校在上級黨委政府和教育主管行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下創(chuàng)造了許多的輝煌。學(xué)校在教育局各項(xiàng)考核中被教育局評為20xx年初中學(xué)業(yè)水平考試綜合考核優(yōu)秀單位；年度學(xué)校管理綜合考核被評為優(yōu)秀單位；星級學(xué)校評估獲一星級學(xué)校；黨建工作、計(jì)生綜治工作被評為先進(jìn)單位；其他工作在教育局的年度考核通報(bào)中點(diǎn)名表揚(yáng)達(dá)11次之多。xxx學(xué)校之所以能夠蓬勃發(fā)展，蔥惠四方，是因?yàn)橛幸晃磺趭^博學(xué)、創(chuàng)新爭先、獻(xiàn)身教育的好校長！有炎陵縣唯一一個(gè)被評為株洲市“十佳校長”的好校長。

七、大會第七項(xiàng)

讓我們以熱烈的掌聲歡迎x校長給我們作重要講話。

x校長的發(fā)言客觀地總結(jié)了過去一年所取得的成績，明確的提出了今年的奮斗目標(biāo)，同時(shí)分別對都老師和同學(xué)提出了殷切的希望，相信在賴校長正確的領(lǐng)導(dǎo)下，在我們?nèi)熒墓餐ο?，我們的目?biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)，xxx學(xué)校的明天一定會更加美好！讓我們再次以熱烈的掌聲感謝賴校長！

結(jié)束語：同學(xué)們，春回大地，萬象更新！歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。我們把愿望寫在今天，把人生的理想刻在今天，和祖國一起在明天的跑道上沖刺！

讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹新風(fēng)，加快我校前進(jìn)的步伐；

讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章！

最后再次祝老師們在新的一學(xué)期工作順利，身心健康！

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂健康成長。

祝我們xxx學(xué)校這個(gè)大家庭蒸蒸日上！

xxx學(xué)校20xx年春季學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束！鳴炮！

請政教處指揮各班同學(xué)有秩序退場。

第四篇：春季小學(xué)開學(xué)典禮主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

新學(xué)期好！

寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸。在這柳枝吐翠，乍暖還寒的時(shí)節(jié)，我們到來了新的學(xué)期。在這生機(jī)盎然，風(fēng)調(diào)雨順的日子里，我們歡聚一堂，隆重舉行奠基典禮。親愛的同學(xué)們，請大家“抬頭、挺胸、微笑”，你們準(zhǔn)備好了嗎？現(xiàn)在，我宣布：xx小學(xué)20xx年春季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

交流會第一項(xiàng)請全體起立，升國旗，奏國歌。少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

禮畢，請坐！

大會第二項(xiàng)：請張萬林副校長開學(xué)典禮致辭

回首20xx年，我們xx小學(xué)人以堅(jiān)實(shí)的步履，換來了豐碩的成果。xx小學(xué)之所以須要蓬勃發(fā)展，享譽(yù)四方，緣于有一位勤奮博學(xué)、敢想敢干、創(chuàng)優(yōu)爭先、獻(xiàn)身教育工作的好校長！下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎張小學(xué)校長為我們講話。

（張校長致辭）

謝謝張校長熱情洋溢的致辭，希望大家在新的學(xué)期里努力拼搏，無悔校長的期望和囑托。

大會第三項(xiàng)：教師代表講話

新的一學(xué)期我們的老師們又要開始忙碌了，他們將播種希望，期待豐收，那么我們的教師又有什么話要對同學(xué)們講呢？讓我們用熱烈的掌聲笑聲歡迎我們的'教師代表趙文美老師講話。

（趙文美老師講話）

趙文美老師的講話也代表者了我們?nèi)w心路歷程老師的心聲。希望同學(xué)們以智慧作帆以勤奮作槳，在老師的教導(dǎo)下將知識的輪船駛向遠(yuǎn)方。

大會第四項(xiàng)：學(xué)生代表講話

我們xx小學(xué)不僅擁有北航一流的青年教師，還擁有一流的中學(xué)生。xx小學(xué)的學(xué)生全面發(fā)展、特長突出，贏得了社會各界的較多贊譽(yù)，受到高一級學(xué)校的青睞。

請聽學(xué)生代表講話。大家掌聲歡迎。

大會第五項(xiàng)柏曼華校長、陳春文主任呈交獲獎名單

真棒！取得了這么多優(yōu)等的成績。讓我們再一次以熱烈的掌聲祝福這些優(yōu)秀的老師和那次同學(xué)！

第五篇：小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞

甲：尊敬的老師，

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家早上好!

甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對母校的留戀之情，帶著對美好未來的向往，小學(xué)階段最后一次，在這里歡聚一堂。

乙：又是一季盛夏時(shí)節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。

甲：過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，未來的歲月將在此刻展望。六年來，我們在這里成長，而現(xiàn)在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠(yuǎn)方。

乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。

合：----20--屆六年級畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始。

各領(lǐng)導(dǎo)、代表發(fā)言(甲乙輪流)

(播放視頻《我們的這六年》)

甲：六年來，我們在這里學(xué)習(xí)，在這里成長。在我們學(xué)習(xí)和成長的過程中，自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo)，我們才得以健康成長，我們才能采取豐碩的果實(shí)：在本屆小升初各大名校的選拔中，就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績，這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。

下面，有請---校長為我們致辭。

乙：感謝-校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁，我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學(xué)生活中，老師的諄諄教誨如春雨點(diǎn)滴入地，潤物無聲，令我們受益匪淺。

下面，有請教師代表---老師上臺講話。

甲：感謝---老師為我們帶來精彩的篇章。六年前，我們懷著彩色的夢想步入小學(xué)的校門，六年來，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫上一個(gè)圓滿的句點(diǎn)，交出一份滿意的答卷。

下面，有請---同學(xué)作為學(xué)生代表上臺發(fā)言。

同學(xué)們的才藝表演(甲乙輪流)

乙：青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章，是永無終結(jié)的故事。有人說，青春如歌，嘹亮而充滿希望，美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶。

下面請欣賞，六(1)班---等同學(xué)為我們帶來《荷塘月色》。

甲：感謝六(1)班同學(xué)的精彩表演。我們就要離開了，滿載多年的累累碩果，我們就要離開了，滿載母校師生的`切切深情――今天，我們是春天田野里的一株幼苗，明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。

下面請欣賞，六年級(2)班---同學(xué)的芭蕾舞表演《繡說》

乙：門德爾松說過，一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達(dá)的，一首動人的曲子，足以使認(rèn)得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生，最重要的不在于旋律的開始，而是在于把它繼續(xù)下去，發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象，發(fā)展成圓滿的一生。

下面請欣賞六年級(3)班的同學(xué)---為我們帶來小提琴獨(dú)奏《漁舟唱晚》。

游戲互動環(huán)節(jié)(甲乙同臺)

甲：在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，是老師用生命的火炬為我們指明方向。

乙：親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。

甲：六年來，師生之間積累的情愫不言而喻，一定是深厚無比的。我們這一屆的同學(xué)很難得，有三位老師栽培了我們六年，她們分別是――---老師。今天，在即將離開母校的這個(gè)時(shí)刻，我們將與這三位老師進(jìn)行一個(gè)意義深刻的互動。

乙：師生之間相處了六年，其中的默契自是不必說，也難怪老師們有自信說出“對學(xué)生們的優(yōu)缺點(diǎn)如數(shù)家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”。這個(gè)游戲就是考驗(yàn)老師與學(xué)生們之間的默契的。

下面，請這三位老師上臺。

(用紅領(lǐng)巾蒙起老師的眼睛，再隨機(jī)請同學(xué)上臺并指導(dǎo)大家互動)

甲：看來老師與同學(xué)們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來形容。老師，是美的耕耘者，美的播種者，是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

乙：六年來，除了---等老師外，還有五位老師為我們的成長付出了辛勤的汗水，下面有請---老師上臺。

(隨機(jī)采訪，讓五位老師一人說一句寄語。送花!)

表演二(甲乙輪流)

甲：我們沒有燦爛奪目的舞臺道具，我們沒有陣容強(qiáng)大的明星戲骨，但是我們有無窮的創(chuàng)意，我們又對未來的無限憧憬和渴望，這足以讓我們的童年時(shí)光精彩紛呈。

下面請欣賞六年級(1)班同學(xué)們帶來的話劇――《--》

乙：感謝六年(1)班同學(xué)的精彩表演。在年輕一代的頸項(xiàng)上，沒有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人，卻比任何時(shí)期都強(qiáng)盛美好。

下面請欣賞六年級(3)班的---同學(xué)為我們帶來桑巴舞表演。

甲：信息時(shí)代的頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采，唐詩宋詞，佳句連篇，傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相，文人墨客，放不下的是華夏文明遺留的文化。

下面請欣賞六年級(4)班的同學(xué)為我們帶來古詩文朗誦。

結(jié)束詞(甲乙同臺)

乙：盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們也不免感慨萬千。

甲：時(shí)光的流逝也許會沖淡許多記憶，會沉淀許多過往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無法忘懷的。

乙：我們即將與小學(xué)生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。

甲：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨的一大步，我們肩上擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。

乙：今天，我們將告別母校走向新的目標(biāo);明天，我們將用更出色的成績向母校匯報(bào)。

合：希望同學(xué)們在未來的道路上能有一番作為，希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下，20--年六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!

第六篇：春季小學(xué)開學(xué)典禮主持詞

男：敬愛的老師們

女：親愛的同學(xué)們

合：大家早上好！

男：馬不停蹄辭舊歲，得意洋洋賀新春

女：春雨潤物澤心田，春風(fēng)送暖譜新篇

男：今天，又是一個(gè)最美好的日子，因?yàn)槲覀冇痔ど狭诵碌恼鞒?/p>

女：今天，又是一個(gè)歡慶的日子，因?yàn)槲覀冇植饺肓诵碌陌嗉?/p>

男：現(xiàn)在，我宣布：XX市實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx月初年第二學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始！

女：（晴天）下面有請莊校長、單校長、余校長、金校長、季書記，學(xué)生代表張XX上主席臺就坐，大家掌聲歡迎。

（雨天）省略不說。

女：（晴天）下面先舉行升旗儀式，全體立正。出旗――奏樂――行注目禮。升國旗――奏國歌――敬禮――禮畢。

（雨天）下面先需要進(jìn)行升旗儀式，全體起立，升國旗――奏國歌――敬禮――禮畢。請坐下。

男：新的學(xué)期，新的氣象，新的起點(diǎn)，新的希望。下面有請劉兆玄致辭，大家掌聲歡迎！

男：謝謝莊校長。同時(shí)，也感謝學(xué)校的全體老師，感謝老師們在教學(xué)之路上為我們揮灑青春與汗水，在育人之途中為我們流淌辛勤和奉獻(xiàn)。謝謝你們！

女：我們是全校里的天使，播撒希望，傳播歡樂；我們學(xué)校的主角，刻苦學(xué)習(xí)，健康成長；新的學(xué)期，也讓我們聽聽同學(xué)們小朋友的情懷。有請學(xué)生男同學(xué)代表張欣瑤同學(xué)發(fā)言，大家掌聲歡迎！

男：同學(xué)們，“千里之行，始于足下”。祝愿大家在新的學(xué)期里揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更光輝燦爛的成績！也祝愿我們保健的老師健康，工作順心！

女：現(xiàn)在，我宣布：XX市實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束！謝

A：現(xiàn)在我宣布：“學(xué)習(xí)成就夢想”XXX小學(xué)20xx年春季開學(xué)典禮正式開始。

A：現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)：請全體起立，升國旗、唱國歌，全體少先隊(duì)員――“敬禮”。

（主持人轉(zhuǎn)向國旗敬禮）

（唱完國歌后）禮畢。請坐下。

B：現(xiàn)在我們的主題是“學(xué)習(xí)成就夢想”，夢想是什么？

A：夢想是航燈，標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范船舶航行的方向；夢想是曙光，照亮夜行者的路；夢想是沙漠中的一眼甘泉，讓干枯的行者看到生的看到希冀。

B：夢想不是現(xiàn)成的糧食，而是一?？赡苄枰胰ゲシN的種子；夢想不是繪就的畫卷，而是一張白紙，需要我去描畫；夢想不是蔥籠的綠洲，而是一片荒漠，需要我去開墾。

A：塞爾維亞大哲學(xué)家蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而獻(xiàn)身。”生命必須要有夢想，就像鳥兒必須有翅膀。為了夢想，我們要努力學(xué)習(xí)，多聆聽學(xué)長的諄諄教誨。聽，我們?nèi)蚀鹊闹爝M(jìn)廷校長要給我們做新學(xué)期致辭。有請朱校長，大家掌聲歡迎。

（朱校長開學(xué)致辭）

B：謝謝朱校長。每個(gè)人都有自己的夢想，有時(shí)夢想很簡單，或許是登上山峰，或許是看到大海，請聽來自六一班A同學(xué)的配樂朗誦《在山的那邊》。

A：（朗誦）謝謝大家。在我國的一些貧困山區(qū)，那里的孩子夢想著看到追夢大海，為了這個(gè)夢想，他們在十分殘破簡陋的條件下所刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮讀書，而我們呢？坐在窗明幾凈的教室里，你們用心學(xué)習(xí)了嗎？請聽六一班劉新萌同學(xué)的演講《學(xué)習(xí)成就夢想》。（劉新萌演講）

B：是呀，努力學(xué)習(xí)、發(fā)奮讀書，方可讓我們并須的夢想變成現(xiàn)實(shí)。在同時(shí)實(shí)現(xiàn)夢想的道路上，我們會遇到很多的挫折，很多的困惑，很多的問題，我們想要得到伯樂的點(diǎn)撥。一起來聽聽12位小記者對夜校四位校長的新聞記者采訪，你能從中得到很多啟示。有請朱進(jìn)廷校長、李楠副校長、吳永新副校長、李芬靈副校長，我們的專題采訪會正式開始！（領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生上臺發(fā)言）

（兩人一起上臺）

A：有了崇高的夢想，只要矢志不渝地講求，夢想就會淪為現(xiàn)實(shí)，奮斗就會變成壯舉，靈性就會創(chuàng)造奇跡。我要給大家講一個(gè)講到真實(shí)的小說。（放音樂）

B：有個(gè)叫布羅迪的英國教師，在整理閣樓上所的舊物時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一堆練習(xí)冊，是皮特金幼兒園B（2）班三十一位孩子的春季作文，題目叫：“未來我是……”

A：他本以為這些東西在德軍波軍空襲倫敦時(shí)早已被炸飛了，沒想到，它們竟安然地躺在自己家里，并且一躺就是五十年。布羅迪隨手翻了幾本，很快便被孩子們千奇百怪的設(shè)計(jì)迷住了。比如，有個(gè)叫彼得的說自己是未來的海軍大臣，因?yàn)橛幸淮嗡诙喙镉斡?，喝了三升海水都沒被淹死，還有一個(gè)說，自己將來必定是荷蘭總統(tǒng)，因?yàn)樗鼙吵龆鍌€(gè)法國城市的。最讓人稱奇的是一個(gè)叫戴維的小盲童，他認(rèn)為，將來他肯定是英國的內(nèi)閣大臣，因?yàn)樵谟€沒有一個(gè)盲人進(jìn)入過內(nèi)閣?？傊粋€(gè)孩子都在作文中描述了自己詳細(xì)描述的未來。

B：布羅迪讀著這些作文，突然有一種沖動，何不把這些本子重新發(fā)到他們手中，讓他們看看現(xiàn)在的自己是否實(shí)現(xiàn)快樂了五十年前的夢想？當(dāng)?shù)匾患覉?bào)紙得知他的這一成見后，為他刊登了一則聲明書，沒幾天，書信便向布羅迪飛來。其中有商人、學(xué)者及政府官員，更多的是沒有身份的人。他們都表示，很想知道自己少年時(shí)代夢想，并且很想得到那本作文本，布羅迪按地址一一給他們寄去。

A：一年后，鄧恩手里僅剩下戴維的作文本沒人索要。他想，這個(gè)人也許是死了。畢竟五十年了，五十年間是什么事都會會發(fā)生的。就在布羅迪準(zhǔn)備把這個(gè)本子送給一家私人收藏館時(shí)，他收到了內(nèi)閣教育大臣布倫克特的一封信。他在信中說：那個(gè)叫戴維的小孩子就是我。感謝您還為我們儲藏著兒時(shí)的夢想。不過我已不需要那個(gè)本子了，因?yàn)閺哪菚r(shí)起，我的.夢想就一直在我的腦子里，從未放棄過。五十年過去了，可以快樂說我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了那個(gè)夢想。今天，我還想通過這封信告訴其他三十位同學(xué)，只要不讓兒時(shí)美好幸福的夢想隨歲月飄逝，成功總有一天會出現(xiàn)明顯在你面前。

B：今天，我們?nèi)熒舶炎约旱膲粝胙b到這個(gè)夢想箱里。我們請十二位夢想天使來說時(shí)說他們的夢想是說來什么？有請十二位夢想巫師。（夢想巨人依次發(fā)言）

A：誰保持夢想，誰的夢想就一定能夠一舉。

B：誰能堅(jiān)持不斷地理想主義夢想，誰就能不斷地實(shí)現(xiàn)夢想。

A：今天，我們要舉行一次幸運(yùn)獎品活動，從夢想箱里抽出十三位夢想幸運(yùn)者。我想現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)心中都會有一個(gè)小夢想，希望抽到你，大家說是不是？

B：有請朱校長來為我們拾取夢想幸運(yùn)者。（朱校長要問被抽到的同學(xué)，你的夢想是什么？然后把獎賞發(fā)給他）

A：有耕耘就有收獲，我們在成長的歷程中播下的每一粒種子，都將死掉參天大樹；我們行進(jìn)在前進(jìn)的路途上灑的每一滴汗水，終將會匯成大海中的浩瀚碧波。假期里，同學(xué)們堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持參加社會實(shí)踐活動，每三班都涌現(xiàn)出很多我們學(xué)習(xí)的榜樣。下面，有請朱校長為他們頒發(fā)“優(yōu)秀社會實(shí)踐領(lǐng)袖“的獎狀。（進(jìn)行頒獎儀式）

B：新學(xué)期，新氣象，新起點(diǎn)，新希望。感謝老師，在教學(xué)之路上為我們揮灑青春與美少女日復(fù)一日，在育人之途中為我們流淌辛勤和行善。

A：好的開始是成功的一半，請讓我們記住自己的夢想。志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，把握當(dāng)下，勇于擔(dān)當(dāng)，方才會成就美好未來！讓我們擊鼓明志，揚(yáng)帆起航！向著夢想出發(fā)，用學(xué)習(xí)來成就我們心中最美的夢想！

B：現(xiàn)在，我宣布：XXX小學(xué)春季開學(xué)典禮到此結(jié)束！謝謝大家！請各班分班帶回！