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第一篇：開學(xué)典禮主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、各位來賓，親愛的同學(xué)們：
大家午時好!
今日，天格外藍，風(fēng)格外輕，陽光格外燦爛。在主席臺上，望著你們親切的笑臉，我的心中也格外激動。在這美麗祥和的日子，我們?nèi)w師生歡聚在那里，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會：開學(xué)典禮?？窗。恿髀对谖覀兠恳粋€人的臉上，充溢在我們每個人的心中。是啊，想一想未來那無數(shù)個充滿期望的日子，我們怎樣能不感動、不激動呢我已然感到，期望也正在我們每一個一初中人心中充盈、升騰。此刻，我鄭重宣布：大隗鎮(zhèn)一初中20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮此刻開始。
大會進行第一項：鳴炮奏樂。
大會進行第二項：全體起立，奏中華人民共和國國歌。全體請坐。
遷徙的雁陣之所以能遠涉重洋回歸故鄉(xiāng)，是因為有頭雁頑強果斷的導(dǎo)航;荒原上夜空下的人們之所以不會迷失方向，是因為有北斗星在頭頂照亮。大隗一初中之所以能夠蓬勃發(fā)展，蔥惠四方，是因為我們有一位勤奮博學(xué)、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的好校長!大會進行第三項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳校長為我們講話。新的學(xué)期我們要有新的起點，回顧我們以度過的一年，會給我們的起點注入活力，暢想我們即將應(yīng)對的一年，會給我們的起點帶來期望。
大會進行第四項：請教導(dǎo)處張朝霞主任作上一學(xué)年工作總結(jié)及新學(xué)年工作計劃。
一分耕耘，一分收獲。經(jīng)過一年的努力，學(xué)校涌現(xiàn)出了等名先進教育工作者，經(jīng)學(xué)校研究決定，以示表揚、鼓勵，以與大家共勉。
大會進行第五項：請侯校長宣讀先進教育工作者名單。(因時間有限，會議上不再頒獎，請授表彰的教師會后到總務(wù)處領(lǐng)取。)
一流名校、重點學(xué)校的建設(shè)，這是多么完美的前景、多么光輝的前途!這一切的實現(xiàn)，離不開我們可親可敬的教師。我們一初中，有一批高學(xué)歷高素質(zhì)的名師隊伍，他們樂于奉獻、以校為家;他們熱愛教育、富于創(chuàng)造;她們是教師更是媽媽，在你們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。
大會進行第六項：讓我們掌聲歡迎教師代表王曼曼教師發(fā)言：讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體教師的敬意、謝意，好嗎同學(xué)們，從你們的掌聲里，我深深地體會到了活力和力量。一流名校的.創(chuàng)立，除了要有一流的學(xué)校、一流的教學(xué)設(shè)施，一流的教師，更重要的是要有一流的學(xué)生。我們的學(xué)生要在學(xué)校所供給的一流條件下勤奮博學(xué)、進取爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人，為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎(chǔ)。
大會進行第七項：讓我們掌聲歡迎學(xué)生代表講話。
九年級學(xué)生張坤朋發(fā)言。
七年級學(xué)生發(fā)言。
播種習(xí)慣、健康成長;健全人格、塑造心靈;
彰顯個性、構(gòu)建和諧;愛我家園、作禮貌學(xué)生。是新世紀國家和社會給我們每位學(xué)生提出的新的要求，也是我們每位同學(xué)將來走向社會必不可缺少的條件和素質(zhì)。
大會進行第八項：讓我們掌聲歡迎德育副校長張建偉同志作有關(guān)學(xué)生管理及養(yǎng)成教育講話。
同學(xué)們，之所以有鋤禾日當午的老農(nóng)，那是因為他們的心中有一個金色的秋天;之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科學(xué)家，那是因為他們的心中深埋著衛(wèi)星升空的渴望、他們心中充滿對藍天的向往。同學(xué)們，有耕耘就有收獲，你們成長的歷程中播下的每一片種子，都將長成參天大樹;你們前進的路途上灑的每一滴汗水，終將會匯成大海中的浩瀚碧波。作為教師，我們?yōu)槟闳松械拿看翁岣?、每一點滴提高都感到由衷的欣慰與高興，我們學(xué)校，將記錄你成功的每一個鼓點，這些小小的悅耳的音符將譜就你夢想的宏大樂章。
同學(xué)們、教師們，讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹新風(fēng)，不拋棄、不放棄，加快我校向一流名校、重點名校進軍的步伐，今日我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮。讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章吧!最終，祝愿我們?nèi)w教職員工身體健康、工作愉快、祝愿我們?nèi)w學(xué)子，放飛夢想、播種期望、愿我們?nèi)w一初中人新學(xué)年新提高，愿我們的學(xué)校新學(xué)年新輝煌!
教師們、同學(xué)們，開學(xué)典禮到此結(jié)束。多謝大家!
第二篇：小學(xué)生頒獎典禮主持詞
老師們，同學(xué)們：
下午好！忙碌而充實的學(xué)期過去了。為激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，鼓勵大家積極投身新課改，掀起新一輪的學(xué)習(xí)高潮，今天我們恒州鎮(zhèn)小學(xué)全體師生聚集在這里，隆重召開期末總結(jié)表彰大會。此次大會將對期末考試成績優(yōu)秀、取得突出進步的同學(xué)和從開學(xué)到現(xiàn)在積極參與學(xué)校各項活動并獲獎的學(xué)生進行表彰。本次會議分為六項議程：
一、 教導(dǎo)處彭主任宣讀表彰學(xué)生名單；
二、 優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言；
三、 請教導(dǎo)處李主任講話；
四、 請侯校長講話；
五、 請靳校長講話；
六、 給受表彰的同學(xué)頒獎并合影留念。
首先，我們進入第一項議程：請彭主任宣讀表彰決定，大家歡迎。
（領(lǐng)導(dǎo)宣讀）
祝賀所有受表彰的同學(xué)，希望你們能再接再厲，再創(chuàng)佳績。同時也要充分發(fā)揮模范帶頭作用，樂于幫助同學(xué)，積極帶動班級同學(xué)共同進步，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。只要通過不懈地努力，相信會有更多的閃亮之星脫穎而出，受到表彰。
同學(xué)們，突出的成績離不開勤奮努力，離不開適合自己的學(xué)習(xí)方法。下面有請在本次期末考試中位居年級第一的唐美健同學(xué)給大家介紹他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，希望他的經(jīng)驗?zāi)軐Υ蠹矣兴鶈⒌希瑢ξ覀內(nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)能有所幫助。大家掌聲歡迎。
（學(xué)生發(fā)言）
感謝xxx 同學(xué)的精彩發(fā)言。大家聽了唐美健同學(xué)的發(fā)言，或許心中已經(jīng)鼓足了干勁，那就讓我們用行動來實踐吧！傾灑汗水，才能放飛希望，讓我們向xxx 同學(xué)學(xué)習(xí)，向更多優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，全力融入新課改，運用正確的學(xué)習(xí)方法，力爭在今后的學(xué)習(xí)中取得更大進步。
接下來， 有請教導(dǎo)處李主任給大家講話。掌聲歡迎。
（李主任講話）
剛才李主任對同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和生活提出了一些的要求和希望。優(yōu)良的班風(fēng)有利于優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)有利于我們同學(xué)自身的發(fā)展。希望同學(xué)們能按照唐處長的要求，熱愛集體，尊敬師長，勤奮守紀，力求上進。既是為班級的榮譽，更是為了自己的健康成長。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎侯校長講話！
（領(lǐng)導(dǎo)講話）
今天我們召開這次表彰大會的目的是什么？我想我們每一位同學(xué)心中都非常清楚，就是要讓我們廣大同學(xué)向這部分受表彰的優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)他們助人為樂的高尚品格、學(xué)習(xí)他們遵章守紀的模范行為……等等。我們每一位同學(xué)都要切實的反省自己，找出自己與先進同學(xué)、優(yōu)秀同學(xué)的差距，發(fā)現(xiàn)、發(fā)揮自己的特長，改進自己的不足，在學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生各個方面養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，在德、智、體各個方面全面發(fā)展。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎靳校長講話！
（領(lǐng)導(dǎo)講話）
同學(xué)們，剛才靳校長催人奮進、鼓舞人心的講話給我們指明了前進的方向。我相信：同學(xué)們一定不會辜負靳校長的期望，就用實際行動來證明你們的決心吧！我們要認真分析、總結(jié)期末考試，找出這半學(xué)期里自己學(xué)習(xí)中存在的不足，對癥下藥，以嶄新的姿態(tài)和十足的干勁兒去迎接新的挑戰(zhàn)。
最后，激動人心的時刻來了：
請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給受表彰的同學(xué)頒獎。請獲獎同學(xué)有序上臺領(lǐng)獎。
（頒獎儀式）
各年級發(fā)獎并合影留念
請同學(xué)們用掌聲向所有獲獎的同學(xué)表示祝賀！
希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，更進一步，在 今后的學(xué)習(xí)中，再攀高峰 。希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué)以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
期末總結(jié)之后又是一個新的起點，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的進步而感到欣慰和自豪！讓我們攜起手來，在學(xué)校新課改的浪潮中不斷前行吧！
今天的表彰大會到此結(jié)束。
第三篇：小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞
序曲
A：當盛夏伴著暖暖的陽光，和著動人的旋律款款走來，
B：當盛夏吹開美麗的花期，舞動著盈盈綠意揮手喝彩。
C：當高大的香樟把成熟的種子撒滿花徑，
D：當滄桑的苦楝把濃郁的芳香織滿校園。
A：我們帶著滿懷的希望，
B：我們帶著美好的憧憬。
C：我們帶著相聚的欣喜，
D：我們帶著離別的惆悵。
合：我們一同走進這個金色的六月。
A：六月是火熱的季節(jié)，
B：六月是歡樂的季節(jié)，
AB：六月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
C：今天，我們集合在這里，用激情再次點燃我們心中的火焰，
D：今天，我們歡聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀。
CD：讓精彩的瞬間在此刻重現(xiàn)，讓過去的時光在此刻回歸。
A：用舞姿,
B：用歌聲,
C：用掌聲,
D：用心語，
合：用我們最美好的姿態(tài)，
為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福！
A：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)慶六一及畢業(yè)聯(lián)歡會
合：現(xiàn)在開始！
第一樂章 成長足跡
A：六年前我們懷著彩色的夢想，來到xx小學(xué)，
B：六年間我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共同成長。
合：今天，我們要把最精彩的自己在記憶中定格。
A：首先請欣賞六年級的保留節(jié)目《國學(xué)經(jīng)典誦讀》
C ：將詩、歌、韻律、動作與體操融合在一起，
D：節(jié)奏明快、動作優(yōu)美。
C：讓我們感受到春天的氣息，
D：讓我們看到春天的希望。
C：請欣賞學(xué)校舞蹈隊成員表演的校園集體舞《春曉》。
A：忘不了咬鉛筆桿的煩惱，
B：總有那做不完的習(xí)題試卷，
A：耳邊回響著媽媽千萬遍的叮囑
B：眼前浮現(xiàn)著爸爸結(jié)滿寒霜的臉。
A：這都是因為要考試。
B：下面請欣賞小品：《考試風(fēng)云》
表演者：六三班 吳芷萱、吳子怡、、李可意、胡雪。
C：朋友是春天的雨 滋潤你的心田
D：朋友是夏日的驕陽 熱烈而又燦爛
C：朋友是秋天的風(fēng)，溫柔而富有詩意
D：朋友是冬天的雪，晶瑩而又純潔
C：請欣賞男生小合唱《朋友》表演者：六二班謝帥等
A：急促又富有動感的節(jié)奏
B： 活潑而又充滿生氣的旋律
A：生命的魅力在這里揮灑，
B：昂揚的風(fēng)采在這里綻放。
A：現(xiàn)在請欣賞《爵士舞》
表演者：陳思怡、黃晨曦、張奇等。
C：你什么時候上醫(yī)院？
D：當然是生病的時候。
C：你見過沒病的時候也上醫(yī)院看病的嗎？
D：這不是有病嗎。
C：哈哈，請欣賞六三班王雅俊三人組合表演的小品《看病》。
第二樂章 師恩難忘
A：老師是辛勤的園丁，
B：我們是茁壯成長的幼苗，
C：我們點點滴滴的進步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。
D：在這即將離別的`時刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。
A：全體起立，行禮（行少先隊隊禮）請跟著我說，"老師辛苦了！我們會永遠記住您！"（全體同學(xué)）請坐。
C：像孩子依賴肩膀
D：像眼淚依賴臉龐
C：像詩人依賴月亮
D：像海豚依賴海洋
C：我是你心目中的天使
D：你是我生活中的天堂
C請：欣賞女聲合唱《天使》
表演者：六二班：賀子怡等
A：落葉在空中旋舞，譜寫一曲感恩的樂章，
B：那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩，
A：白云在蔚藍的 天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，
B：那是白云對哺育他的藍天的感恩
A：因為感恩才會有多彩的世界，
B：因為感恩才會有真摯的友情。
A：讓我們懷著一顆誠摯的心欣賞手語操《感恩的心》.
表演者：六三班 謝萍、孫奧、王卿青。
C ：洪湖水啊浪打浪，風(fēng)拂蓮花魚米香。
D：這是農(nóng)民眼中的洪湖
C：長煙漠漠平川隱，老樹離離茅屋遮。
D：這是詩人吟誦的洪湖
C極目疑無岸，扁舟去渺然。
D：這是畫家筆下的洪湖。
C：那么，音樂中的洪湖又將如何演繹？
D：請欣賞二胡獨奏《洪湖隨想曲》。
表演者：六一班 宋一葭
A：相聲小品，學(xué)說逗唱，
B：針砭時弊，愉悅身心。
A：請欣賞六二班張旋等同學(xué)為我們表演的小品《 團支書的講話 》
第三樂章 感恩母校
A：親愛的母校啊，
B：你是我們成長的搖籃，
A：在你慈愛的懷抱中，
B：我們幸福地度過了六個春夏秋冬。
A：春天，我們聆聽你的鳥語花香；
B：夏天，我們在你的懷抱中馳騁；
C：秋天，我們采摘知識的果實；
D：冬天，我們擁抱你的寧靜。
A;下面請欣賞詩朗誦《校園青青》
表演者：六二班：關(guān)麗娟、萬丹琴、羅樂、賀子怡
C：動身千里外，心自成一脈，
D：或許隔窗望 夢中佳境在 。
C：請欣賞女聲小合唱《天下相親與相愛》
表演者：六三班吳玉凡、羅靜。
A： 綠葉在清風(fēng)中吟唱，
B：蜻蜒在晚霞中飛翔
A：明快的節(jié)奏，拍打在少年的心田，
B：激昂的號角，飛揚著節(jié)日的快樂。
A：請欣賞六一班同學(xué)的吉他合奏《嘀嗒》
表演者：楊宇軒、吳德旭、吳桐
C：我喜歡趙本山，
D：我喜歡宋丹丹，
C：我聽過馮鞏牛群搭檔的小品，
D：陳佩斯與朱思茂的小品我常見，
C：我們六一班也人才輩出，他們的小品可以與之媲美，
請欣賞他們表演的小品《應(yīng)聘》。
第四樂章 依依惜別
A：記憶的長河中，我們留下一朵朵歡笑與悲傷的浪花，
B：未來的天空里，回憶和思念是一片片飄逸動人的彩霞
C：我們不會忘記老師，為了我們的成長而耕耘的辛勤；
D：我們不會忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼；
A：我們不會忘記xx鎮(zhèn)中心小學(xué)，這給予我們知識和力量的殿堂。
B：我們不會忘記，這流金的歲月，如海的師恩
C：請欣賞《流金歲月歌曲串燒》表演者：六年級合唱隊
D：再見了，敬愛的老師！
A：再見了，親愛的同學(xué)！
B：再見了，最親愛的母校！
AB：祝福老師青春常在！
CD：祝福同學(xué)前程似錦！
合：祝福母校桃李滿天下！
A：最后，讓我們一起齊唱《送別》這首歌，告別母校。
第四篇：小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞
開場詞：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好!
忻：我們帶著滿懷的希望
婧：我們帶著美好的憧憬
婧：我們帶著相聚的欣喜
忻：我們帶著離別的寓意
合：今天，我們齊聚一堂，共同度過這個美好而難忘的時光
忻：讓我們打開心靈的窗戶
婧：用歌聲，用掌聲，用我們最美好的祝福!
齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。
婧：還記得幼兒時一起在操場上和朋友們手牽手玩游戲的那一幕嗎?現(xiàn)在讓我們來回憶一下此情此景吧!
忻：讓我們掌聲有請家欣同學(xué)為我們帶來的《手牽手》
婧：聽完了家欣同學(xué)的手牽手后，現(xiàn)在請欣賞勇氣可嘉的宇行同學(xué)嘹亮的歌聲吧!
忻：聽，宇行同學(xué)的《奔跑》真是令人情不自禁地回想起小時候與小伙伴們一起玩耍奔跑的情景。
婧：欣玲同學(xué)的《我和你》反映出了我們小學(xué)生活的點點滴滴，讓我們來聆聽一下這充滿童年色彩的歌曲。
忻：有個謎底：最快又最短，最長又最短，最平凡又最珍貴，最易被人忽視又最令人后悔的是什么?
合：(時間)
婧：時間，轉(zhuǎn)瞬即逝，曉雨同學(xué)的《時間都去哪兒》告訴我們：我們的人生不可能總是轟轟烈烈，但我們要學(xué)會珍惜當下，不要錯過珍惜和享受充滿馨香的一段時光。
忻：現(xiàn)在，有請曉雨同學(xué)上場!
忻：《時間都去哪兒了》讓我們回想起了過去的時光，讓我們對未來的憧憬有了更深的感悟，在畢業(yè)后的許多年里會發(fā)生怎樣的奇跡呢?閉上我們的'雙眼，傾聽《十二月的奇跡》。
婧：知了在歌唱，蝴蝶在飛舞，夏天到了，這會是個寧靜的夏天嗎?
忻：盛夏已經(jīng)到來，在這炎熱的天氣里，希望《寧夏》這個節(jié)目能為你帶來一絲清涼。
婧：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。今年的夏天是我們小學(xué)的最后一個夏天，讓我們一邊聽歌一邊回憶友情的降臨。
忻：請佳譯同學(xué)為我們帶來《今年夏天》這首歌。
婧:今年夏天是個離情依依的季節(jié)，我們就要與親愛的同學(xué)們道別，與母校、老師揮手告別，說一聲再見。
忻:請大家好好聽聽《再見》這首歌，有請謝怡同學(xué)為我們獻上這份思念。
婧:馬上就要和小學(xué)說再見了，還是忍不住懷念起童年，想起了牙牙學(xué)語的我們，就由雅虹、宇晴同學(xué)來帶給我們童年的味道吧!
忻：最后是我們男生的大合唱，《兩只老虎》，希望可以給大家?guī)韮和瘯r的歡樂!
結(jié)束語：
婧：今天歌如潮
忻：今天花似海
婧：今天是歌舞的海洋
忻：今天是我們的盛會
婧：同學(xué)們，青春的歌喉是雄渾的，青春的 篇章是璀璨的忻：讓我們珍惜青春年華，珍惜時代賦予的寶貴機遇。
婧：讓我們在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦。
忻：讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中，寫下光輝的一頁。
齊:20-塔尾小學(xué)六年一班畢業(yè)聯(lián)歡會正式結(jié)束。
齊：謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)晚會主持人串詞5
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：尊敬的各位老師
丙：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
甲：金色的七月，我們迎來了希望。
乙：金色的七月，我們放飛著夢想
丙：昨天，我們還剛剛走進校園，今天，我們即將站在人生的又一條起跑線上。
合：我們在青云學(xué)校的校園里，度過了人生中最美好的童年時光，在這里留下了我們最燦爛的
笑容和最火熱的激情，
甲：今天，在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給
我們最親愛的母校。
乙：用激揚的青春與活力，盡展我們的風(fēng)采!
丙：今天下午，尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和親愛的老師，光臨我們聯(lián)歡會的現(xiàn)場，讓我們再一次記住他們的容顏，他們分別是：--
甲：讓我們用熱烈的掌聲，向六年來給予我們教導(dǎo)和哺育的老師們，表示由衷地感謝，并致以崇高的敬意!
今天的活動流程是：
1、齊唱《感恩的心》
2、班主任講話
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
4、各位老師發(fā)表對同學(xué)們的囑托
5、同學(xué)們之間相互祝福
6、表演節(jié)目和趣味游戲
甲：現(xiàn)在我宣布：青云小學(xué)20-級2班畢業(yè)聯(lián)歡會，開始!
乙：請全體同學(xué)起立，齊唱《感恩的心》……請坐下
丙：讓我們用熱烈的掌聲有請班主任陳老師講話
甲：下面讓我們用熱烈的掌聲有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話……
乙：我們共同生活了6年，彼此都有著深厚的感情，在我們即將離開母校之際，想必老師們一定有很多囑托要對您的學(xué)生說，下面讓我們用熱烈的掌聲有請-老師講話……(省略號代表依次要講話的的名字)
丙：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師長期以來對我們的關(guān)心與幫助。請相信：我們一定不會辜負各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望，一定牢記教誨，爭取在今后的學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)異的成績!
甲：六年，就在我們喋喋不休中，就在我們嬉笑打鬧中，就在我們憧憬未來中，一晃而逝。
乙：六年，是我們?nèi)松凶铍y忘的童年時光，也是我們從小朋友變成大孩子最明顯的時段。
丙：六年，并不是一個短暫的時間，兩千多天的喜怒哀樂，都還歷歷在目，那么值得銘記。想必同學(xué)們在臨近畢業(yè)時，有很多話想對自己的朋友、同桌送上最美好的祝福吧!(同學(xué)間相互祝福……)
甲：聯(lián)歡會正在進行，請全體同學(xué)起立，齊聲朗誦――《老師我們愛您》
聯(lián)歡會還有最后一個環(huán)節(jié)――節(jié)目表演和趣味游戲。開始
第五篇：小學(xué)頒獎主持詞開場白
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！在十一月份，我校認真按照《xx縣“美德少年”評選活動的通知》文件要求，在全校開展了“美德好少年”的評選、推薦活動。在我們身邊，有這樣一群同學(xué)：“他”可能是不滿10歲的小隊員，但是“他”在堅持每天為大家服務(wù)；“他”可能是拾金不昧的小雷鋒，遵守美德不求回報；“他”可能是富有善心的小海燕，與同齡人結(jié)對共同成長；“他”可能是勤奮好學(xué)的小明星，自強自立。
他就是我們身邊的“美德好少年”。經(jīng)過各班老師的認真評選，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心審查，學(xué)校一共評選出了34位校級“美德好少年”。他們是：xx、xxx、xx、xxx、xx、xx。今天早上我們在這里隆重舉行“美德好少年”的頒獎儀式，首先讓我們用熱烈的掌聲對以上獲得“美德好少年”的同學(xué)表示祝賀！
第六篇：頒獎典禮主持詞
開場白
賈：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
劉：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好!
賈：歲月似金，跳躍輕盈的步點，譜寫出魂牽夢繞的動人旋律
劉：華年如水，揮灑神秘的畫筆，描繪出五彩斑斕的絢麗青春
賈：62載春華秋實，歲月在風(fēng)卷云涌中閑庭信步
劉：62載日月崢嶸，歷史在揮毫潑墨中描畫壯麗
賈：踏著時間的步伐，甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)第五屆大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計風(fēng)采展示大賽及第八屆大學(xué)生科技文化節(jié)已緩緩拉下帷幕
劉：帶著累累碩果，讓我們共同歡慶這次職業(yè)生涯設(shè)計風(fēng)采展示大賽及科技文化節(jié)的頒獎典禮
賈：首先，請允許我們?yōu)榇蠹医榻B蒞臨本次活動的嘉賓，他們是
賈：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨
劉：為了讓同學(xué)們積極參與職業(yè)生涯設(shè)計，為將來順利就業(yè)打下基礎(chǔ)，甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)特舉辦了第五屆大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計風(fēng)采展示大賽
賈：這次大賽是我校校園精品文化活動之一，通過這次比賽，同學(xué)們都能正確樹立職業(yè)規(guī)劃理念，在激發(fā)自我潛能，拓展自身素質(zhì)方面都得到了良好的效果
劉：下面就有請在本次比賽中取得優(yōu)秀成績的同學(xué)們?yōu)榇蠹疫M行他們的風(fēng)采展示
賈：首先有請
職業(yè)生業(yè)設(shè)計風(fēng)采展示大賽頒獎
賈：感謝他們的精彩展示，接下來將要進行的是第五屆大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計風(fēng)采展示大賽的頒獎典禮
劉：下面由我們榮幸的向大家宣布獲得“第五屆大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計風(fēng)采展示大賽”優(yōu)秀獎的是
賈：有請 為獲獎選手頒獎
劉：獲得三等獎的是
賈：有請 為獲獎選手頒獎
劉：獲得二等獎的是
賈：有請 為獲獎選手頒獎
劉：獲得一等獎的.是
賈：有請 為獲獎選手頒獎
劉：獲得本次比賽優(yōu)秀組織獎的是
賈：有請 為獲獎學(xué)院頒獎
劉：讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎選手表示祝賀
科技文化節(jié)頒獎
賈：創(chuàng)新是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，大學(xué)更是一個青年增長才干提高素質(zhì)的廣闊天地
劉：甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)舉辦的科技文化節(jié)以其活動內(nèi)同豐富、參與形式多樣、專業(yè)特色鮮明、活動覆蓋面廣等特點深受廣大師生的喜愛
賈：在第一屆大學(xué)生科技文化節(jié)的推動下，廣大學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力都得到了顯著的提高
劉：隨著第七屆科技文化節(jié)取得“ ”的鼓舞下，第八屆科技文化節(jié)在他的基礎(chǔ)上又取得了更好的成績
賈：此次科技文化節(jié)歷時 個月，共有 名學(xué)生積極參與其中
劉：同時，又有 項科技文化活動唱響創(chuàng)新主體，盡顯青春風(fēng)采
賈：下面就有我們榮幸的宣布本次科技文化節(jié)的獲獎名單
劉：獲得第八屆大學(xué)生科技文化節(jié)“優(yōu)秀組織獎”的是
賈：有請 為獲獎學(xué)院頒獎
劉：獲得本次比賽“先進個人獎”的是
賈：有請 為獲獎學(xué)院頒獎
劉：獲得本次比賽“競賽活動單項獎”的是
賈：有請 為獲獎學(xué)院頒獎
結(jié)束語
劉：當青春如玫瑰般綻放，年輕的衣袖，沾滿花香，一路芬芳
賈：當笑臉迎著太陽微笑，成功的花朵，開滿校園，無限榮光
劉：今天，青春的蓓蕾因汗水的澆灌而瞬間綻放
賈：明天，騰飛的翅膀因青春的綻放而自由翱翔
劉：青春因我們而美麗
賈：我們因青春而自豪
劉：讓我們，一起為青春努力
合：為青春喝彩
劉：朋友們，我們今晚的頒獎典禮就到此結(jié)束了，感謝大家
賈：祝大家晚安
劉：晚安
