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第一篇：小學(xué)頒獎(jiǎng)儀式主持詞開頭

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好!

非常榮幸能給“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”獲獎(jiǎng)的學(xué)生主持頒獎(jiǎng)典禮。為您主持這次頒獎(jiǎng)典禮是我最幸福的shike。

為了更好的學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的需求，為了培養(yǎng)我們的高尚的道德品質(zhì)，為了培養(yǎng)我我們小學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典的積極性與創(chuàng)造性。同時(shí)這次比賽即培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚情操，又能促進(jìn)文字書寫水平的提高，把字寫得更加整潔美觀，合呼規(guī)范。

威遠(yuǎn)中心小學(xué)策劃并主辦了“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”。大賽一經(jīng)推出，便得到了各班級(jí)百般回應(yīng)與熱情參與。

全校共有51學(xué)生參賽，經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)書寫，密封評(píng)分，三位資深評(píng)委的優(yōu)中選優(yōu)，共有36名學(xué)生獲獎(jiǎng)。

下面有請(qǐng)威遠(yuǎn)中心校教導(dǎo)主任王大力主任、威遠(yuǎn)中心校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員李光輝主任為獲得本比賽獲獎(jiǎng)的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

由我宣布：獲得“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”獲獎(jiǎng)?wù)?。我讀到名字的學(xué)生到前邊領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。

一年級(jí)學(xué)生有6名。三等獎(jiǎng)有：二等獎(jiǎng)有：一等獎(jiǎng)有：

讓我們對(duì)他們所獲得的榮譽(yù)表示衷心的祝賀。

獲得“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”二年級(jí)學(xué)生有6名。三等獎(jiǎng)有：二等獎(jiǎng)有：一等獎(jiǎng)有：

讓我們對(duì)他們所獲得的榮譽(yù)表示衷心的祝賀。

第二篇：小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞

b：我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！

a：我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下，快樂成長(zhǎng)！

b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！

a：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

b：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校

a：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。

b：今天的我們正是低年級(jí)同學(xué)的明天，讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。

a：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。

b：我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈，感嘆不已。

a：這離不開學(xué)校的培養(yǎng)，老師的指導(dǎo)。

b：這離不開社會(huì)的支持，長(zhǎng)輩的關(guān)愛。

合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)――成都金華商會(huì)會(huì)長(zhǎng)致辭并捐書。

a：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，我們真誠(chéng)地說聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。

b：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我們虔誠(chéng)地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。

a：在棠外附小，我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。

b：在棠外附小，我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長(zhǎng)。

合：現(xiàn)在，有請(qǐng)?zhí)K校長(zhǎng)致辭。

a：謝謝蘇校長(zhǎng)，我們一定回牢記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。

b：我們是六年級(jí)的學(xué)生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。

合：下面請(qǐng)欣賞――健美操。

a：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊嘆不已。

b：老師也迫不及待地獻(xiàn)舞，請(qǐng)欣賞《依如勒》。

a：我們一定被張老師那精湛的技術(shù)，優(yōu)美的舞蹈所吸引，我們一定會(huì)加倍努力。

b：棠外附小的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學(xué)習(xí)，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請(qǐng)我們最可愛的肖老師帶來激動(dòng)人心的互動(dòng)節(jié)目。

a：我們快樂，我們健康。

b：我們成長(zhǎng)，我們收獲。

a：因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)篤定的信念――盡自己最大的努力。

b：因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)永恒的希望――點(diǎn)燃自己的火光。

合：所以，我們帶來了小小的.《螢火蟲》。

a：因?yàn)樗@束微弱的光，我們不斷前行。

b：因?yàn)樗梢匀汲闪窃穑覀儓?jiān)持不懈。

合：更因?yàn)槲覀兌际球湴恋闹腥A兒女，優(yōu)秀的炎黃子孫。有請(qǐng)我們親愛的學(xué)前班的小朋友帶來《我愛北京天安門》。

a：一個(gè)偉大的民族孕育優(yōu)秀的國(guó)民，譬如在汶川地震中方顯祖國(guó)的力量。

b：一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生，譬如棠外附小讓每個(gè)孩子都有一筆終身受益的財(cái)富。