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第一篇：畢業(yè)典禮上頒獎的主持詞
一．致開幕詞：
主持人出場音樂
甲：六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅
乙：六月的今天放飛著每個學(xué)子的理想和希望
甲：有人說，相逢是一首歌。
乙：三年前的盛夏，我們在這里相逢，揭開青春嶄新的篇章。
甲：三年后的今天，我們在這里相聚。既有收獲的喜悅，更有離別的留戀。
乙：此時此刻，有太多的話語想對培養(yǎng)我們的母校，想對朝夕相處的老師一一傾訴。
甲：歲月帶走了時間，卻帶不走美好的回憶。
乙：花開的季節(jié)，讓我們一起聆聽花開的聲音。
甲乙：XX年初中三年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
甲：首先介紹參加畢業(yè)典禮的各位來賓：
讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎。
二：（甲）下面進行典禮第一項：表彰頒獎。（頒獎音樂）
表彰優(yōu)秀畢業(yè)生
由 宣布表彰名單并頒獎；
（甲）過渡：看著臺上領(lǐng)獎的同學(xué)，我們由衷為他們高興。今天，站在初中的終點，最后一次領(lǐng)獎，心中感慨萬千。下面請 同學(xué)談?wù)勊母惺堋?/p>
三：獲獎學(xué)生代表發(fā)言
（乙）過渡：是呀，初中三年要感謝的人太多太多。班主任也許是世界上最小的主任，老師，也許是世界上最普通的職業(yè)，他們很平凡，但又是多么不平凡。教室里，食堂中，宿舍里，運動場上，生病同學(xué)的床前……只要我們需要，她們就會出現(xiàn)。他們永遠是那么忙碌，那么熱情；仿佛永遠不知疲倦，不計得失。
甲：鮮花曾告訴我，你怎樣走過大地知道我心中的每一個角落
乙：歲月曾留下我們成長里的每一次感動
甲：三年也許只是彈指一揮間
乙：三年也許只是花開一瞬間
甲乙：然而，一千個日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷，一千個日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。
乙：出于不舍、難忘和感動，下面是7個班的班主任老師最后還想嘮叨大家?guī)拙洹?/p>
有請7個班的班主任老師。（語言簡潔，每人30子以內(nèi)）
（四：學(xué)生配樂詩 ）
（甲）畢業(yè)的最后時刻，老師還忘不了教導(dǎo)我們，而我們的同學(xué)更是激動不已，有請各班的學(xué)生代表們，看他們說點什么。有請！
過渡：
（乙）一句句，一聲聲是訴不盡的師生情，道不完的同學(xué)愛，讓我們把這情和愛化作掌聲永遠留在我們師生的心間。
（甲）回想三年，多少次，老師犧牲休息時間給我們教導(dǎo)；多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題；多少次，老師承受著我們的抱怨，卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。
（乙）我們只知道學(xué)習(xí)到深夜，卻不知老師也同樣備課到凌晨；我們只知道自己求學(xué)的艱辛，卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒，可老師，除了教導(dǎo)就只有寬容。
（甲）老師，請原諒我們曾經(jīng)的懵懂無知！現(xiàn)在，我們的思想已經(jīng)蛻變成熟，我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實，這是你們辛勞的結(jié)晶。
（乙）在此，我們代表全體初三同學(xué)，向最敬愛的老師們，真誠地道一聲：“老師，您辛苦了！”
下面掌聲有請我們初三所有的老師上場。
（五、教師朗誦（配樂））
（六、學(xué)生獻祝?？?，向老師鞠躬。）
甲：請老師們留步。
過渡：（甲）一日為師，終生為父。
（乙）感謝有你，讓我有勇氣做我自己。
（甲乙）花開花落，我一定會珍惜。讓我們捧出一份真誠，捧出一份感恩，獻給敬愛的老師們。
（甲）：我提議：全體同學(xué)起立，向我們偉大的老師們和我們深愛的母校深深的鞠一個躬，同意嗎？同意嗎？好吧！全體起立！準(zhǔn)備，為老師鞠躬！123開始! 為學(xué)校鞠躬！123開始！好了！好了！請坐下。
（乙）準(zhǔn)備有禮物的同學(xué)們，行動起來吧！
（甲）老師們請回吧！
乙、我們的成長，也離不開父母的關(guān)懷。在跨越人生第一道坎的時候，我們也想聽聽爸爸媽媽對我們的期望和祝福。請家長代表講話。
（七、向?qū)W校贈紀(jì)念樹。）
過渡：
（甲）感恩的心，感謝有你。臨別依依，千言萬語！
（乙）同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，老師都是我們溫暖的回憶。學(xué)校都是我們慈祥的母親！！
（甲）母校是我們成才的搖籃。在這離別之際，九年級300名師生向母校贈獻紀(jì)念樹。它傳達著全體師生深深情誼和一片心愿。
（乙）一年前，也是在六月，上一屆畢業(yè)典禮上，我們有一個夢想初三，有一名學(xué)生代表我們參加了這個典禮，我們來看一看，她當(dāng)時夢想我們的初三是什么樣的，有請劉婷。（把他讀出來）
怎么樣，我們實現(xiàn)了嗎？
劉婷怎么樣？說幾句。
好的，請回到班上。
（乙）七、下面 由xxx和xxx代表全體師生敬獻紀(jì)念樹，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 接受禮物。（音樂）
（甲）在這片沃土，我讓們健康成長。在這片樂園，我們忙碌充實。
（甲乙）感謝有你V外，我們生命里的相遇。
（甲）同學(xué)們，離別也是短暫的離開，也是我們新的征程的開始！我們相信在母校的遙望中我們會成長得無比強大。
（乙）青春也是夢想，也是未來，再過10年，20年，30年，我們是什么樣子，我們嘗試一個想象，今天我們樹立一個夢想，若干年后，我們再回來看這壇老酒，看我們今天定下的誓言。愿意擬定的同學(xué)們，請寫好你人生的理想投遞到學(xué)校準(zhǔn)備的夢想瓶里，最后由你們把它埋藏在紀(jì)念樹下。幾十年后，你們再回來，再來看看我們今天的誓言和理想。
（甲）同學(xué)們請用準(zhǔn)備好的紙寫下后投遞到這罐子里，請別忘了寫清班級和姓名。
（八、接下來校領(lǐng)導(dǎo)徐校長講話）
過渡：
（甲）；感謝校領(lǐng)導(dǎo)的勉勵。我們會不負(fù)眾望，我們會竭盡全力。
（乙）：今天是一個特殊的日子。因為收獲的興奮和離別的感傷，因為記憶的美好和此刻的留戀。
（甲）不想說再見，不想流淚…….
(甲乙)但我們依然要說出心中的祝福和感恩。
讓我們最后一次回味一下我們的誓詞：榮幸由我領(lǐng)誓，全體起立！右手握拳，跟我宣誓！
十、結(jié)束語：
丙、有人說相逢是首歌, 因為生命從此嶄新。
丁、有人說離別是一首歌，因為青春音符最美。
甲、憶往昔難忘歲月， 展未來任重道遠
合：讓我們共同祝愿母校越辦越好，老師桃李滿天下，同學(xué)前程燦爛輝煌。
（甲）最后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要為大家一一頒發(fā)畢業(yè)證，老師們要一一的看著你們離開，與你們握別。（各班按順序排好隊列和畢業(yè)證順序）
（乙：邊頒發(fā)，邊說唱）萍水相逢，總要有揮手告別的一天。歲月是永遠都留不住的，但在我們記憶的深處，母校、老師、同學(xué)是我們一生的相伴，這是一首朋友唱給朋友聽的歌。因為朋友，我們不怕失敗，努力往前飛。因為朋友，我們制造了共同的回憶。讓我們大家一起唱起這首《朋友》，把彼此最美好的祝福送給對方！
（甲）朋友一生一起走 。預(yù)備！起?。ㄒ魳罚?/p>
合：XX屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
第二篇：小學(xué)開學(xué)頒獎典禮的主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
寒梅雪中盡，春風(fēng)柳上歸。在柳枝吐翠，草長鶯飛的時節(jié)，我們帶著對寒假生活的美好記憶，帶著對美好未來的無限憧憬，共同開啟新學(xué)期的第一幕。今天，一小的全體師生在這里聚會，隆重舉行開學(xué)典禮。現(xiàn)在，我宣布：一小20xx―20xx學(xué)年度下學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
一、升旗儀式
首先舉行升旗儀式：請全體肅立出旗、升旗、敬禮、奏國歌、禮畢、請國旗隊退場。
二、介紹領(lǐng)導(dǎo)：
參加今天開學(xué)典禮的領(lǐng)導(dǎo)是
讓我們再次以熱力的掌聲歡迎他們的到來
三、有請講話
回首20xx，我們一小以堅實的.步伐，換來了豐碩的收獲。一小之所以能夠蓬勃發(fā)展，蔥惠四方，是因為有一位勤奮博學(xué)、進取爭先、熱愛教育的好校長!下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長為我們講話。
校長的諄諄教誨，給我們指明了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和努力方向，真是催人奮進、讓我們備受鼓舞，豪情滿懷。下面，讓我們再次以熱烈的掌聲向校長表示感謝。
四、頒獎典禮
表彰成績類：在上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，有這樣一群通過自身努力、刻苦學(xué)習(xí)，在各方面取得優(yōu)秀成績的同學(xué)，今天我們將在這里對這些同學(xué)進行表彰，也希望通過這樣一次表彰會，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績，團結(jié)和動員全體同學(xué)以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態(tài)，積極投入到今后的工作和學(xué)習(xí)中去。
1、接下來請教學(xué)處主任宣布獲獎名單
請為獲得三等獎的同學(xué)頒獎
請為獲得二等獎的同學(xué)頒獎
請為獲得一等獎的同學(xué)頒獎
2、德育類頒獎：
在上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中也涌現(xiàn)出了這樣一批，助人為樂，默默奉獻，具有管理能力的學(xué)生和學(xué)生干部，下面就請德育處請主任宣布獲獎名單。
請為獲得同學(xué)頒獎
請為獲得同學(xué)頒獎
請為獲得同學(xué)頒獎
希望受到表彰的老師和同學(xué)再接再厲，不驕不躁，在新的起點再創(chuàng)更好的成績，希望全體同學(xué)以本次表彰會為契機，深刻反思自己的不足之處，同時希望全體同學(xué)以受到表彰的同學(xué)為榜樣，向他們學(xué)習(xí)，立志下一次光榮榜上也有你的名字。
五、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)
接下來請總結(jié)。
六、結(jié)束語。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，剛才領(lǐng)導(dǎo)的囑托、那么多的優(yōu)秀學(xué)生、干部，無不鼓舞著一小的每一位師生。展望20xx一小美好的藍圖，期待20xx燦爛的未來，我們堅信：成功永遠屬于智慧、執(zhí)著的一小人。讓我們共同祝福：一小的明天更美好!
我宣布：一小20xx―20xx學(xué)年度開學(xué)典禮到此結(jié)束。
第三篇：小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞
T女：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光，和著動人的旋律款款走來，
T男：當(dāng)盛夏吹開美麗的花期，舞動著盈盈綠意揮手喝彩，
S女：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。
S男：我們共同走進，
合：收獲的七月。
T女：七月是火熱的季節(jié)。
T男：七月是歡樂的季節(jié)。
合：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
S女：今天，我們集合在這里，用激情再次點燃我們心中的火焰，
S男：今天，我們歡聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀，
T男：復(fù)華小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮，
合：現(xiàn)在開始(舞蹈隊下，合唱隊起立)。
T女：今天在百忙之中特地來參加我們的活動領(lǐng)導(dǎo)有，
T女：讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
同時讓我們也用熱情的掌聲歡迎在百忙之中來參加我們本次活動的各位家長朋友。
第一幕：多彩的童年。
S男：金色的童年為我們頻添了多少快樂的回憶。
T女：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂，讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
T男：請欣賞表演唱《讓快樂飛翔》(主持人下，音樂起，指揮上)。
本學(xué)期，同學(xué)們除積極參與全國、省、市、區(qū)的各類賽事外，還熱衷于學(xué)校的各類活動，籃球賽場、輪滑賽場都異?；鸨?。下面請曲遠鵬老師宣布籃球賽、輪滑賽獲獎名單。
請獲獎班級代表、同學(xué)，以及在未來工程師比賽中獲獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
在浩瀚的宇宙中，只有我們的媽媽地球是人類唯一可以賴以生存的家園。讓我們共同來保護地球，做環(huán)保的傳播者、實踐者、示范者吧，讓環(huán)保、節(jié)約成為一種習(xí)慣，讓地球媽媽永遠微笑。請欣賞我們自編、自導(dǎo)、自演的情景劇《熱愛地球媽媽》。
二胡、揚琴，均是我校校本特色。從一點基礎(chǔ)沒有，到多次登臺演出，并受到廣泛認(rèn)可和贊譽，為學(xué)校贏得了市藝術(shù)基點校的美譽，同學(xué)在這個團隊中收獲著成功的喜悅。下面請欣賞二胡、揚琴合奏《賽馬》、《喜洋洋》
第二幕：相逢是首歌
S女：從懵懂的孩子到多才多藝的少年，我們在這里慢慢的成長，成才。
S男：我們的每一點進步都傾注了老師無數(shù)的心血。
S女：在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的學(xué)子。
S男：下面請徐校長宣讀20xx―20xx學(xué)年度優(yōu)秀集體、優(yōu)秀個人的表彰決定。
S女：請校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎集體及個人的同學(xué)代表頒獎。
S女：親愛的伙伴們，
S男：親愛的同學(xué)們，
S女：時間的腳步匆匆而過，總在我們不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，
S男：今天，五年級的同學(xué)即將離開深愛的母校，
S女：今天，是五年級的同學(xué)最后一次參加復(fù)華的大型活動了。
S男：五年來在老師辛勤的教導(dǎo)下，大家不僅學(xué)到了文化知識，更學(xué)到做人處事的道理，
S女：在今天這個特別而又難忘的日子里，
S男：讓我們將悠長的思絮牽回到那美麗的校園。
S女：牽回那曾經(jīng)讓你留戀、難忘的一幕幕，那讓你感動、流淚的一幕幕，那讓你激動、歡笑的一幕幕……
情景?。和瑢W(xué)之間。
S女：復(fù)華是成長的沃土，
S男：復(fù)華是育人的搖籃，
S女：復(fù)華的學(xué)子個個多才多藝，
S男：每年都有很多同學(xué)代表區(qū)里參加市三獨比賽。下面就請欣賞獨奏、獨唱、獨舞展示。
后臺胡媛媛：(現(xiàn)在上場的是……)
獨唱：楊婷麟、郭靜怡。
獨舞：闞久旭、李林、張?zhí)硪弧⒊痰も?/p>
獨奏：小提琴：國天瑩。
薩克斯：田豐瑞。
電子琴：楊靜怡。
第三幕：放飛希望。
情景?。簳诚朊魈?發(fā)畢業(yè)證)。
T男：在即將告別母校之際，我們五學(xué)年的`好多同學(xué)都將自己曾經(jīng)閱讀過的圖書主動的捐贈。
給母校的圖書室，留給小弟弟，小妹妹們閱讀。在此，我們真心感謝大家!同學(xué)們，謝謝你們!在今天這個特別的日子里，學(xué)校也有一份禮物送給所有即將離開復(fù)華懷抱的同學(xué)們。下面就請校長們?yōu)槲鍖W(xué)年畢業(yè)生贈送復(fù)華?；?
T男：同學(xué)們，
S女：伙伴們，
T男：明天有更加迷人的華彩，
S女：明天有更加燦爛的星光，
T男：明天是更加絢麗的畫卷，
S女：明天是更加悅耳的詩章，
T男：下面請宋校長向大家寄予希望。
S女：這是個桃李芬芳的季節(jié)，
S男：這是個心事綻放的時刻。
S女：啊!敬愛的老師，親愛的伙伴，難忘的母校。
S男：此時，一串串回憶，在腦海中縈繞,
S女：讓我們把微笑銘刻在記憶的畫廊。
S男：共同走向我們《向往》的明天(幕布拉開)。
S女：請欣賞舞蹈：《向往》，
T女：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;
S男：九月絢爛，我們又將與親愛的朋友一同走進新的校園。
S女:此時我要說，我們衷心感謝您――親愛的老師們，是你們給了我們信心和果敢，為我們一生的發(fā)展提供扎實的積淀。
T男：此刻我要說，我們衷心感謝您――可愛的孩子們，是你們給了我們無限的樂趣、激情與動力。
合：此時此刻，讓我們共同祝愿。
生合：祝愿母校復(fù)華，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展。
師合：祝愿孩子們健康快樂，前程似錦。
合：明天更美好。
T女：當(dāng)校園里的丁香花再一次競相開放，
T男：相信你會和我們一樣，會心存感動的說，
S女：這里有我們的美好回憶，
S男：這里有我們共同的愛，
合：這里是我們永遠的港灣。
生合：老師，再見!
師合：孩子，再見!
T男：復(fù)華小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮
合：圓滿結(jié)束
第四篇：小學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎主持詞
雪：敬愛的老師，
邦：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好！
雪：今天，我們在這里歡聚。
邦：舉行隆重的畢業(yè)典禮。
合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
雪：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！
邦：六年來，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長！
雪：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
邦：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
雪：尊敬的`家長們，我們懂得了您的深切的期望。
邦：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
雪：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎！
邦：謝謝王校長！我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭光！
雪：下面請各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話。
邦：謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對我們的關(guān)懷和鼓勵！
雪：下面請班主任老師講話，大家熱烈歡迎。
邦：謝謝薛老師的教誨，我們永遠記著您！
雪：下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。
邦：謝謝苗欣雨同學(xué)！她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
雪：接下來，我們請畢業(yè)班家長代表講話，掌聲歡迎。
邦：謝謝家長們對我們的厚望！
雪：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是――我陽光，我快樂，我拼搏，我成功！
邦：我們今天的離別意味著來日的相聚！下面請欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來的模仿秀《超級大明星》。
雪：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
邦：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
雪：請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。
邦：謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。
雪：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
邦：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
雪：請相信，我們一定會――神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
邦：請欣賞韓晶同學(xué)的獨舞《不怕，不怕》。
雪：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
邦：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
雪：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
邦：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
雪：請聽大合唱《讓世界充滿愛》。
邦：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們！
雪：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
邦：明天我們是社會的棟梁。
雪：今天，我們以母校為榮！
邦：明天，母校以我們?yōu)闃s！
雪：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲――
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀! 可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!
合：讓我們牢記――今天，我們以母校為榮！明天，母校以我們?yōu)闃s！
合：畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
第五篇：頒獎典禮主持詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女：親愛的同學(xué)們，大家
合：晚上好！
男：今夜，青春的音符在跳動
女：今夜，個性的脈搏在延續(xù)
男：今夜，激情的火焰在燃燒
女：今夜，大學(xué)的風(fēng)采在飛揚
男：我們相聚在師院，滋潤大學(xué)的懷抱
女：我們相逢在大學(xué)，釋放你我的情懷
男：“xx杯”征文大賽包括xx部分，以xx為主題，由院團委主辦，詩社承辦。
女：活動自xx月xx日籌辦以來，得到院系領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持，同時還得到……的大力協(xié)助，在此，對多又關(guān)心、支持班次活動的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最誠摯的謝意！
男：現(xiàn)在，請允許我們介紹今天來到晚會現(xiàn)場的嘉賓。（來賓名單）
女：“xx杯”征文大賽頒獎晚會
合：現(xiàn)在開始！
男：下面請社社長介紹本次活動情況。
男：山徑的轉(zhuǎn)角，我們攜手并立，云霧伴著歌聲流淌；
女：長橋的盡頭，我們錯過相遇，河流在這憂傷遠行；
男：一起搖碎春的.夢，林過夏的雨；
女：一起守望秋的月，踏過冬的冰；
男：一起迎送每個清晨的微光，一起送走斜陽……
女：回首往事，誰會否認(rèn)，正是這片土地承載了我們年輕所有的故事？
男：當(dāng)光陰一點點吞噬過去，當(dāng)離別一天天成為現(xiàn)實，
女：不要！那些記憶決不還給荒莽；
男：不要！那些記憶我將一一珍藏……
女：xx級同學(xué)已經(jīng)步入大學(xué)最重要的一年，在這人生最重要的時期，曾有過多少快樂與幸福，感動與成功。曾經(jīng)不免憂傷與徘徊，迷茫與失敗。
男：xx級同學(xué)剛剛開始大學(xué)生活的第一年，他們從相遇到相識，從相識到相知，一起分享只屬于大一學(xué)生的新奇與興奮，一起感受那種只屬于大一學(xué)生的無助與茫然。在快樂與憂愁的交錯中，上演了多少令人感動也讓人啼笑皆非的故事。
女：嘗過了酸甜苦辣，在即將干癟那段青春歲月的時候，他們以……形式來珍藏在師院的青春回憶。
第六篇：助學(xué)金頒獎典禮主持詞
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們、同學(xué)們：
今天，我們相聚一職專，在這里隆重舉行xx年國家助學(xué)金首發(fā)儀式。這是服務(wù)人民、服務(wù)社會的一件好事，也是服務(wù)中心、服務(wù)全局的一件實事。標(biāo)志著我市各職業(yè)學(xué)校學(xué)生的受助活動已全面展開。今天與會的領(lǐng)導(dǎo)有xx市副市長xx市長、xx市教育局xx局長、職教處xx處長、財政局xx局長、勞動和社會保障局xx局長。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦主任、各初中學(xué)校的校長、各職業(yè)學(xué)校、xx電大的校長、分管教學(xué)、財務(wù)的校長、一職專全體師生、二三職專及交校部分師生共計xxxx余人。
對職業(yè)學(xué)校在校的一二年級學(xué)生發(fā)放助學(xué)金是我們國家“十一五”期間，加大職業(yè)教育的發(fā)展步伐，促進教育均衡發(fā)展、幫助廣大貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)的一項重要舉措，是服務(wù)于社會主義新農(nóng)村建設(shè)，構(gòu)建社會主義和諧社會的有利保障。
根據(jù)省、市政府《關(guān)于建立健全普通高校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系的實施意見》,今后，各級財政每年都要按照職業(yè)學(xué)校一二年級在校生每生每年1500元的標(biāo)準(zhǔn)，按照規(guī)定比例，撥付專項職業(yè)學(xué)校學(xué)生助學(xué)經(jīng)費。今年我市財政撥付助學(xué)資金達xx萬元，使我市職業(yè)學(xué)校在校的一二年級共計名xx學(xué)生受助。各職業(yè)學(xué)校將直接把助學(xué)金撥入學(xué)生個人的銀行卡，并監(jiān)督管理使用。
開展資助工作，是動員社會各界力量服務(wù)貧困生的“德政工程”，是弘揚中華民族傳統(tǒng)美德、奉獻社會的“愛心工程”，是讓貧困家庭學(xué)生切身感受黨和政府的溫暖、立志成才、報效祖國的“民心工程”，是一件功在當(dāng)代、利在千秋、影響深遠的大事。必將成為一種巨大的無形的精神力量，激發(fā)受助者更大的學(xué)習(xí)熱情，向著更高的目標(biāo)不懈努力。
今天的會議議程主要有六項。一是發(fā)放助學(xué)金，二是學(xué)生代表講話，三是家長代表講話，四是宣讀致學(xué)生家長的一封信，五是濟南市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話，六是市政府亓市長講話。
下面進行第一項，給學(xué)生代表發(fā)放助學(xué)金。
下面有學(xué)生代表發(fā)言。
下面請家長代表發(fā)言。
下面請一職專教師宣讀致學(xué)生家長的一封信。
下面歡迎xx市教育局xx局長講話。
下面請x市長講話。
剛才，我們給學(xué)生代表發(fā)放了助學(xué)金，學(xué)生代表和家長代表做了發(fā)言，一職專教師宣讀了致學(xué)生家長的一封信，濟南市教育局黃局長做了熱情洋溢的講話，市政府亓市長做了重要講話，并就助學(xué)工作提出了明確、具體的要求，各單位一定要高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，周密部署，精心實施。為全面做好助學(xué)工作，下面我再講幾點意見：
一、發(fā)揮輿論功能，做好政策宣傳工作
做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作，需要充分發(fā)揮輿論宣傳功能，營造全社會充分理解、大力支持的輿論氛圍。各單位各學(xué)校要抓住當(dāng)前有利時機，將新的`資助政策的宣傳工作列入重要的儀式日程，做到計劃周密、措施有力，形式多樣，內(nèi)容豐富。使黨和政府的這項惠民政策家喻戶曉，深入人心。要充分發(fā)揮新聞媒體的重要作用，加強輿論引導(dǎo)和監(jiān)督，宣傳資助政策的具體內(nèi)容和規(guī)定，[宣傳資助工作的先進典型。要充分利用招生簡章、入學(xué)通知書等向?qū)W生宣傳市政府新的資助政策，使家庭經(jīng)濟困難學(xué)生解除后顧之憂。
二、加強監(jiān)督管理，確保資助工作順利實施
新的資助政策實施后，各學(xué)校的學(xué)生資助工作量會明顯增加，任務(wù)十分繁重。為切實做好這一項工作，各單位要成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，工作人員要求政治堅定、素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，要集中精力，周密組織落實各項具體工作。要調(diào)動一切力量保證新資助政策規(guī)范、有序、有效地落實。為此，要重點做好以下幾項工作：一是進一步加強學(xué)籍管理，保證資助數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，建立學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況數(shù)據(jù)庫，定期調(diào)查了解學(xué)生情況，掌握真實準(zhǔn)確的信息。二是要提高預(yù)算編排的科學(xué)性，要將學(xué)生資助經(jīng)費全額納入預(yù)算管理，科學(xué)設(shè)計資助方案，確保資金發(fā)揮最大效益。三是建立資金使用效率的評估和檢查制度，加強資助資金的管理和監(jiān)督，確保資金專款專用，公平、公正、公開，真正把資助資金用到最需要的學(xué)生身上。
三、發(fā)揮助學(xué)金作用，造就合格的技能型人才
目前，正是職業(yè)教育發(fā)展的大好有利時機?！爸R改變命運，技術(shù)創(chuàng)造財富”已經(jīng)成為全社會共識。希望受助學(xué)生和家長能把黨和國家的這份厚愛牢記心頭，把這項為民、惠民政策帶給你們的親人、朋友，讓更多的人了解職教、支持職教，讓更多的學(xué)生，特別是農(nóng)村學(xué)生都能接受職業(yè)技術(shù)教育，掌握技能、脫貧致富，為我市經(jīng)濟振興做出應(yīng)有的貢獻。同時希望受助學(xué)生學(xué)會感恩、學(xué)會立志，發(fā)揚“自尊自信、自強自立”精神，用好資助金，杜絕揮霍浪費，珍惜到手的每一分錢，樹立遠大的理想，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，奮力拼搏，以德博學(xué)，完成學(xué)業(yè)，在學(xué)校和教師的精心培育下，把自己磨練成品學(xué)兼優(yōu)的合格實用技術(shù)人才，來更好的回報祖國、回報社會打下堅實的基礎(chǔ)。
同志們，百年大計，教育為本。老師們、同學(xué)們，教育的發(fā)展需要我們攜起手來，一起推動教育年輪，才能駛向燦爛輝煌的明天。我相信，在市委、市府的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界大力支持下，在全體師生的共同努力下，我市職業(yè)教育將會擁有一個更加美好的明天。
