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第一篇：小學(xué)生頒獎大會主持詞
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
辛勤汗水，換來豐碩成果;一分耕耘，定有一分收獲。經(jīng)過學(xué)校嚴謹有序的組織，經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力，本學(xué)期期末考試工作已勝利結(jié)束。為了鼓勵先進，鼓舞斗志，我們特舉行“小學(xué)20**年春季學(xué)期期末考試總結(jié)表彰會”。大會共有四項議程，下面分別進行。
會議進行第一項：請學(xué)校分管教學(xué)的付校長講話;
謝謝付校長。剛才付校長對本次期末考試進行了全面總結(jié)，肯定了同學(xué)們?nèi)〉玫某煽?，深刻地分析了同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異成績的原因，同時也指出了同學(xué)們存在的問題，望各個班級、各位同學(xué)下去之后也要認真總結(jié)，揚長避短，努力拼搏，在今后的學(xué)習中取得更好的成績。
會議進行第二項：公布優(yōu)秀學(xué)生名單和頒獎
1、請教務(wù)處唐主任公布“學(xué)習標兵“和班級總分前十名學(xué)生名單。
讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎的同學(xué)表示祝賀!
2、請政教處胡主任公布單科前五名學(xué)生名單
讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎的同學(xué)表示祝賀!
3、下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為“學(xué)習標兵頒獎“
讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎的同學(xué)表示祝賀!他們是學(xué)習中的佼佼者。刻苦是他們身上凸顯出的力量，優(yōu)秀是他們身上折射的符號，榜樣是他們身上擁有的代名詞。日復(fù)一日，他們敏而好學(xué)，孜孜以求，在博遠的書山學(xué)海中取得了累累碩果。他們是天之驕子，永不服輸!相信他們一定可以創(chuàng)造美好的未來。祝賀你們
4、請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為六年級和一年級班級總分前十名獲獎學(xué)生頒獎。讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎的同學(xué)表示祝賀!
5、由于時間原因，其他年級的獎品和獎狀會后到教務(wù)處領(lǐng)取。老師們、同學(xué)們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學(xué)表示祝賀!希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進一步;希望其他同學(xué)在離期末考試兩個月的時間里，振作精神，奮起直追，爭創(chuàng)佳績。
會議進行第三項：請學(xué)生代表做典型發(fā)言
同學(xué)們，突出的成績，離不開勤奮努力，離不開適合自己的學(xué)習方法。接下來有請優(yōu)秀學(xué)生代表胡曉發(fā)言，掌聲歡迎。
1、請學(xué)生代表六年級一班胡曉同學(xué)作經(jīng)驗交流
2、請五年級王思雨同學(xué)做典型發(fā)言向大家介紹學(xué)習心得。剛才兩位優(yōu)秀學(xué)生分別向大家介紹了他們?nèi)〉脙?yōu)異成績的學(xué)習方法，希望廣大同學(xué)以他們?yōu)榘駱?，認真學(xué)習，規(guī)范自己的各項行為習慣，借助他們的學(xué)習經(jīng)驗使自己各方面的能力有所提高。會議進行第四項：請學(xué)校鄭校長作重要講話
謝謝鄭校長,鄭校長首先肯定了我們?nèi)w師生在前段教學(xué)中所取得的成績，同時也對廣大同學(xué)們在后段時間的學(xué)習提了幾點要求，要求大家規(guī)范自己的行為和培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣和學(xué)習興趣，要正視取得的成績和存在的問題，客觀公正的擬定學(xué)習計劃，爭取在六月期末考試中取得優(yōu)異的成績，向家長和老師交一份滿意的答卷。
同學(xué)們，期末考試已經(jīng)結(jié)束，但這并不代表我們的學(xué)習任務(wù)結(jié)束了，并不是我們學(xué)習的終點，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。我希望通過本次期末考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。同時我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索?！蔽覉孕?，只要我們志存高遠、胸懷天下、腳踏實地，求真務(wù)實，苦干、實干加巧干，我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。
最后，祝同學(xué)們學(xué)習進步!祝老師工作順利!
今天表彰大會到此結(jié)束，各位同學(xué)帶上凳子有序的退場。散會!
第二篇：小學(xué)生頒獎大會主持詞
劉：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師宋：親愛的同學(xué)們，大家合：晚上好
劉：為繁榮校園文化，推進大學(xué)生素質(zhì)教育和職業(yè)技能教育，展示大學(xué)生的風采，提升我校藝術(shù)人文氣息，特此舉辦童音之聲第三屆大學(xué)生職業(yè)技能大賽。今晚我們即將進行的是頒獎典禮。我是主持人宋:我是主持人，。本次大賽由招生就業(yè)處主辦，由教育學(xué)院承辦，聲樂、器樂教研室和教育學(xué)院團總支具體承辦
劉：在此還要感謝童音集團對本次大賽的大力支持。童音國際音樂早教是其旗下的品牌產(chǎn)業(yè)，是山東省唯一一家經(jīng)中國奧爾夫協(xié)會認證的音樂、舞蹈機構(gòu)，也是中國奧爾夫協(xié)會授權(quán)指定早教機構(gòu)。宋：好的，下面公布本次大賽的獲獎名單
劉：介紹嘉賓
宋：音樂專業(yè)升本以來，非常重視應(yīng)用人才的培養(yǎng)進行了一系列的教學(xué)改革，其中以賽促教、以賽促練，將舞臺搬進課堂等教學(xué)改革在教學(xué)運用中成果顯著，接下來這個節(jié)目就是課程改革之一，排練課的合唱展示，指揮：田浩
劉：田浩老師畢業(yè)于中國音樂學(xué)院指揮系，現(xiàn)任山東泉城合唱團常任指揮，山東統(tǒng)一戰(zhàn)線童心合唱團指揮，濟南大學(xué)附屬小學(xué)童聲合唱藝術(shù)團藝術(shù)總監(jiān)，山東青島市青少年宮合唱團藝術(shù)總監(jiān)。曾任中國國家大劇院青年室內(nèi)合唱團助理指揮、北京和諧之聲愛樂合唱團團長、亞太青年合唱團團員。
參演人員：xx級音樂學(xué)本科全體同學(xué)掌聲有請
宋:感謝xx級音樂學(xué)本科全體同學(xué)為我們帶來的合唱，同樣也感謝我們才華橫溢的田浩老師。
劉：感謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼暮铣?，仿佛天籟之聲，下面請欣賞古箏曲《抒情幻想曲》。這是一首具有西南地區(qū)民間音樂特色的旋律，技巧則隱藏在優(yōu)美旋律之中，突出心靈中細微的感受的樂曲。讓我們伴著優(yōu)美的旋律，聆聽自己的內(nèi)心的聲音，掌聲有請李俊蕾。宋：下面頒發(fā)三等獎，有請上臺領(lǐng)獎，請為他們頒獎。請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念，祝賀你們下面我們繼續(xù)欣賞節(jié)目笛子曲《沂河歡歌》，這首曲子以濃郁的山東韻味旋律，熱情的贊頌沂蒙山區(qū)秀麗的風光和人們愉快的勞動生活。掌聲有請（某某）
劉：如果單聽這樣一件樂器演奏不過癮的話，下面就讓我們一起欣賞民樂合奏指導(dǎo)老師：表演者：
劉：下面頒發(fā)二等獎，有請上臺領(lǐng)獎，請為他們頒獎。請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念，祝賀你們劉：下面請欣賞由靳雪艷為我們帶來的舞蹈《女兒嫁》，掌聲有請宋：感謝靳雪艷為我們帶來的舞蹈表演，說到下面這個舞蹈表演《靈雀》就不得不說他剛剛?cè)〉玫膬?yōu)異成績了，《靈雀》獲得了山東省青少年舞蹈大賽一等獎、第十四屆山東省大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽三等獎的優(yōu)異成績，同樣也要感謝指導(dǎo)老師朱濟光老師，謝謝掌聲有請王潤竹為我們帶來《靈雀》
劉：感謝王潤竹為我們帶來的《靈雀》，我恍惚之間看到一只靈動的孔雀在臺上舞動曼妙的身姿。下面頒發(fā)一等獎，有請上臺領(lǐng)獎，請為他們頒獎。請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念，祝賀你們下面請欣賞群舞一片羽毛，這個舞蹈獲得了山東省青少年舞蹈大賽一等獎、第十四屆山東省大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽一等獎的優(yōu)異成績，指導(dǎo)老師朱濟光老師，表演者
xx、xx級舞蹈教育學(xué)生，掌聲有請。
宋：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花
劉：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。我們的頒獎典禮進行到這就要和大家說再見了，再次感謝招生就業(yè)處，童音集團以及各部門各領(lǐng)導(dǎo)對本次活動的大力支持，朋友們，再見
第三篇：學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞串詞
覃：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)、家長朋友們：
合：大家上午好!
覃：首先，我要代表我們~~~中學(xué)全體老師感謝各位嘉賓領(lǐng)導(dǎo)和家長的到來，你們平時都要為工作、為生活奔波忙碌，今天特意抽出時間來到我們學(xué)校，參加孩子的十八歲成人禮以及家長會，非常感謝，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位的到來!
覃：十八歲，是人生花蕾初放的時刻。十八歲是充滿美好夢幻的年齡。
潘：今天，我們相聚在這里，用我們的熱情點燃生命的激情，展開我們對未來的美好憧憬與無限期許。讓我們懷著激動而美好的心情，共同見證全體高二同學(xué)的十八歲成人禮。
潘：首先，請允許我介紹今天參與本次活動的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是
覃：現(xiàn)在我宣布，~~縣第一中學(xué)第一屆高二年級十八歲成人禮儀式――
十八而志，青春萬歲”
合：現(xiàn)在開始。
一、升國旗
覃：全體肅立，旗手出旗，
升國旗，奏國歌，行注目禮。
覃：禮畢，請坐下。
二、入團宣誓
潘：我們在這里首先將要舉行新團員入團宣誓儀式。請新團員上前宣誓，(團員集合…….)出團旗。
潘：請校團委書記莫周老師上臺領(lǐng)誓。
………….
覃：祝賀你們從此成為一名光榮的中國共產(chǎn)主義青年團團員，請入列。
三、心的寄語
覃：十八歲，是對懵懂幼稚的道別，是人生歷練的基石。
潘：十八歲，是與成熟穩(wěn)健的相約，是人生旅途的驛站。
覃：就在此時此刻，我們開始了新的人生。
潘：我們一起聽聽來自于我們同學(xué)的心里話，有請學(xué)生代表，現(xiàn)任學(xué)生會主席~~~。(學(xué)生代表發(fā)言)
…………
覃：我們的班主任，每時每刻，都在關(guān)心著我們，此時我們十八歲成人，不知道我們敬愛的班主任想對我們說點什么?有請班主任代表~~~老師。
……
潘：感謝~~~老師對我們的諄諄教導(dǎo)。
潘：同學(xué)們，緣分讓我們相聚在一中，從這里，你們將走向成熟懂事，走向更為廣闊的社會，走向更加美好的未來!在這個特殊的日子里，請~校長給同學(xué)們送上成長道路上的引言。
潘：掌聲有請~校長!
??????
潘：謝謝~校長熱情洋溢的講話。~校長表達了對我們的殷切希望，希望全體同學(xué)懂得感恩，腳踏實地，勤奮刻苦，在學(xué)習成長中，收獲成功的喜悅和幸福。讓我們謹記~校長的話語，向著理想奮進，帶著責任啟航，努力拼搏，再攀新高。不要辜負父母和老師的良苦用心，做朝氣蓬勃的有為青年，以出色的成績和實際行動譜寫人生美好的華章。
四、漢代成人禮表演
潘：五千年的華夏歷史文化，源遠流長，接下來，讓我們以熱烈的掌聲，有請學(xué)校話劇社給我們帶來表演――《漢代成人禮》。
五、跨越成人門
潘：感謝話劇社的成員，帶我們領(lǐng)略了古人的成人禮，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們。
潘：古人用智慧與奮斗，鑄就華夏文明;我們愿用愛國與勤奮，傳承母校的歷史榮光。十八歲，是一道華麗的分割線，代表著稚嫩、青澀的遠去，迎來了理想與責任。請同學(xué)們將手中分別代表著“過去”與“未來”的明信片撕開，拿在手中，我們將帶著成長的腳步，跨越屬于我們?nèi)松摹俺扇碎T”，在你們跨越成人門之際，請將你懵懂稚嫩的“過去”放下，擁抱理想與責任共存的“未來”。
(朗誦人選待定)：(跨越成人門朗誦稿件，附帶背景音樂)
六、加冠典禮
覃：跨過成人門，我們要永遠記住自己肩負的責任，擁有的理想。下面有請各位領(lǐng)導(dǎo)，為學(xué)生代表，行成人加冠典禮。請領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生代表出列。
覃：請領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生行成人冠禮;
請學(xué)生代表向領(lǐng)導(dǎo)行鞠躬禮;
禮畢
讓我們以熱烈的掌聲，恭喜他們。
…………
覃：接下來，請站在后面的高二年級學(xué)生家長，去到您孩子的所在班級，站到他的面前，用你有力的雙手，為他們行成人加冠典禮。(這里需要掌控一下時間和現(xiàn)場紀律)
潘：行冠禮。
潘：請全體同學(xué)向父母行鞠躬禮
禮畢
同時送上你們精心準備的小禮物。
………
潘：請各位家長回到原來的候場區(qū)域。(這里需要掌控一下時間和現(xiàn)場紀律)
七、學(xué)生家長以及老師行鞠躬禮
覃：高二年級全體同學(xué)，聽我口令：“向后轉(zhuǎn)!”
一鞠躬：感謝一直養(yǎng)育我們的父母，說聲“你們辛苦了!”。
禮畢
二鞠躬：感謝一直教育我們的老師，說聲“你們辛苦了!”。
禮畢
三鞠躬：向所有曾經(jīng)幫助過、關(guān)心過、支持過我們的所有朋友、親人、長輩深鞠躬，說聲“謝謝你們!”
禮畢
覃：聽我口令，“向后轉(zhuǎn)!”
八、成人宣誓
覃：告別浮躁、懵懂和迷茫，我們迎來了沉穩(wěn)、睿智和堅定;
潘：告別了無知、幼稚和幻想，我們迎來了充實、從容和成熟。
覃：這個儀式是一個節(jié)點，從這一刻起我們走向成熟，我們開始獨立，我們將勇氣化為物質(zhì)的力量，揚帆起航，開始新的征程。
潘：十八而志，青春萬歲!讓我們莊嚴地給人生立下一個屬于我們自己的誓言：
覃：(領(lǐng)誓)
??????
潘：同學(xué)們，請記住這個特殊的日子，十八歲，你們擁有這世上最美好的詞匯。十八歲，從此你們就已經(jīng)長大成人了。
覃：同學(xué)們，儀式是一種形式，誓言是一種表白，而關(guān)鍵是行動。請記住這個特殊的日子，十八歲，從此你們就已經(jīng)長大。衷心地希望每一個同學(xué)，在今后的人生道路上，能夠走得穩(wěn)健，走得踏實!用行動實現(xiàn)那不悔的承諾，去創(chuàng)造屬于自己的成功與光榮吧!
合：~~~中學(xué)“十八而志，青春萬歲”成人禮活動到此結(jié)束!
第四篇：小學(xué)生頒獎大會主持詞
老師們，同學(xué)們：
下午好！忙碌而充實的學(xué)期過去了。為激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，鼓勵大家積極投身新課改，掀起新一輪的學(xué)習高潮，今天我們恒州鎮(zhèn)小學(xué)全體師生聚集在這里，隆重召開期末總結(jié)表彰大會。此次大會將對期末考試成績優(yōu)秀、取得突出進步的同學(xué)和從開學(xué)到現(xiàn)在積極參與學(xué)校各項活動并獲獎的學(xué)生進行表彰。本次會議分為六項議程：
一、 教導(dǎo)處彭主任宣讀表彰學(xué)生名單；
二、 優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言；
三、 請教導(dǎo)處李主任講話；
四、 請侯校長講話；
五、 請靳校長講話；
六、 給受表彰的同學(xué)頒獎并合影留念。
首先，我們進入第一項議程：請彭主任宣讀表彰決定，大家歡迎。
（領(lǐng)導(dǎo)宣讀）
祝賀所有受表彰的同學(xué)，希望你們能再接再厲，再創(chuàng)佳績。同時也要充分發(fā)揮模范帶頭作用，樂于幫助同學(xué)，積極帶動班級同學(xué)共同進步，形成良好的班風、學(xué)風。
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。只要通過不懈地努力，相信會有更多的閃亮之星脫穎而出，受到表彰。
同學(xué)們，突出的成績離不開勤奮努力，離不開適合自己的學(xué)習方法。下面有請在本次期末考試中位居年級第一的唐美健同學(xué)給大家介紹他的學(xué)習經(jīng)驗，希望他的經(jīng)驗?zāi)軐Υ蠹矣兴鶈⒌?，對我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習能有所幫助。大家掌聲歡迎。
（學(xué)生發(fā)言）
感謝xxx 同學(xué)的精彩發(fā)言。大家聽了唐美健同學(xué)的發(fā)言，或許心中已經(jīng)鼓足了干勁，那就讓我們用行動來實踐吧！傾灑汗水，才能放飛希望，讓我們向xxx 同學(xué)學(xué)習，向更多優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，全力融入新課改，運用正確的學(xué)習方法，力爭在今后的學(xué)習中取得更大進步。
接下來， 有請教導(dǎo)處李主任給大家講話。掌聲歡迎。
（李主任講話）
剛才李主任對同學(xué)們今后的學(xué)習和生活提出了一些的要求和希望。優(yōu)良的班風有利于優(yōu)良學(xué)風的形成，優(yōu)良的學(xué)風有利于我們同學(xué)自身的發(fā)展。希望同學(xué)們能按照唐處長的要求，熱愛集體，尊敬師長，勤奮守紀，力求上進。既是為班級的榮譽，更是為了自己的健康成長。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎侯校長講話！
（領(lǐng)導(dǎo)講話）
今天我們召開這次表彰大會的目的是什么？我想我們每一位同學(xué)心中都非常清楚，就是要讓我們廣大同學(xué)向這部分受表彰的優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習，學(xué)習他們刻苦鉆研的學(xué)習精神，學(xué)習他們助人為樂的高尚品格、學(xué)習他們遵章守紀的模范行為……等等。我們每一位同學(xué)都要切實的反省自己，找出自己與先進同學(xué)、優(yōu)秀同學(xué)的差距，發(fā)現(xiàn)、發(fā)揮自己的特長，改進自己的不足，在學(xué)習、紀律、衛(wèi)生各個方面養(yǎng)成良好行為習慣，在德、智、體各個方面全面發(fā)展。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎靳校長講話！
（領(lǐng)導(dǎo)講話）
同學(xué)們，剛才靳校長催人奮進、鼓舞人心的講話給我們指明了前進的方向。我相信：同學(xué)們一定不會辜負靳校長的期望，就用實際行動來證明你們的決心吧！我們要認真分析、總結(jié)期末考試，找出這半學(xué)期里自己學(xué)習中存在的不足，對癥下藥，以嶄新的姿態(tài)和十足的干勁兒去迎接新的挑戰(zhàn)。
最后，激動人心的時刻來了：
請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給受表彰的同學(xué)頒獎。請獲獎同學(xué)有序上臺領(lǐng)獎。
（頒獎儀式）
各年級發(fā)獎并合影留念
請同學(xué)們用掌聲向所有獲獎的同學(xué)表示祝賀！
希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，更進一步，在 今后的學(xué)習中，再攀高峰 。希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué)以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
期末總結(jié)之后又是一個新的起點，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的進步而感到欣慰和自豪！讓我們攜起手來，在學(xué)校新課改的浪潮中不斷前行吧！
今天的表彰大會到此結(jié)束。
第五篇：學(xué)校頒獎典禮主持稿
合：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好
A：夏日炎熱剛剛洗去，縷縷秋風有吹來了淡淡幽香
B：承接春的耕耘，夏的熾熱與滋潤，我們品嘗著累累碩果的甘甜
A：今天我們相聚在這里，為的是采擷晶瑩的碩果
B：今天我們相聚在這里，為的是見證我們的成長
A：時光流逝，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期又過去了一半，同學(xué)們通過自己的努力，在各方面取得了優(yōu)異成績
B：為了表揚先進，樹立榜樣，今天我們在這里隆重舉行xx學(xué)年第一學(xué)期榮譽日頒獎典禮
A：首先我們將頒發(fā)個人獎
有請為他頒獎
B：在我們揭曉今天的下一個獎項之前，先來欣賞一個充滿動感與活力的節(jié)目，有請和
A：謝謝你們精彩的表演。接下來又進入我們的頒獎時刻。我們來頒發(fā)獎下面請大家以最熱烈的掌聲歡迎獲獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，請大家再次以最熱烈的掌聲歡迎我們的*老師上臺給獲獎的同學(xué)頒獎
第六篇：學(xué)校頒獎典禮主持稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家下午好！
一年一度春風起！當我們徜徉在春日的校園，呼吸著花的芬芳，欣賞著斑斕的春色時，我們知道又一個希望的季節(jié)來臨了。伴隨著成長的喜悅我們走進了七年級，走進了如花的青春。在剛剛過去的一個多月里，我們七年級的全體師生齊心協(xié)力，負重奮進，辛勤工作，文明的校風，勤奮的學(xué)風正在逐漸的形成。
我們發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們可喜的進步，大部分同學(xué)迅速適應(yīng)了新變化，及時調(diào)整了狀態(tài)，適應(yīng)了新老師、新課堂，學(xué)習的目標更加明確，學(xué)習的習慣逐漸養(yǎng)成，也更加懂得了時間的寶貴，明白了＂花有重開日，人無再少年”這句話的含義。我們?nèi)w老師也正以飽滿的熱情教育著我們、賞識著我們、激勵著我們。
為了對開學(xué)來同學(xué)們的學(xué)習情況進行一個全面的檢測，我們于進行了第一次大規(guī)模的月考。為了總結(jié)經(jīng)驗、表彰先進、找出差距、齊頭并進，今天我們相聚在這里，召開第一次月考表彰及分析大會。首先請允許我代表七年級組向長期以來默默無聞、奮戰(zhàn)在教育教學(xué)第一線的老師們表示衷心的感謝，同時對在本次月考中取得突出成績的班級和優(yōu)秀個人表示熱烈的祝賀！
宣讀第一次月考表彰學(xué)生名單
全年級總分在384分以上有23人，總分在336分以上有58人。
（在此，請允許我代表七年級組全體老師，向在這次考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀，希望你們能乘勝前進，再接再厲，再創(chuàng)佳績。）
同學(xué)們，突出的成績，離不開勤奮努力，離不開適合自己的學(xué)習方法。今天我們誠懇地邀請了幾位成績優(yōu)異的同學(xué)交流他們的學(xué)習經(jīng)驗。首先，我們歡迎榮獲本次月考第一名同時也摘取了數(shù)學(xué)、科學(xué)單科第一桂冠的郎XX同學(xué)給大家傳經(jīng)送寶。郎XX同學(xué)一直以來都是我們七年級所有同學(xué)學(xué)習的榜樣，他學(xué)習勤奮，工作積極，不僅高效地搞好自己的學(xué)習，還熱心地幫助班級甚至年級做了很多事情，他既是學(xué)習的能手，又是老師的助手，真正做到了工作、學(xué)習兩不誤。今天我們請郎XX同學(xué)就學(xué)習的方法作一些經(jīng)驗介紹，希望大家認真傾聽、虛心學(xué)習，從她的演講中收獲成功的秘訣。有請郎金銘同學(xué)。
聽了郎XX同學(xué)的演講，我相信很多同學(xué)會茅塞頓開，原來學(xué)習是需要日積月累的，是需要用心感悟的。希望他的經(jīng)驗?zāi)軐Υ蠹矣兴鶈⒌?，對我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習能有所幫助。
就這次月考中同學(xué)們出現(xiàn)的一些問題提幾點建議和希望。
首先，有相當一部分同學(xué)偏科現(xiàn)象嚴重。什么是優(yōu)生？各科成績優(yōu)秀（每科90分以上），思想品德優(yōu)秀，心理素質(zhì)好，身體健康的學(xué)生才叫真正意義上的優(yōu)生。優(yōu)生中高分人數(shù)太少，存在偏科現(xiàn)象，總分在384以上的學(xué)生中還存在1-2科七十多分的科目，如果你想依靠其他科的優(yōu)勢把這門弱科給填補上去，真是很難的。并且有的同學(xué)盲目樂觀，沾沾自喜，目光短淺，看不到日益嚴峻的競爭形勢，沒有競爭力，沒有緊迫感這是十分危險的。所以希望同學(xué)們在今后的時間一定要把自己的弱勢科目提高上去，縮小差距，改善弱項。
第二，正確對待作業(yè)和考試中出現(xiàn)的錯誤。同學(xué)們，不知你有沒有遇到這種情況：就是在考試中，面對有些題目的時候，有似曾相識的感覺，但就是不知哪一題是正確答案，卷子發(fā)下來后，拍拍腦袋，哎，又做錯了。是啊，為什么做過了還會做錯呢？每次考完后，你們是不應(yīng)該只關(guān)注自己的分數(shù)，沾沾自喜或者懊悔不已，更多的是應(yīng)關(guān)注自己錯在哪里？為什么會錯？是真不懂還是粗心？總結(jié)一下經(jīng)驗教訓(xùn)，下次不要犯同樣的錯誤，別在同一個地方摔跤！所以不管是考得好也罷，差也罷，都一定有上好試卷評講課。卷面上的一百二十分，不等于知識上的一百二十分。因為一張好的試卷就是課本知識點的經(jīng)典匯集，理解它，掌握它，運用它，對考試都會起著舉足輕重的作用。老師講解后一定要把不會的搞清楚，以免考試時如果出現(xiàn)相同的或類似的題卻出錯。希望每位同學(xué)有個錯題集錦本。把每次測驗有代表性的錯誤整理出來，不時拿出來翻看一下，保證做過的題目一定要正確，作過的知識點一定要明白。
第三，充分利用好課余時間，如自習課，晚自習等。我們在巡視晚自修時，經(jīng)常看到有同學(xué)作業(yè)做完了，就坐在那里東張西望，發(fā)呆或者尋找聊天伙伴。同學(xué)們，作業(yè)只是我們學(xué)習的一部分，還有多少應(yīng)該記憶的卻停留在我們的腦袋外面，留在書本上埃作業(yè)做完后，正好是大家自主學(xué)習的機會。無論哪一門課，都有一些送分的死記硬背的題目，每天記一點，積少成多，也會是一筆不小的的財富。
最后祝每一位老師身體健康、工作愉快，家庭幸福，祝每一位同學(xué)快樂成長、學(xué)習進步、創(chuàng)造輝煌。
