千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)考試頒獎(jiǎng)典禮主持詞》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《小學(xué)考試頒獎(jiǎng)典禮主持詞》。
第一篇：考試頒獎(jiǎng)儀式主持詞
為他們頒獎(jiǎng)。老師們、同學(xué)們：讓我們?cè)僖詿崃业恼坡晫?duì)全體獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀!希望他們?cè)俳釉賲?，不驕不?更希望其他同學(xué)們?cè)陔x期末考試兩個(gè)多月里，振作精神，奮起直追。明天的輝煌定將屬于你們!同學(xué)們，加油!
同學(xué)們，我們的每一次進(jìn)步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的，當(dāng)你們?cè)诮邮苷坡暫酮?jiǎng)品時(shí)，不能忘了辛勤耕耘的老師，同學(xué)們讓我們把最熱烈的掌聲送給我們親愛的老師，向半個(gè)學(xué)期來辛勤工作的全體老師說一聲：老師，你們辛苦了!老師們、同學(xué)們，剛才，各位領(lǐng)導(dǎo)催人奮進(jìn)，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學(xué)習(xí)指明了方向。
希望全體師生以這次表彰會(huì)為契機(jī)，用心領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，不斷反思，明確目標(biāo)，把更多的精力投入到教與學(xué)上。我堅(jiān)信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會(huì)有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報(bào)，今天的榮耀更是明天成功的階梯!讓我們以堅(jiān)定的信念，飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)、實(shí)現(xiàn)新的跨越，創(chuàng)造新的輝煌，讓追求卓越的腳步永不停息;讓我們團(tuán)結(jié)拼博、吃苦耐勞、敢于爭先。謝謝大家!
掌聲有請(qǐng)我們的兩位小主持人上臺(tái)。我宣布：今天的大會(huì)到此結(jié)束。最后，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，夢(mèng)想成真!祝愿各位全體老師身體健康，天天快樂!
第二篇：小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞
甲：尊敬的各位老師們
丙：親愛的同學(xué)們
合：大家好！
甲：我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月，
乙：走進(jìn)了我們的最后一個(gè)六一兒童節(jié)！
丙：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié) ，
?。毫率瞧压h下的季節(jié) ；
丙：而我們也已經(jīng)六年級(jí)了。
?。何覀兗磳⑼W(xué)分手，邁進(jìn)中學(xué)的大門。
甲：就讓我們一起在這最后的六一，過一個(gè)有意義的童年吧！
乙：XX市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年六班 “記憶的落英 回望的池塘”
丁：慶六一聯(lián)歡會(huì)
合：正式開始
丙：下面請(qǐng)欣賞由
?。何覀儼嗟耐瑢W(xué)真是多才多藝??！
丙：沒錯(cuò)！
?。何覀儗⒂弥腔叟c熱情，播撒希望的種子！
丙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！
?。合旅嬲?qǐng)欣賞
甲：在三年級(jí)時(shí)啊！我們班就有同學(xué)在樂隊(duì)學(xué)習(xí)樂器了
乙：沒錯(cuò)，經(jīng)過老師的細(xì)心指導(dǎo)和同學(xué)的辛勤訓(xùn)練已經(jīng)小有成就啦！
甲：下面就請(qǐng)欣賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》
甲：親愛的伙伴們，
乙：新世紀(jì)鐘聲早已敲響，
甲：鮮紅太陽已經(jīng)升起，
乙：翻開新的一頁日歷，
甲：我們感到無限欣喜，
乙：六一向我們走來，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
甲：下面請(qǐng)欣賞
丙：新世紀(jì)的太陽是我們的，
丁：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
丙：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。
丁：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
丙：下面請(qǐng)欣賞
甲：六月是青蘋果誘人的季節(jié) ，
?。毫率腔鸺t的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
甲：下面請(qǐng)欣賞
甲：雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容，但我們彼此的心中都明白，我們即將告別天真爛漫的童年了！即將要走向青少年了！
乙：沒錯(cuò)，縱使再先進(jìn)的技術(shù)，也無法幫我們找回那段純真美好的童年氛圍了。告別一個(gè)人生階段，是必須經(jīng)歷的過程。是它來得太快嗎？還是我們還沒有準(zhǔn)備好呢？
甲：是??！就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧！下面就請(qǐng)欣賞
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。謝謝你們，辛勤的老師！
?。鹤屛覀冇酶杪暢鰧?duì)你們的敬意！ 讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
丙：下面請(qǐng)欣賞
?。?年，彈指一揮間。時(shí)間抹去了我們當(dāng)時(shí)多少的印記，歲月給我們帶來多少新的閱歷呢
乙：這6年的時(shí)間里，我們看著有的學(xué)弟學(xué)妹，帶著我們那時(shí)的那份向往進(jìn)入校園。
甲：我們也看著有的學(xué)哥學(xué)姐，懷著一份眷戀和不舍從這里離開。這一回，輪到了我們。
丙：但是，我們彼此的記憶，早已由友誼連綴在一起。下面有請(qǐng)
乙：無論時(shí)光怎樣改變，愿我們都還是我們，保持著這一份美好的青春。
甲：重拾起那一段時(shí)光，那一段金色鋪滿的道路，那一個(gè)陽光中的季節(jié)。
乙：讓我們輕輕踮起腳尖，擁抱陽光。你會(huì)看見在某個(gè)地方，有人在默默關(guān)注著你。
甲：下面請(qǐng)
丙：每個(gè)人都會(huì)在成長的'過程中遇到一些朦朧的心路歷程，當(dāng)我們置身其中的時(shí)候，可能會(huì)感到困惑，會(huì)不知所措；
乙：等一切慢慢平息的時(shí)候，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生因?yàn)檫@所有的細(xì)枝末節(jié)而豐富了不少。
丙：每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶，映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。
乙：六班的風(fēng)云，因愛而斑斕；青春的歲月，因夢(mèng)想而美麗！
丙：下面請(qǐng)欣賞
甲：現(xiàn)實(shí)或是知識(shí)讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落,
乙：又似一潭秋水,滾滾東流.短暫迷茫卻很關(guān)鍵。成長是痛苦的同時(shí)也是喜悅的
?。寒?dāng)種子破土而出的時(shí)候他就已經(jīng)準(zhǔn)備好了在痛苦中并快樂著，所以我們能夠聽到他沖破土壤的歡呼聲
丙：同學(xué)們，我們每人都是一粒急欲擁抱世界的種子，而在迎接陽光和春雨的親吻之前，你做好承受一切痛苦并享受一切快樂的準(zhǔn)備了嗎？
甲：下面請(qǐng)欣賞
甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
乙：童年的歌聲多么動(dòng)聽。
丙：童年的生活最最幸福。
?。何覀?cè)赣弥赡鄣男∈?、五彩的畫筆
甲：去描繪燦爛的明天！
乙：用優(yōu)美的舞姿 、歡快的旋律
丙：去憧憬美好的未來！
丁：下面請(qǐng)欣賞
結(jié)束語
甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，
乙：但是我們可以珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切。
丙：在這聯(lián)歡會(huì)最后的時(shí)刻，讓我們記住那綠草如茵的操場，
?。耗谴懊鲙變舻慕淌?，
甲：那和藹可親的老師，
丙：和那和我們朝夕相處了六年的同學(xué)吧！
乙：現(xiàn)在，讓我們回首向童年揮一揮手，去展望明天的輝煌！
丁：讓我們一起拼搏在這童年最后的時(shí)光！
甲：六（六）班 聯(lián)歡會(huì)
合：到此結(jié)束！
第三篇：期末考試頒獎(jiǎng)表彰大會(huì)主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這個(gè)春回大地、春意盎然、春風(fēng)拂面、春雨潤物的美好時(shí)節(jié)里，我們潦河校區(qū)兩個(gè)年級(jí)的全體師生齊聚一堂，隆重召開期末考試表彰大會(huì)暨高三百日誓師大會(huì)。
曾經(jīng)的你掛滿稚氣的臉上寫滿笑意，在笑語盈盈中，你完成了從初中到高中的蛻變，跨進(jìn)高中的大門，懷揣七彩的夢(mèng)想，你便開始了彎曲坎坷同時(shí)又充實(shí)開心的征程。你執(zhí)著追求，在春寒料峭中;你艱難跋涉，在夏雨滂沱中;你激情勃發(fā)，在秋風(fēng)蕭瑟中;你腳步堅(jiān)定，在大雪飛揚(yáng)中。正所謂：胸中有丘壑，壯志凌霄漢!只為今天好好干，不為明天留遺憾。
高二的同學(xué)們，從臥龍校區(qū)轉(zhuǎn)戰(zhàn)到潦河校區(qū)，你們完成了人生路上一次小小的彎道超越，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里是一個(gè)更加適合學(xué)習(xí)的場所――它優(yōu)雅，它安靜，它寬闊，它到處充滿勃勃生機(jī)。同學(xué)們，你們是八中的中堅(jiān)力量，你們?nèi)松陌准埳蠈⒆⒍ㄒ诟叨可峡此茊握{(diào)乏味實(shí)則充實(shí)多彩的一抹亮色!英國著名的心理學(xué)家艾倫斯在他的`著作中寫到：人的成長成熟是以其性格的完型圓潤為標(biāo)志的。毫無疑問，自由灑脫而又充滿智慧的大學(xué)校園是人性格完型圓潤的最理想的場所。而高中的三年時(shí)光是我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的最重要的階段。高中就相當(dāng)于我們?nèi)松飞系囊蛔鶚?，向后看是懵懂的、頑皮的、淘氣的、無憂無慮的童年，向前看是廣袤無垠的、繽紛多彩的、精彩無限的發(fā)展空間。高二的同學(xué)們，我衷心地希望你們能夠向高三的同學(xué)們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)韌，學(xué)習(xí)他們的刻苦;學(xué)習(xí)他們的頑強(qiáng)拼搏，學(xué)習(xí)他們的舍我其誰!
高三的同學(xué)們，你聽到了嗎，大學(xué)已經(jīng)向你們發(fā)出了深切的召喚;你看到了嗎，大學(xué)已經(jīng)在不遠(yuǎn)的前方向你們揮舞著手臂。它們?cè)诘却銈?，等待著你們魚躍龍門的那一刻，等待你們金榜題名的那一刻。在人生這樣一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，你們中任何人都沒有資格選擇放棄，因?yàn)檫x擇放棄就意味著背叛自己。高三的同學(xué)們，我明白你肩頭的擔(dān)子，我理解你心中的壓力，其實(shí)人生就像一根彈簧，壓得越厲害，反彈才會(huì)越激烈。同學(xué)們，為了六月的燦爛輝煌，為了六月的碩果累累，請(qǐng)靜下心來，請(qǐng)埋下頭去，在科學(xué)的天空盡情翱翔作一只矯健的雄鷹，在知識(shí)的海洋恣意翻滾做一個(gè)勇敢的弄潮兒。
是的，100天，只有100天了;不，還有100天。高三的同學(xué)們，你們不僅要有時(shí)間的緊迫感，從而惜時(shí)如金;更要有氣魄上的從容與大度，從而奮發(fā)有為!在這100天里，請(qǐng)讓你的智慧閃光，請(qǐng)做出最明智最正確的選擇：選擇了勤勉、奮斗，也就選擇了希望、收獲;選擇了紀(jì)律、約束，也就選擇了理智、自由;選擇了痛苦、艱難，也就選擇了練達(dá)、成熟;選擇了拼搏、超越，也就選擇了成功、輝煌!
同學(xué)們，請(qǐng)不要妄自菲薄，埋怨自己太笨，那是你沒有正確的眼光，缺乏正確的判斷;也不要偶有成績便沾沾自喜，真正聰明的學(xué)生應(yīng)該明白聰明與勤奮、聰明與踏實(shí)的關(guān)系。有四句話，我愿和所有的同學(xué)共勉：勤奮彌補(bǔ)不足，踏實(shí)促成進(jìn)步，激情成就夢(mèng)想，信心鑄就未來!
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表八中的每一位老師，真心地祝愿你們像初升的太陽蒸蒸日上，如拔節(jié)的竹子步步高升，在人生的舞臺(tái)上舞出你的卓爾不群，在人生的星空中閃出你的熠熠生輝，在人生的道路上炫出你的精彩絕倫!
同時(shí)，祝愿所有的老師工作順利如意，生活幸福甜蜜!謝謝!
第四篇：頒獎(jiǎng)典禮串詞主持稿
合：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好
A：夏日炎熱剛剛洗去，縷縷秋風(fēng)有吹來了淡淡幽香
B：承接春的耕耘，夏的熾熱與滋潤，我們品嘗著累累碩果的甘甜
A：今天我們相聚在這里，為的是采擷晶瑩的碩果
B：今天我們相聚在這里，為的是見證我們的成長
A：時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期又過去了一半，同學(xué)們通過自己的努力，在各方面取得了優(yōu)異成績
B：為了表揚(yáng)先進(jìn)，樹立榜樣，今天我們?cè)谶@里隆重舉行2013學(xué)年第一學(xué)期榮譽(yù)日頒獎(jiǎng)典禮
A：首先我們將頒發(fā)個(gè)人獎(jiǎng)
有請(qǐng)___為他頒獎(jiǎng)
B：在我們揭曉今天的下一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)之前，先來欣賞一個(gè)充滿動(dòng)感與活力的節(jié)目《 》，有請(qǐng)___和___
(節(jié)目環(huán)節(jié))
A：謝謝你們精彩的表演。接下來又進(jìn)入我們的頒獎(jiǎng)時(shí)刻。我們來頒發(fā)___獎(jiǎng) 下面請(qǐng)大家以最熱烈的掌聲歡迎獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)大家再次以最熱烈的掌聲歡迎我們的___老師上臺(tái)給獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)
請(qǐng)大家對(duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!
請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡送我們的獲獎(jiǎng)同學(xué)和頒獎(jiǎng)嘉賓下臺(tái)!
B：那么，在揭曉我們剩余獎(jiǎng)項(xiàng)之前，由請(qǐng)___給大家?guī)砭实墓?jié)目___
掌聲有請(qǐng)___
(節(jié)目環(huán)節(jié))
A：感謝___給我們帶來的歡樂，下面繼續(xù)進(jìn)行我們的頒獎(jiǎng)。下面即將公布我們剩余的獎(jiǎng)項(xiàng)，掌聲有請(qǐng)我們獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
有請(qǐng)我們的___老師上臺(tái)，為我們獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
再次祝賀我們所有的獲獎(jiǎng)?wù)?/p>
B.進(jìn)行了兩組的頒獎(jiǎng)過后，讓我們來放松一下，一起欣賞由___帶來的___ 有請(qǐng)___
A.多么精彩的節(jié)目啊，有舞當(dāng)然就不能缺少歌了。
沒錯(cuò)，跳動(dòng)的音符可以激發(fā)心靈感應(yīng)，美麗的旋律則可以讓人倍感輕松
那么接下來就讓我們一起欣賞___帶來的歌曲___
有請(qǐng)___
B謝謝我們表演嘉賓的精彩表現(xiàn)。接下來我們即將公布的是___獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單
A.經(jīng)歷了緊張激烈和振奮人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，接下來又到了我們的娛樂環(huán)節(jié) 下面請(qǐng)___為大家?guī)韄__表演___掌聲歡迎
B謝謝你們的精彩表演。下面讓我們一同欣賞___帶來的___掌聲有請(qǐng)!
(節(jié)目環(huán)節(jié))
A謝謝大家精彩的表演。下面我們頒發(fā)的是___獎(jiǎng)。有請(qǐng)我們獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
恭喜你們，有請(qǐng)我們的____上臺(tái)為我們得獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
再次恭喜我們的獲獎(jiǎng)?wù)?/p>
B好了，最最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了。下面我們將要頒發(fā)的是大獎(jiǎng)。
請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)___，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，同樣用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的___老師為我們獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
A讓我們?cè)僖淮喂菜械墨@獎(jiǎng)?wù)?，有耕耘才?huì)有收獲，春天的勤勞才能換的秋天的豐收。
B：尊敬的老師，為了學(xué)校的明天，收獲的季節(jié)同樣需要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)向上，共鑄美好未來，
A：親愛的同學(xué)，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)在未來的日子里乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航。
合：最后祝愿我們景小的明天像花兒一樣燦爛，讓習(xí)習(xí)的微風(fēng)將你我的芬芳帶到每一個(gè)充滿希望的地方。
A：今天的榮譽(yù)日頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束，各班按秩序回教室。
第五篇：期末成績頒獎(jiǎng)典禮主持詞
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：
大家晚上好！
20xx年年終總結(jié)表彰大會(huì)現(xiàn)在開始！首先，有請(qǐng)我們最親愛的x園長作總結(jié)講話。
x園長的講話太鼓舞人心了，明年，讓我們緊緊團(tuán)結(jié)在x園長的周圍，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，為了x幼兒園的蓬勃發(fā)展，明年我們繼續(xù)加油，再創(chuàng)佳績，大家有信心嗎？（有）好，下面，我們進(jìn)行各班工作總結(jié)匯報(bào)。有請(qǐng)兩位老師閃亮登場！為我們大家展示快板《夸夸咱們的幼兒園》。下面有請(qǐng)xx班老師為我們奉獻(xiàn)詩朗誦《我是幼兒教師》
下面要出場的是xx部的xx老師，她們要為大家奉獻(xiàn)三句半《默默奉獻(xiàn)無怨言》
下面有請(qǐng)xx班的兩位老師為我們奉獻(xiàn)的歌曲演唱《幼兒教師的心聲》。
最后有請(qǐng)xx班團(tuán)隊(duì)上場，她們要為大家表演情景劇《幼兒園的一天》掌聲歡迎！
老師們，我們幼兒園可口的飯菜誰做的？（x阿姨）水果點(diǎn)心誰分的？（x阿姨）有請(qǐng)x阿姨發(fā)表精彩演講！
老師們，一年的工作結(jié)束了，我們有收獲，有感悟，有成績，有反思，下面有請(qǐng)x園長公布獲獎(jiǎng)名單與獎(jiǎng)項(xiàng)，掌聲有請(qǐng)！
請(qǐng)xx老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)x總為老師頒獎(jiǎng)。x老師，請(qǐng)你代表你們班發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。（依次是x班、x班、x班、x班、x班上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，各班班主任發(fā)表獲獎(jiǎng)感言）
老師們，你們像想不想做游戲？（想）好，我們做一個(gè)《二人三組》的游戲，一共三組，x總和x老師一組，其他兩組誰來？
幼兒園年終總結(jié)表彰大會(huì)到此結(jié)束，祝各位老師新年快樂！明天見！
