千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《暑假頒獎典禮主持詞小學(大全)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《暑假頒獎典禮主持詞小學(大全)》。
第一篇：小學生頒獎儀式主持詞
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！在十一月份，我校認真按照《xx縣“美德少年”評選活動的通知》文件要求，在全校開展了“美德好少年”的評選、推薦活動。在我們身邊，有這樣一群同學：“他”可能是不滿10歲的小隊員，但是“他”在堅持每天為大家服務；“他”可能是拾金不昧的小雷鋒，遵守美德不求回報；“他”可能是富有善心的小海燕，與同齡人結對共同成長；“他”可能是勤奮好學的小明星，自強自立。他就是我們身邊的“美德好少年”。經(jīng)過各班老師的認真評選，學校領導的精心審查，學校一共評選出了34位校級“美德好少年”。他們是：、。今天早上我們在這里隆重舉行“美德好少年”的頒獎儀式，首先讓我們用熱烈的掌聲對以上獲得“美德好少年”的同學表示祝賀！
此次活動的開展，得到了全國文明單位――中國建設銀行支行的大力支持。中國建設銀行支行是一個全國文明單位，201X年與xx小學結對共建。今天我們有幸邀請到了建行姚行長來參加我們的頒獎儀式，讓我們用熱烈的掌聲歡迎姚行長的到來。姚行長不僅親臨我們的活動現(xiàn)場，還為同學們帶來了精美的獎品。下面有請姚行長以及學校楊書記為同學們頒獎！請榮獲20xx年xx小學“美德好少年”的同學上臺領獎！
中華民族是禮儀之邦，自古就有孔融讓梨等美德故事流傳，中華民族的傳統(tǒng)美德更是被世人傳為佳話。下面請603班的錢xx同學發(fā)表獲獎感言，大家歡迎！
下面有請學校高校長講話。
通過學校“美德少年”的評選表彰活動，是要樹立同學們身邊的典型形象，引導大家學習美德、弘揚美德、踐行美德，從自我做起，用實際行動關愛他人、關愛社會，做一個有道德的人。雖然這次學校只評選出了34名美德好少年，希望全校同學都能夠按照美德好少年的要求來要求自己：在家庭做個好孩子。孝敬長輩，心存感恩；學會自理，常做家務；在學校做個好學生。學習勤奮，積極進??；尊敬師長，團結同學；在社會做個好公民。遵紀守法，文明有禮；熱心公益，服務社會。在全校掀起講美德，爭當“美德好少年”的熱潮。
201X年xx小學“美德好少年”的頒獎儀式到此結束。謝謝大家！
第二篇：獎學金頒獎主持詞
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家晚上好！歡迎來到藝術學院20xx年新生獎學金頒獎表彰會”的現(xiàn)場，我是主持人xxx，很高興在這里與大家相見。
歲月荏苒，匆匆而逝，轉眼間我們在大學的校園里已渡過了半年有余的美好時光。在大學這片圣潔的土地上，自信、自強、拼搏、奮進是我們的作風;堅韌、頑強、執(zhí)著、進步是我們前行的路標。書山有路，我們愿做勤奮的攀登者;學海無涯，我們誓做勇敢的弄潮兒。成功源自堅持，執(zhí)著成就輝煌。今天，我們相聚在這里，把“新生生獎學金”這份榮譽頒發(fā)給在學習中堅持不懈、勇于奮進的同學們，他們是包括xx等在內(nèi)的100位優(yōu)秀學生。
下面，我宣布，“藝術學院20xx年新生獎學金表彰會”正式開始！（掌聲）
大會進行第一項，請全體人員起立，奏國歌！
全體人員起立！請坐！
大會進行第二項，介紹到場的領導與嘉賓，他們是：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
大會進行第三項，有請藝術學院黨總支副書記xxx老師為大家宣讀表彰決定。
“海到無邊天作岸，山凌絕頂我為峰”。優(yōu)秀沒有統(tǒng)一的標準，卻有一個讓人仰望的高度。下面進行大會第四項，為獲獎同學頒獎（插入音樂）。
請獲得藝術學院20xx——20xx學年度新生獎學金三等獎的同學上臺領獎（掌聲）
（照相時，主持人：“掌聲祝賀獲得三等獎學金的同學們?！保?/p>
請獲得藝術學院20xx——20xx學年度新生獎學金二等獎的同學上臺領獎
（照相時，主持人：“掌聲祝賀獲得二等獎學金的同學們?！保?/p>
請獲得藝術學院20xx——20xx學年度新生獎學金一等獎的同學上臺領獎
（照相時，主持人：“掌聲祝賀獲得一等獎學金的同學們?！保?/p>
再次祝賀以上獲獎的所有同學！大會進行第五項，由獲得新生獎學金一等獎的學生代表發(fā)表感言，有請xx同學
（掌聲）
感謝xx為我們帶來的精彩發(fā)言，她所闡述的學習經(jīng)歷和學習巧使我們受益匪淺，我們也要結合自身實際不斷改善學習方法，積極地向優(yōu)秀學習標兵靠攏。
在場的每位領導，都堪稱是同學們的良師益友。下面進行第六項，有請為我們致辭，表達領導們對我們的要求和期望。
感謝對我們的祝福與希望，我們一定發(fā)憤圖強，“重德重能，求實求新”。山可以很高，但是高不過勇于攀登的人;路可以很長，但是長不過不懈邁動的腳步。優(yōu)秀學生們在求知的路途上如饑似渴，一頁頁書從他們眼下翻過;一道道難關在他們的鉆研下被克服。他們也許是教室里最早到的人，也許是宿舍里最晚歸的人，也許他們的身影出現(xiàn)在清晨書聲朗朗的花園，也許他們的汗水灑在安靜的圖書館。下面將進行大會第七項，請獲得新生獎學金一等獎的兩名學生干部進行關于學習的PPT演示。
在此之前，首先有請領導們?nèi)胱^眾席第一排
（插入音樂，領導入座）
（領導入座后）
下面將為我們展示學習風采的是xx同學，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺！
（掌聲）
讓我們再次感謝xx同學精彩的PPT演示。
（掌聲）
接下來進行PPT演示的同學，不僅成績優(yōu)異，第一學期便通過了英語四級考試，并且在班內(nèi)擔任團支部書記的要職，積極參加學生會和社團的各種活動。那么，她是如何兼顧學習和工作的呢？她的PPT演示又會給我們帶來什么樣的驚喜呢？讓我們拭目以待，有請xx同學！
感謝xx同學為我們帶來精彩的PPT展示。我們堅信，在我們不懈的努力下，我們同樣會有此成績，也祝福她們再創(chuàng)輝煌！
緊握尋夢的船槳，用知識充實力量。我們會用執(zhí)著和勤奮，詮釋什么是青春，我們把孤獨演繹成美麗，勇往直前，不懈追求，將智慧化作一身的光輝。100位優(yōu)秀學生代表為我們舉起領航的大旗，帶領我們追求卓越，追求理想！
最后我宣布，藝術學院20xx年新生獎學金頒獎表彰會到此結束，再次感謝各位領導的到來。讓我們以熱烈的掌聲歡送領導退場。同學們在領導退席后，以班級為單位有秩序地退場（退場音樂）
請工作人員上臺合影留念！（閑雜人等退場后）
