千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學競賽頒獎典禮主持詞(推薦6篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《小學競賽頒獎典禮主持詞(推薦6篇)》。
第一篇：開學頒獎典禮主持詞
一、開場
男：尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師
女：親愛的同學們
合：大家上午好!
男：告別了驕陽似火的夏日，清涼宜人的秋天向我們展開了笑顏，
女：告別了安靜沉寂的暑假，煥然一新的校園又充滿著歡聲笑語。
男：邁著輕盈的步伐，沐浴九月的陽光，滿懷金秋的希望。
女：迎著親切的笑臉，走進整潔的教室，播種新學年的夢想。
男：燦爛陽光，充滿了新學期的希望;
女：秋風再起，吹響了新征程的號角。
男：收獲的季節(jié)里，我們再次歡聚一堂;
女：和諧的氣氛中，我們一起放飛夢想。
男：我宣布，xx小學“夢想在金秋放飛――秋季新學期開學典禮”現(xiàn)在開始!
女：全體立正，出――旗!
男：奏國歌，升國旗。向國旗敬禮!
女：禮畢!
二、歡迎一年級新生
女：今天，我們的大家庭中又添了許多可愛的笑臉，
男：在他們臉上，我們看到了幸福，也看到了期待，
女：在他們臉上，我們看到了憧憬，也看到了希望。
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一年級同學們的到來。
三、新生代表發(fā)言
女：有請一年級新生代表發(fā)言。
敬愛的老師、親愛的哥哥姐姐們：
大家好!我是一年級班的XX，我代表一年級的全體同學，祝老師、哥哥姐姐們新學期快樂!很早以前，看著哥哥姐姐們戴著紅領(lǐng)巾高高興興上學的時候，我的心里就充滿了羨慕和向往。今天我們終于實現(xiàn)了夢想――告別了幼兒園，成為一名小學生了。在以后的學習生活中，我們會嚴格要求自己，聽從老師的教導，遵守校紀校規(guī)，虛心向大哥哥、大姐姐們學習，爭取早日加入少先隊，做一個講文明、懂禮貌的好孩子。老師們，哥哥姐姐們，我們就好像一粒種子，會在xx小學這塊沃土上生根發(fā)芽。請相信，我們一定會不斷地汲取營養(yǎng)，在不久的將來定能長成一棵棵參天大樹，成為祖國和社會的'棟梁之才。謝謝大家!
男：稚嫩的話語充滿著對新生活的期待，洋溢的笑臉張揚著成長的快樂。祝福一年級的同學們!
四、頒獎
女：時間過得真快呀，仿佛就在昨天我們開始了暑假生活，
男：當我們走進新學期的時候，回首兩個月的假期，我們體驗成長，收獲快樂。
女：總結(jié)假期生活，在我們當中涌現(xiàn)出一大批表現(xiàn)優(yōu)秀的同學：
男：他們遨游書海品書香，從書中汲取營養(yǎng);
女：他們走進社會大課堂，體驗感恩和成長的快樂;
男：他們在生活中尋找創(chuàng)意，感受科技與創(chuàng)新的魅力;
女：他們張揚個性發(fā)展特長，不斷完善豐富自己的素養(yǎng)。
男：今天我們在這里，隆重表彰這些表現(xiàn)優(yōu)秀的佼佼者。下面有請這些同學上臺領(lǐng)獎。
女：首先有請二年級上臺領(lǐng)獎。掌聲有請為他們頒獎。(配樂：頒獎曲)
男：讓我們用掌聲向他們表示祝賀。下面有請三年級上臺領(lǐng)獎。
女：掌聲祝賀他們!下面有請四年級上臺領(lǐng)獎。
男：祝賀他們!下面有請五年級上臺領(lǐng)獎。
女：讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
五、交流假期收獲
男：在剛剛過去的暑假中，在學校精心制定的暑假生活導航的引領(lǐng)下，我們過得快樂而充實。
女：在這快樂的假期里，我們的小伙伴們都有哪些收獲呢?我們一起來分享一下(4生交流)。
1學生交流：(特長方面)
時光如電，不知不覺中豐富多彩的暑假生活已經(jīng)結(jié)束，說起假期的收獲真是數(shù)不勝數(shù)。
開學我已經(jīng)是三年級的學生了，媽媽為了讓我適應低年級向中年級的轉(zhuǎn)變，給我報了寫作班。那里的老師告訴我要寫好首先要留心觀察，才能積累素材。為了讓我們有話可寫，老師帶著我們在邊玩、邊看、邊說中練習寫作，漸漸地一篇篇精彩的文章在我的筆下生成了。
俗話說：良好的開端是成功的一半，相信有了暑假特長班學習，三年級的語文學習會更加游刃有余。
2學生交流：(讀書方面)
暑假在不知不覺中溜走，回想起來我覺得我的暑假生活因為有了書的陪伴變得快樂、充實?！赌九计媾加洝纷屛艺J識了好朋友----匹諾曹。他的經(jīng)歷告訴我：只要改變自己的錯誤，不怕困難，勇敢向前，就會變成了一個真正的好孩子。《不一樣的卡梅拉》講述了一只小雞的故事，它與眾不同，各種不同的經(jīng)歷了讓它變得很勇敢，最后擁有了很多好朋友?！杜Z梅全傳》告訴我校園生活里有酸甜苦辣，有對美好未來的憧憬，也有對親情和純潔友誼的渴望……
同學們，最是書香能致遠，腹有詩書氣自華，書中的故事讓我百感交集：我覺得，生活就像一場電視劇，每天都在上演著不同的故事。新的學期來到了，期待著我們的校園生活也像賈梅的校園生活一樣豐富多彩，也期待著每一位同學都能從書中找到自己的快樂。
3學生交流：(社會實踐)
走出校園，踏上社會，我經(jīng)歷了一個有意義的假期：這個假期，我進入社區(qū)，清掃衛(wèi)生，開展讀書學習互助活動;出門旅游，開闊視野;踏上社會，體驗社會角色，關(guān)注生活問題;同時發(fā)展興趣愛好，提高自己的綜合素質(zhì)。這次的社會實踐活動，既鍛煉了我的能力，使我在實踐中成長，又使我認識到自己經(jīng)驗的不足、處理問題不夠成熟，書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題?；氐綄W校后，我會更加珍惜在校學習的時光，努力掌握知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
4學生交流：(科技方面)
今年暑假爸爸媽媽帶著我去參觀科技館，在科技館內(nèi)我們切身體會到了科學技術(shù)的巨大魅力。在這里，不僅可以近距離地觀察最前沿的科技展品，如火箭返回艙模型，神奇的時空隧道等。還可以親自動手操作各種展品，舉手投足間，科學原理已經(jīng)了然于胸。
科技館寓教于樂的教育形式，讓我了解了科技發(fā)展的歷程和燦爛前景，深知人類發(fā)明與創(chuàng)造的無窮潛力。
六、校長講話
男：即將開始的這個嶄新的學期，對于我們同學來說，是成長歷程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來說，是又一段輝煌旅程的開始;對我們美麗的學校來說，它所引領(lǐng)的，必將是xx小學燦爛的每一天!
女：新學期就像是剛剛翻開的一本新書，寫滿了學校領(lǐng)導、老師對我們的希望和祝福。
男：下面，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎校長為我們的開學典禮致詞。
女：感謝校長，您為我們指明了新學期的奮斗目標和努力方向。
七、新學期誓詞
男：同學們，新學期就像一張潔白無暇的紙，那么，我們?nèi)绾卧谶@張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?
女：下面請學生代表同學帶領(lǐng)大家宣讀新學期誓詞。
八、齊唱校歌
男：有一段時光，讓我們深情回望，在這里我們快樂學習、幸福成長;
女：有一個地方，讓我們真情向往，在這里我們編織夢想、揚帆起航。
男：親愛的同學們，讓我們再一次唱起我們的校歌，放飛新學期夢想。有請指揮。
九、結(jié)束語
男：新學期，新起點，只有用辛勤的勞動播種下希望的種子，才會有滿意的收獲，學習更是如此。
女：新征程，新目標，我們從現(xiàn)在做起，從身邊的點滴做起，嚴格要求自己，講文明，懂禮貌，自尊自愛，勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展，爭做某博雅少年。
男：在新的學期里，讓我們一起攜起手來共同前進，為共創(chuàng)xx小學燦爛的明天而努力。
女：最后祝老師們在新的學年里身體健康，工作愉快!祝同學們快樂成長，學習進步!
男：祝愿我們的學校蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!
女：我宣布：xx小學開學典禮到此結(jié)束。請同學們以班級為單位有序帶回。
第二篇：小學生頒獎儀式主持詞
老師們，同學們：在天印這塊神奇的土地上，我們的老師用汗水去播種希望，我們的學生用苦讀去收獲理想;正是因為有這樣一個優(yōu)秀的師生群體做榜樣，一個凈化、美化、文化的愛心校園正逐步形成。作為天印人，我們有責任行動起來，為美好的明天而奮斗!
大會進行最后一項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎周校長講話!
老師們、同學們，剛才，周校長催人奮進，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會為契機，用心領(lǐng)會周校長的講話精神，增強責任感，使命感，把更多的精力投入到教與學上。我堅信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯!讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風、實現(xiàn)新的跨越，創(chuàng)造天印的輝煌，讓追求卓越的腳步永不停息;讓我們團結(jié)拼博、吃苦耐勞、敢于爭先的天印精神不斷發(fā)揚光大。
今天的會議到此結(jié)束，請各班級按原來早操退場的順序依次有序退場。
第三篇：頒獎典禮的主持詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導
女：親愛的老師、同學們
合：大家下午好！
男：夢想之石敲出星星之火
女：夢想之火點燃熄滅的燈
男：這個時代賦予我們希望
女：讓我們朝著自己的夢想奮進！
男：少年志則中國志，少年強則中國強！
女：我們的夢是中國夢，中國夢是我們的夢
男：xxx市第三高級中學校園藝術(shù)節(jié)“我的中國夢”才藝展示會現(xiàn)在開始。
節(jié)目一∶古箏《豐收鑼鼓》
昨天的辛苦勞作換來今天的喜悅，昨天的努力付出換來今天的碩果累累，下面請欣賞一年十班單xx帶來的古箏獨奏《豐收鑼鼓》
節(jié)目二∶吉他彈唱《旅行的意義》
旅行可以削去憂愁、可以整理心情，當我們決定出發(fā)的時候，旅行最困難的那部分就已經(jīng)完成了。下面請欣賞由一年二班xxx帶來的吉他彈唱《旅行的意義》
節(jié)目三∶歌曲《突然好想你》
相互掛念、相互關(guān)心，當我們心中有了可以奮斗的理由，便不會感到孤單。下面請欣賞由一年五班xx帶來的歌曲《突然好想你》
節(jié)目四∶歌曲《肩上蝶》
一場雪下不盡冬天的冷漠，但可以流露出冬天的氣息！
一首歌唱不完你給的結(jié)果，但可以體會到音樂的美妙！
下面請欣賞一年一班xx、一年七班xx帶來的歌曲《肩上蝶》
節(jié)目五∶相聲《我開始努力了》
有些時候我們在學習或者生活中應該“立長志”而不是“長立志”，做任何事情都應該樹立信念、堅定地走下去。下面請欣賞一年十班xx、xx帶來的相聲《我開始努力了》
節(jié)目六∶歌曲《不在猶豫》
誰人定我去與留，定我心中的宇宙。沒有人會決定你的人生，只有你自己能夠掌控自己的命運。下面請欣賞一年一班xxx帶來的歌曲《不在猶豫》
節(jié)目七∶歌曲《父親》
父親的愛是沉默的`、嚴厲的、偉大的，很多時候他會在身后默默支持我們，父愛如山！下面請欣賞一年七班xx帶來的歌曲《父親》
節(jié)目八∶歌曲《我們都一樣》
年輕的時候，我們都一樣在努力，再累也無所謂！我們都一樣在成長，再苦也不怕！我們永遠有永不言敗的堅定信念！下面請欣賞一年五班xx、xx、xxx帶來的歌曲《我們都一樣》
節(jié)目九∶二胡《八月桂華遍地開》《打靶歸來》
八月桂華開，十里一徘徊。二胡來展示，才藝很精彩。下面請欣賞由一年十二班xxx帶來的二胡《八月桂華遍地開》和《打靶歸來》
節(jié)目十∶舞蹈《大人的世界》
我們渴望成長、渴望盡早成為大人，想看看大人們的世界到底是什么樣子的。下面請欣賞由一年一班xxx、xxx帶來的舞蹈《大人的世界》
節(jié)目十一∶歌曲《帶我離開》
你常拍著手，說出你的感動，你把我的理想耐心呵護，雕刻出炫美的彩虹。下面請欣賞由一年六班xxx帶來的歌曲《帶我離開》
節(jié)目十二∶歌曲《我想大聲告訴你》
有夢就要善于表達，有夢就要說出來！下面請欣賞由一年八班xxx、一年十班xxx帶來的歌曲《我想大聲告訴你》
節(jié)目十三∶歌曲《十年》
十年之前，我們可能只是路人，十年后，我們可能會是同學、知己。十年可以用來揮霍、可以用來珍藏。十年可以改變很多，包括我們自己。下面請欣賞由一年四班xxxx帶來的歌曲《十年》
節(jié)目十四∶單簧管《揮著翅膀的女孩》
人生就要不斷追求，這不是欲亡的膨脹，而是人生意義的體現(xiàn)！失去目標的人生，生活就沒有任何意義！下面請欣賞由一年二班xxx、xx、xxxx帶來的單簧管《揮著翅膀的女孩》
節(jié)目十五∶歌曲《xxx》
總有聲音縈繞在耳邊，因為我看見了如煙花飛舞般的燦爛！我能感覺到，美妙的事情即將上演！下面請欣賞由一年十班xxx帶來的歌曲《xxx》
節(jié)目十六∶舞蹈《xxx》
青春是我們一生當中的“黃金”時期，青春是我們最珍貴的回憶。下面請欣賞由一年四班xxx、xx、xxx帶來的舞蹈《xxx》
節(jié)目十七∶歌曲《倒帶》
在我們軟弱的時候，希望有人給我們信心。
在我們孤單的時候，希望有人陪伴我們一起度過。
下面請欣賞由一年三班xxx帶來的歌曲《倒帶》
節(jié)目十八∶小品《微小品》
當我們在學校里學習和生活的時候，經(jīng)常會出現(xiàn)很多狀況，讓我們看看接下來這幾個同學是如何應對學習、生活還有考試的。下面請欣賞由一年六班xxx、xxx、xx、xx、xx帶來的《微小品》
節(jié)目十九∶歌曲《同手同腳》
我們要一步一個腳印地去努力，要對未來充滿信心，要懷揣夢想！讓信心激勵我們奮斗，讓夢想成為我們的驕傲！下面請欣賞由一年八班xxx帶來的歌曲《同手同腳》
節(jié)目二十∶歌曲《似火年華》
似火年華，火一樣的青春，火一樣的生命照亮了一切、溫暖了一切！似火年華，在焚燒著人們悸動的心，留下了讓人們難以忘懷的烙??！下面請欣賞由一年十二班xxx帶來的歌曲《似火年華》
節(jié)目二十一∶歌曲《明天你好》
我們懷念明天，因為明天讓我們成長！
我們憧憬明天，因為明天讓我們啟航！
讓我們鼓氣信心，勇敢地去面對明天！
下面請欣賞由一年二班xx、xx帶來的歌曲《明天你好》
男：動聽的音弦在會堂里響起，
女：感人的歌聲在耳畔縈繞，
女：在這里有默默耕耘的辛勤園丁
女：有孜孜以求的莘莘學子
男：在這里有我們最珍貴的回憶
女：更有我們對未來的向往
女：學海慢慢，讓我們鼓起勇氣勇挑重擔！
男：以苦為舟讓我們帶著歡笑歡笑懷揣夢想！
女：讓我們堅定信心！
男：一往無前！
合：相信我們第三高中一定會有無比燦爛輝煌的明天！
女：xxx市第三高級中學校園藝術(shù)節(jié)“我的中國夢”才藝展示會到此結(jié)束！
第四篇：小學生頒獎主持詞
老師們，同學們：在天印這塊神奇的土地上，我們的老師用汗水去播種希望，我們的學生用苦讀去收獲理想;正是因為有這樣一個優(yōu)秀的師生群體做榜樣，一個凈化、美化、文化的愛心校園正逐步形成。作為天印人，我們有責任行動起來，為美好的明天而奮斗!
大會進行最后一項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎周校長講話!
老師們、同學們，剛才，周校長催人奮進，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會為契機，用心領(lǐng)會周校長的講話精神，增強責任感，使命感，把更多的精力投入到教與學上。我堅信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯!讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風、實現(xiàn)新的跨越，創(chuàng)造天印的輝煌，讓追求卓越的腳步永不停息;讓我們團結(jié)拼博、吃苦耐勞、敢于爭先的天印精神不斷發(fā)揚光大。
今天的會議到此結(jié)束，請各班級按原來早操退場的順序依次有序退場。
第五篇：競賽頒獎典禮主持詞開場白
尊敬的王主任、蔡局長，各位領(lǐng)導、獲獎代表們：
大家下午好！今天我們懷著高興的心情在這里隆重舉行“獅麟杯”《道路交通安全法》有獎知識競賽的頒獎儀式。首先我代表南京交通技師學院向前來參加頒獎儀式的各位領(lǐng)導和來賓表示熱烈的歡迎！向所有獲獎選手表示熱烈的祝賀！向所有參與此次活動并付出辛勤勞動的專家和工作人員表示衷心的感謝!
南京交通技師學院是一所以交通技師、高級工培訓為主，集大、中專學歷教育、汽車駕駛培訓等職業(yè)技能培訓和技能鑒定為一體的多學科、多功能、綜合型的重點技工院校。建有一座山水交融、景色秀麗、信息便捷、功能齊全，占地700畝的華東地區(qū)規(guī)模、全省模擬功能的獅子壩全封閉汽車運用技術(shù)公用實訓基地。20xx年學院被教育部、交通部、勞動和社會保障部等六部委列為“汽車運用與維修專業(yè)緊缺型高技能人才培養(yǎng)培訓基地”。
今年，學院共開設(shè)了30多個專業(yè)，招生過2500人，主要是高級工、技師，學院現(xiàn)達到5000人的辦學規(guī)模，獨占技工院校鰲頭。我院積極探索“銀領(lǐng)”高級人才的教學培訓模式，先后與淮安、大豐、鎮(zhèn)江、徐州等職業(yè)教育中心以及南京大學、鐘山學院、南京博林職業(yè)技術(shù)培訓學校等實現(xiàn)教學資源互補。學院現(xiàn)建有中級部、高級部、技師部、高職部，在我院學習的學生可通過繼續(xù)學習考試獲得大專及本科教育的機會，在獲得高級工、技師技能等級證書的同時，獲得大專及本科學歷證書。
第六篇：比賽頒獎典禮主持稿
盈、雷：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，征文比賽頒獎典禮暨主持稿。
婷、賴：親愛的各位同學、各位朋友。
四人：大家，下午好！
雷：歡迎大家來到廣州工程技術(shù)職業(yè)學院，由新聞中心報社主辦的現(xiàn)場征文比賽頒獎典禮暨四校交流活動會現(xiàn)場。我是主持人龔肖雷。
盈：我是主持人羅秋盈。
婷：我是主持人潘婷。
賴：我是主持人吳建賴。
盈：有一種情感如生生不息的泉涌自然流露，它是用心觸動筆尖展開積淀已久的靈感。
雷：有一種熾熱如小小的調(diào)色盤，它交集了我們的酸甜苦辣，是用想象來創(chuàng)造文學的繁榮。
賴：青春是言語繁盛生長的季節(jié)，我們把夢洋溢在文字的搖籃里。
婷：在追求理想的道路上，我們不斷找尋心靈相通的友人。在校園文學百花爭艷的今日，為進一步豐富校園文化；
盈：我們以文會友，以心相交，共同打造廣大文學愛好者交流的橋梁
雷：源于同一個文學夢，源于同一種信念，我們把心交集在一起；
賴：現(xiàn)在讓我們來介紹出席本次頒獎典禮的領(lǐng)導。他們是新聞中心指導老師唐竹君（掌聲）。
婷：藝術(shù)與設(shè)計學院副院長崔小云老師（掌聲）
盈：新聞中心主任翁佳璇（掌聲）
雷：以及本次活動東道主報社社長胡俊源（掌聲）
盈：人類因文化而底蘊深厚；
賴：校園因生活而精彩升華；
婷：我們因回憶而美麗幸福。
雷：我們的努力、我們的笑容記載在那一段段文字、一張張圖片里。
盈：歲月悠悠，那每一段文字都記載著每一段故事，每一張圖片都傳遞著每一份辛勤。下面請欣賞視頻。
退場
（雷與盈同上）
盈：一年一度花開時，一照一夕碩果香，沒有昨天的辛勤付出，就不會有今天的累累碩果。
雷：沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，更不會有明天的燦爛輝煌，剛才的視頻更是詮釋了這一段話，視頻的圖片撲捉著我們努力的身影。現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請新聞中心指導老師唐竹君老師上臺發(fā)表講話。
退場
賴：再一次以熱烈的掌聲送給唐老師，讓我有請藝術(shù)與設(shè)計學院崔小云老師上臺為我們發(fā)表講話。
（具體人物視到來的情況而更改，如果老師不來就主任和社長講話）
賴與婷同上
婷：再把掌聲送給崔老師。
賴：出席今天頒獎典禮的嘉賓還有廣州水利水電職業(yè)技術(shù)學院文學社的代表：
婷：來自城建學院金穗文學社的代表：
賴：以及來自珠江學院風采文學社的代表：
婷：非常感謝大家的到來，現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請來自廣州水利水電職業(yè)技術(shù)學院文學社的代表發(fā)表講話（時長為5分鐘）。
退場
賴：感謝廣州水利水電學院文學社代表熱切的講話，主持稿《征文比賽頒獎典禮暨主持稿》。句句肺腑之言動人心弦??！接下來讓我們掌聲有請來自城建學院金穗文學社的代表發(fā)表講話（時長為5分鐘）。
退場。
雷：今日真是蓬蓽生輝??！非常感謝城建學院金穗文學社代表的講話。讓我們再一次以最熱烈的掌聲有請珠江學院風采文學社代表發(fā)表講話（時長為5分鐘）。
退場。
盈、雷上場。
盈：有這樣一群朝氣蓬勃的年輕人，他們踏著青春的節(jié)拍，盡顯個性的風采。
雷：是啊，他們快樂張揚，他們是用歌聲描繪成長，用舞蹈雕刻輝煌。
盈：他們用才華譜寫篇章，用激情超越夢想。我們都相信，動感隨著音樂而現(xiàn)，活力隨著腳步而出。下面請欣賞廣州工程學院帶來的舞蹈表演《快樂崇拜》
兩人：掌聲有請。
退場。
婷：賴啊，多么精彩的舞蹈秀啊
賴：沒錯，跳動的音符都激發(fā)我們心靈的感應了，在享受快樂中的我們也要文字的詮釋啊。而我們的獲獎者也開始為比賽結(jié)果坐立難安啦。
婷：現(xiàn)在讓我來公布在本次現(xiàn)場寫作大賽中獲得優(yōu)秀獎的是來自工企2班的陳玉靜同學
賴：網(wǎng)絡(luò)安全一班的劉嘉玲同學
婷：機器人班的鐘德林同學
賴：商英4班的羅秋盈同學，以及來自ERP班的趙文龍同學，掌聲有請。
婷：請獲獎者上臺領(lǐng)獎，現(xiàn)在由我們的禮儀小姐為我們的獲獎者頒發(fā)證書和禮品，讓我們把掌聲送給他們。
婷與賴退場，雷上場，我站在舞臺等雷
雷：哇！盈啊，我好羨慕你啊！你得了獎S！你是怎么做到的呢？
盈：雷??！你就不要夸獎我啦！大千世界，蕓蕓眾生。人才濟濟，我區(qū)區(qū)小卒又算得了什么呢？其實在我們的生活里還是要有一顆堅定夢想的心，懷著感恩的心去相信我們的夢想會乘風破浪，你說是不是呢？
雷：是啊，你說的對，我的未來，我相信；我的夢想，我相信。
盈：接下來讓我們以熱烈的掌聲有請廣州水利水電職業(yè)技術(shù)學院為我們帶來詩歌朗誦《相信未來》。
退場
盈與雷又上場
盈：非常感謝水利學院給我們帶來精彩的朗聲，我相信聽朗聲后，我們都有理由相信自己的夢想，并為之努力，相信每一個文學夢。接下來讓我們聆聽著輕音樂走進作者的文學世界吧！請播放四等獎作品的錄音。
兩人不必下臺，侯在舞臺上。
雷：?。《嗝疵赖奈淖职?！我們都是生活在美的世界里的，相信有些獲獎者的心跳已經(jīng)加速了。
盈：好啦。雷。不要再賣關(guān)子了，讓我們趕緊公布三等獎的獲獎者吧！他們分別是：會電一班的曹金玉
雷：注會一班許曉虹同學，以及來自餐飲經(jīng)理一班的潘婷同學，掌聲送個他們。
盈：請獲獎者上臺領(lǐng)獎，有請新聞中心報社副社長鄭明浩為三等獎者頒獎
兩人退場
賴：草熏風暖之際，南國的春天淅淅瀝瀝，夾雜著幾絲溫柔，懷著熾熱與激情，奔騰而至
婷：濃墨飄香之時，遙想千載以上，曲水流觴的蘭亭雅集，仍叫后人心馳神慕
賴：那一揮毫落紙，幻若云煙，筆下飛舞的風流瀟灑，浸潤千年，依舊清香裊裊，沁人心脾。
婷：今天我們請來了城建學院的朋友們，為我們帶來了現(xiàn)場書法表演，掌聲送給他們。
退場
婷與賴又上場
婷：寫得多好的字啊，輕舞飛揚、剛勁方正。書法就是讓我們了解民族、體驗民族。文字更是一種素養(yǎng)的體現(xiàn)
賴：是啊，對于一個民族來說，文字是他的靈魂，它表達出來的生命都是有血有肉、意境深長的啊。給人以一種豁達的心情享受生活。
婷：接下來讓我們帶著這份豁達的心情一起聆聽這樣一段文字吧！請播放二等獎的錄音
退場
賴與婷又上
賴：現(xiàn)在讓我宣布獲得本次現(xiàn)在寫作大賽二等獎的是：來自商英5班的江惠靜同學，以及人力一班的黃碧霞同學，掌聲有請
婷：有請新聞中心報社社長胡俊源為獲獎者頒獎
退場
盈與雷上場
雷：哇，節(jié)目現(xiàn)在進行的如火如荼了，我也開始緊張今年的冠軍究竟會花落誰家啊？
盈：先不要急啦。在這細胞與神經(jīng)緊張的時刻，總要有所寄托才行啊，這樣就可以來放松我們的心情呀。所以呢？我倒是有一個主意。
雷：你這精靈鬼又想出什么主意啦！說來聽聽吧！
盈：那就讓我們先來玩一個游戲吧。
雷（表情激動）：對哦。說到游戲，我的細胞就開始興奮了。這是我們男生最愛玩的啦，這樣說來，我突然想到了一個游戲S！
盈：哦？是什么游戲啊？
雷：這個游戲的名字叫做《誰敢挑戰(zhàn)》。就是讓現(xiàn)場的觀眾朋友以四人組成一個小組，然后將3-5本書放在頭頂上面，并且要學模特走臺步旋轉(zhuǎn)一周后走回來，一定要走得有模有樣的，還要擺一個Post，如果輸?shù)袅司鸵貋?。每個人都只有一次機會，也就是說每組有四次機會，有一次勝利就算勝出，主持人就給獲獎小組頒發(fā)獎品，否則就哈哈哈……
盈：否則就要受到懲罰啦，好吧！說一下懲罰規(guī)則：如果輸?shù)舻哪且唤M呢，就要派一個代表挑現(xiàn)場的一位異性朋友，當然也可以是我們指定的，然后呢！牽起他或者她的雙手，深情對望60秒，大家不用擔心的，我們會給你們一小段浪漫的音樂，讓受懲罰的人永遠記住這60秒的漫長與短暫。
雷：這懲罰太牛逼了，大家說好不好??！
（幕后鼓動人心歡呼“好”）
盈：既然大家都說好了，那就讓我們開始游戲吧
（具體情況具體分析，自己視情況而主持，務必活躍現(xiàn)場）
--------------游戲結(jié)束
盈：精彩好玩的游戲過去了，生活啊，就是這樣像游戲，給我們的快樂實在是太過于短暫了，好像幸福插著翅膀會飛，哎！真是煩人啊！
雷：盈??！你又在煩什么了。
盈：哎！考試又要來了，我都沒有準備，不知道怎么辦??？
雷：哎！多大點事啊?？荚嚲涂荚噯h，不會啊，學哥作弊抄唄。想哥當年高考的時候，我特地配了四只眼睛東張西望的，一路望一路抄啊，就抄到了廣州工程學院來了，不然怎么會有我這樣英俊瀟灑，風流倜儻的帥哥給大家主持呢？！
盈：呵呵，你真自戀啊，吹牛都吹得天上去了。好吧，接下來讓我們來欣賞華南農(nóng)業(yè)大學珠江學院的朋友們?yōu)槲覀儙硇∑贰蹲鞅住?。掌聲送給他們。
退場
雷：
