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第一篇:期末考試頒獎表彰大會主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
A:六月是溫馨的,因為它是充滿希望的季節(jié)。
B:六月也是激昂的,因為它是生命萌發(fā)前的搏擊
A:六月更是榮耀的,因為它收獲了豐碩的果實。
B:在“六一”這個歡樂、美好的日子里,我們歡聚一堂,
A:為在本學(xué)年中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)頒獎
B:今天,我們的活動分為兩個部分,分別是“五四入團(tuán)儀式”和“慶六一表彰大會”。下面我宣布,民族小學(xué)20--年五四入團(tuán)儀式暨慶六一表彰大會現(xiàn)在開始!
(大隊委同學(xué)為校領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾)
A:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄂校長致辭。
B:非常感謝鄂校長的精彩講話。下面有請?zhí)镎芾蠋熯M(jìn)行大會第一項:五四入團(tuán)儀式。(插入入團(tuán)儀式主持稿)
A:同學(xué)們,讓我們再一次用熱烈的掌聲對新團(tuán)員同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
下面進(jìn)行大會第二項:首先請鄂校長公布獲得扎蘭屯市教育系統(tǒng)榮譽(yù)名單,請獲獎同學(xué)到主席臺前領(lǐng)取榮譽(yù)證書。
A:下面請姜校長公布獲得扎蘭屯市民族小學(xué)“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”榮譽(yù)稱號的獲獎名單,請獲獎同學(xué)到主席臺前領(lǐng)獎。
B:下面請丁校長宣布獲得“美德少年、優(yōu)秀大隊委”表彰的名單并頒獎。
A:在此,讓我們用最熱烈的掌聲對他們?nèi)〉玫某煽儽硎咀YR。相信,在獲獎同學(xué)的心中都有一份激動,一份感恩,下面請獲獎同學(xué)代表上臺發(fā)言。(5.4班李乾寧)
B:感謝李乾寧同學(xué)的.精彩發(fā)言,明天,就是我們孩子自己的節(jié)日了,為了確保大家能度過一個平安健康快樂的兒童節(jié),現(xiàn)在請丁校長為六一期間安全工作提一下要求:
此時此刻,歌聲與微笑讓我們感恩全力以赴、鼎立支持的`校領(lǐng)導(dǎo)。此情此景,鮮花與掌聲讓我們記起那些辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師。因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗。因為您一番耕耘的辛勞,才會有稻麥的金黃。
B:收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
A:新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)――放飛希望、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
B:扎蘭屯市民族小學(xué)20xx年五四入團(tuán)儀式暨慶六一表彰大會到此結(jié)束。
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:工作順利,身體健康。
祝親愛的同學(xué)們節(jié)日快樂!
謝謝大家。
第二篇:小學(xué)生頒獎主持詞
又是一年芳草綠,又是一年逢春意,又是一年春風(fēng)起,又是一年聽春雨。老師們、同學(xué)們、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長,大家好!
今天我們在這里歡聚,回首走過的一年,我們充滿收獲!今天我們在這里歡聚,展望新的征途,我們躊躇滿志!總結(jié)輝煌,我們可以看到自己曾經(jīng)揮灑的辛勤汗水。總結(jié)輝煌,我們更可以找到指引自己未來的航向。
都鎮(zhèn)灣鎮(zhèn)中心學(xué)校“金梔班級”和“金梔少年”頒獎典禮現(xiàn)在開始,首先進(jìn)行的是金梔班級頒獎:
他們是一個和諧的班集體,他們是一個團(tuán)結(jié)的班集體。賽場上他們奮力拼搏,齊心協(xié)力;學(xué)習(xí)上,他們勤奮刻苦,互幫互助。和諧進(jìn)取是他們的治班理念;挑戰(zhàn)自我是他們的奮斗目標(biāo);文明守紀(jì)是他們的日常習(xí)慣;為班級爭光是他們的執(zhí)著追求。
伸出我們的雙手,把熱烈的掌聲送給優(yōu)秀的班級七一班。有請班主任胡黎明老師帶領(lǐng)學(xué)生上臺領(lǐng)獎,請向校長為他們頒獎。
“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”,這是它們的理想;“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,這是它們的自信;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,這是它們的執(zhí)著。這就是師生團(tuán)結(jié)如一人,班風(fēng)優(yōu)良,作風(fēng)過硬,學(xué)風(fēng)濃厚的七四班,有請班主任鄭軍老師帶領(lǐng)學(xué)生上臺領(lǐng)獎,請向校長為他們頒獎。
瑯瑯書聲穿越漢唐風(fēng)雨,歷經(jīng)宋韻古香;橫溢才華響徹絢彩舞臺,靈動校園廣角。成功源自堅持,執(zhí)著造就奇跡。他們用汗水書寫成功,他們用拼搏收獲希望。自信、自強(qiáng)、拼搏、奮進(jìn)是他們的班風(fēng);堅韌、頑強(qiáng)、執(zhí)著、成功是他們努力的方向。這就是八一班,有請班主任楊晗明老師帶領(lǐng)學(xué)生上臺領(lǐng)獎,請胡校長為他們頒獎。
踏著歌聲,他們一路收獲,一路成長;迎著朝陽,他們勇往直前,追求夢想。他們青云直上,和諧奮進(jìn),堅信理想,抱定希望。他們用勤奮譜寫奮進(jìn)的篇章,用進(jìn)取造就明天的輝煌。有請金梔班級獲得者八四班班主任李宇婷老師帶領(lǐng)同學(xué)們上臺領(lǐng)獎,請胡校長為他們頒獎:
仰望星空,群星璀璨。優(yōu)秀的九二班以勤奮為舟,以真理為友,點燃夢想的火花,創(chuàng)造出輝煌的戰(zhàn)績。53份堅持,53份拼搏,詮釋了青春的承諾,澆鑄了“金梔班級”的桂冠。我們堅信勤奮、智慧的九二人,定會贏來六月的笑臉。有請九二班班主任李海兵老師帶領(lǐng)同學(xué)們上臺領(lǐng)獎,請劉校長為他們頒獎:
九四班又名“悅愛班”,一個由五十三位朝氣蓬勃的青春少年組成的大家庭,他們乘著悅?cè)藧傄训脑瓌t勇往直前,“拼”是他們的信念;“博”是他們的決心;“競”是他們的誓言;“爭”是他們的箴言。他們深信山高人為峰,努力定成功,祝愿悅愛班的每位成員鼠年大吉,
中考大捷!有請九四班班主任陳紅銀老師帶領(lǐng)同學(xué)們上臺領(lǐng)獎,請劉校長為他們頒獎:
他們初來咋到,不畏生疏,稚嫩、清純但也不乏堅韌與頑強(qiáng);他們執(zhí)著勤奮,博學(xué)多才,成熟、穩(wěn)健進(jìn)而更加偉岸與挺拔。他們腳踏實地,惜時奮進(jìn),用一片丹心,將書山題海容進(jìn)胸膛。
他們乘風(fēng)破浪,自信亮劍,用一股熱誠,將無悔青春完美詮釋。讓我們把這份榮譽(yù)頒給七年級的他們:愿今日的執(zhí)著凝結(jié)成明天的不悔,愿今夜的星火閃耀成明日的巨星!愿你們的力量帶動更多都中學(xué)子共創(chuàng)輝煌!有請七年級金梔少年及家長,他們是:
李思閱(李海兵)李潔媛(李俊娥)俞劍俐(彭桂珍)王芷怡(王強(qiáng))李文潔(李作春)李禹燦(李慶林)鄧克誠(鄧世偉)周(宗波)鄭倚旋(朱庚姐),有請向校長為他們頒獎。
效翠竹之虛心,仿蒼松之勁節(jié)。勤奮為徑勇攀書山,刻苦作舟苦渡學(xué)海;挫折中,你們從不言敗,愈挫愈勇;困難前,你們永不服輸,更高更強(qiáng);求學(xué)路上,堅定的信念和毅力是你們成功的秘訣;人生途中,樂觀的態(tài)度和精神是你們精彩的關(guān)鍵。愿你們在以后的道路上,一路進(jìn)取,一路拼搏,一路超越,一路高歌!