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        小學師生頒獎典禮主持詞(合集)

        發(fā)布時間:2024-08-21 19:10:24

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        第一篇:小學生頒獎典禮主持詞

        尊敬的老師、親愛的同學們:

        大家下午好!很榮幸本次表彰大會由我來主持。

        一、大會開始

        斗轉星移,光陰似箭,不知不覺,這一學期已走過了一大半的路程,一路走來,我們有收獲成功的喜悅,也有經(jīng)歷失敗的痛苦。上個星期,我校舉行了本學期期末考試,這是對同學們的學習態(tài)度、學習效果,學習經(jīng)驗,學習方法的檢查和總結。為了幫助同學們更好分析考試得失,掌握科學的學習方法,今天我校隆重召開期末表彰大會。下面我宣布大會正式開始。

        二、馬校長作期末考試總結

        俗話說:火車跑得快,全靠車頭帶,下面讓我們以最熱烈的掌聲有請最最親愛的馬校長做期末考后總結。

        三、王部長宣布獲獎學生名單

        一分耕耘,一分收獲。是他們用實際行動詮釋了這句話的,是他們用成績贏得了今天的自豪,下面有請王部長宣布獲獎名單。大家掌聲響起來。

        四、劉部長為獲獎學生頒獎

        今天我們這個舞臺是充滿鮮花和掌聲的舞臺,是屬于勝利者的舞臺,下面大家掌聲有請獲獎學生閃亮登場。有請劉部長為他們頒獎。

        百舸爭流,獨立鰲頭,學壇爭霸,他們秀。讓我們再一次用掌聲向在本次期末考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀!

        五、特等獎獲得者孫靜靜發(fā)言

        同學們,每位成功者的背后,定要付出艱辛的勞動。沒有人能隨隨便隨成功。下面掌聲有請本次考試八(24)班特等獎的獲得者孫晴晴發(fā)言。

        六、A部插班生代表發(fā)言

        有比較才有差距,但差距是可以通過把握良好的學習環(huán)境,自己的努力等相關因素來彌補。下面讓我們共同聆聽一下來自A部優(yōu)秀插班生代表xxx的心聲。大家掌聲歡迎。

        七、教師代表發(fā)言

        考試,可以檢查教學情況,可以衡量班級之間的差距,可以反映出每個同學的各學科的學習狀況。但是,考試不是的手段,分數(shù)也不是衡量的標準。同學們不要以一次考試成績的失敗而否定自己。那么,我們該怎么利用這次期末考試,更好的學習呢?下面有請我們的教師代表xx老師,結合自己積累的經(jīng)驗,向大家傳金送寶,大家掌聲歡迎!

        八、學生為教師頒獎

        同學們,我們的每一次進步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,當我們在接受掌聲、獎品時,我們不能忘記辛勤耕耘老師,下面讓我們用最熱烈的掌聲有請本次獲獎老師上臺接受我們最誠摯的謝意。

        在他們當中,有的家中有年老的父母需要他們盡孝,有的家中有嗷嗷待哺的孩子需要他們撫育,但他們吃住在校,把學校當作自己的家,把學生視為自己的子女,全身心都投入到學校的工作之中。老師您的精神怎能不讓我們感動。同學們再次讓我們把掌聲送給他們。

        九、馬校長作大會總結

        最后讓我們再次掌聲有請馬校長做大會總結。感謝馬校長語重心長的教誨。

        十、大會結束

        同學們,期末考試已經(jīng)結束,但這并不代表我們的學習任務結束了,人生的考試就此就畫上了一個句號。希望同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中都能取得理想的成績;祝愿我們的老師身體健康,工作愉快!

        本次大會到此結束,請同學們有序退場。(有請一,二,特等獎的獲得者留下,會后照相留影紀念)

        第二篇:小學生頒獎典禮主持詞

        老師們,同學們:

        下午好!忙碌而充實的學期過去了。為激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,鼓勵大家積極投身新課改,掀起新一輪的學習高潮,今天我們恒州鎮(zhèn)小學全體師生聚集在這里,隆重召開期末總結表彰大會。此次大會將對期末考試成績優(yōu)秀、取得突出進步的同學和從開學到現(xiàn)在積極參與學校各項活動并獲獎的學生進行表彰。本次會議分為六項議程:

        一、 教導處彭主任宣讀表彰學生名單;

        二、 優(yōu)秀學生代表發(fā)言;

        三、 請教導處李主任講話;

        四、 請侯校長講話;

        五、 請靳校長講話;

        六、 給受表彰的同學頒獎并合影留念。

        首先,我們進入第一項議程:請彭主任宣讀表彰決定,大家歡迎。

        (領導宣讀)

        祝賀所有受表彰的同學,希望你們能再接再厲,再創(chuàng)佳績。同時也要充分發(fā)揮模范帶頭作用,樂于幫助同學,積極帶動班級同學共同進步,形成良好的班風、學風。

        同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。只要通過不懈地努力,相信會有更多的閃亮之星脫穎而出,受到表彰。

        同學們,突出的成績離不開勤奮努力,離不開適合自己的學習方法。下面有請在本次期末考試中位居年級第一的唐美健同學給大家介紹他的學習經(jīng)驗,希望他的經(jīng)驗能對大家有所啟迪,對我們日后的學習能有所幫助。大家掌聲歡迎。

        (學生發(fā)言)

        感謝xxx 同學的精彩發(fā)言。大家聽了唐美健同學的發(fā)言,或許心中已經(jīng)鼓足了干勁,那就讓我們用行動來實踐吧!傾灑汗水,才能放飛希望,讓我們向xxx 同學學習,向更多優(yōu)秀的同學學習,全力融入新課改,運用正確的學習方法,力爭在今后的學習中取得更大進步。

        接下來, 有請教導處李主任給大家講話。掌聲歡迎。

        (李主任講話)

        剛才李主任對同學們今后的學習和生活提出了一些的要求和希望。優(yōu)良的班風有利于優(yōu)良學風的形成,優(yōu)良的學風有利于我們同學自身的發(fā)展。希望同學們能按照唐處長的要求,熱愛集體,尊敬師長,勤奮守紀,力求上進。既是為班級的榮譽,更是為了自己的健康成長。

        下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎侯校長講話!

        (領導講話)

        今天我們召開這次表彰大會的目的是什么?我想我們每一位同學心中都非常清楚,就是要讓我們廣大同學向這部分受表彰的優(yōu)秀同學學習,學習他們刻苦鉆研的學習精神,學習他們助人為樂的高尚品格、學習他們遵章守紀的模范行為……等等。我們每一位同學都要切實的反省自己,找出自己與先進同學、優(yōu)秀同學的差距,發(fā)現(xiàn)、發(fā)揮自己的特長,改進自己的不足,在學習、紀律、衛(wèi)生各個方面養(yǎng)成良好行為習慣,在德、智、體各個方面全面發(fā)展。

        下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎靳校長講話!

        (領導講話)

        同學們,剛才靳校長催人奮進、鼓舞人心的講話給我們指明了前進的方向。我相信:同學們一定不會辜負靳校長的期望,就用實際行動來證明你們的決心吧!我們要認真分析、總結期末考試,找出這半學期里自己學習中存在的不足,對癥下藥,以嶄新的姿態(tài)和十足的干勁兒去迎接新的挑戰(zhàn)。

        最后,激動人心的時刻來了:

        請學校領導給受表彰的同學頒獎。請獲獎同學有序上臺領獎。

        (頒獎儀式)

        各年級發(fā)獎并合影留念

        請同學們用掌聲向所有獲獎的同學表示祝賀!

        希望全體受表彰的同學再接再厲,更進一步,在 今后的學習中,再攀高峰 。希望其他同學以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

        期末總結之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的進步而感到欣慰和自豪!讓我們攜起手來,在學校新課改的浪潮中不斷前行吧!

        今天的表彰大會到此結束。

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