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第一篇:幼兒園畢業(yè)典禮主持詞
A:親愛(ài)的老師。
B:親愛(ài)的大班小朋友。
合:你們好!
A:風(fēng)吹過(guò)我們的眼睛,眼睛留戀著這一刻幼兒園的每一寸土地。
B:記憶劃過(guò)我們的心靈,心靈記載著我們?cè)谟變簣@成長(zhǎng)的每一個(gè)故事。
A:這天是我們小朋友興、最激動(dòng)而又依依不舍的日子,因?yàn)槲覀冊(cè)谀抢镩_(kāi)展“放飛期望――20XX年大班畢業(yè)典禮”。這天我們就要結(jié)束幼兒園的生活,九月份,就要背上書包,做一個(gè)光榮的小學(xué)生,走入新的環(huán)境,開(kāi)始新的生活了。
B:此時(shí)此刻,我們的情緒十分復(fù)雜,因?yàn)檫@天我們大班小朋友很快就要畢業(yè)了。在這臨別之際,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。
A:我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。
B:如果時(shí)光能夠倒轉(zhuǎn),我期望讓我們?cè)倩氐较嘧R(shí)的那一天。
合:讓我們記住這天這一特殊的日子,讓這完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
第二篇:
一、
開(kāi)場(chǎng)白:
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們,大家好!
你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、
我們只能畫涂鴉式的圖畫。
三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):
我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,
我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,
我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,
我們會(huì)畫美麗的圖畫,
我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,
以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來(lái)賓,
來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本來(lái),
與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
下面我宣布龍灣區(qū)第二幼兒園2012級(jí)大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
二、
結(jié)束
親愛(ài)的老師、阿姨,是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)。
但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)槎资俏覀冇肋h(yuǎn)的樂(lè)園。
我們會(huì)深深記住:我們?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里快樂(lè)的生活過(guò)!
親愛(ài)的老師、阿姨,我從心里感謝您!
再見(jiàn)吧,老師、阿姨,以后我們一定會(huì)來(lái)看您們,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)
龍灣區(qū)第二幼兒園20xx級(jí)大班畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。
合:謝謝大家的光臨!
第三篇:幼兒園畢業(yè)典禮主持詞
老師:鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)成林,在這六月陽(yáng)光璀璨的季節(jié)里,在這溫馨快樂(lè)的樂(lè)園里我們的小朋友茁壯成長(zhǎng),如今要展翅飛翔!在此我向各位家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士參加我們的幼兒園畢業(yè)典禮表示熱烈的歡迎!
學(xué)生:親愛(ài)的老師,親愛(ài)的爸爸媽媽,這里是我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng)、這里是我們快樂(lè)的海洋、這里是我們溫馨的家。
老師:親愛(ài)的小朋友們,曾記得剛來(lái)幼兒園時(shí)你們離別父母的眼神,對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境即是好奇,又是膽怯,有的小朋友因?yàn)殡x開(kāi)自己的爸爸媽媽而哭著鬧著。在幼兒園里你們就是我們的孩子,看見(jiàn)你們哭泣,我們的心也一樣的疼。
學(xué)生:親愛(ài)的幼兒園老師,請(qǐng)?jiān)试S我叫你們一聲:媽媽!我們剛來(lái)這里想家的時(shí)候是您,為我擦掉傷心的眼淚,告訴我要好好學(xué)習(xí)!
第四篇:篇二幼兒園畢業(yè)典禮主持詞
主持人: 1 2 3 4
一:老師直接上表演手語(yǔ)節(jié)目《老師謝謝你》
二:四位主持人上場(chǎng)(主持人上場(chǎng)伴音樂(lè)
1:尊敬的各位來(lái)賓,2:尊敬的老師,3:親愛(ài)的小朋友,
4:親愛(ài)的爸爸、媽媽們,1、2、3、4 合:大家上午好!
1:你們可曾記得,三年前,孩子們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。2:三年前,當(dāng)孩子們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)他們的小手。3::三年前,他們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、4 :三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。合:三年后的今天,站在這里的還是他們,但是他們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):1、他們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,2、他們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,3、他們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,4、他們會(huì)畫美麗的圖畫,合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
1:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)孩子的爸爸、媽媽以及他們的長(zhǎng)輩們2、還有曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心他們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界嘉賓,1、2合:來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!3:請(qǐng)大家檢驗(yàn)孩子們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本領(lǐng),4:與孩子們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。3、4:合:潁上xx幼兒園2017屆畢業(yè)典禮暨文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。(放禮花)
三、1:時(shí)間像鬧鐘,嘀嘀嗒嗒向前跑著,三年的時(shí)間過(guò)去了,當(dāng)年愛(ài)哭愛(ài)鬧的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了,不僅自己的事情自己做,還能幫助別人,學(xué)習(xí)了很多知識(shí)也懂得了很多道理。
2:今天是:小朋友向爸爸媽媽展示匯報(bào)的日子,也是父母為他們們喝彩的日子。
3:孩子們充滿喜悅充滿歡快
4:家長(zhǎng)們充滿期待充滿希望
1:接下來(lái)就讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出部分家長(zhǎng)向自己的寶貝贈(zèng)送鮮花,當(dāng)然孩子們也會(huì)為自己的父母送上一份禮物,自制的心靈賀卡,有請(qǐng)親愛(ài)的家長(zhǎng)們上臺(tái)。
2:好掌聲歡送父母拉著自己的孩子下場(chǎng)
3:讓我們珍惜今天這個(gè)特殊的日子吧
4:帶上我們大家的祝福,放開(kāi)夢(mèng)想,從這里飛翔。
第五篇:幼兒園畢業(yè)典禮主持詞
一、開(kāi)場(chǎng)白:
繆:尊敬的各位來(lái)賓,
王:親愛(ài)的老師們,
繆:親愛(ài)的爸爸媽媽們
王:可愛(ài)的小朋友們
合:大家上午好
王:你們可曾記得,四年前,那一群可愛(ài)不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
繆:四年前,當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,老師們輕輕接過(guò)你們的小手。
王:四年前,你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲
繆:四年前,你們只會(huì)畫涂鴉式的圖畫
王:四年后的今天,你們長(zhǎng)大了,
繆:就要離開(kāi)幼兒園,成為一名小學(xué)生了。
王:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽們,以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。
繆:請(qǐng)大家與我們一同分享孩子成長(zhǎng)的快樂(lè)與喜悅!
合:現(xiàn)在開(kāi)始。
二、領(lǐng)導(dǎo)講話
王:四年的時(shí)光,每時(shí)每刻,老師都見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng),心中總有說(shuō)不盡的不舍與祝福,下面就有請(qǐng)揚(yáng)大二幼的耿園長(zhǎng)來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)她的感受。 (耿園長(zhǎng)講話)
繆:感謝耿園長(zhǎng)的祝福話語(yǔ),句句是情,字字傳意。我們的小朋友代表也有許多的心里話,想對(duì)四年來(lái)一直關(guān)心、愛(ài)護(hù)孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面有請(qǐng)大三班的姚志飛揚(yáng)。掌聲有請(qǐng)。 (幼兒代表發(fā)言)
王:將來(lái),我會(huì)長(zhǎng)的很高很大,再高再大,也是您培育的娃娃,說(shuō)的真好。)四年的時(shí)光,總讓我們有說(shuō)不盡的感謝,道不盡的情誼,下面有請(qǐng)大班家長(zhǎng)代表發(fā)言。 (家長(zhǎng)發(fā)言)
繆:(感謝家長(zhǎng)的發(fā)言??偨Y(jié)) 4年來(lái),一直默默關(guān)心、呵護(hù)孩子的除了老師,還有一直在幕后辛勤為我們服務(wù)的阿姨們,掌聲有請(qǐng)阿姨們,讓我們將手中的最美的獻(xiàn)花獻(xiàn)給最可愛(ài)的阿姨,再給阿姨一個(gè)深深的擁抱,謝謝阿姨!您辛苦了!(阿姨獻(xiàn)花)
王:小朋友們就要畢業(yè)了,和你們一起相處的弟弟妹妹們對(duì)你們有說(shuō)不盡的不舍和依戀,下面就讓我們傾聽(tīng)中班弟弟妹妹的心聲.!請(qǐng)欣賞中班朗誦《信》――(中班朗誦)
繆:每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真美好的,她載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們美好的回憶,在充滿歡笑、充滿童話的純真世界里,有這樣一群可愛(ài)的小妞妞,帶著夢(mèng)想,帶來(lái)希望,一起歡送大哥哥大姐姐們,瞧,她們來(lái)了,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《俏妞妞》。 (舞蹈《俏妞妞》)
王:感謝中班的弟弟妹妹,一群可愛(ài)的孩子們!
繆:今天,我的孩子們,你們要畢業(yè)了,我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備了小禮物――字典(王發(fā)揮:小朋友們,你們猜猜看會(huì)是什么呀?――字典),下面就有請(qǐng)班級(jí)的小朋友代表上臺(tái)領(lǐng)取禮物。希望你們今后的人生充滿智慧和知性。同時(shí),我們的家長(zhǎng)也向幼兒園獻(xiàn)上錦旗來(lái)表達(dá)自己和孩子對(duì)幼兒園4年來(lái)的感謝之情。 (互贈(zèng)禮物:幼兒字典,家長(zhǎng)禮物)
王:在今天這個(gè)特別的日子里,我們的思緒總是不能平靜,我們從四年前的小弟弟小妹妹,長(zhǎng)成了今天的哥哥姐姐。有一首歌這樣唱到“老師老師,您真好,辛勤培育好苗苗。”
繆:一首《畢業(yè)歌》,唱出孩子成長(zhǎng)的心聲,也道出了老師無(wú)盡的思念?,F(xiàn)在請(qǐng)寶貝們輕輕起立,讓我們共同唱響這曲《畢業(yè)歌》! (唱《畢業(yè)歌》)
王:孩子們,明天你們即將起航,離開(kāi)幼兒園了。理想的琴,須撥動(dòng)勤奮的弦,才能奏出人生最美妙的樂(lè)章。親愛(ài)的孩子們,讓我們攜起手來(lái)共同譜寫我們最美好的心愿。
三、放飛心愿
繆:氣球代表著孩子們的夢(mèng)想,老師們用靈巧的雙手,編織著夢(mèng)想,請(qǐng)我們的家長(zhǎng)將填滿心愿和祝福的卡片系上氣球,讓我們一起放飛心愿,放飛我們的夢(mèng)想。
王:美好的時(shí)光總是讓人銘記在心,我的孩子們,幼兒園是你永遠(yuǎn)的家,歡迎你?;丶铱纯?。
繆:現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)們高舉你們手中的氣球,牽著你們的孩子一同來(lái)到我們的操場(chǎng)中間,聽(tīng)好口令
合:5――4――3――2――1(音樂(lè))
繆:天空中充斥著我們的歡笑,空氣中彌漫著迷人的氣息??蓯?ài)的孩子們,讓我們一起飛得更高更遠(yuǎn)。讓我們一起高呼:
合:我們畢業(yè)啦。