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第一篇:朗誦主持詞
男主持:這里是xx,我是主持人____。
女主持:這里是xxx歡迎各位朋友的光臨。 我是主持人_____。
男主持:假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,假如沒有您,河流也會枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧 。
您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。我們想念您,想念您的撫慰,我們感謝您,感謝您的栽培,我們崇敬您,崇敬您無私的奉獻,我們依戀您,依戀您的教誨
各位朋友,各位來賓:大家好!這里是xx;山之回響朗誦苑,我代表本室室主和晚會全體策劃人員向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!下面,教師節(jié)特別節(jié)目紅燭頌,綠葉情專場晚會正式開始!
女主持:追逐著光陰的翅膀,今夜,我們走近溫暖的燭光
擁抱著花與果的芳香,今夜,我們來傾聽綠葉的吟唱;
是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?
是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?
男:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!
是老師,引導我們一步步走進智慧的殿堂。
今夜,我們滿懷仰慕和感激,迎接第20個教師節(jié)的到來。在這里,我代表朗誦苑的+++朋友向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!
女主持:一:你明亮的眼神,是深夜溫暖的燭光;你寧靜的眼神,是清晨竹露的脆響。
你深邃的眼神,是筆記本上一行行閃爍的靈感;你悠遠的目光,是春風中一聲布谷鳥的歌唱:《難忘老師的目光》 作者:王金波 朗誦:媚蘭妮兒
難忘老師的目光任歲月潺潺的流淌,不能忘懷是始終是老師的目光。它洞穿千年的風霜伴隨著竹露的清響,帶來朝露中第一縷陽光。
人世間最美麗的是老師的目光。老師的目光是春風中第一聲布谷鳥的歌唱,是夏日里 紅肥綠瘦的荷塘,是秋空中漸漸淡去的雁行,是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是老師的目光。以其無私和博大,在潤物細無聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫滿期盼的目光中我蹣跚而行。
在布滿荊棘的山路上,我看到了你的目光,山路彎彎,沉甸甸的腳印早已彎了你的脊梁,你把目光鎖在山崖上那棵凌風的小草,告訴我無限風光就在遠方。在漫漫的長夜,我枕著無盡的孤獨和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光遠送著我走進黎明。在這一刻世界總是變得如此的澄清,連心也成了一方默默的清潭,微笑著傾聽著清晨的美麗。
在高高的藍天上,我聽到你的目光在說話,在我的翅邊輕輕翕動。我用高飛的背影去接近你目光中的蔚藍,生命在與風的升騰中獲得了歲月的光環(huán)。
在煙波浩淼的大海上你的目光是鼓滿我船帆的一陣風,載著我如離弦之箭駛向遙遠的彼岸。在七彩的霓虹燈下,迷失了方向。是你的目光帶著我穿越四季的喧囂走向永不褪色的眷戀。你久久凝望的目光里,那股無比的親切和豪情在心海中放歌。
老師的目光是那開荒的鐵犁,默默地耕耘著一方漆黑的沃土把文明的種子播撒。
老師的目光是那悠悠的小橋,橋的一端連著現(xiàn)實一端連著希望和夢想。老師的目光是那風箏上的線,你飛得再遠再高,生命中的根總是系在大地上。老師的目光是那跳動的燭光,照亮人生中的困惑,照亮你前進的方向。
老師的目光是最醇最醇的酒,是最美最美的詩,最真最真的夢。啊!難忘老師的目光!
第二篇:詩歌朗誦主持詞的
詩歌朗誦主持詞的范文
a:敬愛的老師們,
b:親愛的同學們,
合:大家上午好!
a:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;
b:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風。
a:又是一年秋風送爽時;
b:又是一個艷陽高照日。
a:走進十一月,我們用一樣的眼神凝望金秋;
b:走過國慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
a:今天,我們歡聚一堂,共同迎來了期待已久的聚會;
b:今天,我們吟詩頌國,一起憧憬祖國輝煌的明天。
a:現(xiàn)在我宣布,水鎮(zhèn)小愛國主義詩詞朗誦比賽
合:現(xiàn)在開始!
a:首先,我向大家介紹擔任本次大賽的評委老師,他們是:秦艷老師、萬軍老師、甘花花老師、李桂林老師、徐兵老師、擔任比賽的記分員是劉主任和李桂林老師。讓我們以熱烈的掌聲對評委老師們即將付出的辛勤勞動表示衷心的感謝。
b:接著來公布評分標準:
1、 聲音洪亮,語調抑揚頓挫。2分
2、 精神飽滿,感情充沛,表達自然,流暢,有感染力。3分
3、 形式多樣,不拘一格,標新立異。1分
4、 合唱聲音洪亮,音調準確,能較好的把握歌曲內(nèi)涵。2分
5、 全體參與,有較好的團隊精神。1分
a:下面對本次比賽的評獎作以說明:比賽共分三段:一二年級為一段,設一、二、三等獎各一名;三、四年級為一段,設一、二等獎各一名;五、六年級為一段,設一、二、三等獎各一名。得獎的班級分別給班主任加考核分3、2、1分。
a:同學們,你們知道祖國的首都在哪兒嗎?是啊,北京是令我們神往的地方,是我們引以為榮的地方,那莊嚴的升旗儀式,更是令我們每一個中華兒女心潮澎湃,讓我們緊隨一(1)班的小朋友一起去看看吧!
b:每當五星紅旗冉冉升起的時候,我們醒目的.看到那耀眼的五角星在紅旗的一角熠熠閃光。我們在心底共同祝福:祖國媽媽好!請聽一(2)班帶來的詩朗誦《合奏祖國好媽媽》《示兒》以及歌曲《國旗上的星星》。
a:房子大了,校園美了,感覺越來越好,電話小了,生活好了,心情越來越好。祖國的變化日新月異,就連我們的學校也煥然一新:操場平了,房子新了。下面還是請一(3)班的同學來唱出他們心中的贊歌吧!
b:祖國母親崛起了,祖國母親發(fā)展了,讓我們歡呼,讓我們歌唱,讓我們共同祈禱祖國的明天會更好。請聽二(1)班的詩朗誦《歡慶》《我們愛祖國》《打靶歸來》
a:我們愛爸爸媽媽,我們愛老師同學,但你要問我們最愛什么?我們最愛自己的祖國!下面請聽二(2)班同學的愛國心聲。
b:愛國的歌我們最愛唱,愛國的詩我們最愛讀,下面請聽三(1)班傾吐他們的愛國情!
a: “紅星閃閃放光彩,紅星閃閃暖胸懷,跟著毛主席,跟著黨,閃閃紅星傳萬代?!笔前?,這支歌曾激勵無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血。在和平的今天,我們還將以它勉勵每一個中華兒女為建設更加美麗的祖國而奮斗!有請三(2)班給我們帶來《就義詩》《示兒》《紅星歌》。
……
……
……
結束語
a:從北國雪原到南海椰林,從東海之濱到天山腳下,在九百六十萬平方公里的大地上,姹紫嫣紅,氣象萬千。
b:在高樓林立的城市中,在青山綠水的鄉(xiāng)村里,到處充滿發(fā)展的活力,到處洋溢勝利的豪情。
a:在改革開放中,我們明白了日新月異;
b:在實現(xiàn)小康中,我們體味了翻天覆地;
a:有一種感覺叫幸福,
b:有一種激情叫前進!
a:走進新時代,我們耕耘,我們播種。
b:走進新時代,我們祝福,我們憧憬。
a:這是一個除舊立新的祖國。
b:這是一個沸騰上升的祖國;
a:這是一個如日中天的祖國。
b:我們的話語多得可成為一部歷史,
a:我們的話語多得可組成一片星河,
b:但是說得最多、最動情的一句,便是――
合:騰飛吧祖國!
合:水鎮(zhèn)小愛國詩詞朗誦比賽到此結束。
第三篇:詩歌朗誦的串詞
一、《花樣腰鼓》
鏗鏘的鼓點,擊出了昂揚的風貌;激昂的旋律,贊頌了柳行的未來。請欣賞由柳行社區(qū)的腰鼓隊帶來的開場表演――《花樣腰鼓》。
二、《愛在天地間》
人們都說大愛無言。家人之愛、朋友之愛是小愛,而對陌生人的愛,對社會的愛是大愛。這份愛溫暖了人心,這份愛給予了希望,這份愛在天地間!請欣賞歌伴舞《愛在天地間》。
三、《村規(guī)民約》
女:金平,你這么認真,在看什么呀?
男:你看,這是我們社區(qū)新公布的“村規(guī)民約”,是我們?nèi)w村民投票通過的自治章程。還有獎勵和懲罰措施,我可得好好看看。 女:誒呀,告訴你一個好消息,你可不用這么看了,村里把《村規(guī)民約》編成了快板書,有趣又好記,正在演呢,走,我們?nèi)タ纯础?/p>
四、《我的好兄弟》
老人們常說,人生有三大幸事,一是洞房花燭夜、二是金榜題名時、三是朋友一輩子。老朋友,就像是一杯酒,像一首老歌。請大家欣賞陸世艇帶來的獨唱《我的好兄弟》。
五、《大雨還在下》
現(xiàn)在廣場舞是越來越流行了,每天晚上,柳行的公園都非常熱鬧。現(xiàn)在啊,不僅阿姨們喜歡跳廣場舞,年輕的小姑娘們,也學起廣場舞,既好看,又健身。今天,她們帶來了一支非常動感的舞蹈――《大雨還在下》
六、《阿善夢話》
柳行村有個阿善大,一說笑話人人夸。妹妹聽了笑開花,阿婆聽了笑掉牙,娃娃聽了笑哈哈。今天,讓我們聽聽阿善大給我們聊聊天,說說夢話。
七、《美麗家園》
美麗的柳行,人杰地靈,風景如畫。大柳河溫柔如母親,滋養(yǎng)了一代又一代柳行人,仙人山堅毅如父親,守護了柳行這一片風水寶地。這就是我們美麗的柳行,這就是我們美麗的家鄉(xiāng)。請欣賞江南舞蹈――《美麗家園》
八、《向夢想出發(fā)》
柳行有這樣一群孩子,他們勤奮好學,他們堅強勇敢,他們努力奮進,他們是祖國的花朵,他們是柳行的希望。就讓他們帶著我們的祝福,帶著我們的囑托,帶著熱情的笑容,向著夢想,出發(fā)!請欣賞大合唱《向夢想出發(fā)》。
九、《錯覺舞》
接下來這個舞蹈,要考考大家的視力了。大家可要睜大眼睛看好了,一定會感慨,原來舞蹈也會這么有趣,幽默。一支《錯覺舞》,獻給大家,下面是見證奇跡的時刻。
十、《整出來的事》
怎么樣,說的沒錯吧。舞蹈演員穿上怪異的服裝,你還能分得清是誰的腿嗎?今天,一個小伙子遇到了一個煩惱,他的丈母娘、小姨子、老婆,都去趕潮流,整容去了!結果等他回家,傻了眼??到底發(fā)生什么事了呢?讓我們一起來看看吧。
十一、《聽著情歌流眼淚》
在今年的金塘好聲音比賽中,我們柳行也派出了一位歌手,唱的非常棒,大家知道是誰嗎?今天,他又為我們帶來了一首歌,請聽包立科演唱的《聽著情歌流眼淚》。
十二、《相聲》
女:金平,你爸最喜歡什么節(jié)目呀。
男:我爸呀,最喜歡相聲、小品。
女:那下面這個節(jié)目啊,你爸一定喜歡。倆師傅要來我們這里講一段相聲,來,我們趕緊請他們上來。
十三、《古箏合奏》
古箏,是中國最古老的樂器之一,從秦朝至今,已有了2500多年的歷史,孔子先生曾經(jīng)在聽人彈奏古箏后,感嘆“三月不知肉味”,現(xiàn)如今,這門高雅的藝術,普及到尋常百姓家,讓人們在家里也能欣賞到《高山流水》、《漁舟唱晚》。現(xiàn)在請大家來靜靜欣賞一曲《古箏合奏》。
十四、《跳到北京》
現(xiàn)在的中國啊,是神曲的時代,是廣場舞的時代,中國的神曲和廣場舞,已經(jīng)風靡全世界,引發(fā)一股中國熱潮。柳行社區(qū)的大姐們,也集合起來,跳著健美的步伐,跳出健康,跳出快樂,跳出年輕的節(jié)拍。讓我們一起跳起來,跳到北京去。
篇二:開幕式文藝演出串詞
春串是福建是福建箏派閩箏傳統(tǒng)之一,春、夏、秋、冬四串中的一串,講究以韻補聲,曲子優(yōu)美、活潑。下面請欣賞古箏合奏《春串》
那飄揚的軍旗,綠色的長城,鐵打的營盤和青春的方陣。演繹著和平年代綠色的戰(zhàn)歌。下面有請八年(2)班的李想和八年(1)班的盧靜航同學帶來鋼琴四手聯(lián)彈《軍隊進行曲》
薩克斯是一種最為唯美浪漫的樂器,薩克斯總是將情愫演繹到極致,無論是歡快還是抒情。有請廖為民老師表演薩克斯獨奏。
第四篇:朗誦主持詞
尊敬的領導、老師、同學們:
大家下午好!
五月是花的海洋,五月是歌的世界,五月是瑰麗的詩篇,五月是美麗的畫舫。讓精彩的五月豐收我們的夢想,讓動聽的朗誦成就我們的希望。
同學們,你見過風嗎?下面請欣賞二年(4)班譚媛媛同學為我們帶來的詩歌《風》。
“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天?!毙蹅サ钠俨级嗝腊?,請聽二年(1)班阮文映為大家?guī)淼摹镀俨肌贰?/p>
雄偉壯麗的瀑布讓人震撼,讓我們再次欣賞由二年(3)班何雅晴帶來的詩歌《瀑布》。
媽媽的愛是無微不至的。下面請欣賞二年(2)班潘林園同學為我們帶來的詩歌《媽媽的愛》。
挺拔的楊樹就像英勇的戰(zhàn)士保衛(wèi)著我們。請欣賞二年(4)班《楊樹之歌》。
祖國,是那金黃的.稻穗;祖國,是那飛翔的曙光。請欣賞二年(1)班李明娟同學為我們帶來的朗誦《流動的畫》。
聰明的你告訴我,媽媽的愛是怎樣的呢?下面我們來聽一聽二年(3)班李凱璐為我們帶來的《媽媽的愛》。
春天悄悄地來了,它充滿了生機,又充滿了希望。請欣賞一年(1)班吳穎彬同學為我們誦讀《春風吹》。
同學們,你喜歡小壁虎嗎?請欣賞一年(3)班高沖為大家?guī)淼墓适隆缎”诨⒔栉舶汀贰?/p>
荷葉圓圓的,綠綠的,漂亮極了。請欣賞一年(4)班陳逸晴為大家?guī)淼摹逗扇~圓圓》。
自由自在的小鳥帶著我們的夢想,向著天空飛翔。請欣賞一年(1)班陶夢丹為大家?guī)淼摹缎▲B》。
盼望著、盼望著,春天來了,大地煥然一新。請欣賞一年(4)班梁晴為大家?guī)淼脑姼琛读鴺湫蚜恕贰?/p>
司馬光是個聰明、愛動腦筋的孩子,請欣賞一年(2)班盧詩柔為大家?guī)淼墓适隆端抉R光》。
我們是祖國的花朵,你是怎么過自己的節(jié)日的呢?請欣賞一年(3)班吳培瑩為大家?guī)淼脑姼琛犊鞓返墓?jié)日》。
同學們,遇到困難你會動腦筋嗎?請欣賞一年(2)班周云坤為大家?guī)淼摹蹲R字五》。
同學們,激動人心的時刻到了,讓我們以熱烈的掌聲有請xxx為獲獎同學頒獎。
各位領導、老師,親愛的同學們,我們的朗誦比賽圓滿結束了,謝謝大家!
第五篇:朗誦主持詞
男:在金色的沙灘上,在海邊的草屋里,聚集著一群熱愛生活崇尚自然的人們。在陽光與海浪的簇擁下,在微風與細雨的輕撫中,我們一起詠誦,那情感跌宕的佳文和詩章,我們一同傾聽,那心弦顫動的共鳴和回響。
女:夏日的海邊飄來一陣陣悅耳的歌聲,那掀濤涌潮的旋律搖曳著心蕾待放的花叢。午后的熱情迸發(fā)出一聲聲親切的問候,把溫馨的氣息注滿了我們每一個人的心胸。
男:一樹綠葉婆娑舞,萬頃碧波觸天舒?!昂N萸閼选钡谒钠诶收b專場的巨幅大幕,懸掛在海天之間徐徐拉開。
女:站在“海的那邊”,你會欣然地等到冉冉升起的“晨霧”,側耳聆聽輕輕地呼喊,你會清晰地聽到“阿德”的名字,在“清風說雨”的浪漫中,送你一個油然而來的晚霞,送你一個微笑吻在夢中。
男:朋友們,海邊草屋歡迎您,
女:朋友們,海邊草屋等你來。
合:“海屋情懷”第四期朗誦專場,現(xiàn)在開始!
1、深邃的目光穿透幾千年彌漫的風雪,佇立的曠野,飛揚起驚心動魄的秦歌古樂。
請欣賞《大雪飛揚》作者:歌吟有夢朗誦者:海的那邊
2、一葉輕舟載滿我無盡的思念隨夢漂流,一條河水蕩漾我綿長的鄉(xiāng)愁穿越歲月悠悠。
請欣賞《故鄉(xiāng)的河》 作者:月光竹語朗誦者:晨霧
3、朋友們都知道紹興,而到過紹興的人,自然會過幾座古橋,坐一次烏篷船,飲一杯芳香醇烈的黃酒。追古撫今,蕩漾心中難以平息的漣漪。這里的自然與人文融為一體,這里的山川與歷史輝映綺麗。這里人杰地靈,被稱為名士之鄉(xiāng),這里古韻新風,被人們留傳百世。多少人間楷模就誕生在“鑒湖水如月,耶溪女如雪”的水鄉(xiāng),實在是令人感奮不已。
請欣賞《紹興印象二》作者:大眼賊 朗誦者:阿德
4、月下孤影念人遠,黃葉愁落淚濕衫。放眼只恨無盡處,風銜相思夜不眠。
請欣賞《放不下的是你》作者:逸野朗誦者:清風說雨
5、巨石的眼光總是仰望天空那飄逸的云朵,渴望著自由自在。
白云的眼神總是深情地投向大地上的巨石,羨慕他堅定不移。
請欣賞《云石之戀》作者:佚名朗誦者:海的那邊
6、即使你不在我的身旁,我也會用心去挽住你的臂膀,即使當我們老了,你也會走入我的夢鄉(xiāng)。
請欣賞《有一種朋友》作者:星宇無風朗誦者:晨霧
7、掠過城里的流光異彩,夜色讓我目不暇接,穿行城里的大街小巷,今夜讓我送你一路明月。
請欣賞《今夜如此美麗而憂傷》作者:水木清朗誦者:阿德
8、佛無語,燈不熄,誰人知我俗家思?恒山雨,懸空寺,情為何物令人癡?
請欣賞《我是佛前一盞燈》 作者:北落師門朗誦者:清風說雨
9、我多想在雨巷的路口,撐一把油紙傘等你輕輕地向我走來,我多想讓我們多情的雙眸久久地注視,別讓我們相思的太苦,別讓我們分別的太久。我多想等你濕漉漉的面頰帶著丁香淡雅的氣息,緊緊地貼在我怦然心跳的胸口。
請欣賞《相約雨巷》作者:夏日鄭公子朗誦者:海的那邊
10、今夜我愿舉一輪明月,照亮天涯海角,去尋找你的身影,今夜我愿把憂傷的淚珠鑲滿夜空,變成陪伴你的群星。
請欣賞《月亮離我很近你離我很遠》作者: q☆彩云飛☆r朗誦者:晨霧
11、想你的時候夢向遠方,想你的時候幾多惆悵,想你的時候苦思冥想,想你的時候滿天星光。
請欣賞《今夜,讓我靜靜地想你》作者:月光竹語朗誦者:阿德
12、不論相距有多遠,你都會走進我的心里,不論相識有多久,我都會等你在心里。認識你真好,沒有你,我會找不到我自己。
請欣賞《沒有你的夜晚原來如此寂寞》 作者:朗誦者:清風說雨
13、皚皚高聳的雪山與湛藍的天空有多遠?悠悠寂靜的土地與圣潔的自然有多久?誰不想領略美麗的仙境,誰不想有一片神奇的凈土,那就是聞名遐邇的香格里拉。
請欣賞《永遠的香格里拉》作者:夢回往日朗誦者:海的那邊
14、生命之火會被秋風摧毀嗎?不!我的靈魂里還燃燒著一種渴望,那就是春的綠色春的陽光。
請欣賞《我是一棵秋天的樹》作者:聽閾朗誦者:晨霧
15、月照千秋落圓缺,云載憂愁與風約。霧濃霜雪一色天,誰品冷暖心中嗟?
請欣賞《月明云淡霜濃》作者:松間明月朗誦者:阿德
16、為了母親的尊嚴,高昂的軍號已吹響,我們即將出發(fā)了。為了正義的戰(zhàn)爭,獵獵軍旗在飄揚,我們出發(fā)了......。
請欣賞《寫給媽媽一封未寄出的信》 作者:歌吟有夢朗誦者:清風說雨
17、一水橫斷望南北,春風笑紅醉紫薇。桃花落溪幾度春,鄉(xiāng)思牽眸何日歸。
請欣賞《春在江北》作者:采唐韻朗誦者:海的那邊
18、默默地想你在茫茫的人海里,我的心會揚起你高聳的風帆,默默地望你在匆匆的歲月中,你的背影會牽住我期待的雙眼。
請欣賞《默默的情懷》 作者:愛夢朗誦者:晨霧
19、寫故事,講故事,聽故事。買煙、賣煙、抽煙。這是黑夜里發(fā)生的故事,這是與煙有關的故事。
請欣賞《買煙》作者不詳朗誦者:阿德
20、多想牽著你的手,風風雨雨我們一起走,多想與你同飲一杯酒,醉我留你在心口。
請欣賞《牽著你的手我就把幸福擁有》 作者:歌吟有夢朗誦者:清風說雨
結束語:
女:海風,你為什么變得如此的和緩,天空,你為什么變得如此的湛藍,是習習的海風情意綿長醉舞在海邊?還是茫茫的天空懂得我們的心情讓海水把她染成碧藍?
男:海風輕輕地告訴我:是草屋的朋友牽住了她的手,讓她心暖如春,每天每夜都傾注著眷戀,更加纏綿。天空悄悄地告訴我:是海邊草屋娓娓動聽的聲音吸引了他,讓他如癡如醉每天每夜都守望著這里,分享眷戀。
女:祝所有的朋友,像海風一樣送來你的歡笑,給我們一個柔情溫馨的感覺,讓我們的心留在這淺淺的海灣,流連忘返。
男:祝所有的朋友,像天空一樣敞開你的胸懷,給我們一片廣袤無際的豁達,讓我們的手敲擊這淡淡的思念,相望互勉。
女:這里――風聲、雨聲、讀書聲,聲聲如歌,這里――親情、友情、不了情,情情入夢。
男:這里――天涯地角遇知交,一壺濁酒情未了。這里――滄海磷光艷陽天,星漢燦爛月不眠。
女:朋友們,在戀戀不舍中,“海屋情懷”第四期朗誦專場,落下了帷幕。
男:朋友們,請記住,這里是一片藍天,這里是一片沃土,這里是我們心愛的家園。
女:晚風伴霞飛,日落盼君歸,海邊一片情,草屋滿春暉。
男:朋友們,讓我們攜手相會,晚上見!
第六篇:朗誦主持詞
男:尊敬的老師,
女:親愛的同學們,大家晚上好。
男:相逢是首歌,歌手是你和我
女:我們用絢麗青春譜寫了這樣一首難以忘懷的歌
男:同學們,還記得在我們剛剛來到這個課堂上別具一格的自我介紹么,還記得咱們第一堂課之后就被嚇跑的那個小姑娘么
女:還記得啊啊啊哦哦哦的發(fā)聲練習么,還記得那響徹教室的八百炮兵奔北坡么
男:如此的種種承載著我們共同美麗的回憶,從詩朗誦到潛臺詞,從話劇表演到配音,我們在理工院校學著別人想學而學不到的知識,學的越來越不要臉了。
女:生命因記憶而美麗,今天晚上,讓我們一起重溫我們那些共同的點滴。
男:現(xiàn)在我宣布:影視臺詞與朗誦課匯報演出現(xiàn)在正式開始!
男:同學們,你們是否向往著愛情呢?還記得我們一起學習的那篇詩朗誦《愛情的故事》么?女:誒,那是說的革命時期的愛情,那還有沒有其他角度呢?下面請欣賞詩朗誦《致橡樹》,讓我們一起看看接下來的這幾位同學會為我們帶來他們對愛情怎樣的理解
男:掌聲有請**
男:聽完上面這首詩朗誦,我仿佛看到了兩棵橡樹迎風并肩而立的場景,這是多么的感人啊。
女:是啊,詩人舒婷可是有著很敏銳的洞察力呢,經(jīng)常借物抒情,這不,接下來的這首詩歌《會唱歌的鳶尾花》就是另一膾炙人口的作品。
男:那我們還等什么,掌聲有請**
男:聽了上面的兩首關于愛情的朗誦之后,咱們是不是該換換口味了呢?
女:也好,那咱就來點貼近生活的吧,接下來就讓我們一起欣賞一幕名為circle的短劇
男:掌聲有請:**
男:誒,**,看了circle之后,你有什么樣的感受呢?
女:我啊,簡練的說就是生活如戲啊
男:恩,說得好,那在你看完下面這個小品之后或許會有另外的發(fā)現(xiàn):戲如生活
女:掌聲有**為我們帶來《五個學院的理想生活》
男:有請
男:生活并不總是很理想,只有當你經(jīng)歷了滄桑后才會收獲別樣的感受。
女:恩,說到這個滄桑啊,我就不禁想問大家一個問題,當你艱難困頓時,你會想起誰呢?又有誰會成為你心靈的慰藉呢?
男:下面來讓我們來聆聽詩人艾青的思索,來一起品味《大堰河我的保姆》。
女:有請楊**上臺
女:最近夏天到了啊?
男:嗯,最近確實比較熱
女:那你有沒有聽說過夏天是殘缺的呢?
男:這個還真沒有聽說過
女:下面就讓我們欣賞一個關于夏日愛情的詩歌
男:有請**
女:大家在看了上面的這些節(jié)目之后是不是感覺少了些什么呢?
男:好像是啊,以上都是朗誦啊,話劇啊,形式變化有點少
女:嗯,那下面就讓我們一起來欣賞由**同學帶來的柯南配音
男:有請
男:晚會進行到中場,觀眾熱情很高漲,你們先別忙鼓掌。
女:為啥?
男:先看節(jié)目
女:請欣賞有**帶來的三句半。
男:到這里,我們的晚會已經(jīng)接近了尾聲,我們卻還有太多的不舍。
女:不過,就像接下來的這個小品所說的一樣,我們的友誼卻不會結束。
男:接下來請欣賞由**等人帶來的《不會結束》
女:深情的朗誦,吟詠著雋永的思索,凝聚心頭不變的情節(jié);
男:精彩的表演,詮釋著飛揚的青春,回蕩情懷不改的真切。
女:盡管萬般不舍,歡聲笑語依就組成了別離的笙簫;
男:我們將會銘記這個寬闊的教室,記憶也會留駐在每個人的腦海。
女:讓我們記住今晚的美麗,今晚的歡笑,今晚大家的祝福;
男:讓我們與同學攜手去譜寫未來更加美好的篇章。
女:現(xiàn)在我宣布:影視臺詞與朗誦課匯報演出圓滿結束!
男:祝大家晚安!