千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《兒童節(jié)主持串詞開場(chǎng)白(范文五篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《兒童節(jié)主持串詞開場(chǎng)白(范文五篇)》。

第一篇：兒童節(jié)主持串詞開場(chǎng)白

師1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

師2：親愛的老師們、朋友們

合：大家晚上好!

幼1：送去五月的芬芳

幼2：迎來六月的時(shí)光

幼3：我們的心像怒放的花朵

幼4：蕩起一片歡樂的海洋!

師1：此時(shí)此刻，我們的心情無比激動(dòng)，因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉硇∨笥褌冏约旱墓?jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

師2：今天我們將用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

幼1：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

幼2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

幼3：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

幼4：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!

師1：百花幼兒園慶“六一”文藝匯演

合：現(xiàn)在開始!

二、初級(jí)舞蹈班《aaaa》

師1：孩子就是祖國(guó)的花朵，現(xiàn)在正值仲夏，我們的小花朵都在努力綻放，開出絢爛的花朵。

師2：現(xiàn)在就讓我們請(qǐng)出我們舞蹈初級(jí)班的小花朵們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮禷aaa》。

三、小一班《成長(zhǎng)寶貝》

幼1：小班的小朋友雖然入園的時(shí)間不長(zhǎng)，但在老師的培養(yǎng)下卻變得更加?jì)善G，更加堅(jiān)強(qiáng)!

幼2：請(qǐng)欣賞《成長(zhǎng)寶貝》。

四、教師小品《打工幼兒園》

幼3：有人說，愛是純真的洗禮，是忘我的傾注

幼4：有人說，愛是全心全意的奉獻(xiàn)，是彌漫一生的執(zhí)著

幼3：老師對(duì)孩子們的愛究竟有多深?

幼4：讓我們從小品《打工幼兒園》中尋找答案吧

五、中二班《舞蹈串燒》

幼1：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了

幼2：請(qǐng)欣賞由中二班帶來的《舞蹈串燒》。

六、相聲《食指和拇指》

師1：相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型，它常常帶給了我們開懷的歡笑。

師2：你說得很對(duì)!剛才，我們觀賞了小朋友們漂亮的舞姿，傾聽了動(dòng)聽的歌聲，那下面我們就來聽一段相聲怎么樣?

師1：好呀!請(qǐng)欣賞幼兒相聲《食指和拇指》

七、小二班《超級(jí)奶仔》

幼3：一群可愛的小不點(diǎn)兒，踏著歡快的節(jié)拍，向我們走來啦!

幼4：請(qǐng)大家欣賞小二班帶來的舞蹈《超級(jí)奶仔》。

八、大大一班《貓和老鼠》

師1：孩子們的表演精彩嗎請(qǐng)把最熱情的掌聲送給他們。

師2：林哥最喜歡的動(dòng)畫片都有什么啊?

師1：《貓和老鼠》《金剛葫蘆娃》等等。，我們這代人就是看著那一部部精彩的動(dòng)畫片成長(zhǎng)起來的

師2：接下來讓我們共同欣賞學(xué)前一班帶來的音樂劇《貓和老鼠》

九、大二班《花木蘭新說》

十、中三班《小豬啊小豬》

幼1：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，

幼2：掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎∝i啊小豬》

十一、大大二班《街舞寶貝》

師1：街舞，當(dāng)下最流行的舞蹈之一，它_而富有活力的藝術(shù)表現(xiàn)形式，深受青少年的喜愛

師2：今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨(dú)特的魅力，請(qǐng)欣賞《街舞寶貝》

十二、大一班《歌曲串燒》

幼1：繽紛的童年，彩色的六一

幼2：讓我們盡情釋放心中的熱情

幼1：請(qǐng)欣賞大一班帶來的《歌曲串燒》

十三、中一班童話劇《小紅帽》

幼3：美麗的大森林里，一位可愛的小姑娘正在采蘑菇，可她不知道危險(xiǎn)正向她一步步靠近

幼4：請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來的童話劇《小紅帽》。

十四、戲曲《朝陽(yáng)溝》

幼1：戲曲大家都愛看，我們幼兒園的小朋友表演起來，一招一式有模有樣，不信你就看看吧

幼2：請(qǐng)欣賞戲曲《朝陽(yáng)溝》

十五、大班舞蹈《動(dòng)感娃娃》

幼3：我們百花幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛，機(jī)靈乖巧

幼4：瞧，一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來舞蹈《動(dòng)感娃娃》

十六、教師舞蹈《爵士舞》。

師1：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著青春的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，

師2：請(qǐng)欣賞老師們?yōu)榇蠹規(guī)淼摹毒羰课琛?/p>

十七、大班《我有一雙小小手》

幼1：童年的歌聲悅耳動(dòng)聽，童年的記憶永遠(yuǎn)難忘，

幼2：我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年!

幼1：請(qǐng)欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。

十八、大大二班情景劇《此地?zé)o銀三百兩》

幼3：古時(shí)候，有一個(gè)愚蠢的人把錢埋進(jìn)地下，怕被別人發(fā)現(xiàn)還特意立了一塊牌子

幼4：結(jié)果怎么樣那?讓我們共同欣賞學(xué)前二班帶來的情景劇《此地?zé)o銀三百兩》

十九、教師獨(dú)舞《愛蓮說》

二十、大大一班《邁克舞動(dòng)》

師1：我們所處的時(shí)代是一個(gè)多元的時(shí)代，我們所處的時(shí)代是一個(gè)崇尚個(gè)性發(fā)展的時(shí)代。

師2：瞧，一群個(gè)性張揚(yáng)的小男子漢已經(jīng)迫不及待地要向我們展示自己獨(dú)特的舞姿，請(qǐng)欣賞舞蹈《邁克舞動(dòng)》

二十一、結(jié)尾《我祝愿》

師1：歡樂的時(shí)光總是那么短暫，到了該和大家說再見的時(shí)候了

師2：希望通過此次活動(dòng)，能增進(jìn)我們百花兒園與家長(zhǎng)以及社會(huì)熱心人士的溝通。

師1：希望所有觀眾都來關(guān)心幼教、支持幼教，給幼兒一個(gè)健康快樂的成長(zhǎng)空間

師2：愿我們百花幼兒園的明天更加輝煌燦爛，能為祖國(guó)的明天培育更多的棟梁。

師1：百花幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束，我們明年再見!

第二篇：少兒節(jié)目主持詞范文

C：D：親愛的大朋友們。

F：你們好!

A：溫暖的陽(yáng)光，

B：誘人的花香，

C：喜悅的笑臉，

D：激動(dòng)的胸膛

E：連小草都在歡樂地歌唱，

D：輕輕地，摒住呼吸，

C：每一顆澎湃的心啊

A：激動(dòng)地要跳出胸膛，

B：這一切都在提醒著我們：

F：六一國(guó)際兒童節(jié)――來到了

A：是那么開心，F(xiàn)：我的六一

B：是那么難忘，F(xiàn)：我的六一，

C：是那么幸福，F(xiàn)：我的六一，

D：是那么激動(dòng)，F(xiàn)：我的六一，

E：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，

E：在我們開新園，求發(fā)展、兩園并進(jìn)的時(shí)刻，

E：在我們歡聚一堂的時(shí)刻，

A：我們迎接彩田園的招開，

B：我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，

C：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，

D：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

E：走進(jìn)百花園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：

A：這里，是小朋友的樂園，

D：這里，以小朋友的利益為優(yōu)先，

C：這里，為了小朋友的快樂、健康、發(fā)展。

B：請(qǐng)欣賞：散文詩(shī)表演《百花園之歌》表演者：小班年級(jí)組

A：我們的祖國(guó)真大，

B：到處盛開美麗的鮮花。

C：都說新疆好地方，

D：天山南北好牧場(chǎng)。

A：請(qǐng)欣賞舞蹈《美麗的新疆》

C：今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節(jié)目，

D：他們是勤勞的小螞蟻，每天生活在一起，

C：不怕風(fēng)吹和雨打，團(tuán)結(jié)起來力量大。

D：請(qǐng)欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》

C：是您，親愛的老師，陪伴我們每一天，

D：是您，親愛的老師，用愛滋潤(rùn)我們心田，

C：憶當(dāng)初，哭哭啼啼來園時(shí)，是老師的手把我牽。

D：溫暖的大手，嬌嫩的小手，我們深情地手牽著手。

C：請(qǐng)欣賞：詩(shī)朗誦《老師，我多想叫您一聲――媽媽》表演者：大二班

A：小蝌蚪，游啊游，擺擺尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭，

B：小魚姐姐我問你，我的媽媽在哪里，

A：小蝌蚪，不要急，水族世界真神奇，

B：脫掉小尾巴，就能變媽媽。

A：請(qǐng)欣賞：情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者：小三班

A：我們整裝待發(fā)，

B：我們服從命令，

A：我們旗舞紛飛，

B：我們乘風(fēng)破浪。

A：我們是勇敢的――小水兵

B：請(qǐng)欣賞舞蹈《小水兵》表演者：中一班

C：我們的祖國(guó)地大物博，民族眾多，

D：五十六個(gè)民族，五十六朵花，

C：五十六朵花兒，開在藍(lán)天下

D：請(qǐng)欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者：大一班

A：白云媽媽蕩搖籃

B：月亮婆婆唱著歌，

A：星星寶貝快快睡，

B：夢(mèng)里就能看見我。

B：請(qǐng)欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者：小二班

C：在這里，我們走進(jìn)音樂的大門

D：在這里，我們體會(huì)奧爾夫音樂思想，

C：在這里，我們傾聽音樂的聲音，

D：在這里，我們探索音樂的元素

C：這個(gè)神奇的音樂世界，給我一個(gè)支點(diǎn)，讓我奏出它的音符。

D：請(qǐng)欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲》表演者：大三班

A：在這里，我們歡歌笑語(yǔ)，

B：在這里，我們走過四季，

A：在這里，我們茁壯成長(zhǎng)，

B：在這里，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

B：請(qǐng)欣賞舞蹈《繽紛夏日》

C：我們的世界是一個(gè)愛的世界，

D：愛自己，愛家人，

C：愛老師，愛伙伴，

D：愛地球，愛自然。

C：關(guān)愛生活，從我做起。

D：請(qǐng)欣賞：環(huán)保時(shí)裝表演表演者：中一班

A：白云邊，藍(lán)天下

B：全世界小朋友是一家，

A：請(qǐng)欣賞印度舞蹈《快樂的銀玲聲》表演者：大三班

A：音樂，無處不在，

B：我們的聲音是音樂

A：我們的雙手是音樂

B：我們的身體也是音樂

B：請(qǐng)欣賞節(jié)奏表演《噼啪謠》表演者：中二班

C：他昂著頭驕傲地走來了，

D：他象旋風(fēng)一樣奔跑著，

C：他神秘地甩著披肩，

D：他威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了。

C：他就是《西班牙斗牛士》

D：請(qǐng)欣賞舞蹈《西班牙斗牛士》表演者：大二班

C：舉起節(jié)日的火把，

D：用快樂將我們點(diǎn)燃，

C：揚(yáng)起飛奔的腳步，

D：讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越

C：請(qǐng)欣賞老師為我們表演的節(jié)目《快樂火把節(jié)》

A：每一個(gè)快樂的節(jié)日

B：都是您陪伴我們走過，

C：一路春風(fēng)化雨，

D：一路笑語(yǔ)歡歌。

A：親愛的老師，在我們的節(jié)日里，

F：您――辛苦了。

C：請(qǐng)欣賞老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》

A：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語(yǔ)要傾訴，

D：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，

B：親愛的爸爸媽媽，

C：親愛的老師、親愛的伙伴，

A：感謝您，陪伴我們的快樂童年，

B：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，

C：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，

D：深圳市白沙嶺幼兒園慶祝六一文藝演出

F：到此結(jié)束。

第三篇：兒童節(jié)主持串詞開場(chǎng)白

女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香

男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱

合：王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

1、舞蹈《節(jié)日快樂》

女：同學(xué)們，此時(shí)此刻，我的心情無比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

男：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級(jí)石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。

2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》

女：請(qǐng)看，金達(dá)萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭，爭(zhēng)奇斗艷，滿山飄香。

男：下面有請(qǐng)五年級(jí)尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》，請(qǐng)大家欣賞。

3、相聲《大與小》

女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強(qiáng)。大與小，好與懷，其實(shí)不在于名字，關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。

男：說得對(duì)!下面有請(qǐng)六年級(jí)尹暉文、__同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。

4、舞蹈《三只熊》

女：可愛的小熊啊真快樂，胖胖的身體圓又圓;陽(yáng)光雨露為你呵護(hù)，我們期盼你快快長(zhǎng)大。

男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。

5、舞蹈《化蝶飛》

女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺(tái)。

男：下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。

6、相聲《打電話》

女：電話是最快捷的通訊工具，全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發(fā)明的嗎?

男：電話是美國(guó)人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)尹瑤、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。

7、舞蹈《踏浪》

女：請(qǐng)看!有一群可愛的小不點(diǎn)兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來啦!

男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué)，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。

8、舞蹈《山村的小姑娘》

女：山村的小姑娘多可愛，挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫，走起路來多輕快!

男：下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。

9、朗誦《感恩的心》

女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。

男：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)石晶瑩同學(xué)，給我們朗誦詩(shī)歌《感恩的心》，供大家欣賞!

10.舞蹈《聰明的一休》

女：同學(xué)們，大家喜歡看動(dòng)畫片吧!機(jī)智、聰明的一休你看過嗎?

男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》，請(qǐng)大家欣賞!

11、舞蹈《吉祥謠》

女：喜鵲枝頭報(bào)佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年，祝大家虎年大發(fā)，財(cái)源廣進(jìn)!

男：下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請(qǐng)大家欣賞!

12、舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》

女：請(qǐng)看!在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來了一群藍(lán)精靈，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐!

男：下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》，請(qǐng)大家欣賞!

13、朗誦《聰明的烏龜》

女：同學(xué)們，你們聽說過龜兔賽跑嗎?是誰到達(dá)終點(diǎn)呢，是烏龜。那這個(gè)故事告訴了我們什么呢?

男：這個(gè)故事告訴我們凡事不要太過于自信，從而導(dǎo)致粗心大意，只有堅(jiān)持到底，我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞!

14、舞蹈《黃鸝鳥》

女：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!

男：下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》，供大家欣賞!

15、舞蹈《健康歌》

女：朋友們，讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強(qiáng)健的體魄，跳出健康的身體。

男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞!

16、舞蹈《雪娃娃》

女：雪娃娃，白又白;雪娃娃，愛清潔。小朋友，喜歡下雪嗎?

男：下面有請(qǐng)三年級(jí)的田蕾、尹露同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請(qǐng)大家欣賞!

17、舞蹈《踏浪》

女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完我們無怨無悔、勇往直前的動(dòng)人故事。

男：下面有請(qǐng)六年級(jí)的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請(qǐng)大家欣賞!

結(jié)束語(yǔ)：

女：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!

女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個(gè)難忘時(shí)刻，

男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。

合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

合：王英中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?

第四篇：少兒節(jié)目主持詞

合：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們，大家好!

新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

2伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20**年元旦如約而至。

3在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。

4在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。

1今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。

2今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

3今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

4今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。大二班20**年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始。

1大二班全體小朋友給大家拜年啦，請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》!

2“唐詩(shī)”是中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛。

3下面，請(qǐng)欣賞《唐詩(shī)大串燒》，掌聲歡迎! 3我們的童年充滿樂趣，我們的手指小巧玲瓏，下面請(qǐng)欣賞小朋友帶來的手指操表演《包餃子》。

4瞧，那邊來了一群小動(dòng)物，他們要來干什么呀?請(qǐng)欣賞全體小朋友的故事表演《小動(dòng)物怎樣過冬》。

1小朋友的表演真精彩，看來在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng)，下面請(qǐng)欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。

2我們不僅學(xué)到了新本領(lǐng)，我們還知道了很多做人的道理，請(qǐng)欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂”。

3我們是龍的傳人，我們有龍的精神，我們各個(gè)都會(huì)中國(guó)功夫，請(qǐng)欣賞武術(shù)操“中國(guó)功夫”。

4男朋友不僅武術(shù)非常了得，而且兒歌也是朗朗上口，請(qǐng)欣賞“兒歌串燒”。

1我們女朋友兒歌說的也不差，而且長(zhǎng)的象花一樣的美，請(qǐng)欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。

2依我看，大家表現(xiàn)的都很好。下面我們就都放松一會(huì)，和家長(zhǎng)朋友做個(gè)親子游戲吧“比比誰眼力好”和“踩氣球”。請(qǐng)孫老師宣布游戲規(guī)則。

3快樂的游戲結(jié)束了，讓我們?cè)僖詿崃业恼坡曌ＹR獲勝的家庭。幼兒園是我家，我們?cè)谟變簣@表現(xiàn)的都不錯(cuò)，不信您們聽。請(qǐng)欣賞舞蹈“我真的很不錯(cuò)”。

4時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了，讓我們和家長(zhǎng)朋友一起舞動(dòng)起來，向我們新的一年問好。

第五篇：少兒節(jié)目主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的營(yíng)員們：

上午好!

在這驕陽(yáng)似火，熱浪翻滾的夏日里，經(jīng)過大家前期緊張的籌備，我們__體驗(yàn)及傳統(tǒng)國(guó)學(xué)夏令營(yíng)勝利開營(yíng)了!這無疑給我們炎熱的夏季帶來一陣清涼。七月，是收獲的季節(jié),綻放著豐收的喜悅,上半年陳倉(cāng)教師樂隊(duì)、少兒合唱團(tuán)的成功組建以及各類大型活動(dòng)的成功舉辦,都彰顯著陳倉(cāng)素質(zhì)教育的活力與魅力。在這金色的七月，讓我們放飛夢(mèng)想，共同成長(zhǎng);20__年陳倉(cāng)區(qū)青少年活動(dòng)中心暑期“__體驗(yàn)及傳統(tǒng)國(guó)學(xué)”夏令營(yíng)開營(yíng)儀式現(xiàn)在開始!

首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下參加此次夏令營(yíng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，總策劃：青少年活動(dòng)中心主任：張__

國(guó)學(xué)教育負(fù)責(zé)人：張__

94106部隊(duì)政治處副營(yíng)職干事,營(yíng)員紀(jì)律教育工作負(fù)責(zé)人：劉__夏令營(yíng)組織及后勤保障負(fù)責(zé)人：魏__

班主任及生活輔導(dǎo)教師：楊__

班主任及健美操輔導(dǎo)教師：蘇__

書法教學(xué)及宣傳負(fù)責(zé)人：鄭__

讓我們把最熱烈的掌聲送給各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。

第一項(xiàng):奏唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌

第二項(xiàng):授營(yíng)旗,有請(qǐng)張妮主任為營(yíng)員代表授旗

第三項(xiàng):下面讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)青少年活動(dòng)中心主任張妮為開營(yíng)儀式致辭。第四項(xiàng)：下面掌聲有請(qǐng)活動(dòng)中心夏令營(yíng)帶隊(duì)老師魏亞紅發(fā)言，掌聲有請(qǐng)第五項(xiàng)：下面掌聲有請(qǐng)營(yíng)員代表魏曉天發(fā)言

同學(xué)們，為期五天夏令營(yíng)生活，將為你們搭建溝通交流的橋梁，使你們能夠了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化，暢游知識(shí)的海洋，感受大自然的美。在這五天中，希望營(yíng)員們不怕苦不怕累、積極進(jìn)取、勇爭(zhēng)上游。第一次遠(yuǎn)行的孩子們，我們的夏令營(yíng)承載著你們的希望和信任，希望大家互相包容、步調(diào)一致，互助互勵(lì)，共同取得進(jìn)步!

各位家長(zhǎng)，請(qǐng)相信我們，相信我們的營(yíng)員，讓我們?yōu)檫@充實(shí)美好的歷練行動(dòng)起來!同學(xué)們，生命因交流而創(chuàng)造，因交流而精彩，因交流而快樂，我想通過五天緊張的互動(dòng)交流，同學(xué)們一定會(huì)得到意想不到的收獲!最后，感謝同學(xué)們的踴躍加入，也感謝各位家長(zhǎng)的支持，預(yù)祝夏令營(yíng)圓滿成功!

夏令營(yíng)開營(yíng)儀式現(xiàn)在結(jié)束，讓我們一起出發(fā)。進(jìn)行第一項(xiàng)內(nèi)容：全體營(yíng)員合影!