千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學(xué)中秋班級(jí)晚會(huì)主持詞(范文6篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《大學(xué)中秋班級(jí)晚會(huì)主持詞(范文6篇)》。
第一篇：學(xué)校中秋節(jié)晚會(huì)主持詞
男：今夜，月圓如盤，看不見(jiàn)殘缺的遺憾；今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼；今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。有你，我們高歌唱響希望，
男：今天，月夜良辰，我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中放飛理想。
女：今宵，長(zhǎng)樂(lè)未央，讓中秋佳節(jié)的思念，伴著悠揚(yáng)的旋律飛回故鄉(xiāng)；
男：中秋，這是一個(gè)天命的聲音，自那渾圓的.時(shí)刻起，愛(ài)便曼延，思便無(wú)限。我的心底也有一個(gè)渾圓，溫馨著我存在的意義、飽滿著我朝起的未來(lái)。
女：在皓月初上的美妙時(shí)刻，無(wú)論天南與海北，不論相聚與離別，在中秋佳節(jié)，為著今日的美妙時(shí)刻，我們共高歌，放聲唱佳節(jié)！舉杯邀明月！千里試問(wèn)平安否？且把思念遙相寄。
男：中秋，這是人間的一次盛景，飽滿，給予殘缺的笙歌；祝福，給予別離的溫馨；用一顆滾熱的紅心，渾圓心底的愛(ài)，映照那天穹的月。用無(wú)數(shù)雙相執(zhí)相親的手，用無(wú)數(shù)雙喜悅歡欣的眼睛，對(duì)著天上的明月，共頌這“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！”
女：迎來(lái)十月，迎來(lái)漫山紅遍的燦爛季節(jié)，走進(jìn)十月，走進(jìn)風(fēng)和日麗的美好時(shí)代！“舉杯邀明月，天涯共此時(shí)”。相聚xx，我們快樂(lè)老家人用喜悅的眼神凝望金秋，相聚xx，我們沐浴著一輪圓月，面對(duì)著網(wǎng)絡(luò)中相聞而不相見(jiàn)的摯友，共同歡度這中秋佳節(jié)。xx快樂(lè)老家中秋賞月聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
第二篇：大學(xué)中秋聯(lián)歡晚會(huì)主持活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家晚上好。
c：缺月，月完整；今夜，月華如歌，唱出我們心中的激動(dòng)。
a：月是執(zhí)著的，月是永恒的；今夜，月亮如玉，舞動(dòng)著我們的青春。
d：月是期待，月是關(guān)注；今夜，月圓如盤，沒(méi)有殘缺的遺憾。
e：月是幻想，月是浪漫；今晚，月光如水，讓我們的友誼變得清晰。
b：今天，月圓之夜，我們的老師和學(xué)生聚在一起分享他們的想法。
今天中秋節(jié)，我們一起慶祝時(shí)光，表達(dá)校園的`快樂(lè)。
e：今天，在晶晶校園里，我們?cè)卩诹恋母杪曋校傁蛳Ｍ?/p>
c：今天，在明月之夜，我們讓理想帶著溫暖的笑聲飛翔。
一起：讓我們心中的歌飛翔，讓我們心中的歌飛翔在xx！
a：現(xiàn)在我宣布中秋晚會(huì)正式開(kāi)始！
第三篇：學(xué)校中秋節(jié)晚會(huì)主持詞
祝）本次晚會(huì)主要以互動(dòng)的形式進(jìn)行，希望在座的各位能夠積極地參與到我們接下來(lái)的節(jié)目中來(lái)。
（蔣）大家可以看到場(chǎng)下有四個(gè)片區(qū)，每個(gè)片區(qū)都有一名隊(duì)長(zhǎng)，由隊(duì)長(zhǎng)在所在片區(qū)選拔兩名隊(duì)員參賽，該片區(qū)其他人均作為親友團(tuán)為比賽選手加油助威。
（謝）我們將采用積分制的方式競(jìng)技，在接下來(lái)的比賽中獲勝最多的隊(duì)伍將獲得我們送出的精美禮品。
（賀）當(dāng)然，在每一輪比賽開(kāi)始前，每個(gè)隊(duì)都可以更換隊(duì)員參加下輪比賽?，F(xiàn)在給大家5分鐘時(shí)間做準(zhǔn)備，比賽馬上就要開(kāi)始了哦......
（蔣）秋風(fēng)清，秋月明。又是一年中秋時(shí)。今晚，我們20xx屆儲(chǔ)干齊聚一堂，歡慶中秋。 （祝）同胞們，這是我們?cè)陂_(kāi)發(fā)過(guò)的第一個(gè)中秋，也許沒(méi)有家人在身邊，但是，此時(shí)此刻，我們就是一家人，讓我們?cè)谶@屬于我們自己的舞臺(tái)上，high起來(lái)吧！
（蔣）現(xiàn)在有請(qǐng)四個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)表比賽宣言，給自己的隊(duì)伍鼓鼓勁兒！
第四篇：班級(jí)中秋節(jié)主持人主持詞
金風(fēng)送爽，中秋月圓。值此中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，我們?cè)谶@里隆重舉行中秋客商座談會(huì)，大家歡聚一堂，共慶佳節(jié)，共敘友情，共謀發(fā)展，共同憧憬祖國(guó)美好明天。
一、開(kāi)場(chǎng)
合：老師們，同學(xué)們，大家早上好!
甲：我是xx
乙：我是xx
甲：在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經(jīng)布滿了床邊。涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉，我們即將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)。
乙：農(nóng)歷八月十五，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。
甲：下面有請(qǐng)xx同學(xué)向我們介紹中秋節(jié)的由來(lái)。
二、中秋節(jié)的.由來(lái)
(xxx同學(xué)介紹中秋由來(lái))
農(nóng)歷八月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)被稱為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日?！爸星铩币辉~，最早見(jiàn)于《周禮》。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，時(shí)日恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“八月會(huì)”、“中秋節(jié)”;又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的，所以又俗稱“月節(jié)”、“月夕”、“追月節(jié)”、“玩月節(jié)”、“拜月節(jié)”;在唐朝，中秋節(jié)還被稱為“端正月”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。
三、中秋節(jié)的傳說(shuō)
甲：中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征。因此，又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。
乙：古往今來(lái)，人們常用月圓月缺來(lái)形容悲歡離合，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來(lái)寄托深情。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”，等詩(shī)句，都是千古絕唱。
甲：中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日，祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗。
乙：下面有請(qǐng)xxx同學(xué)為大家講一個(gè)中秋的傳說(shuō)。
(xxx同學(xué)講述中秋傳說(shuō))
四、猜燈謎
甲：感謝xx同學(xué)為我們講述了這樣一個(gè)優(yōu)美動(dòng)人的傳說(shuō)。
乙：下面開(kāi)始猜燈謎環(huán)節(jié)，掌聲歡迎月兔xxxxxxxx同學(xué)!
(月兔帶禮物上場(chǎng))
五、總結(jié)陳詞
甲：月是期盼，月是掛牽。
乙：月是幻想，月是浪漫。
合：月是思念，月是圓滿。
甲：今夜，月圓如盤，看不見(jiàn)殘缺的遺憾;今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼;今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。
乙：有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂(lè)分享，有你，所有的夢(mèng)都在生長(zhǎng)。期待每一天的月圓，期待每一時(shí)的相聚，期待每一刻的歡暢。
合：老師們、同學(xué)們，今天的主題班會(huì)到此結(jié)束，祝大家中秋快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
第五篇：大學(xué)生中秋晚會(huì)的新聞稿
農(nóng)歷8月15日是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)。為使廣大學(xué)生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化底蘊(yùn)，使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
9月21日晚，高分子與材料學(xué)院材控創(chuàng)新班共同舉辦了節(jié)日氛圍濃厚的中秋晚會(huì)。本次中秋晚會(huì)依次開(kāi)展了成語(yǔ)接龍、你畫我猜、才藝表演等活動(dòng)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)歡歌笑語(yǔ)，氣氛十分活躍。
本次活動(dòng)主要以班級(jí)為單位，高分子與材料學(xué)院材控創(chuàng)新班圍繞主題設(shè)計(jì)方案，共同舉行活動(dòng)。盡管場(chǎng)地十分有限，但是絲毫沒(méi)有影響學(xué)生們活動(dòng)的熱情?；顒?dòng)中，同學(xué)們通過(guò)成語(yǔ)接龍、你畫我猜才藝表演等一系列生動(dòng)有趣的活動(dòng)，讓同學(xué)們知道了中秋節(jié)的.風(fēng)俗習(xí)慣，感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵！
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，給了學(xué)生們不一樣的文化感受，進(jìn)一步對(duì)全體學(xué)生再一次進(jìn)行了"感恩“教育增強(qiáng)了廣大學(xué)生民族自尊心、自信心、自豪感同時(shí)也使得大家在學(xué)校這個(gè)大家庭中感受到了歡樂(lè)和友愛(ài)，促進(jìn)了學(xué)生們的快樂(lè)成長(zhǎng)。
第六篇：班級(jí)中秋節(jié)主持人主持詞
甲、丁(男)：海上生明月，
乙、丙(女)：天涯共此時(shí)。
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們!
丙：(英語(yǔ)重復(fù)甲)
?。?英語(yǔ)重復(fù)乙)
合：大家晚上好!
甲：在這金菊盛開(kāi)，桂子飄香的時(shí)節(jié);
乙：在這月掛中天，清光皎皎的夜晚。
丙：我們高二2班舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的語(yǔ)文活動(dòng);
?。何覀儦g聚一堂，吟詩(shī)詠詞，放歌起舞，共慶一年一度的中秋佳節(jié)!
甲：我是主持人xxx。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有同學(xué)向老師們表示節(jié)日的`祝福!
乙：我是xxx。我代表我們四位主持人祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
丙：我是xxx。
?。何沂莤xx。
丙：請(qǐng)?jiān)试S我代表所有同學(xué)把對(duì)父母的祝福寄托給明月，祝他們身體健康，萬(wàn)事如意!
?。阂沧Ｔ谧瑢W(xué)們?cè)诩摇⒃谕馇髮W(xué)的兄弟姐妹們學(xué)業(yè)有成、中秋快樂(lè)!
甲：一年又一年的春去秋來(lái)，一次又一次的月缺月圓，勾起人們多少遐思浮想。每逢佳節(jié)倍思親，隨著中秋節(jié)一天天臨近，我們對(duì)月亮的親近感也與日俱增;
乙：中國(guó)人對(duì)月亮的崇拜自古而然，嫦娥奔月，吳剛伐桂，月兔搗藥，所有關(guān)于月亮的傳說(shuō)似乎都透露著溫馨和愛(ài)意。
丙：今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。這是中國(guó)古人對(duì)著斗轉(zhuǎn)星移的太空發(fā)出的感慨;
丁：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。這是中國(guó)人不曾停歇地對(duì)太空的.追問(wèn)xxx
甲：朋友們!我們的晚會(huì)設(shè)置了兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是在節(jié)目中插進(jìn)了五個(gè)有獎(jiǎng)競(jìng)猜;
乙：第二個(gè)是優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)。由評(píng)委評(píng)選出優(yōu)秀節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
甲：下面掌聲有請(qǐng)x
(以下表演開(kāi)始，串詞交給甲、乙主持人。)
(xxx)
丙：舉杯邀明月，對(duì)影成三人。只有真正熱愛(ài)生活的人，才能真正體會(huì)個(gè)中的那份悠然與自得;
丁：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。這是在我們心底傳唱的一代又一代的美好祝愿。
丙：徜徉在詩(shī)詞的風(fēng)景里，我們感受到的不只是雋永的文字，更有不朽的精神;
?。罕P點(diǎn)中國(guó)人有關(guān)月亮的記憶，我們不會(huì)忘記《春江花月夜》那曼妙的意境xxx請(qǐng)聽(tīng)xx
(以下交給丙、丁)
(結(jié)束語(yǔ))
甲：月圓桂香，詩(shī)詞尋幽憶往昔;
乙：雛鳳清聲，玉盤落珠涌漢江。
丙：浸潤(rùn)過(guò)秦磚漢瓦的漢江水，澆灌了千秋這片沃土;
?。喝谌氲秸n改潮流的千秋人，定能涌起最美的浪花。
甲：愿千秋校園桂子更香，金菊更爛漫!
乙：祝同學(xué)們中秋快樂(lè)，月圓人圓!
丙：晚會(huì)到此結(jié)束，
丁：朋友們，再見(jiàn)!
合：再見(jiàn)xx 《班級(jí)中秋晚會(huì)主體串詞》
