千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《親吻祖國(guó)的歌曲主持詞》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《親吻祖國(guó)的歌曲主持詞》。
第一篇：歌曲比賽主持詞
在舉辦歌曲的比賽時(shí)，需要準(zhǔn)備好主持詞，那么都有哪些好的主持詞呢？下面是小編分享給大家的歌曲比賽主持詞，歡迎閱讀。
歌曲比賽主持詞篇
1(整頓秩序,待全場(chǎng)安靜后)
A. 各位親愛(ài)的來(lái)賓;
B.敬愛(ài)的導(dǎo)師,同學(xué)們;
C. 大家,
ABCD.下午好!
D.歡迎來(lái)到這次“越來(lái)越愛(ài)唱”歌唱比賽。大家好，我是這次比賽的主持人黃澤華;
B.大家好，我是這次比賽的主持人XXX;
C 大家好，我是這次比賽的主持人XXX;
A. 大家好，我是這次比賽的主持人XXX;
A. 在接下來(lái)的一個(gè)多小時(shí)里，十三組選手將會(huì)陸續(xù)在這間教室里面一展他們的歌喉;
B. 他們將會(huì)競(jìng)逐
一、
二、三等獎(jiǎng)，等待著他們的是豐厚的獎(jiǎng)勵(lì);同時(shí)也會(huì)有特邀嘉賓的登場(chǎng)表演哦。
C. 這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;
D. 這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放;
A. 來(lái)吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的歌聲響起來(lái);
B. 來(lái)吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來(lái);
C. 現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我宣布，“越來(lái)越愛(ài)唱”大賽:
ABCD：現(xiàn)在 開(kāi)始!
A. 首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席這次比賽的評(píng)委老師,
D. 他們分別是張媛姐姐、韻琪姐姐、梓力哥哥、康燁哥哥和浩敏姐姐(每人之間停頓2-3秒)，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來(lái)!! (AD退場(chǎng))
C. 接下來(lái)的時(shí)間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。
B、(第1組選手串詞)
AB(第2組選手串詞)
CA(第3組選手串詞)
AD(第4組選手串詞)
........................................A十三組選手已經(jīng)表演完畢，接下來(lái)將是評(píng)委們的評(píng)分時(shí)間 ，在這段時(shí)間內(nèi)我們的特別嘉賓將會(huì)相繼登場(chǎng)表演哦---
B相傳有一個(gè)古老的傳說(shuō)，在我們的導(dǎo)師中，有位有德又有才的創(chuàng)作歌手，他時(shí)而文藝，時(shí)而二逼，相信大家都猜到他是誰(shuí)了，沒(méi)錯(cuò)，就是他。下面有請(qǐng)“廣外王力宏“巫希楠哥哥帶來(lái)彈唱! (特邀節(jié)目1)
C哇，果然是彈得一手好琴，希楠哥哥好樣的，看來(lái)導(dǎo)師中還是臥虎藏龍的，那么接下來(lái)是誰(shuí)呢?
D接下來(lái)出場(chǎng)的可厲害了，他們英俊中帶一絲憂郁，沉穩(wěn)中又帶一點(diǎn)風(fēng)騷，他們平均身高180，可謂是新時(shí)代的“高富帥“，各位同學(xué)，下面有請(qǐng)亞洲天團(tuán)”dd----Diao4“帶來(lái)他們的”一起又看雷陣雨“ (特邀節(jié)目2)
B果然是名不虛傳的D4組合，可以把一首耳熟能詳?shù)摹傲餍怯辍北硌莸娜绱宋┟钗┬?，同學(xué)們，你們覺(jué)得他們表演得怎么樣啊?
C (待觀眾安靜后)正所謂“巾幗不讓須眉”，女導(dǎo)師中也有風(fēng)流人物哦，沒(méi)錯(cuò)，就是她，下面有請(qǐng)全能的利佳和卓麟師兄帶來(lái)“l(fā)ove the way you lie(暫定)”
(特邀節(jié)目3)
D 剛才特邀嘉賓的表演很精彩吧，現(xiàn)在，比賽的結(jié)果已經(jīng)在我的手上，我也很激動(dòng)啊，究竟誰(shuí)可以脫穎而出呢?
C現(xiàn)在我公布，獲得三等獎(jiǎng)的有演唱XXX的XXX、演唱XXX的XXX和演唱XXX的XXX
B有請(qǐng)浩敏姐姐來(lái)為三等獎(jiǎng)的獲得者頒獎(jiǎng)，大家掌聲鼓勵(lì)!
A(待退場(chǎng)后)現(xiàn)在我公布，獲得二等獎(jiǎng)的有演唱XXX的XXX和演唱XXX的XXX
D有請(qǐng)梓力哥哥來(lái)為二等獎(jiǎng)的獲得者頒獎(jiǎng)，大家掌聲鼓勵(lì)!
C(同上)現(xiàn)在只剩下最后一個(gè)大獎(jiǎng)了，它究竟會(huì)花落何家呢?
D 獲得一等獎(jiǎng)的是。。。。。。。演唱XXX的XXX!
B現(xiàn)在有請(qǐng)卓麟師兄給一等獎(jiǎng)的獲得者頒獎(jiǎng)，大家掌聲鼓勵(lì)!
結(jié)束語(yǔ)：
A首先要恭喜獲獎(jiǎng)的同學(xué)，同時(shí)沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)也不要傷心，你們都表現(xiàn)得很好;
B. 在這一個(gè)多小時(shí)里，一首首耳熟能詳?shù)母枨?，一幕幕眾人凝?tīng)的高潮;
D一陣陣掌聲雷動(dòng)，一聲聲喝彩助威;
C.在熟悉的旋律中，我們?cè)谘堇[著時(shí)代的激越，回蕩著情懷不改的真切;我們用歌聲共同挽起了友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響;
A.最后，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：“越來(lái)越愛(ài)唱“歌唱比賽圓滿成功!
B.感謝各位的陪伴 ，祝大家:
ABCD.越來(lái)越愛(ài)唱!!
歌曲比賽主持詞篇
2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師同學(xué)們大家下午好。
在這收獲的秋天，我們迎來(lái)了低段組的歌唱比賽。
今天，就讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱出幸福的喜悅，一起來(lái)歌唱明天的希望。
小朋友你們準(zhǔn)備好了嗎?
接下來(lái)由我隆重地介紹這次比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師：有楊遠(yuǎn)霞校長(zhǎng)、甘霖主任、楊平老師、丁赟老師、王環(huán)環(huán)老師。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曋孕母兄x各位老師以及家長(zhǎng)們的到來(lái)和支持。謝謝他們。
心有多大，舞臺(tái)就有多大
想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn)
來(lái)吧，挑戰(zhàn)自我，讓童年的舞臺(tái)亮起來(lái)
來(lái)吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來(lái)
現(xiàn)在我宣布，
我們的比賽正式開(kāi)始!
接下來(lái)的時(shí)間就交給我們的參賽小選手，希望他們能夠賽出水平賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。
一、首先有請(qǐng)1號(hào)小選手出場(chǎng)。他們是二4班文佳黃、余文潔、 諶子儀、王詩(shī)琪，他的演唱曲目是《勞動(dòng)最光榮》，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)2號(hào)小選手做好準(zhǔn)備。
謝謝二4班小選手們可愛(ài)的演唱。
二、小朋友們，我們生活在一個(gè)被愛(ài)包圍的世界，愛(ài)我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶，外公外婆，老師同學(xué)，有了他們的愛(ài)，我們的世界才完整，那么下面請(qǐng)欣賞一1班趙晨陽(yáng)小朋友給我們帶來(lái)的《愛(ài)》，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)3號(hào)小選手做好準(zhǔn)備。
多么動(dòng)聽(tīng)可愛(ài)的聲音啊，謝謝趙晨陽(yáng)小朋友。
三、接下來(lái)一首歡樂(lè)的，帶來(lái)青春氣息的歌曲《青春修煉手冊(cè)》。
掌聲有請(qǐng)二3班小選手們，他們是秦蕭、朱家豪、何雍。請(qǐng)4好小選手做好準(zhǔn)備。
歌曲律動(dòng)的旋律合真活潑，就像我們?cè)趫?chǎng)的每一位小朋友，充滿了朝氣。
接下來(lái)，我要公布一下前三位小選手的成績(jī)。
四、一望無(wú)際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。小朋友們，你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎?下面就讓我們?cè)谝?班小朋友楊顏竹的歌聲《踏浪》中一起去享受海的美妙吧!掌聲有請(qǐng)她上場(chǎng)，請(qǐng)5號(hào)小選手做好準(zhǔn)備。
謝謝楊顏竹小朋友的歌聲，在你的歌聲中我們仿佛看到了無(wú)邊無(wú)際的大海。下面請(qǐng)?jiān)u委為4號(hào)小選手打分。
五、走過(guò)金色的海灘，我們來(lái)到童年的小河邊，你看，那小河里還有很多泥鰍呢，我們和一3班蔡雨涵小朋友一起去捉泥鰍吧，掌聲歡迎蔡雨涵小朋友帶來(lái)《捉泥鰍》，請(qǐng)6號(hào)小選手做好準(zhǔn)備。
謝謝蔡雨涵小朋友可愛(ài)的歌聲和表演，下面我宣布一下4號(hào)小選手最后的成績(jī)。下面請(qǐng)?jiān)u委為5號(hào)小選手打分
六、我們都是好孩子，我們都聽(tīng)爸爸媽媽，老師的話，可是，我們也想大人們也聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲，接下來(lái)，有請(qǐng)一2班小選手穆心怡、王涵宇說(shuō)說(shuō)他們的心聲吧，歡迎他們帶來(lái)《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。請(qǐng)7號(hào)小選手做好準(zhǔn)備。
也許我們大人們真的應(yīng)該停下來(lái)，好好聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法，謝謝一2班小選手的歌聲。下面我宣布一下5號(hào)小選手最后的成績(jī)，5號(hào)小選手最后得分。下面請(qǐng)?jiān)u委為6號(hào)小選手打分。
七、每年的春天都有一群美麗的燕子來(lái)我們這里安家，我們都很喜歡她，秋天到了，它們又要飛走了，讓我們?cè)谶@里歌頌一下小燕子們吧，掌聲歡迎二1班許愿、姜雨柔、付鳳填帶來(lái)《小燕子》。請(qǐng)8號(hào)小選手做好準(zhǔn)備。
小燕子們偏偏到來(lái)又偏偏離去，但它給我們帶來(lái)了很多回憶，謝謝二1班小選手優(yōu)美的歌頌。下面我宣布一下6號(hào)小選手最后的成績(jī)，6號(hào)小選手最后得分。下面請(qǐng)?jiān)u委為7號(hào)小選手打分。
八、接下來(lái)是一3班黃孝子粵、黃子睿、鄧雅雯、龔木子怡、陳麗萍帶來(lái)好玩好聽(tīng)的《歌曲串燒》。請(qǐng)9號(hào)小選手做好準(zhǔn)備。
謝謝一3班小朋友們精彩的演唱，我特別喜歡他們的聲音。下面我宣布一下7號(hào)小選手最后的成績(jī)，7號(hào)小選手最后得分。下面請(qǐng)?jiān)u委為8號(hào)小選手打分。
九、遇到困難的時(shí)候，你會(huì)怎么做呢?伸出你的雙手，讓我們一起尋找戰(zhàn)勝困難的力量吧。下面，請(qǐng)欣賞二2班張錦可雪、李佳林、王韻遙帶來(lái)《左手右手》。請(qǐng)10號(hào)小選手做好準(zhǔn)備。
有方向，有希望，我們牽著手一起成長(zhǎng)，去放飛理想，放聲歌唱。謝謝你們的歌聲。接下來(lái)，我宣布一下8號(hào)小選手的得分情況，8號(hào)小選手最后得分。下面請(qǐng)?jiān)u委為9號(hào)小選手打分。
十、親愛(ài)的爸爸，不老的爸爸，我的家里就屬他最大，您可記得，洗的第一片尿布，上面的地圖是我畫(huà);您可想起白墻上的字，是您教我第一次涂鴉。請(qǐng)欣賞由二1班楊俊毅小朋友和賈松老師帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)11好小選手做好準(zhǔn)備。
是啊，母愛(ài)無(wú)邊，父愛(ài)是天。一首歌唱出了所有爸爸得心聲。下面我宣布一下9號(hào)小選手的得分情況，9號(hào)小選手最后得分。下面請(qǐng)?jiān)u委為10號(hào)小選手打分。
十一、一年四季美不勝收，我要用我手中的蠟筆，畫(huà)出美麗的四季，我要把這美不勝收的四季永久地留在我的畫(huà)中，接下來(lái)有請(qǐng)二1班秦瑩臻、吳林華帶來(lái)他們的《畫(huà)四季》。請(qǐng)12號(hào)小選手做好準(zhǔn)備。
你們的歌聲，讓我們仿佛看到了美麗的四季在我們眼前流連。再次謝謝小選手們精彩的表演。接下來(lái)我宣布一下10號(hào)小選手的得分情況， 10號(hào)小選手最后得分。下面請(qǐng)?jiān)u委為11號(hào)小選手打分。
十二、爸爸媽媽：不用您再為我操心了，我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，我要為您分擔(dān)憂愁，共同來(lái)營(yíng)造這個(gè)幸福的家!其實(shí)我有很多很多的心里話要對(duì)您說(shuō)，請(qǐng)欣賞二4班盧家樂(lè)、余文杰、諶子怡、王詩(shī)琪帶來(lái)的《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。請(qǐng)13號(hào)小選手做好準(zhǔn)備。
謝謝二4班小朋友們的精彩表演，接下來(lái)我宣布一下11號(hào)小選手的得分情況，11號(hào)小選手最后得分。下面請(qǐng)?jiān)u委為12號(hào)小選手打分。
十三、窗下一朵大紅花，開(kāi)在金色陽(yáng)光下。每天我去灑灑水， 紅花對(duì)我笑哈哈。下面掌聲有請(qǐng)一1班小朋友楊祖涵帶來(lái)《窗下一朵大紅花》。請(qǐng)14號(hào)小選手做好準(zhǔn)備。
謝謝楊祖涵小朋友可愛(ài)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，接下來(lái)我宣布一下12號(hào)小選手的得分情況，12號(hào)小選手最后得分。下面請(qǐng)?jiān)u委為13號(hào)小選手打分。
十四、現(xiàn)在正值收獲的秋天，正因?yàn)橛辛舜禾烊f(wàn)物復(fù)蘇，才有了現(xiàn)在收獲，小朋友們你們知道春天在哪里嗎? 我們和二2班張錦可雪、李佳林、王韻遙、胡新月、羅鳳鳴、程子涵一起去找一找吧，掌聲歡迎他們帶來(lái)《春天在哪里》。請(qǐng)15號(hào)小選手做好準(zhǔn)備。
謝謝小美女們的精彩表演， 接下來(lái)我宣布一下13號(hào)小選手的得分情況，13號(hào)小選手最后得分。下面請(qǐng)?jiān)u委為14號(hào)小選手打分。
十五、他們是一對(duì)親密的好朋友，更是一對(duì)快了的父子，你們猜他們是誰(shuí)啊?對(duì)了，他們就是大家都愛(ài)的大頭兒子和小頭爸爸，下面有請(qǐng)一4班小朋友沈光琴帶來(lái)《大頭兒子小頭爸爸》，請(qǐng)最后一位小選手做好準(zhǔn)備。
他們的關(guān)系可真融洽，我們也要像他們父子兩一樣，謝謝小朋友的歌聲，接下來(lái)我宣布一下14號(hào)小選手的得分情況，14號(hào)小選手最后得分。下面請(qǐng)?jiān)u委為15號(hào)小選手打分。
十六、最后有請(qǐng)16號(hào)小選手一4班王卓小朋友帶來(lái)《小紅帽》，
掌聲歡迎。
謝謝王卓小朋友好聽(tīng)的聲音，接下來(lái)我宣布一下15號(hào)小選手的得分情況，15號(hào)小選手最后得分。下面請(qǐng)?jiān)u委為16號(hào)小選手打分。
老師們、同學(xué)們，家長(zhǎng)朋友們，我們的小選手們已經(jīng)表演完畢，我們統(tǒng)分的老師正在進(jìn)行緊張的統(tǒng)分，呆會(huì)我們就可以為小選手們?cè)u(píng)選出各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
那接下來(lái)的時(shí)間，我們掌聲有請(qǐng)出我們的楊遠(yuǎn)霞校長(zhǎng)，為我們今天的歌唱比賽做指導(dǎo)和總結(jié)，掌聲有請(qǐng)楊校長(zhǎng)。
謝謝楊校長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)和鞭策，我們一定銘記于心，繼續(xù)在學(xué)習(xí)的同時(shí)做到勞逸結(jié)合，讓我們有一個(gè)嚴(yán)肅又活潑快了的童年。
各位大朋友小朋友們，我們的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，獲得 獎(jiǎng)的
是 ，請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng)。
親愛(ài)的伙伴們，童年，是一首清新的歌，我們用稚嫩的雙手，把日子譜成一串串音符，在指間跳躍，童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。童年的生活最最幸福。我們?cè)赣妹烂畹母杪暎宀实漠?huà)筆，去唱響燦爛的明天!去描繪美好的未來(lái)!我們今天的比賽到此結(jié)束，再次感謝各位家長(zhǎng)，老師的到來(lái)。
歌曲比賽主持詞篇
3尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好!
男1：伴著和煦的春風(fēng)，我輕輕地走來(lái)。
女1：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來(lái)。
合：帶著無(wú)限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我們一起走向這歡樂(lè)的舞臺(tái)!
男2：我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚，
女2：我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約，
男2：懷著激動(dòng)的心緒，帶著美好的愿望，
女2：在這溫暖的春天，我們聚集在一起，
男1：這是我們?nèi)w同學(xué)展示風(fēng)采的舞臺(tái)，
女1：這是我們班級(jí)表現(xiàn)團(tuán)結(jié)的時(shí)刻。
男1：讓我們都為彼此發(fā)出由衷地贊嘆，
女1：讓大家都用掌聲表示深深地喝彩。
男2：下面我宣布：古城小學(xué)卡拉OK比賽
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先上場(chǎng)的是 年級(jí)的——，他演唱的曲目是《 》，相信會(huì)使你不由自主的發(fā)出贊嘆。
乙：下面由請(qǐng) 年級(jí)的——同學(xué)上場(chǎng)，她演唱的曲目是《 》，請(qǐng)——同學(xué)做好準(zhǔn)備。
乙：接下來(lái)輪到 年級(jí)——上場(chǎng)了，他可是重量極的哦，讓我們來(lái)一睹為快!
甲：下面輪到——了，他來(lái)自 年級(jí)，聽(tīng)說(shuō)這可是藏龍臥虎的地方，很多隊(duì)員在唱歌方面都有一手，要不是限制了名額，肯定還有許多同學(xué)要搶著參加呢?
甲：不知不覺(jué)就輪到——了，作為高年級(jí)的大哥哥，他們處處表現(xiàn)出了兄長(zhǎng)的氣度，相信他們會(huì)有不俗的表現(xiàn)，我們?cè)嚹恳源?/p>
結(jié)束語(yǔ)：
女1：隨著——落下最后一個(gè)音符，我們的比賽就要宣布結(jié)束了。
女2：帶著這些愛(ài)，讓我們更加努力的投入到學(xué)習(xí)生活中去，
男2：用優(yōu)異的成績(jī)，報(bào)答師長(zhǎng)，報(bào)答父母，報(bào)答最親愛(ài)的祖國(guó)!
女1：愿我們的聚會(huì)成為回憶，留在每個(gè)人的心中。
(合)老師，同學(xué)們，再見(jiàn)!
第二篇：歌曲比賽主持詞
在舉辦歌曲的比賽時(shí)，需要準(zhǔn)備好主持詞，那么都有哪些好的主持詞呢？下面是小編分享給大家的歌曲比賽主持詞，歡迎閱讀。
歌曲比賽主持詞篇
1(整頓秩序,待全場(chǎng)安靜后)
A. 各位親愛(ài)的來(lái)賓;
B.敬愛(ài)的導(dǎo)師,同學(xué)們;
C. 大家,
ABCD.下午好!
D.歡迎來(lái)到這次“越來(lái)越愛(ài)唱”歌唱比賽。大家好，我是這次比賽的主持人黃澤華;
B.大家好，我是這次比賽的主持人XXX;
C 大家好，我是這次比賽的主持人XXX;
A. 大家好，我是這次比賽的主持人XXX;
A. 在接下來(lái)的一個(gè)多小時(shí)里，十三組選手將會(huì)陸續(xù)在這間教室里面一展他們的歌喉;
B. 他們將會(huì)競(jìng)逐
一、
二、三等獎(jiǎng)，等待著他們的是豐厚的獎(jiǎng)勵(lì);同時(shí)也會(huì)有特邀嘉賓的登場(chǎng)表演哦。
C. 這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;
D. 這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放;
A. 來(lái)吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的歌聲響起來(lái);
B. 來(lái)吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來(lái);
C. 現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我宣布，“越來(lái)越愛(ài)唱”大賽:
ABCD：現(xiàn)在 開(kāi)始!
A. 首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席這次比賽的評(píng)委老師,
D. 他們分別是張媛姐姐、韻琪姐姐、梓力哥哥、康燁哥哥和浩敏姐姐(每人之間停頓2-3秒)，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來(lái)!! (AD退場(chǎng))
C. 接下來(lái)的時(shí)間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。
B、(第1組選手串詞)
AB(第2組選手串詞)
CA(第3組選手串詞)
AD(第4組選手串詞)
........................................A十三組選手已經(jīng)表演完畢，接下來(lái)將是評(píng)委們的評(píng)分時(shí)間 ，在這段時(shí)間內(nèi)我們的特別嘉賓將會(huì)相繼登場(chǎng)表演哦---
B相傳有一個(gè)古老的傳說(shuō)，在我們的導(dǎo)師中，有位有德又有才的創(chuàng)作歌手，他時(shí)而文藝，時(shí)而二逼，相信大家都猜到他是誰(shuí)了，沒(méi)錯(cuò)，就是他。下面有請(qǐng)“廣外王力宏“巫希楠哥哥帶來(lái)彈唱! (特邀節(jié)目1)
C哇，果然是彈得一手好琴，希楠哥哥好樣的，看來(lái)導(dǎo)師中還是臥虎藏龍的，那么接下來(lái)是誰(shuí)呢?
D接下來(lái)出場(chǎng)的可厲害了，他們英俊中帶一絲憂郁，沉穩(wěn)中又帶一點(diǎn)風(fēng)騷，他們平均身高180，可謂是新時(shí)代的“高富帥“，各位同學(xué)，下面有請(qǐng)亞洲天團(tuán)”dd----Diao4“帶來(lái)他們的”一起又看雷陣雨“ (特邀節(jié)目2)
B果然是名不虛傳的D4組合，可以把一首耳熟能詳?shù)摹傲餍怯辍北硌莸娜绱宋┟钗┬?，同學(xué)們，你們覺(jué)得他們表演得怎么樣啊?
C (待觀眾安靜后)正所謂“巾幗不讓須眉”，女導(dǎo)師中也有風(fēng)流人物哦，沒(méi)錯(cuò)，就是她，下面有請(qǐng)全能的利佳和卓麟師兄帶來(lái)“l(fā)ove the way you lie(暫定)”
(特邀節(jié)目3)
D 剛才特邀嘉賓的表演很精彩吧，現(xiàn)在，比賽的結(jié)果已經(jīng)在我的手上，我也很激動(dòng)啊，究竟誰(shuí)可以脫穎而出呢?
C現(xiàn)在我公布，獲得三等獎(jiǎng)的有演唱XXX的XXX、演唱XXX的XXX和演唱XXX的XXX
B有請(qǐng)浩敏姐姐來(lái)為三等獎(jiǎng)的獲得者頒獎(jiǎng)，大家掌聲鼓勵(lì)!
A(待退場(chǎng)后)現(xiàn)在我公布，獲得二等獎(jiǎng)的有演唱XXX的XXX和演唱XXX的XXX
D有請(qǐng)梓力哥哥來(lái)為二等獎(jiǎng)的獲得者頒獎(jiǎng)，大家掌聲鼓勵(lì)!
C(同上)現(xiàn)在只剩下最后一個(gè)大獎(jiǎng)了，它究竟會(huì)花落何家呢?
D 獲得一等獎(jiǎng)的是。。。。。。。演唱XXX的XXX!
B現(xiàn)在有請(qǐng)卓麟師兄給一等獎(jiǎng)的獲得者頒獎(jiǎng)，大家掌聲鼓勵(lì)!
結(jié)束語(yǔ)：
A首先要恭喜獲獎(jiǎng)的同學(xué)，同時(shí)沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)也不要傷心，你們都表現(xiàn)得很好;
B. 在這一個(gè)多小時(shí)里，一首首耳熟能詳?shù)母枨?，一幕幕眾人凝?tīng)的高潮;
D一陣陣掌聲雷動(dòng)，一聲聲喝彩助威;
C.在熟悉的旋律中，我們?cè)谘堇[著時(shí)代的激越，回蕩著情懷不改的真切;我們用歌聲共同挽起了友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響;
A.最后，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：“越來(lái)越愛(ài)唱“歌唱比賽圓滿成功!
B.感謝各位的陪伴 ，祝大家:
ABCD.越來(lái)越愛(ài)唱!!
歌曲比賽主持詞篇
2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師同學(xué)們大家下午好。
在這收獲的秋天，我們迎來(lái)了低段組的歌唱比賽。
今天，就讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱出幸福的喜悅，一起來(lái)歌唱明天的希望。
小朋友你們準(zhǔn)備好了嗎?
接下來(lái)由我隆重地介紹這次比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師：有楊遠(yuǎn)霞校長(zhǎng)、甘霖主任、楊平老師、丁赟老師、王環(huán)環(huán)老師。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曋孕母兄x各位老師以及家長(zhǎng)們的到來(lái)和支持。謝謝他們。
心有多大，舞臺(tái)就有多大
想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn)
來(lái)吧，挑戰(zhàn)自我，讓童年的舞臺(tái)亮起來(lái)
來(lái)吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來(lái)
現(xiàn)在我宣布，
我們的比賽正式開(kāi)始!
接下來(lái)的時(shí)間就交給我們的參賽小選手，希望他們能夠賽出水平賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。
一、首先有請(qǐng)1號(hào)小選手出場(chǎng)。他們是二4班文佳黃、余文潔、 諶子儀、王詩(shī)琪，他的演唱曲目是《勞動(dòng)最光榮》，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)2號(hào)小選手做好準(zhǔn)備。
謝謝二4班小選手們可愛(ài)的演唱。
二、小朋友們，我們生活在一個(gè)被愛(ài)包圍的世界，愛(ài)我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶，外公外婆，老師同學(xué)，有了他們的愛(ài)，我們的世界才完整，那么下面請(qǐng)欣賞一1班趙晨陽(yáng)小朋友給我們帶來(lái)的《愛(ài)》，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)3號(hào)小選手做好準(zhǔn)備。
多么動(dòng)聽(tīng)可愛(ài)的聲音啊，謝謝趙晨陽(yáng)小朋友。
三、接下來(lái)一首歡樂(lè)的，帶來(lái)青春氣息的歌曲《青春修煉手冊(cè)》。
掌聲有請(qǐng)二3班小選手們，他們是秦蕭、朱家豪、何雍。請(qǐng)4好小選手做好準(zhǔn)備。
歌曲律動(dòng)的旋律合真活潑，就像我們?cè)趫?chǎng)的每一位小朋友，充滿了朝氣。
接下來(lái)，我要公布一下前三位小選手的成績(jī)。
四、一望無(wú)際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。小朋友們，你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎?下面就讓我們?cè)谝?班小朋友楊顏竹的歌聲《踏浪》中一起去享受海的美妙吧!掌聲有請(qǐng)她上場(chǎng)，請(qǐng)5號(hào)小選手做好準(zhǔn)備。
謝謝楊顏竹小朋友的歌聲，在你的歌聲中我們仿佛看到了無(wú)邊無(wú)際的大海。下面請(qǐng)?jiān)u委為4號(hào)小選手打分。
五、走過(guò)金色的海灘，我們來(lái)到童年的小河邊，你看，那小河里還有很多泥鰍呢，我們和一3班蔡雨涵小朋友一起去捉泥鰍吧，掌聲歡迎蔡雨涵小朋友帶來(lái)《捉泥鰍》，請(qǐng)6號(hào)小選手做好準(zhǔn)備。
謝謝蔡雨涵小朋友可愛(ài)的歌聲和表演，下面我宣布一下4號(hào)小選手最后的成績(jī)。下面請(qǐng)?jiān)u委為5號(hào)小選手打分
六、我們都是好孩子，我們都聽(tīng)爸爸媽媽，老師的話，可是，我們也想大人們也聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲，接下來(lái)，有請(qǐng)一2班小選手穆心怡、王涵宇說(shuō)說(shuō)他們的心聲吧，歡迎他們帶來(lái)《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。請(qǐng)7號(hào)小選手做好準(zhǔn)備。
也許我們大人們真的應(yīng)該停下來(lái)，好好聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法，謝謝一2班小選手的歌聲。下面我宣布一下5號(hào)小選手最后的成績(jī)，5號(hào)小選手最后得分。下面請(qǐng)?jiān)u委為6號(hào)小選手打分。
七、每年的春天都有一群美麗的燕子來(lái)我們這里安家，我們都很喜歡她，秋天到了，它們又要飛走了，讓我們?cè)谶@里歌頌一下小燕子們吧，掌聲歡迎二1班許愿、姜雨柔、付鳳填帶來(lái)《小燕子》。請(qǐng)8號(hào)小選手做好準(zhǔn)備。
小燕子們偏偏到來(lái)又偏偏離去，但它給我們帶來(lái)了很多回憶，謝謝二1班小選手優(yōu)美的歌頌。下面我宣布一下6號(hào)小選手最后的成績(jī)，6號(hào)小選手最后得分。下面請(qǐng)?jiān)u委為7號(hào)小選手打分。
八、接下來(lái)是一3班黃孝子粵、黃子睿、鄧雅雯、龔木子怡、陳麗萍帶來(lái)好玩好聽(tīng)的《歌曲串燒》。請(qǐng)9號(hào)小選手做好準(zhǔn)備。
謝謝一3班小朋友們精彩的演唱，我特別喜歡他們的聲音。下面我宣布一下7號(hào)小選手最后的成績(jī)，7號(hào)小選手最后得分。下面請(qǐng)?jiān)u委為8號(hào)小選手打分。
九、遇到困難的時(shí)候，你會(huì)怎么做呢?伸出你的雙手，讓我們一起尋找戰(zhàn)勝困難的力量吧。下面，請(qǐng)欣賞二2班張錦可雪、李佳林、王韻遙帶來(lái)《左手右手》。請(qǐng)10號(hào)小選手做好準(zhǔn)備。
有方向，有希望，我們牽著手一起成長(zhǎng)，去放飛理想，放聲歌唱。謝謝你們的歌聲。接下來(lái)，我宣布一下8號(hào)小選手的得分情況，8號(hào)小選手最后得分。下面請(qǐng)?jiān)u委為9號(hào)小選手打分。
十、親愛(ài)的爸爸，不老的爸爸，我的家里就屬他最大，您可記得，洗的第一片尿布，上面的地圖是我畫(huà);您可想起白墻上的字，是您教我第一次涂鴉。請(qǐng)欣賞由二1班楊俊毅小朋友和賈松老師帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)11好小選手做好準(zhǔn)備。
是啊，母愛(ài)無(wú)邊，父愛(ài)是天。一首歌唱出了所有爸爸得心聲。下面我宣布一下9號(hào)小選手的得分情況，9號(hào)小選手最后得分。下面請(qǐng)?jiān)u委為10號(hào)小選手打分。
十一、一年四季美不勝收，我要用我手中的蠟筆，畫(huà)出美麗的四季，我要把這美不勝收的四季永久地留在我的畫(huà)中，接下來(lái)有請(qǐng)二1班秦瑩臻、吳林華帶來(lái)他們的《畫(huà)四季》。請(qǐng)12號(hào)小選手做好準(zhǔn)備。
你們的歌聲，讓我們仿佛看到了美麗的四季在我們眼前流連。再次謝謝小選手們精彩的表演。接下來(lái)我宣布一下10號(hào)小選手的得分情況， 10號(hào)小選手最后得分。下面請(qǐng)?jiān)u委為11號(hào)小選手打分。
十二、爸爸媽媽：不用您再為我操心了，我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，我要為您分擔(dān)憂愁，共同來(lái)營(yíng)造這個(gè)幸福的家!其實(shí)我有很多很多的心里話要對(duì)您說(shuō)，請(qǐng)欣賞二4班盧家樂(lè)、余文杰、諶子怡、王詩(shī)琪帶來(lái)的《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。請(qǐng)13號(hào)小選手做好準(zhǔn)備。
謝謝二4班小朋友們的精彩表演，接下來(lái)我宣布一下11號(hào)小選手的得分情況，11號(hào)小選手最后得分。下面請(qǐng)?jiān)u委為12號(hào)小選手打分。
十三、窗下一朵大紅花，開(kāi)在金色陽(yáng)光下。每天我去灑灑水， 紅花對(duì)我笑哈哈。下面掌聲有請(qǐng)一1班小朋友楊祖涵帶來(lái)《窗下一朵大紅花》。請(qǐng)14號(hào)小選手做好準(zhǔn)備。
謝謝楊祖涵小朋友可愛(ài)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，接下來(lái)我宣布一下12號(hào)小選手的得分情況，12號(hào)小選手最后得分。下面請(qǐng)?jiān)u委為13號(hào)小選手打分。
十四、現(xiàn)在正值收獲的秋天，正因?yàn)橛辛舜禾烊f(wàn)物復(fù)蘇，才有了現(xiàn)在收獲，小朋友們你們知道春天在哪里嗎? 我們和二2班張錦可雪、李佳林、王韻遙、胡新月、羅鳳鳴、程子涵一起去找一找吧，掌聲歡迎他們帶來(lái)《春天在哪里》。請(qǐng)15號(hào)小選手做好準(zhǔn)備。
謝謝小美女們的精彩表演， 接下來(lái)我宣布一下13號(hào)小選手的得分情況，13號(hào)小選手最后得分。下面請(qǐng)?jiān)u委為14號(hào)小選手打分。
十五、他們是一對(duì)親密的好朋友，更是一對(duì)快了的父子，你們猜他們是誰(shuí)啊?對(duì)了，他們就是大家都愛(ài)的大頭兒子和小頭爸爸，下面有請(qǐng)一4班小朋友沈光琴帶來(lái)《大頭兒子小頭爸爸》，請(qǐng)最后一位小選手做好準(zhǔn)備。
他們的關(guān)系可真融洽，我們也要像他們父子兩一樣，謝謝小朋友的歌聲，接下來(lái)我宣布一下14號(hào)小選手的得分情況，14號(hào)小選手最后得分。下面請(qǐng)?jiān)u委為15號(hào)小選手打分。
十六、最后有請(qǐng)16號(hào)小選手一4班王卓小朋友帶來(lái)《小紅帽》，
掌聲歡迎。
謝謝王卓小朋友好聽(tīng)的聲音，接下來(lái)我宣布一下15號(hào)小選手的得分情況，15號(hào)小選手最后得分。下面請(qǐng)?jiān)u委為16號(hào)小選手打分。
老師們、同學(xué)們，家長(zhǎng)朋友們，我們的小選手們已經(jīng)表演完畢，我們統(tǒng)分的老師正在進(jìn)行緊張的統(tǒng)分，呆會(huì)我們就可以為小選手們?cè)u(píng)選出各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
那接下來(lái)的時(shí)間，我們掌聲有請(qǐng)出我們的楊遠(yuǎn)霞校長(zhǎng)，為我們今天的歌唱比賽做指導(dǎo)和總結(jié)，掌聲有請(qǐng)楊校長(zhǎng)。
謝謝楊校長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)和鞭策，我們一定銘記于心，繼續(xù)在學(xué)習(xí)的同時(shí)做到勞逸結(jié)合，讓我們有一個(gè)嚴(yán)肅又活潑快了的童年。
各位大朋友小朋友們，我們的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，獲得 獎(jiǎng)的
是 ，請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng)。
親愛(ài)的伙伴們，童年，是一首清新的歌，我們用稚嫩的雙手，把日子譜成一串串音符，在指間跳躍，童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。童年的生活最最幸福。我們?cè)赣妹烂畹母杪?，五彩的?huà)筆，去唱響燦爛的明天!去描繪美好的未來(lái)!我們今天的比賽到此結(jié)束，再次感謝各位家長(zhǎng)，老師的到來(lái)。
歌曲比賽主持詞篇
3尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好!
男1：伴著和煦的春風(fēng)，我輕輕地走來(lái)。
女1：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來(lái)。
合：帶著無(wú)限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我們一起走向這歡樂(lè)的舞臺(tái)!
男2：我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚，
女2：我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約，
男2：懷著激動(dòng)的心緒，帶著美好的愿望，
女2：在這溫暖的春天，我們聚集在一起，
男1：這是我們?nèi)w同學(xué)展示風(fēng)采的舞臺(tái)，
女1：這是我們班級(jí)表現(xiàn)團(tuán)結(jié)的時(shí)刻。
男1：讓我們都為彼此發(fā)出由衷地贊嘆，
女1：讓大家都用掌聲表示深深地喝彩。
男2：下面我宣布：古城小學(xué)卡拉OK比賽
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先上場(chǎng)的是 年級(jí)的——，他演唱的曲目是《 》，相信會(huì)使你不由自主的發(fā)出贊嘆。
乙：下面由請(qǐng) 年級(jí)的——同學(xué)上場(chǎng)，她演唱的曲目是《 》，請(qǐng)——同學(xué)做好準(zhǔn)備。
乙：接下來(lái)輪到 年級(jí)——上場(chǎng)了，他可是重量極的哦，讓我們來(lái)一睹為快!
甲：下面輪到——了，他來(lái)自 年級(jí)，聽(tīng)說(shuō)這可是藏龍臥虎的地方，很多隊(duì)員在唱歌方面都有一手，要不是限制了名額，肯定還有許多同學(xué)要搶著參加呢?
甲：不知不覺(jué)就輪到——了，作為高年級(jí)的大哥哥，他們處處表現(xiàn)出了兄長(zhǎng)的氣度，相信他們會(huì)有不俗的表現(xiàn)，我們?cè)嚹恳源?/p>
結(jié)束語(yǔ)：
女1：隨著——落下最后一個(gè)音符，我們的比賽就要宣布結(jié)束了。
女2：帶著這些愛(ài)，讓我們更加努力的投入到學(xué)習(xí)生活中去，
男2：用優(yōu)異的成績(jī)，報(bào)答師長(zhǎng)，報(bào)答父母，報(bào)答最親愛(ài)的祖國(guó)!
女1：愿我們的聚會(huì)成為回憶，留在每個(gè)人的心中。
(合)老師，同學(xué)們，再見(jiàn)!
第三篇：歌唱祖國(guó)歌曲串詞
歌唱祖國(guó)歌曲串詞
（一） 甲: 滔滔江河水，蕩不盡浩浩中華魂； 乙：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。 甲：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)； 乙：又是一輪花好月圓日。 甲：走進(jìn)十月，我們用同樣的眼神凝望金秋； 乙：投入國(guó)慶，我們有同樣的感慨發(fā)自肺腑。 甲：長(zhǎng)江、黃河、驚濤拍岸，為您吟唱激昂的頌歌。 乙：此時(shí)此刻， 甲：全中國(guó)都在歡呼， 乙：（抒情地）是的，都在歡呼， 合：歡呼，歡呼你的生日，我的祖國(guó)！ （稍作停頓后??） 甲：尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師、各位同學(xué)們： 合：大家上午好！ xxxxx小學(xué)2011 年歌唱祖國(guó)—歌詠比賽 ，現(xiàn)在開(kāi)始―― 甲：第一項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，xxxxx手語(yǔ)表演。全體肅立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。 乙：1 、當(dāng)你在八達(dá)嶺長(zhǎng)城的巔峰駐足遠(yuǎn)眺時(shí)，你看到了什么？ 當(dāng)你在巴顏喀拉山看到黃河源頭時(shí)，你心中涌動(dòng)著什么？當(dāng)你在敦煌莫高窟中隨飛天一起起舞時(shí)，你又豁然明白了什么？ 這就是我們的家園，是我們繁育滋長(zhǎng)，生生不息的源頭！下面，請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班的同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲：《大中國(guó)》、《從這里起航》。 （請(qǐng)?jiān)u委為六年級(jí)二班打分） 乙：2 、 我們的田野風(fēng)景優(yōu)美，我們的田野碩果累累。 我們?cè)谛腋５乃{(lán)天下起舞，我們?cè)谙Ｍ奶镆吧细璩?，下面?qǐng)欣賞四年級(jí)二班同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《我們的田野》、 《從這里起航》。 （六年級(jí)二班，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后得分——） 甲：3 、今天是個(gè)開(kāi)心的日子，我們要以最快樂(lè)的心情、最甜美的歌聲，為祖國(guó)母親的生日增光添彩！下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)學(xué)生為我們帶來(lái)的《快樂(lè)123 》、 《從這里起航》。 乙： 4 、校園內(nèi)綠樹(shù)茵茵，教室里書(shū)聲瑯瑯。 一朵朵嬌嫩的花兒，在這里競(jìng)相綻放。這里是我們快樂(lè)的天堂，這里是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方，讓我們乘風(fēng)破浪，從這里起航。下面請(qǐng)一年級(jí)的小同學(xué)為我們演唱《從這里起航》。 甲：5 、 家鄉(xiāng)是我們溫馨的港灣，是我們魂?duì)繅?mèng)繞的地方。請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班同學(xué)為我們帶來(lái)的 《如今家鄉(xiāng)山連山》、《從這里起航》。 甲：這山唱來(lái)那山和，愛(ài)國(guó)頌黨贊生活，全國(guó)人民緊團(tuán)結(jié)，勞動(dòng)的歌聲滿山野。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班的同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《軍民大生產(chǎn)》 甲：7 國(guó)是我的國(guó)，家是我的家。我愛(ài)我的國(guó)，我愛(ài)我的家。 有了強(qiáng)的國(guó)，才有富的家。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《國(guó)家》、 《從這里起航》。 乙：8 、我們是勇敢的少年，我們充滿理想又不怕困難，下面請(qǐng)大家欣賞二年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)的《小紅帽》、 《從這里起航》。 甲：9 、 嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的自豪和向往；優(yōu)美的旋律，奏響中華民族偉大復(fù)興的樂(lè)章。 回顧光輝歷程，愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛。展望美好未來(lái)，愿五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲 《歌唱祖國(guó)》、《從這里起航》。 甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們: 乙：讓我們?cè)诠餐墓?jié)日里，同聲高歌！ 甲：讓我們?cè)诓噬奶炜障?，再次分享七色的?yáng)光 乙：祝福祖國(guó)，是每一個(gè)華夏兒女心中的歌，讓我們?yōu)樽鎳?guó)的美好明天，而努力拼搏！ 甲：xxxxx小學(xué)**年歌唱祖國(guó)歌詠比賽到此結(jié)束！ 乙：最后，預(yù)祝我校各位老師和全體同學(xué) ： 合：國(guó)慶快樂(lè)！再見(jiàn)！ —— 歌唱祖國(guó)歌曲串詞
（二） 《祝福祖國(guó)》 我記得，我們的傳奇歷史，將紛呈的文明燃燒火花，用蓋世的智慧和非凡的驚艷譜寫(xiě)世界壯麗悠久的歷史頌歌，點(diǎn)燃了華夏子孫創(chuàng)造的激昂激情?? 我記得，我們的傳奇英雄，將鮮艷的紅旗插上山崗，用紅色的鮮血與鮮紅的旗幟渲染炎黃土地絢爛的七彩云朵，點(diǎn)亮了中華民族明日的遼遠(yuǎn)天空?? 我體驗(yàn)，我們偉大的黨國(guó)，告別曲折的曾經(jīng)，來(lái)到未知的現(xiàn)在。抖掉一身的塵埃，盡情摸索，盡力探求，在繁雜的地球上打造出東方的魅力現(xiàn)代； 我體驗(yàn)，我們偉大的民族，告別沉悶的傳統(tǒng)，來(lái)到動(dòng)感的一頁(yè)。張開(kāi)寬廣的胸懷，盡情創(chuàng)造，盡力奮斗，在多變的風(fēng)云中沖擊出中國(guó)的榮華春秋。 我展望，我們龍的傳人，對(duì)著奔騰長(zhǎng)江，迎著絢麗朝陽(yáng)，激蕩，迸發(fā)，拼搏！ 我展望，我們龍的民族，對(duì)著蒼茫昆侖，踏著繽紛光芒，創(chuàng)造，激昂，挺立！ 踏著時(shí)代的節(jié)拍，祖國(guó)向明天走去，一路不停前進(jìn)，信念堅(jiān)強(qiáng)； 激蕩中華的風(fēng)采，祖國(guó)向未來(lái)走去，一路自信高歌，洶涌搏擊！ 滔滔黃河，奔騰東去，祝福祖國(guó)繁榮富強(qiáng)！ 日月經(jīng)緯，孕育華章，祝福祖國(guó)盛世飛揚(yáng)！ 《歌唱祖國(guó)》 聽(tīng)，公園里傳來(lái)的京劇的韻味與鳥(niǎo)兒的鳴叫相應(yīng)成趣，京劇里蘊(yùn)涵著中國(guó)人的血液 聽(tīng)，學(xué)校里傳來(lái)的書(shū)香的濃郁與白鴿的翅膀一起遠(yuǎn)播，書(shū)香里蘊(yùn)涵著中國(guó)人的密碼 聞，北京烤鴨的醇香飄到重慶麻辣火鍋的香味中，它們都是中華美食的典范 嘗，呼倫貝爾的奶茶與貴州茅臺(tái)共同釀出一種令人心醉的醇甜，香氣撲鼻，陶醉心靈 看，內(nèi)蒙古大草原的摔跤手與西雙版納的傣家姑娘相互招手，草原的漢子正與婀娜的孔雀共舞 看，香港的現(xiàn)代武打高手與河南少林的武功小子一試高下，武藝的精彩代表著傳統(tǒng)與現(xiàn)代的精髓 望，哈爾濱的冰燈閃著亮光與海南的椰子樹(shù)一同輕柔低歌，它們隔著南北五千公里的距離，又怎能阻斷他們的情思 望，東海的浪濤卷著魚(yú)兒拍打喜馬拉雅的巍峨雪峰，他們共同唱出了中國(guó)東西五千公里的浪痕 歌唱祖國(guó)！我們?cè)谒黢R里護(hù)航，在蘇丹、海地維和，在全世界的各個(gè)角落傾灑我們的紅色 歌唱祖國(guó)！我們?cè)诟呱缴线b望，在江河邊感嘆，在海浪邊訴說(shuō)，在沙漠中體會(huì)，在960平方公里的土地上傾力譜寫(xiě)！ 《愛(ài)我中華》 大家知道嗎，在我們的頭頂，有一條彩虹，繽紛七彩，絢麗奪目。它汲取了每一個(gè)中國(guó)人的淚水和汗水，汲取了每一片樹(shù)葉的露珠和每一座山川的剛毅 大家知道嗎，在我們的頭頂，有一片云彩，變化夢(mèng)幻，純潔飄逸。它汲取了每一個(gè)中國(guó)人的眼神和雙手，汲取了每一座小城的幸福與每一條江河的奔騰 這條彩虹，跨過(guò)了全世界最長(zhǎng)的距離，它在我們頭頂，也在我們的心中 這片云彩，飄過(guò)了全世界最廣的面積，它在我們頭頂，也在我們的心中 這條彩虹，正包含了中國(guó)60年的爛漫歲月，保佑中華風(fēng)調(diào)雨順、國(guó)泰平安 這片云彩，正包含了中國(guó)13億人的深刻內(nèi)涵，召喚中華人人幸福、爆發(fā)精彩 這是學(xué)校八年級(jí)的同學(xué)們要出去比賽演唱愛(ài)國(guó)歌曲，我給老師寫(xiě)的串詞?？墒牵罱K沒(méi)有被采用，也沒(méi)有修改，只是隨便一寫(xiě)，會(huì)有很多詞句的重復(fù)，立意的膚淺，望大家諒解。冒昧發(fā)致博客，是希望有用的同學(xué)可以借鑒一下下，以免浪費(fèi)更多的精力和時(shí)間。 歌唱祖國(guó)歌曲串詞
（三） （男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們： （合）大家好！ （男）又是一年金秋風(fēng)起（劉媛媛的《五星紅旗》音樂(lè)響起） （女）又是一朝明月當(dāng)空。 （男）建國(guó)六十周年鏗鏘的腳步依稀在耳畔回響， （女）祖國(guó)母親六十三華誕又在企盼中翩然而至。 （男）讓我們走進(jìn)十月，我們用一樣的目光凝望明月， （女）讓我們走進(jìn)十月，我們用一樣的激情贊美祖國(guó)， （男）滔滔的嫩江水為你唱響激昂的頌歌！ （女）翩翩的丹頂鶴為你帶來(lái)吉祥的祝福！ （男）238名學(xué)員帶著求知的理想走到一起，在市委黨校共同度過(guò)從秋到冬的美好時(shí)光。 （女）市委提出“八個(gè)精神”讓我們有了進(jìn)取的動(dòng)力！ （男）李東瑋同志《追求創(chuàng)意的事業(yè)，追求詩(shī)意的人生》的講座，讓我們的精神境界得以升華！ （女）市委黨校“以人為本，開(kāi)拓創(chuàng)新，按需選學(xué)，按需施教”的辦學(xué)理念讓《干部培訓(xùn)條例》得以深入貫徹實(shí)施。 （男）市委黨校樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)府，積極發(fā)揮理論武裝主陣地作用，發(fā)揮黨性鍛煉大熔爐作用，發(fā)揮干部培訓(xùn)主渠道作用。 （女）黨校師資也在爭(zhēng)創(chuàng)一流，他們正在努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、專家型、科研型、創(chuàng)新型的師資隊(duì)伍。 （男）今天，我們又歡聚一堂，在祖國(guó)母親生日即將來(lái)臨的時(shí)候，唱響激越的紅歌！ （女）讓紅歌從心底飛出，讓紅歌來(lái)提升我們的精神境界。 （男）讓紅歌錘煉黨校學(xué)員的黨性，讓紅歌溫暖中國(guó)！ （女）市委黨校**年秋季主題班“慶祝建國(guó)六十三周年紅歌演唱會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始！ （男）出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有： （女）下面請(qǐng)市委黨校黨委書(shū)記、常務(wù)副校長(zhǎng)馬正清同志致辭。 謝謝馬書(shū)記！ 第一個(gè)節(jié)目： （男）六十三個(gè)歲月滄桑，六十三個(gè)春華秋實(shí)。 偉大祖國(guó)始終和他的兒女同呼吸、共命運(yùn)。 當(dāng)提起“祖國(guó)”二字，我們就會(huì)砰然心動(dòng)！ 我和我的祖國(guó)一分鐘也不能分隔！請(qǐng)聽(tīng)由婦干班全體師生為大家演唱的歌曲《我和我的祖國(guó)》、《紅色娘子軍連歌》。 指揮：xxx 第二個(gè)節(jié)目： （女）下面由縣處級(jí)一班孫志斌為大家演唱《紅星照我去戰(zhàn)斗》。 第三個(gè)節(jié)目： （男）你是誰(shuí)？為了誰(shuí)？我的兄弟姐妹。98 洪水為我們留下這首久唱不衰的紅歌，這些年不論在汶川，還是在玉樹(shù)、在舟曲，這首歌唱響了災(zāi)區(qū)，唱響了中國(guó)！下面由來(lái)自縣處級(jí)二班學(xué)員蔣春艷、張賀學(xué)為大家演唱《為了誰(shuí)》。 第四個(gè)節(jié)目： （女）下面請(qǐng)聽(tīng)男生獨(dú)唱《等待》，表演者：青干一班xxx。 第五個(gè)節(jié)目： （女）中華大地，處處生機(jī)勃勃。經(jīng)過(guò)三十年的改革開(kāi)放，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。中國(guó)國(guó)民生產(chǎn)總值超越日本躍居世界第二，廣袤的中華大地處處充滿了希望！下面請(qǐng)看由青干二班帶來(lái)的大合唱《希望的田野上》和《游擊隊(duì)之歌》。 指揮： 第六個(gè)節(jié)目： （男）“雄赳赳前跨過(guò)鴨綠江，保和平為祖國(guó)就是保家鄉(xiāng)”。聽(tīng)到這雄壯的旋律就會(huì)想到英雄兒女王成，想到上甘嶺的英雄們。下面請(qǐng)聽(tīng)男生小合唱《志愿軍軍歌》，演唱者：縣處一班。 第七個(gè)節(jié)目： （女）請(qǐng)聽(tīng)女聲獨(dú)唱歌曲《藍(lán)色的故鄉(xiāng)》，演唱者：婦干班 第八個(gè)節(jié)目： （男）“紅歌”一詞已經(jīng)出現(xiàn)多年，但還從未認(rèn)真考證。這次舉辦紅歌會(huì)，我在百度搜索了“紅歌”的定義。它說(shuō)： “紅歌，即紅色歌曲。就是贊揚(yáng)和歌頌革命和祖國(guó)的歌曲，它們普遍具有濃韻的感情基調(diào)，有較強(qiáng)的節(jié)奏感。紅歌是革命實(shí)踐的真實(shí)寫(xiě)照，它能喚起人們的紅色記憶。有許多紅歌首先就是在廣大人民群眾中傳唱的，后經(jīng)詞、曲作者收集、加工和整理被推廣的，它膾炙人口，便于記憶?！?另外還有一條補(bǔ)充定義：“ 一切健康，積極向上的歌曲，都是紅歌。 ” 隨著時(shí)代發(fā)展，紅歌的概念有了更為豐富的解釋，我想，那些歌頌黨、歌頌祖國(guó)、歌頌人民、歌頌家鄉(xiāng)、歌頌親情、歌頌和諧社會(huì)的經(jīng)典歌曲都是我們愛(ài)聽(tīng)、愛(ài)唱的紅歌。 下面請(qǐng)聽(tīng)大合唱《美麗的草原我的家》、《打靶歸來(lái)》演唱者：縣處一班。指揮： 第九個(gè)節(jié)目： （男）如果祖國(guó)遭受到侵犯，熱血男兒當(dāng)自強(qiáng)。喝干這碗家鄉(xiāng)的酒，壯士一去不復(fù)返。滾滾黃河，滔滔長(zhǎng)江，給我生命給我力量！下面請(qǐng)欣賞青干一班表演的男聲小合唱：電視劇《亮劍》的主題歌《中國(guó)軍魂》。 （男）（邀請(qǐng)市委黨校領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)演唱紅歌） 第十個(gè)節(jié)目： （女）昂首挺拔的小白楊，不僅象征著軍人的品格，也是我們北方人特有的“鐵人精神”、“北大荒精神”的真實(shí)寫(xiě)照。請(qǐng)聽(tīng)男聲獨(dú)唱《小白楊》。演唱者：縣處二班學(xué)員張賀學(xué)。 第十一個(gè)節(jié)目 ： （男）下面要為大家演唱的是婦干班的學(xué)員們，她們?yōu)榇蠹揖奶暨x了兩首經(jīng)典的中外歌曲。請(qǐng)聽(tīng)女聲小合唱《山楂樹(shù)》、《茉莉花》。 第十二個(gè)節(jié)目： （男）在二班，有一位聞名全國(guó)的舞蹈家?，F(xiàn)在他雖然擔(dān)任了齊齊哈爾市群眾藝術(shù)館館長(zhǎng)，體態(tài)也有些發(fā)福，但他的舞姿依然輕盈飄逸。有請(qǐng)于力平為大家用肢體語(yǔ)言演繹紅歌《草原上升起不落的太陽(yáng)》。 第十三個(gè)節(jié)目： （女）青干一班班是一個(gè)充滿了激情，充滿了團(tuán)隊(duì)精神的集體，從他們演唱的歌曲中，就能感受到一股無(wú)堅(jiān)不摧的力量。請(qǐng)聽(tīng)他們表演的大合唱《保衛(wèi)黃河》、《眾人劃槳開(kāi)大船》。 指揮：孫迎紅 伴奏：小樂(lè)隊(duì) 第十四個(gè)節(jié)目： （男）（邀請(qǐng)黨校老師上臺(tái)演唱） 第十五個(gè)節(jié)目： （女）中華民族歷盡苦難，特別是八年抗戰(zhàn)中，有多少中華兒女浴血疆場(chǎng)，為國(guó)捐軀。可他們依然保持著革命者的浪漫情懷。一首《彈起我心愛(ài)的土琵琶》，讓我們仿佛看到了微山湖的夕陽(yáng)，看到了鐵道游擊隊(duì)的矯健身影。 （男）五十六個(gè)民族為了發(fā)展國(guó)家、建設(shè)國(guó)家，獻(xiàn)出了中華兒女的無(wú)限忠誠(chéng)。在祖國(guó)母親生日來(lái)臨之際，五十六個(gè)民族匯成了一句話：愛(ài)我中華！請(qǐng)聽(tīng)縣處級(jí)二班為大家表演的大合唱《彈起我心愛(ài)的土琵琶》、《愛(ài)我中華》。指揮：高松 手風(fēng)琴伴奏：郭儉威 第十六個(gè)節(jié)目： （女）一首首紅歌講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，它們都是傳唱不衰，歷久彌新的經(jīng)典。 （男）它們是一個(gè)時(shí)代的美好記憶，它們承載著中國(guó)人的光榮與夢(mèng)想！ （女）一首首紅歌從我們心中飛出，世世代代永不落。 （男）一首首紅歌帶著我們的血脈激情，傳遍神州，唱響中國(guó)！下面請(qǐng)全體起立，讓我們一起高唱《歌唱祖國(guó)》！ （女）請(qǐng)坐。 （男）高唱紅歌向祖國(guó)致敬！讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤總書(shū)記為核心的黨中央周?chē)诟骷?jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，真抓實(shí)干，銳意進(jìn)取，加快我市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的和諧發(fā)展！ （女）在這里，我們深情的祝福祖國(guó)母親生日快樂(lè)！祝福偉大祖國(guó)繁榮昌盛！祝福人民幸福安康！ （男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué)們！市委黨校2012 年秋季主體班“慶祝建國(guó)六十三周年紅歌演唱會(huì)”到此結(jié)束！祝大家節(jié)日愉快，合家歡樂(lè)，身體健康、萬(wàn)事如意！ （合）再見(jiàn)！ （《歌唱祖國(guó)》音樂(lè)響起）
第四篇：歌唱祖國(guó)歌曲串詞
歌唱祖國(guó)歌曲串詞
（一） 甲: 滔滔江河水，蕩不盡浩浩中華魂； 乙：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。 甲：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)； 乙：又是一輪花好月圓日。 甲：走進(jìn)十月，我們用同樣的眼神凝望金秋； 乙：投入國(guó)慶，我們有同樣的感慨發(fā)自肺腑。 甲：長(zhǎng)江、黃河、驚濤拍岸，為您吟唱激昂的頌歌。 乙：此時(shí)此刻， 甲：全中國(guó)都在歡呼， 乙：（抒情地）是的，都在歡呼， 合：歡呼，歡呼你的生日，我的祖國(guó)！ （稍作停頓后??） 甲：尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師、各位同學(xué)們： 合：大家上午好！ xxxxx小學(xué)2011 年歌唱祖國(guó)—歌詠比賽 ，現(xiàn)在開(kāi)始―― 甲：第一項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，xxxxx手語(yǔ)表演。全體肅立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。 乙：1 、當(dāng)你在八達(dá)嶺長(zhǎng)城的巔峰駐足遠(yuǎn)眺時(shí)，你看到了什么？ 當(dāng)你在巴顏喀拉山看到黃河源頭時(shí)，你心中涌動(dòng)著什么？當(dāng)你在敦煌莫高窟中隨飛天一起起舞時(shí)，你又豁然明白了什么？ 這就是我們的家園，是我們繁育滋長(zhǎng)，生生不息的源頭！下面，請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班的同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲：《大中國(guó)》、《從這里起航》。 （請(qǐng)?jiān)u委為六年級(jí)二班打分） 乙：2 、 我們的田野風(fēng)景優(yōu)美，我們的田野碩果累累。 我們?cè)谛腋５乃{(lán)天下起舞，我們?cè)谙Ｍ奶镆吧细璩旅嬲?qǐng)欣賞四年級(jí)二班同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《我們的田野》、 《從這里起航》。 （六年級(jí)二班，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后得分——） 甲：3 、今天是個(gè)開(kāi)心的日子，我們要以最快樂(lè)的心情、最甜美的歌聲，為祖國(guó)母親的生日增光添彩！下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)學(xué)生為我們帶來(lái)的《快樂(lè)123 》、 《從這里起航》。 乙： 4 、校園內(nèi)綠樹(shù)茵茵，教室里書(shū)聲瑯瑯。 一朵朵嬌嫩的花兒，在這里競(jìng)相綻放。這里是我們快樂(lè)的天堂，這里是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方，讓我們乘風(fēng)破浪，從這里起航。下面請(qǐng)一年級(jí)的小同學(xué)為我們演唱《從這里起航》。 甲：5 、 家鄉(xiāng)是我們溫馨的港灣，是我們魂?duì)繅?mèng)繞的地方。請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班同學(xué)為我們帶來(lái)的 《如今家鄉(xiāng)山連山》、《從這里起航》。 甲：這山唱來(lái)那山和，愛(ài)國(guó)頌黨贊生活，全國(guó)人民緊團(tuán)結(jié)，勞動(dòng)的歌聲滿山野。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班的同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《軍民大生產(chǎn)》 甲：7 國(guó)是我的國(guó)，家是我的家。我愛(ài)我的國(guó)，我愛(ài)我的家。 有了強(qiáng)的國(guó)，才有富的家。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《國(guó)家》、 《從這里起航》。 乙：8 、我們是勇敢的少年，我們充滿理想又不怕困難，下面請(qǐng)大家欣賞二年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)的《小紅帽》、 《從這里起航》。 甲：9 、 嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的自豪和向往；優(yōu)美的旋律，奏響中華民族偉大復(fù)興的樂(lè)章。 回顧光輝歷程，愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛。展望美好未來(lái)，愿五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲 《歌唱祖國(guó)》、《從這里起航》。 甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們: 乙：讓我們?cè)诠餐墓?jié)日里，同聲高歌！ 甲：讓我們?cè)诓噬奶炜障?，再次分享七色的?yáng)光 乙：祝福祖國(guó)，是每一個(gè)華夏兒女心中的歌，讓我們?yōu)樽鎳?guó)的美好明天，而努力拼搏！ 甲：xxxxx小學(xué)**年歌唱祖國(guó)歌詠比賽到此結(jié)束！ 乙：最后，預(yù)祝我校各位老師和全體同學(xué) ： 合：國(guó)慶快樂(lè)！再見(jiàn)！ —— 歌唱祖國(guó)歌曲串詞
（二） 《祝福祖國(guó)》 我記得，我們的傳奇歷史，將紛呈的文明燃燒火花，用蓋世的智慧和非凡的驚艷譜寫(xiě)世界壯麗悠久的歷史頌歌，點(diǎn)燃了華夏子孫創(chuàng)造的激昂激情?? 我記得，我們的傳奇英雄，將鮮艷的紅旗插上山崗，用紅色的鮮血與鮮紅的旗幟渲染炎黃土地絢爛的七彩云朵，點(diǎn)亮了中華民族明日的遼遠(yuǎn)天空?? 我體驗(yàn)，我們偉大的黨國(guó)，告別曲折的曾經(jīng)，來(lái)到未知的現(xiàn)在。抖掉一身的塵埃，盡情摸索，盡力探求，在繁雜的地球上打造出東方的魅力現(xiàn)代； 我體驗(yàn)，我們偉大的民族，告別沉悶的傳統(tǒng)，來(lái)到動(dòng)感的一頁(yè)。張開(kāi)寬廣的胸懷，盡情創(chuàng)造，盡力奮斗，在多變的風(fēng)云中沖擊出中國(guó)的榮華春秋。 我展望，我們龍的傳人，對(duì)著奔騰長(zhǎng)江，迎著絢麗朝陽(yáng)，激蕩，迸發(fā)，拼搏！ 我展望，我們龍的民族，對(duì)著蒼茫昆侖，踏著繽紛光芒，創(chuàng)造，激昂，挺立！ 踏著時(shí)代的節(jié)拍，祖國(guó)向明天走去，一路不停前進(jìn)，信念堅(jiān)強(qiáng)； 激蕩中華的風(fēng)采，祖國(guó)向未來(lái)走去，一路自信高歌，洶涌搏擊！ 滔滔黃河，奔騰東去，祝福祖國(guó)繁榮富強(qiáng)！ 日月經(jīng)緯，孕育華章，祝福祖國(guó)盛世飛揚(yáng)！ 《歌唱祖國(guó)》 聽(tīng)，公園里傳來(lái)的京劇的韻味與鳥(niǎo)兒的鳴叫相應(yīng)成趣，京劇里蘊(yùn)涵著中國(guó)人的血液 聽(tīng)，學(xué)校里傳來(lái)的書(shū)香的濃郁與白鴿的翅膀一起遠(yuǎn)播，書(shū)香里蘊(yùn)涵著中國(guó)人的密碼 聞，北京烤鴨的醇香飄到重慶麻辣火鍋的香味中，它們都是中華美食的典范 嘗，呼倫貝爾的奶茶與貴州茅臺(tái)共同釀出一種令人心醉的醇甜，香氣撲鼻，陶醉心靈 看，內(nèi)蒙古大草原的摔跤手與西雙版納的傣家姑娘相互招手，草原的漢子正與婀娜的孔雀共舞 看，香港的現(xiàn)代武打高手與河南少林的武功小子一試高下，武藝的精彩代表著傳統(tǒng)與現(xiàn)代的精髓 望，哈爾濱的冰燈閃著亮光與海南的椰子樹(shù)一同輕柔低歌，它們隔著南北五千公里的距離，又怎能阻斷他們的情思 望，東海的浪濤卷著魚(yú)兒拍打喜馬拉雅的巍峨雪峰，他們共同唱出了中國(guó)東西五千公里的浪痕 歌唱祖國(guó)！我們?cè)谒黢R里護(hù)航，在蘇丹、海地維和，在全世界的各個(gè)角落傾灑我們的紅色 歌唱祖國(guó)！我們?cè)诟呱缴线b望，在江河邊感嘆，在海浪邊訴說(shuō)，在沙漠中體會(huì)，在960平方公里的土地上傾力譜寫(xiě)！ 《愛(ài)我中華》 大家知道嗎，在我們的頭頂，有一條彩虹，繽紛七彩，絢麗奪目。它汲取了每一個(gè)中國(guó)人的淚水和汗水，汲取了每一片樹(shù)葉的露珠和每一座山川的剛毅 大家知道嗎，在我們的頭頂，有一片云彩，變化夢(mèng)幻，純潔飄逸。它汲取了每一個(gè)中國(guó)人的眼神和雙手，汲取了每一座小城的幸福與每一條江河的奔騰 這條彩虹，跨過(guò)了全世界最長(zhǎng)的距離，它在我們頭頂，也在我們的心中 這片云彩，飄過(guò)了全世界最廣的面積，它在我們頭頂，也在我們的心中 這條彩虹，正包含了中國(guó)60年的爛漫歲月，保佑中華風(fēng)調(diào)雨順、國(guó)泰平安 這片云彩，正包含了中國(guó)13億人的深刻內(nèi)涵，召喚中華人人幸福、爆發(fā)精彩 這是學(xué)校八年級(jí)的同學(xué)們要出去比賽演唱愛(ài)國(guó)歌曲，我給老師寫(xiě)的串詞?？墒牵罱K沒(méi)有被采用，也沒(méi)有修改，只是隨便一寫(xiě)，會(huì)有很多詞句的重復(fù)，立意的膚淺，望大家諒解。冒昧發(fā)致博客，是希望有用的同學(xué)可以借鑒一下下，以免浪費(fèi)更多的精力和時(shí)間。 歌唱祖國(guó)歌曲串詞
（三） （男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們： （合）大家好！ （男）又是一年金秋風(fēng)起（劉媛媛的《五星紅旗》音樂(lè)響起） （女）又是一朝明月當(dāng)空。 （男）建國(guó)六十周年鏗鏘的腳步依稀在耳畔回響， （女）祖國(guó)母親六十三華誕又在企盼中翩然而至。 （男）讓我們走進(jìn)十月，我們用一樣的目光凝望明月， （女）讓我們走進(jìn)十月，我們用一樣的激情贊美祖國(guó)， （男）滔滔的嫩江水為你唱響激昂的頌歌！ （女）翩翩的丹頂鶴為你帶來(lái)吉祥的祝福！ （男）238名學(xué)員帶著求知的理想走到一起，在市委黨校共同度過(guò)從秋到冬的美好時(shí)光。 （女）市委提出“八個(gè)精神”讓我們有了進(jìn)取的動(dòng)力！ （男）李東瑋同志《追求創(chuàng)意的事業(yè)，追求詩(shī)意的人生》的講座，讓我們的精神境界得以升華！ （女）市委黨校“以人為本，開(kāi)拓創(chuàng)新，按需選學(xué)，按需施教”的辦學(xué)理念讓《干部培訓(xùn)條例》得以深入貫徹實(shí)施。 （男）市委黨校樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)府，積極發(fā)揮理論武裝主陣地作用，發(fā)揮黨性鍛煉大熔爐作用，發(fā)揮干部培訓(xùn)主渠道作用。 （女）黨校師資也在爭(zhēng)創(chuàng)一流，他們正在努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、專家型、科研型、創(chuàng)新型的師資隊(duì)伍。 （男）今天，我們又歡聚一堂，在祖國(guó)母親生日即將來(lái)臨的時(shí)候，唱響激越的紅歌！ （女）讓紅歌從心底飛出，讓紅歌來(lái)提升我們的精神境界。 （男）讓紅歌錘煉黨校學(xué)員的黨性，讓紅歌溫暖中國(guó)！ （女）市委黨校**年秋季主題班“慶祝建國(guó)六十三周年紅歌演唱會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始！ （男）出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有： （女）下面請(qǐng)市委黨校黨委書(shū)記、常務(wù)副校長(zhǎng)馬正清同志致辭。 謝謝馬書(shū)記！ 第一個(gè)節(jié)目： （男）六十三個(gè)歲月滄桑，六十三個(gè)春華秋實(shí)。 偉大祖國(guó)始終和他的兒女同呼吸、共命運(yùn)。 當(dāng)提起“祖國(guó)”二字，我們就會(huì)砰然心動(dòng)！ 我和我的祖國(guó)一分鐘也不能分隔！請(qǐng)聽(tīng)由婦干班全體師生為大家演唱的歌曲《我和我的祖國(guó)》、《紅色娘子軍連歌》。 指揮：xxx 第二個(gè)節(jié)目： （女）下面由縣處級(jí)一班孫志斌為大家演唱《紅星照我去戰(zhàn)斗》。 第三個(gè)節(jié)目： （男）你是誰(shuí)？為了誰(shuí)？我的兄弟姐妹。98 洪水為我們留下這首久唱不衰的紅歌，這些年不論在汶川，還是在玉樹(shù)、在舟曲，這首歌唱響了災(zāi)區(qū)，唱響了中國(guó)！下面由來(lái)自縣處級(jí)二班學(xué)員蔣春艷、張賀學(xué)為大家演唱《為了誰(shuí)》。 第四個(gè)節(jié)目： （女）下面請(qǐng)聽(tīng)男生獨(dú)唱《等待》，表演者：青干一班xxx。 第五個(gè)節(jié)目： （女）中華大地，處處生機(jī)勃勃。經(jīng)過(guò)三十年的改革開(kāi)放，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。中國(guó)國(guó)民生產(chǎn)總值超越日本躍居世界第二，廣袤的中華大地處處充滿了希望！下面請(qǐng)看由青干二班帶來(lái)的大合唱《希望的田野上》和《游擊隊(duì)之歌》。 指揮： 第六個(gè)節(jié)目： （男）“雄赳赳前跨過(guò)鴨綠江，保和平為祖國(guó)就是保家鄉(xiāng)”。聽(tīng)到這雄壯的旋律就會(huì)想到英雄兒女王成，想到上甘嶺的英雄們。下面請(qǐng)聽(tīng)男生小合唱《志愿軍軍歌》，演唱者：縣處一班。 第七個(gè)節(jié)目： （女）請(qǐng)聽(tīng)女聲獨(dú)唱歌曲《藍(lán)色的故鄉(xiāng)》，演唱者：婦干班 第八個(gè)節(jié)目： （男）“紅歌”一詞已經(jīng)出現(xiàn)多年，但還從未認(rèn)真考證。這次舉辦紅歌會(huì)，我在百度搜索了“紅歌”的定義。它說(shuō)： “紅歌，即紅色歌曲。就是贊揚(yáng)和歌頌革命和祖國(guó)的歌曲，它們普遍具有濃韻的感情基調(diào)，有較強(qiáng)的節(jié)奏感。紅歌是革命實(shí)踐的真實(shí)寫(xiě)照，它能喚起人們的紅色記憶。有許多紅歌首先就是在廣大人民群眾中傳唱的，后經(jīng)詞、曲作者收集、加工和整理被推廣的，它膾炙人口，便于記憶?！?另外還有一條補(bǔ)充定義：“ 一切健康，積極向上的歌曲，都是紅歌。 ” 隨著時(shí)代發(fā)展，紅歌的概念有了更為豐富的解釋，我想，那些歌頌黨、歌頌祖國(guó)、歌頌人民、歌頌家鄉(xiāng)、歌頌親情、歌頌和諧社會(huì)的經(jīng)典歌曲都是我們愛(ài)聽(tīng)、愛(ài)唱的紅歌。 下面請(qǐng)聽(tīng)大合唱《美麗的草原我的家》、《打靶歸來(lái)》演唱者：縣處一班。指揮： 第九個(gè)節(jié)目： （男）如果祖國(guó)遭受到侵犯，熱血男兒當(dāng)自強(qiáng)。喝干這碗家鄉(xiāng)的酒，壯士一去不復(fù)返。滾滾黃河，滔滔長(zhǎng)江，給我生命給我力量！下面請(qǐng)欣賞青干一班表演的男聲小合唱：電視劇《亮劍》的主題歌《中國(guó)軍魂》。 （男）（邀請(qǐng)市委黨校領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)演唱紅歌） 第十個(gè)節(jié)目： （女）昂首挺拔的小白楊，不僅象征著軍人的品格，也是我們北方人特有的“鐵人精神”、“北大荒精神”的真實(shí)寫(xiě)照。請(qǐng)聽(tīng)男聲獨(dú)唱《小白楊》。演唱者：縣處二班學(xué)員張賀學(xué)。 第十一個(gè)節(jié)目 ： （男）下面要為大家演唱的是婦干班的學(xué)員們，她們?yōu)榇蠹揖奶暨x了兩首經(jīng)典的中外歌曲。請(qǐng)聽(tīng)女聲小合唱《山楂樹(shù)》、《茉莉花》。 第十二個(gè)節(jié)目： （男）在二班，有一位聞名全國(guó)的舞蹈家?，F(xiàn)在他雖然擔(dān)任了齊齊哈爾市群眾藝術(shù)館館長(zhǎng)，體態(tài)也有些發(fā)福，但他的舞姿依然輕盈飄逸。有請(qǐng)于力平為大家用肢體語(yǔ)言演繹紅歌《草原上升起不落的太陽(yáng)》。 第十三個(gè)節(jié)目： （女）青干一班班是一個(gè)充滿了激情，充滿了團(tuán)隊(duì)精神的集體，從他們演唱的歌曲中，就能感受到一股無(wú)堅(jiān)不摧的力量。請(qǐng)聽(tīng)他們表演的大合唱《保衛(wèi)黃河》、《眾人劃槳開(kāi)大船》。 指揮：孫迎紅 伴奏：小樂(lè)隊(duì) 第十四個(gè)節(jié)目： （男）（邀請(qǐng)黨校老師上臺(tái)演唱） 第十五個(gè)節(jié)目： （女）中華民族歷盡苦難，特別是八年抗戰(zhàn)中，有多少中華兒女浴血疆場(chǎng)，為國(guó)捐軀?？伤麄円廊槐３种锩叩睦寺閼?。一首《彈起我心愛(ài)的土琵琶》，讓我們仿佛看到了微山湖的夕陽(yáng)，看到了鐵道游擊隊(duì)的矯健身影。 （男）五十六個(gè)民族為了發(fā)展國(guó)家、建設(shè)國(guó)家，獻(xiàn)出了中華兒女的無(wú)限忠誠(chéng)。在祖國(guó)母親生日來(lái)臨之際，五十六個(gè)民族匯成了一句話：愛(ài)我中華！請(qǐng)聽(tīng)縣處級(jí)二班為大家表演的大合唱《彈起我心愛(ài)的土琵琶》、《愛(ài)我中華》。指揮：高松 手風(fēng)琴伴奏：郭儉威 第十六個(gè)節(jié)目： （女）一首首紅歌講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，它們都是傳唱不衰，歷久彌新的經(jīng)典。 （男）它們是一個(gè)時(shí)代的美好記憶，它們承載著中國(guó)人的光榮與夢(mèng)想！ （女）一首首紅歌從我們心中飛出，世世代代永不落。 （男）一首首紅歌帶著我們的血脈激情，傳遍神州，唱響中國(guó)！下面請(qǐng)全體起立，讓我們一起高唱《歌唱祖國(guó)》！ （女）請(qǐng)坐。 （男）高唱紅歌向祖國(guó)致敬！讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤總書(shū)記為核心的黨中央周?chē)?，在各?jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，真抓實(shí)干，銳意進(jìn)取，加快我市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的和諧發(fā)展！ （女）在這里，我們深情的祝福祖國(guó)母親生日快樂(lè)！祝福偉大祖國(guó)繁榮昌盛！祝福人民幸福安康！ （男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué)們！市委黨校2012 年秋季主體班“慶祝建國(guó)六十三周年紅歌演唱會(huì)”到此結(jié)束！祝大家節(jié)日愉快，合家歡樂(lè)，身體健康、萬(wàn)事如意！ （合）再見(jiàn)！ （《歌唱祖國(guó)》音樂(lè)響起）
第五篇：主持歌曲串詞
1、 歲月匆匆，人海茫茫。在人生的旅途，愛(ài)情就是那盛開(kāi)的花朵，許多時(shí)候，只在與你擦肩而過(guò)的瞬間綻放。下面請(qǐng)欣賞由***帶來(lái)的歌曲——《心語(yǔ)心愿》
2、 在這個(gè)越來(lái)越包容的社會(huì)，有兩位勇敢的男生將用歌聲證明他們深厚的友情。下面有請(qǐng)***和***為我們深情演唱——《如果沒(méi)有你》
3、 童年的時(shí)光總是歡樂(lè)的，那些充滿童趣的日子是我們心中永恒的記憶。下面讓我們隨著歌聲再次聆聽(tīng)那童年的呼喚，有請(qǐng)***同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲——《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
4、 每個(gè)人都擁有關(guān)于自己的回憶，時(shí)間流逝，還有沒(méi)有人記得當(dāng)初懵懂的自己和當(dāng)初美麗的承諾。下面有請(qǐng)***同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲——《記得》
5、 一首經(jīng)典的情歌，抒發(fā)離愁，獻(xiàn)給在遠(yuǎn)方的她。下面有請(qǐng)12級(jí)信管的***同學(xué)為我們?cè)忈屵@首經(jīng)典歌曲《遙遠(yuǎn)的她》
6、 A：音樂(lè)沒(méi)有國(guó)界，但英語(yǔ)有人學(xué)得好，有人學(xué)得差，比如下面這首歌曲
B：哎~讓我看一下，“個(gè)來(lái)得有K木” A：是glad you came 好吧，你這英語(yǔ)學(xué)得，
B：哎，所以12月份馬上要考四六級(jí)的同學(xué)們一定要認(rèn)真聽(tīng)下面這首歌曲 A：下面就有請(qǐng)***用他的吉它為我們帶來(lái)這首歌曲——《glad you came》
7、 愛(ài)情有時(shí)讓人失去理智，比如在蔚藍(lán)的珊瑚海上，海鳥(niǎo)跟魚(yú)就上演了一場(chǎng)凄美的戀情。下面有請(qǐng)***和***同學(xué)為我們演繹這場(chǎng)美麗的意外，請(qǐng)欣賞歌曲——《珊瑚?！?
8、一曲讓我們蕩起雙槳承載著無(wú)數(shù)童年的記憶，那海面倒影著的美麗白塔依然是你我心中最美的風(fēng)景。下面有請(qǐng)***為我們帶來(lái)——《讓我們蕩起雙槳》
9、每一段感情都會(huì)給人留下不同的回憶，這回憶有苦有甜，有歡笑也有淚水。請(qǐng)欣賞***同學(xué)為我們演唱這首張學(xué)友的經(jīng)典情歌——《慢慢》
10、吳：你知道相見(jiàn)恨晚是什么意思？
付：知道啊，倆人好不容易見(jiàn)面了，結(jié)果晚上太黑了，看不清臉，著急的不行，所以心生怨恨。
吳：。。。。是形容一見(jiàn)如故，意氣極其相投啊，趕快聽(tīng)聽(tīng)下面這首由***同學(xué)演唱會(huì)的《相見(jiàn)恨晚》吧
11、繁星點(diǎn)點(diǎn)，是誰(shuí)在傾訴醉人的心聲？簡(jiǎn)單是愛(ài)，平淡是真。下面有請(qǐng)***同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲——《就是我》
12、前幾天，我國(guó)的嫦娥3號(hào)順利發(fā)射，奔赴月球，我們很快就會(huì)知道皎潔的月光是否也有殘酷的一面，下面請(qǐng)欣賞12級(jí)信管班***為我們帶來(lái)歌曲——《殘酷月光》
13、唱歌的形式有很多，幾個(gè)人唱一首歌，叫做組合，一個(gè)人唱幾首歌，叫做串燒，下面有請(qǐng)***同學(xué)為我們帶來(lái)——《流行歌曲串燒》
14、把握今天，用拼搏的意志捍衛(wèi)青春的誓言；歷經(jīng)風(fēng)雨，用成功的汗水印證人生無(wú)悔，因?yàn)槲覀兌际恰罢嫘挠⑿邸薄姓?qǐng)***為我們帶來(lái)《真心英雄》
15“捧一盞鄉(xiāng)酒陪伴著你，無(wú)論我身在他鄉(xiāng)與遠(yuǎn)方?！甭?tīng)到這樣的歌詞，你是否也有了想家的感覺(jué)，下面有請(qǐng)***為我們演唱歌曲——《望鄉(xiāng)》
16、時(shí)光荏苒，歲月如梭，成長(zhǎng)的季節(jié)里，我們?cè)趯?
