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第一篇:幼兒園晨會(huì)小游戲
幼兒園晨會(huì)小游戲(一):
一、《做麻花》(比較練習(xí))
目的:練習(xí)按長(zhǎng)、短排列物體順序,學(xué)會(huì)搓和擰的動(dòng)作
材料:培樂(lè)多彩泥或面團(tuán)
要點(diǎn):
(1)家長(zhǎng)和孩子共同游戲“給寶寶做麻花吃”。
(2)把彩泥分成大小不一樣的5份。
(3)把每一團(tuán)經(jīng)過(guò)捆搓做成一根長(zhǎng)條,然后平放在桌上,最終做成5根不一樣長(zhǎng)度的面條。
(4)讓孩子把5根長(zhǎng)條按從長(zhǎng)到短進(jìn)行排序(左端要對(duì)齊)。
(5)家長(zhǎng)教孩子制作麻花的方法:左右手各捏住面條的兩端對(duì)折、捏住,左手拿中間部位,右手握住頭部,左右手反向轉(zhuǎn)面條,制成麻花。
(6)做好的5根麻花放在桌上,再把麻花按從長(zhǎng)到短進(jìn)行排序
二、《看誰(shuí)數(shù)得對(duì)》
游戲目的:
1、使幼兒真正理解1~4的真正涵義;
2、訓(xùn)練幼兒的聽(tīng)覺(jué)本事、反應(yīng)本事、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
游戲資料:
1、家長(zhǎng)準(zhǔn)備小貓、小狗、小羊卡片各一張(可自選)。
2、家長(zhǎng)先拿出小貓卡片說(shuō):你們是小貓,先叫幾下(幼兒會(huì)叫“喵、喵”)此刻我們做游戲。我說(shuō)小貓叫一聲,你就叫“喵”,我說(shuō)小貓叫2聲,你就叫“喵、喵”,依次說(shuō)到4聲。做完游戲后,家長(zhǎng)和幼兒對(duì)換主角繼續(xù)下去。說(shuō)完再拿出小狗小羊的卡片依上頭的方法繼續(xù)游戲,直到幼兒熟練掌握。
游戲指導(dǎo):
1、游戲時(shí),幼兒叫聲不對(duì),家長(zhǎng)能夠引導(dǎo)幼兒。不能直接叫所要的聲數(shù)。
2、此游戲能夠多個(gè)小朋友一同進(jìn)行。
三、《敲鈴》
游戲目的:
1、訓(xùn)練幼兒聽(tīng)聲音記數(shù),初步培養(yǎng)幼兒的心算本事;
2、發(fā)展幼兒的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)、記憶力及快速反應(yīng)本事
游戲資料:
1、在游戲前準(zhǔn)備鈴鐺一個(gè)。
2、家長(zhǎng)拍手引起幼兒注意,并問(wèn)“我拍了幾下”引起幼兒游戲興趣。家長(zhǎng)說(shuō)“好,你注意聽(tīng),拍完我要問(wèn)拍幾下?!庇變夯卮鹫_后家長(zhǎng)說(shuō)“我此刻敲鈴”敲一回,問(wèn)一回。然后讓幼兒敲鈴,并說(shuō)出自我敲了幾下。
游戲指導(dǎo):
1、鈴聲不宜過(guò)大,以免影響幼兒的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)。
2、盡量讓幼兒敲鈴,邊敲邊說(shuō)出敲了幾下,提高幼兒的游戲興趣。
四、《擺棋子》(分類(lèi)練習(xí))
目的:學(xué)習(xí)按物體的顏色分類(lèi)、訓(xùn)練手指的精細(xì)動(dòng)作
材料:塑料跳棋或玻璃彈子跳棋
要點(diǎn):
(1)將所有彈子取出放在一個(gè)盒子里。
(2)在家長(zhǎng)的提示下,請(qǐng)幼兒先取一種顏色的彈子,選一個(gè)陣腳開(kāi)始擺棋子,年齡稍大的能夠一邊擺一邊唱數(shù)1-10。
(3)依次將六種顏色全部擺完。家長(zhǎng)能夠同時(shí)教孩子顏色的漢字和英語(yǔ)單詞。
(4)能夠雙手同時(shí)擺,訓(xùn)練雙手的靈巧性。
五、《卡片數(shù)字游戲故事》
游戲目的:
1、訓(xùn)練幼兒對(duì)數(shù)字大小的認(rèn)知本事。
2、訓(xùn)練幼兒的語(yǔ)言表達(dá)本事。
游戲資料:
這個(gè)數(shù)字游戲故事,能夠在睡前也能夠在飯后散步時(shí)。能夠和寶寶開(kāi)始講了:小蜜蜂,小蝴蝶,小蜻蜓比賽誰(shuí)飛得快。開(kāi)始,它們不相上下,分不清誰(shuí)飛得最快。突然,小蝴蝶驚叫一聲,摔了下來(lái)?!澳阍鯓恿耍俊毙∶鄯?,小蜻蜓連忙停下來(lái),關(guān)切地問(wèn)。原先,剛才小蝴蝶不細(xì)心撞在一根樹(shù)枝上,翅膀受傷了。小蜜蜂,小蜻蜓替小蝴蝶包扎好傷口,讓它好好休息?!岸际俏也缓茫Φ媚銈円餐娌怀闪??!毙『缓靡馑嫉卣f(shuō)?!皼](méi)關(guān)系,我們?cè)谀抢镆材軌蛲娴??!毙◎唑颜f(shuō):“讓我們來(lái)玩卡片游戲吧?!毙◎唑颜襾?lái)四張硬紙,在每張硬紙上分別寫(xiě)上:1,0,5,2,這樣便組成了四張卡片。“我們?cè)鯓油婺??”小蜜蜂,小蝴蝶同時(shí)問(wèn)。小蜻蜓想了想,出了5道題,分別是:
1)用這四張卡片排出一個(gè)最大的四位數(shù)。
2)用這四張卡片排出一個(gè)最小的四位數(shù)。
3)用這四張卡片可排出多少個(gè)不相同的三位數(shù)?
4)用這四張卡片可排出多少個(gè)不相同的四位數(shù)?
5)和這四張卡片可排出能被2整除的二位數(shù)?(這題中的數(shù)字任選,看寶寶年齡)寶寶也來(lái)和小蜜蜂,小蝴蝶一齊來(lái)想一想吧,看看你快還是小蜜蜂小蝴蝶快。
游戲指導(dǎo):
關(guān)于這個(gè)數(shù)字卡片游戲,可根據(jù)寶寶的年齡來(lái)選數(shù)字定難易程度。
六、《小貓釣魚(yú)》
游戲目的:
1、訓(xùn)練幼兒點(diǎn)數(shù)的本事以及明白在1的基礎(chǔ)上添上1是2,再添上1是3,再添上1是4;2、訓(xùn)練幼兒的觀(guān)察力、注意力以及準(zhǔn)確的確定力。
游戲資料:
1、家長(zhǎng)先要準(zhǔn)備好小貓釣魚(yú)的玩具一套。
2、家長(zhǎng)告訴幼兒?!澳憬袢瞻缪菪∝?,看看你能釣多少條魚(yú)?”幼兒拿起釣桿開(kāi)始釣魚(yú)(這種玩具是一向轉(zhuǎn)動(dòng)的,并且魚(yú)的嘴巴一張一合,能夠鍛煉幼兒)當(dāng)幼兒釣到一條時(shí),家長(zhǎng)就問(wèn)“釣到幾條?”幼兒會(huì)回答“1”條。當(dāng)幼兒再釣到一條魚(yú)時(shí),家長(zhǎng)說(shuō)“一條與再添上一條魚(yú)是幾條?”幼兒回答“2條”。第三條時(shí)引導(dǎo)幼兒說(shuō)出“2條魚(yú)再添上一條魚(yú)是3條魚(yú)”當(dāng)幼兒釣到第4條魚(yú)時(shí),家長(zhǎng)問(wèn)幼兒:一共釣了幾條魚(yú)?并且讓幼兒仔細(xì)數(shù)釣到魚(yú)的個(gè)數(shù),說(shuō)出總數(shù),“3條魚(yú)加上1條魚(yú)是4條魚(yú)”。
游戲指導(dǎo):
1、幼兒釣魚(yú)時(shí),家長(zhǎng)要鼓勵(lì)幼兒不慌不忙的釣魚(yú),鍛煉耐心。對(duì)于釣不到魚(yú)的幼兒,家長(zhǎng)能夠手把手的幫忙。
2、幼兒在到達(dá)游戲目標(biāo)時(shí),若有興趣,把魚(yú)放在里面重新進(jìn)行。
七、《小碗、小勺找朋友》(排序練習(xí))
目的:學(xué)習(xí)按大小排序、配對(duì)
材料:形狀和顏色相同但大小不一樣的勺子和碗各4把(個(gè))
要點(diǎn):
(1)家長(zhǎng)隨意將4個(gè)碗放在桌子上,并問(wèn)孩子“哪個(gè)最大?哪個(gè)最???”,請(qǐng)孩子按從大到小排好
(2)家長(zhǎng)拿出4個(gè)小勺,按上述方法排序提問(wèn)
(3)家長(zhǎng)說(shuō)“小碗小勺要找朋友,請(qǐng)你幫忙找一找”
八、《數(shù)字罐》(計(jì)數(shù)練習(xí))
目的:認(rèn)識(shí)數(shù)的實(shí)際意義
材料:飲料管、吸管
要點(diǎn):
(1)在飲料罐外面貼上數(shù)字
(2)請(qǐng)孩子依照數(shù)字把相同的吸管插入,邊插邊數(shù)手口一致
(3)家長(zhǎng)也能夠先在罐內(nèi)放入幾枝,讓孩子根據(jù)數(shù)字看對(duì)不對(duì),不夠要加上幾根,多了取走幾根
(4)任取2罐,比一比那個(gè)多,哪個(gè)少
九、《小小蛋糕師》(比較練習(xí))
目的:學(xué)習(xí)區(qū)分厚、薄,練習(xí)并列排序
材料:彩泥、牙簽或面團(tuán)(也可用被子或書(shū)代替)
要點(diǎn):
(1)家長(zhǎng)和孩子一齊當(dāng)“蛋糕師”,用彩泥做生日蛋糕。
(2)根據(jù)顧客(家里其他成員)的要求,制作出一個(gè)三層的和一個(gè)一層的。
(3)比較2個(gè)蛋糕的厚度,學(xué)習(xí)厚薄概念,并出示字卡。
(4)家長(zhǎng)畫(huà)多個(gè)不一樣厚度的蛋糕,幼兒剪下來(lái)或手撕下來(lái),按從厚到薄的順序,練習(xí)排列。
十、《捏面團(tuán)》(守恒練習(xí))
目的:學(xué)習(xí)體積的守恒
材料:面團(tuán)(橡皮泥)
要點(diǎn):
(1)家長(zhǎng)制作兩塊一樣大小的面團(tuán)(不必告訴孩子是一樣大的,讓孩子自我觀(guān)察),問(wèn)孩子“這兩塊面團(tuán)一樣多嗎?”
(2)家長(zhǎng)首先把一塊面搓成一個(gè)長(zhǎng)條形,再與另一塊面團(tuán)相比“這兩塊面團(tuán)還一樣多嗎?”(3)家長(zhǎng)再把長(zhǎng)條形面團(tuán)捏成一個(gè)小碗,再來(lái)比,是否還一樣多?
(4)家長(zhǎng)把碗再用棍搟成一個(gè)大圓片,再來(lái)比較是否還一樣多?
(5)讓孩子也來(lái)試試,面團(tuán)的形狀不斷變化為什么還是一樣多呢?
十一、《分四份》(幾何圖形)
目的:學(xué)習(xí)分四等份
材料:彩色手工紙(正方形,長(zhǎng)方形,圓形,三角形,橢圓形等),剪刀,白紙,膠水
要點(diǎn):
(1)家長(zhǎng)給孩子提出游戲的要求
(2)家長(zhǎng)給孩子看準(zhǔn)備好的彩色紙,讓幼兒說(shuō)出都有什么形狀的紙。請(qǐng)孩子把每張紙都分成四份。
(3)孩子如果一點(diǎn)都不會(huì),經(jīng)過(guò)嘗試后,家長(zhǎng)能夠和孩子一人拿一張同樣形狀的紙,如正方形。家長(zhǎng)邊做邊引導(dǎo)孩子操作,把它折疊2次,然后按折痕剪成相等的四份。
(4)把剪成的四份圖片再還原成原樣貼在白紙上。
(5)用數(shù)字表示分了幾分。
(6)其他圖形同上。
(7)孩子反復(fù)操作,加深印象。
(8)鼓勵(lì)孩子想出更多的辦法,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手本事和發(fā)散性思維。
十二、《對(duì)對(duì)碰》(辨別方位)
目的:學(xué)會(huì)對(duì)稱(chēng)的方法,掌握對(duì)稱(chēng)的概念,培養(yǎng)孩子的推理本事
材料:對(duì)稱(chēng)練習(xí)圖,彩筆、彩紙
要點(diǎn):
(1)家長(zhǎng)首先要與孩子玩簡(jiǎn)單的對(duì)稱(chēng)游戲,讓孩子了解對(duì)稱(chēng)的概念。如:照鏡子、人的身體部位哪些是對(duì)稱(chēng)的.?讓孩子觀(guān)察出眼睛、耳朵等。
(2)玩顏色對(duì)稱(chēng)游戲:在紙上畫(huà)對(duì)稱(chēng),如六個(gè)方框分別涂上紅黃藍(lán)藍(lán)黃紅。
(3)玩形狀對(duì)稱(chēng)游戲:在紙上畫(huà)對(duì)稱(chēng)圖形,如圓三角方形方形三角圓。
(4)玩粘紙游戲:取彩色剪紙剪成各種圖形對(duì)折剪開(kāi)成為兩半,家長(zhǎng)一半,孩子一半,找對(duì)了粘貼在一齊。
(5)鼓勵(lì)孩子自我做對(duì)稱(chēng)圖,如學(xué)習(xí)剪四角、六角、窗花,鞏固對(duì)稱(chēng)概念。
十三、《畫(huà)積木》(幾何圖形)
目的:感知立體圖形和平面圖形地關(guān)系
材料:積木、紙、筆
要點(diǎn):
家長(zhǎng)能夠與孩子一齊畫(huà)積木,教孩子拓的方法及指導(dǎo)孩子了解立體圖形的概念。
(1)家長(zhǎng)和孩子一齊取來(lái)積木、紙筆取出一塊正方形積木,先讓孩子用手觸摸積木感知觀(guān)察外形特征,然后家長(zhǎng)示范描畫(huà)的方法。方法:把積木放在白紙上,左手壓在積木上,右手握筆沿邊描出,每描一面在積木上貼一個(gè)小帖紙做記號(hào)。
(2)全部拓畫(huà)后,讓幼兒在每一圖形上寫(xiě)上數(shù)字,看有多少個(gè)?這數(shù)字就說(shuō)明正方體有幾個(gè)面,然后問(wèn)孩子“正方體有幾個(gè)面呀?”
(3)用積木的另一個(gè)面在其他描畫(huà)好的正方形上比,讓孩子觀(guān)察6個(gè)面使一樣大的。
(4)取其它形狀的積木來(lái)拓畫(huà)。長(zhǎng)方體有多種樣式,讓幼兒更多的觀(guān)察和了解,重點(diǎn)放在比較不一樣上。
(5)讓孩子結(jié)合生活,找找有什么物體和這些相同。
十四、《剪貼格紙》(計(jì)算練習(xí))
目的:體驗(yàn)數(shù)是可分的,感知整體與部分的關(guān)系
材料:格子紙(能夠自我畫(huà)),剪刀、紙、膠水
要點(diǎn):
以“7”為例
(1)家長(zhǎng)預(yù)先將格紙剪成一行一條,10條,每條紙為7個(gè)格子
(2)明白孩子用剪刀把紙條沿格線(xiàn)剪成兩份,然后貼在分合紙上,一向剪貼到發(fā)現(xiàn)重復(fù)的為止,把重復(fù)的拿掉。
(3)在剪開(kāi)的每一格紙上寫(xiě)上數(shù)字,表示他有幾個(gè)格子。
(4)讓孩子看著回答“7能夠分成幾和幾?幾和幾合起來(lái)又是7?”
十五、《分裙子》(分類(lèi)練習(xí))
目的:學(xué)習(xí)多角度的分類(lèi)及類(lèi)別之間的包含關(guān)系
材料:
媽媽在白紙上自制小裙子圖樣,腰上帶蝴蝶結(jié)和不帶蝴蝶結(jié)2種,每種再分別畫(huà)有小圓圖案和橫線(xiàn)圖案、豎線(xiàn)圖案、斜線(xiàn)圖案的裙子各2-3條。合計(jì)畫(huà)10-20條,根據(jù)孩子的水平。
要點(diǎn):
(1)家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子把有共同特點(diǎn)的裙子放在一齊,看看有幾種分法。
(2)家長(zhǎng)只提出要求,不提示或示范,孩子分完后讓孩子用語(yǔ)言表達(dá)自我的想法、做法。
(3)分完后回答問(wèn)題:有蝴蝶結(jié)的裙子多還是沒(méi)有蝴蝶結(jié)的裙子多?為什么?再問(wèn)“裙子多還是有蝴蝶結(jié)的裙子多?”引出-裙子是一個(gè)集合的總概念,有蝴蝶結(jié)的裙子是裙子中的一部分。
十六、《猜鈕扣》(計(jì)數(shù)練習(xí))
目的:訓(xùn)練孩子觀(guān)察力,掌握數(shù)的組成
材料:同樣的10個(gè)鈕扣(或用圍棋子)
要點(diǎn):
(1)“猜猜手里有多少鈕扣?”家長(zhǎng)手握2-6??圩?,先攤開(kāi)手掌讓孩子注意看,很快將手握起問(wèn)孩子“你看見(jiàn)幾粒扣子?”如不能肯定,再讓孩子看一次。也能夠讓孩子握扣,家長(zhǎng)來(lái)猜,進(jìn)行比賽,提高孩子的興趣,扣子數(shù)量根據(jù)孩子的本事能夠逐漸增多。
(2)在桌子上分別放10粒以?xún)?nèi)的扣子(左右不能分別超過(guò)5個(gè))分別用左右手蓋住,抬起雙手讓孩子觀(guān)察,在迅速蓋上,然后讓孩子說(shuō)出兩邊分別是幾??圩?,合起來(lái)一共有幾個(gè)。(3)拿10以?xún)?nèi)任一數(shù)量的扣子給孩子看,然后把手放在背后分放在兩只手中,并伸出一只手讓孩子猜有幾粒,或是讓孩子先看一眼一眼再猜,猜到后伸出另一只手,讓孩子猜有幾??圩?。
十七、《量米》(守恒練習(xí))
目的:體驗(yàn)容積概念,精細(xì)動(dòng)作鍛煉
材料:塑料漏斗,各種大小、形狀不一樣的透明瓶子(塑料瓶)4-5蓋,小碗一只,米若干
要點(diǎn):
同孩子做買(mǎi)米的游戲,家長(zhǎng)做顧客買(mǎi)米,孩子扮演售貨員
(1)家長(zhǎng)先提議拿一個(gè)瓶子去孩子處買(mǎi)米,要求是買(mǎi)平的一碗米,要求孩子必須在瓶子上放一漏斗,用碗裝米(要平),再慢慢的導(dǎo)入漏斗流入瓶中,盡量不外撒。
(2)家長(zhǎng)不斷去買(mǎi)米,每次所用瓶子都與前面一個(gè)有較大區(qū)別。
(3)買(mǎi)米結(jié)束將所有瓶子展示,讓孩子觀(guān)察,哪個(gè)瓶子的米多?為什么?
(4)提示孩子回憶,每次都買(mǎi)一平碗米,米是一樣多的,為什么裝在瓶中看起來(lái)就不一樣了呢?鼓勵(lì)孩子自我找出答案。
十八、《出牌配對(duì)》(計(jì)數(shù)練習(xí))
目的:練習(xí)數(shù)的不一樣組合形式為學(xué)習(xí)10以?xún)?nèi)的計(jì)算做準(zhǔn)備
材料:撲克牌一副
要點(diǎn):
以“8”為例
(1)家長(zhǎng)與孩子一齊把撲克牌中的紅桃、方塊、梅花、黑桃,四花色中的每種1-7牌取出來(lái),共28張。
(2)家長(zhǎng)用一張白紙寫(xiě)上數(shù)字8擺在一邊,交待今日的玩法是湊8。
(3)將28(1-7各4張)張牌洗好,然后從中任意抽出一張扣放在8的標(biāo)志旁邊。兩人協(xié)商好先后開(kāi)始抓牌。
(4)各自將手中的牌進(jìn)行整理,從中選出能夠組合成8的牌,抽出放在自我的前面。
(5)數(shù)手中所剩牌的數(shù)量,誰(shuí)剩的牌多誰(shuí)先出牌。
(6)抽取對(duì)方的一張牌,再在自我手中的牌中找一找,是否有與所抽取的牌合起來(lái)是8的,如有就取出放在前面。
(7)輪流抽牌,誰(shuí)手中的牌先被抽完,誰(shuí)為勝利者。
十九、《小魔術(shù)師》(守恒練習(xí))
目的:(1)體會(huì)數(shù)的守恒(2)培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性思維
材料:邊長(zhǎng)37.5px的正方形硬紙片,50個(gè)或更多
要點(diǎn):
以5為例
(1)家長(zhǎng)給孩子一疊正方形紙片,讓孩子點(diǎn)數(shù)有多少個(gè)?
(2)“請(qǐng)你和我一齊當(dāng)魔術(shù)師,看誰(shuí)把5個(gè)正方形擺出來(lái)的花樣多?“家長(zhǎng)和孩子一齊擺,每擺一個(gè)圖形取5個(gè)正方形紙片,鼓勵(lì)孩子大膽相象創(chuàng)造,并將孩子所擺圖形,教孩子用筆畫(huà)下來(lái)。
(3)家長(zhǎng)開(kāi)始能夠提示一些方法,比如水平擺、豎直擺等,以后讓孩子自由創(chuàng)作。
(4)3-4歲能夠掌握到5以?xún)?nèi),4-5歲能夠掌握10以?xún)?nèi)的守恒。
二十、《尋寶貝》(分類(lèi)練習(xí))
目的:學(xué)習(xí)按物品的種類(lèi)進(jìn)行分類(lèi)2歲,根據(jù)成人的示范進(jìn)行分類(lèi)3歲,根據(jù)成人的指令性語(yǔ)言進(jìn)行分類(lèi)4歲,根據(jù)物品的種類(lèi)自我分類(lèi),并說(shuō)出名稱(chēng)
材料:小塑料袋或小籃子
要點(diǎn):
(1)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子散步或戶(hù)外活動(dòng)時(shí),預(yù)先帶上小塑料袋,來(lái)到戶(hù)外或公園里提示幼兒揀拾一些孩子感興趣的東西,家長(zhǎng)能夠同孩子一齊揀,如不一樣形狀的樹(shù)葉,花朵或花瓣,小石頭等,很多孩子都會(huì)喜歡這些寶貝的。
(2)開(kāi)始展示自我的寶貝,指導(dǎo)或提示孩子將物品進(jìn)行分類(lèi),并說(shuō)出名字。
(3)家長(zhǎng)能夠以此講些故事給孩子聽(tīng)。
(4)回家注意洗手,告訴孩子講衛(wèi)生的原因。
(5)也能夠用家里的物品進(jìn)行練習(xí)。
二十一、《排排隊(duì)》(排序練習(xí))
目的:學(xué)習(xí)有規(guī)律排序的方法
材料:彩色串珠數(shù)個(gè),或是幾何圖形的積木數(shù)
要點(diǎn):
方法一,掌握兩種物體的排序
(1)同是圓形串珠,一個(gè)紅色,一個(gè)綠色,引導(dǎo)孩子進(jìn)行紅、綠、紅、綠……排序;
(2)能夠進(jìn)行相同顏色不一樣形狀的積木的排序。
方法二,掌握3種物體有規(guī)律的排序
(1)相同形狀不一樣顏色的排序。
(2)相同顏色不一樣形狀的排序。無(wú)論哪種方法,家長(zhǎng)都要先示范給孩子看,一是激發(fā)孩子參與創(chuàng)作的興趣,二是便于孩子模仿理解。孩子操作后鼓勵(lì)孩子把自我的想法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),鼓勵(lì)孩子用和家長(zhǎng)不一樣的方法進(jìn)行排隊(duì),培養(yǎng)孩子的思維和創(chuàng)造力。
二十二、《幫幫小迷糊》(分類(lèi)練習(xí))
目的:學(xué)習(xí)用排除的方法進(jìn)行分類(lèi),構(gòu)成對(duì)類(lèi)概念的形象認(rèn)識(shí)
材料:能夠利用實(shí)物,也能夠利用圖片
要點(diǎn):
(1)準(zhǔn)備幾個(gè)神秘的小口袋(能夠封口的小布袋),里面預(yù)先裝好物品,有幾件屬于同類(lèi)物品,有一件是不一樣類(lèi)的。讓孩子打開(kāi)口袋,取出物品進(jìn)行分類(lèi),然后作出決定,將不一樣類(lèi)的不再裝回口袋中。
(2)利用圖片,讓孩子把每幅圖中不屬于同類(lèi)的物品用筆畫(huà)出來(lái)。
二十三、《拼圖形》(守恒練習(xí))
目的:培養(yǎng)孩子的觀(guān)察力、確定力和推理本事
材料:用彩紙(視覺(jué)上吸引孩子)剪成同樣大小的圓若干,同樣大小的三角形若干,方形若干
要點(diǎn):
以圓形為例
(1)取一個(gè)圓形圖案放在操作臺(tái)的左上方當(dāng)樣本。
(2)將其他等大的圓形沿不一樣位置一刀剪成2份,將這些混放在一齊。
(3)讓孩子從2中的圖形中選出2個(gè)拼出1中的圓形圖案,然后與桌子上方的樣本比一比是否一樣大。
(4)家長(zhǎng)不要給以過(guò)多提示,多給孩子思考的時(shí)間。
(5)能夠讓孩子親手剪紙?jiān)囋?,然后孩子再將他們拼好?/p>
(6)請(qǐng)孩子用語(yǔ)言表達(dá)一下。
二十四、《哪個(gè)長(zhǎng)哪個(gè)短》(比較練習(xí))
目的:學(xué)習(xí)按長(zhǎng)度排列物體的順序
材料:五根吸管(吸管之間長(zhǎng)度相差50px),500px直尺一把
要點(diǎn):
此游戲要在孩子能分辨長(zhǎng)短的基礎(chǔ)上進(jìn)行。
(1)取出5根吸管,讓孩子觀(guān)察他們一樣嗎?有什么不一樣?
(2)取出最長(zhǎng)的,與最短的比一比,問(wèn)問(wèn)孩子。再任意取兩根比一比哪個(gè)長(zhǎng)哪個(gè)短?
(3)小吸管要從最長(zhǎng)的到最短的排個(gè)隊(duì),請(qǐng)孩子來(lái)幫忙,取出直尺縱向放在左側(cè),吸管一端要頂住尺子橫向放。
(4)鼓勵(lì)孩子大膽嘗試著放,成功了要表?yè)P(yáng)。
(5)如果孩子排序有困難,家長(zhǎng)能夠先示范。讓孩子按照示范擺,逐步到自我獨(dú)立擺好。
(6)把直尺橫向放,縱向放吸管,讓孩子再次嘗試。
二十五、《汽車(chē)鉆山洞》(排序練習(xí))
目的:認(rèn)識(shí)顏色及順序
材料:三種不一樣顏色不一樣造型的小汽車(chē)。
硬空心紙筒一個(gè)(寬度能夠讓小汽車(chē)穿過(guò),長(zhǎng)度略超過(guò)三輛小汽車(chē)的長(zhǎng)度)
要點(diǎn):
(1)家長(zhǎng)用線(xiàn)將三輛汽車(chē)連起來(lái),讓孩子觀(guān)察。家長(zhǎng)把汽車(chē)?yán)M(jìn)紙筒,提醒孩子要注意“看什么顏色的汽車(chē)先開(kāi)進(jìn)山洞的,第二輛是什么顏色?最終開(kāi)進(jìn)去的是什么顏色的?”當(dāng)全部汽車(chē)?yán)M(jìn)紙筒后停下來(lái)。
(2)家長(zhǎng)問(wèn)孩子“我再拉線(xiàn),猜猜第一輛出來(lái)的是什么車(chē)?”依此類(lèi)推。
(3)然后將汽車(chē)?yán)鰜?lái),讓孩子看自我說(shuō)的對(duì)不對(duì)。
(4)拉線(xiàn)的另一端再把汽車(chē)倒拉回去,拉之前問(wèn)“前方堵車(chē)要倒車(chē),什么顏色的車(chē)先倒出來(lái),然后是什么顏色的?”,然后將車(chē)來(lái)出來(lái),證實(shí)猜測(cè)。
(5)家長(zhǎng)也能夠讓孩子拉線(xiàn),家長(zhǎng)猜共同參與。
二十六、《看誰(shuí)的記憶里強(qiáng)》
游戲目的:
1、訓(xùn)練幼兒數(shù)數(shù)的本事,強(qiáng)化實(shí)物點(diǎn)數(shù)的本事;
2、鍛煉幼兒的記憶力及觀(guān)察本事和口頭表達(dá)本事。
游戲資料:
1、準(zhǔn)備1個(gè)蘋(píng)果,2個(gè)皮球、3個(gè)梨、4個(gè)橘子;報(bào)紙若干張(其他幼兒熟悉物品皆可,家長(zhǎng)可據(jù)情景引申)。
2、家長(zhǎng)將準(zhǔn)備好的物品散亂的放在桌子上,讓幼兒向后轉(zhuǎn),等家長(zhǎng)用報(bào)紙把這些物品覆蓋起來(lái)布置好之后,再請(qǐng)幼兒轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)坐好。游戲時(shí),家長(zhǎng)對(duì)幼兒說(shuō)“報(bào)紙下頭覆蓋了許多樣小物品,把報(bào)紙掀開(kāi)之后,很快的看幾分鐘,并要記住這許多物品的名稱(chēng)和個(gè)數(shù)”說(shuō)完后,就打開(kāi)報(bào)紙,讓幼兒仔細(xì)觀(guān)察約3分鐘,然后用報(bào)紙遮蓋起來(lái)。最終讓幼兒把物品一件件的說(shuō)出來(lái),有幾個(gè)同類(lèi)物品要說(shuō)出同類(lèi)物的總數(shù)。看是否說(shuō)得多,說(shuō)得對(duì)。
游戲指導(dǎo):
1、家長(zhǎng)布置物品時(shí),幼兒不許回頭窺看。
2、物品的體積不要太大,以小物品為宜,并且是幼兒認(rèn)識(shí)并能叫出名字的。
3、觀(guān)看的物品根據(jù)幼兒的反應(yīng)本事,可多可少,難度提高。比如:兩個(gè)蘋(píng)果、三個(gè)梨、三塊積木、四只筆。
4、能夠請(qǐng)小朋友來(lái)家中一同玩游戲??凑l(shuí)說(shuō)得多,看誰(shuí)說(shuō)得快。
幼兒園晨會(huì)小游戲(二):
刮大風(fēng)
游戲規(guī)則:
1、每個(gè)人都有一把椅子坐,還有一個(gè)人沒(méi)有位子做,然后這個(gè)人就開(kāi)始刮風(fēng),刮什么風(fēng)全由他定。
2、比如他說(shuō)“刮今日穿白色襪子的人”,坐著的穿白色襪子的人必須起身?yè)Q個(gè)位子,主持人就能夠趁機(jī)坐下,必有一個(gè)沒(méi)位子。
3、這時(shí)候就換他刮風(fēng)了,要想調(diào)動(dòng)所有人的話(huà),能夠刮“所有的男生和女生”,“吃過(guò)早飯的人”;也能夠刮“錢(qián)包里有女朋友照片的人”之類(lèi)。
4、有人會(huì)不知所措,突然發(fā)覺(jué)自我是被刮的人之一,然后像無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞。
把緊張吹跑
游戲規(guī)則:
1、首先,告訴大家清肺呼吸能將我們體內(nèi)在晚間積累的廢氣拍出來(lái),對(duì)身體有益;
2、講解清肺呼吸的過(guò)程:首先,大家深吸一口氣氣,然后屏住這口氣,慢慢地從一數(shù)到五。最終要很慢很慢地用嘴把氣呼出,直到完全呼盡;
3、所有人做3~5次的清肺呼吸,然后再告訴大家這樣做還有另一個(gè)好處——減少壓力、調(diào)整心境;
4、大家一齊討論一下,日常的生活和工作中,什么時(shí)候你會(huì)用到清肺呼吸。
其實(shí),除了上班,平日在家的時(shí)候,清肺呼吸也是一個(gè)很好的晨練活動(dòng),呼吸清新的空氣,調(diào)整一個(gè)好的心境。
最美和聲
游戲規(guī)則:
1、首先,每組需要為自我確定一個(gè)獨(dú)特的和聲屬于自我,比如鼓掌、啊啊啊的聲音等等,可是不管是什么聲音,長(zhǎng)度都必須在3秒以上,且必須要有節(jié)奏感,不能和其他組重復(fù);
2、然后主持人會(huì)隨機(jī)的舉牌,舉到那個(gè)組的牌子,則這個(gè)組的隊(duì)員需要迅速的、整齊的發(fā)出自我的和聲,并且主持人沒(méi)有舉起下一個(gè)牌子的時(shí)候,他們不能停;
3、當(dāng)那一組有人沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),或者在和聲的時(shí)候出錯(cuò),則該組要理解懲罰。
跑圈取物
游戲規(guī)則:
1、所有人圍城一圈,相鄰的三人一組,然后將道具放在圈內(nèi),數(shù)量必須比組的個(gè)數(shù)少1;
2、主持人發(fā)號(hào)命令,所有的組都要按照命令去奪取圈中的物品,每次拿一個(gè);
3、如果是禮品的話(huà),每輪都會(huì)有隊(duì)伍無(wú)法獲得,如果是道具的話(huà),沒(méi)有獲得道具的隊(duì)伍需要受到懲罰;
搶毛巾
游戲規(guī)則:
1、兩隊(duì)人員各站成兩排且手拉手,除每隊(duì)第一個(gè)人應(yīng)對(duì)面外,其他人都閉著眼睛背對(duì)背站著,且兩隊(duì)相距3米;
2、在最終面的兩人中間放一條毛巾;
3、主持人站在隊(duì)伍最前面兩人中間,此時(shí)每隊(duì)的第一個(gè)人都能看到主持人;
4、主持人站在兩人中間,然后將手中的硬幣拋起,當(dāng)為正面的時(shí)候,兩人需要用捏手的方式告訴后面的人;
5、當(dāng)最終一個(gè)人得到信號(hào)后,需要迅速轉(zhuǎn)身將毛巾?yè)尩?,搶到著能夠成為自我?duì)伍的排頭兵,然后游戲繼續(xù);
注意:不能發(fā)聲提示,最終一人也不能自我猜測(cè)結(jié)果,然后去搶?zhuān)绻麤](méi)有得到傳遞信號(hào)就搶毛巾,則視為犯規(guī),要理解懲罰哦。
錯(cuò)位的點(diǎn)
游戲規(guī)則:
1、首先將畫(huà)有等邊三角形的紙發(fā)給每人一張;
2、然后讓所有人在等邊三角形中選擇一個(gè)點(diǎn),要求該點(diǎn)在頂點(diǎn)和底部的最中間,既等邊三角形高線(xiàn)的中點(diǎn);
3、不能使用其他道具,完成后所有人寫(xiě)上自我的名字,然后交卷;
4、拿一個(gè)事先準(zhǔn)備好的圖形做比較,看誰(shuí)標(biāo)對(duì)了,誰(shuí)標(biāo)錯(cuò)了。
老鼠怕貓
游戲規(guī)則:
1、主持人要求某位同事配合,并對(duì)其做如下要求:我說(shuō)一句話(huà),請(qǐng)你連續(xù)重復(fù)快速地說(shuō)6遍,然后,我會(huì)突然問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你必須立刻回答出來(lái)。
2、主持人重點(diǎn)說(shuō)的這句話(huà)就是“老鼠怕貓!”。
3、然后請(qǐng)這位同事配合快速地說(shuō)“老鼠怕貓”,大家能夠評(píng)判他說(shuō)的速度是否足夠快。
4、當(dāng)這位同事快速連續(xù)地說(shuō)“老鼠怕貓”到第6遍的時(shí)候,主持人迅速提出一個(gè)問(wèn)題“貓怕什么?”
5、大家猜測(cè)他的回答會(huì)是什么呢?他的回答當(dāng)然是“老鼠!”
密室尋寶
游戲規(guī)則:
1、首先兩組進(jìn)行石頭、剪刀、布來(lái)決定一個(gè)先后次序,既那對(duì)先藏寶;
2、本例中加入是A隊(duì)先藏寶,藏寶時(shí)間為1分鐘,藏寶時(shí)B隊(duì)所有隊(duì)員需要站在室外,不能偷看哦,且“寶貝”只能藏在指定的范圍內(nèi),比如會(huì)議室等;
3、然后B隊(duì)開(kāi)始尋寶,時(shí)間為5分鐘;
4、5分鐘內(nèi)尋寶最多的隊(duì)伍獲勝,如果數(shù)量一樣,則用時(shí)最少的一隊(duì)獲勝,輸了的隊(duì)伍需要理解懲罰哦。
玩轉(zhuǎn)圓球
游戲規(guī)則:
1、所有人分成三組,每個(gè)小組約10人,分別配有1、2、3號(hào)球;
2、游戲要求將球按1、2、3號(hào)的順序從發(fā)起者手里發(fā)出,最終按此順序回到發(fā)起者手里。在傳遞過(guò)程中,每一人都必須觸及到球,所需時(shí)間最少的獲勝;
3、球掉在地上一次額外加10秒。
瞎子走路
游戲規(guī)則:
1、站在一個(gè)10米長(zhǎng)的區(qū)域內(nèi),A先閉上眼睛,然后由B虛擬出任何的地形或路線(xiàn),并“指引”A“穿過(guò)去;
2、比如:向前走……邁臺(tái)階……前面有個(gè)石頭,跨過(guò)去……前面是一座山啊,向右拐……
3、然后再交換主角,B閉眼,A指引。
坐和站繞口令
游戲規(guī)則:
1、首先,需要一個(gè)人自薦來(lái)讀繞口令,必須要普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)的,因?yàn)檫@在游戲中是一個(gè)很有挑戰(zhàn)性的主角,單口戰(zhàn)群雄啊。
2、然后讀下頭一段關(guān)于站和坐的繞口令,當(dāng)讀到“站”的時(shí)候,其他人都要坐下,當(dāng)讀到“坐”的時(shí)候,其他人都要站起來(lái);
3、錯(cuò)兩次者就要被淘汰,游戲完后理解懲罰。
4、讀繞口令的人必須要咬字清楚,如果在3分鐘內(nèi)沒(méi)有讀完這段繞口令,也要理解懲罰,如果讀完后沒(méi)有人犯錯(cuò),則讀繞口令的人要理解懲罰。
人體克隆
游戲規(guī)則:
1、游戲題目能夠是世界著名雕像的造型,也能夠是來(lái)自時(shí)裝雜志的圖片;
2、必須安排1男1女來(lái)配合完成。女方蒙上眼睛,男方按主持人出示的畫(huà)面擺人體姿勢(shì),模仿畫(huà)面中造型,女方用手摸,憑手感的理解模仿男方的造型,然后再模仿出來(lái)。
3、如分組對(duì)抗,則模仿程度最高一組勝出。
抓老鼠
游戲規(guī)則:
首先,所有人站成一排,告訴大家游戲中的動(dòng)作設(shè)置,抓住了——雙拳緊握,跑掉了——拍后腦門(mén),貓——喵喵。
1、第一個(gè)人給出一個(gè)需要抓住老鼠的數(shù)量,然后從第二個(gè)人開(kāi)始自由喊出:抓住了、跑掉了、貓;
2、當(dāng)抓住老鼠的個(gè)數(shù)貼合第一個(gè)人給出的個(gè)數(shù)時(shí),大家一齊喊“萬(wàn)歲”,然后下一個(gè)人之后給出一個(gè)數(shù)字;
3、當(dāng)給出的數(shù)字是0時(shí),大家一齊喊“萬(wàn)歲”,如果有人喊“貓”,則所有人一齊學(xué)貓叫“喵喵”,預(yù)示著老鼠全部放完,游戲從新開(kāi)始。
偷天陷阱
游戲規(guī)則:
1、2人一組拉一根繩子,由幾組人員拉幾根繩子拉成不規(guī)則的一個(gè)網(wǎng);
2、由一個(gè)人不許身體接觸繩子的任何地方,從一邊鉆過(guò)另一邊。
3、之后,將此人眼睛蒙住,由一個(gè)人解說(shuō),告訴他向前幾步、腿抬多高等,讓此人在解說(shuō)下蒙住眼睛再?gòu)木W(wǎng)中鉆一次,但此時(shí)拿繩子的人員能夠偷偷撤下,實(shí)際上他蒙住眼睛鉆的時(shí)候并沒(méi)有網(wǎng)了。
超級(jí)挑戰(zhàn)
游戲規(guī)則:
請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的若干位女士在紙條上寫(xiě)上自我的名字和動(dòng)作要求,并將紙條塞進(jìn)氣球內(nèi),吹好氣球交給主持人集中。游戲開(kāi)始,請(qǐng)若干位男士隨機(jī)抽氣球,按抽到氣球中的要求完成任務(wù)。
幼兒園晨會(huì)小游戲(三):
猜五官
游戲說(shuō)明:兩人應(yīng)對(duì)面,先隨機(jī)由一人先開(kāi)始,指著自我的五官任何一處,問(wèn)對(duì)方:“這是哪里”對(duì)方務(wù)必在很短的時(shí)間內(nèi)來(lái)回答提問(wèn)方的問(wèn)題,例如如果對(duì)方指著自我的鼻子問(wèn)這是哪里的話(huà),同伴就務(wù)必說(shuō):這是鼻子。同時(shí)同伴的手務(wù)必指著自我鼻子以外的任何其它五官。
串名字游戲
游戲方法:小組成員圍成一個(gè)圈,任意提名由一位成員開(kāi)始,由他先介紹自我的“所在部門(mén)、自我姓名”,然后按照順時(shí)針或逆時(shí)針的方向依次開(kāi)始,第二名學(xué)員按同樣的方法來(lái)介紹自我,可是要說(shuō):“我是***后面的***”,第三名學(xué)員依然要說(shuō):我是***后面的***”。
循環(huán)相克令
游戲說(shuō)明:令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時(shí)說(shuō)令詞,在說(shuō)最終一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——獵人的動(dòng)作是雙手叉腰;狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前;槍的動(dòng)作是雙手舉起呈手槍狀。雙方以此動(dòng)作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動(dòng)作相同則重新開(kāi)始。
官兵捉賊
游戲說(shuō)明:用具:分別寫(xiě)著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙,人數(shù):4個(gè)人。方法:將四張紙折疊起來(lái),參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字,猜錯(cuò)的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
拍七令
游戲說(shuō)明:多人參加,從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到內(nèi)含“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則罰酒。
幼兒園晨會(huì)小游戲(四):
1、你們玩過(guò)夾彈珠嗎就是用那種滑的筷子,把在水里的彈珠夾到邊上另一個(gè)容器里,有必須難度哦!在一分鐘之內(nèi),幾人一齊比賽,看誰(shuí)夾的最多,給他一個(gè)棒棒糖!
2、幾條腿:所有人參與,要求說(shuō)只腳著地之前不能溝通。只能手腳觸地,身體其他部分不著地。主持人喊,條腿,條腿,條腿。(想象力創(chuàng)造力)
3、傳遞空水瓶:一個(gè)空的礦泉水瓶,所有人用頭和脖頸夾住,傳遞一圈,不得用手接觸。
4、托乒乓球。此游戲可人同時(shí)進(jìn)行,準(zhǔn)備乒乓球拍和乒乓球,每人分別繞教室圈,中間還有障礙物,誰(shuí)不掉就贏啦。
5、交頭接耳:組織者準(zhǔn)備一句較長(zhǎng)且繞口的話(huà)(如:兩點(diǎn)是冰三點(diǎn)是清四點(diǎn)是點(diǎn)兩點(diǎn)是冷三點(diǎn)是澄四點(diǎn)是蒸這樣的字知多少),各組(每組不少于人)派一名代表上前默記住這句話(huà),回去后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)經(jīng)過(guò)“交頭接耳”的方式從第一個(gè)人傳達(dá)至最終一個(gè)人,然后由最終一個(gè)人將他聽(tīng)到的資料讀出,最終再由主持人公布原話(huà)。
6、我教你個(gè)魔術(shù),用蠟燭在白紙上寫(xiě)字,然后用棉花沾很多墨水,把整張白紙都涂黑,剛才用蠟燭寫(xiě)的字就不會(huì)涂黑。能夠?qū)懹亚槿f(wàn)歲的話(huà)。
7、蹲起:“少說(shuō)”—蹲,“多做”—起?!熬瘛薄露?“集中”—起來(lái),一邊蹲起,一邊喊數(shù)字,做次,不喊,做次,不喊。
8、跑的快:所有人圍坐一圈,伸出雙手,左手食指和拇指握圈,右手食指放在旁邊人的手指圈里。主持人喊,每個(gè)人都一手抓,一手跑。
9、天氣預(yù)報(bào):小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,狂風(fēng)暴雨跺腳。先自我拍,再兩三人一組互相拍。不一樣效果比較,’思考,協(xié)作的作用。再做一遍。
10、牽手:一個(gè)隊(duì)員被蒙上雙眼,由同組另一隊(duì)員牽著他的一只手走過(guò)平坦的路坎坷的路……解開(kāi)眼罩后,每個(gè)同組隊(duì)員握一下該隊(duì)員的手,由他找出誰(shuí)是剛才牽手的人。
11、三人夾球跑:每組三人,每組以一支氣球作為比賽器材,三人背靠背手挽手,將氣球夾在三人當(dāng)中進(jìn)行折返跑,過(guò)程中氣球不許落地不許擠破也不許被吹走,經(jīng)過(guò)計(jì)時(shí)計(jì)算成績(jī)。
12、三句半表演:我們四人臺(tái)上站表演節(jié)目三句半,不知演得好不好,試試看。在家我是小皇帝,爬上爬下真淘氣,要是有人敢不依,就躺地;爺爺給我當(dāng)馬騎,奶奶是我小伙計(jì),如果讓我不滿(mǎn)意,哭鼻子;爸爸媽媽把我慣,穿衣吃飯圍我轉(zhuǎn),這樣下去不變壞,那才怪;自從上了幼兒園,教師教我懂道理,從此再也不嬌氣,好樣的;會(huì)講故事玩游戲,會(huì)疊被子會(huì)穿衣,還會(huì)自我管自我,了不起;我?guī)蜖敔斈棠檀反繁?,我讓爸爸媽媽別太累,此刻什么我都會(huì),好寶貝;爸爸媽媽聽(tīng)仔細(xì),我要改掉壞習(xí)氣,從此不當(dāng)小皇帝,有出息。
13、貼鼻子,在黑板上畫(huà)個(gè)大臉,隨便什么臉型,畫(huà)上眼睛嘴巴,讓貼的人蒙上眼睛去貼,保證笑料百出!(里維斯社)
14、還有一種用筷子投入酒瓶中的游戲,當(dāng)然,人在酒瓶的上方。
15、超低空飛行:所有參加的人團(tuán)體鉆過(guò)不斷降低水平高度的橫竿,要求身體只能后仰不能前傾,將橫竿碰落的人被淘汰。
16、棋盤(pán):兩隊(duì)人對(duì)面站,只能前進(jìn),不能后退,只能隔著對(duì)方的人跳過(guò)一格。
17、疊報(bào)紙:將張開(kāi)的報(bào)紙放在地上,每張報(bào)紙上站個(gè)人(一個(gè)小組),每個(gè)小組派一個(gè)代表與對(duì)方猜拳(剪刀石頭布),輸?shù)舻男〗M須將腳下的報(bào)紙對(duì)折后再站在上頭(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。
18、吸管運(yùn)輸。同上一個(gè)游戲一樣要分出若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有必須重量的鑰匙環(huán)之類(lèi)的東西,當(dāng)比賽開(kāi)始時(shí),大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢(shì)把鑰匙環(huán)傳給下一個(gè)人,直到傳到最終一個(gè)人嘴叼的吸管上。
19、兩人三足。兩個(gè)人捆兩只腳,一齊走,誰(shuí)先到誰(shuí)贏。
20、風(fēng)中勁草:由一位隊(duì)員站在圓心位置,其他隊(duì)員以半徑米面向圓心站成一圈,當(dāng)中的隊(duì)員身體繃直向后斜傾并以腳跟著地,周?chē)年?duì)員經(jīng)過(guò)手上的推搡動(dòng)作使其旋轉(zhuǎn)起來(lái)。
第二篇:保險(xiǎn)業(yè)晨操大賽主持詞
2017年***保險(xiǎn)業(yè)晨操大賽主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、親愛(ài)的各位同仁們,大家下午好!歡迎各位參加2017年***保險(xiǎn)業(yè)首屆晨操大賽。我是來(lái)自新華保險(xiǎn)***中支培訓(xùn)部的**。非常榮幸擔(dān)任今天的會(huì)議主持。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表***保險(xiǎn)行業(yè)協(xié)會(huì)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨及各單位精英的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的問(wèn)候及熱烈的歡迎,歡迎大家。
***保險(xiǎn)行業(yè)協(xié)會(huì)為進(jìn)一步活躍保險(xiǎn)行業(yè)職工的文化生活,積極培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作與集體榮譽(yù)意識(shí),展示行業(yè)精神風(fēng)貌,落實(shí)行業(yè)核心價(jià)值理念,促進(jìn)行業(yè)文化建設(shè),展現(xiàn)行業(yè)勇于拼搏的時(shí)代精神和團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神面貌,搭建相互交流的平臺(tái)。特舉辦 2017年***保險(xiǎn)業(yè)晨操大賽。在今天大賽開(kāi)始之前,首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們分別是:
以及媒體界的嘉賓朋友們,歡迎你們!
近年來(lái),***保險(xiǎn)業(yè)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,緊緊圍繞中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)工作大局,搶抓歷史發(fā)展機(jī)遇,充分發(fā)揮保險(xiǎn)在保障民生、改善民生、服務(wù)民生中的優(yōu)勢(shì),著力提升服務(wù)能力,助推經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,在不斷提升自身服務(wù)能力的同時(shí),實(shí)現(xiàn)了行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。開(kāi)展各類(lèi)廣大員工喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng),借助豐富多彩的文體賽事進(jìn)一步濃厚行業(yè)文化氛圍
接下來(lái),掌聲有請(qǐng) ***保險(xiǎn)協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)為 本次大賽致詞!
在比賽開(kāi)始之前我首先介紹本次比賽的評(píng)委組成和評(píng)分規(guī)則。評(píng)委由:南陽(yáng)監(jiān)管分局、金融辦領(lǐng)導(dǎo),***電視臺(tái)、日?qǐng)?bào)、晚報(bào)的媒體嘉賓,以及協(xié)會(huì)秘書(shū)處共8人組成。評(píng)分采取百分制,去掉最高最低分,取平均值為最后結(jié)果。其中儀容隊(duì)列30分,服裝力求大方得體,隊(duì)列隊(duì)容整齊;精神狀態(tài)10分,整個(gè)競(jìng)賽過(guò)程要自然流暢,快而不亂;韻律節(jié)湊20分,動(dòng)作要與音樂(lè)節(jié)拍相符,整體動(dòng)作整齊,不搶拍,韻律感強(qiáng);動(dòng)作質(zhì)量30分,動(dòng)作要到位,四肢曲直、動(dòng)作幅度、軀干伸曲要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn);進(jìn)退場(chǎng)次序10分,進(jìn)退場(chǎng)能做到“快、靜、齊”;安全有序;隊(duì)形整齊。
浪尖征戰(zhàn)奪盛典,誓為榮譽(yù)起征程。
經(jīng)過(guò)前期各家機(jī)構(gòu)的精心準(zhǔn)備、今天將是我們角逐的時(shí)刻,讓我們一起乘著歌聲的翅膀飛翔,踏上舞蹈的節(jié)拍激情飛揚(yáng)!讓我們一起舞臺(tái)上見(jiàn)真章。
我宣布:2017***保險(xiǎn)業(yè)晨操大賽現(xiàn)在開(kāi)始。
首先登場(chǎng)的是華泰人壽***中支的代表隊(duì)。有請(qǐng)華泰人壽做準(zhǔn)備,有請(qǐng)中華聯(lián)合候場(chǎng)。
感謝精英們的展現(xiàn)。 【頒獎(jiǎng)】
俗話(huà)說(shuō):臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功。每一份付出必將得到一份回報(bào)。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,下面將是激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)盛典。
舞臺(tái)因您而精彩。行業(yè)因您而卓越。感謝行業(yè)協(xié)會(huì)為我們搭建一個(gè)展示自我風(fēng)采、相互交流的平臺(tái)。
青春沒(méi)有什么不可以,今天我們所看到的,不僅僅是參賽者富有活力的表演,更讓我們看到了***保險(xiǎn)業(yè)的蓬勃與生機(jī)。在今后的日子里,讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)天中保險(xiǎn)美好未來(lái)。
至此,我們今天的晨操大賽也將圓滿(mǎn)閉幕,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓的支持,感謝大家的積極參與和完美呈現(xiàn),再會(huì)!
第三篇:早會(huì)主持詞早會(huì)主持詞
早會(huì)主持詞-早會(huì)主持詞
一、暖場(chǎng)音樂(lè)(眉飛色舞)
二、紀(jì)律宣導(dǎo)
請(qǐng)各位伙伴找到位置,迅速坐好!我們的大晨會(huì)馬上就要開(kāi)始了,為了保證會(huì)議的質(zhì)量,請(qǐng)大家把手機(jī)關(guān)閉或調(diào)至震動(dòng)檔,謝謝各位的合作。
三、晨操
各位優(yōu)秀的伙伴大家早上好!伙伴們,磅礴坦蕩的壽險(xiǎn)氣勢(shì),我們的伙伴無(wú)堅(jiān)不摧,勇往直前,欣欣向榮的營(yíng)銷(xiāo)事業(yè),成功地彼岸郁郁蔥蔥,繁榮昌盛,那首先讓我們帶著壽險(xiǎn)人應(yīng)有的無(wú)堅(jiān)不摧、勇往直前的精神帶出我們的今日晨操“少年先鋒”,讓我們以熱烈的掌聲有
請(qǐng)一分處所有伙伴上臺(tái)帶動(dòng)晨操。
四、敬業(yè)時(shí)間
又是一個(gè)新的早晨,又是一天新的起步,相信我們會(huì)給自己帶來(lái)一個(gè)良好的開(kāi)端,將成功在每一天積累,請(qǐng)隨我共同進(jìn)入今天的敬業(yè)時(shí)間,請(qǐng)各分處清點(diǎn)人數(shù),做好準(zhǔn)備
五、喜訊報(bào)道
各位親愛(ài)的伙伴,挑戰(zhàn)紛至,競(jìng)爭(zhēng)沓來(lái),,征程坎坷又灑滿(mǎn)陽(yáng)光,在這個(gè)給庸者以無(wú)情淘汰,給智者以撲殺疆場(chǎng)的偉大時(shí)代,英雄是要付出掌聲和光環(huán)的,那么就讓我們來(lái)共同關(guān)注今天的喜訊報(bào)道,看一看誰(shuí)是榜上英雄。早會(huì)主持詞
六、感性時(shí)間
伙伴們,在壽險(xiǎn)這個(gè)舞臺(tái)上,讓我們每個(gè)人都展現(xiàn)自我,分享成功,書(shū)寫(xiě)精彩,激發(fā)豪情,下面借助各位熱情的掌聲有請(qǐng)今日之星,為我們帶出他成功背后的故事
七、信息窗口
我們作為一名壽險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)員不但要
具有專(zhuān)業(yè)的技能和高尚的個(gè)人素質(zhì),還要具備眼觀(guān)六路、耳聽(tīng)八方的本領(lǐng),大量的知識(shí)和咨詢(xún)是我們展業(yè)中一項(xiàng)不可缺少的工具,下面就是信息窗口時(shí)間,今天的資訊時(shí)我們優(yōu)秀的田德琴伙伴,借助各位熱情的掌聲有請(qǐng)?zhí)锏虑佟?/p>
八、輕松節(jié)拍
營(yíng)銷(xiāo)工作是重復(fù)而又充滿(mǎn)壓力,所以,我們經(jīng)常提倡快樂(lè)營(yíng)銷(xiāo),精彩生活,那么今天最精彩的時(shí)刻就要來(lái)臨,讓我們用全身心的快樂(lè)來(lái)體驗(yàn)-----輕松節(jié)拍,今天的輕松節(jié)拍將由我們團(tuán)隊(duì)中最年輕的最具活力的張玲伙伴帶出,借助各位熱情的掌聲有請(qǐng)張玲伙伴。
九、專(zhuān)題論壇
我們常說(shuō)成功的人之所以成功是因?yàn)槠浼{百川的胸懷,因?yàn)榉彩侨藫碛械氖欠e極的心態(tài),而心態(tài)鑄造命運(yùn),態(tài)度決定一切,只有不斷尋找機(jī)會(huì),準(zhǔn)備機(jī)會(huì),創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人才是真正的強(qiáng)者,下面就是我們的專(zhuān)題論壇時(shí)間。早會(huì)主持詞
十、業(yè)務(wù)推動(dòng)
大浪淘沙勇者勝,風(fēng)嘯大漠?dāng)≌叱迹谧拿课换锇榻?jīng)歷了無(wú)數(shù)次的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),下面就要有請(qǐng)陳主任,為我們帶出業(yè)務(wù)推動(dòng)環(huán)節(jié),掌聲有請(qǐng)。
十一、政令宣達(dá)
太陽(yáng)正在升起,戰(zhàn)火硝煙四起,各位諸侯演繹紛爭(zhēng),我們的征戰(zhàn)在即,讓我們整理好軍備,披掛上陣,下面掌聲有請(qǐng)李經(jīng)理為我們帶出政令宣達(dá)。
十二、群體激勵(lì)
跨別昨日,迎來(lái)新的征程,未來(lái),奮戰(zhàn)新的榮譽(yù),讓我們摒棄那拖沓的往昔,共同迎來(lái)新的一天,讓我們揚(yáng)帆起錨,主宰自我,用最富激情的吶喊響徹晴天,下面,請(qǐng)全體起立,共同宣讀今天的激勵(lì)口號(hào):不達(dá)目標(biāo) 誓不罷休。
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第四篇:主持詞
開(kāi)場(chǎng)短片(公益廣告)(燈光暗) 掌聲有請(qǐng)趙鳳林先進(jìn)事跡宣講團(tuán)成員:(音樂(lè)起,主持人引導(dǎo)上臺(tái))
主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹宣講團(tuán)成員,他們分別是:
西充縣太平鎮(zhèn)敬老院院長(zhǎng) 趙鳳林;
太平鎮(zhèn)敬老院服務(wù)員 趙中珍
太平鎮(zhèn)敬老院院民 張先宇
趙鳳林老伴 馮金春
太平鎮(zhèn)黨委書(shū)記 范啟龍
有請(qǐng)宣講團(tuán)成員入座
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:這是個(gè)特殊的宣講團(tuán),他們中有只讀過(guò)小學(xué)
一、二年級(jí)的老人;有連說(shuō)話(huà)都非常吃力的殘疾人;有從不敢在公眾場(chǎng)合講話(huà),性格內(nèi)向的服務(wù)員。他們并不會(huì)演講,但他們要用真心講述一段真情,用真情為我們講述曾經(jīng)的故事。
(播放視頻)
“從今天開(kāi)始,我就是你們的女兒,你們就是我的父母!”
三十年前,這句承諾,讓從小沒(méi)了爹娘的趙鳳林,有了五位衣衫襤褸的爹娘。三十年間,趙鳳林用仁愛(ài)做衣,溫暖了134顆孤苦無(wú)助的心,又親手為69位老人收殮送終。三十年后,趙鳳林從健碩硬朗的中年婦女,變成頭發(fā)斑白的古稀老人,快樂(lè)、富裕的幸福之花已在敬老院燦爛綻放。
有請(qǐng)趙鳳林院長(zhǎng)為我們講述《我有一個(gè)家》 (音樂(lè)慢慢停)
?
趙中珍:
謝謝趙院長(zhǎng)。
(主持人上,音樂(lè)慢慢升起)
(播放視頻)
是啊,這是一個(gè)多么幸福的大家庭,善良驅(qū)散了陰霾,仁愛(ài)超越了親情,這個(gè)大家庭,也因?yàn)橛辛粟w中珍、趙小英等年輕服務(wù)員的到來(lái),顯得更有活力。趙鳳林常教導(dǎo)她們,服侍老人要:臟得、累得、受得。這是她幾十年照顧老人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。她事事親力親為,用自己的言行,為服務(wù)員塑造了最好的榜樣。趙鳳林用愛(ài)播下善良的種子,生長(zhǎng)成敬老事業(yè)的參天大樹(shù);她傳承著民族的美德,敬老孝老的事業(yè)被后來(lái)人薪火相傳。
下面有請(qǐng)敬老院服務(wù)員趙中珍為我們講述《院長(zhǎng)的“三得”》
(主持人下,音樂(lè)緩緩?fù)#?/p>
?張先宇:
(主持人上,音樂(lè)慢慢升起)
多好的服務(wù)員,從她們身上,我們看到了昨天的趙鳳林,更看到了明天的敬老院。
每一位來(lái)到敬老院的人都帶著一段故事,有的帶著無(wú)依無(wú)靠的孤獨(dú),有的帶著疾病纏身的痛苦,有的帶著痛失親人的悲傷,這些苦難滄桑的孤帆,在敬老院找到了溫暖幸福的港灣。
院民張先宇曾是一名軍人,9年前,他突患腦動(dòng)脈梗阻,導(dǎo)致偏癱,大腦嚴(yán)重受損。今天,他主動(dòng)要求要講講他心中的趙孃,他能不能完成這場(chǎng)演講,我
們不知道,但我們知道,他是在用感恩的心在傾述:《敬禮!我的好院長(zhǎng)》
由于張先宇行動(dòng)不便,只能在座位上進(jìn)行演講,掌聲有請(qǐng)退伍軍人 張先宇
(音樂(lè)緩緩?fù)O拢?/p>
?
馮金春:
(主持人上,音樂(lè)慢慢升起)
趙中珍推著輪椅的身影,讓我們看到了對(duì)生命的攙扶。(播放視頻)而趙鳳林和她的老伴馮金春之間,也演繹著另一種意義的攙扶。
五十四年的夫妻,十八年的分離,一路風(fēng)雨,不離不棄。
我明白,你舍了我們的小家,是為了敬老院這個(gè)大家,但在我心里,你從未曾走遠(yuǎn)。
生活很苦,我不曾后悔,老伴兒,你累了,就靠在我的肩頭歇歇吧!我這輩子最浪漫的事,就是陪你在敬老院里一起慢慢變老。
有請(qǐng)馮金春講述他《從單身漢到義務(wù)工》的故事。掌聲有請(qǐng)。
(主持人下,音樂(lè)緩緩?fù)#?/p>
?
范啟龍:
(主持人上,音樂(lè)慢慢升起)
(播放視頻)
金杯、銀杯,不如群眾的口碑,作為一名普通的基層共產(chǎn)黨員,趙鳳林用自己的坦誠(chéng)和表率,在群眾
心中樹(shù)起了敬業(yè)孝老、務(wù)實(shí)清廉、奉獻(xiàn)開(kāi)拓的不朽豐碑。
從群眾中來(lái),到群眾中去,把大愛(ài)鑄于生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
視事業(yè)為生命,把群眾當(dāng)父母,她用30年的堅(jiān)守,踐行了一名共產(chǎn)黨人不變的本色。
(有請(qǐng)?zhí)芥?zhèn)黨委書(shū)記——范啟龍)
(主持人下,音樂(lè)緩緩?fù)#?/p>
?
結(jié)束(主持人上,結(jié)束音樂(lè)緩緩升起)
謝謝范書(shū)記,也謝謝各級(jí)黨委、政府對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)愛(ài)。
讓我們用熱烈的掌聲再次請(qǐng)出報(bào)告團(tuán)成員。 主持人:趙院長(zhǎng),您已經(jīng)七十歲了,而敬老院的規(guī)模越來(lái)越大,您能承受嗎?
趙鳳林:敬老院就是我的家,老人們就是我的親人,我還不老,我還干得動(dòng)。哈哈哈!
主持人:多么爽朗樂(lè)觀(guān)的老人??!就是這么一位平凡樸實(shí)的婦女,用三十年的堅(jiān)守詮釋著什么是奉獻(xiàn),什么是大善。
如果說(shuō)一個(gè)女性能用雙肩挑起一百多個(gè)沉甸甸的生命,那么,還有什么,是我們這個(gè)民族不能挑起的重量?如果說(shuō)一個(gè)基層共產(chǎn)黨員能用所有的智慧克服迎面而來(lái)的一切困難,那么,還有什么,是我們這個(gè)時(shí)代無(wú)法跨越的難關(guān)。今天,我們領(lǐng)受到的,是榜樣的感召、是精神的洗禮,更是一場(chǎng)靈魂的拷問(wèn)。
各位領(lǐng)導(dǎo),趙鳳林先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
?
第五篇:30健步走主持詞
走進(jìn)春天.放飛夢(mèng)想
肥礦集團(tuán)健步走活動(dòng)啟動(dòng)儀式主持詞
主持人:王文麗
10:45啟動(dòng)儀式前暖場(chǎng):
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們、朋友們大家上午好,這里是由文化傳媒公司承辦的“走進(jìn)春天.放飛夢(mèng)想”健步走活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人文麗。首先非常感謝來(lái)自機(jī)關(guān)各部室和礦服公司的200多名干部員工熱情參與本次活動(dòng),掌聲送給你們!
今天天氣不錯(cuò),挺風(fēng)和日麗的,看大家滿(mǎn)面春風(fēng),笑如桃花,心情挺好的。文麗也借此機(jī)會(huì)祝愿所有的領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友們開(kāi)心、快樂(lè)、健康、幸福!謝謝!
在健步走活動(dòng)開(kāi)始前,我先為大家講一下本次活動(dòng)的主要流程:我們的啟動(dòng)儀式在10:50開(kāi)始,兩位領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)致辭后,健步走將在10:58分正式出發(fā),各方陣按照次序由“引導(dǎo)牌負(fù)責(zé)人”引導(dǎo)我們8個(gè)方隊(duì)依次出發(fā),沿集團(tuán)公司大樓前花壇廣場(chǎng)外沿行走6圈。我們所有方隊(duì)將在11點(diǎn)40分,在廣場(chǎng)東側(cè)領(lǐng)取氣球并在集團(tuán)公司大樓升旗臺(tái)前指定位置集合,在11點(diǎn)58分放飛夢(mèng)想的氣球。
本次活動(dòng)共分8個(gè)方隊(duì),依次分別為
一方隊(duì):辦公室二方隊(duì):黨群部三方隊(duì):組織部和紀(jì)委四方隊(duì):安監(jiān)局 經(jīng)營(yíng)部 五方隊(duì):生產(chǎn)部六方隊(duì):集控部七方隊(duì):經(jīng)營(yíng)部八方隊(duì):礦服公司
下面給大家講解一下注意事項(xiàng):
現(xiàn)在我們每個(gè)方隊(duì)間距為2.5米,請(qǐng)大家調(diào)整一下前后左右的間距,前后間距保持1米,左右間距0.5米,在健步走的過(guò)程中每個(gè)方隊(duì)要保持好隊(duì)形,每名成員要按照引導(dǎo)人節(jié)奏,保持步伐一致,不要隨意走動(dòng)。 健步走的方法、技巧大家都知道嗎?
有人說(shuō)了走路誰(shuí)不會(huì)?誒,我專(zhuān)門(mén)研究了一下,你別說(shuō)這健步走還真是挺講究,給大家講一下健步走的方法:
健步走是在自然行走的基礎(chǔ)上,軀干伸直,收腹、挺胸、抬頭,隨走步速度加快而肘關(guān)節(jié)自然彎曲,以肩關(guān)節(jié)為軸自然前后擺臂,同時(shí)腿朝前邁,腳跟先著地,過(guò)渡到前腳掌,然后推離地面。健步走時(shí),上下肢應(yīng)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng),并配合深而均勻的呼吸。
好的大家可以慢慢體會(huì)一下,熱熱身,抖抖手呀,抖抖腳,勤做深呼吸,蹦蹦跳跳,常運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)不會(huì)老。
10:50啟動(dòng)儀式開(kāi)始
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、朋友們:
大家好!這里是“走進(jìn)春天·放飛夢(mèng)想”肥礦集團(tuán)機(jī)關(guān)健步走活動(dòng)啟動(dòng)儀式的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人文麗,歡迎各位!
“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,集團(tuán)公司在經(jīng)歷凌冽寒冬后,通過(guò)改革重組,鳳凰涅槃、浴火重生,迎來(lái)了“新肥礦”生機(jī)盎然的春天!為展現(xiàn)“新肥礦.新形象”的良好企業(yè)文化氛圍,放飛新肥礦振興崛起的夢(mèng)想,我們?cè)谶@里舉辦“走進(jìn)春天·放飛夢(mèng)想”健步走活動(dòng)。在主席臺(tái)上的有集團(tuán)公司機(jī)關(guān)工會(huì)、文化傳媒公司有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)機(jī)關(guān)工會(huì)主席田新恭講話(huà):(謝謝田部長(zhǎng)。) 接下來(lái)讓我們掌聲有請(qǐng)文化傳媒公司總經(jīng)理郭延河致辭:(謝謝郭總致辭。) 各位領(lǐng)導(dǎo)們、同志們、朋友們,讓我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光,一起去追尋春的腳步;讓我們迎著和煦的春風(fēng),邁開(kāi)穩(wěn)健的步伐;讓我們邁開(kāi)步子走出健康的好身體,昂起脖子走出快樂(lè)的好心情,擼起袖子走出工作的好狀態(tài),甩開(kāi)膀子走出幸福的好家庭;讓我們不忘初心,走向改革轉(zhuǎn)型的希望春天?。?!
下邊我宣布“走進(jìn)春天,放飛夢(mèng)想”肥礦集團(tuán)機(jī)關(guān)健步走活動(dòng)出發(fā)?。◤堮x吹哨,王偉播放音樂(lè))
科學(xué)健步走的方法:
健步走是世界上最好的運(yùn)動(dòng),對(duì)糖尿病患者而言是最簡(jiǎn)單、最有效、成本最低的有氧運(yùn)動(dòng),同樣有利于降血糖。健步走和平時(shí)的散步不同,首先要達(dá)到一定強(qiáng)度,而且姿勢(shì)特別重要。
健步走要分三步走
健走看似一項(xiàng)簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),同樣需要熱身運(yùn)動(dòng)和整理運(yùn)動(dòng),講究運(yùn)動(dòng)時(shí)間和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,既要有量更要有質(zhì)。
熱身運(yùn)動(dòng):在健步走前5~10分鐘,以每分鐘80~100步的速度步行,做好熱身活動(dòng)。
中等強(qiáng)度健步走:熱身運(yùn)動(dòng)后,以每分鐘120步的速度步行30分鐘。達(dá)到身體出汗,呼吸加快,心率達(dá)到(170﹣年齡)的程度。如果達(dá)不到上述標(biāo)準(zhǔn),即沒(méi)有達(dá)到中等強(qiáng)度有氧運(yùn)動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn),降血糖的效果會(huì)打折扣。
整理運(yùn)動(dòng):中等強(qiáng)度健走后,不要馬上停下來(lái),可以放慢速度走5~10分鐘,或者做5~10分鐘的拉伸鍛煉。
健走姿勢(shì)的十六字口訣
健走的姿勢(shì)也是有講究的,牢記下面十六個(gè)字,您就不會(huì)走錯(cuò)步了:挺胸收腹、大邁雙腿、調(diào)整呼吸、高擺雙臂。
挺胸收腹:有利于脊柱生理曲線(xiàn)的保持和呼吸通暢;
大邁雙腿:指邁開(kāi)大步,根據(jù)每個(gè)人身高和體質(zhì)的差異,每一步60~70厘米;
調(diào)整呼吸:指在行走中,要加深呼吸,有意增加肺通氣量,使肺功能得到更好的鍛煉,以提高心肺耐力;
高擺雙臂:與邁開(kāi)雙腿相呼應(yīng),大跨步,雙臂自然擺起來(lái),如果直臂擺,擺至與地面平行,如果采用曲臂擺,手部要達(dá)到下巴的高度,雙臂要前后擺,有利于胸部擴(kuò)張,呼吸更通暢。
健步走的好處:
有句俗話(huà)說(shuō):人老腿先老,人體的2/3肌肉都集中在下半身,隨著年齡的增加,人下半身的力量就會(huì)減弱,所以我們需要通過(guò)鍛煉來(lái)增強(qiáng)力量,最近包括以色列、美國(guó)在內(nèi)的科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),溫和地健步行走,具有神奇的抗衰老功效。
“行走健身要求邁大步,速度較快,雙臂擺動(dòng),抬頭挺胸?!眲e以為健步行走就是簡(jiǎn)單的下肢運(yùn)動(dòng)。
目前已有許多研究證實(shí),規(guī)律的健走可有效鍛煉身體各部位:
頭腦——促使腦部釋放內(nèi)啡肽,使心情愉悅。
肺部——增加肺活量、降低嗜煙者對(duì)吸煙的渴望。
背部——加強(qiáng)背肌力量,且對(duì)背部傷害較小。
腿腳——行走相當(dāng)于對(duì)骨骼進(jìn)行力量訓(xùn)練,能明顯增強(qiáng)腿腳骨骼和肌肉力量。
不行走路有哪些功效:
1.步行能增強(qiáng)心臟功能,使心臟慢而有力。
2.步行能增強(qiáng)血管彈性,減少血管破裂的可能性。
3.步行能增強(qiáng)肌肉力量,強(qiáng)健腿足、筋骨,并能使關(guān)節(jié)靈活,促進(jìn)人體血液循環(huán)和新陳代謝。
4.步行可以增強(qiáng)消化腺的分泌功能,促進(jìn)胃腸有規(guī)律的蠕動(dòng),增加食欲,對(duì)于防治高血壓、糖尿病、肥胖癥、習(xí)慣性便秘等癥都有良好的作用。
5.在戶(hù)外新鮮空氣中步行,大腦思維活動(dòng)變得清晰、靈活,可有效消除腦力疲勞,提高學(xué)習(xí)和工作效率。據(jù)有關(guān)專(zhuān)家測(cè)試,每周步行三次,每次一小時(shí),連續(xù)堅(jiān)持4個(gè)月者與不喜歡運(yùn)動(dòng)的人相比,前者反映敏銳,視覺(jué)與記憶力均占優(yōu)勢(shì)。
6.步行是一種靜中有動(dòng)、動(dòng)中有靜的健身方式,可以緩解神經(jīng)肌肉緊張。據(jù)專(zhuān)家測(cè)定,當(dāng)煩躁、焦慮的情緒涌向心頭時(shí),以輕快的步伐散步15分鐘左右,即可緩解緊張,穩(wěn)定情緒。
7.定時(shí)堅(jiān)持步行,會(huì)消除心臟缺血性癥狀或降低血壓。使人體消除疲勞,精神愉快,緩解心慌心悸。
8.步行可減少甘油三脂和膽固醇在動(dòng)脈壁上的聚積,也能減少血糖轉(zhuǎn)化成甘油三脂的機(jī)會(huì)。
9.步行能減少人體腹部脂肪的積聚,保持人體的形體美。
10.步行能減少血凝塊的形成,減少心肌梗塞的可能性。
11.步行能減少激素的產(chǎn)生,過(guò)多的腎上腺素的產(chǎn)生,過(guò)多的腎上腺素會(huì)引起動(dòng)脈血管疾病
12 。 步行可以保護(hù)環(huán)境,消除廢氣污染,對(duì)強(qiáng)健身體,提高身體免疫力,減少疾病,延年益壽也有積極的推動(dòng)作用。
11:55放飛夢(mèng)想的氣球:
春回大地,萬(wàn)象更新。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、朋友們,2017年是肥礦改革轉(zhuǎn)型、埋頭苦干、穩(wěn)中蓄進(jìn)、大有可為的重要時(shí)期,也是集團(tuán)公司打牢可持續(xù)發(fā)展堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。讓我們擼起袖子加油干,用永不服輸?shù)亩分?,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、拼搏實(shí)干、不畏困難、勇于擔(dān)當(dāng);讓我們樹(shù)立·奮起直追的信心,把提速、趕超的步伐邁得更快、更好!接下來(lái),大家手中的兩千零一十七只氣球即將飛向充滿(mǎn)希望的藍(lán)天,預(yù)示著肥礦“振興崛起”的夢(mèng)想從此高飛,相信在集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在大家齊心協(xié)力的努力下,一個(gè)欣欣向榮的肥礦一定會(huì)呈現(xiàn)在世人面前。
同志們、朋友們,讓我們共同倒數(shù)十個(gè)數(shù),一起放飛手中的氣球,
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2、1......讓我們共同祝愿肥礦集團(tuán)的明天更精彩,更壯麗!也預(yù)祝文化傳媒公司蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展!“走進(jìn)春天.放飛夢(mèng)想”肥礦集團(tuán)健步走活動(dòng)到此結(jié)束!謝謝大家!