千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《校慶活動策劃(范文六篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《校慶活動策劃(范文六篇)》。

第一篇：校慶活動策劃

一、慶典背景

某大學創(chuàng)校于1912年，歷史悠久，為我國各界培養(yǎng)了大批人才。值此百年校慶，特邀海內(nèi)外校友和各級領(lǐng)導參加慶典。

二、慶典目的

回顧學校歷史，展現(xiàn)辦學成就，展望美好的未來，擴大知名度，在和各高校的競爭占優(yōu)勢，凝聚各方力量，推動學校全面、快速發(fā)展。

三、慶典時間

20xx年12月21號上午9：00――11：30

四、慶典地點

某大學廣場

五、與會人員

省委副書記及省有關(guān)部門領(lǐng)導10人

市委書記及市有關(guān)部門領(lǐng)導10人

各界校友200人

學院領(lǐng)導

師生代表

六、慶典流程

主持人：張XX，李XX

領(lǐng)導嘉賓按座位圖就座，同時播放背景樂曲。

（1）主持人介紹到會領(lǐng)導、來賓，校友返校情況，宣布慶典大會開始：（放氣球、和平鴿、彩炮，鳴禮炮20響）

（2）升校旗、奏校歌

（3）宣讀題詞、賀電內(nèi)容、祝賀單位名單

（4）校長講話 （講稿由校慶秘書小組撰寫）

（5）有關(guān)領(lǐng)導講話（省委副書記、省教育局局長、市委書記講話）

（6）校友講話（知名校友講話）

（7）演出文藝節(jié)目

（8）由校長宣讀閉幕詞，宣布大會結(jié)束

（9）組織嘉賓到圖書館一樓參觀百年教學成果展。（由校慶禮儀組負責接待禮儀小姐和講解禮儀小姐的安排）

七、慶典前期準備

成立校慶籌備辦公室，下設立宣傳小組、接待小組、秘書小組、禮儀小組、安全小組、、校園美化小組、會場布置小組。

各小組名單如下

（1）校慶籌備辦公室總負責人：陳校長

（2）宣傳工作小組

組長：王XX

組員：馬XX，劉XX等

（3）接待小組

組長：黃XX

組員：、丁XX等

（4）秘書小組

組長：吳XX

成員：杜XX等

（5）禮儀小組

組長：陳XX

成員：院禮儀隊全體人員

（6）安全小組

組長：徐XX

成員：校內(nèi)保安、校內(nèi)醫(yī)務室人員

（7）校園美化小組

組長：郭XX

成員：向明里德公司員工

（8）會場布置小組

組長：吳XX

成員：謝XX等

（一）宣傳工作（12月1日起宣傳工作全面啟動）

（1）進行?；铡⑿c標志的征集工作，各系根據(jù)專業(yè)情況在全校和校友中開展與校慶相關(guān)的各類比賽。

（2）建立百年校慶華誕專題網(wǎng)站，及時跟進和報道校慶的情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。

（3）邀請知名學者和領(lǐng)導對本校進行參觀，指出辦學存在的問題，總結(jié)辦學的成績。

（4）通過電視臺、電臺、網(wǎng)絡等形式，進行強勢宣傳。

（5）籌集資金拍攝學校百年教學成果紀錄片，并制作《校史（1912-20xx）》、《校友通訊錄》、校慶紀念物等。

（6）在圖書館一樓籌備百年教學成果展，展示大學的教育理念、教學模式、教學體系和教學特色。

（7）邀請慶典公司準備鑼鼓、樂隊、禮炮、和平鴿等。

（8）校慶文藝演出。組織學生社團進行文藝演出，挑選演出節(jié)目。

（二）邀請工作

（1）12月1日，確定參加慶典大會名單。

（2）12月5日，制作邀請函，并發(fā)出邀請。

（3）12月15日，匯總情況，統(tǒng)計到會人員。

（三）現(xiàn)場布置工作

（1）在進入慶典現(xiàn)場的路上以及慶典現(xiàn)場四周插上500面刀旗，營造出隆重熱烈的現(xiàn)場氣氛。 （2） 在校門口上空懸掛2條巨大歡迎條幅，條幅內(nèi)容為“春風化雨百年雨露滋潤桃李滿天下”、“名校育人一方人才輩出英豪遍神州”，并在上空放飛紅色氣球。

（3）在校道兩邊，設置20塊宣傳展板，展示學校百年輝煌歷史以及未來藍圖。

（4）在圖書館前面騰出一塊空地作為慶典臺，利用現(xiàn)場開闊的地勢，搭建一個大型的舞臺和大型背景板，氣勢磅礴，顯示學校的強大實力。

（5）整個舞臺以氣柱、拱門、橫幅的紅色與背景、各種宣傳畫面背景的暖色調(diào)相配合，營造喜慶熱烈的氣氛。 （6）在慶典舞臺下面整齊擺放1000個座位。

（7）百年校慶成果展現(xiàn)場布置：在展廳的門前布置一個大型的彩虹拱門，用紅地毯鋪地，展位兩旁擺放花籃。

（8）對現(xiàn)場實行合理的功能分區(qū)，使整個會場顯得隆重而又井然有序。在校道旁邊設置停車場。在圖書館測樓一層設置侯室廳，以便接待先到與會人員。在慶典舞臺的后側(cè)設置急救室和演出人員活動室。在功能區(qū)設置標志牌，以便來賓能夠及時找到。

（9）音像調(diào)試。

（四）接待工作

（1）12月20日由接待小組負責機場、火車站的接待工作，并負責安排受邀嘉賓下榻金龍大酒店，同時發(fā)放慶典流程表。

（2）12月21日上午8：00，接待小組負責到金龍大酒店迎接嘉賓入校參加慶典。

（五）彩排工作

（1）12月19上午第一次彩排，確定演出節(jié)目。

（2）12月20下午第二次彩排，全體上臺人員進行模擬排練。

（六）秘書工作、

（1）輔助校慶籌備組組織動員大會，宣布各小組負責的工作。

（2）協(xié)助校慶籌備組通知并督促各小組的工作進程。

（3）撰寫邀請函，擬寫慶典流程表等資料。

（4）負責發(fā)言領(lǐng)導的講稿撰寫，并負責邀請校友發(fā)言，必要時準備發(fā)言稿。

（5）跟進工作進程，在慶典前兩天組織工作匯報會議，以便做好最后的工作。

（6）負責慶典的彩排工作。

（七）禮儀工作

（1）11月下旬，由禮儀小組組織對院禮儀隊進行為期一個星期的校慶專題禮儀培訓。

（2）12月20日全天陪同接待小組到機場、車站接待客人，做好接待工作。

（3）12月21日，各就其位做好禮儀工作。

（八）校園美化工作

（1）11月份期間，負責校容、基礎(chǔ)設施和校舍的維修改造工作。

（2）11月份期間，對校園的草地添購一些新的草皮，并對花草樹木進行修葺和美化。

八、慶典當天現(xiàn)場工作安排

（1）當天負責人安排

總負責人：某校長

會場總指揮： 某領(lǐng)導

會場副總指揮： 某領(lǐng)導

其他各小組的當天工作負責人則是各小組的組長

（2）當天時間安排

1. 7：30全體工作人員到場，各就其位。

2. 8：10師生代表和各表演人員入場。

3. 8：30各級領(lǐng)導和校友入場。

4. 9：00慶典開始。

5. 10：30慶典大會結(jié)束

6. 11：30參觀結(jié)束

九、慶典當天的安全問題（有安全小組負責）

（1）人身安全

在會場旁邊設立醫(yī)務點和休息區(qū)

（2）財物安全

A.在侯廳室里提供臨時物品暫寄處

B. 安排保安人員加強巡查貴賓室、演員休息室及后臺等地，確保財物安全

（4）公共安全

A. 規(guī)劃車輛進出路線和應急通道、車輛停放點，確保校內(nèi)交通暢通。

B.疏散高效有序。綜合考慮考慮現(xiàn)場實際情況，確定了不同的疏散通道和流線，加強各時段的管控措施，加大對會場的秩序維護控制，保證與會人員快速有序離場，沒有發(fā)生任何擁擠、踩踏等事故。

C.通過電子系統(tǒng)監(jiān)看會場情況，發(fā)現(xiàn)可疑現(xiàn)象馬上進行處理。 十一、經(jīng)費預算（略）

十二、附件

1.工作人員一覽表

2.與會人員一覽表

3.邀請函、發(fā)言稿、主持詞

4.會場布置效果圖

6.工作日程與分工

7.全體工作人員通訊錄

第二篇：大學周年校慶主持詞

學校的周年慶對學校來說是一個重要的日子。一起來看看出國留學網(wǎng)小編為大家整理的：大學周年校慶主持詞，歡迎閱讀，僅供參考，更多內(nèi)容請關(guān)注出國留學網(wǎng)。

大學周年校慶主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導、各位校友、各位來賓、老師們、同學們：

你們好！今天，我們歡聚一堂，迎來了xxxxx大學x周xx年校慶，這是我們云南師大發(fā)展史上的一件盛事！

昔日桃李芬芳，今日碩果累累。

xx年的歲月滄桑，xx年的風雨兼程，xx年的執(zhí)著追求.云南師大秉承西南聯(lián)大＂剛毅堅卓，明德睿智＂的校訓，在七十年的歲月里創(chuàng)造出了無數(shù)輝煌與光榮，這些榮譽始終激蕩著我們的心。今天，我們懷著無比喜悅的心情，相聚在這里，共敘師生情誼，同話宏圖大志，共同度過一段美好的時光.年年歲歲，歲歲年年.讓我們祝愿云南師范大學的明天，更加美好！

下面，請允許我向大家介紹蒞臨本次晚會的各位領(lǐng)導及嘉賓.他們是：........

我謹代表xxxxxx學院全體師生員工，向前來參加本次校慶晚會的各位領(lǐng)導、各位校友及各界嘉賓表示熱烈的歡迎！

xxx校慶晚會，現(xiàn)在開始！

第三篇：百年校慶總策劃

紀念建校一百周年系列活動策劃書

一、活動宗旨

南通大學建校已近一百年，在這一百年的風風雨雨中我校歷盡滄桑卻依然屹立不倒，經(jīng)歷的大大小小的風浪不計其數(shù)。但這一切的一切并沒有能夠阻擋我校的發(fā)展與壯大，反而促成了我校數(shù)不清的榮譽與成就。在這樣的一個發(fā)展的過程中，南通大學逐漸形成了屬于自己的優(yōu)秀文化與高貴品質(zhì)。為了踐行我校“祁通中西 力求精進”這一校訓，慶祝建校一百周年，弘揚通大精神，特舉辦“紀念南通大學建立一百周年系列活動”進一步展現(xiàn)南通大學的風采與魅力，透露出其濃厚的人文底蘊，同時表露廣大通大學子的青春活力以彰顯南通大學的前程充滿希望，豐富校園生活文化，顯現(xiàn)通大人文魅力是不變的主題。

二、主辦單位

南通大學學生會

三、活動時間

2012年3月—6月

四、活動對象

南通大學全體在校師生

五、活動內(nèi)容

第一部分：筆墨風采（征集類）

1、“聯(lián)動你我

共度校慶”祝福短信征集

為更加深入且深刻地了解南通大學的發(fā)展歷程與成長足跡，使得廣大的同學們能夠真正地以在南通大學讀書為榮，特舉辦“聯(lián)動你我，共度校慶”短信征集大賽，使廣大同學有一個比較好的渠道來表達自己對于南通大學的祝福、對學校建設的意見與建議。將部分優(yōu)秀短信將在校慶開幕式現(xiàn)場由大屏幕滾動播出、在閉幕式晚會上，對編寫的祝福短信進行抽獎，送出獎品

2、“百年傳承”紀念品征集大賽

為更好的慶祝南通大學百年華誕，銘記百年來的滄桑歷程，展望美好的未來，特舉行“百年傳承”紀念品征集大賽，包括郵票、明信片、掛歷等紀念品的征集，通過號召同學踴躍參加此次活動，增強身為通大人的認同感與歸屬感，其中一些優(yōu)秀的作品設計將被永久保留。

3、“我們的通大，我們的標志”主題征集大賽

為進一步加深對于南通大學辦學傳統(tǒng)、教育理念的認識，增強學校的凝聚力、向心力與師生的認同感；大力弘揚南通大學“祈通中西、力求精進”精神，擴大學校的社會影響，特舉行以“我們的通大，我們的標志”為主題的征集大賽，包括校歌、宣傳口號、校慶標識、吉祥物等標志的征集。

第二部分：談吐飛揚（學術(shù)、訪談類）

1、“書香縈繞半月談”讀書節(jié)活動

在全校范圍內(nèi)進行“百年通大，文化傳承”的讀書系列活動，以讀書、感悟、心得交流等活動形式來體現(xiàn)全校學生為通大崛起而讀書的志向。

2、校慶網(wǎng)頁設置

為通大百年校慶提供一個交流展示平臺，激發(fā)同學們參與百年校慶的熱情。有利于百年校慶中新創(chuàng)意、新想法的融入。提高同學對校會的關(guān)注度和認同感。方便日后活動工作準備和開展。

3、“校友有約”——走進通大成功人士

邀請通大部分知名校友回校講述自己成長、工作中的心路歷程、介紹自己的成功經(jīng)驗。展現(xiàn)校友風采、弘揚通大精神、傳承通大傳統(tǒng)，鼓舞激勵在校通大學子。 第三部分：通大印象（展示類）

1、“通大印象”校史展示活動

校史展示以“時間長廊”為形式展示通大百年歷史，展示分為四個部分：創(chuàng)辦史（張謇辦學）、發(fā)展史（三校合并）、輝煌史（教學成果）、展望史（未來展望）。通過整體展示，傳播通大文化，發(fā)揚通大精神，讓更多學子明校史、知校情、展校風。

2、“尋找歷史足跡 再現(xiàn)輝煌歷程“主題攝影展及圖片展

通過征集通大學子拍攝的通大景色，通大生活等優(yōu)秀攝影作品，以及一些張謇先生的生平圖片，通大以前的圖片等，在學校設點進行大規(guī)模展示。

3、百年校慶電視專題系列片

為迎接百年校慶，學校組織多部電視專題片的拍攝，主要包括南通大學校歌MV、形象片、風光片、廣告片等，首映式上將向廣大通大人集中展示這些電視片的風采，展示拍攝過程中的片段，包括社會各界的感言。 第四部分：百態(tài)年華（文藝類）

1、“詩歌齊頌通大情”朗誦大賽

由參賽者個人或團體自創(chuàng)有關(guān)“百年校慶”詩歌，并通過參賽的形式進行詩歌朗誦PK賽。

2、“憶往昔，看今朝”話劇巡演

面向全校廣大師生征集有關(guān)通大過去創(chuàng)建的話劇劇本，挑選優(yōu)秀的進行編排，加深通大學子對母校的認識，張揚青春活力，用精湛生動的表演，回憶那段崢嶸歲月，勾勒屬于我們，屬于通大的美好藍圖。

3、“永不退色的記憶”——南通大學建立一百周年大型聯(lián)歡晚會（閉幕式）

在百年校慶系列活動即將結(jié)束的時候，特此奉上一場激情無限的大型聯(lián)歡晚會，唱響通大，讓另一個百年在歌聲中慢慢延續(xù)下去。

第五部分：踐行篤志（實踐類）

1、“同埋時間囊”——紀念我們永不褪色的記憶

在校慶日當天，集合各學院在校生代表、研究生代表以及畢業(yè)生代表，用文字記錄下他們此時此刻的情感，并投入空瓶中，共同埋進通大的一片土地里。

2、火炬?zhèn)鬟f

百年之際，我校廣大學生將以重走發(fā)展路程的方式，從南通醫(yī)學院的前身私立南通醫(yī)學專門學校出發(fā)，沿著南通大學發(fā)展路程將火炬?zhèn)鬟f到南通大學各校區(qū)，以象征著南通大學大學生精神的一種傳遞。

3、百米橫幅簽名會

為留下所有愛校人士在通大百年校慶之際的足跡和祝福，面向全校師生以及校友，通過在百米橫幅上留下自己的簽名或寄語的形式，傳遞他們對百年通大的祝福。簽名會結(jié)束后，將會把此百米橫幅向全校師生進行為期一周的展示。

4、“情系百年，心系通大”美食節(jié)

為慶祝南通大學百年華誕，廣大通大學子歡聚一堂，通過美食烹飪比賽的形式，向通大百年校慶獻禮。

5、“百年樹人”植樹活動

“十年樹木，百年樹人”，百年通大孕育了莘莘學子，出于為校園綠化出一份力的宗旨，出于“百年樹人”的寓意，組織我校廣大學生種下一棵屬于自己的樹木，并且會在樹上掛上寄語牌。

南通大學學生會

2011年11月

第四篇：校慶慶典主持詞

【開頭部分】――學生主持人

Ａ：尊敬的各位領(lǐng)導

Ｂ：各位嘉賓

Ｃ：親愛的校友

Ｄ：老師、同學們

ABCD：大家――上午好

Ａ：金風點化玉露含笑

Ｂ：排云雙鶴青睞蒼穹。

Ｃ：耕墨潤澤同官大地，

Ｄ：雀鳴唱響歲月之歌。

A：今天，我們在這里隆重集會，共同慶祝陜西煤炭建設公司第一中學建校五十周年。

Ｂ：今天，是一個無比歡樂的日子，今天是一個無比幸福的日子

Ｃ：建中五十年，五十年建中。今天，是一個承前啟后、繼往開來的歷史時刻，

Ｄ：今天，是建中人心與心大團聚的日子，讓我們共同分享這一特殊而難忘的時刻。

Ａ：首先，請允許我為大家介紹前來參加慶祝大會的各位領(lǐng)導，他們有……，各位領(lǐng)導在百忙之中抽出時間參加我們的校慶大典，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

Ｂ：這里――建中，是一代又一代學子追求理想、揚帆遠航的起點。今天，許多人事業(yè)有成，他們重回母校，共同慶祝母校的五十華誕。請允許我為大家介紹他們中的一些代表，

他們有……讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

Ｃ： 前來參加慶祝大會的還有來自各個方面和友好單位的朋友。長期以來，他們始終關(guān)注著建中的發(fā)展。今日的建中取得了一定的成就，他們也帶來了美好的祝福。讓我們同樣以

熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

Ｄ：五十年來，學校的各任領(lǐng)導，各位老師，始終執(zhí)著地為建中的發(fā)展而努力奮斗，他們櫛風沐雨，無怨無悔，才使建中有了今天的榮耀與輝煌。借此機會，讓我們以熱烈的掌聲

對他們表示誠摯的謝意和崇高的敬意！

A：50年積淀

Ｂ：50年跨越

Ｃ：50年發(fā)展

Ｄ：50年綻放

Ａ：在這個特殊的.日子里，讓我們共同為歷經(jīng)五十年滄桑的陜西煤炭建設公司第一中學道一聲

ＡＢＣＤ：母親，祝您生日快樂！

Ａ：下面有請銅川市王區(qū)教育局局長主持慶典大會

――【以下由王區(qū)教育局局長主持】

陜西煤炭建設公司第一中學慶祝建校50周年大會現(xiàn)在開始！

大會第一項，請全體起立，奏國歌，鳴禮炮。

第二項，有請陜西煤煤炭建設公司第一中學校長張肖致辭。

第三項，在建中建校五十周年之際，省教育廳發(fā)來了賀信。下面有請市教育局副局長段林榮宣讀賀信。

第四項，下面有請銅川市教育局局長趙志忠講話，大家歡迎。

第五項，有請王區(qū)區(qū)委常委、常務副區(qū)長趙萬鎖同志講話。

第六項，現(xiàn)在大會進行第六項，請陜煤建司一中校友代表陳建華發(fā)言。

第七項，下面有請教師代表李雪靜同志發(fā)言。

第八項，下面有請學生代表、高三二班王麗娟同學發(fā)言。

A：憶往昔，時光如水，那是激情燃燒的歲月；

B：看今朝，生命如歌，這是清香回溢的碩果！

Ｃ：50年風雨兼程，50年溢彩流光。

Ｄ：50年辛勤耕耘，50年成果輝煌。

Ａ：建中，你誕生在艱苦的年代里，

Ｂ：建中，你成長在改革開放的時代中，

Ｃ：如歌的五十年，崢嶸的五十年，

Ｄ：你是萬千建中人生命的搖籃，心靈的牽系。讓我們在這喜慶的日子里，盡情歡歌、

盡情的舞蹈吧！

第九項“輝煌建中五十年”文藝演出現(xiàn)在開始。

Ａ：五十年來的記憶還是那樣的溫馨。

Ｂ：五十年后的形象閃耀在我們的眼前。

Ａ：五十歲的建中在一代代前輩努力的基礎(chǔ)之上展現(xiàn)出青春亮麗的風采。

Ｂ：20XX年，建中成功晉升為省級標準化學校，榮獲省級文明校園光榮稱號。今日的建中成熟而又富有生機。XX年，榮光歸于此刻，前途更加光明。

Ａ：在這個特殊的時刻，建中人要用自己的歌聲表達內(nèi)心的喜悅之情。請欣賞，大合唱

１、校歌，《放飛青春的夢想》――作詞，張肖；作曲，晃農(nóng)。

A：今天，這里是歡樂的海洋，

Ｂ：今天，這里是激情的世界。

Ａ：今天，建中人歡聚一堂，共同分享母校生日的快樂。

Ｂ：今天，建中人歡聚一堂，共同見證母校華誕的輝煌。

Ａ：下面請欣賞舞蹈《歡聚一堂》，表演者：西安郵政文工團。

Ｃ：20XX年，是極不平凡的一年，我國迎來了改革開放三十年。

Ｄ：三十年來，在黨和國家的領(lǐng)導下，中國社會發(fā)生翻天覆地的變化，經(jīng)濟繁榮，社會和諧，人民安居樂業(yè)。

Ｃ：20XX年恰逢銅川市建市XX周年，質(zhì)樸的銅川人民用自己辛勤的雙手建設著和諧美好的家園。

Ｄ：我們與祖國同發(fā)展，我們與銅川共進步。讓我們用激情的舞蹈來表達對盛世的贊美

之情！請欣賞學校舞蹈隊帶來的舞蹈――《讓我們舞起來》。

Ａ：半世紀風雨，半世紀執(zhí)著。

Ｂ：我們一路走來，我們與愛同行。

Ａ：汶川地震，奪去了無數(shù)人的生命。災害，只能毀壞我們的家園，但擊不圬中國人民堅強的意志。災害無情人有情。地震后，我校師生立即行動起來，通過各種方式表達對災區(qū)

人民的一片深情。

B、青川縣三鍋中學的王濤同學在給我校的回信中深情寫道：“同官高級中學的大哥哥大姐姐們，感謝你們的愛心，你們的支持為我們撐起了一片希望的藍天。我們將會勇敢地面對

災難，重建自己的家園。”

A、知恩必報，是我們中華民族的一種美德。讓我們大力弘揚民族精神，共同凝聚愛的

力量，回報母校，回報社會，回報每一個愛我們的人。

Ｂ：請欣賞著名歌唱家夏莉萍帶來的獨唱――《報答》、《都是為了你》

Ｃ：黨的十七大為我們描繪一幅和諧社會的美好藍圖，也為我們指明了教育發(fā)展的前進方向。

Ｄ：一個又一個好日子正在向我們走來。

Ｃ：今天，對我們?nèi)w建中人來說，更是一個開心、幸福的好日子

Ｄ：讓我們攜起手來，同心同德，共同鑄造建中新輝煌，同時祝愿大家天天都有好日子。

Ｃ：下面請欣賞初中年級舞蹈隊帶來的民族舞――〈好日子〉。

Ａ：從起航到夢想，建中的學子們經(jīng)歷了很多，但是，無論在何時何地，他們對母校建

中的情始終不會改變。

Ｂ：今天，久別的校友們又相會在了一起，多年前的相約又激蕩在了他們的心中。請欣

賞歌曲――《二十年后再相會》。 演唱者，20XX級校友杜龍飛。

Ａ：豐富多彩的校園生活陶冶了無數(shù)學子的身心，建中，是放飛夢想的熱土。

Ｂ：踏著校園的歌聲，舞動青春的旋律，建中學子意氣風發(fā)地走向充滿希望的明天。請

欣賞西安郵政文工團為我們帶來的舞蹈――《踏歌》。

Ｃ：學校五十年的發(fā)展多坎坷，建中由一所簡陋的小學校一步步發(fā)展壯大。如今的校園

設施一流，美麗如畫，她已經(jīng)成為陜西省標準化高中、陜西省文明校園。

Ｄ：“團結(jié)勤奮、文明進取”的校風為之發(fā)揚光大，“修德勤學、誠樸自強”的校訓我們時刻

銘記在心，建中，放飛夢想的地方。

Ｃ：新的時期，新的機遇與挑戰(zhàn)，建中人昂首闊步，信心滿懷

Ｄ：我們歌唱明天，我們歌唱未來，我們歌唱心中的渴望，請欣賞著名歌唱家裴長安給

我們帶來的獨唱――《西部放歌》、《美麗鳳凰》

Ａ：點化、潤澤每一個生命是我們的辦學宗旨

Ｂ：成人、成才、成功是我們教育追求的目標

Ａ：美麗的教育之路需要我們用愛心鋪就，美好的未來需要我們用奮斗去開創(chuàng)。

Ｂ：只要我們心中有夢，理想就一定會實現(xiàn)。請欣賞著名歌唱家曾婉婷帶來的獨唱――《美麗之路》、《好運來》

Ｃ：20XX年，中國在世界舞臺上留下許多精彩美妙的瞬間

Ｄ：我們成功舉辦了第29屆夏季奧運會和殘奧會，讓世界重新認識了中國；“神七”成功

發(fā)射，在太空中留下了中國人的腳印。

Ｃ：高考中考再創(chuàng)優(yōu)異成績，躋身省重點行列。20XX年，同樣為建中留下了一個個精彩瞬間。

Ｄ：教育者執(zhí)著奉獻身影讓人難忘，學子們刻苦奮斗的精神讓我們感懷萬千……

下面請欣賞高二年級舞蹈隊給我們帶來的現(xiàn)代舞――《精彩瞬間》

Ａ：建中的崢嶸歲月觸動著無數(shù)久別校友的心

Ｂ：建中輝煌的激勵著萬千學子奮發(fā)向上。

Ａ：老一輩創(chuàng)業(yè)艱難多，新一輩奮起繁花勝

Ｂ：我們祝愿莘莘學子學業(yè)有成，實現(xiàn)自己人生的理想。

請欣賞著名歌唱家東周帶來的獨唱――《風往北吹》、《只要有你一起唱》

Ｃ：往事如歌，如椽大筆寫不盡激情歲月

Ｄ：未來如詩，千言萬語抒不完滿腔情懷

Ｃ：成功屬于過去，未來要靠我們?nèi)?chuàng)造。

Ｄ：我們建中人將以今天為新的起點，開拓創(chuàng)新，揚帆遠航，駛向新的勝利彼岸。

最后，請欣賞由西安郵政文工團帶來的舞蹈――《前進的腳步》

【結(jié)束詞】

A：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。

B：動人的旋律，洋溢時代的激躍，回蕩恒久不變的真情。

A：過去的50年，是不平凡的50年。建中，你昂首走來，我為你自豪。

B：未來的50年，是充滿希望的50年。建中，你夢想執(zhí)著，我為你驕傲。

A；告別今天，我們又回到新的起跑線。

B：展望未來，我們將用奮斗創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績！

A：有各位領(lǐng)導、各位新老建中人、各位海內(nèi)外校友和社會各屆人士的關(guān)心的支持， B：我們相信，建中的教育事業(yè)一定會譜寫嶄新的篇章，再次迎來新的輝煌！

AB：讓我們共同祝愿，建中的明天更加美好。

陜西煤炭建設公司第一中學建校五十周年慶典大會暨文藝演出到此結(jié)束。

朋友們，再見！

第五篇：

尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導，親愛的老師、同學們

歡迎來到_____大學_____學院慶祝建校55周年文藝晚會的現(xiàn)場我是主持人________

首先，請允許我為大家介紹到場的各位嘉賓，他們是：

讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

十月的校園用艷麗的色彩裝點著豐收的喜悅，

十月的校園用奔放的熱情編織著迎賓的樂曲，

55年的風雨兼程，半個多世紀的辛勤耕耘，

在歷屆老師、同學們的不懈努力下

在各界校友、社會人士的關(guān)心祝福下

20xx年10月22日，我們終于迎來了偉大的母校55周歲的生日!今天，我們齊聚一堂，

懷著一顆赤誠的心重溫母校繁榮的歷程!

今天，我們齊聚一堂

用我們飽滿的熱情為母校生日獻上祝福!

今天，我們齊聚一堂

秉承“明德、求是、拓新、篤行”誓言為母校的發(fā)展閃耀自己的光芒!

首先請欣賞由信息學院學生會文藝部制作的ppt《慶祝河南工業(yè)大學建校55周年》

美好的時刻正如幻燈片一樣一閃而過,那么讓我們抓緊時間,現(xiàn)在就讓我們共同欣賞今天的第一個節(jié)目:由信息1101、1102班帶來的手語表演表演者：

世界上只有兩種人：卓越的人和平庸的人。卓越者活得充實、自在、瀟灑，平庸者過得空虛、艱難、猥瑣。究其原因，很大程度是因為這兩類人的心態(tài)不同，特別是在關(guān)鍵時刻的心態(tài)，往往會決定一個人的命運。從現(xiàn)在開始，讓自己每天都有好心情吧。請欣賞節(jié)目《心情速寫》演員：

工大，有太多我們的第一次。

第一次踏入大學校園

第一次坐在大學教室

第一次追逐自己的夢想……種種的第一次編織了我們?nèi)松械谝淮我彩且淮蔚拇髮W四年。

請欣賞歌曲《第一次》演唱者：

人越長大，有時候心里會越害怕，害怕這世界不能按照自己想象中的樣子演進，害怕失去已經(jīng)得到的東西，害怕想要去追求的東西到頭來卻根本得不到。生命無常，而青春美麗。讓我們緊握時光的手，在接下來這純美的歌聲中，感受青春生命的美好。

請欣賞由信息1103、1104班帶來的歌曲：《玻璃杯》演唱者：

大學四年、寢室成了我們生活的根據(jù)地，在這小小的寢室里又會發(fā)生些什么呢?

讓信息1105、1106班的同學們來告訴我們吧!請欣賞小品《大學寢室》。

當鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱，它在感恩父母，當草兒隨風搖擺，它在感恩大地，當魚兒歡心跳躍，它在感恩大海

當我們一舉一動,可曾想過感恩。

接下來有請信息1107、1108班的同學們帶來節(jié)目《感恩工大》

生命就如那最美的野花，繁華似所羅門王的盛裝，也無法掩住其自亙古悠悠而來的生命的禮贊?！嗡澜绶比A幾何，只自顧自散著生命的清香。也許、這才是生命的真諦……

請欣賞詩集朗誦汪國真《熱愛生命》掌聲歡迎

成長的路上有坎坷，

那是我們能力的試金石，

成長的路上有激情，

那是我們追求夢想的源泉，

跳動的旋律點燃青春的激情，

飛揚的音樂詮釋不老的希望

讓我們踏著音樂的節(jié)拍，

與夢想一起飛翔!

下面有請軟件1101、1102班的同學_________帶來合唱歌曲《最初的夢想》

動聽的音樂之后、請欣賞一段清新的朗誦，掌聲歡迎____同學帶來《校園詩朗誦》

寓言是一滴雨露，讓干涸的心靈重新充滿生機;寓言是一面鏡子，讓我們辨清萬物的善惡;寓言是一泓甘泉，讓人神清氣爽。寓言是一座奇特的橋，從復雜走向簡單，從單純走向豐富。

有請電科1104班____帶來歌曲《寓言》

四年的大學生活轉(zhuǎn)瞬即逝

也許將來的你客居他鄉(xiāng)、也許將來的你忙忙碌碌、你會立業(yè)、你會成家、但請不要忘記學校的那些日子、記得、校園的那條小路、你曾經(jīng)走過……

請欣賞今天最后一個節(jié)目詩集朗誦《校園的小路》

55年的歷史，是信念和智慧寫就的詩章，55年的歷程，是熱情和汗水繪成的畫卷，55年的輝煌，是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑。55年校慶，承前啟后，繼往開來!

歷史在把一切酸甜苦辣提煉成美好記憶的同時

也把一筆精神財富留給了今天和明天

_________大學就是在這樣的日月輪轉(zhuǎn)中，薪火相傳，完成了一次有一次地跨越。我們相信在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在全體師生的共同奮斗下，積淀著豐富精神底蘊的_____大學一定會在新的進程中綻放出更燦爛的光芒!

第六篇：百年校慶展覽策劃方案

《穿越激情百年》——百年校慶展覽策劃方案

一、展覽定位和宗旨

展覽宗旨：

1912年，在舊中國的繁華都市上海，一所新式的美術(shù)?？茖W校出現(xiàn)在黃浦江畔，她就是上海美術(shù)?？茖W校。

2012年，在新中國的人文古都南京，一座古老的藝術(shù)綜合院校矗立在秦淮河邊，她就是南京藝術(shù)學院。

上海美術(shù)?？茖W校，她就是南藝的前身。

南京藝術(shù)學院，她就是上海美專的今世。

經(jīng)過了百年的起伏，2012年，南京藝術(shù)學院終于將迎來她的百年華誕。這是個極具有紀念意義的日子。一百年來，從這位慈祥的老人身邊，走出了一位又一位杰出的藝術(shù)家。由南京藝術(shù)學院黨委宣傳部主辦的這次南藝百年校慶展覽（美術(shù)部分），將帶領(lǐng)參觀者穿梭于這百年的時光中，在展示南京藝術(shù)學院起起伏伏、坎坎坷坷的同時，也將向您展示新時代南藝昂揚向前的風貌。

一百年風風雨雨，一百年春華秋實。就讓我們一起，穿越時光隧道，感受藝術(shù)激情，共賀百年校慶！

展覽定位：

南京藝術(shù)學院的發(fā)展歷史，根據(jù)校史的記載，主要分為5個階段：

1、第一階段：南京藝術(shù)學院先期階段（1912年11月-1952年10月）。這一時期，出現(xiàn)了南京藝術(shù)學院的三個前身——最早的私立上海美術(shù)?？茖W校、稍后的私立蘇州美術(shù)專科學校和山東藝術(shù)大學藝術(shù)系。

2、第二階段：華東藝術(shù)專科學校階段（1952年10月-1957年12月）。這一時期，根據(jù)中央文化部的決定，私立上海美術(shù)?？茖W校、私立蘇州美術(shù)?？茖W校和山東藝術(shù)大學藝術(shù)系三校合一，成為了華東藝術(shù)?？茖W校。

3、第三階段：調(diào)整發(fā)展中的南京藝術(shù)學院（1958年1月-1966年5月）。1958年1月，華東藝術(shù)?？茖W校由上海遷至南京，次年6月10日改稱為“南京藝術(shù)學院”。，并對學校人員和專業(yè)設置進行了調(diào)整。

4、第四階段：十年動亂中的南藝（1966年5月-1976年5月）

5、第五階段：撥亂反正，改革前進（1976年10月-至今）

而本次展覽展廳區(qū)域的劃分和布置，也主要根據(jù)這幾個歷史分期來劃分。

二、展覽名稱

《穿越激情百年》——慶祝南京藝術(shù)學院百年華誕專題展覽

三、舉辦單位

主辦單位：南京藝術(shù)學院黨委宣傳部

協(xié)辦單位：南京藝術(shù)學院美術(shù)學院 南京藝術(shù)學院設計學院

南京藝術(shù)學院傳媒學院 南京藝術(shù)學院人文學院

四、展覽方式和手段

本次展覽采用“圖片+文字+繪畫+影像”資料的多媒體混合形式展出，以圖片、文字資料、繪畫資料等為主，輔以高科技影像手段，帶領(lǐng)觀眾共鑒南藝興衰，一起親歷歷史。

這次展覽的創(chuàng)意，突出一個“時間性”，4個分展廳從室內(nèi)布置到所選展品，均有其獨特的時代特點，讓參觀者仿佛置身歷史當中。這不僅能夠引起老一輩校友和老師的共鳴，更能夠讓新一代的學生和年輕教師加強榮譽感和使命感。

五、展覽工作分配

1、圖片、繪畫資料收集、整理和編輯：美術(shù)學院

2、文字資料收集、整理和編輯：人文學院

3、影像資料收集、整理和編輯：傳媒學院

4、展覽館布景設計：設計學院

六、展覽形式和內(nèi)容

整個展廳根據(jù)展覽主題分為6大部分，如模擬圖所示：

（房間布局如圖所示，之后會有詳細說明）

展廳一：門廳

展廳內(nèi)容：門廳以概括性的文字和圖片資料，展示南藝百年的發(fā)展概況。門廳中間放置一座劉海粟先生的全身銅像，門口的屏風（圖中銅像前的）是門廳的一個亮點：正面寫有本次展覽的前言，反面則制作成一堵電視墻，反復播放有關(guān)南京藝術(shù)學院的紀錄片、人物采訪等。

展廳二：左一分展廳——早期的南京藝術(shù)學院（1912年11月-1952年10月）

展品內(nèi)容：劉海粟生平記事、手稿、畫稿等；

私立上海美術(shù)?？茖W校的資料、模特兒事件

顏文梁生平記事、繪畫作品等；

私立蘇州美術(shù)?？茖W校的資料

山東大學藝術(shù)系

展廳重點：劉海粟、顏文梁、上海美術(shù)?？茖W校

展廳三：左二分展廳——在調(diào)整和動蕩中發(fā)展的南京藝術(shù)學院（1952年10月-1976年10月）

展廳內(nèi)容：陳之佛繪畫作品、手稿

華東藝術(shù)專科學校的資料

遷校**和“反右”斗爭

南京藝術(shù)學院早期的資料

十年動亂中的南藝

展廳四：右二分展廳——改革開放后的南京藝術(shù)學院（1976年10月-至今）

展廳內(nèi)容：這一展廳主要展示現(xiàn)任學校老師的各種作品。作品的選題要突出當下和時代感，拉開與前面幾個展廳的距離，給參觀者帶來清新的現(xiàn)代氣息。

展廳五：右一分展廳——校史資料庫

展廳內(nèi)容：這件展廳以書房式的風格為主。它將集中展示文字和影像資料，為國內(nèi)外學者和感興趣的校內(nèi)外公眾研究南京藝術(shù)學院校史提供便利條件。

走道：歷屆南京藝術(shù)學院院長畫像和簡介

備注：校長畫像由美術(shù)學院油畫系負責創(chuàng)作，每位校長的簡介（200字左右）由人文學院負責。校長的畫像盡量與對面的展廳保持歷史時間上的一致（例：劉海粟的肖像對著左一分展廳——南京藝術(shù)學院先期階段），并且要保持與周圍環(huán)境的統(tǒng)一風格。

此外，每個展廳之間用典雅的古希臘拱門連接；每個廳的裝飾風格要拉開差距，讓觀眾真正產(chǎn)生“穿越百年時光”的歷史縱深感。

主展廳前的前言，內(nèi)容由現(xiàn)任院長或黨委書記撰寫；每個分展廳門前都有前言，概述每個時代的學校的發(fā)展概況，由學校校史辦公室撰寫。

進門處放置嘉賓簽到薄，并提供中、英雙語的展覽宣傳單，供參觀者取閱。

由老師和學生一起組織保安隊伍，并在室內(nèi)安裝攝像探頭，防止盜竊或意外險情發(fā)生。另外，由學生組織成導游隊伍，輪流為前來參觀的校外觀眾擔當義務講解員。

七、展覽時間

擬定于2010年5月舉辦，時間跨度為1周。

八、展覽地點

方案一：

如果資金充裕、學校條件允許，并且學校領(lǐng)導同意，我希望能夠新建一座校史陳列館。國外的諸多名牌大學都有自己的校史陳列館，內(nèi)部陳列著從建校以來所獲得的各種榮譽和各種相關(guān)資料，可供將來的學生參觀學習。

而南京藝術(shù)學院作為一所著名的百年老校，卻連一間陳列自身的歷史資料室都沒有。學生想要了解學校的歷史，只能從很少的幾本書中去了解，根本沒有感性和直觀的認識。

建造一座校史陳列館，它的作用更可以延續(xù)幾十年甚至上百年。這要比僅僅搞一次大型的展演活動，意義要深遠得多。

方案二：

如果不新建校史陳列館，那么此次展覽活動將放在南京藝術(shù)學院美術(shù)學院展廳舉行。

九、展覽預算

方案一（即新建校史陳列館）：

編號項目明細金額（萬元）1校史陳列館建設費（包括設計費用等）1202展覽廳設計制作和布置153展品征集和租用54展品運輸25圖像文字采錄編輯（中英對照）16通訊費0.57交通費0.58辦公費39參展及工作人員補貼310不可預見性開支10合計160

方案二（不新建校史陳列館，使用現(xiàn)有的展廳）

編號項目明細金額（萬元）1展覽廳設計制作和布置152展品征集和租用53展品運輸24圖像文字采錄編輯（中英對照）15通訊費0.56交通費0.57辦公費38參展及工作人員補貼39不可預見性開支5合計3

5十、可行性分析

1、可利用資源：

①擁有充足的作品來源：學校的現(xiàn)有的美術(shù)收藏品、國內(nèi)外相關(guān)的美術(shù)館中的藏品、一部分私人藏家手中的藏品等等；

②依托于校園，參展工作人員專業(yè)知識和經(jīng)驗豐富；

③學校擁有許多校史的文字資料和校史的研究人員。

2、存在的問題：

①經(jīng)費較高，沒有學校的支持，此項計劃難以實施；而學校的支持同樣也很難爭取。如果沒有學校的支持，那么此項計劃仍需要大規(guī)模修改；

②藏品的來源雖然眾多，但還不確定；

③如何在較短時間內(nèi)整合眾多的資源并準備一場規(guī)模較大的展覽，這對于學生來說是一個挑戰(zhàn)。