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第一篇：頒獎(jiǎng)典禮主持詞
劉：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 宋：親愛的同學(xué)們，大家 合：晚上好
劉：為繁榮校園文化，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育和職業(yè)技能教育，展示大學(xué)生的風(fēng)采，提升我校藝術(shù)人文氣息，特此舉辦童音之聲第三屆大學(xué)生職業(yè)技能大賽。今晚我們即將進(jìn)行的是頒獎(jiǎng)典禮。我是主持人 宋:我是主持人， 。本次大賽由招生就業(yè)處主辦，由教育學(xué)院承辦，聲樂、器樂教研室和教育學(xué)院團(tuán)總支具體承辦
劉：在此還要感謝童音集團(tuán)對(duì)本次大賽的大力支持。童音國際音樂早教是其旗下的品牌產(chǎn)業(yè)，是山東省唯一一家經(jīng)中國奧爾夫協(xié)會(huì)認(rèn)證的音樂、舞蹈機(jī)構(gòu)，也是中國奧爾夫協(xié)會(huì)授權(quán)指定早教機(jī)構(gòu)。 宋：好的，下面公布本次大賽的獲獎(jiǎng)名單
劉：介紹嘉賓
宋：音樂專業(yè)升本以來，非常重視應(yīng)用人才的培養(yǎng)進(jìn)行了一系列的教學(xué)改革，其中以賽促教、以賽促練，將舞臺(tái)搬進(jìn)課堂等教學(xué)改革在教學(xué)運(yùn)用中成果顯著，接下來這個(gè)節(jié)目就是課程改革之一，排練課的合唱展示，指揮：田浩
劉：田浩老師畢業(yè)于中國音樂學(xué)院指揮系，現(xiàn)任山東泉城合唱團(tuán)常任指揮，山東統(tǒng)一戰(zhàn)線童心合唱團(tuán)指揮，濟(jì)南大學(xué)附屬小學(xué)童聲合唱藝術(shù)團(tuán)藝術(shù)總監(jiān)，山東青島市青少年宮合唱團(tuán)藝術(shù)總監(jiān)。曾任中國國家大劇院青年室內(nèi)合唱團(tuán)助理指揮、北京和諧之聲愛樂合唱團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、亞太青年合唱團(tuán)團(tuán)員。
參演人員：12級(jí)音樂學(xué)本科全體同學(xué) 掌聲有請(qǐng)
宋:感謝12級(jí)音樂學(xué)本科全體同學(xué)為我們帶來的合唱，同樣也感謝我們才華橫溢的田浩老師。
劉：感謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼暮铣?，仿佛天籟之聲，下面請(qǐng)欣賞古箏曲《抒情幻想曲》。這是一首具有西南地區(qū)民間音樂特色的旋律，技巧則隱藏在優(yōu)美旋律之中，突出心靈中細(xì)微的感受的樂曲。讓我們伴著優(yōu)美的旋律，聆聽自己的內(nèi)心的聲音，掌聲有請(qǐng)李俊蕾。 宋：下面頒發(fā)三等獎(jiǎng)，有請(qǐng) 上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念，祝賀你們 下面我們繼續(xù)欣賞節(jié)目笛子曲《沂河歡歌》，這首曲子以濃郁的山東韻味旋律，熱情的贊頌沂蒙山區(qū)秀麗的風(fēng)光和人們愉快的勞動(dòng)生活。 掌聲有請(qǐng)（某某）
劉：如果單聽這樣一件樂器演奏不過癮的話，下面就讓我們一起欣賞民樂合奏 指導(dǎo)老師： 表演者：
劉：下面頒發(fā)二等獎(jiǎng)，有請(qǐng) 上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念，祝賀你們 劉：下面請(qǐng)欣賞由靳雪艷為我們帶來的舞蹈《女兒嫁》，掌聲有請(qǐng) 宋：感謝靳雪艷為我們帶來的舞蹈表演，說到下面這個(gè)舞蹈表演《靈雀》就不得不說他剛剛?cè)〉玫膬?yōu)異成績(jī)了，《靈雀》獲得了山東省青少年舞蹈大賽一等獎(jiǎng)、第十四屆山東省大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)，同樣也要感謝指導(dǎo)老師朱濟(jì)光老師，謝謝 掌聲有請(qǐng)王潤(rùn)竹為我們帶來《靈雀》
劉：感謝王潤(rùn)竹為我們帶來的《靈雀》，我恍惚之間看到一只靈動(dòng)的孔雀在臺(tái)上舞動(dòng)曼妙的身姿。下面頒發(fā)一等獎(jiǎng)，有請(qǐng) 上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念，祝賀你們 下面請(qǐng)欣賞群舞《一片羽毛》，這個(gè)舞蹈獲得了山東省青少年舞蹈大賽一等獎(jiǎng)、第十四屆山東省大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)，指導(dǎo)老師朱濟(jì)光老師，表演者
13、14級(jí)舞蹈教育學(xué)生，掌聲有請(qǐng)。
宋：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花
劉：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。我們的頒獎(jiǎng)典禮進(jìn)行到這就要和大家說再見了，再次感謝招生就業(yè)處，童音集團(tuán)以及各部門各領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，朋友們，再見
第二篇：第50屆金馬獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮
第50屆金馬獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮
第50屆金馬獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮將于2013年11月23日在臺(tái)北舉行。張曼玉、劉德華將頒發(fā)最佳女主角；林青霞、劉青云頒發(fā)最佳男主角；桂綸鎂、章子怡、陳沖、楊貴媚、鄭秀文合頒最佳導(dǎo)演，分別向合作過的入圍者鐘孟宏、王家衛(wèi)、賈樟柯、蔡明亮、杜琪峰獻(xiàn)上祝賀。
第三篇：頒獎(jiǎng)典禮主持詞
鳳慶縣大寺中學(xué)頒獎(jiǎng)典禮主持詞
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!帶著歡樂的心情，踏著幸福的節(jié)拍，我們相聚在這里，隆重舉行大寺中學(xué)2012學(xué)年度“三好、優(yōu)干、優(yōu)團(tuán)、先進(jìn)班集體、思想道德先進(jìn)青少年”及“五四活動(dòng)”頒獎(jiǎng)典禮。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期即將過去。初三年級(jí)的同學(xué)們也即將面臨初中學(xué)業(yè)水平考，離開母校。我們學(xué)校堅(jiān)持“為了孩子的一切，為了一切的孩子”教育理念，肩負(fù)不讓“一個(gè)孩子落后”的教育使命，心無雜念，腳踏實(shí)地，求實(shí)創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，贏得了家長(zhǎng)和學(xué)生的信任和稱贊；同學(xué)們也通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī)。為了表揚(yáng)先進(jìn)，樹立榜樣，今天我們特舉行本學(xué)期頒獎(jiǎng)典禮。
一、首先請(qǐng)政教處楊金光主任宣布“三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)員及市級(jí)思想道德先進(jìn)青少年”表彰決定，并請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)！
二、為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè),豐富我校師生的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，展示我校全體師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，促進(jìn)我校文體事業(yè)，提高我校的文藝水平，彰顯當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)我校學(xué)生風(fēng)采，我校以“五四”為契機(jī)，開展了書法比賽、繪畫比賽、演講比賽、歌唱比賽等豐富多
彩的活動(dòng)，我們滿懷激情與喜悅在這里隆重舉行“五四活動(dòng)獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)儀式”，獎(jiǎng)勵(lì)在本屆次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)。下面由我宣布獲獎(jiǎng)選手名單（附表）
三、下面請(qǐng)大寺中學(xué)李文軍副校長(zhǎng)作祝賀詞！
四、下面請(qǐng)大寺中學(xué)施益位校長(zhǎng)對(duì)各項(xiàng)工作做安排要求！
五、團(tuán)支部書記普紹東作補(bǔ)充安排：
1、團(tuán)費(fèi)；
2、團(tuán)員證、團(tuán)徽補(bǔ)辦；
3、各班團(tuán)支部書記確定及職責(zé)說明。
最后讓我們衷心祝愿各位同學(xué)：學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成、健康快樂!祝愿家長(zhǎng)朋友們工作順利、生活幸福、萬事如意！讓我們共同祝愿大寺中學(xué)的明天更美好！
頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束，再次為獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示深深的祝賀！
鳳慶縣大寺中學(xué)
二○一三年五月七日
第四篇：頒獎(jiǎng)典禮主持詞
頒獎(jiǎng)典禮主持詞
青少年詩歌朗誦演講比賽頒獎(jiǎng)主持詞
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)，大家下午好!在這個(gè)涼爽的初夏;這個(gè)播種的季節(jié)，我們同歡在八一班，共同續(xù)寫我們輝煌的篇章!為了更好地激發(fā)我們讀書的熱情，同時(shí)也為了進(jìn)一步豐富和活躍校園的文體生活，鄉(xiāng)文化站和中心校聯(lián)合舉辦了“XX鄉(xiāng)青少年詩歌朗誦賽”活動(dòng)。本次活動(dòng)，不僅得到了領(lǐng)導(dǎo)的極大關(guān)心，得到了同學(xué)的踴躍參與，在此，讓我們用熱烈的掌聲向他們一并表示最誠摯的感謝!XX鄉(xiāng)青少年詩歌朗誦賽主題演講比賽頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開始!首先請(qǐng)XX中心校校長(zhǎng)李XX致辭。
下面請(qǐng)欣賞李XX同學(xué)帶來的朗誦《選擇真善美》，掌聲響起來!
是的，選擇真善美，是我們一生追求。
下面將要進(jìn)行的是頒獎(jiǎng)儀式。
本次比賽經(jīng)過3輪的比賽，有十二位選手入圍參加的總決賽，比賽活動(dòng)獲得圓滿成功。
本次演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金500，二等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金300，三等獎(jiǎng)六名，獎(jiǎng)金各100元。
下面宣布本次演講比賽總決賽的獲獎(jiǎng)名單
一等獎(jiǎng) 韓XX
二等獎(jiǎng) 李XX
三等獎(jiǎng) 王XX 張XX
請(qǐng)獲得本次演講比賽總決賽三等獎(jiǎng)的選手王家會(huì) 張XX上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家歡迎!
掌聲有請(qǐng) 上臺(tái)為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)!(請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、選手移步入座)
請(qǐng)獲得本次演講比賽總決賽二等獎(jiǎng)的選手李士玉上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家歡迎!
掌聲有請(qǐng) 上臺(tái)為獲得二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)!(請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、選手移步入座)
請(qǐng)獲得本次演講比賽總決賽一等獎(jiǎng)的選手韓晴晴上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家歡迎!
掌聲有請(qǐng) 上臺(tái)為獲得一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)!(請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、選手移步入座)
最后請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)和領(lǐng)導(dǎo)合影留念
“最贊教師”頒獎(jiǎng)典禮主持詞
第一篇章
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家下午好!
馬年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下一道道深痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，XX小學(xué)一年一度的精神盛宴又如約而至。
在我們身邊，有許許多多平凡而又不平凡的人， 他們是我們XX小學(xué)的嬌子，他們是我們的榜樣。因?yàn)橛辛怂麄儯覀儞碛辛烁嗟狞c(diǎn)贊，贊美他們的行動(dòng)，也贊美他們的心靈。
我宣布XX小學(xué)2015年度“最贊教師”頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開始。
有請(qǐng)吳XX校長(zhǎng)致詞。謝謝吳校長(zhǎng)。
我們的工作平靜如水，波瀾不驚，如一支安靜悠揚(yáng)的樂曲，鋪滿學(xué)生的整個(gè)心房。請(qǐng)欣賞四年級(jí)組為大家?guī)淼摹秹?mèng)里水鄉(xiāng)》。表演者：俞XX等。
有一種夢(mèng)想來自平凡，有一種崇敬始終如一，有誰能幾十年如一日，把工作看作是自己快樂的源泉?是教師，是XX小學(xué)最敬業(yè)的老師們。在XX小學(xué)輝煌的2015年，涌現(xiàn)了許多可圈可點(diǎn)的人，他們的敬業(yè)精神鑄就了岳小鐵的脊梁，為此我們舉辦了“最贊”教師評(píng)選活動(dòng)。經(jīng)過年級(jí)組推薦，校評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組的審核，共評(píng)出十二位教師，榮獲“最贊教師”的稱號(hào)。
老師們，熱切的目光在這里聚焦，期待的時(shí)刻即將到來?，F(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲先請(qǐng)出六位“最贊教師”。
1.(背景音樂)
最贊教師評(píng)選委員致林XX老師的頒獎(jiǎng)詞是：
她是一年級(jí)組的年級(jí)組長(zhǎng)，更是同事眼中的領(lǐng)頭雁。為了勝任一年級(jí)的語文教學(xué)工作，她做足了功課。她作的講座《給孩子一雙飛翔的翅膀》，好評(píng)居然超越專家。好評(píng)的背后，她為此默默付出的一切不言而喻。是的，她就是這樣一個(gè)實(shí)干型的人。每天用平凡的故事演繹著精彩的自己。在她的帶領(lǐng)下，我們一年級(jí)的一切教學(xué)工作都顯得有條不紊，她的工作風(fēng)格就是兩個(gè)詞：干脆、利落。
有請(qǐng)最贊教師——林XX。
2.(背景音樂)
最贊教師評(píng)選委員致潘XX老師的頒獎(jiǎng)詞是：
她是一位認(rèn)真敬業(yè)的好老師，她熱愛學(xué)生，熱愛生活，更熱愛教育。正是因?yàn)檫@份愛，才讓她的人生那么的充滿激情。作為同事，她熱情大方，盡自己所能幫助別人，共同提高;作為教師，她默默無聞，用自己獨(dú)特的方式詮釋著教師這個(gè)光榮稱號(hào);作為教研組長(zhǎng)，她無私奉獻(xiàn)，在教育事業(yè)這片沃土上實(shí)現(xiàn)著她的人生價(jià)值。她就是樂觀開朗的潘XX老師，任何困難她都一笑而過，但她都能做得最好!
有請(qǐng)最贊教師——潘XX。
3.(背景音樂)
最贊教師評(píng)選委員致江XX老師的頒獎(jiǎng)詞是：
江XX老師總是匆匆地走進(jìn)辦公室，又匆匆地來到教室，感覺她的腳步未曾停下。別看她羸弱的身影，爆發(fā)出的能量不說驚人，也稱得上是足夠震憾。參加奉化市班主任技能大賽，前后歷時(shí)兩周;校本研修案例評(píng)比，成稿近萬字，修改數(shù)次，熬夜無數(shù);參加論文評(píng)比、組織教研活動(dòng)等。掰著手指數(shù)數(shù)，大事小事一大摞，焦頭爛額。所幸，每件事情都有圓滿結(jié)果，技能大賽奪人眼球，單項(xiàng)第一，綜合二等獎(jiǎng)，研修案例獲專家老師好評(píng)??靜守崗位，尋求突破，沉下心，慢慢做，好好做，就像一棵靜默的樹，無聲，卻在不斷地生長(zhǎng)、生長(zhǎng)。
有請(qǐng)最贊教師——江XX。
4.(背景音樂)
最贊教師評(píng)選委員致毛XX老師的頒獎(jiǎng)詞是：
她，用一個(gè)字來形容——“美”，人美、心美、課美、畫更美。這一學(xué)期中的她真是趕上了馬年——馬不停蹄。寧波市基礎(chǔ)教育展示活動(dòng)中的精彩一課，獲得了聽課老師的贊揚(yáng)和認(rèn)同。所撰寫的論文獲得了奉化市一等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)學(xué)生參加市少先隊(duì)員的手工比賽和科幻畫現(xiàn)場(chǎng)比賽，均獲佳績(jī)。她那五彩的神筆為學(xué)校培育了許多“小畫家”，讓岳小綻放出了更多的藝術(shù)之花，她不愧是岳小的最贊教師，她就是毛XX。
有請(qǐng)最贊教師——毛XX。
5.(背景音樂)
最贊教師評(píng)選委員致張XX老師的頒獎(jiǎng)詞是：
食品安全突發(fā)事件應(yīng)急演練現(xiàn)場(chǎng)中的“張醫(yī)生”、環(huán)保時(shí)裝秀中的“張導(dǎo)演”、心理劇中的“張老師”、詩文朗誦時(shí)的“張?jiān)娙恕?? 一學(xué)年來，學(xué)校的很多活動(dòng)中都有張XX老師的身影出現(xiàn)。張XX老師的能干讓她喜報(bào)連連，心理劇《同學(xué)之間》獲得寧波市一等獎(jiǎng)，多篇心理教學(xué)論文和課題獲獎(jiǎng)，所帶班級(jí)獲“浙江省優(yōu)秀中隊(duì)”，本人被評(píng)為奉化市優(yōu)秀班主任。
有請(qǐng)最贊教師——張XX。
6.(背景音樂)
最贊教師評(píng)選委員致何XX老師的頒獎(jiǎng)詞是：
都說能者多勞，這句話在何XX老師身上得到了很好的體現(xiàn)。這學(xué)期何老師身兼數(shù)職，
三、六年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)，實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)老師，再加上繁忙的教務(wù)工作。忙碌那是不用說了，除了給學(xué)生上課，批改作業(yè)，課間，她把時(shí)間都交給了實(shí)習(xí)老師，鈴聲一響，又忙著趕往六年級(jí)的教室，因此，我們經(jīng)?？梢砸姷剿猩掖业卦诮虒W(xué)樓里穿行。在何老師身上我看到了岳小教師的精神，那就是踏實(shí)、認(rèn)真、勤勉，她就是我們?cè)佬〉淖钯澙蠋煛?
有請(qǐng)最贊教師——何XX。
讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出吳XX校長(zhǎng)為“最贊教師”頒獎(jiǎng)。(頒獎(jiǎng)音樂)
請(qǐng)何XX老師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。請(qǐng)六位最贊教師抽取三等獎(jiǎng)號(hào)碼。
老師們，這6位教師傳遞著對(duì)教育事業(yè)深深的愛，對(duì)祖國未來永遠(yuǎn)的愛。下面我們來做一個(gè)游戲：“真愛永流傳 ”
1.活動(dòng)道具：一次性吸管60根，可掛飾物3個(gè)，兩人間距3米。
2.游戲規(guī)則：每隊(duì)派10人上場(chǎng)，分成2組，每組3隊(duì)，所有人嘴里叼支吸管，第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上，以傳遞速度決定勝負(fù)。 隊(duì)員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開始。
先請(qǐng)1至3年級(jí)組上場(chǎng)，再請(qǐng)4-6年級(jí)組上場(chǎng)。
我們的游戲重在參與，不在輸贏，請(qǐng)所有參加游戲的老師會(huì)后領(lǐng)取小禮物。
第二篇章
真愛流傳最為重要的相互支持，同甘共苦，為彼此的理想事業(yè)添磚加瓦，為共同擁有一個(gè)美好的未來而奮斗!下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)組帶來的歌曲《因?yàn)閻矍椤?，表演者：陳露寅等?
三尺講臺(tái)，樹起了一代又一代授業(yè)解惑的形象;三寸筆頭，揮灑著一生的信念、無盡的科研。現(xiàn)在，我宣布榮獲2015年度教研先進(jìn)個(gè)人每組第一名的教師名單：
綜合組：江XX 高數(shù)組：李XX 低數(shù)組：何XX 高語組：謝XX 低語組：張XX 英語組：蔣XX 體育組：胡XX
有請(qǐng)范XX副校長(zhǎng)為教研先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng)。(頒獎(jiǎng)音樂)
請(qǐng)xxx發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。請(qǐng)xxx抽取二等獎(jiǎng)名單。
正是有了這么多優(yōu)秀教師的刻苦鉆研，才有了岳小各項(xiàng)事業(yè)蓬勃的春天，接下來請(qǐng)欣賞六年級(jí)組帶來的《心花開在草原上》，演唱者：謝宏芬等。
接下來我們來玩一個(gè)“搭石過河”的游戲
1.比賽器材：專用活動(dòng)道具“石頭”(泡沫墊子，35*35厘米，每組2塊，共6塊)
2.參賽人員：3人一組，2組一輪，可根據(jù)活動(dòng)人員進(jìn)行靈活分配。
3.比賽規(guī)則：每隊(duì)3人，2人站在起點(diǎn)，負(fù)責(zé)過河，1人配合搭石。開賽前，參賽隊(duì)員在賽道的起點(diǎn)線后準(zhǔn)備，組織者發(fā)令后，搭石隊(duì)員先將手中“石頭“放置在前方適當(dāng)位置，2名隊(duì)員依次反復(fù)前進(jìn)直到完成(2塊“石頭”全都過線)，完成沖過終點(diǎn)時(shí)間最少為勝。
4.注意事項(xiàng)：
(1) 賽程中，隊(duì)員身體的任何部位均不得觸及地面;
(2) 單手單腳觸地一下加計(jì)2秒;
(3) 賽程中雙手、雙腳觸地，不記成績(jī);
(4) 隊(duì)員雙腳均須踩在一塊石頭上才能去拾身后空出的石頭，違者不記成績(jī)。
第五篇：?jiǎn)稳酥鞒衷~公司會(huì)單人主持詞
單人主持詞2篇:公司年會(huì)單人主持詞
本文目錄單人主持詞單人主持詞 開場(chǎng)白:
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，XX年元旦如約而至;
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們××學(xué)校的春天，這是我們?nèi)w師生的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;
親愛的老師、同學(xué)們
合：大家元旦快樂!
合：新的鐘聲
合：新的一年
洪：新的祝福
曾：新的期待
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洪：XX年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
曾：XX年的鐘聲即將敲響
洪：回首往事，我們滿懷豪情
曾：展望未來，我們重任在肩
曾：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
洪：讓燭光如故，光明永恒
曾：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言
洪：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
曾：讓歡笑伴著你，歡笑的名叫燦爛
洪：讓溫馨伴著你，溫馨的名叫永遠(yuǎn)
洪：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
曾：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
洪：讓我們手牽手
曾：讓我們肩并肩
洪：讓我們跳起來
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曾：讓我們唱起來
洪：歌唱春天
曾：歌唱未來
合：605班慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
結(jié)束語：
甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我校是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體;
甲：在這里，校訓(xùn)“讀好書，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)
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甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激-情，更有我們對(duì)未來的渴望;
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
開場(chǎng)白:
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，XX年元旦如約而至;
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們××學(xué)校的春天，這是我們?nèi)w師生的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來
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__來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考 融化冰雪;
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情;
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
甲：職教處XX年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!首先，由××校長(zhǎng)致新年祝詞!感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
結(jié)束語：
甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我校是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體;
甲：在這里，校訓(xùn)“讀好書，做好人”為我們指明了努力的
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__來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考 方向，催人上進(jìn)，振奮人心;
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激-情，更有我們對(duì)未來的渴望;
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好!
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
結(jié)束語:
甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
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乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
甲：在這里，有我們對(duì)生活的激-情，更有我們對(duì)未來的渴望
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如
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2 __來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考 意，心想事成
單人主持詞單人主持詞（2）|返回目錄
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家xx(時(shí)間)好!在剛剛過去的金秋十月，我們偉大的祖國度過了她60歲的生日。作為炎黃子孫，我們心中都洋溢著自豪和激動(dòng)。
眾所周知，中國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文明的泱泱大國，從秦始皇統(tǒng)一六國的刀光劍影，一直到近代抗日戰(zhàn)爭(zhēng)血雨腥風(fēng)都飽經(jīng)風(fēng)霜。我們中華民族，歷經(jīng)滄?？部?，而始終自強(qiáng)不息，奮斗不止，終于迎來了新中國的建立和崛起，偉大的祖國傲然屹立在世界的東方!
那么，當(dāng)你在明媚的陽光下，仰望著五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，你可知道那旗幟上侵染著多少革命志士的鮮血?
當(dāng)你坐在寬敞的教室里，朗讀著抑揚(yáng)頓挫的文章時(shí)，你可知道那一個(gè)個(gè)方塊是多少中華前輩的智慧結(jié)晶?
歲月如水悄然流逝，生命如歌娓娓動(dòng)聽，我們感慨，中華民
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__來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考 族走過了不平凡的道路。
下面，讓我們?nèi)w起立，一起唱響那首雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》為新中國的60歲華誕獻(xiàn)上我們最真誠的祝福!
《加強(qiáng)國防教育,爭(zhēng)做-愛國少年》主題班會(huì)主持稿
十三歲的少年如同這五月的天，明朗而清新，充滿著激-情。
十三歲的少年花一樣的年華，熱情而奔放。
在這個(gè)充滿生機(jī)的歲月里，我們六(2)班全體學(xué)生在這里召開主題班會(huì)>,我宣布活動(dòng)現(xiàn)在開始!
自從我們學(xué)校開設(shè)國防教育——這一校本課程以來，同學(xué)們對(duì)國防知識(shí)的興趣越來越濃了。這不，有許多同學(xué)對(duì)武器特別感興趣，他們利用課余時(shí)間查找了許多武器的資料?，F(xiàn)在讓我們跟隨他們一起去認(rèn)識(shí)，了解一下武器。
介紹坦克
過渡語：看過了陸戰(zhàn)的主將，我們將目光投向浩瀚的海洋。
介紹戰(zhàn)艦
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下面，再來看一看翱翔藍(lán)天的戰(zhàn)鷹。
殲擊機(jī)(附圖片)
聽了你們的介紹，我們明白了當(dāng)今世界先進(jìn)武器裝備作戰(zhàn)效能是如此之高。
現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)往往是多個(gè)兵種，多種武器配合的作戰(zhàn)。下面，我們來欣賞一段中俄在XX年舉行的聯(lián)合軍事演習(xí)。
錄像——《中俄軍事演習(xí)》片斷
在人類逐步走向文明的幾千年中，弱肉強(qiáng)食的戰(zhàn)爭(zhēng)始終沒有被遏止。軍事武器是決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的重要因素，它既可用作侵略的工具，也可以用作捍衛(wèi)自由與尊嚴(yán)的盾牌。今天的世界并不安寧，面對(duì)貪婪、擴(kuò)張與霸權(quán)，每一個(gè)熱愛和平、追求自由的人，有必要了解軍事武器的發(fā)展與作用，牢固樹立國防意識(shí)。下面，我們來聽一聽兩位國防軍人的故事。
獻(xiàn)身國防現(xiàn)代化建設(shè)的蘇寧
海天驕子柏耀平
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是啊，我們?yōu)樽鎳羞@樣的好兒女而感到自豪和驕傲。請(qǐng)聽詩朗誦《我要贊美——》
詩朗誦《我要贊美——》
在當(dāng)今世界上，沒有國防現(xiàn)代化，一個(gè)國家就沒有真正的安全，那么同學(xué)們對(duì)國防知識(shí)了解有多少呢。我們來看看誰知道的多。
搶答競(jìng)賽題
同學(xué)們了解的還真不少呢，看，那邊走來了幾個(gè)國防好少年，請(qǐng)看他們帶來的軍體拳表演。
軍體拳表演
看了他們精彩的表演，我們可以自豪的說：數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
快板表演《英雄少年看今朝》
同學(xué)們，隨著國防技術(shù)的日益增強(qiáng)，我們的祖國越來越威武強(qiáng)大，無論走多遠(yuǎn)，我們都不能忘記，我們是中國人。無論到何時(shí)，我們都不能望本，我們是炎黃子孫。中國，這個(gè)偉大的民族，將永遠(yuǎn)
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__來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考 在我們心中，我們永遠(yuǎn)熱愛她。請(qǐng)欣賞小組唱《中國，我愛您》
小組唱《中國，我愛您》
為了獨(dú)立，我們的祖輩與祖國并肩走過滄桑歲月。
為了發(fā)展，我們的父輩與祖國攜手經(jīng)歷風(fēng)雨歷程。
為了輝煌，我們的身心與祖國一同邁入經(jīng)典紀(jì)元。
>主題班會(huì)到此結(jié)束，下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。 相關(guān)內(nèi)容 單人主持詞開場(chǎng)白
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第六篇：節(jié)目主持詞主持詞
主持詞：
（女）尊敬的老師們，
（男）親愛的同學(xué)們：
（女）新的鐘聲，新的期待。
（男）新的一年，新的祝愿。
（女）伴著美妙的音樂，
（男）敲響歡快的鑼鼓，
（女）跳起激情的舞蹈，
（男）我們迎來了嶄新的——2013年。
（女）在這里，我們播種夢(mèng)想，
（男）在這里，我們放飛希望。
（女）今天，讓我們盡情舞蹈，
（男）今天，讓我們放聲歌唱。
（合）現(xiàn)在我宣布、、、聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
《愛我你就抱抱我》
（ 女 ）爸爸是一棵樹，媽媽是一棵樹，我是一只快樂的小鳥，在兩棵大樹間飛來飛去。爸爸，愛我你就陪陪我，媽媽，愛我你就親親我，下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》
男：我們是祖國今天的花朵，明天的太陽，在社會(huì)主義的春風(fēng)里，我們拙壯成長(zhǎng)。讓我們一起用今天的種子，種出明天的太陽吧!下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)為大家表演的舞蹈《種太陽》。
女：快樂的節(jié)日,我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》，
男： 我們是鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們是優(yōu)秀的少先隊(duì)員，在這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的組織里少了誰都不行，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)的小品《一個(gè)也不能少》
男：手挽著藍(lán)色的假日，我們?nèi)ヌだ?，赤腳走在金色的沙灘，濺起陽光一片。詩一般的童年，浪花朵朵綻放，張開心情的翅膀，讓我們一起來舞蹈。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)舞蹈《快樂童年》
女：希望是一盞漆黑夜里的燈火，希望是一股冰天雪地里的暖流，希望是一雙天使的翅膀，正是因?yàn)橛辛怂?，我們才能追逐?mèng)想。正是因?yàn)橛辛怂?，我們才能追逐?mèng)想。 下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《希望》
男：每個(gè)女孩都天生愛美，每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，接下來請(qǐng)欣賞六（1）班女生為大家?guī)砦璧浮度詹宦洹?/p>
女：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)！”今天，我們?cè)诟改?、老師的關(guān)懷中幸福成長(zhǎng)，明天，我們必將用自己的奮斗，讓我們可愛的祖國更加繁榮富強(qiáng)，因?yàn)?，我們?/p>
是炎黃子孫，我們都是有志的中華少年。接下來請(qǐng)欣賞六（2）班同學(xué)為我們帶來的朗誦《中華少年》。
男：當(dāng)你遇到困難時(shí)，你不妨多對(duì)自己說：加油！加油！當(dāng)你獲得足夠的自信，什么困難都會(huì)迎刃而解！下面有請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小演員表演的舞蹈《加加油》 女：春天在哪里？春天在黨的懷抱里，春天在我們的心里，春天在我們生活的美麗世界里。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的舞蹈《春天在哪里》。
男：孩子們都有一個(gè)美麗的愿望， 讓世界的每個(gè)角落 都變得溫暖而又明亮， 在孩子的心中老師、爸爸媽媽就是我們的太陽！沒有太陽就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界！接下來請(qǐng)欣賞二年級(jí) 舞蹈《種太陽》
女：歡樂的節(jié)日，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑.我們歌唱今天的幸福，舞出明天的希望，每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《快活一族》。
男：圓圓的月亮，圓圓的情，圓圓的心中我和你，接下來請(qǐng)欣賞四年級(jí)舞蹈《月亮》
女：菠蘿菠蘿蜜，菠蘿菠蘿蜜，帶我去呀帶我去，歡快的節(jié)奏，動(dòng)聽的音樂，接下來請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《菠蘿菠蘿蜜》。
男：同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來了幾位吹牛專家。下面讓我們一起來欣賞六（1）班幾位同學(xué)帶來的相聲《吹牛》
女：火熱的歲月是跳動(dòng)的花季在繽紛的舞臺(tái)上流動(dòng)著青春的旋律。在這個(gè)充滿青春的年代里，青春是自由的，青春是激蕩的，下面請(qǐng)欣賞六（2）班的舞蹈《野蠻游戲》
男：跳躍的音符演奏著青春的活力，動(dòng)人的舞步展示著青春的風(fēng)影，下面請(qǐng)欣賞六（1）班的舞蹈《瀟灑男孩》
.男：同學(xué)們，文明禮儀是我們必須共同遵守的、最起碼的道德規(guī)范，是一個(gè)人思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。所以，我們每個(gè)人必須注意自己的一言一行，一舉一動(dòng)，因?yàn)閺倪@些細(xì)節(jié)中能折射出我們的文明意識(shí)和道德水平。下面請(qǐng)欣賞六（2）班同學(xué)的小品《文明新風(fēng)伴我行》
結(jié)束語（二人上）
男：快樂的時(shí)光總是那么短暫
女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
男：今天我們歡歌笑語
女：今天我們暢想未來
男：讓我們記住今天
女：讓我們期待明天
男：、、慶?；顒?dòng)到此結(jié)束
合：祝大家、、快樂！
