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第一篇：藝術(shù)節(jié)主持詞

藝術(shù)節(jié)主持詞（一）：

合：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一齊，讓我們?cè)谶@歡樂的晚上盡情的歡笑吧！

鄭：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師；

黃：親愛的各位同學(xué)；

合：午時(shí)好！

林：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿學(xué)校。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校首屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)。

鄭：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩(shī)意的飛揚(yáng)……

合：這一切一切，充分展現(xiàn)了縣五中學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。

黃：這天午時(shí)，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲――文藝會(huì)演即將拉開帷幕。

乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。

……

鄭：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。

乙：當(dāng)別人歡樂時(shí)好像是自我獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱；

甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不一樣不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我必須卷起袖子幫忙他。

合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

鄭：請(qǐng)欣賞歌曲《中國(guó)?！酚砂耍?）班陳婷劉翩邱秀鄭瑜苗等同學(xué)表演。

……

甲：一曲《中國(guó)?！?，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊，我為我們是中國(guó)人而感到自豪。

……

乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、增才干的地方。

甲：我愛我們的班級(jí)，那里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。

合：我愛我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。

乙：請(qǐng)欣賞由七（3）班林思慧高文雅黃夢(mèng)瑩陳淑婷王麗瑩徐凱麗柯淑蓉余燕秋林雯等同學(xué)表演的舞蹈《我是*》。

……

甲：簡(jiǎn)單活潑的學(xué)校，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。

乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力；年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。

甲：請(qǐng)欣賞小品《抽煙》，由七（8）班吳曼陳晶晶夏淑祺陳圣宮劉夢(mèng)萱

陳儷倩陳飛高夢(mèng)等同學(xué)表演。

……

乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走；

甲：我來(lái)幫忙你，你來(lái)幫忙我，大家心連著心一路相扶持。

乙：下方請(qǐng)七（4）班洪宇宙柯淑英同學(xué)為我們演唱《我要的飛翔》，和九（5）班

潛玉婷張夢(mèng)饒麗夢(mèng)張鈺同學(xué)為我們演唱《再見、中國(guó)?！?。

……

乙：追逐的是心中多彩的夢(mèng)，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái)，跳起來(lái)。

甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由八（6）班鄭依紀(jì)新悅徐仔琴吳小成汪文琴等同學(xué)表演的舞蹈《棉花糖》。

……

乙：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上就應(yīng)涂滿汗水和心血；

甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動(dòng)聽并且就應(yīng)剛勁有力。

乙：請(qǐng)欣賞七（2）班周佳玉同學(xué)的詩(shī)朗誦《錯(cuò)誤》。

……

甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。請(qǐng)欣賞九（7）班徐欣蔣麗

林鴻燕吳霞李念慈黃倩胡淑穎等同學(xué)表演的手語(yǔ)《國(guó)家》

甲：這天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

乙：明天也是好日子，讓我們將完美的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的期望。

甲：下方請(qǐng)欣賞歌曲《我要的飛翔》，由八（8）班嚴(yán)杜梅諶玉等同學(xué)表演，《不是因?yàn)榧拍畔肽恪酚删牛?）班黃媛柯舒琴鄭思磊等同學(xué)表演。

……

乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七（1）班楊以雷陳招君等同學(xué)給我們帶來(lái)的情景劇《考試風(fēng)波》。

……

甲：下一個(gè)節(jié)目：由：七（7）班柯慧婷鮑佩饒金蕓林欣等同學(xué)表演舞蹈《初中生的爵士舞》。

……

乙；剛才我們欣賞了七年級(jí)表演的精彩舞蹈，下方我們請(qǐng)出一位九年級(jí)姑娘為我們獻(xiàn)上一首歌。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《羽毛》，有請(qǐng)九（3）班徐含玉同學(xué)上臺(tái)演唱。

……

乙：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。

甲：在那里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽，請(qǐng)為我們的年輕喝彩！

乙：請(qǐng)欣賞七（6）班黃慧妮同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《再別康橋》和七（5）班吳敏同學(xué)帶來(lái)的舞蹈。

……

甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞高一黃素素同學(xué)帶來(lái)的歌曲《貝多芬的悲傷》

……

乙：下方是手語(yǔ)《感恩的心》，由七（1）班孔夢(mèng)娣鄭璐陳圣超柯思琴等同學(xué)為我們表演。

……

甲：在我國(guó)歷史長(zhǎng)河中民族英雄層出不窮，在這些民族英雄中不乏有女英雄，花木蘭就是其中的一位，下方請(qǐng)欣賞由八（7）班黃玉王玉呂強(qiáng)郭飛周良廣蔡玉琴

雷潔張蒙謝浩倫吳濤柯常宇封舒威柯燁李上俊等同學(xué)為我們帶來(lái)的《花木蘭》

……

乙：下方請(qǐng)欣賞由九（6）班沈菲同學(xué)的獨(dú)唱《日不落》。

……

甲：下方有請(qǐng)八（4）班楊玉春王詩(shī)化高佳晨高瑩高李慧鄭楊蔡佩佩

等同學(xué)為我們表演舞蹈《祖國(guó)您好》。

……

乙：九（2）班柯詩(shī)思鄭夢(mèng)佳柯丹丹黃子元陳夢(mèng)云等同學(xué)的舞蹈《popularsong》。

……

甲：同學(xué)們欣賞完舞蹈，請(qǐng)繼續(xù)欣賞由八（1）班李麗君程裕婕李靜云陳芝

等為我們帶來(lái)的小品《如此招聘》。

……

乙：下方是舞蹈《nobody》，有請(qǐng)九（5）班王燕婷饒麗夢(mèng)張鈺姚詩(shī)意張夢(mèng)

……

甲：接下來(lái)是八（5）班的慧、徐青、黃青同學(xué)的歌曲《不是因?yàn)榧拍畔肽恪罚?qǐng)欣賞。

……

乙：同學(xué)們還是否記等去年的《唐伯虎點(diǎn)秋香》?！@次他們?yōu)槲覀儙?lái)了小品《嫦娥征婚記》，有請(qǐng)高二同學(xué)張譚鄭瑜婷周造平蔡盼盼陳道忠鄭夏豐

……

甲：《嫦娥征婚記》好不好看？…下方是九（6）班李芝詹惠珍黎嫣孔夢(mèng)君張雅

的舞蹈《愛你》。

……

乙：下方是歌曲串燒，歌曲《安靜了》演唱：九（4）班的周霞、林詩(shī)夢(mèng)、黃怡君同學(xué)，歌曲《我要的飛翔》演唱：八（3）班的葉瓊同學(xué)，歌曲《我會(huì)看著你失眠》演唱：高二的何龍同學(xué)、歌曲《看得最遠(yuǎn)的地方》演唱：九（6）班的張雅、高玲同學(xué)，歌曲《水手》演唱：九（3）班的汪麗星同學(xué)。

……

甲：最終請(qǐng)繼續(xù)欣賞由藝術(shù)特長(zhǎng)班九（5）班的王燕婷、饒麗夢(mèng)、姬思紅、潛玉婷、李欣月、張玉等同學(xué)帶來(lái)的印度舞《印度制造》。

……

甲：2009年即將過(guò)去，2010年正向我們健步走來(lái)；在新的一年里將承載著多少歡樂與期盼；

乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去建立一個(gè)更加輝煌的未來(lái)!

甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。

乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)光雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。

合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟夢(mèng)想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

甲：文藝演出到此結(jié)束，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)沈校長(zhǎng)講話。

藝術(shù)節(jié)主持詞（二）：

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，

女：親愛的教師們，同學(xué)們：合：大家好！

男：聆聽七月的訊息，陽(yáng)光灑滿大地；

女：走進(jìn)七月的學(xué)校，我們充滿活力！

男：今日，我們相聚在一齊，綻放燦爛的笑容；凝聚我們的勇氣；

女：今日，我們相聚在一齊，放飛我們的期望，追求我們的夢(mèng)想！

男：學(xué)校的藝術(shù)是知識(shí)的升華，學(xué)校的生活是多彩的合奏。女：學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)是師生展示文藝風(fēng)采、凸顯個(gè)性魅力的一個(gè)大舞臺(tái)合：東關(guān)中學(xué)第三屆學(xué)校文化節(jié)匯報(bào)演出此刻開始----（鳴禮炮）男：下頭進(jìn)行升旗儀式，請(qǐng)儀仗隊(duì)入場(chǎng)女：請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌！男：請(qǐng)大家入座。今日來(lái)到我們會(huì)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有

女：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎！

男：另外許多家長(zhǎng)代表也來(lái)到了我們的會(huì)場(chǎng)，一個(gè)成功的學(xué)生背后總有辛勤付出的家長(zhǎng)，您辛苦了！女：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示感激！男：回首我們走過(guò)的這一個(gè)學(xué)年，經(jīng)過(guò)全校師生上下一心、卓有成效的努力，我校各項(xiàng)工作都取得了驕人的成績(jī)：校容校貌煥然一新，常規(guī)管理扎實(shí)有效，教學(xué)質(zhì)量躍上新高女：2010年我校中考和抽考都取得了驕人的成績(jī)，中考總分600分以上全市65人，我校34人，全市總分前10名（并列12人），我校8人。男：成績(jī)的取得來(lái)之不易，歸根結(jié)底是我校目標(biāo)明確，思路清晰，措施得力，狠抓落實(shí)，實(shí)行精細(xì)化管理的結(jié)果；是我校全體教職員工和全體學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、銳意創(chuàng)新、開拓進(jìn)取的結(jié)果。女：成績(jī)已然過(guò)去，應(yīng)對(duì)未來(lái)，我們信心百倍。下頭有請(qǐng)雷校長(zhǎng)講話。（感激雷校長(zhǎng)的精彩致辭）1教師合唱《走進(jìn)新時(shí)代》，《團(tuán)結(jié)就是力量》男：我們東中人是這樣的熱情奔放，

女：我們東中人是這樣的團(tuán)結(jié)激昂！

男：我們的手牽在一齊，就是戰(zhàn)勝困難的力量，

女：我們的心連在一齊，就是堅(jiān)不可摧的銅壁鐵墻！

男：讓我們與優(yōu)美同行，與高雅同行，與時(shí)代同行

女：請(qǐng)欣賞教師合唱〈〈走進(jìn)新時(shí)代〉〉和〈〈團(tuán)結(jié)就是力量〉〉

指揮：xx領(lǐng)唱：xx

2．舞蹈《開門紅》

女：揚(yáng)起你歡樂的嘴角，帶上你的好心境，在這個(gè)異常的日子里跟我們一齊感受這花樣年華，

男：在那里祝愿大家天天都有一個(gè)好心境，平平安安，紅紅火火，熱熱鬧鬧，蒸蒸日上，開門見喜

女：請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》，由我?！熬S夢(mèng)街舞”社團(tuán)選送，指導(dǎo)教師董潔

（一）頒獎(jiǎng)

女：我校自2008年開始就強(qiáng)化了每周一次的團(tuán)體教研活動(dòng)，活動(dòng)中教師們相互交流，相互學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，他們豐富自我、充實(shí)自我、提高自我。

男：2010年我校的中考和抽考取得可喜的成績(jī)，離不開優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，

女：下頭讓我們用熱烈的掌聲向全體初三年級(jí)教師和初二年級(jí)抽考科目代課教師致以衷心的感激！

男：有請(qǐng)初三年級(jí)教研組組長(zhǎng)和初二年級(jí)抽考科目教研組組長(zhǎng)代表他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

女：請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)

男:三尺講臺(tái)，是你們耕耘的熱土，更是你們不斷驗(yàn)證自我、實(shí)踐自我、發(fā)展自我的廣闊天地。女：學(xué)習(xí)、研究成了你們的生活習(xí)慣；相信學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生、創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)，是你們的工作特色男：你們用愛心和執(zhí)著，堅(jiān)守著人民教師這光榮的事業(yè)

女：你們用崇高的職業(yè)道德和操守，履行著人民教師的神圣職責(zé)。

3．健美操表演

女：青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫意；散發(fā)出淡淡的幽香含情。

男：青春時(shí)代充滿著年少輕狂，充滿著無(wú)限生機(jī)，充滿著美麗自信。

女：讓我們揚(yáng)起青春的衣角，架起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，

男：讓生命在那里飛揚(yáng)，讓青春在那里啟航。

請(qǐng)欣賞健美操表演《飛揚(yáng)的青春》指導(dǎo)教師：xx

4.xq舞《哈密姑娘》

男：那里，到處充滿了讀書聲、歌唱聲、嬉戲聲，還能呼吸到新鮮的空氣

女：在這片土地上，我真真切切地感受到了學(xué)習(xí)的欣喜，觸碰到了點(diǎn)滴的感動(dòng)

男：學(xué)校是閃耀期望的地方，如果滿懷信心在那里漫步，必將收獲豐收的喜悅

女：下頭請(qǐng)欣賞由我?！俺沤治枭鐖F(tuán)”選送的舞蹈《哈蜜姑娘》，指導(dǎo)教師xx

（二）頒獎(jiǎng)

女：驕人的中考成績(jī)離不開初一初二年級(jí)的積淀，初一、二年級(jí)的代課教師同樣付出了辛勤的努力，。

男：下頭有請(qǐng)我們初一、二年級(jí)的模范教師

女：有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。

女：如果說(shuō)辛勞是一種財(cái)富，那你們就是富有的人。男：你們是春泥，是護(hù)花使者！憑著對(duì)教學(xué)的一份熱情、一份執(zhí)著，你們一路坎坷、一路收獲！再苦再累，無(wú)怨無(wú)悔。女：你們用汗水一次次磨練，一次次提升，換來(lái)了鮮花和掌聲。讓我們祝賀你們，在學(xué)校這個(gè)舞臺(tái)上，做出更大的貢獻(xiàn)。5詩(shī)朗誦《黃河之水天上來(lái)》

男：黃河以它英雄的氣魄，出此刻亞洲的原野;

女：它表現(xiàn)出我們民族的精神:偉大而又堅(jiān)強(qiáng)!

男：那里，我們向著黃河，吟出我們的贊歌

女：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《黃河之水天上來(lái)》，由我?！扒啻褐暋睆V播站選送，指導(dǎo)教師蔚小晶，王舒婷

6.爵士舞《Donottouchme》

男：自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是渡向夢(mèng)想彼岸的舟楫

女：有了自信，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生！

男：僅有想不到，沒有做不到，只要相信自我，一切皆有可能！

女：讓我們從一支爵士舞中看看青少年的活力與活力

請(qǐng)欣賞我?！镑任栉璧浮鄙鐖F(tuán)選送的《Don'ttouchme》，指導(dǎo)教師薛麗芳

（三）頒獎(jiǎng)

男：走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，回首旅途，勝利的笑容正在綻放。女：經(jīng)過(guò)三年的拼搏，他們的中考取得驕人的成績(jī)，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)“中考成績(jī)優(yōu)異”獎(jiǎng)獲得者，他們是中考600分以上的34位同學(xué)。男：有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)男：你們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心，也有水滴石穿的恒心與耐心。

女：你們始終堅(jiān)持著“創(chuàng)造夢(mèng)想不是夢(mèng)想，締造神話不是神話”的信念。

男：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積細(xì)流，無(wú)以成江海”已成為你們的座右銘！

女：在初三中考的賽場(chǎng)上，你們已展露鋒芒！你們的目標(biāo)就是要成為人中驕子！

7.教師舞蹈《草原晨曲》

男：我們是平凡的人民教師，我們深知自我的職責(zé)重于泰山

女：旭日東升、彩霞滿天，那瑰麗的草原晨曲，便是我們的夢(mèng)想

男：請(qǐng)欣賞教師舞蹈《草原晨曲》

8.民族樂器合奏《金蛇狂舞》《喜洋洋》

男：民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。

女：青少年是民族的期望和未來(lái)，讓我們一齊努力，成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者，共同譜寫民族精神新篇章。

男：請(qǐng)欣賞民樂合奏《金蛇狂舞》，由我?！疤旎[之音”社團(tuán)選送，指導(dǎo)教師趙顯武，馬進(jìn)勇

（四）高三學(xué)生

女：陽(yáng)光依舊明媚，學(xué)校依舊潔凈，三年前我從你的懷抱飛出，如今我滿懷感激之情回到了你的身旁。

男：春雨潤(rùn)物，明德育才，澤流及遠(yuǎn)，千里思源

女：今年我市高考文理科狀元張玉坤和李莎均畢業(yè)于我校，另外，許多高考達(dá)一本線的同學(xué)，今日也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，掌聲歡迎他們。

男：下頭請(qǐng)他們中的代表發(fā)言

女：活力澎湃，豪情滿懷，兩位同學(xué)用自我聲情并茂的語(yǔ)言，說(shuō)出了他們的心聲

男：母校是同學(xué)們成才的搖籃，下頭由我校2007屆畢業(yè)學(xué)生向母校贈(zèng)送禮物。（感激）

女：親愛的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后你們走到哪里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親！每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子！

男：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩母?！?/p>

9.街舞《金達(dá)萊花》

男：當(dāng)你離開的時(shí)候，我送走你的僅有沉默。當(dāng)你離開我的時(shí)候，我絕不會(huì)把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意。

女：是啊，即將離別我也不會(huì)悲傷，因?yàn)槲覍е鲙煹亩?，懷著必勝的信心，走向新的征程?/p>

男：請(qǐng)欣賞街舞《金達(dá)萊花》，由“超炫街舞”社團(tuán)選送，指導(dǎo)教師曹盈

10古箏書法繪畫表演與展示.

本屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)，我們展示了各個(gè)社團(tuán)平時(shí)活動(dòng)的部分成果。我們這樣做的目的，是讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余調(diào)節(jié)身心，展示才能，彰顯個(gè)性，體驗(yàn)成功，促進(jìn)交流，以此豐富學(xué)校文化生活，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。

下頭有請(qǐng)我校書畫學(xué)社“竹墨軒”選送的三位同學(xué)為我們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演，

"夫自古之善書者，漢魏有鐘張之絕，晉末稱二王之妙"后及唐宋，更是名家輩出.顏魯公，蘇東坡，黃山谷，米元章.中國(guó)的書法史在不斷的顛覆與繼承中悠悠不迫的向前發(fā)展著.大浪淘沙，能被后人記住并得到傳承的書家少而又少，漢字是偉大的中華民族精神和中華傳統(tǒng)文化的載體，是從未間斷的龍脈。中國(guó)書法藝術(shù)是中華文化的瑰寶。今日的人們急功近利，被太多的世俗名利包圍著，心間落滿了塵埃.期望竹墨軒書法社團(tuán)的活動(dòng)能讓大家靜下心來(lái)，平靜的練上一兩個(gè)小時(shí).腳踏實(shí)地的去汲取悠悠華夏那璀璨的文化內(nèi)涵與精華。習(xí)書，是對(duì)心的修煉。（張嬋，，國(guó)敏，喬磊寫好的字念，表?yè)P(yáng)）在我們學(xué)校還有許多同學(xué)像他們一樣善于書畫，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)其他同學(xué)為我們展示他們的作品。

好，多謝你們。剛才為我們進(jìn)行古箏伴奏的是任佳宇同學(xué)，多謝你！咱們學(xué)校的發(fā)展離不開家長(zhǎng)的支持，百年大計(jì)、教育為本，僅有家校和諧，家校攜手才能共育英才。剛才進(jìn)行琵琶伴奏的是同學(xué)和他的媽媽。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)一向以來(lái)默默支持我們學(xué)校工作的優(yōu)秀家長(zhǎng)們表示衷心的感激！

11.學(xué)生合唱《跨世紀(jì)的新一代》《畢業(yè)歌》

男：初三的同學(xué)們，三年前當(dāng)你們踏入東中學(xué)校的時(shí)候，就決定了有今日這樣一個(gè)特殊的日子。女：此時(shí)此刻，我們帶著絲絲離別的傷感和愁緒相聚在那里。男：我們無(wú)悔于自我的青春年華，無(wú)悔于東關(guān)中學(xué)這個(gè)大家庭女：我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上圓滿的句號(hào)，我們應(yīng)當(dāng)為自我而自豪。男：請(qǐng)欣賞學(xué)生合唱《跨世紀(jì)的新一代》、《畢業(yè)歌》由我?！皭蹣穲F(tuán)”社團(tuán)選送，指揮張開盛，指導(dǎo)教師張開盛郝天發(fā)結(jié)束語(yǔ)：女：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意

男：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情

女：執(zhí)著、夢(mèng)想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍！

男：夢(mèng)想從不止步，奇跡----從來(lái)只在我們手中。女：學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但她帶給我們的力量卻是無(wú)限的，伙伴們，讓我們攜手同行，向著新的征程揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!合：愿我們的明天更加完美！男：東關(guān)中學(xué)第三屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束！

合：教師們，同學(xué)們，再見！

藝術(shù)節(jié)主持詞（三）：

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

男：各位教師、親愛的同學(xué)們、

女：現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾朋友們

合：大家午時(shí)好！

女：六月的大地姹紫嫣紅，六月的天空色彩繽紛，火紅的六月，已向我們健步走來(lái)；

男：六月的氣息芬芳醉人，六月的鮮花沁人心脾，絢麗的六月，正向我們整齊吐艷；

女：這天彩旗飄飄，微風(fēng)拂面，

男：這天花團(tuán)錦簇，歡聲笑語(yǔ)

女：在這充滿歡樂和期望的日子里，定遠(yuǎn)英華中學(xué)迎來(lái)了第三屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)。

男：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有才藝的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩(shī)意的飛揚(yáng)……

女：這一切的一切，充分展現(xiàn)了我校五千多名師生的朝氣與活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。

男：請(qǐng)伸出你那熱情的雙手，讓我們一齊拉開本次學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)的帷幕。在此也預(yù)祝本屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)取得*成功。

女：此刻，有請(qǐng)張校長(zhǎng)致辭，并宣布第三屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出正式開始。

藝術(shù)節(jié)主持詞（四）：

藝術(shù)節(jié)主持詞（五）：

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們迎來(lái)了屬于我們的節(jié)日。

乙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；六月，是童年的太陽(yáng)。

甲：六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。

乙：鮮花為我們翩翩起舞，紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。

合：六一，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增添光彩。

甲：在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我們四里營(yíng)中心小學(xué)全體師生歡聚一堂，共慶這完美的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

合：祝同學(xué)們節(jié)日歡樂，學(xué)習(xí)提高！祝教師們工作順利，情緒舒暢！

甲：四里營(yíng)中心小學(xué)慶六一文藝匯演

合：此刻開始！

藝術(shù)節(jié)主持詞（六）：

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

女A：尊敬的教師們，

女B：親愛的同學(xué)們，

合：大家晚上好!

男;歡迎大家來(lái)到學(xué)校文化秘書節(jié)的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人陳男

女A：我是主持人女A

陳艷女B：我是主持人陳艷女B

男;今日，我們相約這舞臺(tái)，回望活力歲月，用心感受真誠(chéng)

女A：今日，我們相約在繽紛的四月，真情謳歌這活力歲月，用心感受真誠(chéng)。

女B：朋友們讓我們一齊播撒期望和歡笑期盼豐收的碩果，

男：今夜，讓我們用跳動(dòng)的音符標(biāo)記處精彩的樂章

女A：今夜，讓我們用歡聲笑語(yǔ)記錄著難以忘懷的成長(zhǎng)。

女B：朋友們請(qǐng)揮舞活力的雙手，共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂章吧！

合：2011年xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院第四屆學(xué)校文化秘書節(jié)晚會(huì)此刻開始。

男：首先讓我為大家介紹今日到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是：

讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)教師的到來(lái)，

女A：下頭讓我們?cè)僖詿崃业恼坡暁g迎會(huì)計(jì)系黎主任為本次晚會(huì)致辭

男：本次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷各位教師的高度關(guān)注，也得到了同學(xué)們的大力支持，多謝大家!

女B：這次秘書節(jié)活動(dòng)種類多樣，既有濃郁的現(xiàn)代氣息，有不失古老的民俗風(fēng)情，相信大家必須能夠從中得到美得享受，

男：’好啦，此刻我們就不多說(shuō)了，直接進(jìn)入主題，下頭請(qǐng)欣賞文秘1001班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)交誼舞，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目楊x、柳x做好準(zhǔn)備。

節(jié)目二

女B：學(xué)長(zhǎng)看了他們的表演感覺如何啊

女A：當(dāng)然很精彩啊，我都快陶醉了，哦，對(duì)了，陳男哪里去了？

女B：學(xué)姐她也準(zhǔn)備節(jié)目去了啊，等下她有精彩的表演

女A：恩，好下頭請(qǐng)欣賞歌曲串燒，《錯(cuò)的人》《普通朋友》《我愛的人》

節(jié)目三

男：多謝大家的掌聲。下頭，讓我們看看下一個(gè)節(jié)目會(huì)有怎樣的驚喜呢？

女A：感恩使我們生活中永恒的“主旋律”之一，我們感恩生活，感恩教師，感恩朋友，感恩大自然，我們常懷一顆感恩的心。

男：下頭請(qǐng)欣賞文秘0901班同學(xué)們帶來(lái)《感恩的心》

節(jié)目四

女A：十分感激她們的精彩表演，學(xué)校文化秘書節(jié)是我們自我的節(jié)日，她是我們的展現(xiàn)自我藝術(shù)素養(yǎng)的舞臺(tái)，也是藝術(shù)成果的階段性團(tuán)體展示

女B：我想我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的殿堂，享受了一場(chǎng)完美的聽覺盛宴，我愿意一向陶醉在其中。下頭請(qǐng)欣賞帶有異域風(fēng)情的名族歌舞《天竺少女》。

節(jié)目五

女A：帶點(diǎn)精彩帶點(diǎn)幽默，很精彩吧？在我們現(xiàn)實(shí)生活中或許有些人認(rèn)為秘書工作很繁瑣很無(wú)趣的，其實(shí)不然，從事每一行業(yè)必然會(huì)有許多的樂趣所在，比如：在秘書節(jié)的當(dāng)天，你有可能會(huì)收到老板送給你的祝?；蛘咝《Y物哦。

女B：真的嗎？那是一件十分給力的事情哦，

節(jié)目六

男：最終等到這一環(huán)節(jié)了，我們立刻要進(jìn)行我們的幸福大派送。真正的要把禮物送給在座的朋友們哦，是不是有一點(diǎn)好奇呢，好啦，此刻我直接告訴大家規(guī)則，待會(huì)我們將請(qǐng)?jiān)S教師上來(lái)隨意將禮物投給大家，拿到的同學(xué)，站起來(lái)說(shuō)一句祝福的話好嗎？好了，大家想好祝福的啊，有請(qǐng)?jiān)S教師

節(jié)目七

女A:剛才大家都很HIGH啊，下頭繼續(xù)呈現(xiàn)我們的精彩節(jié)目，由文秘0901班帶來(lái)的舞蹈《HEYMRBIG》》在幕后，我明白他們?yōu)榕啪毟冻隽撕芏嗟膶?shí)踐和精力，期望大家不要

吝嗇你們的掌聲，給他們加油鼓勵(lì)好嗎？

節(jié)目八

女B：走上T型臺(tái)，讓夢(mèng)飛起來(lái)，把那兩邊的彩虹剪下來(lái)，把那東邊的云彩縫起來(lái)，編織世界上最美的衣裳，下頭是會(huì)計(jì)專業(yè)0904班的同學(xué)們帶來(lái)的T臺(tái)秀，

節(jié)目九

男：十分感激他們給我們帶來(lái)的精彩的節(jié)目，讓我們把祝福送給他們，以及即將

上臺(tái)的姐妹們，掌聲有請(qǐng)文秘1001班帶來(lái)的現(xiàn)代舞《比生命更重要》

十節(jié)目

女A:：同學(xué)們，節(jié)目已進(jìn)行到了一半的時(shí)間，看到的都是同學(xué)們的身影，我們的教師也有參與節(jié)目哦，是誰(shuí)在全國(guó)的朗誦大賽上獲得團(tuán)體比賽一等獎(jiǎng)個(gè)人三等獎(jiǎng)，這位教師是誰(shuí)呢？請(qǐng)同學(xué)們大聲告訴我？(譚澤媛教師)掌聲有請(qǐng)我們親愛的譚教師。

節(jié)目十一

女B：我想我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的殿堂，享受了一場(chǎng)完美的聽覺的盛宴，我愿意一向陶醉在其中。下頭有請(qǐng)我們異韻的名族歌舞《天竺少女》

結(jié)束語(yǔ)：

男：火紅的五月，向我們健步走來(lái)，絢麗的五月，鮮花盛開、姹紫嫣紅。充滿期望的五月，承載著多少的歡樂與期待。

女A:：精彩的節(jié)目為大家奉上了，不知是否意猶未盡呢？完美的時(shí)光總是稍縱即逝

女B：晚會(huì)的時(shí)間雖然有限約，但藝術(shù)的空間都是無(wú)限的，讓我們將參加音樂會(huì)的熱情化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓知識(shí)開啟夢(mèng)想之門，用智慧塑造藝術(shù)人生。

男：多謝所有的精彩演出，感激大家的辛勤付出，感激所有的嘉賓、朋友的到來(lái)，讓我們繼往開來(lái)，讓我們留住今日擁抱明天，共同唱響《明天會(huì)更好》。

藝術(shù)節(jié)主持詞（七）：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：大家好！

我縣是全國(guó)的土族自治縣。在互助縣境內(nèi)發(fā)現(xiàn)的超多歷史文物及考古資料證明，早在5000年前，互助地區(qū)就已經(jīng)有先民在這塊土地上勞動(dòng)、生息，與大自然進(jìn)行著艱苦地斗爭(zhēng)，創(chuàng)造了自我的古老禮貌。其中丹麻是土族的發(fā)祥地之一，土族兒女和其他民族同胞共同創(chuàng)造了優(yōu)秀的文化。這天由縣文化宮、圖書館、丹麻鎮(zhèn)文化站主辦，我校承辦的“我的中國(guó)夢(mèng)”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)學(xué)校暨丹麻逸夫?qū)W校第20個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)取得了*成功，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的濃厚氛圍在過(guò)去的基礎(chǔ)上得以升華。

近年來(lái)，我校依托本土深厚的文化底蘊(yùn)，結(jié)合學(xué)校自我的特點(diǎn)，用心創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)有特色的教育教學(xué)工作，尤其是由中央專項(xiàng)彩票公益基金支持建設(shè)的鄉(xiāng)村少年宮推動(dòng)了丹麻鎮(zhèn)非物質(zhì)文化的傳承，如百人安召、土族花兒、土族刺繡等。這天活動(dòng)包括書畫成果展、手工制作工藝展、詩(shī)歌朗誦、二胡、葫蘆絲、口琴、電子琴、舞蹈、經(jīng)典誦讀、教師才藝展示等系列活動(dòng)。范圍廣泛、資料豐富多彩、形式多樣，吸引了廣大師生的用心參與wWw。。cN。在表演和比賽中，秩序井然，*迭起，表演和參賽人員用心進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，極大地推動(dòng)了學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，推進(jìn)了學(xué)校少年宮建設(shè)，豐富活躍了同學(xué)們的課余文化生活。營(yíng)造了濃厚的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)出同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好。

我相信，今后在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我校將傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，繼續(xù)抓好少年宮建設(shè)，狠抓課堂教學(xué)，努力提高教育教學(xué)水平，力爭(zhēng)學(xué)校各項(xiàng)工作更上一層樓！

多謝大家！

藝術(shù)節(jié)主持詞（八）：

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師

女：親愛的同學(xué)們

合：大家午時(shí)好

男：所有的河流都朝著東方，不拒細(xì)流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海汪洋。

女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴(yán)寒，都阻擋不住拔節(jié)向上。

男：我們一天天健康成長(zhǎng)，從牙牙學(xué)語(yǔ)到小學(xué)學(xué)堂，身體和智慧一樣茁壯。

女：有一種向善的力量

男：有一束指引的光芒

合：那就是成長(zhǎng)的方向

男：“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行?！?/p>

女：參與，是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

男：參與其中，歡樂便觸手可及。

女：我參與，我成長(zhǎng)，今日，就讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)，嗨起來(lái)。

合：宿松縣城關(guān)小學(xué)2014年學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)演出此刻正式開始

女：一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個(gè)家庭；一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句：那么301班虞XX小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢？讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。

男：一望無(wú)際的翠綠，讓人心胸寬廣；清閑淡雅的草香，令人心曠神怡；熱情豪爽的民風(fēng)，更是讓我們流連忘返。那里有藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的羊群，奔馳的駿馬，飛揚(yáng)的歌聲……下頭，讓我們共同欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《草原精靈》。

女：當(dāng)我們第一次背上書包，是那樣的開心、自豪！我們不再是媽媽的小尾巴啦！二年級(jí)的我們，心中充滿了無(wú)數(shù)的好奇與問號(hào)，教師，您好，我們想快快投進(jìn)您的懷抱！下頭請(qǐng)欣賞舞蹈《二年級(jí)》。

男：在內(nèi)蒙古的大草原上，馬兒歡快地奔馳，多么令人向往啊！下頭有請(qǐng)洪文彤、吳優(yōu)為我們表演《賽馬》，看看他們是否能把你帶進(jìn)大草原上呢？

女：熟悉的樂曲，仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無(wú)錫。伴著泉水的涌動(dòng)，這支婉轉(zhuǎn)的樂曲又仿佛在向我們講述著一個(gè)不平凡的故事。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由殷茜帶來(lái)二胡演奏《二泉映月》。

女：相同的陽(yáng)光，相同的照光屋，成長(zhǎng)的路上也有煩惱。開學(xué)第一課和小伙伴們一齊，快快起跑。

男：大家都有夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，那么，一年級(jí)小朋友的夢(mèng)想是什么呢？讓我們一齊欣賞舞蹈《嗨，我的夢(mèng)》。

女：中華武術(shù)，博大精深，歷史悠久，蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵和深厚的文化底蘊(yùn)，是咱們中華民族的瑰寶，面就讓我們共同欣賞武術(shù)表演---《中國(guó)龍

》，掌聲有請(qǐng)。

男：小猴子，一路走，桃子吃了七八九，小猴子，一路走，咕嚕咕嚕摔跟頭。同學(xué)們，你們喜歡小猴子嗎？三年級(jí)的小朋友將為我們表演一段關(guān)于猴子的舞蹈，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸?chǎng)！

女：在電子音樂泛濫的今日，一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)樂器的認(rèn)知與熱愛？下頭請(qǐng)聽古箏獨(dú)奏《彝族舞曲》。

男：捧出潔白的哈達(dá)，斟上濃郁的青稞酒，深情厚意在心間。伴著歡快的樂曲，踏著翩翩的舞步，幸福吉祥到永遠(yuǎn)。下頭請(qǐng)欣賞由506班同學(xué)帶來(lái)的藏族舞《吉祥》。

女：在我們的學(xué)校內(nèi)，活躍著一群音樂愛好者，他們不僅僅能唱會(huì)跳，并且還會(huì)彈奏各種樂器，下頭請(qǐng)欣賞小提琴演奏

1、有請(qǐng)302班汪嗣沐同學(xué)表演《雪絨花》

2、有請(qǐng)劉XX、汪XX、尹XX小提琴合奏《花兒與少年》

男：天涯有個(gè)兵哥哥，威威武武保祖國(guó)，想起我的兵哥哥，我的心里就偷著樂。下頭有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們表演廣場(chǎng)舞《兵哥哥》。

女：今日的我們已攜手走過(guò)了童真，而童年卻總是那么豐富多彩，讓我們一齊跟隨六年級(jí)光帥、孫濤的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。

男：廣場(chǎng)舞是大眾化的舞種，在全國(guó)各地廣為流傳。雖然有時(shí)候動(dòng)作不是很專業(yè)，但也能讓我們體會(huì)到其中的味道。此刻，讓我們一齊去細(xì)細(xì)體味由502班同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《皇上吉祥》。

女：愛是什么？愛是陽(yáng)光，愛是春雨，愛是清風(fēng)，愛是碩果……，愛，就在我們身邊，下頭請(qǐng)欣賞由四年級(jí)教師和同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)歌朗誦《愛無(wú)處不在》。

男：花兒與春天有個(gè)約會(huì)，果實(shí)與秋天有個(gè)約會(huì)，在城關(guān)小學(xué)一年一度的學(xué)校藝術(shù)節(jié)到來(lái)之際，讓我們歡樂地約會(huì)吧，下頭請(qǐng)欣賞舞蹈《叮咚，讓我們約會(huì)吧》

女：送別秋日暖陽(yáng)，踏著歡快的友誼圓舞曲，我們的心如同小白船在波光中流連激蕩，祈禱幸福的生活猶似平安夜那般圣潔、綿長(zhǎng)。下頭有請(qǐng)熊雨菲為我們帶來(lái)的電子琴演奏《小白船》

男：下頭繼續(xù)欣賞由506班柴思悅表演的電子琴獨(dú)奏〈童年〉

男：說(shuō)起印度，很多人在腦海里會(huì)立即浮現(xiàn)華貴的面紗，美麗的少女，寬闊的恒河。可印度那曼妙的舞姿更是吸引人的眼球。下頭請(qǐng)欣賞《歡樂的跳吧》表演者：402班方華

女：舞蹈給人的感覺總是那樣的柔，那樣的美，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風(fēng)情萬(wàn)種，給人另一種別樣的美，下頭請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的拉丁舞表演.

結(jié)束語(yǔ)

男：參與，是挑戰(zhàn)自我的體現(xiàn)。

女：參與，是進(jìn)取上進(jìn)的表現(xiàn)。

男：參與，是成功的前提。

女：各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓，我參與，我成長(zhǎng)，宿松縣城關(guān)小學(xué)學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)演出到此圓滿結(jié)束。

合：在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和教師們身體健康，工作順利，祝愿親愛的同學(xué)們健康成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)有成，多謝大家。

藝術(shù)節(jié)主持詞（九）：

1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

2、各位來(lái)賓

3、敬愛的教師，

4、親愛的同學(xué)們：

合：大家晚上好！

1、我是主持人――――

2、我是主持人――――

3、我是主持人――――

4、我是主持人――――

1、這天，我們?nèi)计鹦苄艿?熱情，用歌聲和微笑迎來(lái)了鐵嶺師專首屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹出席本次藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)――――――讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)！

2、在美麗的學(xué)校里，我們歡聚一堂，共同度過(guò)這個(gè)完美的夜晚。

3、此時(shí)，我們心潮起伏，看星辰煜煜生輝

4、此刻，我們熱血沸騰，讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航

1、這天，我們用勤奮滋潤(rùn)母校的碧草繁花

2、明天，我們用成就報(bào)答教師的辛勤培養(yǎng)

3、此刻，我們用青春和熱血澆灌知識(shí)的蓓蕾

4、他日，我們用信念和赤誠(chéng)鑄就祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖

1、有多少追求，就有多少青春飛揚(yáng)

2、有多少執(zhí)著，就有多少燦爛星光

3、有多少歌舞，就有多少夢(mèng)想起航

4、有多少歡笑，就有多少幸福流淌

1、讓我們迎著七色的陽(yáng)光在藍(lán)天白云下縱情歌唱

2、讓我們向著飄揚(yáng)的國(guó)旗在歡樂的舞臺(tái)上放飛青春

3、讓我們用跳動(dòng)的音符表達(dá)心中的幸福與喜悅

4、讓我們用動(dòng)人的音符奏出最美妙的樂章。

1、此刻我宣布：鐵嶺師專首次學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演

合：此刻開始！

藝術(shù)節(jié)主持詞（十）：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的教師、親愛的同學(xué)們

大家午時(shí)好！

今日的陽(yáng)光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉。

今日的舞臺(tái)格外絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。

為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活，營(yíng)造濃厚的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好。

今日我們?cè)谀抢锾嘏e辦“放飛期望”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

孫校長(zhǎng)致辭

首先有請(qǐng)孫校長(zhǎng)為本屆藝術(shù)節(jié)致辭，掌聲有請(qǐng)。

多謝，多謝孫校長(zhǎng)的精彩發(fā)言。

節(jié)目表演

我們今日的活動(dòng)分為演講表演、特長(zhǎng)表演、歌唱表演和團(tuán)體操表演。

下頭我們進(jìn)行第一個(gè)篇章——“熱愛祖國(guó)”主題演講表演，

第一個(gè)演講的是103班梁歡；第二個(gè)演講的是107班楊曉宇

第三個(gè)演講的是106班夏優(yōu)優(yōu)；第四個(gè)演講的是99班李鑫

感激各位同學(xué)的精彩演講，這些同學(xué)用堅(jiān)實(shí)有力的話語(yǔ)抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)的熱愛，對(duì)班團(tuán)體的熱愛，窺一斑而見全豹，我們有理由相信在坐的每一位同學(xué)都能成人、成才。

下頭我們進(jìn)行第二個(gè)篇章：特長(zhǎng)生節(jié)目表演。

首先有請(qǐng)王晨雨、李暢上場(chǎng)為我們進(jìn)行電子琴表演。

感激兩位同學(xué)的的表演。

下頭有請(qǐng)李智和安鑫兩位同學(xué)進(jìn)行拉丁舞表演

多謝兩位同學(xué)的精彩表演。

下頭我們進(jìn)行第三部分——紅歌歌唱表演。

紅歌，總能喚起人們對(duì)歷史的回憶、對(duì)革命的敬仰、對(duì)英雄的崇拜和對(duì)生活的熱愛！請(qǐng)讓我們重拾紅色記憶，用歌聲向建黨90周年獻(xiàn)禮！請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)的表演。

多謝，多謝同學(xué)們的精彩表演。

下頭我們進(jìn)行第四部分——師生同臺(tái)團(tuán)體操表演。

鏗鏘的聲音是勇敢者對(duì)困難永不低頭的執(zhí)著信念，優(yōu)美的旋律是每一個(gè)賈得一中人對(duì)生活的贊美，賈得一中人將以勇立潮頭的姿態(tài)繼續(xù)書寫教育的輝煌。請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的團(tuán)體操表演《放飛期望》

多謝同學(xué)們的精彩表演。

教師們、同學(xué)們，幸福的時(shí)光總是太短暫，完美的記憶總是讓人留戀，賈得一中2011年學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)到那里就要接近尾聲了。

在本學(xué)期僅有的二十多天時(shí)間里，讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)的鑰匙開啟夢(mèng)想之門，祝愿七八年級(jí)同學(xué)在期末考試中考出優(yōu)異成績(jī)，也期望九年級(jí)同學(xué)在僅有的22天時(shí)間里，抓緊時(shí)間，咬緊牙關(guān)，刻苦努力，教師們將與你們一齊沖刺，祝愿你們?cè)谥锌贾锌汲鰞?yōu)異成績(jī)。

我宣布：賈得一中2011年學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)至此結(jié)束！

祝同學(xué)們、教師們，身體健康、萬(wàn)事如意，我們明年再見！

藝術(shù)節(jié)主持詞（十一）：

開場(chǎng)：

李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，

s：親愛的教師，親愛的同學(xué)們。

合：大家晚上好！

李：光陰不放假，歲月不待人。

盛夏之季即將來(lái)臨，

在這個(gè)異常的季節(jié)里，

學(xué)院一年一度的五月文化藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕。

s：歷經(jīng)舞蹈大賽的激揚(yáng)，

辯論大賽的鏗鏘，

合唱比賽的高亢。

今夜，為時(shí)一個(gè)半月的5月藝術(shù)節(jié)即將落下最終的音符。

李：今晚，屬于五月藝術(shù)節(jié)才子們將再次為火紅的五月，

活力的天府抒寫嶄新的歷史，

抒寫歡樂的回憶，

抒寫最美的祝福。

s：朋友們，讓我們攜手一齊走進(jìn)這場(chǎng)精彩的文藝匯演，

讓我們?cè)僖淮斡米蠲赖男θ莺蜔崃业恼坡暈槲逶滤囆g(shù)節(jié)的畫上最完美的句點(diǎn)。

李：歡迎大家來(lái)到西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院第二屆五月文化藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今晚到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。

他們是：

讓我們?cè)僖淮斡米顭崃业恼坡暩屑じ魑活I(lǐng)導(dǎo)和教師的光臨。

同時(shí)感激某某學(xué)生企業(yè)對(duì)本次閉幕晚會(huì)的大力支持。

歌曲《我要飛》

s：五月，一個(gè)釋放活力的季節(jié)

李：五月，一個(gè)揮灑活力的年月

s：五月，年輕的我們掩飾不住心中的喜悅，

迫不及待地想要放飛我們年輕的心

李：下頭，就請(qǐng)跟隨《我要飛》，

一同用我們的熱情感染這火紅的五月

歌曲《擦肩之美》

s：有人說(shuō)，

前世的500次回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)，

當(dāng)往事與我們失之交臂的時(shí)候，

我們是否還記得以往的淚水與歡樂

李：有人說(shuō)，前世因后世果，

定格在那擦肩而過(guò)的時(shí)刻，

我們究竟應(yīng)作何選擇

s：下頭，就由某某為我們帶來(lái)

天府學(xué)院首部學(xué)校電影擦肩之美的

主題曲《擦肩之美》，

一同感受那或許迷茫卻又美麗的時(shí)刻

《拉丁舞》——李

桑巴的活力，恰恰的活潑，

倫巴的婀娜，斗牛的強(qiáng)勁，

牛仔的逗趣，你們會(huì)更喜歡哪一種呢？

好的，那下頭就讓我們一次high個(gè)夠，

一同欣賞來(lái)自陳君教師帶領(lǐng)的拉丁舞對(duì)的精彩表演

樂器《故鄉(xiāng)的原風(fēng)景》

李：當(dāng)我們提起故鄉(xiāng)這個(gè)詞，

總會(huì)想起一首詩(shī)

“為什么我的眼中含著淚水，

因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉”。

湖光山色的完美畫卷，

楊柳曉風(fēng)的淡淡憂傷，

都是我無(wú)法忘懷的夢(mèng)里水鄉(xiāng)。

s：古老的熏吹出了對(duì)故鄉(xiāng)的無(wú)限眷戀，

它充滿著淡淡的憂傷，

似迷漫的清霧，繚繞在上空。

故鄉(xiāng)的原風(fēng)景，在我們心中久久不愿離去。

請(qǐng)欣賞樂器演奏《故鄉(xiāng)的原風(fēng)景》

歌曲《夢(mèng)中的綠洲》

s：千里草原，萬(wàn)里羌塘，

曾是多少人兒魂?duì)繅?mèng)繞的地方

李：馬兒飛奔，鳥兒歡唱，

美麗的彩虹伴隨著悠揚(yáng)的牧歌

引領(lǐng)你來(lái)到這夢(mèng)中的綠洲

s：下頭，請(qǐng)欣賞歌曲《夢(mèng)中的綠洲》

《頒獎(jiǎng)1》

李：接下來(lái)，將進(jìn)入我們的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

s：是的，一年一度的5月也是我們

對(duì)辛勤工作在團(tuán)委崗位上的同志們

進(jìn)行表彰的日子

李：這次，我們學(xué)校5個(gè)片區(qū)有35個(gè)團(tuán)支部

獲得“五四紅旗團(tuán)支部”的榮譽(yù)稱號(hào)

s：此刻，讓我們掌聲有請(qǐng)各片區(qū)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，

有請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委副書記教師上臺(tái)頒獎(jiǎng)

古典舞《踏歌》

s：輕舉云裳，飄然回轉(zhuǎn)，水袖凌云而上

李：斜搖裙裾，嫣然一笑，虹裳輕云敝月

s：優(yōu)雅的舞姿配合優(yōu)美的樂調(diào)，

帶領(lǐng)我們回到那遙遠(yuǎn)的世界

李：下頭，請(qǐng)欣賞古典舞《踏歌》

歌曲《就是愛》——s

清新的曲風(fēng)配合甜美的聲音，

就連空氣中都彌漫著甜甜的味道

下頭，就讓我們請(qǐng)出天府人氣小天后

為我們帶來(lái)這首甜蜜的歌曲《就是愛》

歌曲《千千闕歌》——李

離別在即，才頓感哀傷的深邃；

原先全是你，令我的思憶漫長(zhǎng)，

來(lái)日縱是千千闕歌，來(lái)日縱是千千晚星，

都比不起這宵美麗。

下頭請(qǐng)欣賞帶來(lái)的《千千闕歌》

《頒獎(jiǎng)2》

李：好的，在帶來(lái)的《千千闕歌》之后，

又是我們的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了

s：這次，我們將頒發(fā)

“五四紅旗團(tuán)總支”的獎(jiǎng)項(xiàng)。

李：有請(qǐng)b區(qū)、c區(qū)、d區(qū)團(tuán)總支書記

教師、教師、教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

s：有請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委書記***教師上臺(tái)頒獎(jiǎng)

《教師節(jié)目》

李：同學(xué)們，你們明白嗎，

我們學(xué)校的教師團(tuán)隊(duì)啊，

不但學(xué)富五車，并且多才多藝

s：是的，接下來(lái)我們就將有請(qǐng)

牟教師為我們獻(xiàn)唱一曲，讓我們掌聲有請(qǐng)

女生街舞《mix》

s：一首好聽的歌曲之后呢，讓我們也來(lái)活動(dòng)活動(dòng)

李：是的，在座的各位呢能夠稍微調(diào)整一下您的坐姿啊，

因?yàn)槲覀兘酉聛?lái)要欣賞的將是一場(chǎng)視覺盛宴

s：ok，那就趕緊請(qǐng)出我們的舞蹈隊(duì)員們吧，

請(qǐng)欣賞街舞《mix》

歌曲《人來(lái)人往》

s：朋友會(huì)走，情侶會(huì)走，時(shí)間更不會(huì)停留

李：人來(lái)人往，走不掉的是那一份真摯的情誼與感動(dòng)

s：當(dāng)我們緊閉雙眼，

回憶起的是那一張張可愛的臉龐，

那歡樂的感覺將一向陪伴在我們左右

李：下頭，請(qǐng)欣賞為我們帶來(lái)歌曲《人來(lái)人往》

歌曲《流年》

s：指間的流年，那么明媚，那么絢爛

李：指間的流年，十指緊握也會(huì)在不經(jīng)意間流走

s：流逝的年景，流逝的歲月，

切莫在大學(xué)四年將所有一切都化作指間的流年

李：請(qǐng)欣賞為我們帶來(lái)一曲《流年》

合唱《送別》

李：此時(shí)此刻，我們輕輕的作別，沒有華麗的語(yǔ)言。

流逝的歲月能夠?qū)⒆蛉兆優(yōu)榻袢?、明天?/p>

但它無(wú)法改變我們彼此永恒的眷戀。

s：我們輕輕的作別，歡笑中伴著淚水。

相信那些永恒的記憶，必定經(jīng)得起淚水的洗禮。

讓我們珍惜這短暫的相聚，共渡完美而難忘的時(shí)光。

李：下頭請(qǐng)欣賞院合唱隊(duì)為我們帶來(lái)《送別》

結(jié)束語(yǔ)

s：相送情無(wú)限，沾襟比散絲，

朋友們，無(wú)論是即將離開綿陽(yáng)校區(qū)的還是

將在那里繼續(xù)學(xué)習(xí)的人們，

我相信我們的友誼猶如長(zhǎng)江之水，萬(wàn)古長(zhǎng)流；

如泰山之樹，古木齊天。

李：無(wú)論我們身在何處，自信人生二百年，

會(huì)當(dāng)水擊三千里，讓我們升起遠(yuǎn)航的帆，

乘風(fēng)破浪，遨游滄海。

s：讓我們記住這相聚的夜晚，

體驗(yàn)這藝術(shù)的真情，感悟這藝術(shù)的真諦，

讓我們積淀起人生的底蘊(yùn)。

李：讓我們彼此道一聲珍重，彼此道一聲祝福，

相信我們的明天會(huì)更完美！

s：西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院

第二屆五月文化藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝匯演到此結(jié)束！

李：多謝各位的光臨。

讓我們用掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與同學(xué)們合影！

藝術(shù)節(jié)主持詞（十二）：

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

男：親愛的教師、同學(xué)們，

合：大家上午好！

女：數(shù)九寒天人心暖，

男：五星閃耀情意濃。

女：今日，我們相聚在那里，熱情地獻(xiàn)上歌舞的海洋，真誠(chéng)的奉上溫馨的祝福；

男：今日，我們相聚在那里，共同用心來(lái)感受這真情，用愛來(lái)融化冬日的冰雪。

合：中學(xué)藝術(shù)節(jié)此刻開始！

男：我們?cè)谄谕奶镆吧喜シN夢(mèng)想，我們?cè)谖邓{(lán)的天空下收獲歡暢。首先請(qǐng)欣賞管樂合奏《歡暢在期望的田野上》。

女：綠色，我們生命的象征與期望，紅色演繹著我們?nèi)紵幕盍ΑＵ?qǐng)欣賞舞蹈《紅是紅，綠是綠》。表演者等。

男：看，那邊來(lái)了一群美麗的蒙古姑娘，她們將帶我們?nèi)ジ惺艽蟛菰暮肋~與奔放，草原人民的淳樸與熱情。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《草原姑娘》。表演者于杭玉等。

女：草原是放飛夢(mèng)想的天空，潔白的云朵送來(lái)我們的贊歌。請(qǐng)欣賞舞蹈《草原贊歌》。

男：我們的一生有三天，逝去的是昨日，享受的是今日，憧憬的是明天。

女：讓我們把握今日，向往完美的明天吧。請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《似水年華》，表演者

男：同學(xué)們聲情并茂的朗誦，深深打動(dòng)了我們。接下來(lái)，都郎寬同學(xué)不用語(yǔ)言，僅憑借自我的肢體語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)舞者的內(nèi)心。請(qǐng)欣賞啞劇《舉重》。

女：古典的音樂，婀娜的舞姿，美麗的印度姑娘款款而來(lái)。下頭是等表演的印度舞《歡樂少女》，請(qǐng)大家欣賞。

女：最美可是夕陽(yáng)紅，可是許多老人正處在孤獨(dú)中，他們多期望有人能陪陪自我啊，現(xiàn)實(shí)中又是怎樣的呢？請(qǐng)欣賞小品《鐘點(diǎn)工》。

男：中國(guó)是個(gè)地大物博的國(guó)家，中國(guó)的少數(shù)民族文化更是博大精深的，那就讓我們來(lái)欣賞維吾爾族動(dòng)人的舞蹈——《掀起你的蓋頭來(lái)》。

女：雙簧歷來(lái)是大家喜歡的一種表演形式。期望下頭同學(xué)們的表演能讓大家?guī)?lái)歡樂和啟迪。請(qǐng)欣賞雙簧《廣播電站》、《村長(zhǎng)講話》。

男：廣袤的草原，充滿著勃勃生機(jī)，那跳動(dòng)的音符，更是草原上的精靈。請(qǐng)欣賞為大家?guī)?lái)的舞蹈《草原小精靈》。

男：我們的學(xué)校是禮貌的花園，教師們?cè)诰呐嘤鎳?guó)的花朵；

女：我們的學(xué)校是和諧的樂園，同學(xué)們?cè)诒M情描繪著人生的畫卷。

男：請(qǐng)欣賞快板《和諧禮貌新學(xué)?！?。

女：在這微笑與愛心構(gòu)筑的舞臺(tái)，

男：在這歡樂與歌聲匯成的海洋。

合：我們共同度過(guò)了一段完美的時(shí)光。

男：輝煌的20**年留給我們太多的激動(dòng)和思考，

女：奮進(jìn)的20**年即將譜寫激昂的新篇章，借此我們預(yù)祝各位來(lái)賓在新的一年里，工作順利，身體健康，合家幸福，萬(wàn)事如意！

男：讓我們手挽手，

女：讓我們心連心，

合：共同譜寫和諧社會(huì)華美的樂章。

男：讓我們將完美的記憶延續(xù)，

女：讓我們相約明年再次相會(huì)。

合：中學(xué)藝術(shù)節(jié)匯演到此結(jié)束，多謝大家。再見！

第二篇：文化節(jié)主持詞

莢：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

何：親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好!

莢：她是風(fēng)，將平凡的木葉，吹出絢麗的舞姿

何：她是水，將遺散的沙石，凝成堅(jiān)實(shí)的高山

莢：她是土，將稚嫩的苗芽，孕育成迎風(fēng)的翠竹

何：他們?cè)谶@片沃土上一年年地扎下堅(jiān)韌和執(zhí)著，將她砌壘成每個(gè)人心中 最美麗、最珍貴的花園。

莢：他們小心翼翼地將自己的光輝溶入這璞玉中，打磨成光彩奪目的翡翠。何：一朵盛開的花只是美麗，一片相恃而放的錦繡才是燦爛。在他們每個(gè)人的努力下，他們的宿舍由青澀走向成熟。不愿蔽蔭在寬大的翅羽下，而是用自己年輕的翅膀，翱翔出屬于他們自己的藍(lán)天。

何：學(xué)生宿舍作為大學(xué)生生活的主要場(chǎng)所，是學(xué)生基礎(chǔ)文明教育和日常管理的重要陣地，是學(xué)院精神文明和安全教育的窗口，在創(chuàng)造和諧育人環(huán)境、營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍方面具有重要的作用。

莢：為了營(yíng)造良好的宿舍文化氛圍，響應(yīng)學(xué)校創(chuàng)文明宿舍的號(hào)召，計(jì)算機(jī)學(xué)院特舉辦“暢想青春風(fēng)采，弘揚(yáng)宿舍文化”系列活動(dòng)，為宿舍及班級(jí)創(chuàng)建一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、先進(jìn)、和諧、文明的平臺(tái)。在這秋高氣爽的季節(jié)，計(jì)算機(jī)學(xué)院“暢想青春風(fēng)采，弘揚(yáng)宿舍文化”系列活動(dòng)正式拉開了帷幕。

何：本次活動(dòng)是由計(jì)算機(jī)學(xué)院團(tuán)委主辦、院學(xué)生會(huì)承辦，面向計(jì)算機(jī)學(xué)院全體學(xué)生?；顒?dòng)前期分為“寢室環(huán)境大比拼”“學(xué)習(xí)成績(jī)爭(zhēng)第一”“寢室生活攝影展”“寢室安全標(biāo)語(yǔ)征集賽”等幾大方面，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，終于迎來(lái)了最后一場(chǎng)晉級(jí)賽。

莢：下面我宣布：計(jì)算機(jī)學(xué)院“暢想青春風(fēng)采，弘揚(yáng)宿舍文化”大型晚會(huì)正式開始!

何：出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、老師有：

莢：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)各位評(píng)委的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎。

何：經(jīng)過(guò)激烈的'選拔，最終脫穎而出的8個(gè)宿舍分別是：3公寓507、533、535、606宿舍

莢：9公寓620、627、633、634宿舍

何：一路走過(guò)，他們情同手足;陽(yáng)光風(fēng)雨，他們共同沐浴;一載光陰，盛著他們無(wú)限的故事，見證他們共同的成長(zhǎng);一點(diǎn)一滴，每一片段都展示他們藝雙馨的美麗，下面掌聲有請(qǐng)3公寓606宿舍給大家?guī)?lái)節(jié)目《大學(xué)生活的三句半》

莢：就算你我在熱鬧、喧嘩中走散;友情會(huì)在第一時(shí)間趕來(lái)，讓跳亂的心情平躺下來(lái);重新的呼吸簡(jiǎn)單、深深的、滿滿的;朋友只要你被孤單壓的叫不出來(lái)，我第一時(shí)間送出關(guān)懷;熱熱的眼神陪你看海，找回那片大自然，圍著你、抱緊你、相信你!下面讓我們掌聲有請(qǐng)9公寓633宿舍為大家?guī)?lái)歌曲《第一時(shí)間》

何：乘夢(mèng)而歌，用心聲放飛快樂，我要我的生活魅力四射;乘夢(mèng)而歌，讓夢(mèng)想開花結(jié)果，相信自我付出總會(huì)有收獲;乘夢(mèng)而歌，給明天一個(gè)承諾，青春歲月刻下我的執(zhí)著;歌舞青春，唱響飛揚(yáng)的旋律。歌舞青春，舞動(dòng)絢麗的色彩，下面讓我們掌聲有請(qǐng)9公寓627為大家?guī)?lái)音樂劇《歌舞青春》 莢：觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)：抽取幸運(yùn)觀眾(輔導(dǎo)員抽取)，上臺(tái)參與互動(dòng)。并介紹特邀助興樂隊(duì)

何：我們帶著嶄新的力量隨春天而至，鮮花將為我們綻放;我們有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜，我們的心朝著同一個(gè)方向眺望;我們心連著心，手牽著手，團(tuán)結(jié)成就我們昔日的輝煌，今天年輕的心萌動(dòng)新的希望;我們青春飛揚(yáng)，我們團(tuán)結(jié)向上，我們相信有夢(mèng)的地方就會(huì)有飛翔，下面讓我們掌聲有請(qǐng)3公寓533宿舍為大家?guī)?lái)話劇《大學(xué)生活》

莢：有一種默契叫心照不宣，有一種幸福叫有你相伴，有一種情懷叫宿舍情懷。9公寓634的同學(xué)們積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)互助，這樣的集體因?yàn)閾碛械谋舜硕鴵碛辛藷o(wú)比的財(cái)富，下面有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)節(jié)目《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》

何：真正的友情，是一株成長(zhǎng)緩慢的植物。愛情像瞬間的繁華，友情卻是永恒的星辰! 朋友，若我是那漆黑無(wú)比的夜空，你就是那千萬(wàn)顆星。是你把我的漆黑與空洞填滿!多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。讓我們將友誼珍藏，攜手實(shí)現(xiàn)我們共同的夢(mèng)想，下面讓我們掌聲有請(qǐng)3公寓535宿舍為大家?guī)?lái)街舞《翻轉(zhuǎn)地球》

莢：曾經(jīng)的陌生不代表永恒，不經(jīng)意間，某種感覺延續(xù)你我的友情，我欣喜，紅塵中有你們同行，讓我不在孤單。雁過(guò)無(wú)痕，葉落無(wú)聲，感激這個(gè)世界的魅力，感激你的存在。感激讓我們相識(shí)。你，就是我心中永遠(yuǎn)的朋友!下面讓我們掌聲有請(qǐng)9公寓620宿舍帶來(lái)節(jié)目串燒《朋友》

何：觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，抽取幸運(yùn)觀眾(輔導(dǎo)員)，你劃我猜，關(guān)于法制安全教育

莢：晚會(huì)進(jìn)行到這里，現(xiàn)在緊張的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)。經(jīng)過(guò)評(píng)委們緊張而細(xì)致的評(píng)判，謎底馬上就要揭曉，在揭曉之前先讓我們掌聲有請(qǐng)徐書記上臺(tái)為場(chǎng)晚會(huì)致辭。

何：謝謝徐書記的精彩點(diǎn)評(píng)。好，現(xiàn)在比賽的結(jié)果已經(jīng)在我的手中了，我們的參賽宿舍為了今天的晚會(huì)經(jīng)過(guò)了為期半個(gè)月的緊張排練，希望大家都可以取得一個(gè)好的成績(jī)。那我們首先宣布獲得風(fēng)采稱號(hào)的宿舍吧。 莢：榮獲“最佳表演宿舍”的是：

何：榮獲“最具實(shí)力宿舍”的是：

莢：榮獲“最佳人氣宿舍”的是：

何：榮獲“最佳形象宿舍”的是：

莢：下面來(lái)宣布獲得的星級(jí)稱號(hào)

榮獲此次“暢想青春風(fēng)采，弘揚(yáng)宿舍文化”活動(dòng)“4星宿舍”的有：

祝賀你們!

何：榮獲“暢想青春風(fēng)采，弘揚(yáng)宿舍文化”活動(dòng)“5星宿舍”的有：

莢：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曌ＹR以上獲獎(jiǎng)宿舍

何：寢室就象我們的家，承載著我們的喜怒哀樂，見證著我們的成長(zhǎng)歷程。

莢：我們的寢室生活就像青春花瓣上晶瑩的露珠，折射著我們的青春和激情，也體驗(yàn)著我們每一個(gè)室友的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體協(xié)作精神。

莢：宿舍建設(shè)是學(xué)生工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想教育、安全教育的重要渠道。宿舍雖小，卻在學(xué)風(fēng)建設(shè)、心靈培養(yǎng)上起到了不可忽視的作用。提升宿舍文化品味與陶冶學(xué)生情操、建設(shè)和諧宿舍是密不可分的，其中宿舍衛(wèi)生環(huán)境更是有著舉足輕重的地位，它不僅能展現(xiàn)宿舍風(fēng)采，還是創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)。

何：宿舍評(píng)比有助于使廣大學(xué)生自覺遵守一日生活制度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，做到宿舍衛(wèi)生干凈整潔、內(nèi)務(wù)整齊有序。計(jì)算機(jī)學(xué)院將繼續(xù)做好學(xué)生宿舍環(huán)境、安全監(jiān)督的相關(guān)工作，落實(shí)學(xué)校有關(guān)部門的要求，讓學(xué)院莘莘學(xué)子在良好的宿舍氛圍中，展現(xiàn)科大學(xué)子的優(yōu)秀風(fēng)采。

莢：晚會(huì)的展示到現(xiàn)在就要圓滿落下帷幕了。非常感謝同學(xué)們的積極參與，也非常感謝各位評(píng)委老師在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的晚會(huì)，現(xiàn)在我宣布“暢想青春風(fēng)采，弘揚(yáng)宿舍文化”大型晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家! 何：請(qǐng)獲獎(jiǎng)宿舍和評(píng)委老師上臺(tái)合影，其他同學(xué)按秩序退場(chǎng)，謝謝大家!

第三篇：藝術(shù)展演主持詞

藝術(shù)展演主持詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

合：大家上午好！

女：春風(fēng)送爽萬(wàn)象新，瑞氣盈臨千山翠，

男：陽(yáng)光的和風(fēng)，茁壯了幼苗；

女：陽(yáng)光的教育，明媚了花朵;

男：這里是花的世界，多彩的青春在這里綻放；

女：這里是歌的海洋，燦爛的青春在這里起航。

男：讓我們用歌聲、用舞蹈，為楊莊的今天喝彩、為楊莊的明天歡呼。 合：楊莊鎮(zhèn)2014年中小學(xué)生藝術(shù)展演現(xiàn)在開始！

女：1.煙雨江南，裊裊炊煙起；夜雨芭蕉，簾外雨潺潺。一曲青花，傾訴無(wú)限深情。千里萬(wàn)里，千年萬(wàn)年，那傳世的青花瓷，從傳說(shuō)中款款走來(lái)，又深情地走向那靈動(dòng)的傳說(shuō)。繽紛的舞臺(tái)上，流動(dòng)著青春的旋律。生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻讓我們起舞。 請(qǐng)欣賞舞蹈《青花瓷》.

男：2.要說(shuō)就說(shuō)，阿里山的風(fēng)景美如畫；要唱就唱，阿里山的風(fēng)情甜如歌。說(shuō)不盡，唱不盡，還是那阿里山的姑娘美如水，阿里山的小伙壯如山。 下面請(qǐng)欣賞電子琴二重奏《阿里山的姑娘》

女：

3、新春的氣息沁人心脾，燦爛的微笑令人心醉，素潔的茉莉清香四溢，好一朵美麗的茉莉花，淡雅、高潔，襯出滿園春色，托起枝頭芬芳。請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《茉莉芬芳》

男：

4、歡歌笑語(yǔ)，唱不盡甜蜜心境。打鬧之間，道不完難舍深情。打跳歡歌，你我的快樂孕育其中。請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《打跳歡歌》 女：

5、青春的腳步，是希望的腳步，我們豪情滿懷，勇敢前行。青春的腳步，更是無(wú)悔無(wú)憾的腳步，我們收獲成功，開創(chuàng)未來(lái)。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《簡(jiǎn)單街舞》

男：6.看見滿天飛舞的風(fēng)箏，想起那親手折疊的紙飛機(jī)，已被壓在了箱底；看到背著雙肩包蹦蹦跳跳的小朋友，才知道兒時(shí)的書包，早已被丟在角落里。沙包、粉筆、石子、陀螺......留給我們太多美好的回憶，讓我們忘記年齡，跟著音樂，回到童年。請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《童年》

女：7一曲獨(dú)具西南少數(shù)民族特色的《金孔雀輕輕跳》帶我們走進(jìn)美麗的西雙版納，輕嗅清新優(yōu)美之風(fēng)，感受傣族風(fēng)情。請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《金孔雀輕輕跳》

男：8.一枝爭(zhēng)春不算春，百花齊放添春彩。鼓的大氣雄渾，激發(fā)我們的熱情，鼓的激昂向上，激勵(lì)我們不斷前進(jìn)，群鼓齊鳴，鼓舞我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、昂揚(yáng)向上，讓我們借鼓魂、勵(lì)鼓志、揚(yáng)鼓威！請(qǐng)欣賞民族鼓《鼓威》

男:在楊莊這片熱土上，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

女：在楊莊這張畫卷中，散發(fā)著油墨清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。 男：在楊莊這處風(fēng)景里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)明天的渴望。

女：在楊莊這面旗幟下，我們“日厚其德，日進(jìn)其業(yè)”，共同譜寫未來(lái)新的華章。

男：楊莊鎮(zhèn)2014年校園文化藝術(shù)展演到此結(jié)束。

女：祝大家萬(wàn)事如意、心想事成！祝愿楊莊的明天——更加輝煌！ 合：再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨指導(dǎo)！謝謝大家！

第四篇：

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

B:各位來(lái)賓

C:親愛的老師們

D:同學(xué)們

合：大家，晚上好

A:這里是四川旅游學(xué)院第xx屆“青春行動(dòng)派，社團(tuán)夢(mèng)想秀”社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人.....

B:我是主持人.....

C:我是主持人.....

D:我是主持人.....

A:下面將為大家介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們分別是來(lái)自.....

B:歡迎您的到來(lái)

C:來(lái)自.....

D:歡迎您的到來(lái)

B:同時(shí)，也讓我們以熱烈的掌聲歡迎來(lái)自各大高校的同學(xué)及老師，歡迎你們！

A:青春是不滅的火焰，久久不凋的傳奇

B:社團(tuán)是絢麗的贊歌，譜寫不落的東日

C:校園是華彩的樂章，收獲豐滿的夢(mèng)想

D:文化是沉淀的歷史，傳承旅院的輝煌

A:社團(tuán)，是一個(gè)催生夢(mèng)想的地方

B:社團(tuán)，是一個(gè)舞動(dòng)青春的地方

C:社團(tuán)，是一個(gè)承載著青春與夢(mèng)想的舞臺(tái)

D:社團(tuán)，是一個(gè)充滿著活力與希望的家園

A:今夜，我們相聚在這里，享受社團(tuán)帶給我們的歡樂

B:今夜，我們歡聚一堂，共享社團(tuán)的歌舞盛宴

C:今夜，我們心潮澎湃，為社團(tuán)歡歌

D:今夜，我們激情燃燒，為社團(tuán)喝彩

A:現(xiàn)在，我宣布，四川旅游學(xué)院第xx屆“青春行動(dòng)派，社團(tuán)夢(mèng)想秀”社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)

合:正式開始

結(jié)束詞

A:時(shí)間帶不走青春的姿態(tài)

B:歲月抹不去成長(zhǎng)的步伐

C:年輪流不走夢(mèng)想的塵埃

D:光陰散不去黎明的到來(lái)

A:動(dòng)聽的音弦在夜空想起，動(dòng)人的歌聲在耳畔縈繞

B:這里歡歌笑語(yǔ)，這里滿堂融融

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