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        學(xué)校新年晚會(huì)主持詞

        發(fā)布時(shí)間:2022-06-01 00:24:15

        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)校新年晚會(huì)主持詞》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學(xué)校新年晚會(huì)主持詞》。

        學(xué)校新年晚會(huì)主持詞

        主持詞的寫作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。在當(dāng)今社會(huì)生活中,主持人參與的事情越來(lái)越多,主持詞怎么寫才更有新意呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校新年晚會(huì)主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至="background:yellow;">

        女:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

        新年染紅了我們快樂(lè)的生活

        男:新年讓我們截取下了四季的片段

        新年給了我們?nèi)松亩U想

        女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

        男:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光

        女:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪

        男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

        女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄

        男:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

        女:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

        男:今天,我們送去我們的祝福

        女:帶著祝愿、帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

        男:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

        女:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

        合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我們欲邀一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日!xxx年xxx文藝表演現(xiàn)在開始!

        注:主持人說(shuō)完,退場(chǎng),音樂(lè)響起,開場(chǎng)節(jié)目d21班舞蹈《好日子》演出。

        第二個(gè)節(jié)目d13獨(dú)唱《不要在寂寞的時(shí)候說(shuō)愛我》

        學(xué)生女:春天的花開,秋天的風(fēng)以及冬天的落陽(yáng),春天的花開,秋天的風(fēng)以及冬天的落陽(yáng)

        學(xué)生男:憂郁的青春,年少的我,曾經(jīng)無(wú)知的這么想

        學(xué)生女:也許,只有在光陰的故事里,我們才可以找到那多愁善感、激情迸發(fā)的青春。請(qǐng)聽d13班給我們帶來(lái)的獨(dú)唱,《不要在寂寞的時(shí)候說(shuō)愛我》

        第三個(gè)節(jié)目b11《勁舞》

        學(xué)生男:火熱的歲月,跳動(dòng)著青春花季,繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春旋律,快樂(lè)因我而在,生命因此而精彩。

        學(xué)生女:青春在一瞬間迸射,熱情在這一刻綻放!動(dòng)感、奔放、激揚(yáng),共同匯成這激情飛揚(yáng)的交響!

        請(qǐng)欣賞北大青鳥11班為我們帶來(lái)的《勁舞》。

        中間穿插家屬的才藝表演―薩克斯,鄭蓉上臺(tái)主持

        第四個(gè)節(jié)目s11《三句半》

        盛進(jìn):歡慶元旦喜氣濃

        鄭蓉:我們學(xué)校樂(lè)融融

        學(xué)生女:今天舉行大聯(lián)歡

        學(xué)生男:隆重

        鄭蓉:請(qǐng)欣賞s11班為我們帶來(lái)的《三句半》

        中間穿插陳進(jìn)位老師的獨(dú)唱,由學(xué)生女出臺(tái)主持,臺(tái)詞臨場(chǎng)發(fā)揮!

        第五個(gè)節(jié)目d11《睫毛彎彎》舞蹈

        盛進(jìn):也許你的生活中充滿了歡樂(lè)和微笑,也許你的生活中充滿了陰霾和淚水,

        生活是五彩繽紛的,生活是形形色色的,生活中有陽(yáng)光,也有陷阱。

        學(xué)生女:那么就請(qǐng)借我一雙慧眼,讓我看的清清楚楚,明明白白,真真切切吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《睫毛彎彎》,表演班級(jí)電子11班。

        第六個(gè)節(jié)目j12獨(dú)唱《專屬天使》

        鄭蓉:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。

        學(xué)生男:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

        請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《專屬天使》,表演班級(jí)j12班

        注:獨(dú)唱《專屬天使》結(jié)束后,主持人不上場(chǎng),舞蹈《天竺少女》音樂(lè)直接響起

        第七個(gè)節(jié)目s13舞蹈《天竺少女》

        中間穿插陳開軍老師的搞笑演唱:《鈔票》,盛進(jìn)上臺(tái)主持,臺(tái)詞臨場(chǎng)發(fā)揮

        第八個(gè)節(jié)目b11小品《招聘》

        盛進(jìn):時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在變化,我們的青年朋友是如何對(duì)待她們的生活和工作的呢?請(qǐng)看北大青鳥11班表演的小品《招聘》

        第九個(gè)節(jié)目d12獨(dú)唱《鏗鏘玫瑰》

        鄭蓉:一切美好只是昨日沉醉,淡淡苦澀才是今天滋味,想想明天又是雨曬風(fēng)吹,再苦再累無(wú)懼無(wú)畏。請(qǐng)聽電子12班為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《鏗鏘玫瑰》

        第十個(gè)節(jié)目s12班《雙簧》

        學(xué)生男:一曲鏗鏘玫瑰唱的我們是心血沸騰,今天數(shù)控12班也為我們帶來(lái)了捧腹大笑的節(jié)目―――雙簧表演,有請(qǐng)!

        中間穿插盛進(jìn)老師的獨(dú)唱:《祝你一路順風(fēng)》,學(xué)生男和學(xué)生女上臺(tái)主持,臺(tái)詞臨場(chǎng)發(fā)揮。

        盛進(jìn)獨(dú)白:今天的聚,是為了留下共同的美好記憶,明天的離,是為了更好的未來(lái)和他日的重聚!雖然離別卻成為了永遠(yuǎn)不可回避的感傷,但我們還是面帶著微微笑,用力的揮揮手。說(shuō)一聲:“朋友,祝你一路順風(fēng)!

        第十一個(gè)節(jié)目d13班《蓮湘》

        鄭蓉:打蓮湘是湖北省的部分地區(qū)流行的`一種民間藝術(shù)形式,我們經(jīng)常會(huì)在廣場(chǎng)上看到這樣的活動(dòng),大家組成十字、井字等隊(duì)形,隨著男女交錯(cuò)對(duì)擊,一起一落,節(jié)奏鮮明,動(dòng)作活潑。今天d13班的同學(xué)也為我們帶來(lái)了精彩的蓮湘表演,有請(qǐng)

        第十二個(gè)節(jié)目s12吉他伴奏《過(guò)火》

        學(xué)生女:春天的花開,秋天的風(fēng)以及冬天的落陽(yáng),憂郁的青春,年少的我,曾經(jīng)無(wú)知的這么想

        學(xué)生男:風(fēng)車在四季輪回的歌里里它天天地流轉(zhuǎn),在風(fēng)花雪月的詩(shī)句里我在年年的成長(zhǎng)

        學(xué)生女:也許,只有在光陰的故事里,我們才可以找到那多愁善感、激情迸發(fā)的青春。請(qǐng)欣賞s12班為我們帶來(lái)的組合演唱《過(guò)火》

        第十三個(gè)節(jié)目s21班歌伴舞《龍船調(diào)》

        盛進(jìn):妹娃要過(guò)河,哪個(gè)來(lái)送我嘛!一首動(dòng)聽的土家歌曲打動(dòng)了多少人的心,今天晚上數(shù)控21班的同學(xué)也為我們帶來(lái)了動(dòng)聽的《龍船調(diào)》,請(qǐng)欣賞歌伴舞《龍船調(diào)》。

        第十四個(gè)節(jié)目b12二胡獨(dú)奏

        學(xué)生男:我們學(xué)校的學(xué)生多才多藝,我們學(xué)校的學(xué)生充滿青春的活力,請(qǐng)欣賞北大青鳥12班的田野同學(xué)為我們帶來(lái)的的二胡獨(dú)奏,有請(qǐng)!

        二胡獨(dú)奏結(jié)束后。主持人不上場(chǎng),d14班舞蹈《快樂(lè)十分鐘》音樂(lè)響起。

        第十五個(gè)節(jié)目《快樂(lè)十分鐘》

        第十六個(gè)節(jié)目d14舞蹈《愛我中華》

        鄭蓉:夜星光燦爛今夜,我們歡聚一堂

        學(xué)生女:讓我們?cè)谇啻旱母杪曋酗w揚(yáng),讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律成長(zhǎng)

        學(xué)生男:絢爛的舞臺(tái)見證了我們激揚(yáng)的青春,年輕的笑容承載了我們的才華與夢(mèng)想。

        盛進(jìn):美麗的緣分牽引著我們,青春的夢(mèng)想激勵(lì)著我們,讓我們共同祝福學(xué)校的明天會(huì)更加美好,祝福我們偉大的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)??!請(qǐng)欣賞d14班為我們帶來(lái)的舞蹈《愛我中華》

        結(jié)束語(yǔ)

        男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

        女:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

        男:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

        女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編

        男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

        女:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

        男:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

        女:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體

        男:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

        女:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

        男:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

        合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好

        女:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家

        合:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成,我們xxxx年在會(huì)??!

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