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第一篇：有關(guān)六一兒童節(jié)主持詞
六一*兒童節(jié)，是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至；小編今天為大家?guī)?lái)六一兒童節(jié)主持詞，一起來(lái)學(xué)習(xí)一下吧！
(開始)
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
男：親愛的小朋友們，
女：親愛的大朋友們。
合：你們好!
女：溫暖的陽(yáng)光，
誘人的花香，
男：喜悅的笑臉，
激動(dòng)的胸膛
師：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，
這一切都在提醒著我們：
六一*兒童節(jié)
合：來(lái)到了
女：那么開心，
男：那么幸福
女：那么激動(dòng)
男：那么難忘
師：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的慶六一聯(lián)歡活動(dòng)，現(xiàn)在開始!
(過(guò)程)
1、男：每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日
都是您陪伴我們走過(guò)，
女：一路春風(fēng)化雨，
一路笑語(yǔ)歡歌。
男：親愛的老師，我們就要畢業(yè)了，
女：在這說(shuō)一句：您——*苦了。
男：請(qǐng)欣賞大班小朋友的節(jié)目：畢業(yè)獻(xiàn)禮。
2、男：我愛我的家，爺爺奶奶爸爸媽媽，我?guī)图依锔牲c(diǎn)活，全家笑哈哈。請(qǐng)欣賞小一班表演唱《好娃娃》。
3、師：優(yōu)美的動(dòng)作，靈活的身體，隨著動(dòng)人的旋律展示孩子們的天真。請(qǐng)欣賞舞蹈班表演的《芭蕾組合》。
4、男：今天，小小班的弟弟妹妹們也為我們帶來(lái)了節(jié)目，
女：請(qǐng)欣賞小三班歌表演《碰一碰》。
5、女：六一到，真熱鬧。森林里的小動(dòng)物也來(lái)慶祝自己的節(jié)日了，請(qǐng)欣賞中班表演：《動(dòng)物狂歡節(jié)》。
6、師：中華武術(shù)博大精深，看我們的小小武術(shù)家個(gè)個(gè)精神抖擻，歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)精*的武術(shù)表演。
7、女：嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，游來(lái)一群小鴨子，請(qǐng)欣賞小二班帶來(lái)的歌表演：《數(shù)鴨子》。
8、男：在這里，我們歡歌笑語(yǔ)，
在這里，我們走過(guò)四季，
女：在這里，我們茁壯成長(zhǎng)，
在這里，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
男：請(qǐng)欣賞中班三句半：《我愛我的幼兒園》。
9、男：五十六個(gè)民族，五十六朵花，
女：五十六朵花兒，開在藍(lán)天下。
請(qǐng)欣賞中班時(shí)裝表演：民族時(shí)裝秀。
10、師：舉起節(jié)日的火把，
用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃，
揚(yáng)起飛奔的腳步，
讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越
請(qǐng)欣賞由老師帶來(lái)的舞蹈：《歡慶》。
游戲：(略)
(結(jié)束)
師：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
女：親愛的爸爸媽媽，
親愛的老師、親愛的伙伴，
男：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，
感謝您，為我們付出的*勤勞動(dòng)，
師：真心的謝謝大家的光臨!我宣布山東大學(xué)第三幼兒園慶六一聯(lián)歡活動(dòng)
合：------圓滿結(jié)束。
第二篇：文藝節(jié)目主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
（合）大家節(jié)日快樂(lè)!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)
男：六月熱情的陽(yáng)光,六月湛藍(lán)的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝?！?/p>
女：六月的激情，六月的感動(dòng)，六月的希望，都是因我們而充溢……
男：因?yàn)橛辛宋覀?，山才有了生命，水才有了靈性。
女：因?yàn)橛辛宋覀?，?yáng)光才如此明媚，云兒才如此的絢麗。
男：我們是少年兒童，是祖國(guó)的未來(lái)，是新世紀(jì)的驕傲，世界有了我們，才充滿了生機(jī)和活力。
女：我們要在自己的節(jié)日里，為自己高歌，為自己祝福。
男：四聯(lián)小學(xué)慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
五年級(jí)
我們?cè)谔?yáng)下快樂(lè)成長(zhǎng)，我們生活在同一塊藍(lán)天下。我們有同樣的渴望，有同樣的追求。我們有同一個(gè)祖國(guó)母親，中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)。讓我們手牽手，心連心，在這輕松活潑的校園里，拉開歡樂(lè)的序幕，用同樣的感受唱同一首歌。首先請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《同一首歌》
學(xué)前班
陽(yáng)光雨露、花兒朵朵、滿園芬芳來(lái)，春風(fēng)細(xì)雨、潤(rùn)物無(wú)聲、桃李滿天下。這是春天帶給我們的鳥語(yǔ)花香，萬(wàn)紫千紅，但不知不覺(jué)中，夏天已悄悄來(lái)臨，春天，她去了哪里，就讓我們跟著可愛的小朋友們一起去找一找《春天在哪里》請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《春天在哪里》
四年級(jí)
播種、耕耘、收獲，我們的成長(zhǎng)蘊(yùn)含了一代代人編織的夢(mèng)想。團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、奮斗，不斷的超越又將鑄就明日的輝煌。歲月如歌，文明的圣火照亮了五千年的文明。不在乎等待幾多輪回，不在乎歡笑伴著淚水。讓我們耐心等待那一刻。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)男聲合唱《精忠報(bào)國(guó)》
三（一）班
皎潔的月光曾經(jīng)勾起了多少遙遠(yuǎn)的思念，一片片荷塘吐露淡淡的芬芳。掀開荷葉，讓潺潺的流水解讀魚兒遠(yuǎn)望的身影。荷塘美，舞更美。下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》
六年級(jí)
一路走來(lái)六年過(guò)去了，這六年里，我們有歡樂(lè)，有痛苦，有幸福，有挫折。但在這么一個(gè)佳節(jié)之際，讓我們忘卻那些不好的事情，以寬容接納他人，時(shí)常懷有一顆感恩的心，這又有何不可。下面，讓我們一起來(lái)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《有何不可》。
三（二）班
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。少年是祖國(guó)的花朵，是未來(lái)的希望，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人！請(qǐng)欣賞由三年級(jí)二班帶來(lái)的合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
五年級(jí)
龍鳳呈祥陽(yáng)春錦繡，鯤鵬展翅華夏騰飛.中國(guó)是個(gè)富饒遼闊、歷史悠久的東方古國(guó)。漫長(zhǎng)的歲月和豐厚的文化積淀，造就了今日生活在我國(guó)遼闊大地中的56個(gè)兄弟民族大家庭。讓中華文明與國(guó)際接軌，讓中華文明走向世界。請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《最炫民族風(fēng)》
一年級(jí)
在藍(lán)藍(lán)的天空銀河里，來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈，劃著可愛的小白船。他們還跳起了歡樂(lè)的舞蹈。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶給大家的舞蹈《小白船》。
四年級(jí)
六月，踏著歡快的舞步，我們一路走來(lái)，你們看，一群可愛的孩子也吹起了嘀嘀的小螺號(hào)。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)女生帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。
二年級(jí)
剛才的舞蹈表演的真好，一下把快樂(lè)帶到我們每個(gè)人的身邊，也讓我們感受到童年的純真和幸福，在這個(gè)幸福的日子里，每個(gè)小朋友都感受到世界的美好，每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己心中的快樂(lè)，那么就讓我們《大家一起來(lái)》吧.請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。表演者二年級(jí)女生
五年級(jí)
生我是這塊土地，養(yǎng)我是這塊土地。祖國(guó)是我們偉大的母親，祖國(guó)是我們騰飛的基石，讓我們把最優(yōu)美的舞蹈獻(xiàn)給祖國(guó)，讓我們把最動(dòng)聽的歌聲獻(xiàn)給祖國(guó)，讓我們把最美好的祝福獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)！下面請(qǐng)欣賞大合唱《歌唱祖國(guó)》，演唱者五年級(jí)。
三年級(jí)一班
生活中少不了歌聲，生活中更不能缺少微笑；一首歌能帶給人們喜悅，一首歌更能帶給人們甜蜜的微笑。請(qǐng)把我的歌帶回你的家。請(qǐng)把你的微笑留下。你快樂(lè)，是我最大的心愿。下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《歌聲與微笑》。
五年級(jí)
我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么？那就是來(lái)自韓國(guó)Psy的《江南style》，他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂(lè)節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的Style。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)欣賞由五年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)得《江南style》舞蹈。
四年級(jí)
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的流逝，慢慢地我們都已經(jīng)漸漸褪去青春的光芒，但那些美好的回憶卻永遠(yuǎn)的`留在了心底。思念如行云流水，平平靜靜，坦坦蕩蕩。輕叩心靈的那扇窗，溜走的光陰若隱若現(xiàn)，在心底涌起淡淡思念。品味著今日的友情，回味著昨日的情感。兄弟讓我永遠(yuǎn)回想，把流年溫暖了我的心間，往事隨風(fēng)，我的好兄弟，你們還好嗎？下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)男聲合唱《我的好兄弟》。
二年級(jí)
大橋下流淌的水，悠悠閑閑，就像孩子們頑皮的笑臉。從遠(yuǎn)處游來(lái)的鴨子引起了孩子們的注意，他們細(xì)心地?cái)?shù)著一只，兩只，三只。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》。表演二年級(jí)女生。
三、二班
感謝袁瑞琴帶給我們富有哲理的朗誦詩(shī)。珍惜時(shí)間，把握青春年華，才能人生無(wú)悔?，F(xiàn)在開始行動(dòng)，大家一起來(lái)。請(qǐng)欣賞由三年級(jí)二班帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》。
四年級(jí)
如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我們大家都來(lái)一起拍拍手。這段歌詞溫暖人心，讓教室充滿幸福，讓校園充滿幸福。讓大家感受快樂(lè)。大家一定猜到了吧，那就來(lái)欣賞舞蹈《幸福拍手歌》。表演四年級(jí)女生。
六年級(jí)
一樣的節(jié)拍，不一樣的舞姿。同樣的音樂(lè)，卻有著不一樣的感受。就讓我們耳邊響起熟悉的旋律，感受六年級(jí)同學(xué)帶我我們別樣的精彩，舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
三年級(jí)一班
歡快的節(jié)奏，催人奮進(jìn)，跳躍的音符，蕩人心弦。童年的火花，在節(jié)奏中迸發(fā)，奮進(jìn)的激情，在音符中閃現(xiàn)。快樂(lè)的童年就要在美麗的校園里園里激蕩。下面請(qǐng)欣賞模特秀表演。表演者三年級(jí)一班。
結(jié)束語(yǔ)：
女：伴著同一首歌的旋律，我們成長(zhǎng)在新世紀(jì)。
男：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
女：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
男：托起金星，讓她閃亮在未來(lái)的大門
女：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
男：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
女：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
男：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
女：衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視；
男：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。
大門四聯(lián)小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝大家
第三篇：文藝匯演主持詞
(主持人上場(chǎng))
齊：敬愛的領(lǐng)導(dǎo)老師們，親愛的同學(xué)，大家晚上好！
梁浩儀：今天是“六一”節(jié)，它是我們共同的節(jié)日！是我們最快樂(lè)的一天！
項(xiàng)子釗：“六一”？呵呵，這可是個(gè)好節(jié)日，有心事的朋友們，忘掉煩惱吧！讓今天只有透明的歡樂(lè)，讓今天只有甜美的愉悅！來(lái)吧，朋友，祝?！傲弧?，相聚“六一”！
李星一：在這喜慶的日子，我決定送給你們1角錢。(幾位主持人感到奇怪)不要小瞧！它等于10分，1分想念1分牽掛1分關(guān)心，1分喜愛1分真誠(chéng)1分體貼，1分問(wèn)候1分關(guān)懷1分祝福，還有一分留著六一節(jié)當(dāng)零花錢。
馮小珊：孫悟空畫了一個(gè)圈，唐僧就安全了；鄧爺爺畫了一個(gè)圈，深圳就富裕了；小朋友畫了一個(gè)圈，會(huì)不會(huì)是尿床了呢？同學(xué)們，節(jié)日快樂(lè)！
梁浩儀：當(dāng)我們大家歡聚在這美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。
項(xiàng)子釗：噢，說(shuō)出來(lái)讓大伙兒聽聽！
梁浩儀：我發(fā)現(xiàn)在座的各位觀眾長(zhǎng)得越來(lái)越像了。
馮小珊：是么？我倒沒(méi)你觀察得那樣仔細(xì)，你說(shuō)說(shuō)看，哪兒像？
梁浩儀：好，我隨便說(shuō)幾樣，你看，大家都一般高……
李星一：那是因?yàn)榇蠹叶甲?/p>
梁浩儀：還有，大家的臉都朝同一個(gè)方向。
項(xiàng)子釗：那總不能背對(duì)我們吧！
梁浩儀：有一點(diǎn)最突出，那就是大家都笑得特別好看！
馮小珊：這倒沒(méi)錯(cuò)，歡樂(lè)在這里“后浪推前浪”！
李星一：真情在這里“有聲勝無(wú)聲”！
梁浩儀：讓我們好好感覺(jué)一下，現(xiàn)場(chǎng)觀眾的目光，是不是有一些火辣辣？
項(xiàng)子釗：那我們就應(yīng)該“趁熱打鐵”！
齊：陽(yáng)江職院附校“六一”文藝晚會(huì)閃亮開場(chǎng)！
特別節(jié)目：合唱《青春舞曲》
馮小珊：今天，我們將為大家獻(xiàn)上一臺(tái)精彩紛呈的晚會(huì)。聽！歡快的樂(lè)曲響起來(lái)了，讓我們把耳朵打開，眼睛擦亮，讓全身的每一個(gè)細(xì)胞都來(lái)感受快樂(lè)吧！請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱隊(duì)為我們獻(xiàn)上的《青春舞曲》！
1、歌舞《說(shuō)唱臉譜》
梁浩儀(唱出場(chǎng))：“太陽(yáng)下山明朝依舊爬上來(lái)，花兒謝了明年還是一樣的開……”
項(xiàng)子釗：停停停，你怎么還在陶醉呀？
梁浩儀：相信大家跟我一樣，都會(huì)唱這一首《青春舞曲》吧！讓我們年青的心一起跳躍，讓青春的理想一起飛揚(yáng)，讓青春的歌曲越唱越響。
項(xiàng)子釗：行了行了，待會(huì)兒再繼續(xù)唱！你瞧，將戲曲裝扮與舞蹈歌曲融為一體的說(shuō)唱臉譜很快就要上臺(tái)表演了，咱們掌聲歡迎！
2、獨(dú)舞《春吟》
李星一：看了剛才的節(jié)目，我想起了川劇中的“變臉”這門技藝，一會(huì)兒變成黑臉、一會(huì)兒變成紅臉，真神奇！你說(shuō)，是不是可以變出人民幣或者美鈔來(lái)??？
馮小珊：別做夢(mèng)了！咱們來(lái)感受一下春天神奇的魅力豈不更好？春天，一派生機(jī)勃勃的景象，大地變得煥然一新！看！那邊來(lái)了一位小姑娘，正為春天而吟唱呢！請(qǐng)欣賞六(4)班的獨(dú)舞《春吟》。
3、桑巴舞《深情桑巴》
項(xiàng)子釗：今天各位真是眼福不淺??！剛剛目睹了嬌羞女子的輕盈舞姿，現(xiàn)在又有熱情女郎的豪邁奔放，不同的風(fēng)情，卻有著同樣的美麗。下面請(qǐng)欣賞由三(4)的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈桑巴舞！
4、課本劇《守株待兔》
梁浩儀：《守株待兔》的故事已經(jīng)家喻戶曉。兔子自己撞死在樹樁上，這是生活中的偶然現(xiàn)象。宋國(guó)那個(gè)農(nóng)夫卻誤認(rèn)為是經(jīng)常發(fā)生的必然現(xiàn)象，最后落得田園荒蕪，一無(wú)所獲。我們可不要做如此愚蠢的人哦！掌聲有請(qǐng)二(4)班的小朋友課本劇表演《守株待兔》。
5、舞蹈《姥姥的布老虎》
李星一：布老虎曾經(jīng)是一代人童年時(shí)最美好的記憶。它通常是由姥姥一針一線手工制作而成，積攢著前輩對(duì)晚輩的厚愛，同時(shí)作為一項(xiàng)民間手工藝術(shù)，更展示了一種獨(dú)特的民俗文化。請(qǐng)欣賞二(5)班的舞蹈《姥姥的布老虎》。
6、時(shí)裝表演《金色童年》
馮小珊：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲響亮動(dòng)聽，童年的生活幸福快樂(lè)。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎一(2)班的小模特為我們傾情表演《金色童年》時(shí)裝秀。
7、舞蹈《舉手發(fā)言》
項(xiàng)子釗：課堂上老師都表?yè)P(yáng)我們積極舉手發(fā)言，你們見過(guò)舉手發(fā)言的舞蹈嗎？舉手發(fā)言爭(zhēng)先后，板凳舞來(lái)樂(lè)融融。請(qǐng)大家欣賞二(3)班的舞蹈《舉手發(fā)言》。
特別節(jié)目：古箏合奏
李星一：纖手輕彈曲裊裊，請(qǐng)欣賞學(xué)校古箏隊(duì)合奏《潑水》。
8、曲藝小品《快樂(lè)的夏令營(yíng)》
梁浩儀：聽說(shuō)今年學(xué)校要開展夏令營(yíng)活動(dòng)了，怎么子釗還沒(méi)趕來(lái)報(bào)名呢？
項(xiàng)子釗：來(lái)啦，來(lái)啦！(喘氣)
梁浩儀：你怎么現(xiàn)在才來(lái)啊，等你等太久了S！
項(xiàng)子釗：(喘氣)我剛剛跟著公共汽車跑過(guò)來(lái)的，還好趕得及！我還節(jié)省了一塊錢呢！
梁浩儀：你真的……(偷笑)你就不會(huì)跟著出租車跑啊，那樣可以省十幾塊錢呀？
項(xiàng)子釗：(恍然大悟)去去去，瞧你說(shuō)的，咱們快去參加快樂(lè)的夏令營(yíng)活動(dòng)吧！
梁浩儀：掌聲有請(qǐng)二(1)的小朋友給我們帶來(lái)精彩的表演。
9、三句半《喜氣洋洋迎六一》
馮小珊：真有意思，太有意思了！四(1)班的同學(xué)要為我們表演一段搞笑的“三句半”，咱們拭目以待！看看他們?nèi)绾巍断矚庋笱笥弧?？掌聲有?qǐng)！
10、群舞《京腔京調(diào)京娃娃》
李星一：小演員們惟妙惟肖的表演確實(shí)令人贊嘆不已，一舉手、一投足、一個(gè)眼神，真是妙不可言！即將上臺(tái)的是二(2)班帶來(lái)的獨(dú)具特色的群舞，掌聲有請(qǐng)《京腔京調(diào)京娃娃》。
11、舞蹈《童謠》
梁浩儀：剛才大家都看到了，北京娃娃那爽朗的笑聲、熱烈的舞蹈，全身上下無(wú)不散發(fā)出活力與激情。他們真的把全身都融進(jìn)了搖曳的舞步中，贏得了陣陣的喝彩聲！真牛！我看大家還意猶未盡，陶醉其中吧？再來(lái)一個(gè)，怎樣？繼續(xù)有請(qǐng)五(1)班的舞蹈《童謠》，盡情地跳吧！
12、話劇《一個(gè)易拉罐》
馮小珊：易拉罐大家都認(rèn)識(shí)，可是你們知道一個(gè)易拉罐的故事嗎？請(qǐng)欣賞三(2)班的話劇表演《一個(gè)易拉罐》。
13、舞蹈《芭莎Ba sha》
李星一：接下來(lái)請(qǐng)欣賞四(1)班的舞蹈《芭莎Ba sha》。大家掌聲歡迎！
14、鋼琴獨(dú)奏《奏鳴曲》
梁浩儀：非常感謝四(1)班同學(xué)的精彩表演，他們用行云流水、揮灑自如的舞步，向我們?cè)忈屖裁词腔鹨粯拥那啻?！下面?qǐng)欣賞四(5)班的鋼琴獨(dú)奏《奏鳴曲》，掌聲有請(qǐng)！
15、時(shí)裝表演《環(huán)保時(shí)裝秀》
項(xiàng)子釗：浩儀，你瞧瞧，我今天這形象夠帥吧！
梁浩儀：(上下打量著子釗)帥，當(dāng)然帥，帥呆了！多標(biāo)準(zhǔn)的身材，多聚光的眼睛，能不帥嗎？就這帥勁兒，那是直逼周潤(rùn)發(fā)，氣煞劉德華呢！
項(xiàng)子釗：(撓撓頭)這話怎么聽著不對(duì)味兒呢？算了吧，號(hào)稱氣煞劉德華的人哪是我啊，有人比我還厲害，那走路的姿勢(shì)、那亮麗的服裝……嘿，那才叫“有型”！看，三(4)班的同學(xué)穿著美麗環(huán)保的時(shí)裝上來(lái)了。掌聲有請(qǐng)！
特別節(jié)目：古箏獨(dú)奏《山丹丹花開紅艷艷》
李星一：大家還記得“夢(mèng)想中國(guó)”廣東形象大使是誰(shuí)嗎？對(duì)了，四(1)班的劉楚凝同學(xué)。在第六屆“夢(mèng)想中國(guó)”才藝比賽中，她憑著自己嫻熟的彈奏和過(guò)硬的心理素質(zhì)，在20xx多名參賽選手中脫穎而出，一舉摘取古箏類少年B組的特等獎(jiǎng)，被評(píng)選為20xx“夢(mèng)想中國(guó)”全國(guó)藝術(shù)人才教育成果展廣東省展示盛會(huì)形象大使。據(jù)悉，劉楚凝同學(xué)將在今年7月份出版?zhèn)€人首張古箏類音樂(lè)專輯。下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎劉楚凝同學(xué)為我們傾情演奏《山丹丹花開紅艷艷》。
特別節(jié)目：雙人唱《采一束鮮花》
項(xiàng)子釗：一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符在空中盤旋，組成一首美妙的旋律，整個(gè)體育館變成了一個(gè)音樂(lè)的殿堂，讓我們聽得如癡如醉。請(qǐng)繼續(xù)欣賞雙人演唱《采一束鮮花》。
(全部主持人出場(chǎng))
結(jié)束語(yǔ)：
項(xiàng)子釗：“六一節(jié)”的歌聲，誰(shuí)唱得最開心？齊：是我們！
項(xiàng)子釗：“六一”節(jié)的舞蹈，誰(shuí)跳得最起勁？齊：是我們！
梁浩儀：表演一個(gè)接一個(gè)，舞臺(tái)上流動(dòng)的音樂(lè)，流動(dòng)的喜悅，匯成了青春的旋律……充滿歡聲笑語(yǔ)的幾個(gè)小時(shí)彈指而過(guò)。
馮小珊：常言道：笑一笑，十年少！今天在座的各位都是爽朗的笑，會(huì)心的笑，放聲的笑，歡愉的笑……可能大家都笑累了，那么咱們是不是該休息了呢？
李星一：迷人的夜晚，喧鬧的舞臺(tái)，這是一個(gè)快樂(lè)的小世界！可是，天下無(wú)不散之宴席，在晚會(huì)結(jié)束之前，祝福全體同學(xué)(齊聲說(shuō))節(jié)日快樂(lè)，祝福職院附校(齊聲說(shuō))前程似錦！
第四篇：匯報(bào)演出主持詞
侯：童年是人生中最美好的一段光陰
賀：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光
侯：童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。
賀：童年的歡笑中，閃現(xiàn)的是我們天真可愛的回憶
侯：童年的每一天，我們都在放飛夢(mèng)想
賀：童年的每一天，我們都有收獲和喜悅
合：親愛的同學(xué)們，老師們，叔叔阿姨們，
賀：我是主持人賀xx，
侯：我是主持人侯xx，
合：歡迎大家參與我們的班會(huì)，今天，就讓我們一起來(lái)分享夢(mèng)想，分享快樂(lè)。
我們的班會(huì)主題是――（全班合――放飛夢(mèng)想，給力198）
侯：同學(xué)們起立，唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌
賀：（呼號(hào)：）準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。（班合）――時(shí)刻準(zhǔn)備著。請(qǐng)坐下
侯：好期待啊，第一個(gè)上來(lái)表演的節(jié)目是誰(shuí)呢？
賀：當(dāng)然是我們八小組的節(jié)目呢――請(qǐng)欣賞：
手語(yǔ)操：《隱形的翅膀》
侯：大家掌聲請(qǐng)出八小組的全體同學(xué)
……
賀：節(jié)目還沒(méi)演完，就有人想來(lái)點(diǎn)評(píng)了.
侯：誰(shuí)??？難道是我們班的快板二人組？
賀：對(duì)啊，你看，彭一珂和李正都跑上來(lái)了啊。
…………
賀：下面我來(lái)給大家講個(gè)聊齋故事，故事的題目是《勞山道士》
話說(shuō)從前啊，那個(gè)那個(gè)那個(gè)……
侯：那個(gè)什么啊，不會(huì)說(shuō)就別說(shuō)了，看人家1小組都準(zhǔn)備好了小品呢。請(qǐng)欣賞小品《勞山道士》
賀：掌聲有請(qǐng)一小組同學(xué)來(lái)表演
……
賀：現(xiàn)在每天的大課間做操，我們都開心地跳兔子舞。
侯：兔子舞歡快又熱情，大家開心一跳，讓這個(gè)冬天也充滿了溫暖。
賀：接下來(lái)我們欣賞2小組給大家?guī)?lái)的兔子舞，我們一起感受2小組的歡快與熱情吧！
大家鼓掌，為這些可愛的兔子加油吧！
……
侯：我們198班可是人才輩出呢，請(qǐng)看我們的小書法家當(dāng)場(chǎng)表演書法，同時(shí)欣賞段亞其同學(xué)的二胡演奏：《江南春色》。
賀：大家掌聲來(lái)得更猛烈些吧。為他們加油！
……
侯：這學(xué)期我們收獲不少。在這學(xué)期里，我們有說(shuō)有笑，這個(gè)教室里記錄著我們成長(zhǎng)的足跡?，F(xiàn)在讓我們的數(shù)學(xué)課代表：黃厚嘉來(lái)匯報(bào)我們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況，鼓掌歡迎吧！
……
侯：前不久，我們學(xué)校里舉辦了圣誕party，還在校園網(wǎng)上進(jìn)行了直播，我班有兩個(gè)節(jié)目，相信你們一定沒(méi)看過(guò)，就讓我的魔法讓你們回到那時(shí)，欣賞欣賞我們同學(xué)的節(jié)目吧！
賀：請(qǐng)欣賞我們的英語(yǔ)童話劇“Peterandwolf”（彼得和狼），掌聲歡迎蔡沛、陳俊旭、文雨萱、田雨鑫、蒯心如、黃厚嘉、黃澍、黃U
……
賀：相信同學(xué)們都特別熟悉貝多芬的《月光曲》，接下來(lái)請(qǐng)欣賞3小組帶給大家的，貝多芬的作品之一：《歡樂(lè)頌》
……
侯：我們班有一群喜歡學(xué)英語(yǔ)，喜歡唱英語(yǔ)歌曲的同學(xué)，請(qǐng)欣賞熊雨靈、田雨鑫、文雨宣、樊柯佳等人給大家?guī)?lái)歌舞“alittlelove”
……
賀：學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一大難關(guān)，也是我們通過(guò)努力的進(jìn)步。
侯：這學(xué)期，我們的學(xué)習(xí)水平隨著唐老師的努力和我們自己的努力有了明顯的提高，可以說(shuō)是蒸蒸日上，
合：在這里，我們祝大家的英語(yǔ)水平更好更棒，“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
侯：請(qǐng)英語(yǔ)科代表文雨萱同學(xué)給大家匯報(bào)我們的學(xué)期情況。大家歡迎。
……
侯：今天我為我班而驕傲，
賀：明天我班為我而自豪。
合：這是我們的班級(jí)口號(hào)，更是我們198班同學(xué)的決心。
侯：請(qǐng)聽，我們班的小作家們帶給大家的詩(shī)歌朗誦
合：《在天晴了的時(shí)候》
……
賀：喂，喂，誰(shuí)打我電話，我沒(méi)時(shí)間呢，我正主持節(jié)目呢
侯：莫非是――獅子的嗎？
賀：掌聲有請(qǐng)5小組表演故事劇《獅子的》
……
賀：說(shuō)起考試，大家怕不？
侯：就怕考不好呢！
賀：送大家一個(gè)對(duì)待考試的好心態(tài)，請(qǐng)欣賞郭炫麟同學(xué)的自創(chuàng)詩(shī)歌《考試》
……
侯：接下來(lái)有請(qǐng)我們的語(yǔ)文課代表陳俊旭同學(xué)給大家匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。
……
賀：班會(huì)開了這么久，我們一起玩?zhèn)€游戲輕松一下吧，好不好？玩什么游戲呢？
侯:還沒(méi)說(shuō)完呢，你看，6小組同學(xué)就迫不及待地想上來(lái)了。他們有什么好游戲呢？
賀：還搬了這么多凳子，難道真的是搶凳子！
好，準(zhǔn)備了……
游戲規(guī)則，音樂(lè)跑動(dòng)，停則搶坐，沒(méi)坐到著就Pk出局，看誰(shuí)能堅(jiān)持到最后。
第一輪預(yù)備，開始……
…………我來(lái)宣布，最后Pk成功的是……（舉起勝利人的雙手）大家掌聲鼓勵(lì)
侯：我們湖南的相聲演員大兵大家喜歡嗎？
賀：接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們7小組自編自演的雙簧《家長(zhǎng)會(huì)》
……
侯：小品真正的高手要出場(chǎng)了，期待不？
賀：莫非真的是大兵啊，
侯：自己看吧，小品表演：《好好學(xué)習(xí)，天天向上》
……
賀：要過(guò)年了，老爸說(shuō)要我寫幅春聯(lián)掛在門上，哪兒找對(duì)聯(lián)呢，難為我了。
侯：別急別急，你看，好多人來(lái)幫你忙了，請(qǐng)欣賞3小組的節(jié)目對(duì)春聯(lián)
………………
賀：開心的時(shí)候想唱歌
侯：快樂(lè)的時(shí)候想跳舞
賀：看，我們班一群會(huì)跳舞的小精靈啊，掌聲有請(qǐng)
……
侯：歡快的舞蹈讓我們久久回味
賀：小學(xué)時(shí)光在我們快樂(lè)的笑聲中飛逝
侯：我們的班會(huì)要快樂(lè)的掌聲中要結(jié)束了
賀：最后讓我們一起來(lái)一曲《新年快樂(lè)》happynewyear
侯：共同祝福新年的到來(lái)
合：放飛夢(mèng)想，給力198主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與！
合；祝同學(xué)們寒假快樂(lè)，天天開心！
合：祝老師新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
合：祝叔叔阿姨們心想事成，一帆風(fēng)順！
第五篇：匯報(bào)演出主持詞
親愛的各位家長(zhǎng)朋友們：
大家晚上好！送走六月的芬芳，迎來(lái)七月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
七月，是一支歌，一支幸福的歌！小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了七月，無(wú)比歡暢！盡管，孩子們現(xiàn)在只是一棵幼苗，但他們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管孩子們只是一顆小星星，但他們幸福地閃亮在老師的身旁。在這美好的日子里，讓我們滿懷感激之情對(duì)在座的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶說(shuō)一聲――謝謝您！你們辛苦啦！
不知不覺(jué)，又到了學(xué)期末，我們xx班的孩子們?cè)谶@一個(gè)學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力練好本領(lǐng)，不斷豐滿自己的羽翼，等待著展翅翱翔的機(jī)會(huì)。今天，我們的小朋友特地邀請(qǐng)了自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶，想要將自己的表現(xiàn)展示出來(lái)，他們將一起努力為親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩的表演！也希望家長(zhǎng)朋友們能帶著欣賞的眼光來(lái)看待孩子們的表演，能給予寶寶們最熱烈的掌聲，相信寶寶們一定會(huì)表現(xiàn)的更加自信、勇敢。下面，我宣布，xx班期末匯報(bào)表演現(xiàn)在開始！
我愛我的家，弟弟爸爸媽媽，愛是不吵架，常常陪我玩耍，有家有愛真好??！下面請(qǐng)欣賞《我愛我的家》。
謝謝小朋友們剛剛精彩的表演，讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o他們吧！“弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、首孝悌、次謹(jǐn)信”朗朗上口的弟子規(guī)，不僅讓孩子們懂得了很多道理，更使孩子們從小就受悠久文化的浸染，感受禮儀的風(fēng)范。下面請(qǐng)欣賞弟子規(guī)表演《出則悌》，掌聲有請(qǐng)！
小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們?cè)谘葑啵酉聛?lái)有一群活潑可愛的小朋友也來(lái)湊熱鬧了。下面讓我們來(lái)看一看小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的《健康操》。
剛剛看到小朋友們充分展示了自己的風(fēng)采，小朋友的媽媽也想展示自己的才華，來(lái)為小朋友們加油打氣。讓我們掌聲有請(qǐng)陳洛棋的媽媽為大家?guī)?lái)《動(dòng)感健美操》。
非常動(dòng)感的表演，讓我們把掌聲送給陳洛棋的媽媽，謝謝她的表演。電話已經(jīng)成為我們現(xiàn)在生活中不可缺少的一部分，它可以幫助我們聯(lián)系溝通、和大家增進(jìn)感情。xx班的小朋友們也在打電話哦，下面讓我們一起去看看吧。
孩子們的表現(xiàn)真是太棒了，讓我們情不自禁的要為他們鼓掌加油。選自小朋友們都很喜歡的奧爾夫音樂(lè)，歡快、節(jié)奏感強(qiáng)的旋律讓孩子們一聽就手舞足蹈。下面讓我們來(lái)看一看小朋友帶來(lái)的節(jié)目《庫(kù)企企》，掌聲有請(qǐng)！
愛我你就陪陪我，愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，這說(shuō)出了孩子們的內(nèi)心世界。有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，相信孩子們會(huì)感到更加快樂(lè)、幸福！讓我們陪在寶寶身邊，跟著音樂(lè)一起來(lái)舞動(dòng)起來(lái)吧！看完了精彩的表演，接下來(lái)這個(gè)環(huán)節(jié)，就到了激動(dòng)的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了。本學(xué)期，很多小朋友都表現(xiàn)優(yōu)異，在各方面都獨(dú)樹一幟，今天的獎(jiǎng)項(xiàng)是對(duì)孩子們努力的一種回報(bào)，更是一種激勵(lì)，希望他們?cè)谝院蟮娜兆永镌俳釉賲枺瑺?zhēng)取更大的進(jìn)步。
我們首先要頒發(fā)的就是講文明、樹新風(fēng)的獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：xx、xx。謝謝，讓我們用熱烈的掌聲最他們表示祝賀，希望他們?cè)絹?lái)越棒！
下面即將頒發(fā)的是有進(jìn)步獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：xx、xx。讓我們把掌聲也送給他們。
接下來(lái)頒發(fā)的是愛勞動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：xx、xx。希望你們繼續(xù)加油哦！
接下來(lái)頒發(fā)的是愛學(xué)習(xí)獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：xx、xx。掌聲送給他們。
接下來(lái)頒發(fā)的是愛運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：xx、xx。掌聲也送給他們。
最后要頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)是勤上學(xué)，獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：xx、xx。讓我們掌聲鼓勵(lì)一下他們。
師：今天的期末匯報(bào)活動(dòng)即將告一段落了，今天所有的小朋友表現(xiàn)的都非常的棒！在此也誠(chéng)懇的謝謝家長(zhǎng)們的支持與參與，如有做的不到位的地方，也請(qǐng)家長(zhǎng)們能及時(shí)和我們反饋溝通，讓我們彼此多一份理解，多一份溝通，多一份寬容，多一份合作，為孩子們搭起一片成長(zhǎng)的天空。
下學(xué)期，我們還將繼續(xù)肩并肩、手拉手共同為了孩子的未來(lái)而努力。最后祝愿大家生活愉快，幸福平安！
第六篇：晚會(huì)主持詞
男：親愛的來(lái)賓、朋友們，大家晚上好！我是主持人XXX，歡迎您光臨中國(guó)朗誦藝術(shù)房間，我們將要進(jìn)行的是“撐起希望的明天”汶川地震周年紀(jì)念大型晚會(huì)。時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了。還記得20xx年5月12日嗎？那場(chǎng)突如其來(lái)的大地震奪走了多少中國(guó)人的生命。還記得那痛苦的哀號(hào)嗎？多少中國(guó)人為此徹夜難眠。有多少的中國(guó)人都在背后默默的關(guān)注著汶川，默默的幫助著災(zāi)區(qū)同胞。
女：親愛的來(lái)賓、朋友們，大家晚上好！我是主持人XXX，您現(xiàn)在走進(jìn)的是藝術(shù)人生區(qū)、魅力人生區(qū)、中國(guó)朗誦藝術(shù)家博客圈、中國(guó)朗誦藝術(shù)房間聯(lián)合舉辦的“撐起希望的明天”汶川地震周年紀(jì)念大型晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。一年過(guò)去了，可是那段時(shí)間的場(chǎng)景卻一幕幕地從我們的腦海里閃過(guò)，始終沒(méi)有忘記：那一張張堅(jiān)強(qiáng)的臉，那一張張微笑的臉，那一張張充滿希望的臉……
男：是啊，在這場(chǎng)災(zāi)難中，在大地震的救援中，更是有許多的少年英雄：“敬禮男孩”郎錚，“可樂(lè)男孩”薛梟……在黨中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)人民萬(wàn)眾一心，眾志成城，在黨和政府及部隊(duì)有力、有序、有效的救援工作帶領(lǐng)下，無(wú)數(shù)的愛心人士、企業(yè)和民間組織及志愿者踴躍的參與到救援和重建工作中。
女：是的，這時(shí)候，我們看到了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的民族，我們看到了一個(gè)紅心閃亮的民族。當(dāng)十三億同胞伸出了溫暖的手，當(dāng)淚水打濕了一張張善良的面容，這時(shí)候，我們挺直了滄桑的腰板，我們昂起了高貴的頭顱――為了抵抗這無(wú)法避免的天災(zāi)，我們變成了熱血沸騰的英雄！這時(shí)候，我們看到了中國(guó)的希望！我們看到了中國(guó)的強(qiáng)大！
男：回首這一年里，我們有過(guò)太多的悲傷，也有過(guò)太多的感動(dòng)，這是一筆寶貴的精神財(cái)富，讓我們看到了生命的奇跡，看到了中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)和偉大。朋友們，今天我們?cè)谶@里舉辦“撐起希望的明天”汶川地震周年紀(jì)念大型晚會(huì)，就是想請(qǐng)大家把希望和祝福送給災(zāi)區(qū)，用我們一如既往的關(guān)愛、熱情去撫慰他們受傷的心靈，只要人人獻(xiàn)出一份愛，握緊的手掌，會(huì)壯實(shí)成飽滿的胸膛和心臟，這是一個(gè)充滿愛的世界，讓我們都奉獻(xiàn)出自己的愛心，重建我們?yōu)暮竺篮玫募覉@！
女：親愛的朋友們，為了你、為了他，為了我們的兄弟姐妹。為了災(zāi)區(qū)美好的明天，讓我們獻(xiàn)出自己的愛心吧，再小的善心，如果乘以十三億，那愛就會(huì)匯成海洋。下面就請(qǐng)出雨音老師為大家朗誦來(lái)自災(zāi)區(qū)四川綿陽(yáng)的作者海凡的作品《敬禮，北川》。拉開我們今天晚會(huì)的序幕。有請(qǐng)雨音老師。
02男：20xx年5月16日晚，中央電視臺(tái)記者張泉靈，在汶川大地震的一個(gè)重災(zāi)區(qū)――漩口鎮(zhèn)，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道了這樣一個(gè)畫面：一面鮮艷奪目的國(guó)旗在廢墟上一個(gè)沒(méi)有倒下的門框上獵獵飄揚(yáng)。在這面廢墟上震不垮、摧不倒的五星紅旗代表著偉大的中華人民共和國(guó)將永遠(yuǎn)巍然屹立在世界的東方。請(qǐng)聽春江飛聲朗誦的他的作品《地震廢墟上飄揚(yáng)的國(guó)旗》。
03女：自從地震發(fā)生后，神州大地上傳誦著幾個(gè)人的名字：譚千秋、劉寧、吳忠洪、袁文婷、向倩、張米亞、茍曉超……他們還有一個(gè)共同的名字――人民教師。這些光榮的人民教師用他們的生命演繹了不朽的師魂。請(qǐng)聽朗誦《不朽的師魂》作者：靜水流深朗誦：子燕
04男：“生死不離，我數(shù)秒等你消息。……無(wú)論你在哪里，我都要找到你。”這首由北京奧組委文化活動(dòng)部王平久作詞的《生死不離》，成為鼓舞全國(guó)人民的一首動(dòng)人歌曲。這歌聲穿透了蒼穹，唱響了神州大地，唱響了世界的每一個(gè)角落。下面就請(qǐng)出精彩五十的室主飛雪演唱這首《生死不離》。
05女：愛在一起，心在一起，天災(zāi)讓我們靠的更加親密，不用問(wèn)我，不用問(wèn)你，為了同一個(gè)目標(biāo)我們創(chuàng)造奇跡。只要還有希望就永不放棄，十三億顆心交織一起，風(fēng)雨過(guò)后的山河會(huì)更加壯麗。請(qǐng)聽來(lái)自中國(guó)語(yǔ)言藝術(shù)的室主浩瀾朗誦曉輝的作品《心在一起》。
06男：當(dāng)無(wú)情的震災(zāi)摧毀了同胞的家園，當(dāng)坍塌的樓屋埋藏了同胞的身骨。不盡的眼淚幻化成晶瑩的屏幕，把一張張充滿稚氣的臉，張貼在人們的心墻上，讓我們用心靈為你們彈奏一曲生命的挽歌，讓你生命的律動(dòng)在琴弦上跳躍！請(qǐng)聽來(lái)自中外影視配音房間的魚兒朗誦雨霏霏的作品《生命的挽歌》。
07女：伸出我們的雙手，奉獻(xiàn)我們的愛心，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，肩并肩，手挽手，托起中華民族愛的方舟。請(qǐng)聽一舟老師朗誦靜水流深的作品《汶川的紀(jì)念》。
08男：“河山只在我夢(mèng)縈，祖國(guó)以多年未親近……”多么雄壯的歌詞，多么撼人心田的話語(yǔ)，相信大家一定聽過(guò)這首我的中國(guó)心吧，在祖國(guó)的歷史，愛國(guó)志士數(shù)不勝數(shù)，而今天的我們也應(yīng)該時(shí)刻銘記我們的祖先早已把我們的一切烙上中國(guó)印。請(qǐng)聽精彩五十房間的義務(wù)為大家?guī)?lái)的歌曲《我的中國(guó)心》。
09女：五月的汶川注定成為歷史的拐點(diǎn)，一座座巍峨的山梁坍塌了，有種精神卻從此高高聳立，一片片可愛的城池荒廢了，有種品質(zhì)卻從此在每一寸國(guó)土傳遞，一個(gè)個(gè)鮮活的生命離開了，有種氣節(jié)卻從此恒古永垂。請(qǐng)聽《五月的汶川》作者：廊橋之夢(mèng) 朗誦：清泉
10男：5月12日，留下的不僅僅是傷痛，“抗震精神”永載中華民族成長(zhǎng)的史冊(cè)。在大災(zāi)大難面前，我們看到了人性的光輝，看到了人間真情，看到了中華民族的團(tuán)結(jié)一致，中華民族的希望與未來(lái)。請(qǐng)聽朗誦《“5.12”祭思》作者：零海岸朗誦：陽(yáng)光
11女：災(zāi)難中，我們學(xué)會(huì)了緊緊相依，十指相扣；災(zāi)難中，我們學(xué)會(huì)了與死亡爭(zhēng)分奪秒；災(zāi)難中，我們?cè)诳奁飯?jiān)強(qiáng)挺立……愛，是這個(gè)世界最有力的后盾；愛，讓我們傾盡所有去關(guān)懷與救助。請(qǐng)聽《汶川，為你祈禱》作者：冷月公主朗誦：來(lái)自中國(guó)語(yǔ)言藝術(shù)房間的痕跡。
12男：《我的祝福你聽見了嗎》是一首感人至深、動(dòng)人心弦的經(jīng)典歌曲。熱情謳歌了人世間的大愛真情，貫穿了人類最向往、最渴望、最迷戀的親情、愛情、友情、鄉(xiāng)情，讓人們?cè)诟杪曋畜w會(huì)和諧社會(huì)的真諦、精神家園的美好、人類本性的回歸。下面就請(qǐng)出時(shí)尚音樂(lè)廣場(chǎng)的風(fēng)云為大家演唱這首歌曲。
13女：五月的鮮花開滿原野，五月的汶川充滿悲歌，五月的中華兒女氣勢(shì)磅礴。五月的中國(guó)譜寫了一曲曲人間大愛，讓我們溫情涌動(dòng)淚水涌動(dòng)。請(qǐng)聽恬妞朗誦的靜水流深的作品《我不想，五月的汶川》。
14男：鴿子樹的學(xué)名叫珙桐，外國(guó)的植物學(xué)家認(rèn)為珙桐是世界上最美麗的樹種之一，所以稱為“中國(guó)的鴿子樹”。四川綿陽(yáng)北川羌族自治區(qū)贈(zèng)送給北京的66棵珙桐樹，種植在奧林匹克公園，16棵代表北川各族16萬(wàn)人民，50棵代表530萬(wàn)綿陽(yáng)人民。另有20棵備用樹種植在北京植物園。北川人民是堅(jiān)強(qiáng)的，贈(zèng)送的相思，和平之樹一一珙桐（鴿子樹），在首都人民的愛護(hù)下，一定能茁壯成長(zhǎng)。下面請(qǐng)聽《北川鴿子樹》作者：韓靜霆朗誦：宏軍
15女：中國(guó)人民是世界上最善良最淳樸的人民。災(zāi)難來(lái)臨，他們無(wú)需號(hào)召，自愿行動(dòng)；他們并不富裕，卻獻(xiàn)出了最濃的愛心。涓涓細(xì)流，匯成愛的海洋；你我他的愛心，凝聚成強(qiáng)大的力量。五月的中國(guó)記錄著震痛，記錄著溫暖，記錄著愛，記錄著堅(jiān)強(qiáng)，記錄著中華民族的大團(tuán)結(jié)，歷史把5.12定格在豐碑上。請(qǐng)聽《歷史把5.12定格在豐碑上》作者：蘭香花蝶朗誦：鐵血
16男：在汶川地震的瞬間，無(wú)數(shù)的子弟兵、武警戰(zhàn)士用忠誠(chéng)和職責(zé)為中華譜寫了一首首英雄贊歌，用熱血和正義鑄就了一個(gè)個(gè)鐵血英魂。下面請(qǐng)聽歌曲《英雄贊歌》演唱：來(lái)自精彩五十的金鈴子。
17女：有一種叫愛的力量在傳遞，這愛，有我們13億同胞的力量疊加，有我們祖國(guó)強(qiáng)壯的身影，有世界各國(guó)人民的衷心祝愿。讓我們呼喊吧，汶川人民，加油；我們對(duì)上蒼宣誓：人定勝天。因?yàn)椋恒氪?，你的母親是中國(guó)。請(qǐng)聽中外影視配音房間的室主旅行朗誦的倚水望月的作品《汶川，你的母親是中國(guó)》。
18男：北川，讓我輕輕呼喊你，在心里默默地輕呼，在心里一遍遍書寫，我不讓你再受一點(diǎn)點(diǎn)傷害，一直到所有的傷口痊愈，一直到所有的笑臉綻放，一直到一個(gè)新的北川在群山間站起。請(qǐng)聽磊明老師朗誦的災(zāi)區(qū)的作家彭家河的《北川，一個(gè)沉默的詞》。
19女：親愛的朋友們，讓我們用愛心鑄成堅(jiān)強(qiáng)后盾，讓我們用愛撐起希望的明天，讓我們?yōu)殂氪ㄆ矶\，重建美好的家園。請(qǐng)聽海狼的作品《重建家園》朗誦：凌宵紫峰。
20男：輕輕敲響沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，拿出你的熱情，伸出你的援手，讓我贊美著你的愛，讓我看到你微笑的面孔，讓我們的支持，充滿著愛心的驕傲，讓我們祝愿汶川會(huì)更好。請(qǐng)聽歌曲《明天會(huì)更好》，演唱：來(lái)自經(jīng)典原創(chuàng)音樂(lè)廳的柳絮兒。
結(jié)束語(yǔ)
女：親愛的朋友們，風(fēng)雨同舟，眾志成城，在汶川地震一周年之際，讓我們同舟共濟(jì)為災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹送去問(wèn)候，送去祝福，真切希望他們能夠早日重建家園。
男：親愛的朋友們，汶川加油，中國(guó)加油，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，“中國(guó)人沒(méi)有搬不動(dòng)的大山，沒(méi)有跨不過(guò)的險(xiǎn)阻，沒(méi)有克服不了的困難！每一次困難，都使我們更緊密地團(tuán)結(jié)在一起，更加奮勇向前?！?/p>
女：有愛就有希望，愛是生命的奇跡！用我們的愛心為汶川人民撐起明天的希望，用我們的愛心為汶川人民送去溫暖的陽(yáng)光，讓希望之光遍布神州大地。
男：遙望遠(yuǎn)方，默默祝愿，祝愿那脊梁托起的希望如初升的太陽(yáng)，重新緩緩升起在天府之國(guó)的地平線上……用我們的真誠(chéng)為汶川人民筑起一道摧不垮的精神長(zhǎng)城，向全世界展示我們的堅(jiān)毅剛強(qiáng)！
女：雄壯的吟誦聲凝聚真情！磅礴的氣勢(shì)震撼人心！朋友們，“撐起希望的明天”汶川地震周年紀(jì)念大型晚會(huì)就要落下帷幕了，感謝您的光臨！感謝您的參與！感謝您對(duì)災(zāi)區(qū)人民的關(guān)心與大力支持！
男：愿災(zāi)區(qū)人民早日重建美好家園，愿那些在災(zāi)難中逝去的人們，能夠在天堂得到幸福，愿我們的祝福能夠保佑你們永遠(yuǎn)平平安安！再次祝福今晚蒞臨聆聽的每一位朋友，朋友們?cè)僖姡?/p>
