千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《幼兒園六一兒童節(jié)主持詞(推薦6篇)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《幼兒園六一兒童節(jié)主持詞(推薦6篇)》。
第一篇:幼兒園六一兒童節(jié)主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的小朋友們,大家好!
(女1):六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié);
(男1):小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,這天格外清脆、歡暢;
(女2):六月是蒲公英飄下的季節(jié);
(男2):花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳;
(女1):六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)
(男1):六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)
(合):我們?cè)谀抢餁g慶自我的節(jié)日,歡慶六一
(女2):在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
(男2):讓我們共同努力!
(女2):讓我們攜手奮進(jìn)!
(合):共同創(chuàng)造屬于我們的完美明天!
(女1):我宣布武湖街沙口小學(xué)“六一”文藝匯演DD此刻開(kāi)始
1、
(男1):這天我們歡聚在那里,這天我們情緒舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的00后》
(女2):
(男2):多謝小朋友們用心的歌唱,那我們下方的節(jié)目要更加努力,接下來(lái)讓我們有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)充滿活力的《加油操》
欣賞舞蹈《荷塘月色》
(男1):我來(lái)做媽媽,我來(lái)做爸爸,請(qǐng)欣賞小班歌舞《扮家家》。
(女):一年前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,這天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,請(qǐng)欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
(男):我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的期望,請(qǐng)欣賞小班歌舞《我愛(ài)北京天安門(mén)》
(女):爺爺總說(shuō)這個(gè)時(shí)代變化就是快,連玩的玩具都跟著科技更新?lián)Q代。請(qǐng)欣賞大班舞蹈《玩具暢想》
(男):小朋友,在我們的生活中,遇到陌生人就應(yīng)怎樣辦?此刻請(qǐng)看中班小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈《我不上你的當(dāng)》大班結(jié)尾:這天的六一,是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,三年的時(shí)光,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),有過(guò)完美,有過(guò)開(kāi)心,那里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一齊長(zhǎng)大,一齊學(xué)習(xí),一齊玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
結(jié)束語(yǔ)
(男):新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
(女):新世紀(jì)的鮮花是我們的。
(男):托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天空。
(女):踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛翔。
合:感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
(男):幸福的時(shí)光總是太短暫。
(女):快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
(男):東梁幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
合:最后祝大家:身體健康!天天快樂(lè)!
第二篇:幼兒園六一兒童節(jié)主持詞
甲:"六?一",一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
乙:"六?一",一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。
甲:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,別讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
丙:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
丁:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天
丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
丁:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),
乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),
丁:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠你們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
?。悍叛畚磥?lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。
丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
?。何覀儗⒂靡环N負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,
(丙丁齊):我們能做得更好!
甲:開(kāi)心的時(shí)刻總是那么短暫,
乙:快樂(lè)的時(shí)光總是那么匆忙。
丙:讓我們把童話般的六一緊摟身邊,
?。鹤屝腋:屠硐胂窕ㄒ粯娱_(kāi)放。幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,讓我們明年的六一相會(huì)。謝謝!
第三篇:一節(jié)目串詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,:親愛(ài)的爸爸媽媽、老師們!
合:大家上午好!
:親愛(ài)的同學(xué)們,:可愛(ài)的少先隊(duì)員們!
合:大家節(jié)日快樂(lè)!
:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日,:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ) ,:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地,:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié):在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲--合:謝謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽!
: 謝謝您,敬愛(ài)的老師!
: 謝謝您,偉大的祖國(guó)母親!(敬禮):今天大家歡聚在一起,:讓我們用歌聲唱出心中的快樂(lè)!
: 讓我們用舞蹈跳出崇高的理想!
: 教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
: 陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
: 在這歡樂(lè)的日子里,: 讓我們共同祝愿:
: 祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
:我宣布南小"慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)--明天會(huì)更好文藝演出"1.2.3.4:現(xiàn)在開(kāi)始!
一.
首先出場(chǎng)的是參加縣"才藝大賽"獲得一等獎(jiǎng)的舞蹈《我的偶像》,大家掌聲歡迎。
二.
六月的陽(yáng)光格外燦爛,六月的孩子分外歡樂(lè)。
今天就是六一兒童節(jié)了,小朋友,你們高興嗎?(高興)還有一群女生,她們也很開(kāi)心呢,瞧,她們已經(jīng)來(lái)了。 《我是女生》
三. 童年是一支歌,跳躍著美妙的音符 ,童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,童年是那七彩的服裝,正躲在孩子們的花衣裳里向我們微笑呢!下面請(qǐng)欣賞 同學(xué)用她銀鈴般的嗓音,為大家?guī)?lái)的歌曲--《愛(ài)我你就抱抱我》;四、火熱的歲月,是跳動(dòng)的花季,繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春的旋律;激情的曲調(diào),震撼人心!美麗的舞蹈,讓人陶醉!下面,是四年級(jí)(1)班的同學(xué)為大家?guī)?lái)的現(xiàn)代舞--《愛(ài)的城堡》
五. 快樂(lè)的六一快樂(lè)的歌,下面是二(1)班小朋友表演的節(jié)目《慶祝六一歌》
六. 接下來(lái)請(qǐng)欣賞五(1)班帶來(lái)的舞蹈《左手,右手》
再有幾十天,他們將離開(kāi)母校,走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)七. 學(xué)生的本職就是好好學(xué)習(xí),可就有這么一位同學(xué)硬是跟老師唱反調(diào),結(jié)果是鬧了許多笑話,您不信?得,這位來(lái)了,您跟他聊聊就什么都明白了 《反義詞》
八. 我們的同學(xué)不光學(xué)習(xí)好,講禮貌,還多才多藝呢,請(qǐng)欣賞聲樂(lè)表演《盧溝謠》
九. 接下來(lái)請(qǐng)欣賞三(2)班帶來(lái)的相聲《大嘴姑娘》
十.上面的節(jié)目精彩嗎?讓我們一起欣賞下一個(gè)節(jié)目.由四(1)班表演的舞蹈《畫(huà)四季》
十一、 童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出多彩的世界;童年是一首歌,美妙的音符流淌在我們的心中;下面,請(qǐng)欣賞一(3)班帶來(lái)的手語(yǔ)舞《讓愛(ài)傳出去》
十二、六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng) ,在這快樂(lè)的日子里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈,看那!三(2)班帶來(lái)的《兔子舞》,他們舞動(dòng)著、跳躍著……多歡快啊!
十三、 我們不光在課堂上好好學(xué)習(xí),課外時(shí)間我們還能把課本里的知識(shí)用表演的方法展示出來(lái)呢!。請(qǐng)欣賞課本劇《坐井觀天》
十四、XX,今天是你們上小學(xué)以來(lái)的第一個(gè)六一兒童節(jié),你高興嗎?
------高興,當(dāng)然高興了!
------那么,就讓我們一起來(lái)慶祝我們的節(jié)日吧!
------好啊!好啊!同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?---好了…------請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為大家合唱的《快樂(lè)的節(jié)日》
十五、六月的陽(yáng)光,分外妖嬈;六月的鮮花,爭(zhēng)奇斗艷;六月的節(jié)日,快樂(lè)無(wú)限;六月的校園,笑語(yǔ)歡歌;我們是祖國(guó)的花朵,我們是健康快樂(lè)的新世紀(jì)少年--下面就請(qǐng)大家欣賞三(1)班表演--《雙簧》
十六、 大人們都愛(ài)叫我們小鬼,其實(shí)我們也很累.我們五(2)班的同學(xué)決定給書(shū)包減減肥,他們是怎么減的呢,大家認(rèn)真觀看下一個(gè)節(jié)目就知道了. 《給書(shū)包減肥》
十七. 感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲--謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!
下面請(qǐng)欣賞一(2)班的歌表演《感恩的心》。
十八、結(jié)束語(yǔ):
:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。
:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。
:讓我們用心靈的琴弦,:讓我們用五彩的畫(huà)筆,:去歌唱美好的未來(lái),:去描繪燦爛的明天。
:我們堅(jiān)信-齊:南小的明天會(huì)更好!
:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:老師、同學(xué)們,幸福的時(shí)光總是太短暫,:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晛?lái)為同學(xué)們精彩的表演鼓掌!
第四篇:一節(jié)目串詞
甲:尊敬的老師們
乙:親愛(ài)的同學(xué)們齊:大家好!
甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
乙:我們又迎來(lái)了新的一天
甲:這是多么快樂(lè)的一天啊
乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
XXX實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:首先請(qǐng)欣賞藝術(shù)體操《新世紀(jì)我能行》,表演者XXX、XXX等
乙:同學(xué)們,此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日,我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)三班給我們帶來(lái)的歌曲《歡樂(lè)頌》
甲:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑啵瓦B活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。
乙:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞XXX、XXX為大家演唱的歌曲《可愛(ài)的家》
甲:下面讓我們看一看五年級(jí)同學(xué)的表演
乙:同學(xué)們,你們愛(ài)科學(xué)嗎?有沒(méi)有想過(guò)到太空上去看一看,和星星月亮做朋友?看我們的好朋友小星星來(lái)了。
甲:英語(yǔ)是走向世界的工具,我們天天學(xué)英語(yǔ),人人說(shuō)英語(yǔ),我們還會(huì)表演英語(yǔ)小節(jié)目呢,請(qǐng)看英語(yǔ)歌表演
乙:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽,請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自六年級(jí)二班的歌聲《我的祖國(guó)》
甲:下面請(qǐng)欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱:馮曉峰,伴舞吳文靜等
乙:你見(jiàn)過(guò)時(shí)裝表演嗎?我想你肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些小模特,看,他們來(lái)了!
甲:瞧,四年級(jí)的同學(xué)們躍躍欲試,你們想表演什么節(jié)目呀?下面我們就來(lái)欣賞四年級(jí)全體同學(xué)的演唱。
乙:下面請(qǐng)欣賞電子鼓獨(dú)奏〈好日子〉表演者XXX
甲:下面請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)三班為大家朗誦〈滿江紅〉
乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者XXX、XXX等
甲:在這美麗的百花叢中,在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里,讓我們手拉著手唱起〈同一首歌〉
乙:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹
乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)
乙:我們將用行動(dòng),向祖國(guó)媽媽
齊:交上一份出色的答卷,新世紀(jì),我們一定能行!
XXXX實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”慶六一文藝演出到此結(jié)束,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
六一節(jié)目串詞(二)
(甲)六月,是一支歌
(乙丙)幸福的歌
(甲)小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月
(乙丙)走進(jìn)了我們自己的節(jié)日――
(合)六一兒童節(jié)
(乙)盡管,我們只是一棵幼苗
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
(甲)盡管我們只是一顆小星星
但我們幸福地閃亮在老師的身邊
(丙)在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲
(合)謝謝你們,爸爸媽媽
謝謝你們,老師
(甲)“六一”兒童節(jié)來(lái)了,小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?
(乙丙)讓我們盡情的唱,盡情地跳吧!
(合)一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊(duì)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
(丙)請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目
歌舞《數(shù)鴨子》表演者:XXX、XXXX、XXXX
(甲)瞧,四位帥氣的小男生向我們走來(lái)了。請(qǐng)聽(tīng)
男生小合唱《一年級(jí)小男生》表演者:XXX,XXX,XXX,XXX
(乙)第三個(gè)節(jié)目
小品《非典病毒》表演者:XXX,XXX,XXX,XXX
魔術(shù)表演:XXX
(甲)接著,有請(qǐng)周哲勁等同學(xué)帶來(lái)電子琴表演和書(shū)畫(huà)表演
表演者:
(丙)XXX和XXX同學(xué)是我們班的朗誦能手,下面有請(qǐng)他們帶來(lái)
課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者:XXX、XXX
(甲)小朋友們,想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是獲過(guò)大獎(jiǎng)的高手。
倫巴表演表演者:XXX、XXXX
(乙)幾個(gè)快樂(lè)的小男生想為大家表演一個(gè)童話劇,掌聲歡迎!
童話劇《兩只鳥(niǎo)、獵人和狼》表演者:XXX,XXXX,XXX
(丙)下面讓我們輕松一下
歌舞表演《倫敦橋》表演者:XXX,XXX
(甲)《數(shù)碼寶貝》大家都看過(guò)吧,那可有趣了。
小品《數(shù)碼寶貝》表演者:XXX,XXX
(乙)最后請(qǐng)欣賞歌舞系列
《數(shù)鴨子》表演者:XXX,XXX
《粉刷匠》表演者:XXX,XXX,XXX
《迷路的小花鴨》表演者:XXX,XXX,XXX,XXX
(甲)節(jié)目真是太精彩了!
(乙丙)可歡樂(lè)的時(shí)光卻總是太短暫。
(甲)歡歡喜喜慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束,噶寫(xiě)大家的激情演出。
(合)最后祝同學(xué)們:
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂(lè)!
第五篇:兒童劇表演主持詞開(kāi)場(chǎng)白
甲:六月的大地姹紫嫣紅,六月的天空色彩繽紛,
乙:六月的氣息芬芳醉人,六月的鮮花沁人心脾,
甲:六月的歌聲響徹校園回響心頭。
乙:和風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,甲:我們迎來(lái)了松北中心校第四屆兒童劇展演的隆重召開(kāi)。
乙:在今天的活動(dòng)中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范,讓思想翱翔,讓感情抒發(fā),讓個(gè)性彰顯,讓詩(shī)意飛揚(yáng),
甲:“快樂(lè)成長(zhǎng)、童心飛揚(yáng)”松北中心校第四屆兒童劇展演現(xiàn)在開(kāi)始。
1、甲:愛(ài)是看不見(jiàn)的語(yǔ)言
乙:愛(ài)是摸不到的感覺(jué)
甲:愛(ài)是我們小小的心愿
乙:愛(ài)像陽(yáng)光溫暖我和你
甲:請(qǐng)欣賞由辛佳老師指導(dǎo)的音樂(lè)劇《讓愛(ài)傳下去》
2、甲:地球是我們?nèi)祟惖募覉@,地球上的生命是多么燦爛,多么美麗。有云霧繚繞的美麗山川;草原上鮮花盛開(kāi);公園里綠樹(shù)成蔭;同學(xué)們這就是我們美麗的家,讓我們一起來(lái)保護(hù)她。請(qǐng)欣賞新鎮(zhèn)小學(xué)為我們帶來(lái)的情景劇《我是環(huán)保小衛(wèi)士》,指導(dǎo)教師:唐艷紅。
3、乙:同學(xué)們?nèi)f物生長(zhǎng)都有一定的規(guī)律,包括我們也是一天一天慢慢的在成長(zhǎng),可是有一群可憐的小禾苗卻因?yàn)樗麄冎魅颂笔褂昧瞬划?dāng)?shù)霓k法讓他們沒(méi)法再成長(zhǎng)了,同學(xué)們你們想知道是怎么回事嗎?讓我們一起去看看金星小學(xué)的課本劇《拔苗助長(zhǎng)》吧。
4、甲:同學(xué)們大家都聽(tīng)說(shuō)“妙手回春”吧,可是有一只小花貓卻自稱自己是《妙乎回春》,讓我們一起去看看這只小花貓的醫(yī)術(shù)怎么樣吧?請(qǐng)欣賞二年二班同學(xué)為大家?guī)?lái)的童話劇《妙乎回春》。
5、乙:小熊愛(ài)吃甜食,吃了一大盤(pán)蜂蜜。好甜啊!甜到舌頭根,甜到牙齒根!突然,牙齒變酸了,變疼了,疼得小熊直叫喚。小熊怎么了?請(qǐng)欣賞二年二班表演的童話劇《小熊拔牙》。
6、甲:安徒生童話故事灰姑娘,是位善良而美麗的姑娘。我們每個(gè)人都希望像灰姑娘一樣,屬于自己的那個(gè)神奇的夢(mèng)想終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞由二年一班為我們帶來(lái)的童話劇《灰姑娘新傳》甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
甲:我們是幸福的花朵。
乙:我們是快樂(lè)的天使
甲:每一天,我們都享受著陽(yáng)光、雨露
乙:每一天,我們都被身邊潮水般的愛(ài)包圍著
甲:是父母、是親人、是老師、是同學(xué)、是母校,給了我們難以舍棄的這一切。乙:今天,我們應(yīng)該把最美的祝福送給為我們播撒幸福的人。
甲:我們祝福父母?jìng)兘】灯桨?/p>
乙:祝老師們?nèi)f事如意甲:祝母校蒸蒸日上,祝福我們的祖國(guó)處處鮮花盛開(kāi),青春永在
乙:祝即將畢業(yè)的大哥哥大姐姐們學(xué)業(yè)有成!
合:祝同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)!
甲:松北中心校第四屆兒童劇展演到此結(jié)束
合:再見(jiàn)!
第六篇:幼兒園六一兒童節(jié)主持詞
師:親愛(ài)的小朋友們!
幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽(yáng)光的,六月,是鮮花盛開(kāi)的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!
師:這天,在這個(gè)個(gè)性的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一齊,共同慶祝2013“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自我的節(jié)日增光添彩!
師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福!(楊園長(zhǎng)講話)
幼:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱這天的幸福,歌唱明天的期望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》
幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信,此刻一齊來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!有請(qǐng)xx的家長(zhǎng)上場(chǎng)?。议L(zhǎng)講話)
師:小朋友,你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》
幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下方讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就明白了!
師:我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!
幼:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》
師:看完了這么多搞笑的節(jié)目,我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了,接下來(lái)有請(qǐng)班小朋友代表講話
師:在我們錦繡幼兒園,每一天都充滿著快樂(lè)與安寧,那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯?,瞧,她們飛來(lái)了,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》
幼:你是快樂(lè)的,我是幸福的,下方請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》
師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢?讓我們一齊來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就明白了。
師:童年是五彩的夢(mèng),夢(mèng)里開(kāi)放著七色花,花中綻開(kāi)張張笑臉,看見(jiàn)了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護(hù)著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》
幼:這快樂(lè)的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無(wú)限的快樂(lè),請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》
師:接下來(lái)請(qǐng)小班寶寶的模仿操13,掌聲歡迎!
幼:對(duì)面的老師,對(duì)面的奶奶看過(guò)來(lái),一會(huì)對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)展現(xiàn)她們的風(fēng)采了,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)》
師:寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,這天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》
幼:我們是爸爸媽媽的期望,我們是家中的小太陽(yáng),我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一齊玩游戲了?。ㄖv解游戲規(guī)則)
游戲一:吹泡泡
游戲二:揪尾巴
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,加珍惜完美的六月,因?yàn)?,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),這天我擁抱完美的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一齊祝福錦繡幼兒園的明天更完美!
師:錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們――
合:明年六一再相會(huì)!