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第一篇：閱讀節(jié)主持詞

閱讀節(jié)主持詞

女:尊敬的老師 男:親愛的同學(xué)們: 合:大家好! 女:篇篇經(jīng)典喚起我們讀書的熱情; 男:幽幽書香浸潤著我們成長的歷程! 女:在書香飄飄的校園中， 男:在書聲瑯瑯的班級里，

女:我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷叮?男:我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫! 合:在這美好的時光中，曹官營完小第一屆閱讀節(jié)啟動儀式現(xiàn)在開始! 女:首先，我們要舉行莊嚴(yán)的升國旗儀式。 男:請全體起立!升國旗、奏唱國歌! 合:請坐下! 女:近年來我校全體師生與經(jīng)典為友，同大師對話

男:近年來我校全體師生沐浴著新教育的陽光，走出了一條讀書強校之路

女:下面大家以熱烈的掌聲歡迎鄧校長為我校第一屆校園閱讀節(jié)致賀詞

男:謝謝鄧校長的祝賀! 女:聽聽、夏的聲音，青蛙跳出水面，“呱呱”是和湖水戲耍的聲音。 男:聽聽，夏的聲音，小魚躍然而起，“撲通撲通”是給水鄉(xiāng)彈奏的樂曲。

合:聽聽、一群孩子的嬉笑聲，她們走進(jìn)了江南煙雨，攜手采蓮，戲水游玩。請欣賞一二年級的小朋友帶來的《俏江南》。 男:書籍是朋友，方塊勻稱，非常親切忠誠。 女:讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。 男:鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。 女:閱讀使人充實，倫理使人莊重。

男:我們的生活因讀書而快樂、我們的人生因讀書而豐富。 女:下面請四年級同學(xué)為我們帶來三句半《讀好書》

男:謝謝四年級同學(xué)為我們帶來精彩節(jié)目。是啊，在我們的成長路上，離不開好書的陪伴，希望大家像四年級同學(xué)一樣在以后的生活學(xué)習(xí)中，好好讀書，讀好書。

男:我們的祖國經(jīng)歷了近七十年春秋的風(fēng)風(fēng)雨雨 女:是中國共產(chǎn)黨讓她不斷成長，

男:是中國共產(chǎn)黨讓她青春永駐、活力盡放 女:祖國你好 你的兒女 都在為你祈禱 男:祖國你好 你的兒女 都在為你祝福

女:愿你家家快樂 人人幸福 甜蜜蜜的好日子 歡歡笑笑 男:愿你歲歲平安 事事如意 喜洋洋的好年景 熱熱鬧鬧

男:讓我們在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂; 女:請欣賞朗誦:《我愛你，中國》

女:古人曰:“熟讀三字經(jīng)，便可知天下事，通圣人禮?！?男:是啊、了解中華經(jīng)典文化，應(yīng)從學(xué)習(xí)三字經(jīng)開始。

女:好啊，那還等什么，讓我們一起跟著三年級的小朋友學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》

男:是啊，當(dāng)我開始牙牙學(xué)語時迎來了父母的掌聲、當(dāng)我們第一次下地走路時，迎來了多少親人的掌聲。

女:當(dāng)我們手捧一個個獎壯回到家中，當(dāng)我們學(xué)習(xí)有點滴進(jìn)步時都會迎來很多關(guān)心我們成長人的掌聲。

男:這一路走來,總有一個人在默默地支持我、鼓勵我，她就是我的媽媽！

女：下面有請六年級的萬里闊同學(xué)和他的媽媽為我們帶來《讓我們一起成長》。

合：中國是一個詩的國度。 女：那一首首唐詩 博大精深 男：那一首首佳作 膾炙人口

女：讓我們走進(jìn)詩的海洋，享受千古美文。

男：下面有請一年級的小朋友為我們帶來《背唐詩》。 女：少而讀書，如日出之陽 男：壯而讀書，如日出之光 女：老而讀書，如炳燭之明

男：讓經(jīng)典助我們成長，讓書籍伴我們同行

女:讓我們在人生路上，一路耕耘，一路采擷，一路收獲。 男:讓我們以書為友，相伴相隨，豐富自已，讓生命更有價值。 女:下面有請老師們?yōu)榇蠹規(guī)淼睦收b《書香讓我醉》。

男:讓生命閃爍亮光，讓我們的每一天都成為讀書節(jié) 女:祝愿我們的讀書活動開展得更加豐富多彩。

女:下面將進(jìn)行第二屆讀書節(jié)表彰大會:請校長上臺宣布獲獎情況：

結(jié)束語

女:讀書使人明智， 男:讀書使人高尚! 女：與經(jīng)典同行，打好人生底色 男：與博覽同行，開拓廣闊視野

女：讓我們努力讀書吧，共同傳承偉大雄健的民族精神。

男：讓我們努力學(xué)習(xí)吧，共同創(chuàng)造燦爛輝煌的中華文明。

合：我們相信，在書籍的熏陶下，我們必將成為新世紀(jì)的棟梁！ xx小學(xué)“讀書伴我成長”第一屆讀書節(jié)啟動儀式到此結(jié)束！

第二篇：幼兒園萬圣節(jié)活動開場白，結(jié)束語

開場:各位家長還有小朋友們，xx幼兒園萬圣奇妙夜晚會即將開始，請盡量集中到臺前，讓我們一塊來享受一個奇妙的萬圣夜旅。

很高興在萬圣節(jié)的夜晚，我們一起相聚在xx幼兒園，大家已經(jīng)看到四周擺放了無數(shù)個大大小小的南瓜燈，還有裝扮成魔鬼、海盜和可愛女巫狀的人們，相信這所有的一切已經(jīng)開始讓你們感受到了萬圣節(jié)的氣氛了吧。我先提一個問題，誰能告訴我萬圣節(jié)是一個什么節(jié)日?(把話筒轉(zhuǎn)向臺下嘉賓停留幾秒)簡單來說萬圣節(jié)就是西方的鬼節(jié)。對于西方人來說明天是嚴(yán)酷的冬季開始的第一天，為抵擋鬼怪的滋擾，他們戴上可怕的*，打扮成動物或鬼怪，以此趕走在四周游蕩的妖魔。這也是今天大部分人以古靈精怪的打扮，來慶祝萬圣節(jié)的由來。隨著時間流逝，萬圣節(jié)的意義逐漸變得積極快樂和喜慶。你們可以看到今天的現(xiàn)場里，象征萬圣節(jié)的南瓜燈、巫婆、黑貓、鬼怪等，全都有友善可愛和滑稽的笑臉。今天晚上我們會有精*的節(jié)目，有趣的游戲和雕南瓜表演，當(dāng)然少不了的是驚喜獎勵。這個萬圣節(jié)奇妙夜將會有一個快樂的旅程在等待你的參與。

流程一:現(xiàn)在先讓我們學(xué)校xx外教老師上臺為我們介紹萬圣節(jié)的來歷和有關(guān)萬圣節(jié)的日?？谡Z，接著(xx外教得簡單接紹)，大家鼓掌歡迎xx老師。(稍微稱贊一下他的裝扮，如果有的話)，非常感謝xx老師為我們的詳細(xì)講解，謝謝!流程二:今天晚上首先是小朋友們的節(jié)日!接下來呢，將會是精*紛呈充滿互動的游戲時間，我想每個小朋友們都已經(jīng)迫不及待了吧，但先讓我來詳細(xì)介紹一下今晚各種好玩的活動安排。寫作模板

我們在在四個教室內(nèi)分別設(shè)計不同的有關(guān)萬圣節(jié)的游戲，家長和小朋友的可以選擇參與不同的游戲，完成一個游戲就可以在負(fù)責(zé)該游戲負(fù)責(zé)老師處得到一個*，集齊四個不同的*后可以在前臺兌換糖果或禮物。

(對四個房間的游戲進(jìn)行簡單的介紹)

相信你們都已經(jīng)選好了自己要參與的游戲了吧，那么，請各位家長和小朋友依次進(jìn)入自己所選游戲的房間，希望你們玩的愉快，得到最多的獎勵!

結(jié)束語:每個人都有自己的童年，都有屬于自己童年的節(jié)日和節(jié)日里喜歡的游戲，但我們和孩子們一起玩耍的時候，我不知道臺下的家長們是否又回到了童年，成了自己孩子的玩伴和朋友。短暫的暫停(深思時間)。(可以選擇家長談?wù)劯惺?(停頓)親愛的家長，可愛的孩子們，美好的時光總是那么短暫，萬圣節(jié)的快樂游戲也擋不住匆匆而到的結(jié)束!親愛的家長們，

孩子們的健康快樂是我們共同的愿望，今后我們也將(你們的口號)。至此，我們今天的歡聚即將迎來尾聲，相信這美好的一天會永遠(yuǎn)留在我們心中，相約來年我們再次相聚!!!