千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《元旦活動(dòng)主持詞》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《元旦活動(dòng)主持詞》。
第一篇：元旦活動(dòng)主持詞范文大全
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家新年好！
甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情?？鞓?lè)將伴隨在你我的身旁。
甲：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
1、首先，請(qǐng)大家欣賞xx、xxx等同學(xué)表演的舞蹈《xx快樂(lè)》。
2、強(qiáng)身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情；我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái)，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞xxx、xx等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。
3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。
4、愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿，請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》
5、好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。
6、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
7、動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
8、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》，請(qǐng)欣賞。
9、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。
10、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。
11、飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無(wú)窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂(lè)，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》。
12、朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞孟XX、程XX等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。
13、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》，請(qǐng)欣賞。
14、跳動(dòng)的音符，快樂(lè)的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：王靜李雯等。
結(jié)束語(yǔ)：
乙：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，
甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，
甲：新的一年開(kāi)啟新的篇章，
乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望！
甲：xxx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
第二篇：元旦班級(jí)活動(dòng)主持詞
一、開(kāi)幕主持詞
(男)敬愛(ài)的老師：
(女)親愛(ài)的同學(xué)們：
(合)大家新年好!
(男)看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩;
(女)聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律!
(男)新的鐘聲(女)新的一年
(男)新的祝福(女)新的期待
(男)2020年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，回首往事，我們滿懷豪情。
(女)2020年，我們1班在薛老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，取得了優(yōu)異的成績(jī)。(男)執(zhí)著追求、銳意進(jìn)取，我們創(chuàng)造了碩果累累的2020年
(女)辭舊迎新、繼往開(kāi)來(lái)，我們迎來(lái)了充滿希望的2021年
(男)今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光！
(女)今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
(男)今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
(女)今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋。
(男)浩瀚蒼穹，蔚藍(lán)天空；
(女)孕育了華夏五千年的歷史與文明。
(男)蔚藍(lán)天空，浩瀚蒼穹；
(女)造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良。
(男)在這一片晴朗遼闊的天空下；
(女)我們2班人奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱。
(男)在龍?zhí)哆@片晴朗遼闊的天空下；
(女)我們2班人繼往開(kāi)來(lái)，自由翱翔。
(男)今天，我們敬業(yè)守規(guī)，求實(shí)創(chuàng)新；
(女)明天，我們中考成績(jī)更上一層樓。
(男)踏著時(shí)代的節(jié)奏；
(女)乘著和諧的東風(fēng)；
(男)帶著新年的祝福；
(女)懷著青春的憧憬；
(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。
(男)出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：
(女)出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的老師有：
(合)20##屆1班2021年元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始
二、節(jié)目竄詞略
三、閉幕主持詞：
(男)：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮，站在中考的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的1班爭(zhēng)創(chuàng)中考的佳績(jī)，鑄中考輝煌!
(女)：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家：
(合)：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!朋友們，再見(jiàn)!
第三篇：元旦晚會(huì)主持詞
吳：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去蒼穹；沒(méi)有飛雪流星的冬，秋意漸濃。一夜亮節(jié)凋碧樹(shù)，凋不上青春年少不息的火苗；遍地余冬至凝香，凝不了你驚艷的歲月。（迎娟上，立身演出舞臺(tái)左邊。麥克風(fēng)遞與何）
娟：在這里燭火與笑容組成的演出舞臺(tái)，在這里歡笑聲與歌唱融成的深海，在這里永恒不變與溫暖筑就的勝地，大家相聚在一起。（立身吳旁，麥克風(fēng)與芳）何：時(shí)光茬苒，大家將要邁入新的一年。今日大伙兒在這兒歡聚一堂，迎來(lái)元旦節(jié)的黎明。這一刻是幸福的，這一刻是溫暖的，這一刻是充斥著熱情的。（麥克風(fēng)遞與吳，立演出舞臺(tái)右）
芳：佛曰：前世五百次的回首才換得此生的擦身而過(guò)，而大家應(yīng)是歷經(jīng)幾回?zé)o悔的回首和幾回不息的循環(huán)才換得今日的相聚?。。⒑闻裕ㄋ娜似脚牛┫群螅河移穑ê巍⒎?、娟、吳）
娟：這使我想到亦舒的一句話：“于干萬(wàn)人當(dāng)中遇到你所遇上的人，于百萬(wàn)年當(dāng)中，時(shí)間的無(wú)際的慌野里，沒(méi)有早一步，都沒(méi)有晚一步，正巧追上了。那都沒(méi)有其他話可說(shuō)，唯有輕輕地的問(wèn)一聲：噢，你也在這兒?jiǎn)?？”?jiān)信大家都為這類漂亮的姻緣打動(dòng)吧！對(duì)啊，赤紅的花朵在手指頭間漂落是美，五彩繽紛如山的燦爛是美，在無(wú)止盡的旅程遍體鱗傷痛苦也是一種美。但是，假如這一路上，因?yàn)橛心愕氖睾?，有了你和我唱著同一首歌，是否?huì)更好看呢？
吳：漫漫長(zhǎng)路真像鐵，但大家焚膏繼晷的長(zhǎng)晚上有大牌明星萬(wàn)里晴空閃動(dòng)，為大家孤獨(dú)的拼搏掛一盞貼心指路明燈；皎皎月華，廣寒宮月兔朦朧，仙女廣袖飄動(dòng)，為大家單純性的追求完美伴一曲霓裳羽衣。
芳：當(dāng)心思浸入五月的河岸，當(dāng)記憶力焚燒處理懊悔的生命，當(dāng)風(fēng)暴催毀期待之舟，勿忘我花依然晶瑩透亮，之岸的花仍在殷切的召喚。是的，在青春年少的身后，大家曾發(fā)覺(jué)性命的抑郁和疲倦，可在這里抑郁疲倦的身后，又有性命的朝氣蓬勃和魅力。我們正年輕，因此大家的性命應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)自我，我們的回憶應(yīng)當(dāng)自豪！何：這不僅是一次切合節(jié)日的晚會(huì)節(jié)目，也是對(duì)踏過(guò)的日子的回望和對(duì)正前方的路的期待。兩年以前，彼此互相相遇，從分別的或東或南或西或北的地區(qū)相逢在這兒，好多個(gè)月以后，彼此又將背著更高的背囊，分道揚(yáng)鑣。因此今晚的好多個(gè)鐘頭，看起來(lái)這般寶貴，它終將變成大家一生中如何也抹沒(méi)去的記憶力！[男]打開(kāi)你的胸襟，發(fā)泄你的苦惱，[女]吹拂你的風(fēng)帆，展示你的風(fēng)彩，
[男]讓同一條心道上的大家！掌聲響起來(lái)！
[女]讓同一片月光下的大家，掌聲響起來(lái)！
[合]讓這虛幻世界里，也一樣掌聲響起來(lái)?。?/p>
第四篇：元旦活動(dòng)主持詞范文大全
男合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓；
女合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們；
齊：大家下午好！
葉：清風(fēng)拂面、溫陽(yáng)普照
諾：激情澎湃、盛世歡騰
胡：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，學(xué)校又迎來(lái)收獲的春天。
星：迎著太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷，走向未來(lái)，我們書(shū)寫豪邁的誓言。
葉：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完心中的頌歌，
諾：群峰放聲，大江展喉，唱不盡永恒的贊歌。
胡：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
星：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
葉、諾：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，
胡、星：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。
齊：陽(yáng)羅二小“唱學(xué)堂新歌，做儒雅少年”暨迎元旦合唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始！
第五篇：元旦主持詞
(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，
(女)親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
(合)大家晚上好!
(男)秋風(fēng)送爽，鼓聲飄揚(yáng)在xx
(女)華燈綻放，歡聲響通華夏地，
(男)一曲《鼓震神州》，拉開(kāi)了xxx“舞動(dòng)青春，放飛夢(mèng)想”文藝晚會(huì)的帷幕!
詩(shī)朗誦《祖國(guó)，我為你自豪》主持詞：
今天，改革開(kāi)放的碩果掛滿枝頭，金杯高高舉起;
今天，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果寫在臉上，祝福滾滾而來(lái);
今天，我們歡聚一堂，為共和國(guó)的騰飛走向慷慨激昂的贊歌;
今天，我們輕歌曼舞，盡情表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的自豪之情
首先請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)，我為你自豪》
舞蹈《拉丁風(fēng)情》主持詞：
青春的魅力在這里揮灑，
青春的激情在這里飛揚(yáng)，
美麗的青春笑容，花一般地綻放，
獨(dú)特的拉丁風(fēng)情，火一般地燃燒，
讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊穑?/p>
讓我們縱情暢想，
在這神采飛揚(yáng)的動(dòng)人時(shí)刻，舞出青春的風(fēng)采
請(qǐng)欣賞舞蹈《拉丁風(fēng)情》
舞蹈《阿拉伯之夜》主持詞：
成長(zhǎng)的路上有坎坷，
那是我們能力的試金石，
成長(zhǎng)的路上有激情，
那是我們追求夢(mèng)想的源泉，
跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，
飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望，
讓我們踏著來(lái)自阿拉伯的節(jié)拍，
與夢(mèng)想一起飛翔!
請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》
歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》主持詞：
老師是指揮的靈魂，是美德的化身;
他們不知疲憊，用愛(ài)的火種靜靜地燃燒自己，
閃爍的光，熾熱的愛(ài)，為的是托起明天希望的太陽(yáng)。
這束光永遠(yuǎn)照亮我們，這種愛(ài)永遠(yuǎn)引導(dǎo)我們
這份情，我們永遠(yuǎn)銘記在心。
讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)一首曾經(jīng)響徹校園大地的《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
小品《師生情》主持詞：
是誰(shuí)，用愛(ài)心呼喚我們迷途知返;
是誰(shuí)，用溫馨開(kāi)啟我們心靈的迷茫;
是誰(shuí)，用耐心幫我們改正錯(cuò)誤;
是誰(shuí)，用熱心幫我們排憂解難;
一部小品《師生情》將會(huì)給我們講述什么樣的故事，我們拭目以待!
歌伴舞《春泥》主持詞：
我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于老師的引導(dǎo);
我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于老師的關(guān)愛(ài);
我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于老師的教誨;
我們有太多的心里話，全都源于感動(dòng)，
讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答像春泥一般呵護(hù)花朵的老師。
請(qǐng)欣賞歌伴舞《春泥》
街舞主持詞：
舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來(lái)的街舞表演!
音樂(lè)劇《成長(zhǎng)》主持詞：
又是一年月圓日，尋夢(mèng)的我們來(lái)到這里，來(lái)到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛(ài)心催開(kāi)初綻的蓓蕾，請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《成長(zhǎng)》
舞蹈《唐韻》主持詞：
“玉樹(shù)長(zhǎng)飄云外曲，霓裳閑舞月中歌”，唐朝是中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化繁榮昌盛時(shí)代，絢麗多姿、熱情洋溢的唐代民族歌舞，將引領(lǐng)我們重溫千年古都長(zhǎng)安的泱泱古風(fēng)。
歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》主持詞：
未來(lái)如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;
未來(lái)似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。
未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥?lái)，我們歡欣鼓舞;
夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。
讓我們共同昭示：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
