千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《元旦晚會主持詞(合集)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《元旦晚會主持詞(合集)》。
第一篇:元旦晚會經(jīng)典主持詞開場白
甲:激昂的鼓點,優(yōu)美的旋律,讓我們開啟了一個歡樂的20xx年。
乙:無限的向往,無盡的期許,為我們描繪一個嶄新的20xx年。
甲:回首過去我們熱情洋溢,
乙:展望未來我們斗志昂揚,
甲:今天,我們相聚在這里,享受五中帶給我們的美好時光
乙:今天,我們相聚在這里,感受五中給予我們的溫馨感動
甲:今天,我們相聚在這里,盡情舞動,放聲高唱,插上雙翼,放飛夢想
乙:今天,我們相聚在這里,敞開心扉,釋放激情,心手相牽,凝聚力量
甲:讓我們在新的一年里用激情構(gòu)筑夢想的舞臺,
乙:讓我們在新的一年里用喜悅迎接新年的朝陽。
甲:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔。
乙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。
甲:親愛的老師,
乙:同學(xué)們
合:大家晚上好。我是主持人XX
甲:xx五中“齊心聚力,攜手前程”第十x屆藝術(shù)節(jié)匯報演出,
合:現(xiàn)在開始!
第二篇:元旦晚會主持詞
A:敬愛的老師。
B:親愛的同學(xué)們。
合:大家上午好!
C:時光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭。
A:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子。
B:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲。
C:有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱。
A:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少。
B:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報與索取。
C:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄。
合:讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
A:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
B:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
C:20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
A:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
A:首先,由我們敬愛的x校長為大家致新年祝詞!
感謝x校長對我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。
B:學(xué)校是我們歡樂的源泉,我們每天在一起學(xué)習(xí),游戲,組成了一個相親相愛的大家庭,下面有請xxx等五位教師為大家演唱《相親相愛》。
C:謝謝老師們的精彩演唱,接下來請大家欣賞由四年級全體學(xué)生帶來的舞蹈《小蘋果》,大家掌聲有請。
A:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲,下面有請六年級學(xué)生三人詩朗誦《中華少年》,請xx老師做好準備。
B:感謝他們?nèi)说木恃葜v,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。
C:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。下面有請xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。
A:接下來讓我們欣賞由一年級全體學(xué)生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請。
B:謝謝一年級小朋友的精彩表演,請欣賞由xx等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪?,歡迎他們出場。
C:讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了,下面我們進行第一輪游戲:心有靈犀。
A:各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢,解說時不能說出其中的字,不能諧音,不能使用外語或者地方語言直接解說詞語,否則猜的這個詞作廢;通過觀眾提示猜對的詞作廢;猜詞者不得偷看,否則猜的這個詞作廢。三組依次進行,每組在規(guī)定的時間(2分鐘)內(nèi)答題,答對最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時由主持人通報各組選手答對的題數(shù)。
B:今天是個好日子,美好的時刻我們歡聚一堂,今天是個好日子,相聚的時刻我們放飛希望;接下來有請xx同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《好日子》,大家掌聲有請!
A:下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。
B:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞xx等六人合唱《兄弟抱一下》,掌聲有請!
C:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,下面我們就來欣賞三年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。
A:下面請大家欣賞由二年級全班同學(xué)帶來的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場。
B:第二輪游戲開始了,大家期待嗎?那我們開始第二輪游戲:智慧運氣球。
各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球,將氣球從起點運到終點后,并在終點填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運球回到起點。若氣球在途中擠破,或掉下,選手須重新開始,在終點英語單詞填錯也視為不合格,三組同時進行,每次3分鐘,最快回到起點的獲勝。
C:精彩的游戲結(jié)束了,大家開心嗎?
愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子想要的呢?讓我們聽聽孩子的心聲,下面請欣賞二年級學(xué)生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
A:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們再一起來聆聽由xx老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請xx老師。
B:下面讓我們聽聽一年級同學(xué)是怎樣詮釋健康的,請欣賞一年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《健康歌》。
C:在新年到來之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,下面請欣賞xx老師和她的學(xué)生帶來的《新年好》,大家掌聲有請。
A:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時代的激越。
B:難忘今天你我團聚的感動,難忘今天辭舊迎新的歡樂,下面有請xx老師帶領(lǐng)三年級學(xué)生合唱《掌聲想起來》,同時建議全體師生也能伸出雙手,獻出我們的掌聲,請他們出場。
A:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
B:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
C:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。
A:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
B:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
C:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
合:在這充滿生機與希望的20xx年。
A:祝愿我們的祖國繁榮昌盛,和諧美好。
B:祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福。
C:祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進步,再創(chuàng)佳績。
合:祝愿我們的xx小學(xué)向著成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié),朋友們,再見!
第三篇:元旦晚會主持詞
(合)尊敬的各位老師,各位同學(xué):大家晚上好!
a:又是一年辭舊迎新,又是一年滿園芬芳。
b:歲月回眸,我們在老師的諄諄教導(dǎo)下,勤奮學(xué)習(xí),團結(jié)友愛,傳遞愛心,播種希望。
c:現(xiàn)在,我們歡聚一堂,用真情點染灼灼春光。
d:站在這里,我內(nèi)心充盈著許許多多的感激。
e:在這回望過去、憧憬未來的美好時刻,我代表x年x班的所有同學(xué),向一直關(guān)愛我們的老師們,道一聲辛苦,說一聲感謝!
f:我們每一個成長的腳印都離不開您辛勤的付出!一句話道不盡內(nèi)心的感激,我們還是要深情地說:謝謝您,親愛的老師!
a:我們敬愛的x老師就是一位優(yōu)秀的船長,指引我們把握正確的航向。
b:我知道腳下的路很長,可再長的路也長不過您的目光。
c:您播撒智慧的種子,一年又一年,桃李芬芳。
d:我們記得您說的話:做人要坦蕩善良、執(zhí)著堅強。
e:老師,您放心:我們不會辜負您的期望。
我們已長大,會成為經(jīng)得起風(fēng)雨的翠綠的白楊!
f:在您充滿愛的期待里,相信我們的未來在鮮花盛開的地方!
a:親愛的同學(xué)們,我們走進7年11班,就成為相親相愛的一家人。
b:感謝你們給我溫暖,給我力量!
c:相逢是首難忘的歌,我們攜手前行同歡笑;
d:相逢是首動情的歌,我們星星點燈情誼濃。
e:愿我們成為相知互助的朋友,并肩走過人生中這段美好而難忘的時光。
f:春天就要來了,它充盈真情,寫滿夢想;
c:春天就要來了,有那么多美好在心里滋長。
a:今天,我們相約在這里,用舞姿描繪精彩!
b:今天,我們歡聚在這里,用歌聲暢想未來!
c:東風(fēng)千樹又一春,新的一年帶來了新的希望。
d:明天,我們將迎著朝陽走在路上。
e:明天,我們要長風(fēng)破浪,掛起云帆起航。
f:xx中,我們不會忘記,我們曾在這里成長。
a:親愛的x老師啊,無論我們走到哪里,都有您的祝福伴我們起航!
b:新年的鐘聲就要敲響,在此,我們向大家致以最誠摯的祝福!
c:祝在座所有的老師、同學(xué)們
(合)新年快樂!好夢成真!幸福安康!天天向上!祝我們的友誼地久天長!