千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《元旦晚會(huì)主持詞(合集)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《元旦晚會(huì)主持詞(合集)》。
第一篇：元旦晚會(huì)主持詞
合：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們、同事們
男：光陰荏苒
女：時(shí)光飛逝
男：春華秋實(shí)
女：春種秋收
男：又是一年風(fēng)雨兼程
女：又是一年頃情奉獻(xiàn)
合：迎來了充滿希望的20xx年
女：我們辭舊迎新
男：我們繼往開來
女：20xx年漸行漸遠(yuǎn)
男：20xx年破浪而來
女：我們歡聚一堂
男：我們熱情激揚(yáng)
女：我們追逐的夢(mèng)想
男：我們奔向新的征程
女：用辛勤的汗水迎接明天的太陽
男：用穩(wěn)健的經(jīng)營培育未來的花朵
女：為了美好為了明天為了未來
男：我們開拓我們創(chuàng)新我們奮斗
女：營造快樂和幸福
男：釀造歡樂和吉祥
第二篇：初中班級(jí)元旦晚會(huì)主持詞
A：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
B：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
C：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
開幕：
開場(chǎng)《新年序曲》（校園廣播）禮花四射主持人上場(chǎng)
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
B：親愛的同學(xué)們
（合）大家下午好
A：伴隨著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花
B：伴隨著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水
C：我們師生一心，一同努力，一同奮斗
D：我們同甘共苦，歷經(jīng)風(fēng)雨，一同走過20xx的長(zhǎng)廊
A：今天我們歡聚一堂
B：今天我們盛裝相會(huì)
C：暫時(shí)放下手中繁重的工作和學(xué)業(yè)
D：一同為新年的到來而祝福聯(lián)歡
A：xx附中20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)
（合）現(xiàn)在開始
1、熱情的激調(diào)、熱情的動(dòng)作，往往可以將觀眾的情緒推向高潮，請(qǐng)?jiān)跓崆榈臉非行蕾p七（6）班xx帶來的激情四射的街舞《舞娘》。
2、在這新的一年里，你想改變以前的種種壞習(xí)慣，用自己的智慧改變世界，用自己的聲音、用自己的行動(dòng)改變自己，給別人留下一個(gè)不一樣的自己?jiǎn)?，?qǐng)欣賞八（2）班xx帶來的歌曲《改變自己》。
3、在中國悠久的歷史長(zhǎng)河中，沉淀了許多藝術(shù)文化的瑰寶，古箏便是其中之一，它以悠揚(yáng)清雅的曲調(diào)征服了世人，下面請(qǐng)欣賞八（12）班xx的古箏合奏《瑤族舞曲》。
4、在這個(gè)“群星璀璨”的時(shí)代里，你有自己的明星偶像嗎？是周杰倫，韓庚，還是貝克漢姆？怎樣追星？相聲《如此追星》給你最好的回答。表演者――
5、中華大地，風(fēng)光無限，北有北國之壯美，南有江南之柔情，現(xiàn)在讓我們來欣賞歌曲《江南》，一起來感受江南，領(lǐng)略江南的風(fēng)韻與特點(diǎn)。
6、考、考、考，老師的法寶，分、分、分，學(xué)生的命根，這一“校園名言”早已學(xué)儒皆知，沒有一個(gè)學(xué)生不被分?jǐn)?shù)搞得焦頭爛額，這不，那邊，xx、xx、xx、xx四位正在接受期中考試后暴風(fēng)雨的洗禮……，請(qǐng)欣賞xx班帶來的校園小品《考試之后》
7、中國武術(shù)博大精深，悠悠華夏五千年的文明史，蘊(yùn)育著一批又一批喜愛武術(shù)的華夏子孫，下面欣賞九（3）班xx的“中國武術(shù)”表演。
8、想必大家都知道德國著名作曲家貝多芬譜寫的鋼琴曲《獻(xiàn)給愛麗絲》，它的原名是《獻(xiàn)給特蕾譯》，下面讓我們一起融入這充滿美麗、神奇和詩意的的意境吧！
9、想起曾經(jīng)立下的誓言，在漸行漸遠(yuǎn)的歲月中已淡忘。因?yàn)槲覀兌歼€很年輕，再美的承諾都因?yàn)樘贻p。如同來不及許愿的流星，再怎么美麗也只能是曾經(jīng)。其實(shí)我們應(yīng)該展開那對(duì)隱形的翅膀飛翔，在那片有風(fēng)的地方，愈飛愈高，愈飛愈遠(yuǎn)，下面由九（7）班xx為合唱《親愛的，那不是愛情》。掌聲有請(qǐng)。
10、拉丁舞也就是國標(biāo)舞，“激情四射”、“充滿活力”是拉丁舞的基本要求，拉丁舞在于跨步扭轉(zhuǎn)，在跨步的扭轉(zhuǎn)間透出拉丁四射的激情和活力，下面請(qǐng)欣賞七（11）班xx為你表演的激情《恰恰恰》。
11、俗話說笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭，為了讓大家更開心、更年輕，請(qǐng)大家欣賞九（12）xx地道的京味相聲《斗法》。
12、在國際貿(mào)易日益繁榮，社會(huì)交往日益密切的今天，學(xué)好英語既時(shí)尚又易于溝通和交流，那么不會(huì)說英語的人們將會(huì)有什么樣的遭遇呢，八（17）班的小品《東北人在紐約》，將給你一個(gè)完美的答案。
13、有個(gè)女孩，她酷愛表演，總希望有個(gè)表演的機(jī)會(huì)，這次她等到了。可是很不巧，就在元旦聯(lián)歡會(huì)將要開幕的這幾天，她嗓子啞了，她很害怕，也感到難過，但是她臨桌的同學(xué)都鼓勵(lì)她，給了她信心，并給她買藥送水。這讓她感動(dòng)不已，因此又燃起了心中的希望之火。所以她今天有幸在這里把這首《找到天使了》送給他們，也送給大家，以表感謝。掌聲有請(qǐng)八（9）班xx。
14、“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神”，接下來的笛子演奏就能振奮你的精神，同時(shí)也能帶給你全新的感受，請(qǐng)欣賞九（10）班xx同學(xué)的笛子獨(dú)奏《彩云追月》。
15、曲藝雙簧是兩個(gè)演員，一人化妝在前用形體表演，模擬動(dòng)作口形，一人用聲音說唱，合二為一，以假作真。吃虧的多是甲，說唱者，聲音亮。表演者不發(fā)音，只張嘴模仿說唱的口形，大嘴張開，甚至能讓人看見喉內(nèi)的聲帶。有一副對(duì)聯(lián)描述雙簧的表演惟妙惟肖：假說真學(xué)仿佛一個(gè)，前演后唱喉嚨兩條。相信大家看完八（3）班xx、xx的雙簧《生活悲喜劇》之后，您一定會(huì)會(huì)對(duì)雙簧有了更進(jìn)一步了解，有請(qǐng)……
16、聽久了流行歌曲，卻淡忘了那別有韻味的經(jīng)典老歌，下面讓我們跟隨九（9）xx合唱的《精忠報(bào)國》，去領(lǐng)略那氣勢(shì)磅礴的激情吧。
17、相聲能給人帶來快樂，前面的相聲很逗人，不過，更逗人的還有七（9）xx和xx合說的相聲《慣常》，下面請(qǐng)大家欣賞。
18、在新年來臨之際，我們敬愛的老師也和我們一起加入了HAPPY的行列，想一睹他們的風(fēng)采們：掌聲請(qǐng)出x老師和她的京劇《蘇三起解》。
19―21、接下來有請(qǐng)（周老師―鄒老師―趙老師）他給我們帶來的歌曲是《中國娃―幸福萬年長(zhǎng)》。大家熱烈歡迎。
22、你從遙遠(yuǎn)的雪山走來，帶著高天上雪蓮的圣潔，我從遼闊的草原走來，帶來草原牧民的問候。你走來，我走來，讓我們共同撐起一片藍(lán)天，去編織青春的夢(mèng)想。下面請(qǐng)欣賞九（17）班xx表演的舞蹈《天山姑娘》。
23、小提琴演奏的《xq之春》，它曲調(diào)高昂，曲風(fēng)歡快，具有較強(qiáng)的節(jié)奏感，相信七（15）xx的演奏能為這我們這元旦節(jié)日烘托出更加喜慶的氣氛。
24、這過年啊，就講究熱鬧和喜慶，一家人圍坐在一起，敘說著一年的豐收，它就是熱鬧，人人都送出自己最美的祝福，這就是喜慶，再略加一點(diǎn)小幽默，那可就十全十美！雖然新年離現(xiàn)在還很遠(yuǎn)，但欣賞下面的節(jié)目后，你一定會(huì)感受到家的溫暖。下面請(qǐng)欣賞八（14）班同學(xué)帶來的小品《過年》。
25、學(xué)生會(huì)干部不僅在學(xué)習(xí)工作上刻苦認(rèn)真，在文藝方面更是多才多藝，請(qǐng)欣賞毛韻雅的舞蹈《神奇》。
26、感恩，是一個(gè)人做人的根本之一。做人要學(xué)會(huì)感恩，感恩，會(huì)使一個(gè)人變得高潔，感恩會(huì)使一個(gè)人變得有素質(zhì)。學(xué)會(huì)感恩吧！它會(huì)給你帶來好運(yùn)！下面，請(qǐng)欣賞七（10）七（15）班共同給大家?guī)淼氖终Z歌曲《感恩的心》。
閉幕：
A：傾聽著走遠(yuǎn)的腳步，那是冬日的遠(yuǎn)離
B：伴隨著雪花的飄落，那是新年的祝愿
C：我們共同走過輝煌燦爛的20xx
D：我們共同迎接充滿希望的20xx
A：向往明天，因?yàn)槟抢锸乔啻旱臍w宿
B：向往明天，因?yàn)槟抢锸窍Ｍ奶镆?/p>
C：向往明天，因?yàn)槟抢锸谴禾斓募覉@
D：向往明天，因?yàn)槟抢锝K將是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方
A：讓我們?yōu)樽约好篮玫拿魈?，為附中美好的明天共同歌唱?/p>
C：xx附中20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
（合）同學(xué)們?cè)僖姡?/p>
第三篇：
A：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20XX年元旦如約而至。
B：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
C：新年染紅了我們快樂的生活。
D：新年讓我們截取下了四季的片段。
A：新年給了我們?nèi)松亩U想。
B：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
C：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
D：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
A：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
B：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
C：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
D：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
A：今天，我們送去我們的祝福。
B：帶著祝愿、帶著囑托。
C：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
D：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
A：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。08全科二班20XX年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
1、不知不覺你已經(jīng)離開好久，孤單的一個(gè)人還是會(huì)怕黑，不停安靜練習(xí)你教的歌曲，希望你的心能聽見，你是我心中的一首歌。下面請(qǐng)欣賞《你是我心中的一首歌》。
2、相聲《網(wǎng)戀》當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)就是一個(gè)虛擬的世界，沒有所謂的真實(shí)可言?？蛇€是有人想在這樣虛幻的空間里找到一份真情。下面請(qǐng)欣賞《網(wǎng)戀》。
3、中華，是一幅畫卷，鐫刻下中華民族前進(jìn)的壯語豪言。中華，是一部詩篇，它讓民族精神的火種代代流傳。我們應(yīng)中華而驕傲，我們應(yīng)我們是黃種人而自豪。請(qǐng)欣賞張永雄《黃種人》。
4、今天是一個(gè)幸福的日子，今天是一個(gè)快樂的日子，在這個(gè)快樂的日子里，讓我們一起隨著優(yōu)美的的誤區(qū)跳起來吧!下面請(qǐng)欣賞有301寢室為大家?guī)淼慕∶啦佟?/p>
5、在這個(gè)寒冷的冬天，一段活力四射的健美操給我們帶來了健康的溫暖。下面請(qǐng)欣賞有201寢室為大家?guī)淼男∑贰逗谪洝贰?/p>
6、A：一天一顆流星劃過我的窗前，我許了一個(gè)愿望。B：你許了什么愿望啊!
A：讓更多的流星從我的窗前劃過。B：這是為什么呢!
A：那我就可以許更多的愿望了。B：那就下一場(chǎng)《流星雨》吧!
7、因?yàn)橛辛司€的思念，它不會(huì)飛的太遠(yuǎn);因?yàn)橛辛司€的守護(hù)，它飛得更高。它就是風(fēng)箏。
8、堅(jiān)強(qiáng)得太久好疲憊，卷來的風(fēng)暴兇猛里有種美?；疑臻g我是誰，無路可退你是誰。夢(mèng)見發(fā)著光的草原，我選擇不恨帶著平靜走遠(yuǎn)。請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《灰色空間》，表演者韓濤。
9、A：現(xiàn)在的小偷有文化了，開起了公司!
B：讓我們來讓我們聽聽小偷公司員工帶來的內(nèi)部信息，請(qǐng)欣賞相聲《小偷公司》。
10、我們?cè)?開的季節(jié)里相遇了，清新自然的芳香，讓我們感受到青春的朝氣。下面有請(qǐng)我們的嘻哈小天王張祥蕃帶來的吉他彈唱《*》。
11、玩過有趣的游戲之后，我來考考大家，你們知道當(dāng)今社會(huì)什么賺錢最快嗎?那就讓小強(qiáng)、徐大媽、汪大爺一起來告訴我們。請(qǐng)欣賞小品《股市》。
12、動(dòng)人的旋律在耳畔響起，熟悉的曲調(diào)，陌生的你。我在何時(shí)聽過你的歌。
13、寂屋出租。
14、“快使用雙節(jié)棍?！?/p>
15、甲流，讓我們恐慌，甲流讓我們成長(zhǎng)，甲流更讓我們懂得生命的可貴。甲流來時(shí)我們?cè)撟鲂┦裁茨?看，F(xiàn)4告訴你。下面欣賞小品《甲流來了》。
16、A：“我愛你，你卻愛著他”哎……B：怎么了?這是!
A：我愛的人，不愛我，好難過。B：是啊，當(dāng)你得知自己的存在不被重視，你所有付出比不上一個(gè)人的一滴眼淚。
A：哎，好想哭。
A：現(xiàn)在有請(qǐng)謝毅長(zhǎng)帶來，《好想哭》。
17、A：有一首歌不單單是描寫愛情，而且在這首歌中我們還學(xué)會(huì)要去感激那些給與我們關(guān)愛，給與我們幫助，但卻又從不計(jì)較我們的人。你知道是什么歌嗎?
B:哦!我知道!
A:對(duì)，就是《我知道》。
18、魔術(shù)。
19、幸運(yùn)草。
結(jié)束語：
A：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
B：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
C：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
D：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
A：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
B：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
C：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
D：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。
A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
B：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
C：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。
A：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
第四篇：初中班級(jí)元旦晚會(huì)主持詞
合：聲聲鼓點(diǎn)震撼著嶄新的時(shí)代，浩然正氣舞動(dòng)著龍的豪邁。
女1：中國范兒就是這么的氣派，
男1：中國范兒就是如此的可愛，
女2：中國范兒就是這樣的氣概，
男2：中國范兒就是說不盡的愛。
女合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
男合：親愛的同學(xué)們
合：大家20xx新年好！
女1：春風(fēng)化雨，引萬道清泉，潤祖國花朵；
男1：潤物無聲，傾滿腔熱愛，鑄人類精魂。
女2：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，追述春秋，暢想明朝。
男2：今天我們歡聚一堂，激情滿懷，訴說過往，放飛夢(mèng)想。
女1：過去的一年，我們xx校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸。
男1：過去的一年，我們初中部猶如一匹躍動(dòng)馳騁的駿馬，揚(yáng)鞭自向前。
女2：嶄新的一年，我們將挽起臂膀，用勤勞和智慧去追求卓越。
男2：嶄新的一年，我們將再接再厲，用求真務(wù)實(shí)來再創(chuàng)輝煌。
女合：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言；
男合：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女1：讓歡笑陪著你，歡笑的名字叫燦爛，
男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)；
女2：讓我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)，
男2：讓我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
女合：讓我們用最動(dòng)聽的歌聲來唱響新年的樂章吧！
男合：讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧！
女1：“我的夢(mèng)xx夢(mèng)中國夢(mèng)”xx學(xué)校初中部20xx新年文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始！
男1：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx學(xué)校副校長(zhǎng)張xx致新年賀詞
《春江花月夜》《梁?！?/p>
女1：歲月的手，即將把新年的鐘，敲響。
男1：元月的風(fēng)，定會(huì)把溫馨的月，掛圓。
女2：今朝，萬戶管弦歌盛世。
男2：今朝，擊鼓踏歌助春來。
合：今天是我們歡樂美滿的合弦！
女1：請(qǐng)欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來的樂器串燒《梁祝》、《春江花月夜》。
那些年（男1）
常常聽人說如果再有一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火，在青春的影像中留下最美好的回憶。
請(qǐng)欣賞女生小合唱《那些年》，表演者xx等，指導(dǎo)教師：xx。
歌伴舞《最美的太陽》
男2：在你跋涉的路上，是否有個(gè)太陽在你心中升起。
女2：在你遇到挫折時(shí)，是否想起會(huì)有一首歌讓你向著夢(mèng)想飛翔。
男2：在你奮斗的路上，是否有一種勇敢的動(dòng)力支撐你不斷前行。
女2：因?yàn)樗?，我們不再哭泣，不再怯懦，因?yàn)樗覀儾辉俑械胶诎蹬c迷茫，它就是最美的太陽。
男2：下面請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》，表演者：八年級(jí)xx等，指導(dǎo)教師劉xx。
器樂演奏《美麗的神話》女1
神話往往令人心馳神往，神往其中美麗的仙境；
神話常常令人如醉如癡，癡迷著能去那里享受美好，下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話》。
夜空中最亮的星（男1）
“給我再去相信的勇氣，越過謊言去擁抱你”。
每次聽到“夜空中最亮的星”都會(huì)想到對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持與追隨，相信很多人都會(huì)在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。
今天，讓我們一起聆聽，那感覺――不同凡響。
Crycry（男2）
勁歌熱舞歡心鼓舞，欣賞了前面動(dòng)聽的歌曲，可謂繞梁三日，余味不絕！
接下來，我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出xx學(xué)校的美少女們，掌聲有請(qǐng)！
獨(dú)唱《我為自己代言》
男2：“你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這是誰的時(shí)代。哪怕遍體麟傷，也要活得漂亮?！?/p>
女2：沒錯(cuò)，接下來請(qǐng)大家欣賞歌曲《我為自己代言》，表演者：八年八班xx，指導(dǎo)教師劉xx。
小品《校園記》
男1：菁菁校園，藏著多少青青記憶――教室里書聲瑯瑯，校園里歌聲悠揚(yáng)，操場(chǎng)上嬉戲打鬧，舞臺(tái)上盡情歡跳……
編織成一幅幅美麗的畫卷，定格在記憶的相冊(cè)；
女1：菁菁校園，譜寫了一首首動(dòng)聽的歌謠，回響在耳旁；發(fā)酵成一杯甘醇的美酒，讓人回味無窮……
請(qǐng)欣賞小品《校園記》，表演者：xx等，指導(dǎo)教師xx。
《故鄉(xiāng)》
男2：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
女2：每個(gè)人都向往故鄉(xiāng)，每個(gè)人都愛慕故鄉(xiāng)，就象依戀母親那溫暖的胸膛。
男2：下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》，表演者：劉君臨等，指導(dǎo)教師：劉曉丹
《夢(mèng)一場(chǎng)》
女2：班班有特色，人人有特長(zhǎng)是我校小學(xué)工作的總目標(biāo)，中學(xué)生雖然課業(yè)繁重，但我們的藝術(shù)教師仍然堅(jiān)持延續(xù)著這一理念。
男2：一起用最熱烈的掌聲請(qǐng)出魅力十足的xx老師，先說后唱，一樣不落。我們先請(qǐng)洪老師給大家送上新年的祝福，大家歡迎。
洪思程：略
男2：下面請(qǐng)大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢(mèng)一場(chǎng)》。
配樂詩朗誦《我的夢(mèng)xx夢(mèng)中國夢(mèng)》《我愛你中國》
男1：我認(rèn)為年少的幸福：莫過于在一所盛譽(yù)遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué)，
女1：我認(rèn)為成長(zhǎng)的幸福：莫過于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長(zhǎng)；
男1：我認(rèn)為人生的幸福：莫過于生活在一個(gè)昂首奮進(jìn)、文明富強(qiáng)的國度；
女1：少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們肩負(fù)著振興中華的使命，
合：我們承載著自己的夢(mèng)，xx的夢(mèng)，中國的夢(mèng)……
男1：請(qǐng)欣賞由九年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢(mèng)xx夢(mèng)中國夢(mèng)》，指導(dǎo)教師：xx。
結(jié)束語：
女1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男1：在這里，有散發(fā)著油墨的清香，有跳動(dòng)著青春的脈搏。
女2：在這里，有我們對(duì)生活的渴望，對(duì)未來的向往。
男2：在這里，有我們奮進(jìn)與成長(zhǎng)的光榮與夢(mèng)想。
女1：同學(xué)們，回首過去，我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)。
男1：面對(duì)今朝，喜悅與歡樂相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。
女2：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生；
男2：讓我們飽蘸激情，挑戰(zhàn)機(jī)遇，繼往開來。
女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月，火紅的年華；
男合：讓我們以優(yōu)異的成長(zhǎng)來撫慰父母的期望，母校的培養(yǎng)。
女1：老師們，同學(xué)們，在這幸福的時(shí)刻，讓我們共同祝愿。
男1：祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂成長(zhǎng)；
女2：祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康；
男2：祝愿xx的明天前程似錦，花香滿園；
合：祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛！
女1：xx市xx學(xué)校20xx元旦文藝演出到此結(jié)束，讓我們
合：明年再相會(huì)！
第五篇：元旦晚會(huì)主持詞
甲（女）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們，
合：大家下午好！
乙（男）：我們正踏著時(shí)代的節(jié)拍，伴著這冬日和煦的陽光，滿懷著喜悅和興奮的心情，歡天喜地的迎來了激情的20xx年。
主持人甲：今天我們公司全體員工聚在一起，滿懷激動(dòng)和喜悅的心情，迎來了"20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)"
甲：看，陽光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩，
乙：聽，金鐘朗朗，這是新的一年動(dòng)人的旋律。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
乙：在這一刻，我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂中。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光，
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，請(qǐng)敞開你的心扉，釋放你的激情，
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，快樂將澎湃云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年；
乙：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說過去，放飛希望。
甲：過去的一年，我們精準(zhǔn)猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸；
乙：過去的一年，我們精準(zhǔn)的所有員工都勤勤懇懇，精準(zhǔn)人才碩果累累！
甲：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果；
乙：今后，我們將滿懷激情，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來！
甲：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好；
乙：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌！
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言；
乙：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：現(xiàn)在我宣布xx有限公司20xx年新年聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在正式開始。
第六篇：元旦晚會(huì)串詞
開場(chǎng)詞：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：親愛的老師、同學(xué)們
丙：大家
合：晚上好
甲：我是今晚的主持人李瀟
乙：我是付裕
丙：我是畢嘯坤
?。何沂鞘⒘?/p>
甲：臺(tái)歷翻去最后一頁，2012年已經(jīng)漸漸成為歷史?；厥淄拢貞洕u行漸遠(yuǎn)，時(shí)光的年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
乙：剛剛邁越過去每一個(gè)令人回味的日子，盤旋在未及塵封的歷史上。成長(zhǎng)，讓我們蛻變；喜悅，洋溢在胸中，冬去春來，今晚，就讓我們乘著歌聲的翅膀，向著成功飛翔
丙：滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣快樂的一年!讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明如期而至
丁：在這一刻，伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們貿(mào)大的春天，這是我們研究生院的春天，這更是我們每一個(gè)UIBE人的春天。甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時(shí)光。乙：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情，讓青春飛舞傾揚(yáng)丙：今天，我們相約在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里。暢游歡樂的海洋，讓幸福響徹云霄。
甲下面我宣布2012年研究生院元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始！
乙：首先由我來介紹出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：
?。罕敬瓮頃?huì)也得到了各兄弟院校研究生會(huì)的關(guān)注與支持。今晚到場(chǎng)觀看晚會(huì)的各研會(huì)主席和部長(zhǎng)們分別來自：……歡迎你們的到來！
丙：同時(shí)也感謝各位老師和同學(xué)的熱情捧場(chǎng)，歡迎你們的到來
?。航裉煳覀兊耐頃?huì)現(xiàn)場(chǎng)也同時(shí)開通微博，與大家進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)?；顒?dòng)參與方式（將）出現(xiàn)在大屏幕上。
1、通過短信方式參與：請(qǐng)發(fā)送任意內(nèi)容到1069，009，009，11195參與微博互動(dòng)
丙：
2、通過彩信方式參與：發(fā)送#對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)新年晚會(huì)#+任意內(nèi)容到1066，8888，66參與微博互動(dòng)
?。?/p>
3、網(wǎng)頁、客戶端用戶請(qǐng)發(fā)話題#對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)新年晚會(huì)#+微博內(nèi)容參與互動(dòng)。歡迎大家將自己的新年祝福以及對(duì)我們晚會(huì)節(jié)目的評(píng)價(jià)發(fā)送過來，我們的大屏幕將滾動(dòng)展示大家的微博內(nèi)容。
丙：此外，本次晚會(huì)還設(shè)有微博抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，將通過微博大屏幕抽出6名幸運(yùn)的現(xiàn)場(chǎng)觀眾。禮品豐厚，歡迎大家積極參與！
?。簺]有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持，就沒有我們研究生院的發(fā)展與進(jìn)步。下面我們把時(shí)間交給我們尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，歡迎※※領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭。有請(qǐng)！
絕美年華
1.啦啦操《熱舞2012》
甲：感謝____領(lǐng)導(dǎo)的精彩致辭
乙：下面讓我們把目光鎖定在舞臺(tái)上，一起來感受貿(mào)大的青春律動(dòng)，品味研究生的絕美年華。
甲：接下來有請(qǐng)研會(huì)健美操隊(duì)七位動(dòng)感活潑的女生，我們帶來青春洋溢的啦啦操表演---《熱舞2012》。
合：有請(qǐng)！
2.印度舞表演《一千零一夜》
甲：感謝健美操隊(duì)為我們帶來的動(dòng)感演出。
乙：接下來讓我們把目光投向恒河河畔，那里有一群美麗的女郎，曼妙的舞姿是她們的語言，紅色的紗麗遮不住她們神秘的眼神。
甲：下面請(qǐng)欣賞研會(huì)舞蹈團(tuán)為我們帶來美輪美奐的印度舞表演《一千零一夜》合：有請(qǐng)！
3.話劇《UIBE每日新聞熱播》
甲：感謝舞蹈團(tuán)的同學(xué)為我們帶來的精彩演出！
乙：下面讓我們來輕松一下，一起來欣賞一段詼諧幽默的酸甜苦辣大雜燴
甲：有請(qǐng)國際經(jīng)濟(jì)研究院的同學(xué)們?yōu)槲覀儙碓拕?----《UIBE每日新聞熱播》乙：有請(qǐng)！
4.婚紗秀《幸福殿堂》
甲：感謝國際經(jīng)濟(jì)研究院的同學(xué)為我們帶來的歡樂！
乙：快到元旦了，新的一年里有新的幸福與快樂。哎，盛力，那你們女生認(rèn)為自己一生中最幸福最快樂，是什么時(shí)候呢？
甲：這還用問，當(dāng)然是披上婚紗的那一刻了！
乙：別激動(dòng)，別激動(dòng)，下面這個(gè)節(jié)目啊，就讓你提前感受一下披上婚紗的幸福。甲：太好了，下面有請(qǐng)研會(huì)禮儀隊(duì)為我們帶來精彩的婚紗秀《幸福殿堂》。合：有請(qǐng)！
5.舞蹈《絲韻》UIBE親愛的老師們
A：感謝禮儀隊(duì)的同學(xué)為我們演繹的溫馨幸福時(shí)刻！
B：欣賞完同學(xué)們的演出，接下來就要輪到我們UIBE親愛的老師們出場(chǎng)了A：沒錯(cuò)，我們的老師們每天在講臺(tái)上辛勤耕耘為我們默默奉獻(xiàn)，今晚就讓我們一飽眼福，欣賞老師們講臺(tái)下的風(fēng)采
B：接下來請(qǐng)欣賞由老師們?yōu)槲覀兂尸F(xiàn)的敦煌飛天舞----《絲韻》
研途有你
6.歌伴舞《越來越好》
A：付裕啊，你在咱們貿(mào)大已經(jīng)生活了4年多了。如果用一個(gè)詞來形容我們惠園，你覺得那個(gè)詞最合適呢？
B：那當(dāng)然是越來越好啦。我們的圖書館越來越好了，我們的教學(xué)樓越來越好了，就連我們惠園的貓咪們的生活也都越來越好了。
A：沒錯(cuò)，那我們也祝愿在座的各位在幾天后期末考試的成績(jī)?cè)絹碓胶冒?。B：下面請(qǐng)欣賞由石蕊同學(xué)和研會(huì)舞蹈團(tuán)共同為我們帶來的歌伴舞《越來越好》。
研會(huì)之星頒獎(jiǎng)
甲：在我們身邊，有著這樣一群人，他們總是面帶微笑，默默付出，不辭辛勞乙：在我們心里，有著這樣一顆星，他們總是勤于思考，出謀劃策，銳意創(chuàng)新甲：我們的研會(huì)之星，照亮了我們的研會(huì)之路，我們的研途因?yàn)橛心愣室遥合旅嫖倚?，獲得本屆研會(huì)之星的有
甲：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓和獲獎(jiǎng)同學(xué)
乙：其實(shí)在我們身邊還有很多默默付出的同學(xué)們，由于名額限制，他們未能被評(píng)為研會(huì)之星，但你們的所做的一切我們每一個(gè)人都將銘記于心，在這里道一聲辛苦了！
1.器樂合奏《我只在乎你》
A：咱們貿(mào)大不僅有光彩照人的研會(huì)之星，還有才華橫溢的音樂達(dá)人
B：沒錯(cuò)，我們的同學(xué)不僅在學(xué)生活動(dòng)中成績(jī)斐然，在個(gè)人藝術(shù)修養(yǎng)方面也可圈可點(diǎn)
A：下面就讓我們一起來欣賞由研會(huì)器樂團(tuán)為我們帶來的器樂合奏《我只在乎你》
2.爵士舞表演《Theboys》
甲：感謝器樂團(tuán)的為我們帶來的動(dòng)聽音樂！
乙：李瀟，你知道韓國有一個(gè)女子組合----《少女時(shí)代》嗎？
甲：這你就太小看我了，美女組合我怎么會(huì)不知道呢？
乙：下面就有請(qǐng)2011級(jí)會(huì)計(jì)碩士的女生為我們帶來魅力四射、氣場(chǎng)十足的爵士舞----Theboys！
甲：有請(qǐng)！
3.曲藝、徐雷老師《北極雪》
A：感謝剛才的爵士舞表演
B：xx，你知道嗎，我們貿(mào)大不僅學(xué)生多才多藝，我們的貿(mào)大老師也是個(gè)個(gè)能歌善舞，潮到不行
A：沒錯(cuò)，接下來將要出場(chǎng)的曲藝和徐雷老師啊，他們可是咱們貿(mào)大的十佳歌手哦
B：那就請(qǐng)我們一同欣賞曲藝、徐雷老師為我們帶來的精彩對(duì)唱《北極雪》
4.對(duì)唱《你最珍貴》
A：感謝老師們的精彩對(duì)唱
B：既然老師們都為我們晚會(huì)一展歌喉了，我們學(xué)生是不是也得一展風(fēng)采呀A：在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們的晚會(huì)也專門安排這樣的一組歌曲接力
B：接下來就由我們另外兩位網(wǎng)絡(luò)十佳歌手接過老師的接力棒，為我們帶來同樣精彩的歌曲對(duì)唱
A：有請(qǐng)馬洋、李勝龍為我們帶來這首《你最珍貴》
5.《踏歌》
甲：李瀟，你還記迎新晚會(huì)那群來自彩云之南的孔雀嗎
乙：當(dāng)然記得了啊，她們可讓我們貿(mào)大的男生魂?duì)繅?mèng)繞了好久啊
甲：那今天你可以圓夢(mèng)了，今晚這群美麗的姑娘們，踏歌而來，炫舞秀姿，傾國傾城哦
乙：好的請(qǐng)欣賞來自舞蹈團(tuán)古典舞表演《踏歌》
第三篇富潤惠園
1.街舞表演《Badgirlgoodgirl》
甲：讓我們把目光重新轉(zhuǎn)回到舞臺(tái)上。下面這個(gè)節(jié)目將會(huì)帶給我們什么樣的精彩期待呢？
乙：下面出場(chǎng)的這13位同學(xué)，將要用他們勁爆的舞姿展現(xiàn)我們研究生的動(dòng)感活力，用他們的熱情引爆全場(chǎng)
甲：那就有請(qǐng)健美操隊(duì)的帥哥美女們趕快出場(chǎng)吧！
乙：有請(qǐng)！
2.情景劇《那些年我們一起唱過的歌》
甲：欣賞完勁爆的街舞表演，我發(fā)現(xiàn)我們的觀眾都被感染了，仿佛還沒有從剛才健美操隊(duì)同學(xué)們的表演中走出來呢。
乙：讓我們把注意力轉(zhuǎn)移到接下來的節(jié)目中。在下面這個(gè)歌舞劇里，我們將細(xì)細(xì)地品位過去的匆匆歲月：這里有成長(zhǎng)的記憶，有年少的青澀，還有青春的美好。甲：好的讓我們一同來欣賞由研會(huì)溝通服務(wù)部為我們帶來歌舞情景劇---《那些年我們一起唱過的歌》
乙：有請(qǐng)！
3.新疆舞《送我一朵玫瑰花》
A：在我們祖國的大西北啊，有這樣一個(gè)民族，他們歌聲悠揚(yáng)，他們舞姿嫵媚B：沒錯(cuò)，他們用曼妙的舞姿詮釋生命，他們用優(yōu)美的韻律傳遞異域的風(fēng)情A：下面讓我們一起來欣賞研會(huì)舞蹈團(tuán)為我們呈現(xiàn)的視覺盛宴
B：請(qǐng)欣賞舞蹈團(tuán)為我們帶來的新疆舞表演《送我一朵玫瑰花》
微博抽獎(jiǎng)
A：接下來就到了我們的微博抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。我們將要通過微博大屏幕抽出現(xiàn)場(chǎng)的6名幸運(yùn)觀眾。
B：現(xiàn)在請(qǐng)大屏幕微博開始滾動(dòng)起來。第一位幸運(yùn)觀眾即將產(chǎn)生。他會(huì)是誰呢？……停！好的！我們?cè)┩頃?huì)的第一位幸運(yùn)觀眾已經(jīng)產(chǎn)生了!
A:恭喜微博名為※※的同學(xué)。……
B:接下來，我們將抽取第六位、也就是最后一位幸運(yùn)觀眾。最后的幸運(yùn)會(huì)是誰的呢？……停！
A恭喜微博名為※※的同學(xué)。同時(shí)恭喜以上6位幸運(yùn)觀眾！我們稍后將通過短信的形式向獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)送通知，請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)在晚會(huì)結(jié)束后，到舞臺(tái)前方，憑短信向工作人員領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
5爵士舞表演《Circus》
甲：感謝以上同學(xué)我為我們呈現(xiàn)的這一場(chǎng)聽覺盛宴，他們可真是潛伏在我們身邊的K歌之王?。?/p>
乙：下面就由研會(huì)舞蹈團(tuán)為我們帶來一場(chǎng)視覺上的沖擊，相信她們火辣的舞蹈會(huì)為我們點(diǎn)燃冬日里的一把火。
甲：請(qǐng)欣賞由研會(huì)舞蹈團(tuán)為我們帶來的爵士舞表演。
乙：有請(qǐng)！
結(jié)束語：
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來
乙：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
丙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來
?。阂宦窔g歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然釋懷
甲：我們辭別了2011，即將迎來充滿希望與挑戰(zhàn)的2012年。
乙：愿今晚美好的歌聲與祝福能永遠(yuǎn)駐留在大家的心間
丙：在新的一年里祝貿(mào)大研究生院，一路高歌，蒸蒸日上
?。涸谛碌囊荒昀?，祝老師和同學(xué)們工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
甲：我宣布，對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)研究生院2012年元旦晚會(huì)圓滿結(jié)束！祝大家合：晚安！
第七篇：元旦晚會(huì)主持詞
A：敬愛的老師，
B：親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好！
C：時(shí)光荏苒，歲月如梭。
A：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。
B：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲。
C：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。
A：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
B：是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報(bào)與索取。
C：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說放棄。
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
A：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
B：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
C：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
A：新年是新的樂章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
A：首先，由我們敬愛的x校長(zhǎng)為大家致新年祝詞！
感謝x校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。
B：學(xué)校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，游戲，組成了一個(gè)相親相愛的大家庭，下面有請(qǐng)xx等五位教師為大家演唱《相親相愛》。
C：謝謝老師們的精彩演唱，接下來請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來的舞蹈《小蘋果》，大家掌聲有請(qǐng)。
A：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲，下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生xx，xx、xx三人詩朗誦《中華少年》，請(qǐng)xx、xx老師做好準(zhǔn)備。
B：感謝他們?nèi)说木恃葜v，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
C：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。下面有請(qǐng)xx、xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。
A：接下來讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請(qǐng)。
B：謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演，請(qǐng)欣賞由xx、xx等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪?，歡迎他們出場(chǎng)。
C：今天是個(gè)好日子，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望；接下來有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請(qǐng)！
A：下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。
B：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞xx、xx等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請(qǐng)！
C：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。
A：下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。
B：愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子?？墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪兀?/p>
C：讓我們聽聽孩子的心聲，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
A：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋眈雎犛蓌x老師為大家演唱?jiǎng)勇牭母枨洞号ㄩ_》。有請(qǐng)xx老師。
B：下面讓我們聽聽一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《健康歌》。
C：在新年到來之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請(qǐng)欣賞xx老師和她的學(xué)生帶來的《新年好》，大家掌聲有請(qǐng)。
A：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。
B：難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng)，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請(qǐng)xx、xx老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請(qǐng)他們出場(chǎng)。
A：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
B：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
C：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。
A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
B：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
C：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
合：在這充滿生機(jī)與希望的20xx年。
A：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好。
B：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。
C：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。
合：祝愿我們的xx小學(xué)向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見！
第八篇：1951元旦晚會(huì)主持稿班級(jí)3人
合：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家新年好
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：2020年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女：2021年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們重任在肩
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言
女：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩并肩
男：讓我們跳起來
女：讓我們唱起來
男：歌唱春天
女：歌唱未來
合：歌唱輝煌的_年_班
(結(jié)尾詞)
合：所有的日子都來吧，讓我編織你們
女：讓我編織你們，用青春的金線，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念
女：編成絢麗的歲月
男：編成遐思的年華
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
女：陽光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛的老師、同學(xué)們
合：再見
