千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《年級班會主持詞(大全)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《年級班會主持詞(大全)》。
第一篇:主題班會主持人串詞
甲:隨著時代的進(jìn)步和事物的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分,網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了太多太多的新鮮事物:E-mail、BBS、QQ等新鮮的名詞都出現(xiàn)在了我們?nèi)粘5纳钪?,在網(wǎng)上沖浪成為了許多學(xué)生課余的一大愛好。
乙:是啊,網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了新的變化,這個世界的信息傳播更快了,這個世界上的人的生活更豐富多采了。
甲:可在給我們帶來便利的同時,網(wǎng)絡(luò)也給我們帶來了許多值得全社會共同關(guān)注的問題。比如網(wǎng)戀、青少年健康上網(wǎng)、學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)吧問題等,都值得我們共同探討和解決。
乙:那么今天就讓我們以主題班會的形式,一起探討網(wǎng)絡(luò)這把雙仞劍。
甲:今天主題班會的主題為:虛擬的網(wǎng)絡(luò),現(xiàn)實(shí)的人生。
乙:為了迎接此次的主題班會,同學(xué)們都做了許多準(zhǔn)備工作。同學(xué)們自己創(chuàng)作了一首首優(yōu)美的詩歌,用文字表達(dá)了自己對網(wǎng)絡(luò)的情懷。
甲:那么下面就有請幾位同學(xué)代表上臺為大家朗誦我班原創(chuàng)詩歌作品《我與網(wǎng)絡(luò)》,并在同學(xué)們的音樂伴奏下,一起聆聽音樂、聆聽心聲,一起走進(jìn)我與網(wǎng)絡(luò)這個不變的話題。(詩歌朗誦:劉晶、陳士敏、陳曉聰、賀佳偉)
乙:感謝臺上同學(xué)的傾情演出。其實(shí)主題班會也是一個舞臺,一個展現(xiàn)同學(xué)才華與風(fēng)采的舞臺,同時它又是一根紐帶,連接起同學(xué)間的友誼,凝聚著力量,心連著心。
甲:是的,據(jù)我所知,在我們班級中有相當(dāng)一部分同學(xué)是有音樂方面特長的:康雨辰的小提琴、陳吉的鋼琴、長笛;俞弘的手風(fēng)琴;肖彥愷的黑管等等……真的可以組一只樂隊(duì)了。哦當(dāng)然,不能忘記我們汪曉文同學(xué)的特長,汪曉文,來一個吧……
乙:我們班特長滿多的嘛,只是沒有一個展現(xiàn)的舞臺罷了。
甲:是的,別看我們班男生比較內(nèi)向,其實(shí)我們還是蠻有表演才華的,不信?接下來大家就看看我們男生的表演如何。
乙:好,下面請欣賞有我班男生自編自導(dǎo)自演的小型室內(nèi)情景輕喜劇片……(甲:噱頭倒夠多的(滬語))《網(wǎng)啊網(wǎng)》(小品:方瑋華等)
甲:笑過之后,該是我們男生亮亮嗓子的時候了。
乙:不過,這回是男女生合作了,讓我們瞧一瞧4班男生女生雙劍合壁的力量吧。
甲:請聽小組唱《浪花一朵朵》(唱歌:朱波爾負(fù)責(zé))
乙:唱也唱過了,笑也笑過了,該是我們?nèi)嘁黄饏⑴c的游戲時間了。
甲:讓我們有請游戲《指手畫腳》版塊的主持人:陳天翔和張辰元(游戲:指手畫腳)
乙:輕松的游戲過后,我想還是回到我們的主題上來,同學(xué)們生活中一定都對網(wǎng)絡(luò)深有感觸吧!
甲:其實(shí),生活中的網(wǎng)絡(luò)也可以引申開去,比如人際關(guān)系網(wǎng)、知識網(wǎng)絡(luò)等等,我們班級的同學(xué)十分有想象力,他們把網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系到了生活,展開了自己的思索,那就讓我們一起來聽聽他們的想法。有請3名同學(xué)上臺(演講:謝徐雋、劉晶、嚴(yán)菁)
甲:在我們班中,有一些同學(xué)不太喜歡上臺露面,生性羞澀,其實(shí)我們同學(xué)都挺關(guān)心他們的,一直希望他們能夠多說些話,融入這個集體,那我們想了很久,也征求了他們個人的意見,在這次主題班會上他們也愿意登上這個舞臺,鍛煉自己,那我要感謝這些同學(xué)的配合和參與,因?yàn)樗麄兛朔艘恍┬睦砩系睦щy才走上這個舞臺的,而跨出這一步是需要很大的勇氣的,所以接下來,就讓我們以最熱烈的掌聲歡迎下一個游戲版塊的主持人師春誠和陳放同學(xué)上臺。(游戲:網(wǎng)絡(luò)知識問答)
甲:看的出來,同學(xué)們都積累了一定的網(wǎng)絡(luò)知識。
乙:是的,其實(shí)我們舉辦這樣一場主題班會的目的,就是為了通過主題班會的形式,經(jīng)過同學(xué)們的親身體驗(yàn)、參與關(guān)于本主題的活動和節(jié)目,讓同學(xué)們對待虛擬的網(wǎng)絡(luò)有一個清醒的認(rèn)識,引導(dǎo)同學(xué)們正確辨別別現(xiàn)實(shí)生活與虛擬網(wǎng)絡(luò)的不同。
甲:讓我們同學(xué)們了解網(wǎng)絡(luò)給我們生活帶來的利與弊,倡導(dǎo)同學(xué)們健康、快樂、安全地上網(wǎng),使同學(xué)們領(lǐng)悟到本次活動的主旨:我們生活在現(xiàn)實(shí)的社會中,虛幻的網(wǎng)絡(luò)僅僅是我們生活中的一部分,它終究歸于生活、歸于現(xiàn)實(shí)。那今天主題班會就到此結(jié)束。
(班主任或黨員輔導(dǎo)老師發(fā)言、留影,多拍幾張集體照、清場)
《挑戰(zhàn)自我》主題班會紀(jì)實(shí)
主持人:尚晶晶
1. 主持人宣布班會主題 班會形式
2.同學(xué)們發(fā)言
第一小組王爽、朱明明、李佳璇、宮小惠
“田邊的青蛙,路邊的青蛙”原來掌握命運(yùn)的方法遠(yuǎn)離懶惰就可以了
“擦燈的笨小孩”實(shí)現(xiàn)理想很簡單,實(shí)實(shí)在在去做就可以了
“不滅的燈”原來保持明亮很簡單,只要常常更換就可以了
“找網(wǎng)球的方法”與拿來尋找成功的方法很簡單,從一數(shù)到十不要跳過就可以了
以故事告訴大家,成功的方法:勤奮、堅持、面對、不逃避、相信自己
第四小組王曉嬌
堅持自己搖把自卑升華成一種良好的品格
第六組吳慶宇
漁民超越自己征服大海
第四組于海婷
無價之寶,在于發(fā)現(xiàn)自己的價值,承認(rèn)自己的價值,自己的人生才能變成真正的價值
第八組耿嬌嬌
戰(zhàn)勝自卑的最好方法自立自強(qiáng)
每個人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),正視自己
第十一小組王璐、譚淑尹、王管樂、陳欣
陽光總在風(fēng)雨后,我相信我能行
陳欣以自身的事例、告訴大家只要付出終有回報
第二組姜林志
自身應(yīng)具備挑戰(zhàn)精神
第八組何藝琳
身邊的故事鼓勵自己,我們都長大了,要勇敢地面對一切
第十組葛鎏林
挑戰(zhàn)極限自己心中的珠峰,作為中學(xué)生,在平時的生活中要有勇氣攀登,做到自己的最好,無怨無悔
第十組史雅
人生如溪如歌如畫一如持不平的天平
告訴自己我不怕困難,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些
第八組張偉偉
勇敢的登上講臺,自己小時候的故事鼓勵自己前進(jìn)
第七組李偉嘉
只要你不拒絕
不要拒絕成功之門,把希望開啟
第八組朱韻菲
自信能戰(zhàn)勝一切困難,充分肯定自己就成功了一半
第三組杜翹、楊茗琪、李娜
人無完人,勇敢挑戰(zhàn)自己
第五組孫曉菲
張海迪的事跡 頑強(qiáng)的意志 就是成功的奧妙。
第四組李嬌
勇敢回答問題,證明自己
第一組朱明明
只要自信,成功不遠(yuǎn)
第十組劉歡、王晶
自己給自己一個笑臉,在失敗的時候鼓足勇氣從頭再來 ,自己就是一筆財富
第八組李揚(yáng)
找到自己身上的發(fā)光點(diǎn)。I have confidenceon myself.
3.最后:主持人總結(jié):以一段話結(jié)束本次班會:
你不能決定命運(yùn)的長度,但你可以拓展它的寬度;
你不能改變面貌,但你可以展現(xiàn)笑容;
你不能左右天氣,但你可以改變心情;
你不能預(yù)知明天,但你可以掌握今天;
你不能樣樣順利,但你可以事事順心。
主題班會:文明禮儀從我做起
基地附中 高二(3)班
地點(diǎn):高二(3)班教室
時間:3月16日第四節(jié)
指導(dǎo)老師:唐梅紅
活動背景:
當(dāng)前正在開展百萬家庭學(xué)禮儀的活動,我校堅持以創(chuàng)建文明校園為發(fā)展目標(biāo),開展了一系列文明禮儀的活動,以達(dá)到教育學(xué)生“以禮為先”的目的。我班也響應(yīng)學(xué)校號召積極加入了創(chuàng)建文明班級的行列中,開展一次以“文明禮儀從我做起”的主題班會。讓學(xué)生可以深入的思考自己還存在哪些地方存在不文明的行為,對于這樣的行為加以改正,哪些地方是平時自己做到但大多數(shù)同學(xué)卻忽略了,對于這樣的行為要發(fā)揚(yáng)。以提高自身素質(zhì),爭做講文明,講禮儀的中學(xué)生。
活動目的:
1.配合學(xué)校禮儀活動,針對本班學(xué)生的實(shí)際,采用小品表演、講故事討論等多種學(xué)生喜聞樂見的形式,對學(xué)生進(jìn)行在校、在家、在外的文明禮儀言行的教育。
2.使學(xué)生在參與活動及討論的過程中,達(dá)到自我教育、自我提高的目的,讓學(xué)生積極投入到百萬人學(xué)禮儀的活動中。
活動主持:葉成成、齊萍萍。
活動過程:
1.主持人致歡迎詞,
2.設(shè)計劇院場景,欣賞小合唱《》
3.小品:《小Q的一天》
4.討論
5.介紹中學(xué)生禮儀
6.文明禮儀的故事
7.講發(fā)生在身邊的文明禮儀故事
8.配樂詩朗誦《課桌的告白》。
9.發(fā)表《倡議書》及書法表演。
10.老師講話
11.主持人宣布班會結(jié)束
第二篇:班會主持詞
A:同學(xué)們,中國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”,意思是說做什么事都得講個規(guī)則,這些規(guī)則對我們小學(xué)生的日常行為提出了要求,它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個全面發(fā)展的一代新人。
B:所以,作為國家的棟梁,祖國的花朵,我們要時時刻刻嚴(yán)格要求自己,將我們中華民族的美德發(fā)揚(yáng)光大。從現(xiàn)在起,讓我們學(xué)守則,守規(guī)范,不僅在學(xué)校做一名合格的小學(xué)生,在校外也要做一個好少年。
齊:我們宣布,三年級三班學(xué)守則、守規(guī)范主題班會,現(xiàn)在開始!
A:俗話說:國有國法,家有家規(guī)。在學(xué)校里更是如此。學(xué)校擔(dān)負(fù)著教育人和培養(yǎng)人的神圣使命,是一個既嚴(yán)肅又活潑,既緊張又文明的地方。如果我們對生活中的各種守則熟視無睹,那么便會釀成大禍,走上犯罪的道路,我來問問大家,大家知道在日常生活中應(yīng)該如何去做一名合格的小學(xué)生嗎?請例舉幾條
B:世界汽車大王卡耐基曾說:“種下一種行為,收獲一個習(xí)慣,種下一種習(xí)慣,收獲一個性格,種下一種性格,收獲一種命運(yùn)?!泵總€人都希望自己一生幸福,那么,快快種下一個好習(xí)慣吧!有請――同學(xué)為大家誦讀小學(xué)生守則第一部分――形象禮儀。
A:習(xí)慣和我們朝夕相處,良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門,中華民族是禮儀這幫,傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng),讓我們從點(diǎn)滴做起,學(xué)規(guī)范,用規(guī)范,爭做文明好少年。學(xué)習(xí)了形象禮儀,接下來讓我們學(xué)習(xí)一下課堂中的禮儀,有請――同學(xué)給我們講講課堂禮儀。
B:記得法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:習(xí)慣是人生的主宰。我們熟知三國時的劉備有“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”的名言。的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。如果說課堂禮儀是我們每個人必須做到的,那么活動禮儀就更是必不可少的了,有請張莉同學(xué)為大家談?wù)劵顒訒r的禮儀規(guī)范。
A:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的保障,良好的禮儀習(xí)慣是我們心理健康的保障,良好的讀書習(xí)慣是我們知識積累的保障,良好的衛(wèi)生習(xí)慣是我們身體健康的保障,從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣便是步向成功的鑰匙。有請張雪瀅同學(xué)為大家朗誦小學(xué)生日常行為規(guī)范七字童謠
B:壞的行為習(xí)慣會給我?guī)砗芏嗟奈:?,目前,學(xué)生的犯罪行為很普遍,我們也經(jīng)常能聽到一些駭人聽聞的中學(xué)生犯罪的例子,下面請大家聽兩則案例,有請――、――同學(xué)為大家講述兩則案例。
A:希望我們?nèi)w同學(xué)通過這次活動,牢記《小學(xué)生日常性行為規(guī)范》的要求,并把“規(guī)范”變?yōu)樽约鹤杂X的行動,處理好道德、紀(jì)律、自由的關(guān)系,力爭在學(xué)校做一名好學(xué)生,在家做一名好孩子,在社會上做一名好公民。那么請問從這些案例中,你得到什么啟示?
B:感謝同學(xué)們的精彩回答,我想,我們每人都應(yīng)做到遵守各項(xiàng)規(guī)范,爭做文明小學(xué)生。接下來,請大家和我們一起宣誓。
齊:【舉起右手握拳】請和我一起宣誓,三年級三班的全體同學(xué)在這里鄭重宣誓:學(xué)守則,守規(guī)范,做文明規(guī)范的好學(xué)生,一二!
齊:我宣布,學(xué)守則守規(guī)范三年級三班主題班會,到此結(jié)束!
第三篇:班會主持詞
甲:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好!又到了班會課時間了,今天的班會課由我和XX主持,希望同學(xué)們大力支持和配合我們。
乙:在班會課開始之前先請同學(xué)們猜兩個謎語。
第一個謎語是:白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障人行橫道線或斑馬線)
甲:第二個謎語是:圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。謎底:(紅綠燈)
乙:安全在你腳下,生命在你手中,實(shí)線,虛線,斑馬線,都是生命安全線!
合:蘆臺一小二年級四班《珍愛生命,重視交通安全》主題班會現(xiàn)在開始。
甲:下面讓我們先看一段小品《在路上》:
(小品《在路上》的故事情節(jié))