千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學(xué)班會主持詞(大全)》，但愿對你工作學(xué)習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《大學(xué)班會主持詞(大全)》。

第一篇：班會主持詞

甲：尊敬的老師們！

乙：親愛的同學(xué)們。

合：大家好！

乙：自信是個誘人的字眼。

甲：自信是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。

乙：一個沒有自信的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。

甲：沒有自信，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活；

乙：洛克菲勒曾經(jīng)說過：“自信能給你勇氣，使你敢于向任何困難挑戰(zhàn)；自信也能使你急中生智，化險為夷；自信更能使你贏得別人的信任，從而幫助你成功?！?/p>

甲：沒錯，雨果也曾說過“我們應(yīng)該相信，自己是生活的戰(zhàn)勝者。

乙：可是在生活中，有些同學(xué)在班級的集體活動中，經(jīng)常會表現(xiàn)出膽怯、怕出丑等心態(tài)，總覺得自己的能力不如別人而怯于表現(xiàn)自己，這極大的影響了班集建設(shè)以及同學(xué)們自身的健康發(fā)展。我們是獨一無二的，都是值得欣賞、可以發(fā)展的，關(guān)鍵是要找到一個可以撥動我們心弦的角度，讓我們做的自己！

合：山西省實驗中學(xué)六年四班，“自信，從現(xiàn)在開始”主題班會，現(xiàn)在開始。

甲：這次主題班會，首先申明兩個原則。一是每個人都要積極參與到活動中來，二是在同學(xué)們發(fā)言后多給一點熱情，鼓勵的掌聲，相信我們會合作愉快。

乙：首先讓我們來做個游戲。游戲規(guī)則是：請每兩位同學(xué)一組，一位同學(xué)將雙手伸出，掌心相對，另一位同學(xué)將一只手放在其中間，盡量多的對方的手背；然后雙方位置互換，繼續(xù)游戲，哪位同學(xué)的次數(shù)多，就獲勝，計時各為一分鐘?，F(xiàn)在游戲開始。

乙：好，時間到。下面來統(tǒng)計一下游戲結(jié)果，請問那位同學(xué)的次數(shù)最多。從游戲結(jié)果來看，游戲前比較自信的同學(xué)容易獲得游戲的成功，為什么會這樣呢？請帶著這個問題進入下一環(huán)節(jié)。

甲：古往今來，每一位成功的人士都會對自己充滿信心，人生的任何一次成功，都是伴隨著自信而取得的。打開布魯斯金學(xué)會的網(wǎng)頁，我們會看到一句十分經(jīng)典的話：“有些事情不是因為做不到而沒有自信，而是因為不自信而使事情難以做到?！爆F(xiàn)在，我們把這句話送給大家，希望對大家以后的學(xué)習有所啟迪和幫助。

乙：下面請同學(xué)們討論一個問題，你認為自信是什么？

甲：感謝同學(xué)們的發(fā)言，其實自信就是發(fā)自內(nèi)心的自我肯定與相信。

乙：來聽一個有關(guān)自信的聲音，請欣賞詩朗誦。大家掌聲歡迎。

甲：感謝這位同學(xué)聲情并茂的朗誦，聽了這么多，到底什么是真正的自信，我們是否自信還需要在實踐中體現(xiàn)。點滴小事中，處處隱藏著自信與否的表現(xiàn)。同樣，在奧運賽場上的運動健兒一直憑借堅強的信念，飽滿的自信心頑強拼搏，為國效力，為國爭光！讓我們一起來回顧那一精彩瞬間吧。

乙：運動員們?yōu)槭裁磿晒Γ艽笠蛩厣显从谒麄兊淖孕?。自信會讓我們散發(fā)迷人的魅力，讓你倍感力量。下面請欣賞一位同學(xué)為我們帶來的關(guān)于自信的名言。

乙：謝謝這位同學(xué)。

甲：今天，我們在這里挖掘自信，那是因為我們心中都有一個信念―――――天生我材必有用。人的敵人是自己。征服了自己，便征服了世界。那么怎樣才能使自己更自信呢？下面給大家介紹幾個自信的方法。

乙：1、善于發(fā)現(xiàn)自己的長處，給自己列優(yōu)點清單。

2、進行積極的自我暗示。下面請大家跟我大聲說出這樣一句話，一定要大聲，讓我聽到你們每一個人的聲音！Don’tbeshy，getatry！Don’tbeshy，getatry！

甲：3、多嘗成功的體驗，并堅持不懈地努力

4、充實自我，提高自身素質(zhì)

乙：作為預(yù)科生，關(guān)鍵是打好扎實的知識基礎(chǔ)，擴展課外知識面，鍛煉和發(fā)展各種能力，掌握基本的技能，總而言之，要是自己各方面本領(lǐng)都過硬，才能成為一個真正自信的人。

甲：最后，祝愿每一位同學(xué)都擁有自信的金鑰匙，不管是在失敗還是成功的時候，讓我們記住一句話――一切都會過去的！讓我們一起期待，明天會更好！

（歌曲明天會更好）

合：山西省實驗中學(xué)六年四班，“自信，從現(xiàn)在開始”主題班會，到此結(jié)束！

第二篇：班會主持詞

播放歌曲《水手》。

主持人(男)：尊敬的老師們!

主持人(女)：親愛的同學(xué)們!

主持人(合)：大家好!

主持人(男)：伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“夢想”主題班會的序幕。

主持人(女)：同學(xué)們，今天我們來談一談關(guān)于夢想。夢想是個誘人的字眼。

主持人(男)：夢想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。

主(女)：一個沒有夢想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。

持人(男)：沒有夢想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活;

主持人(女)：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。

1.1.1主持人(男)：福爾摩斯也曾說過：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。

主持人(女)：上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星――夢想。那么，什么是夢想?

1.1.2合：夢想即是人們在夢里所大膽的想象，不一定會實現(xiàn)，但只是一個美好的期望。有夢想的才是真正意義上的生活，它便是人生活的動力!夢都是美的，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。

1.1.3

主持人(男)：每個人都有一個夢想，下面請同學(xué)們說說你們的夢想是什么。

主持人(女)：有了夢想就有了希望，請欣賞《希望》。

主持人(女)：同學(xué)們，你認為你該為實現(xiàn)夢想做什么?

主持人(男)：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請同學(xué)們說說好嗎?

主持人(女)：是啊，我們必須從今天做起，為自己夢想的實現(xiàn)而努力;

主持人(男)：不僅僅這樣，我們還要把自己的夢想和前途與祖國的命運和前途結(jié)合起來,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起，確定目標，努力學(xué)習，為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻自己的青春與才華;

主持人(女)：對，我們在上課前聽到《水手》這首歌，看誰把其中重復(fù)多遍的歌詞記了下來。(如果沒有抄再放一遍)

主持人(男)：對，下面請同學(xué)們說一說這首歌給你們什么提示?

主持人(女)：歌詞告訴我們，無論學(xué)習，生活中我們都會碰到的挫折、失敗或困難，但我們必須勇往直前，不畏艱難險阻，才能實現(xiàn)自己的夢想。

主持人(合)：收獲的季節(jié)是歡樂的，但他必須付出汗水為前提，我想每個人的奮斗過程都會有一個激勵自己前進的座右銘。

主持人(男)：那么，在座的同學(xué)們，你們的座右銘是什么呢?

主持人(女)：請同學(xué)們踴躍回答。同學(xué)們自由回答。

(如有人回答，就說：同學(xué)們的發(fā)言是認真的，是對夢想追求的一種執(zhí)著，我相信，同學(xué)們有了時時激勵自己的座右銘，夢想是一定可以實現(xiàn)的。)

主持人(女)：我們在不同年齡有不同的夢想，每個人都有一個最初的夢想，同學(xué)們夢想有近期高遠之分，還可以分為職業(yè)夢想、道德夢想、人生夢想?，F(xiàn)在最迫切的夢想是期末能考個好成績，我想每個人心中都有一份期末夢想了吧。

主持人(男)：歌聲是美好的，悅耳動聽的。時間是有限的。

主持人(女)：天下沒有不散之筵席。

主持人(男)：我想，大家通過這次班會，定會樹立遠大理想，創(chuàng)世紀輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。

主持人(合)：命運靠自己主宰，人生由自己把握。

主持人(合)：臧克家說過：“青年是寶藏，青年是黃金;寶藏要挖掘，黃金要熔煉。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致!

第三篇：班級主題班會主持詞5

男：敬愛的老師，

女：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好！

男：今天，我們班隊會的主題是落實新學(xué)期、新打算。

女：為了我們都能進步得更快，在新學(xué)期剛開始每個人都制定了自己的新打算。

男：是的，光口頭上說是不行的，應(yīng)落實在具體的行動上。

女：行動是最好的證明，任何的成功取決于行動的結(jié)果。

合：說的好，不如做的好。

男：落實新學(xué)期、新打算就是在履行自己的諾言。

女：落實新學(xué)期、新打算就是在實踐自己的行動。

男：下面我們就來談一談自己的新學(xué)期、新打算的當初制定的想法和后來落實的情況吧。

女：你是怎樣制定自己的新學(xué)期新打算的呢？

男：接下來有請xx、xx和xx同學(xué)來談一談。

女：再有請xx、xx和xx同學(xué)來談一談。

男：非常好，大家都談出了自己心里真實的想法。接下來再有請幾位同學(xué)來談一談到目前為止你認為自己做的怎么樣了呢？真正落實了嗎？

女：xx同學(xué)你來談一談吧，（可以再叫幾位，自由掌握）

男：xx同學(xué)你來談一談吧，（可以再叫幾位，自由掌握）

女：希望這次班隊會能給大家敲一次警鐘

男：距離本學(xué)期結(jié)束還有兩個多月的時間，希望大家繼續(xù)努力，加油！

合：今天的班隊會到此結(jié)束，謝謝大家！

第四篇：班會主持稿

齊：教師，同學(xué)們：

大家好！

a：“輕輕的我走了，正如我輕輕地來；我輕輕地揮手，告別天邊的云彩……”時光荏苒，轉(zhuǎn)瞬即逝，揮手告別了初一的點滴，生活掀開了嶄新的一頁。像徐志摩一般，眷戀康橋河畔的寧靜完美，在即將離別的一刻，我們不忍回味起初一的完美：素不相識的我們一同理解軍訓(xùn)的洗禮，其間的乏味都被同學(xué)們的趣味盎然而一筆帶過。理解知識后的豁然開朗，在寢室相處的點點滴滴……無時無刻，不經(jīng)意間記憶鐫刻在了我們的心靈深處，回味無窮。因為我們在一齊，所以記憶便如此充盈。

b：九月的季節(jié)流光溢彩，九月的世界馥郁芬芳。迎著時間的腳步，帶著秋天的收獲，我們步入初二。漫步學(xué)校，昨日依舊。在熟悉的教室，和摯友一齊，引吭高歌，一路歡笑；隨教師一齊，探索未知，發(fā)現(xiàn)完美。帶上自我，去塑造未完成的完美；帶上自我，去尋覓未發(fā)現(xiàn)的幸福；帶上自我，去感受未感知的明媚。

齊：我宣布，20xx級9班主題班會此刻開始

b：青春的花開花謝，疲憊卻不后悔；四季里雨雪紛飛，拼搏永不言退。我們將風雨同舟，用純真的心靈憧憬夢想的風景，用善感的思緒感悟歲月的變遷，用敏銳的頭腦洞察世事的變幻，用蓬勃的生機煥發(fā)青春的活力。9月的季節(jié)，我們不僅僅迎來了自我的回歸，更迎來了新同學(xué)的加盟。下頭請鄢力僑等帶來自我介紹。

a：歡迎新同學(xué)的到來。回首上學(xué)期末，應(yīng)對接踵而來的試題，我們沒有懊惱，沒有浮躁，竭盡全力做到最好。這期間，他們表現(xiàn)出眾。平日里，只要領(lǐng)略過他們的學(xué)習態(tài)度，定然會覺得取得優(yōu)異成績是再正?？墒堑氖?。名列前茅，細致入微，這是他人的評價。今日，讓我們側(cè)耳傾聽來自他們的心聲。請周鈺松等代表發(fā)言。

a：生活又翻開了新的一頁。每一天播種一米陽光，終生收獲一個太陽，擁有一個完美的想望固然重要。請xxx為我們分享她的暢想。

b：人們說密封在漂流瓶中的紙條往往包含著重要的信息或者衷心的祝福。發(fā)現(xiàn)一個從未知領(lǐng)域而來的漂流瓶，對于古代水手而言或許是一種驚喜、神秘、偶然、期待……而今日，讓漂流瓶承載著我們的夢想，滄海桑田黑夜b晝，讓時光見證我們的夢。請把你的紙條投放至瓶中，匯聚50個夢想，得以見證9班的夢，9班的點滴，因為，夢想的力量，與你們同在。

a：的確，像主題般，初二，我們正式起航了，正式踏上了新的未知旅程。我們回首過過去，展望過未來，但，千里之行始于足下，不要忘了正悄然逝去的今日。

b：每一天，生活都是現(xiàn)場直播，初二了，更要退去孩子般的稚氣，嚴陣以待。嶄新的學(xué)科，嶄新的課本，讓我們拭目以待。

齊：教師們，同學(xué)們，初20xx級9班主題班會到此結(jié)束，多謝大家。

第五篇：感恩主題班會的主持詞

一、調(diào)查統(tǒng)計：

同學(xué)們你能說出母親節(jié)是哪一天嗎?(五月的第二個星期日)今年的母親節(jié)是幾號?(5月12日)我們什么時候的生日，父母記得!我們喜歡吃什么，玩什么父母記得!我們的一切父母都記得!

親愛的同學(xué)們，你對你的父母知多少呢?下面我們來做一個小調(diào)查。你知道媽媽生日的同學(xué)請舉手。給媽媽過過生日的同學(xué)請起立。媽媽給你過過生日的同學(xué)請起立。

通過剛才的調(diào)查能夠看出，你們對媽媽的關(guān)愛還太少。(還是有很多同學(xué)在關(guān)愛著自己的母親)。

二、了解母愛的偉大與無私：

媽媽對你們的愛不但表現(xiàn)給你們過生日上，還為你們做過很多很多的事情，母親從懷孕到養(yǎng)育我們長大成人，付出多少艱辛，請同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛你的?

(我生病了，媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了，媽媽給我縫補好……)

三、說一說自己對母親的愛：

媽媽的愛是無私的，偉大的，她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多，你們又為她們做了些什么呢?

(我?guī)蛬寢屜赐?我?guī)蛬寢寬叩?媽媽生病了，我?guī)蛬寢屇盟?、端水…?

同學(xué)們都說得很好，說出了自己做的好事。但是老師也知道有些

同學(xué)做的不夠好。比如：回到家，躺在沙發(fā)上看電視，什么事都不做;

做錯了事情，媽媽批評的時候頂撞媽媽;在家亂花錢等等。那么在母親

節(jié)到來之際，你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?

四、實施回報方案

(送一份獨特的禮物給媽媽，如自己設(shè)計的賀卡、小制作、獎狀;

匯報最近通過努力取得的進步和成績;一封感謝母親的信……)班主任還可根據(jù)本班學(xué)生情況及學(xué)生意愿安排其它表達愛的方式。

甲：今天我們主要聊了媽媽對我們的愛，但除了母愛，還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。希望同學(xué)們在接受這些愛的同時，也能以一顆感恩的心去對待別人。在此，我們六(4)班全體發(fā)起倡議

請全體學(xué)生起立跟我一起宣誓：

感謝我的父母，您給了我生命，教我學(xué)走路，教我學(xué)說話，讓我健康地成長;感謝我的老師，您給了我教誨，教我學(xué)知識，教我學(xué)做人;感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學(xué)會關(guān)愛，讓我充滿了希望。感謝社會，感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強，健康成長!

宣誓人：

同學(xué)們讓我們張開我們的雙臂，擁抱我們的媽媽，大聲的說出“謝謝您媽媽?！?/p>

第六篇：班會主持詞

合：老師同學(xué)們大家下午好！環(huán)保主題班會現(xiàn)在開始

甲：同學(xué)們，你們知道嗎？地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。你們知道什么是低碳生活嗎？

乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時間算作一天，那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪！

甲：到了二十世紀末，地球的人口可能會達到80多億，人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動車輛的能量。

乙：這樣一來，其他動物和植物的食物和空間就會越來越少，生態(tài)環(huán)境就會出現(xiàn)許多問題。

甲：像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等，這僅僅是其中的幾個問題，因此我們更要保護我們的地球，保護我們的家園。

合：為了呵護我們賴以生存的地球，我們在生活中的很多方面都可以做到低碳環(huán)保。

乙：我們大家要了解我們的生存環(huán)境，了解我們地球上的氣候、動物、植物。

甲：了解大自然，做環(huán)保小衛(wèi)士。

合：這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。

乙：保護我們的地球，保護我們的家園，是需要每個人的努力的。

甲：小品《消滅白色污染》

合：環(huán)保，從身邊小事做起

乙：環(huán)境保護對我們來說并不是一個新問題，政府也早提出了明確的治理目標。作為現(xiàn)實生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起

甲：當看到洗手間的水龍頭在滴水時，是不是能夠隨手關(guān)上呢？

乙：當電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢？

甲：當購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢？……

乙：這些小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識，不光是那些垃圾污染了地球，噪音也是污染源之一哦！~同學(xué)們你們知道哪些環(huán)保小竅門呢？

甲：有一位老太太，她每次上街買菜都要自帶一個小布袋，每次上餐館吃飯都要自帶一個小鋼勺?？雌饋砗芷匠?，但能夠像這位老同志那樣，長年自覺堅持不使用白色塑料袋，不使用一次性筷子，確實不容易。這不但要有堅定的環(huán)保信念，還需要有良好的習慣。

乙：無可置疑，環(huán)境意識與人們的受教育程度密切相關(guān)。

表演：

甲；我們應(yīng)該用實際行動來保護環(huán)境，美化我們的校園，美化我們的家鄉(xiāng)，使我們家鄉(xiāng)的天更藍，山更綠，水更清。

甲：現(xiàn)在就讓我們來考考大家，看大家的環(huán)保知識學(xué)得怎么樣？獲勝者還會得到獎品哦！ 乙：同學(xué)們，相信你們已經(jīng)了解了不少知識。現(xiàn)在，隨著人類生活水平的日益提高和工業(yè)的迅猛發(fā)展，人們對地球的破壞和污染也越來越嚴重。

合：今天我們學(xué)到了也看到了許多知識和有關(guān)于環(huán)保的種種事例，保護環(huán)境，人人有責！爭做環(huán)保小衛(wèi)士主題班會到此結(jié)束，謝謝大家！