千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《年級(jí)班會(huì)主持詞》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《年級(jí)班會(huì)主持詞》。
第一篇：主題班會(huì)主持人串詞
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
“自信”是個(gè)經(jīng)久不衰的話題，它的重要讓我們不得不再次將它提及，因而，今天班會(huì)的主題就是---------揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
所謂自信，在字典里的解釋就是相信自己。
有一首詩(shī)是這樣寫(xiě)的：“我喜歡我/一個(gè)不完美的我/由于不完美/那才是我/完美的不是我/那是一尊雕塑”，是的，沒(méi)有絕對(duì)的十全十美，也沒(méi)有絕對(duì)的一無(wú)是處，我們要自信。無(wú)論我們多么弱小，要相信，總有一項(xiàng)會(huì)強(qiáng)于對(duì)手，總有一項(xiàng)長(zhǎng)處是足以讓我們領(lǐng)先的。
下面就請(qǐng)余世成同學(xué)談?wù)勛孕诺膬r(jià)值問(wèn)題。
見(jiàn)余世成同學(xué)的發(fā)言稿………
自信是如此的重要，我們應(yīng)如何自信起來(lái)呢？請(qǐng)吳雪婷同學(xué)為我們打開(kāi)一扇自信之門(mén)吧！
見(jiàn)吳雪婷同學(xué)的發(fā)言稿……
“自信人生三百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”面對(duì)毛澤東的豪言壯語(yǔ)，我們能說(shuō)“我不行嗎?”
也許有人會(huì)說(shuō)，他是偉人。是的，我不否認(rèn)偉人最大的特征是擁有很強(qiáng)的自信力。居里夫人說(shuō)：“一個(gè)人應(yīng)當(dāng)有恒心，尤其要有自信力”。雖然現(xiàn)在我們不是偉人，何妨不追隨名人的足跡走下去呢？
下面請(qǐng)卓盛進(jìn)同學(xué)介紹一下他心目中的偉人吧
見(jiàn)卓盛進(jìn)同學(xué)的發(fā)言稿……
面對(duì)生活，我們有太多的無(wú)奈，請(qǐng)記住：生活若有一個(gè)理由讓你哭，你得有一千個(gè)理由讓你笑。
下面請(qǐng)葉婷婷同學(xué)引領(lǐng)我們承載著飽滿(mǎn)販自信揚(yáng)帆起航
見(jiàn)葉婷婷同學(xué)的發(fā)言稿……
你自信，你便正直；你自信，你便有責(zé)任心；你自信，你便熱情大方；你自信，便瀟瀟灑灑，快快樂(lè)樂(lè)！
自信的人是不怕別人嘲笑的，自信的人是能大聲說(shuō)“我能行”的。
接下來(lái)請(qǐng)鄭小琴同學(xué)向我們展示她的自信。
見(jiàn)鄭小琴同學(xué)的發(fā)言稿……
自卑是自信的大敵，自卑可能出現(xiàn)在任何年齡和各種各樣的人身上，比如說(shuō)德才平平，生命仍然沒(méi)有現(xiàn)出輝煌與亮麗，往往容易產(chǎn)生消極的感嘆和無(wú)奈。這樣，自信在我們的唉聲嘆氣中消失殆盡了，我們應(yīng)該把自信追回。
下面讓我們與林晶同學(xué)一起去把自信追尋。
見(jiàn)林晶同學(xué)的發(fā)言稿……
追回了自信，我們就該大膽地展示你的自信，自信需要資本，同樣自信也要有個(gè)度。
下面就請(qǐng)黃丹雯同學(xué)闡述一下她對(duì)自信的認(rèn)識(shí)。
見(jiàn)黃丹雯同學(xué)發(fā)言稿……
給自己鼓掌，給自己加油，便能撞擊出生命的火花，培養(yǎng)出像問(wèn)阿基米德：給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬動(dòng)地球的那種豪邁自信來(lái)！
下面讓我們隨周浩同學(xué)登上自信的云梯
見(jiàn)周浩同學(xué)的發(fā)言稿……
自信不是孤芳自賞，也不是得意忘形，而是激勵(lì)自己奮發(fā)向和的一種心理素質(zhì)；是以高昂的斗志，充沛的干勁，迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂(lè)觀情緒；是戰(zhàn)勝自已，告別自卑，擺脫煩惱的一劑良藥。
自信并非意味著不費(fèi)吹灰之力，就能成功，而是在藐視困難的同時(shí)重視困難，要腳踏實(shí)地，鍥而不舍地奮斗拼搏，扎扎實(shí)實(shí)地做好每一件事，從一次次勝利的喜悅中肯定自己，不斷突破自卑的羈絆，從而創(chuàng)造生命的亮點(diǎn)，抵達(dá)事業(yè)的巔峰。
讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，相信明天會(huì)更美好！
在《明天會(huì)更美好》的優(yōu)美旋律中，主題班會(huì)落下了帷幕，通過(guò)次班會(huì)，我相信我們會(huì)更加自信。
謝謝大家！
第二篇：主題班會(huì)主持人串詞
主持人（女）：五千年的歷史，五千年的文化。
主持人（男）：相通的血脈，傳承著不朽的信念。
主持人（女）：中國(guó)是禮儀之邦，明禮為先、誠(chéng)信為本是做人的重要原則。
主持人（男）：古人將明禮之人稱(chēng)為“謙謙君子”，將誠(chéng)信之人贊為“一諾千金”。主持人（女）：作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無(wú)旁貸的使命。
主持人（男）：我們的國(guó)家需要誠(chéng)實(shí)守信的人，我們的社會(huì)在呼喚誠(chéng)信。
主持人（女）：我們小學(xué)生更應(yīng)該把誠(chéng)實(shí)守信作為自己做人的準(zhǔn)則。
主持人（合）：我宣布：車(chē)村小學(xué)五年級(jí)七班“誠(chéng)信伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。主持人（女）：聽(tīng)說(shuō)五年級(jí)七班今天要召開(kāi)誠(chéng)信班會(huì)，孫悟空也特意趕來(lái)了，他要給
我們講講他的故事，下面請(qǐng)聽(tīng)故事：《悟空的選擇》。
1、故事《悟空的選擇》。
（話說(shuō)悟空由于保護(hù)唐僧取經(jīng)有功，被如來(lái)佛祖許諾滿(mǎn)足他一個(gè)愿望。悟空撓撓腦袋，急切地對(duì)佛祖說(shuō)：“佛祖，俺老孫不想再做猴。也不愿做神，您就讓我去凡間做人吧?！?/p>
“你這猴頭，居然不想做神，好吧，就應(yīng)了你。不過(guò)，你要做什么樣的人呢？有美貌、有誠(chéng)信、有金錢(qián)、還是有榮譽(yù)”回去好好想想吧，三天后再來(lái)告訴我?！闭f(shuō)罷，如來(lái)佛又閉上了眼睛。悟空默念著這八個(gè)字，離開(kāi)了大殿，“美貌、誠(chéng)信、金錢(qián)、榮譽(yù)”我到底該選擇什么呢？真是急死俺老孫也！選美貌嗎？悟空可是有生以來(lái)第一次來(lái)到銅鏡前，看著鏡中的“丑猴子”。他伸手摸摸臉上的又粗又長(zhǎng)的猴毛，自言自語(yǔ)
地說(shuō)：“俺老孫怎么有這么一個(gè)丑模樣？”他想起了師父第一次帶他到街上去的時(shí)候，人們見(jiàn)了他嚇得撒腿就跑的情景?！翱?，長(zhǎng)得丑可真不好受，就選美貌吧？”悟空猶豫。他又想起了鐵扇公主?！拌F扇公主可真是美貌如花，可以和天上的嫦娥比美了。不過(guò)，呸！她的心腸可真毒，居然用假扇子騙我，害得師傅受了那么多罪！”悟空想到這，憤憤地一拍桌子，站了起來(lái)，“我才不選美貌呢”。金錢(qián)呢？“要那么多錢(qián)有個(gè)屁用！女兒國(guó)國(guó)王有錢(qián)吧，可我看她一點(diǎn)也不快樂(lè)。我不要金錢(qián)”悟空說(shuō)完，美滋滋地一笑。可能是很滿(mǎn)意自己剛才的果斷。于是端起酒杯，一飲而盡?！叭绻獦s譽(yù)，我就去作做神仙了?！睕Q定了，我要做個(gè)誠(chéng)信的人。悟空拋開(kāi)酒杯，大聲宣告。下定了決心，悟空眼前又浮現(xiàn)出許多畫(huà)面。幾位龍王遵守諾言，一起下雨救悟空，師傅答應(yīng)唐朝皇帝，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻終于取得真經(jīng)，放牛娃不論春夏秋冬，總是摘果子給壓在山下的自己吃悟空想著想著，不禁感動(dòng)得想哭。誠(chéng)信的人多好啊！悟空感嘆。三天后，悟空來(lái)到佛祖面前“佛祖我決定了。俺要做個(gè)有誠(chéng)信的人！沒(méi)有什么比誠(chéng)信更可貴！”悟空大聲說(shuō)道，眼里流露出幸福和滿(mǎn)足。）
主持人（男）：悟空真會(huì)分析問(wèn)題，假如是我也會(huì)選擇誠(chéng)信。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，
我們也常常要面臨一些選擇，那么如果是你，你會(huì)作出怎樣的抉擇呢？下面請(qǐng)看小品：《值日生走后》
附：2、小品《值周教師走后》
甲：（跑進(jìn)教室）值周教師來(lái)啦！值周教師來(lái)啦！
（全體學(xué)生慌忙坐好，作讀書(shū)狀）
乙：
（突然發(fā)現(xiàn)地上有一張紙片，趁值周教師沒(méi)注意連忙用腳踩?。?/p>
（值周教師走了）
乙：哈哈，我今天終于為我們班做了一件大好事，要不是我，我們班的衛(wèi)生又要被扣分了。
（唱：100分呀，有你們一半，也有我的一半……）
丙：可是這個(gè)100分得了也不光彩呀，老師不是總在教育我們要誠(chéng)實(shí)嗎？你這樣做是不對(duì)的！
乙：這有什么不對(duì)？班級(jí)榮譽(yù)最重要！
?。簩?duì)對(duì)對(duì)！我支持你，100分萬(wàn)歲！
丙：哼！你們弄虛作假，我告訴老師去！
主持人（女）：看完幾位同學(xué)演繹的精彩小品之后，大家小組討論一下：乙的做法是否正確？為什么？如果是你，你會(huì)怎么做？挑選小組展示討論成果。
3。主持人（男）：激烈的討論之后，讓我們來(lái)欣賞同學(xué)為我們帶來(lái)的快板《誠(chéng)信在我心中》
第三篇：主題班會(huì)主持人串詞
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
“自信”是個(gè)經(jīng)久不衰的話題，它的重要讓我們不得不再次將它提及，因而，今天班會(huì)的主題就是---------揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
所謂自信，在字典里的解釋就是相信自己。
有一首詩(shī)是這樣寫(xiě)的：“我喜歡我/一個(gè)不完美的我/由于不完美/那才是我/完美的不是我/那是一尊雕塑”，是的，沒(méi)有絕對(duì)的十全十美，也沒(méi)有絕對(duì)的一無(wú)是處，我們要自信。無(wú)論我們多么弱小，要相信，總有一項(xiàng)會(huì)強(qiáng)于對(duì)手，總有一項(xiàng)長(zhǎng)處是足以讓我們領(lǐng)先的。
下面就請(qǐng)余世成同學(xué)談?wù)勛孕诺膬r(jià)值問(wèn)題。
見(jiàn)余世成同學(xué)的發(fā)言稿………
自信是如此的重要，我們應(yīng)如何自信起來(lái)呢？請(qǐng)吳雪婷同學(xué)為我們打開(kāi)一扇自信之門(mén)吧！
見(jiàn)吳雪婷同學(xué)的發(fā)言稿……
“自信人生三百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”面對(duì)毛澤東的豪言壯語(yǔ)，我們能說(shuō)“我不行嗎?”
也許有人會(huì)說(shuō)，他是偉人。是的，我不否認(rèn)偉人最大的特征是擁有很強(qiáng)的自信力。居里夫人說(shuō)：“一個(gè)人應(yīng)當(dāng)有恒心，尤其要有自信力”。雖然現(xiàn)在我們不是偉人，何妨不追隨名人的足跡走下去呢？
下面請(qǐng)卓盛進(jìn)同學(xué)介紹一下他心目中的偉人吧
見(jiàn)卓盛進(jìn)同學(xué)的發(fā)言稿……
面對(duì)生活，我們有太多的無(wú)奈，請(qǐng)記?。荷钊粲幸粋€(gè)理由讓你哭，你得有一千個(gè)理由讓你笑。
下面請(qǐng)葉婷婷同學(xué)引領(lǐng)我們承載著飽滿(mǎn)販自信揚(yáng)帆起航
見(jiàn)葉婷婷同學(xué)的發(fā)言稿……
你自信，你便正直；你自信，你便有責(zé)任心；你自信，你便熱情大方；你自信，便瀟瀟灑灑，快快樂(lè)樂(lè)！
自信的人是不怕別人嘲笑的，自信的人是能大聲說(shuō)“我能行”的。
接下來(lái)請(qǐng)鄭小琴同學(xué)向我們展示她的自信。
見(jiàn)鄭小琴同學(xué)的發(fā)言稿……
自卑是自信的大敵，自卑可能出現(xiàn)在任何年齡和各種各樣的人身上，比如說(shuō)德才平平，生命仍然沒(méi)有現(xiàn)出輝煌與亮麗，往往容易產(chǎn)生消極的感嘆和無(wú)奈。這樣，自信在我們的唉聲嘆氣中消失殆盡了，我們應(yīng)該把自信追回。
下面讓我們與林晶同學(xué)一起去把自信追尋。
見(jiàn)林晶同學(xué)的發(fā)言稿……
追回了自信，我們就該大膽地展示你的自信，自信需要資本，同樣自信也要有個(gè)度。
下面就請(qǐng)黃丹雯同學(xué)闡述一下她對(duì)自信的認(rèn)識(shí)。
見(jiàn)黃丹雯同學(xué)發(fā)言稿……
給自己鼓掌，給自己加油，便能撞擊出生命的火花，培養(yǎng)出像問(wèn)阿基米德：給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬動(dòng)地球的那種豪邁自信來(lái)！
下面讓我們隨周浩同學(xué)登上自信的云梯
見(jiàn)周浩同學(xué)的發(fā)言稿……
自信不是孤芳自賞，也不是得意忘形，而是激勵(lì)自己奮發(fā)向和的一種心理素質(zhì)；是以高昂的斗志，充沛的干勁，迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂(lè)觀情緒；是戰(zhàn)勝自已，告別自卑，擺脫煩惱的一劑良藥。
自信并非意味著不費(fèi)吹灰之力，就能成功，而是在藐視困難的同時(shí)重視困難，要腳踏實(shí)地，鍥而不舍地奮斗拼搏，扎扎實(shí)實(shí)地做好每一件事，從一次次勝利的喜悅中肯定自己，不斷突破自卑的羈絆，從而創(chuàng)造生命的亮點(diǎn)，抵達(dá)事業(yè)的巔峰。
讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，相信明天會(huì)更美好！
在《明天會(huì)更美好》的優(yōu)美旋律中，主題班會(huì)落下了帷幕，通過(guò)次班會(huì)，我相信我們會(huì)更加自信。
謝謝大家！
第四篇：主題班會(huì)主持詞
男：敬愛(ài)的老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好!
男：今天，我們班隊(duì)會(huì)的主題是落實(shí)新學(xué)期、新打算?！ ?/p>
女：為了我們都能進(jìn)步得更快，在新學(xué)期剛開(kāi)始每個(gè)人都制定了自己的新打算。
男：是的，光口頭上說(shuō)是不行的，應(yīng)落實(shí)在具體的行動(dòng)上。
女：行動(dòng)是最好的證明，任何的成功取決于行動(dòng)的結(jié)果?！ ?/p>
合：說(shuō)的好，不如做的好?！ ∧校郝鋵?shí)新學(xué)期、新打算就是在履行自己的諾言。
女：落實(shí)新學(xué)期、新打算就是在實(shí)踐自己的行動(dòng)?！ ?/p>
男：下面我們就來(lái)談一談自己的新學(xué)期、新打算的當(dāng)初制定的想法和后來(lái)落實(shí)的情況吧?！ ?/p>
女：你是怎樣制定自己的新學(xué)期新打算的呢? 男：接下來(lái)有請(qǐng)x和。x。和x同學(xué)來(lái)談一談?！ ?/p>
女：再有請(qǐng)x、x和x同學(xué)來(lái)談一談?！ ?/p>
男：非常好，大家都談出了自己心里真實(shí)的想法。接下來(lái)再有請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)談一談到目前為止你認(rèn)為自己做的怎么樣了呢?真正落實(shí)了嗎?
女：x同學(xué)你來(lái)談一談吧，(可以再叫幾位，自由掌握)
男：x同學(xué)你來(lái)談一談吧，(可以再叫幾位，自由掌握)
女：希望這次班隊(duì)會(huì)能給大家敲一次警鐘
男：距離本學(xué)期結(jié)束還有兩個(gè)多月的時(shí)間，希望大家繼續(xù)努力，加油!
合：今天的班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
第五篇：主題班會(huì)主持人串詞
《迎接初三》主題班會(huì)主持人串詞
一：活動(dòng)開(kāi)始：11開(kāi)場(chǎng)舞
獎(jiǎng)問(wèn)答哦。答對(duì)者將得到豐厚的獎(jiǎng)品。
主持人女：大家玩完了，那么給大家請(qǐng)來(lái)這么兩個(gè)大明星，他們來(lái)自五中，今天要話話家長(zhǎng)，談?wù)剬W(xué)校。他
們是白云和黑土。大家掌聲歡迎。請(qǐng)欣賞小品6《小崔說(shuō)事 》迪麗熱巴，巴音布魯格，楊怡曄
主持人女：看了這個(gè)小品，我想大家都有很多想法，請(qǐng)大家來(lái)說(shuō)說(shuō)你對(duì)怎么樣迎接初三的看法。
找兩名學(xué)生說(shuō)體會(huì)和感受，并結(jié)合實(shí)際生活的事例來(lái)說(shuō)。
主持人女：大家說(shuō)得真好，初三，是一種歷練，他讓我們成長(zhǎng)。讓我們用無(wú)限的熱情去迎接初三吧！相信未
來(lái)會(huì)因我們的努力越來(lái)越好。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦7《相信未來(lái)》吐?tīng)柼m。
主持人男：在通往未來(lái)的路上 也許會(huì)經(jīng)歷太多的辛酸 但不我們不妨回頭看看 最初的夢(mèng)想 也許最單純的夢(mèng)
想 一直與你相伴請(qǐng)欣賞 8《最初的夢(mèng)想 》
主持人女：堅(jiān)定地相信未來(lái)吧，相信不屈不撓的努力，相信戰(zhàn)勝死亡的年輕，相信未來(lái)，熱愛(ài)生命。有一個(gè)
女孩她用自己的舞蹈表達(dá)自己的信仰，請(qǐng)欣賞舞蹈9《per face》瑪依熱。
主持人男：大家說(shuō)她跳的舞好嗎 （熱情的說(shuō)） 下面有請(qǐng)我們的老師做初三寄語(yǔ)：
班主任：同學(xué)們，.......
集體朗誦10《面朝大海，春暖花開(kāi)》
