千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《主題班會(huì)主持詞(推薦6篇)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《主題班會(huì)主持詞(推薦6篇)》。
第一篇:主題班會(huì)主持人串詞
男:首先歡迎各位老師光臨高二(3)班,參加我班的“文明禮儀在我心中”的主題班會(huì)。
女:那么在班會(huì)開始前,請(qǐng)大家可以展開自己的想象,現(xiàn)在我們就身在音樂廳中欣賞由某某為大家?guī)淼母枨蠹艺坡暁g迎。
(歌曲結(jié)束)
男:欣賞完美妙的歌曲,我們繼續(xù)回到我們的主題上來。下面我想請(qǐng)一位同學(xué)回答我?guī)讉€(gè)問題。當(dāng)臺(tái)上開始表演時(shí)你應(yīng)該做那些事情?
(甲同學(xué)回答)
男:那當(dāng)表演過程中我們又應(yīng)該怎么呢?
(甲同學(xué)回答)
男:好,謝謝甲同學(xué)的回答,請(qǐng)坐。正如那位同學(xué)所說的,我們?cè)诠?jié)目開始前,應(yīng)該用熱烈鼓掌歡迎,在表演時(shí)就應(yīng)該認(rèn)真欣賞節(jié)目,這是對(duì)表演者的尊重,結(jié)束時(shí),演員謝幕觀眾再次以熱烈的掌聲表示感謝。這是觀眾和演員應(yīng)該遵守的最基本的禮儀。
女:懂禮儀、有禮貌,這都是有道德修養(yǎng)的表現(xiàn),這樣的人就會(huì)得到大家的尊重,當(dāng)然假如不懂禮儀,沒有禮貌的話自然大家就不愿意和他多接觸,可見這文明禮貌和人際交往又是密不可分的。
男:齊萍萍,你覺得我們同學(xué)當(dāng)中有不文明的行為嗎?
女:有啊,象見到老師不問好,進(jìn)辦公室不喊報(bào)告,這樣的一些小的細(xì)節(jié)就很容易被大家給忽視了。
男:那我們就來看看我們平時(shí)到底容易忽略那些小的地方。請(qǐng)欣賞由某某同學(xué)帶來的小品《小Q的一天》
(小品結(jié)束)
女:看完了精彩的小品,我先給大家?guī)追昼姲芽赐晷∑返母惺芟嗷ビ懻撘幌隆?/p>
(2分鐘后)
女:各位請(qǐng)安靜下來,從剛才熱烈的討論來看,大家都很有感觸。那么我們就請(qǐng)幾位同學(xué)結(jié)合自己談?wù)勊母惺堋?/p>
(幾位同學(xué)發(fā)言,)
女:幾位的發(fā)言都很精彩,都把認(rèn)識(shí)到了文明禮儀的重要性。那到底我們中學(xué)生又應(yīng)該注意那些文明禮儀呢?下面就有請(qǐng)趙崇文同學(xué)給大家講講我門中學(xué)生的文明禮儀的規(guī)范。
(趙崇文講解中學(xué)生文明禮儀)
男:聽完了趙崇文同學(xué)的講解相信大家對(duì)中學(xué)生的文明禮儀又有了新的了解和認(rèn)識(shí)。齊萍萍,我們中國是五千年歷史的文明古國。那么講禮的人和事自然是不勝枚舉了,你能舉幾個(gè)出來嗎?
女:看來你是想要考考我,這個(gè)還難不倒我。象孔融讓梨,黃香溫席、王郎臥冰等等。
男:看來這個(gè)還真難不倒你,那有一個(gè)程門立雪的典故不知道你聽過沒有。
女:這個(gè)還真沒有聽過。
男:別急我馬上就找個(gè)同學(xué)來給大家講講這個(gè)程門立雪的故事,有請(qǐng)劉洋。
(劉洋講故事)
男:聽完了程門立雪的故事,相信大家對(duì)古代人的講禮也有了一定的認(rèn)識(shí)吧,我們也請(qǐng)幾位來談?wù)勊犕赀@個(gè)故事的感受
(同學(xué)發(fā)言)
女:剛才的幾位同學(xué)說的都非常好,把故事和我們的現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系起來,說明從古至今,禮都是至關(guān)重要的。我們?cè)倩氐浇淌抑衼?,想想我們的教室里什么是不講文明最大的受害者?沒錯(cuò)就是我們的課桌椅,那也請(qǐng)讓我們聽聽《桌椅的告白》,有請(qǐng)劉洋、吳瑞平、宋雪萍和陳佳藝同學(xué)表演配樂詩朗誦《桌椅的告白》
(詩朗誦……)
女:聽完課桌的告白不知大家想到了什么?
男:也許大家認(rèn)識(shí)到不講文明也會(huì)對(duì)人或者物帶來很大的傷害。
女:是的,今天我們看到聽到很多關(guān)于講文明懂禮儀的人和事,那么我們就應(yīng)該重視起來,不要讓它只是停留在我們的思想中,讓我們把它付諸于中來。
男:20xx年,萬眾矚目的世博會(huì)將在上海召開。我們不僅要在科技上不輸給別的國家,同樣在精神文明上我們一樣要展現(xiàn)出中國禮儀之邦的風(fēng)采。
女:下面有請(qǐng)班長陳玲宣讀倡議書,同時(shí)請(qǐng)杜旭章同學(xué)為大家書法表演。
(倡議書……)
男:短短的四十五分鐘已經(jīng)過去,我們的主題班會(huì)也接近尾聲了。
女:但是我們講文明懂禮儀的行動(dòng)還在進(jìn)行中,作為中華民族的后代,我們有責(zé)任為繼承和發(fā)揚(yáng)我國的文明古國,禮儀之邦作出貢獻(xiàn)。
男:作個(gè)成功的人,懂得文明禮儀是非常重要的。希望我們每一個(gè)人都可以從小事做起,走向成功。
男、女:高二(3)班文明禮儀在我心中主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝各位。
第二篇:主題班會(huì)主持詞
讀書班會(huì)主持詞
(1)甲:“親愛的同學(xué)門,大家午時(shí)好!”今日,很高興我們聚首一堂,開展一個(gè)屬于我們的主題班會(huì)!看到投影上班會(huì)的題目,我們肯定會(huì)明白今日主題班會(huì)的主題,對(duì)沒錯(cuò),就是關(guān)于讀書!讀書的定義很寬泛,包括學(xué)習(xí)、看書。今日我們主要是討論狹義的讀書,就是看書。
乙:戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!蓖瑢W(xué)們,由此我們能夠想到,讀書對(duì)我們是何等的重要。
甲:對(duì)于我們來說,讀書究竟有什么作用,而我們又應(yīng)當(dāng)怎樣去讀書呢?今日,我們就一齊來學(xué)習(xí)交流。
甲:“下頭我宣布,x中群力校區(qū)以‘我讀書、我歡樂、我智慧’”為主題班會(huì)活動(dòng),此刻開始!
(2)好讀書不好讀書,好讀書不好讀書”
甲:明代文學(xué)家徐渭寫的這副對(duì)聯(lián)應(yīng)當(dāng)怎樣讀,又應(yīng)當(dāng)在怎樣理解?(學(xué)生思考和討論,然后提問)
乙:此聯(lián)是告誡年輕人要刻苦讀書。乍看此聯(lián),上下一樣,何以成對(duì)?其實(shí),認(rèn)真思考便知奇妙。上聯(lián)是說,一個(gè)人年少的時(shí)候,耳聰目明,精力充沛,時(shí)光大好,此時(shí)為好讀書也可惜有人不知讀書的重要,只顧玩耍,不愛讀書,這叫不好讀書。下聯(lián)是說,年老時(shí)方知讀書重要,而好讀書,卻因耳聾眼花力不從心,不能好好讀書!這個(gè)‘好字,一字兩個(gè)讀音,兩重意思,交錯(cuò)相對(duì),耐人尋味,就是這副對(duì)聯(lián)的奇妙所在。
甲:所以,從這副對(duì)聯(lián),我們不難看出:正處于讀書的黃金時(shí)期的我們來說,讀書是很重要的,我們更應(yīng)當(dāng)珍惜這寶貴的時(shí)期去多讀多看,在讀書過程中收獲智慧和體驗(yàn)歡樂。
(3)打出ppt2:小組討論:同學(xué)們平時(shí)喜歡看什么類型的書,讀過有什么收獲?
甲:同學(xué)們平時(shí)喜歡看什么類型的書,讀過有什么收獲?(下頭2分鐘時(shí)間,獨(dú)立思考,隨機(jī)提問)
乙:看來同學(xué)們還是挺愛看書的,并且知識(shí)面也比較廣!
(4)名人讀書方法故事共勉
乙:可是經(jīng)過也不難發(fā)現(xiàn),我們的閱讀面還是比較狹窄的,知識(shí)面也不夠豐富,那么,我們應(yīng)當(dāng)怎樣去讀書呢?首先,我們來看看名人的讀書方法,在看的過程中,同學(xué)們能夠跟自我比較一下,借鑒一下。(隨機(jī)找同學(xué)讀)資料略
(5)讀書法
乙:看了這么多名人的讀書方法,相信大家都有所收獲,我們此刻就推薦大家一種讀書方法。這是一種高效節(jié)時(shí)的讀書法,它分為五個(gè)部分:surver(覺察),question(提問),read(閱讀),recite(復(fù)述),review(復(fù)習(xí))。其步驟如下:(隨機(jī)找同學(xué)讀,資料略)
甲:其實(shí)讀書方法因人而已,沒有一種固定的讀書方法。關(guān)鍵的就是我們必須要多讀多想多總結(jié),這樣才能真正收獲讀書的智慧和體驗(yàn)讀書的歡樂。
甲:我們此刻就推薦一本書籍給大家,期望大家喜歡。
乙:閱讀資料
(放背景音樂:林俊杰:會(huì)讀書)
(6):主題班會(huì)結(jié)束
甲:今日,我們生活在一個(gè)自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)都蓬勃發(fā)展的時(shí)代。以電子枝術(shù)為基礎(chǔ)的工業(yè)革命,正在世界范圍內(nèi)把生產(chǎn)設(shè)備變成了一個(gè)自動(dòng)化的體系,從而使生產(chǎn)力獲得了飛速發(fā)展。生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展,把對(duì)知識(shí)的需求提到了前所未有的高度,使人們?cè)诟脑焓澜绲亩窢幹性絹碓节呄蛴谥R(shí)化。讀書對(duì)我們來說,愈加重要。同學(xué)們,立即行動(dòng)起來,向知識(shí)進(jìn)軍,用書籍點(diǎn)燃智慧的明燈,這,就是我們的心聲!
乙:沒錯(cuò),同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來,我讀書,我歡樂,我智慧!
甲:下頭我宣布x中群力校區(qū)高一一班以“我讀書我歡樂我智慧”為主題班會(huì)到此結(jié)束!
乙:下頭請(qǐng)班主任教師總結(jié)。
第三篇:主題班會(huì)主持人串詞
主持人(女):五千年的歷史,五千年的文化。
主持人(男):相通的血脈,傳承著不朽的信念。
主持人(女):中國是禮儀之邦,明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。
主持人(男):古人將明禮之人稱為“謙謙君子”,將誠信之人贊為“一諾千金”。主持人(女):作為炎黃子孫、龍的傳人,繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命。
主持人(男):我們的國家需要誠實(shí)守信的人,我們的社會(huì)在呼喚誠信。
主持人(女):我們小學(xué)生更應(yīng)該把誠實(shí)守信作為自己做人的準(zhǔn)則。
主持人(合):我宣布:車村小學(xué)五年級(jí)七班“誠信伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。主持人(女):聽說五年級(jí)七班今天要召開誠信班會(huì),孫悟空也特意趕來了,他要給
我們講講他的故事,下面請(qǐng)聽故事:《悟空的選擇》。
1、故事《悟空的選擇》。
(話說悟空由于保護(hù)唐僧取經(jīng)有功,被如來佛祖許諾滿足他一個(gè)愿望。悟空撓撓腦袋,急切地對(duì)佛祖說:“佛祖,俺老孫不想再做猴。也不愿做神,您就讓我去凡間做人吧?!?/p>
“你這猴頭,居然不想做神,好吧,就應(yīng)了你。不過,你要做什么樣的人呢?有美貌、有誠信、有金錢、還是有榮譽(yù)”回去好好想想吧,三天后再來告訴我?!闭f罷,如來佛又閉上了眼睛。悟空默念著這八個(gè)字,離開了大殿,“美貌、誠信、金錢、榮譽(yù)”我到底該選擇什么呢?真是急死俺老孫也!選美貌嗎?悟空可是有生以來第一次來到銅鏡前,看著鏡中的“丑猴子”。他伸手摸摸臉上的又粗又長的猴毛,自言自語
地說:“俺老孫怎么有這么一個(gè)丑模樣?”他想起了師父第一次帶他到街上去的時(shí)候,人們見了他嚇得撒腿就跑的情景?!翱龋L得丑可真不好受,就選美貌吧?”悟空猶豫。他又想起了鐵扇公主?!拌F扇公主可真是美貌如花,可以和天上的嫦娥比美了。不過,呸!她的心腸可真毒,居然用假扇子騙我,害得師傅受了那么多罪!”悟空想到這,憤憤地一拍桌子,站了起來,“我才不選美貌呢”。金錢呢?“要那么多錢有個(gè)屁用!女兒國國王有錢吧,可我看她一點(diǎn)也不快樂。我不要金錢”悟空說完,美滋滋地一笑。可能是很滿意自己剛才的果斷。于是端起酒杯,一飲而盡?!叭绻獦s譽(yù),我就去作做神仙了?!睕Q定了,我要做個(gè)誠信的人。悟空拋開酒杯,大聲宣告。下定了決心,悟空眼前又浮現(xiàn)出許多畫面。幾位龍王遵守諾言,一起下雨救悟空,師傅答應(yīng)唐朝皇帝,歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻終于取得真經(jīng),放牛娃不論春夏秋冬,總是摘果子給壓在山下的自己吃悟空想著想著,不禁感動(dòng)得想哭。誠信的人多好??!悟空感嘆。三天后,悟空來到佛祖面前“佛祖我決定了。俺要做個(gè)有誠信的人!沒有什么比誠信更可貴!”悟空大聲說道,眼里流露出幸福和滿足。)
主持人(男):悟空真會(huì)分析問題,假如是我也會(huì)選擇誠信。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,
我們也常常要面臨一些選擇,那么如果是你,你會(huì)作出怎樣的抉擇呢?下面請(qǐng)看小品:《值日生走后》
附:2、小品《值周教師走后》
甲:(跑進(jìn)教室)值周教師來啦!值周教師來啦!
(全體學(xué)生慌忙坐好,作讀書狀)
乙:
(突然發(fā)現(xiàn)地上有一張紙片,趁值周教師沒注意連忙用腳踩?。?/p>
(值周教師走了)
乙:哈哈,我今天終于為我們班做了一件大好事,要不是我,我們班的衛(wèi)生又要被扣分了。
(唱:100分呀,有你們一半,也有我的一半……)
丙:可是這個(gè)100分得了也不光彩呀,老師不是總在教育我們要誠實(shí)嗎?你這樣做是不對(duì)的!
乙:這有什么不對(duì)?班級(jí)榮譽(yù)最重要!
?。簩?duì)對(duì)對(duì)!我支持你,100分萬歲!
丙:哼!你們弄虛作假,我告訴老師去!
主持人(女):看完幾位同學(xué)演繹的精彩小品之后,大家小組討論一下:乙的做法是否正確?為什么?如果是你,你會(huì)怎么做?挑選小組展示討論成果。
3。主持人(男):激烈的討論之后,讓我們來欣賞同學(xué)為我們帶來的快板《誠信在我心中》
第四篇:主題班會(huì)主持人串詞
甲:王昶乙:李嘉展
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
乙:首先,感謝您在百忙之中抽出時(shí)間參加我們本次班會(huì),我們?cè)谶@里歡迎您的到來。
甲:時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已走過了初中兩年多的學(xué)習(xí)生活。
乙:懷著彷徨、緊張的心情,帶著美好的希望,載著理想的帆船,我們走進(jìn)了初三。
甲:初三的生活究竟是怎樣的?有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登
乙:有人說它是帆船,只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo),緊握住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領(lǐng)略它神圣的美景。
甲:如今,身處初三,才深深地感受到了初三的生活,經(jīng)歷了許多的困難和艱辛,也戰(zhàn)勝了磨難
乙:每當(dāng)奮力拼搏時(shí),遙遠(yuǎn)的曙光在激勵(lì)著我們努力向前,我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。
甲:不錯(cuò)。人生因拼搏顯得更加壯麗,只要目標(biāo)信念依舊,前行的腳步就不會(huì)停止!下面我宣布:
合:九年八班“拼一載春夏秋冬,搏一生無怨無悔”主題班會(huì),現(xiàn)在開始。
甲:以往的時(shí)光里,我們?cè)谂G斬棘中成長,領(lǐng)略著奮力的過程,享受著成功的喜悅。接下來,就讓我們回顧兩年來努力拼搏的精彩瞬間!
【幻燈片照片播放(李嘉展)】
乙:這些照片喚起了我們的回憶。初三的生活很艱苦,那堆積如山的書本,每天兩點(diǎn)一線枯燥乏味的生活,映在窗前那苦讀不倦的身姿,讓我們銘記。
甲:我們經(jīng)過了八年的風(fēng)雨拼搏,距離期盼已久的中考僅有200天了。
乙:200天,在歷史的長河中如同滄海一粟,然而對(duì)于我們,它可以使時(shí)光倒流,可以讓我們完成九年積淀的知識(shí)的回顧甲:同學(xué)們,一切的榮辱得失都已成為過去,鼓起你的勇氣,抓住每一天的機(jī)遇,拼好這最后200天,搏一生無怨無悔。
乙:下面進(jìn)行中考前二百天小型誓師會(huì)。請(qǐng)副班長柳雪妍同學(xué)領(lǐng)誓。
【柳:全體起立。請(qǐng)大家舉起右手,握拳,與耳齊平。我說一句,大家跟我說一句。沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們謹(jǐn)以青春的名義在此宣誓:不讓百日青春虛度,不讓理想之花凋謝,不讓失望的淚水蔓延,我們會(huì)用熱情去學(xué),用激情去拼,用豪情去斗,讓這一刻成為青春不朽的紀(jì)念!宣誓畢。全體請(qǐng)坐!】
甲:嘉展,宣誓結(jié)束后,你現(xiàn)在有什么感受?。?/p>
乙:我現(xiàn)在有一種熱血沸騰的感覺。斗志昂揚(yáng),充滿信心,看到了希望的曙光。
甲:嗯嗯,我也是有這種感覺。相信同學(xué)們和我們的感受是一樣的。
乙:不過我在平時(shí)和同學(xué)們的交流中發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)雖然充滿斗志,可卻不知道怎樣去學(xué),學(xué)什么。
甲:那我們接下來就有請(qǐng)張文迪同學(xué)和我們分享一下她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),介紹一些學(xué)習(xí)方法。
【張文迪放幻燈片】
乙:我們了解了學(xué)習(xí)方法,相信同學(xué)們會(huì)根據(jù)自己的實(shí)際情況制定適合自己的學(xué)習(xí)方案。在這過程中,隨之而來的,可能會(huì)是一些壓力。保持一個(gè)良好的心態(tài)是成功的必備條件,下面就有請(qǐng)心理咨詢員王美倩同學(xué)為我們介紹怎樣緩解壓力。
【王美倩介紹緩解壓力方法】
乙:昶姐啊,你說,在生活中誰最關(guān)心你的學(xué)習(xí)???
甲:毋庸置疑,當(dāng)然是家長??!
乙:是啊,哪個(gè)家長不是望子成龍、望女成鳳??!
甲:我們這次在私底下,采訪了幾位家長。他們也說出了對(duì)孩子的期望和鼓勵(lì)。下面,我們就來聽一聽。
【王昶放幻燈片錄音】
甲:嘉展,你聽了之后有什么感受啊?
乙:我覺得挺感動(dòng)的。家長們殷切的希望,讓我們有了前進(jìn)的動(dòng)力。
甲:是??!雖然每天我們總是覺得家長的嘮叨很煩或者覺得家長并不關(guān)心自己??墒亲屑?xì)想想,每個(gè)家長都是疼愛自己的孩子的,只不過方式不一樣。
乙:恩。這樣也能讓同學(xué)們知道家長的心聲,也許家長在孩子面前不會(huì)表露自己的心聲。其實(shí)他們心里有很多話相對(duì)孩子說。在家長心中啊,自己的孩子永遠(yuǎn)是最棒的!
甲:有的家長會(huì)總把自己的孩子和別人的孩子相比較,可那是為了讓孩子更好,能夠再進(jìn)步。
乙:我們要多多和父母多多溝通,相互理解。
甲:說了這么多,我比較好奇,剛剛那幾個(gè)聽到自己父母對(duì)自己的期望和鼓勵(lì)后有什么感受。
乙:我也很好奇呢!就讓王美倩來采訪他們一下吧!
【王美倩采訪,播放幻燈片背景音樂】
甲:謝謝幾位同學(xué),也謝謝王美倩!其實(shí),平時(shí)生活中關(guān)心我們學(xué)習(xí)、成長的不只有我們的父母,還有我們的老師。老師們就拿我們當(dāng)做自己的孩子看待,無時(shí)無刻關(guān)心、幫助著我們。下面就由請(qǐng)周師說一說對(duì)我們的期待。
【周師講話,幻燈片顯示】
甲:謝謝周師!我們一定不會(huì)辜負(fù)周師的期望,盡自己最大的努力!同學(xué)們說對(duì)不對(duì)?。ㄍ瑢W(xué)回答)
乙:同學(xué)們,盡管有時(shí)我們無法回避失敗的命運(yùn),但努力或墮落,上進(jìn)或自棄,卻可由我們自己來把握與選擇
甲:縱使前景無法預(yù)測(cè),也一定要頂風(fēng)雨,披荊斬棘。人生因有拼搏才顯得更加壯麗,只要目標(biāo)信念依舊,前行的腳步就不會(huì)停止!
乙:所以我們有什么理由順其自然或自暴自棄呢?十年的求學(xué)之路,我的童年,我的少年,風(fēng)霜雪雨,不就是為今天作鋪墊的么?
甲:初三,我們要腳踏實(shí)地的走下去,無論勝負(fù),我都將堅(jiān)定、充滿自信地走過。
乙:在未來的二百天最后的戰(zhàn)役即將打響。
甲:智慧在鉆研中積累,勇氣在奮進(jìn)中高漲。
乙:我們打點(diǎn)行裝,背負(fù)老師的囑托,父母的期望,承載必勝的信念和母校的榮光。
甲:沸騰的熱血在我心中激蕩,我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我要筑就我的圣堂。
乙:我相信同學(xué)們都做好了拼搏的準(zhǔn)備,我們來看一段同學(xué)們表達(dá)自己對(duì)初中的回憶,未來的憧憬,以及必勝的決心的視頻。
【王昶操作視頻】
【視頻結(jié)束,切換幻燈片】
甲:如今到了一個(gè)驛站,要為我的理想境界邁出艱難的一大步,不管明天會(huì)如何,只要我奮力拼搏,就無愧我心。
乙:在人生花季的我們,把握現(xiàn)在,用心點(diǎn)綴屬于我們的青春。
甲:讓我們用熱情做船,希望作帆,在花的季節(jié),吹起青春的號(hào)角
乙:讓我們攜手,在生命的海洋中,再一次與青春遠(yuǎn)航。在人生花季的我們,把握現(xiàn)在,用心點(diǎn)綴屬于我們的青春。下面我宣布:
合:九年八班“拼一載春夏秋冬,搏一生無怨無悔”主題班會(huì),到此結(jié)束。
第五篇:主題班會(huì)主持人串詞
《迎接初三》主題班會(huì)主持人串詞
一:活動(dòng)開始:11開場(chǎng)舞
獎(jiǎng)問答哦。答對(duì)者將得到豐厚的獎(jiǎng)品。
主持人女:大家玩完了,那么給大家請(qǐng)來這么兩個(gè)大明星,他們來自五中,今天要話話家長,談?wù)剬W(xué)校。他
們是白云和黑土。大家掌聲歡迎。請(qǐng)欣賞小品6《小崔說事 》迪麗熱巴,巴音布魯格,楊怡曄
主持人女:看了這個(gè)小品,我想大家都有很多想法,請(qǐng)大家來說說你對(duì)怎么樣迎接初三的看法。
找兩名學(xué)生說體會(huì)和感受,并結(jié)合實(shí)際生活的事例來說。
主持人女:大家說得真好,初三,是一種歷練,他讓我們成長。讓我們用無限的熱情去迎接初三吧!相信未
來會(huì)因我們的努力越來越好。請(qǐng)欣賞詩朗誦7《相信未來》吐爾蘭。
主持人男:在通往未來的路上 也許會(huì)經(jīng)歷太多的辛酸 但不我們不妨回頭看看 最初的夢(mèng)想 也許最單純的夢(mèng)
想 一直與你相伴請(qǐng)欣賞 8《最初的夢(mèng)想 》
主持人女:堅(jiān)定地相信未來吧,相信不屈不撓的努力,相信戰(zhàn)勝死亡的年輕,相信未來,熱愛生命。有一個(gè)
女孩她用自己的舞蹈表達(dá)自己的信仰,請(qǐng)欣賞舞蹈9《per face》瑪依熱。
主持人男:大家說她跳的舞好嗎 (熱情的說) 下面有請(qǐng)我們的老師做初三寄語:
班主任:同學(xué)們,.......
集體朗誦10《面朝大海,春暖花開》
第六篇:主題班會(huì)主持人串詞
主持人甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。
合:大家下午好!七(13)班“我的中國夢(mèng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始
停頓3秒
主持人甲:夢(mèng)想是石,敲出星星之火。
主持人乙:夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。
主持人甲:夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路。
主持人乙:夢(mèng)想是路,引你走到黎明。
主持人甲:一個(gè)沒有理想的`人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備。
主持人乙:同學(xué)們,還記得開學(xué)的時(shí)候我們看的主題班會(huì)“開學(xué)第一課”么?那里面有一句話就說的很好“少年智則中國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng),我們的夢(mèng)是中國夢(mèng),中國的夢(mèng)是我們的夢(mèng)!”
主持人甲:是啊,作為炎黃子孫的我們應(yīng)該懷揣著這個(gè)時(shí)代賦予我們的期望,朝著自己的美好夢(mèng)想奮進(jìn)。
主持人乙:下面有請(qǐng)每個(gè)小組各派一名代表來把你們這一組圍繞主題所做的成果展示一下。
各組展示,每展示完一組主持人隨機(jī)點(diǎn)評(píng)。
主持人甲:有夢(mèng)想就有希望,有希望就有未來。下面請(qǐng)聽王宇菲和高天和同學(xué)帶來的《開學(xué)第一課》觀后感,大家歡迎。
主持人乙:古往今來,無數(shù)偉人都擁有自己遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù),下面請(qǐng)聽束雨婷和孫婧婧同學(xué)帶來的演講《偉人的成功經(jīng)歷》
主持人甲:夢(mèng)想,是需要通過我們的努力去實(shí)現(xiàn)的,有了夢(mèng)想我們就要像俞敏洪叔叔等成功人士那樣,勇于拼搏。
主持人乙:在這次主題班會(huì)的最后,讓我們有請(qǐng)班主任白老師做課堂總結(jié)
最后等老師說完后。
合:本次“我的夢(mèng)中國夢(mèng)”主題班會(huì)到此結(jié)束。下課。