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        愛國主題班會主持詞

        發(fā)布時間:2022-09-14 22:51:57

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        第一篇:愛國教育主題班會教案

        【活動目標(biāo)】

        1、為了讓學(xué)生了解中國建立歷程、感受祖國的變化,培養(yǎng)學(xué)生從小懂得為祖國服務(wù),愛祖國、愛老師的感情。

        2.通過歌曲、詩朗誦等活動形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。

        3.在活動過程中培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、表演能力及口頭表達(dá)能力,使每個學(xué)生都能很好的展現(xiàn)自我。

        【活動準(zhǔn)備】

        1、學(xué)生排練詩歌,歌曲等節(jié)目。

        2、畫自己心目中的祖國。

        【活動時間】

        一(1)中隊教室

        【活動流程】

        在歌曲《今天是你的生日》中開展本次班會

        甲:我們都愛自己的媽媽,因為媽媽是我們最親、最愛的人。

        乙:可是我們更愛祖國母親,因為祖國是我們的根。

        甲:每當(dāng)我們仰望著鮮艷的五星紅旗在天空中冉冉升起的時候,心中總會涌起一股神圣的情感。

        乙:今天,我們迎來了祖國媽媽70歲的生日,這一刻,我們心情澎湃。

        甲:這一刻,我們豪情滿懷。

        合:一(1)班《我與祖國共進(jìn)》主題班會現(xiàn)在開始。

        (一)看視頻,感受升國旗的莊嚴(yán)場面

        (二)看PPT,感受祖國母親美麗的風(fēng)光

        甲:同學(xué)們,這是什么?(手指地圖)

        生:這是我們祖國的版圖。

        乙:它的形狀像什么?

        生:,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

        甲:從我們哇哇落地的那天起,就看見了祖國這美麗的畫面:藍(lán)藍(lán)的天空白云朵朵,綠綠的草地花兒朵朵,浩瀚的大海浪花朵朵。請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

        輕輕打開地圖,

        我第一眼看到了彩色的中國,

        碧綠的是草原,

        金色的是沙漠,

        藍(lán)藍(lán)的是大海,

        彎彎的是江河。

        在我們祖國的版圖上,

        一片五顏六色,

        就像盛開的鮮艷花朵,

        面對這美麗的圖畫,

        我們放聲歌唱:

        我愛您——中國!

        乙:祖國母親有著遼闊的疆土,有著悠久的歷史。

        甲: 在我們的心中,祖國的泥土最香,祖國的泉水最甜。

        乙:在我們的心中,祖國花果最美,祖國的月亮最圓。

        甲:我們的祖國是花園,花園的花朵真鮮艷。溫暖的陽光照耀著我們,每個人的臉上都笑開顏!我們就是祖國的花朵,盛開在這個美麗的大花園,請欣賞歌曲《我們的祖國是花園》

        (三)老師帶領(lǐng)學(xué)生詩朗誦《我是一朵花》

        我是一朵紅色花,

        開遍各族千萬家,

        我唱家家心向黨,

        社會主義把根扎。

        我是一朵褐色花,

        開遍廠礦放光華,

        我唱工業(yè)現(xiàn)代化,

        祖國建設(shè)大步跨。

        我是一朵金色花,

        開遍田野香萬家。

        我唱農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,

        祖國農(nóng)業(yè)豐收啦。

        我是一朵藍(lán)色花,

        開在神州白云下。

        我唱國防現(xiàn)代化,

        敵人敢來就消滅它。

        千朵花,萬朵花,

        美過錦緞像彩霞。

        祖國美麗像花園,

        我是祖國一朵花。

        長在祖國春天里,

        小花向陽放光華。

        雨露滋潤快快長,

        描繪祖國新圖畫。

        (四)學(xué)生展示美麗的祖國的畫

        (五)學(xué)生互相交流自己將為祖國做些什么

        (六)教師總結(jié)

        甲:在這萬民同樂共的時刻。

        乙:在這繁榮昌盛的時代。

        合:我們豪情滿懷,此刻怎能不贊美偉大的祖國,怎能不歌唱我們偉大的祖國。最后讓我們在一曲《大中國》中結(jié)束今天的班會。

        合唱《大中國》

        總結(jié)::同學(xué)們,祖國風(fēng)光無限好,祖國兒女多自豪,讓我們攜起手來,共創(chuàng)更美好的明天。

        第二篇:愛國教育主題班會教案

        活動目的:經(jīng)過組織這次愛國主義教育主題班會幫忙學(xué)生了解祖國的過去,認(rèn)識祖國的此刻,展望祖國的未來,激發(fā)民族自豪感。

        活動資料:

        1、唱《我的中國心》

        2、詩歌朗誦

        3、講英雄的故事

        4、祖國知識知多少

        5、“我”對祖國祝福語

        6、班主任小結(jié)

        活動形式:

        詩歌、祝福祖國。

        活動準(zhǔn)備:

        1學(xué)生準(zhǔn)備詩歌

        3、準(zhǔn)備英雄故事。

        4準(zhǔn)備祖國知識

        5、了解祖國近年來的成就。

        6、在黑板上用美術(shù)字書寫本次班會活動的主題。

        活動過程:

        一、班主任教師講話。

        親愛的同學(xué)們,金秋十月,中華人民共和國迎來了66歲的生日,迎來了今日的輝煌!今日,讓我們用最優(yōu)美的詩歌,最動聽的聲音,來祝福偉大的祖國繁榮富強。在這66年中,我們的祖國有了翻天覆地的變化,一個個輝煌的成就為全世界人所稱贊,我們召開這次班會,就是要讓同學(xué)們加深對祖國的了解,體會到作為一個中國人的驕傲,從小樹立遠(yuǎn)大夢想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化本領(lǐng),長大成為21世紀(jì)合格的建設(shè)者。我宣布“祖國在我心中”主題班會此刻開始。

        主持人(甲):每次唱起《我的中國心》,我想同學(xué)們必須和我一樣,心潮澎湃。

        主持人(乙):請全體起立,合唱《我的中國心》。

        主持人(甲):在偉大領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了艱苦卓絕的解放戰(zhàn)爭,于1949年10月1日建立了新中國。全世界都聚焦在那里,請聽詩朗誦——《祖國啊,親愛的祖國》。

        主持人(乙):中華民族,有5千年光輝的歷史

        主持人(甲):中華民族,有五千年偉大的成就

        主持人(乙):在漫長的歷史長河里

        主持人(甲):在民族發(fā)展的征途中

        主持人(乙):我們偉大的人民,用智慧創(chuàng)造了一個個奇跡

        主持人(甲):我們偉大的人民,用勤勞和汗水凝結(jié)下累累碩果

        主持人(乙):同學(xué)們,祖國是養(yǎng)育我們的母親,我們都熱愛自我的母親,可是你對我們的母親了解多少呢?

        主持人(甲):下頭我們來一個知識競賽,比一比,誰對祖國了解的多?

        主持人(乙):1、我們祖國的全稱是什么?(中華人民共和國)

        主持人(甲):2、我們的國旗是什么?(五星紅旗)

        主持人(乙):3。我們的國歌是什么?(義勇軍進(jìn)行曲)

        主持人(甲):4。被稱為中國導(dǎo)彈之父的哪位科學(xué)家?(錢學(xué)森)

        主持人(乙):5。你能說出在中國發(fā)展史上,做出重要貢獻(xiàn)的...員的名字嗎?(雷鋒…。)

        主持人(甲):我國共有多少個民族?(56個民族)

        主持人(乙):世界上最長的城墻是什么?(長城)

        二、演講英雄故事。

        主持人(甲):鳥兒選擇了天空,因為它有一雙能夠凌空飛翔的翅膀;魚兒選擇了海洋,因為它有一條能夠游水的尾巴;駿馬選擇了馳聘千里,因為它有矯健的身姿;歷史選擇了中國,因為它的民族有團(tuán)結(jié)的力量。

        主持人(乙):一個曾被稱為“東亞病夫”的國家,一個曾被列強侵略的國家,一個曾飽經(jīng)風(fēng)霜的國家,但它并不懦弱,它選擇了“千錘萬鑿出深山”,選擇了“千磨萬韌還堅勁”,正是這種精神,讓歷史選擇了它——東方一只永恒的雄雞。我們此刻的幸福生活來之不易,那是無數(shù)英勇的革命先烈用獻(xiàn)血換來的。

        主持人(甲):此刻就讓我們一齊來回憶過去,聽一聽英雄的故事。

        主持人(乙):同學(xué)們,我們今日的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血和生命換來的,我們要努力學(xué)習(xí),增強體質(zhì),掌握好本領(lǐng),為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自我的力量。

        三、“我”對祖國的祝福語

        主持人(甲):作為祖國母親的兒女,我們飽含深情,有許多話想對祖國母親傾訴。

        主持人(乙):請同學(xué)們拿出心形卡,把對祖國的祝福的話寫下來。

        四、談報效祖國

        主持人甲:同學(xué)們,我們的今日就是祖國的明天,我們肩負(fù)著振興國家,使國家更加繁榮富強的重任。

        主持人乙:所以從此刻起,我們要更加發(fā)奮圖強的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)真知識,掌握真本領(lǐng),我們心中,偉大的祖國,時時刻刻在召喚著我們,鼓舞著我們,給我們勇氣,給我們力量。

        主持人甲:共和國的昨日,有輝煌的歷史:共和國的今日,生機(jī)勃勃;繁榮富強的明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。那時候,我們都在干什么呢?(學(xué)生暢談自我的夢想)(學(xué)生分組討論)

        主持人甲:祖國的昨日,我們應(yīng)銘記;祖國的今日,我們應(yīng)努力;祖國的明天,我們應(yīng)創(chuàng)造。

        主持人乙:熱愛祖國,需要華麗的詞匯,感恩祖國,卻無需豪言壯語。感恩祖國,靠的不是驚天動地的偉業(yè),而是一件件的好事、一個個的雷鋒。感恩祖國,無需轟轟烈烈的壯舉,而需默默無聞的奉獻(xiàn)。讓我們懂得感恩,讓我們學(xué)會感恩,感激偉大的母親,感恩祖國!主持人甲:下頭有請班主任做最終總結(jié)

        同學(xué)們,熱愛祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的,她更多體此刻同學(xué)們?nèi)粘5纳钪?,愛父母、愛教師、愛同學(xué)、愛班級、愛學(xué)校,學(xué)會分享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)。無論身在何處,我們都不能忘記自我是中國人,為自我是中國人而感動榮耀。在不久的將來,中華民族的全面振興需要我們?nèi)?chuàng)造,未來是完美的,期望你們努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,掌握科學(xué)文化知識,把明天的祖國建設(shè)得更繁榮富強!讓我們深情地大聲的說:我是中國人,我愛我的祖國

        全體同學(xué)面向國旗莊嚴(yán)宣誓:

        我要珍惜生命,珍惜幸福。

        我要珍惜課堂,珍惜讀書

        我要珍惜祖國,珍惜父母。

        我要珍惜教師,珍惜同學(xué)。

        以優(yōu)異成績回報親愛的父母。

        以優(yōu)異成績獻(xiàn)給敬愛的教師。

        以優(yōu)異成績感恩偉大的祖國。

        我決心,我努力!

        我拼搏,我成功!

        最終播放歌曲《感恩的心》結(jié)束!

        主持人宣布主題班隊會結(jié)束

        第三篇:愛國主題班會活動主持詞模板

        女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師

        男:親愛的同學(xué)們

        合:大家下午好

        女:翻開十二月的日歷,我們仿佛看見,那怒形于色的人群,正潮水般的涌向天安門前。

        男:翻開十二月的日歷,我們仿佛聽見,那激越高昂的呼聲,穿過時光隧道,正清晰的響在耳邊。1935年12月9日,是個特殊的日子,是一個永遠(yuǎn)不能忘卻的日子。

        女:80年前的那一天,面對日本帝國主義的侵略和國民黨政府的不抵抗政策,在中華民族生死存亡的緊要關(guān)頭,北平的青年學(xué)生們,走上街頭,舉行了聲勢浩大的示威游行,喊出了“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對外”、“打倒日本帝國主義”的口號,勇敢地肩負(fù)起了“抗日圖存、挽中華民族于危亡”的歷史使命。

        男:這是中國的青年學(xué)生在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為中國革命做出的又一歷史性貢獻(xiàn),是愛國學(xué)生用生命和鮮血譜寫的又一曲愛國主義的青春戰(zhàn)歌。我們紀(jì)念一二九運動,就是要發(fā)揚“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國主義精神,勇敢的肩負(fù)起振興中華的歷史使命。

        女:今天就讓我們用詩歌朗誦的形式,共同回顧那段歷史。

        我宣布:

        合:現(xiàn)在開始

        女:首先請允許我介紹出席今天活動的評委老師,他們是:

        男:在此請用熱烈的掌聲感謝他們的到來

        女:下面請欣賞:······帶來的詩朗誦《···》,請···做準(zhǔn)備(并報上一班的成績)

        男:······

        結(jié)束語:

        女:不論我們是否關(guān)注,不論我們是否紀(jì)念,1935年12月9日確實在歷史上留下了它濃重的一筆,而那一天也絕對應(yīng)該在每一個中國人的心里占據(jù)一定的位置,因為那一天中國從苦難到幸福又邁進(jìn)了一大步。

        男:生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。

        合:讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!讓我們高揚五四鮮紅的旗幟團(tuán)結(jié)一心、務(wù)實苦干、奮起直追、自強不息,去擁抱新世紀(jì)、去擁抱輝煌燦爛的明天。

        合:到此結(jié)束

        第四篇:愛國教育主題班會教案

        活動目的:

        經(jīng)過組織本次愛國主義教育主題班會“祖國——我們成長的搖籃”,幫忙學(xué)生了解祖國的過去,認(rèn)識祖國的此刻,展望祖國的未來,激勵學(xué)生珍重中華民族的光輝歷史,相信中華民族永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林。樹立學(xué)生強烈的民族自豪感和自信心。

        活動資料:

        1.整隊、唱國歌,宣布班會開始

        2.祖國山河知多少知識競賽

        3.文藝表演

        4.教師總結(jié),齊唱國歌

        活動形式:

        調(diào)查、匯報、表演、競賽

        活動準(zhǔn)備:

        1.黑板上用紅色粉筆書寫祖國——我們成長的搖籃

        2.課前發(fā)動學(xué)生收集、學(xué)唱革命歌曲和愛國歌曲。

        3.搜集祖國特有禮貌和近年來重大成就。

        活動流程:

        一、教師講話

        1.我們是祖國的未來,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史恩怨,國危的呼號也融進(jìn)了歷史??墒?,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征;戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵;那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。當(dāng)國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世界需要我們,未來需要我們!

        讓我們一齊樹愛國之心,立報國之志,隨時準(zhǔn)備著,為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。

        2.齊唱國歌

        國歌是代表著中國人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強不息的精神。會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)“一滴水能夠折射太陽的七彩光芒。”同樣,從唱國歌上就能夠看出我們是否真正愛國。熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。全體起立,奏國歌,齊唱國歌,敬禮

        3.為在5.12汶川大地震中不幸遇難的同胞默哀三分鐘。

        二、男女主持人對白開場

        男:起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉,鑄成我們新的長城

        女:這曲振奮人心的《中華人民共和國》,激勵著我們一代人又一代人奮勇前進(jìn)。

        ……

        三、祖國的大好山河,我們明白多少,我們來比比看誰明白的最多經(jīng)過知識競賽,以必答、搶答等形式進(jìn)行小組間的競賽,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)取踴躍的了解祖國的大好河山、人文情懷。

        四、我們此刻的幸福生活來之不易,不能忘記為國家浴血奮戰(zhàn)的抗戰(zhàn)英雄們,此刻請大家回憶過去,演講英雄事跡。輔導(dǎo)員解釋,渲染氣氛

        五、文藝表演,歌唱愛國主義歌曲,抒發(fā)愛國主義情懷

        師:(準(zhǔn)備錄音機(jī)),大家喜不喜歡唱歌?

        生:喜歡!

        師:呀,都喜歡!教師也喜歡。歌聲,是人們心聲的流露,大家在高興和憂傷的時候都愛哼上一曲。沒有歌聲,就好比菜里沒有鹽,沒有味精,生活里沒有陽光一樣,一切都會顯得枯燥無味。所以,我們需要歌聲,我們應(yīng)當(dāng)放聲歌唱。歌唱如此完美的祖國,也期望我們的愛國之情能夠經(jīng)過歌聲能夠傳到達(dá)每一個人的心里,你們說好嗎?

        學(xué)生:好!

        師:很響亮。那么,同學(xué)們,你心里祖國嗎?

        學(xué)生:愛!

        師:好!那么,就讓我們一齊唱《歌唱祖國》?!拔逍羌t旗迎風(fēng)飄揚……預(yù)備——唱!”(播放伴奏帶)

        (學(xué)生齊唱,歌聲嘹亮,群情激昂。)六、改革開放以來,我們的祖國發(fā)生了巨大的變化,誰能說說具體有哪些變化呢?

        各小組說祖國變化

        七、祖國發(fā)生了巨大的變化,讓我們用歌聲了贊美我們美麗的祖國吧!

        此刻,我們請我們班的小歌星劉沁瑤同學(xué)為大家獻(xiàn)上一曲,大家歡迎?。ü恼疲?/p>

        學(xué)生劉沁瑤:我為大家演唱一首《灰姑娘的夢》!

        師:多謝劉沁瑤同學(xué)為我們帶來動聽的歌聲。(鼓掌)那么,我們自我的歌還有哪些?

        學(xué)生:《中國少年先鋒隊隊歌》。

        師:對。大家一齊來唱一下?

        學(xué)生:“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸。不怕困難,不怕敵人,頑強學(xué)習(xí),堅決斗爭,向著勝利,勇敢前進(jìn)……”

        師:這首歌唱出了大家的宏偉志向,滿腔熱情。這樣的歌曲我們應(yīng)當(dāng)天天唱、時時唱。我們是華夏兒女、炎黃子孫、是龍的傳人,我們都有一顆中國心。此刻,教師為大家獻(xiàn)上一曲《我的中國心》。(放伴奏帶)

        師:聽了教師唱了以后,我明白有更多的同學(xué)想一展歌喉。此刻,我有個主意—對歌!用適合我們唱的歌曲對歌!一、二兩組為甲隊,三、四兩組為乙隊,比誰唱得好,對得多!此刻開始!

        甲隊:《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。

        乙隊:《黨啊,親愛的媽媽》。

        甲隊:《祖國啊,我永遠(yuǎn)愛您》。

        乙隊:《愛我中華》。

        甲隊:《媽媽教我一支歌》。

        乙隊:《大中國》。

        甲隊:《祝福祖國》。

        乙隊:《十送紅軍》。

        甲隊:《紅旗飄飄》。

        乙隊:《八月桂花遍地開》。

        師:好,大家唱的都是歌唱祖國歌唱...的優(yōu)秀歌曲。

        這些歌曲時時刻刻激勵著我們,鼓舞著我們。今日,我們偉大的祖國正在.....領(lǐng)導(dǎo)下,為實現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)和中華民族的偉大復(fù)興高歌猛進(jìn)!而我們是祖國未來建設(shè)的生力軍,不管在我們的學(xué)習(xí)、勞動、鍛煉和生活中,遇到多大的困難,我們都要去克服它,戰(zhàn)勝它!讓我們攜起手,一齊走進(jìn)祖國的新時代!

        四、宣布名次,并進(jìn)行頒獎

        五、輔導(dǎo)員總結(jié):

        真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的,真正愛國更應(yīng)當(dāng)體此刻平時的一點一滴中,沒有對父母、對教師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛,是不能談及愛祖國的。無論道何處,我們都不能忘記自我是中國人;無論到何時,我們都不能忘記自我是炎黃子孫。

        六、全體起立,齊唱國歌。

        七、小主持宣布本次活動圓滿結(jié)束。

        第五篇:主題班會主持詞

        A:尊敬的老師,B:親愛的同學(xué)們,

        A.B:大家上午好,很榮幸能主持這么盛大的班會

        A:我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德,但也有“知恩不報非君子”的古訓(xùn)。有“鳥有反哺之義,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”和“吃水不忘挖井人”的處世信條。

        B:可如今是一個浮躁的時代,這是一個脆弱的年頭,很多人常常抱怨父母,抱怨家庭,抱怨教育,抱怨社會,甚至抱怨自己,而這種抱怨是會傳染的,所以常常聽到煩、暈、郁悶等詞在傳。真的有那么多的失落嗎?!

        A:在西方,有個“感恩節(jié)”,因為很多人相信上帝,他們認(rèn)為所有的一切都是上天的恩賜,一顆感恩的心使他們的人生充滿了希望和色彩,從而創(chuàng)造出生命中一個又一個的高潮。因此,感恩節(jié)那天,人們都要舉行各種歡慶活動,以感謝上帝賜予豐收之“恩”,正所謂“信仰使歲月處處動人,感恩的心點滴滿懷,榮耀終歸何處,只因它從何處而來?!?/p>

        B:留心觀察周圍,感激你所擁有的一切,得之坦然,失之淡然,順其自然,爭其必然。其實我們擁有的已經(jīng)夠多了,只是一種心境、一種心態(tài)。而感恩,它是一種禮儀,是一種健康的心態(tài),是一種做人的境界,也是一種社會進(jìn)步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因為感恩可以讓這個世界一天一天美麗起來,讓人與人之間一天一天更加溫馨起來!讓我們少一點抱怨,多一點兒感激和付出吧! A、B:停止抱怨,學(xué)會感恩主題班會現(xiàn)在開始

        B:我們每天都會聽到這樣的抱怨聲:

        A:這破車,太擠啦!真煩人,每天都得擠車!

        B:這菜怎么這么難吃啊?! !真希望每天都可以吃美味的東西。

        A:這節(jié)課真沒勁,先睡會兒再說吧! B:學(xué)習(xí)真太枯燥無味了!

        A:作業(yè)真多,好累啊!又要考試啊,天哪!真煩,每天都要做作業(yè)!唉,又沒法看電視了;我媽真羅嗦!媽,我的褲子都穿了兩年了;我的MP4不如我同桌的好看,給我買個新的吧;這誰把垃圾扔在我的座位邊上?!在我們的身邊,這樣的抱怨每天都在發(fā)生,大家似乎也習(xí)以為常了。

        A:我們真的有這么多的牢騷要發(fā)嗎,我們的生活、學(xué)習(xí)真的如此令人不滿嗎?我們真的應(yīng)該沒完沒了的抱怨嗎?請看下面的一組照片。 (班主任播放課件)

        B:看了剛才的這些圖片,你有什么樣的想法?下面哪一位同學(xué)談?wù)勀愕母惺?v找兩位同學(xué)談?wù)剋主持人:我們是幸運的一代,我們所擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所需要的。留心一下你周圍的人和事,應(yīng)該明白,我們應(yīng)該少一點抱怨,多一點感激和付出。 A:在美國,感恩節(jié)(Thanksgiving Day)是一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。其實值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、師長、親朋、同學(xué)、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列

        B:而如今,一些以自我為中心的學(xué)生,在家里,吃飯時最好的菜他一人獨享;電視遙控器他一人主宰;同學(xué)聚會,要設(shè)法把父母打發(fā)出去,或時不時給父母臉色等等,不知感恩父母。在公共場所,使用著優(yōu)良先進(jìn)的公共設(shè)施,不知感恩社會。在課堂,不專心學(xué)習(xí),對老師的批評教育置若罔聞,不知感恩教師。享用著大自然賜給我們的一切,不知感激和保護(hù)它,反而隨意破壞它……這些人常常是“要求”多于“感恩”,只顧自己的利益,將父母、親人、師長、朋友、同學(xué)的幫助視為理所當(dāng)然、天經(jīng)地義。

        A:我們不能做這樣的人,做這種沒有良心的人,因此,我們要學(xué)會感恩,首先要學(xué)會感恩父母,請朗讀《游子呤》

        B:A:世界上只有兩個人能夠包容我們的一切缺點,能夠無條件地為我們付出一切,那就是父母

        B:親情是一切情感的基石。只有愛父母,才會愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界,才能永駐真愛,形成質(zhì)樸健全的人性。無論你身在何地,有一個人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意索取,享用。卻不要你任何回報……這個人,叫“母親”,這種愛叫“母愛”父母的愛是世間最無私、最真誠、最崇高的感情,他們所給予我們的愛是不求任何回報的。

        A:他是紅燭,燃燒了自己,照亮了別人他是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火他把我們?nèi)胫R的殿堂,我們沐浴著師恩的陽光,我們像小鳥一樣展翅飛翔,無論暴風(fēng)驟雨,是老師賦予了我們頑強的斗志,鼓勵我們勇往直前。感謝你啊,老師!師恩是一支不朽的歌,時時刻刻回蕩在我們的耳邊,它用那激昂奮進(jìn)的曲調(diào)激勵著我勇往直前……也許很多年以后,當(dāng)年老師教的知識早已所剩無幾,但老師溫暖關(guān)心的話語,信任鼓勵的目光會在我們心中留下深深的痕跡。

        B:讓我們用實際行動來感激老師的教導(dǎo)、老師的辛勞1.尊敬老師,禮貌招呼老師。不頂撞老師。 2.上課認(rèn)真聽講,記筆記,不打瞌睡,不做與課堂無關(guān)的事情。按時按質(zhì)完成作業(yè)。給老師一個愉悅的心情。 3.預(yù)備鈴響,立刻進(jìn)入教室,靜待老師到來4.每逢教師節(jié),對老師道一聲“老師,您幸苦了,節(jié)日快樂! ” 5.刻苦鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí),力爭以自己最好的成績來回報老師。

        A:作為社會的一員,我們有責(zé)任有義務(wù)盡我們的所能來回報社會B:回報父母之恩,是他們讓我們看到這個精彩紛呈的世界;回報母校之恩,是各位師長們嘔心瀝血地培育我們成長;回報社會之恩,是社會給我們提供一個美好的時代和自由生活的舞臺; A、B:停止抱怨,學(xué)會感恩,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,而且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再貪得無厭的索求他們的付出,停止抱怨,學(xué)會感恩,不要再認(rèn)為你的一切成績都是理所當(dāng)然的,盡管他們的得來,也包含著你的心血,你的努力,但也不都是你一個人的,因為沒有他人的心血和努力,你的世界就無法像現(xiàn)在這般絢麗。感謝老師及時的指導(dǎo)與教育。停止抱怨,學(xué)會感恩,不要再認(rèn)為社會理所當(dāng)然地為你提供一切,感謝社會,感謝我們身邊的一切,從小事做起,回報他人,回報社會!!停止抱怨,學(xué)會感恩,學(xué)會承擔(dān)自己在學(xué)校和家庭的責(zé)任和義務(wù);學(xué)會感受為他人服務(wù)的快樂;學(xué)會把“行”“謝謝”和“對不起”時時掛在嘴邊;學(xué)會“在乎”每一個人,尊重他人的權(quán)益;體現(xiàn)在生活的、每一個細(xì)節(jié)之中就是不隨地亂拋紙屑果皮,因為整潔的環(huán)境屬于大家;課間與午休時不要大聲喧嘩,因為安靜屬于大家……這樣,能使我們懂得更多,愛的更多,得到的也會更多。全班:感激生育我的人,因為他們使我體驗生命;感激撫養(yǎng)我的人,因為他們使我不斷成長。感激幫助我的人,因為他們使我度過難關(guān)。感激關(guān)懷我的人,因為他們給我溫暖。感激鼓勵我的人,因為他們給我力量。感激教育我的人,因為他們開化我的蒙昧。感激傷害我的人,因為他磨煉了我的心志;感激絆倒我的人,因為他強化了我的雙腿;感激欺騙我的人,因為他增進(jìn)了我的智慧;感激藐視我的人,因為他覺醒了我的自尊;感激遺棄我的人,因為他教會了我應(yīng)該獨立。 A:最后讓我們共同唱響一首歌,來表達(dá)我們的感恩之心

        B:停止抱怨,學(xué)會感恩主題班會到此結(jié)束!謝謝!

        第六篇:教師節(jié)主題班會主持詞

        男、女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂,心想事成。

        男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝教師節(jié),請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天班會的第一位同學(xué)xxx,為教師獻(xiàn)禮!

        女:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!現(xiàn)在,讓xxx代表我們,向老師說出我們的心聲。

        男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。有請xxx上臺。

        女:親愛的同學(xué)們,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪、揚帆遠(yuǎn)航。

        男:老師,是您把我引入知識的殿堂,是您;為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光。

        合:感謝您沒使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂; 感謝您讓我明白自身的價值; 感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長 。在此,我們真摯的感謝您,敬愛的老師。

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