千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《文明班會(huì)主持詞(推薦6篇)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《文明班會(huì)主持詞(推薦6篇)》。
第一篇:文明禮儀演講主持詞
男:敬愛(ài)的老師們。
女:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家早上好!
男:禮儀是人類文明的標(biāo)尺。
女:禮儀是美好心靈的展現(xiàn)。
男:人生活在社會(huì)里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每個(gè)人人生旅途中必修的一門課程。
合:“講文明 習(xí)禮儀 重修養(yǎng)----爭(zhēng)當(dāng)禮儀小標(biāo)兵”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
男:全體肅立!出旗!
女:升國(guó)旗,唱國(guó)歌,敬禮!禮畢!
男:下面我們大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)周書記在國(guó)旗下講話。
男:請(qǐng)輔導(dǎo)員耿老師介紹升旗手事跡!大家歡迎。
女:請(qǐng)周書記為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書。
女:隊(duì)員們,讓我們一起說(shuō),我們的校訓(xùn)是:
合:自信 自強(qiáng)
男:我們的校風(fēng)是:
合:文明 守紀(jì) 勤學(xué) 節(jié)儉
男:我們是祖國(guó)的未來(lái)。
女:我們是祖國(guó)的希望。
男:繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),要靠我們。
女:建設(shè)社會(huì)主義文明祖國(guó),也要靠我們。
男:讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵!
女:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào):
忠于祖國(guó)!―――為祖國(guó)服務(wù)!
男:升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)中隊(duì)有序退場(chǎng)!
第二篇:環(huán)保主題班會(huì)主持詞
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女:親愛(ài)的各位來(lái)賓朋友們
合:大家晚上好!
男:21世紀(jì)呼喚環(huán)保意識(shí),還青山一片綠色,還秀水一片清澈,還藍(lán)天一片純凈……這是時(shí)代賦予你我他的責(zé)任。
女:這里是由鹽井鎮(zhèn)黃葛槽社區(qū),水井社區(qū),文興社區(qū),老街社區(qū)聯(lián)合舉辦,由xx縣環(huán)境保護(hù)局,中國(guó)移動(dòng)xx分公司協(xié)辦
的“愛(ài)我家園,綠色環(huán)?!蔽乃囆麄骰顒?dòng),歡迎大家的光臨。
男:首先,有請(qǐng)我們四社區(qū)代表艾其海同志講話。
倡導(dǎo)文明行為,保護(hù)環(huán)境,從我做起,號(hào)召,人人動(dòng)手,使家鄉(xiāng)真正成為環(huán)保模范城市,成為世紀(jì)綠色家園讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊做起,從小事做起,以主人翁的姿態(tài)投入到創(chuàng)建環(huán)保模范城市的行動(dòng)中去,讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠,讓我們的家園更加美麗。
我們心系祖國(guó),我們情系奧運(yùn)會(huì)。舉辦人文奧運(yùn)、建設(shè)和諧社會(huì),不僅需要志愿者的微笑,更需要每一位公民的微笑。您在微笑,是一個(gè)人的表情;千百萬(wàn)人一起微笑,就是一座城市、一個(gè)社會(huì)的表情。作為北京奧運(yùn)的見證者,作為中華文明的傳承人,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從一個(gè)微笑開始,用微笑去構(gòu)筑和諧。下面請(qǐng)欣賞由夕陽(yáng)紅藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的舞蹈《微笑北京》。
好,接下來(lái),我們的演出下式開始,首先請(qǐng)出由夕陽(yáng)紅藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的《鼓樂(lè)表演》,歡樂(lè)整齊的鼓樂(lè)聲拉開了今天演出的序幕,鼓樂(lè)聲聲聲幾許,一切盡在“夕陽(yáng)紅“,有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的表演。
獨(dú)唱《春泥》落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,愿做春泥更護(hù)花,春泥護(hù)花花更紅。
我們每個(gè)xx人都責(zé)無(wú)旁待,xx的環(huán)境,需要我們共同的保護(hù),xx的美需要我們共同的支持,打造一個(gè)綠色更需要我們共同的努力,接下來(lái)是由四個(gè)社區(qū)共同為我們帶來(lái)的節(jié)目快板《說(shuō)環(huán)?!?/p>
謝謝他們精彩的表演,雖然他們已經(jīng)老年,但他們的精神依然年輕飽滿,北京奧運(yùn)的勝利,他們更是喜氣洋洋,接下來(lái)同樣是由咱們夕陽(yáng)紅藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的舞蹈《微笑北京》
此次演出的協(xié)辦方中國(guó)移動(dòng)通信xx分公司也精心為我們準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目,用三句半的方式,道出環(huán)境保護(hù)對(duì)我們的重要性,“環(huán)境保護(hù),愛(ài)護(hù)環(huán)境”我們刻不容緩!下面有請(qǐng)移動(dòng)公司為我們帶來(lái)的三句半《環(huán)保就在我身邊》
今天,我們環(huán)衛(wèi)站的工人們也到了演出活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),他們起早貪黑,為的就是讓我們擁有一個(gè)干凈衛(wèi)生的環(huán)境,他們的不辭勞苦,讓我們肅然起敬,是的,他們干的是又臟又亂的活兒,但留給我們卻是又整潔又干凈的'生活環(huán)境,他們的勞動(dòng)成果值得我們每一個(gè)人珍惜,他們更值得我們每一個(gè)人尊敬。下面是由環(huán)衛(wèi)站為我們帶來(lái)的小品《污染》
苗家人勒勞樸實(shí),新農(nóng)村建設(shè)為他們帶來(lái)了致富之路,憑借著自己的辛勤和汗水,苗家人發(fā)了家致了富,他們歡呼雀躍,興高采烈,歡慶著每一份汗水所換來(lái)的收獲,歡慶著苗家人幸福生活的到來(lái),更歡慶著苗家人永遠(yuǎn)富足的生活向往,接下來(lái)有請(qǐng)文興社區(qū)為我們帶來(lái)的舞蹈《苗山春潮》
我們xx是一個(gè)秀美的小城,青山綠水間住著勤勞樸實(shí)的xx人,這里有繁華的燈火,有熱鬧的人群,這里是一個(gè)美麗的地方,下面有請(qǐng)來(lái)自水井社區(qū)的兩位小姑娘梁婷婷和彭玉涵為我們帶來(lái)葫蘆絲合奏《有一個(gè)美麗的地方》
一群老年的舞者,踏著矯健的步伐向我們走來(lái),我們領(lǐng)略到了她們充滿活力的風(fēng)采,我們感受到了老年舞者們永恒的青春魅力,接下來(lái)有請(qǐng)夕陽(yáng)紅藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)舞蹈《軍中姐妹》
綠色代表自然,綠色象征生命,我們?nèi)祟惖纳婧桶l(fā)展依賴于自然環(huán)境環(huán)境的開發(fā)和利用,種種環(huán)境損害行為直接威協(xié)到人類的生命健康,所以,我們每一位xx人都應(yīng)該從自我做起,從身邊做起,留住干凈的草地,留住新鮮的空氣,留住清澈的河水,留住綠色,留住未來(lái),下面有請(qǐng)黃葛槽社區(qū)為我們帶來(lái)和舞蹈《呼喚綠蔭》
她們是巾幗英雄,她們把女性的柔弱埋藏在心里,把溫馨的笑容帶給他人;她們把思念的淚水藏在心里,把滿腔熱忱獻(xiàn)給利國(guó)人民。她們是軍中姐妹,女中強(qiáng)人。請(qǐng)欣賞由夕陽(yáng)紅藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的舞蹈《軍中姐妹》
結(jié)尾詞:
走進(jìn)社區(qū),就像走進(jìn)了幸福的河:
走進(jìn)社區(qū),就像走進(jìn)了歡樂(lè)的家。
文明花香萬(wàn)里,心中常駐芳華。
“愛(ài)我家園、綠色環(huán)?!保瑥淖晕易銎?,從點(diǎn)滴做起,積極主動(dòng)地投身到創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市工作中,為打造富強(qiáng)、文明、秀美、和諧的新xx而努力奮斗!
第三篇:班會(huì)主持詞
【一】宣布開始
我們披著美麗的春光,在春天里播下文明的種子。
我們乘著和煦的春風(fēng),在陽(yáng)光下把文明的種子護(hù)養(yǎng)。
讓每一粒種子,播進(jìn)每一個(gè)兒童的心房。
播散文明的種子,讓文明之花處處盛開,讓我們走進(jìn)這美麗的校園看一看。我們齊讀班會(huì)主題?!罢f(shuō)文明語(yǔ)言,做文明學(xué)子”。
【二】情景劇表演及討論
首先我們來(lái)一起欣賞一個(gè)文明情景劇。
同學(xué)們,相信通過(guò)這個(gè)情景劇,我們都收獲了不少,那么我就要問(wèn)一個(gè)問(wèn)題了:“什么是文明?”
同學(xué)們說(shuō)得都非常到位,而且非常全面。那么我們一起來(lái)看一看現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典上的解釋吧。
現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典解釋:文明指一種社會(huì)進(jìn)步狀態(tài),是人類在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的
過(guò)程中所逐步形成的思想觀念以及不斷進(jìn)化的人類本性的具體體現(xiàn)。它與“野蠻”一詞相對(duì)立。
【三】禮儀故事大比拼
了解了文明的定義,我們來(lái)一個(gè)比賽,文明禮儀大比拼。
游戲規(guī)則:我們分為兩個(gè)半球:左半球和右半球。一二三組為右半球,四五六組
為右半球。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)那些曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)我們的,那些發(fā)生在我們生活中最普通的禮儀故事。說(shuō)得最多的,以組為單位加三分。
【四】看圖片
日常生活中,我們接觸最多的,應(yīng)該就是校園禮儀了吧。同學(xué)們說(shuō)了許多有關(guān)校
園禮儀的實(shí)例,我們一起來(lái)看一看校園里存在哪些不文明現(xiàn)象。
【五】看故事,談感受
程門立雪的故事我們應(yīng)當(dāng)不陌生吧,請(qǐng)同學(xué)來(lái)讀一下這個(gè)故事。
通過(guò)這個(gè)故事,你得到了什么啟示,懂得了什么道理?
【六】文明自測(cè)
你是一個(gè)文明的人嗎?讓我們來(lái)做一個(gè)測(cè)試吧。拿出一張紙,一支筆,記一下選項(xiàng)。
【七】名人名言
剛才我們談了許多文明的定義,在名人的眼里文明是什么呢?隨著同學(xué)的朗讀,讓我們一起去感受他們心中的文明。
名人名言:良好的禮貌是由微小的犧牲組成。――愛(ài)默生
不學(xué)禮,不以立。――孔子
凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也。――《晏子春秋》
在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節(jié)。――莎士比亞
無(wú)禮是無(wú)知的私生子。――巴特勒
禮儀,是聰明人想出來(lái)的與愚人保持距離的一種策略。――愛(ài)默生
這都是前人總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)啊。
【八】校園文明三句半
然后,我們來(lái)看一看我們自己總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)吧。分為甲乙丙丁四個(gè)角色來(lái)讀。校園文明三句半:(一)甲:我們四人臺(tái)上站!乙:要把文明常規(guī)談!丙:你還
別嫌我麻煩!?。和@看!
(二)甲:自尊自愛(ài)重儀表!乙:誠(chéng)實(shí)守信講文明!丙:遵規(guī)
守紀(jì)勤學(xué)習(xí)!?。汉苤匾?!
(三)甲:尊敬國(guó)旗要肅立!乙:高唱國(guó)歌要整齊!丙:校訓(xùn)
呼號(hào)要響亮!丁:敬禮!
(四)甲:天天來(lái)把衛(wèi)生搞!乙:貴在保持習(xí)慣好!丙:遇到
廢紙不放過(guò)!丁:重環(huán)保!
(五)甲:文明教育搞得好!乙:好人好事真不少!丙:文明
之花哪最多?丁:數(shù)明德!
【九】校園文明準(zhǔn)則
相信通過(guò)今天的班會(huì),我們能感受到文明的重要性,那么,到底我們?cè)撊绾稳プ瞿兀?/p>
我們一起來(lái)溫習(xí)一下我們讀多好幾遍的校園文明準(zhǔn)則吧。校園文明準(zhǔn)則一二。校園文明準(zhǔn)則:一、服飾整潔儀容端莊舉止文雅
二、說(shuō)話和氣待人有禮樂(lè)于助人
三、尊敬師長(zhǎng)友愛(ài)同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信
四、遵守紀(jì)律關(guān)心集體愛(ài)護(hù)校園
五、勤奮學(xué)習(xí)刻苦鉆研努力上進(jìn)
六、講究衛(wèi)生愛(ài)護(hù)公物勤儉節(jié)約
七、男女交往文明禮讓舉止得體
八、涉外活動(dòng)以禮相待不卑不亢
【十】宣誓
請(qǐng)全體起立,舉起右拳,宣誓。
誓詞:我宣誓,我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園。
宣誓人:xxx
【十一】結(jié)束
請(qǐng)坐。同學(xué)們,你給別人一個(gè)微笑,別人還你一個(gè)春天;你給別人一份溫暖,別人送你快樂(lè)無(wú)限。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬(wàn)千;你給別人一份真誠(chéng),:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。讓我們插上文明禮儀的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來(lái)。
“說(shuō)文明語(yǔ)言,做文明學(xué)子”106班主題班會(huì),到此結(jié)束。
第四篇:主題班會(huì)主持人串詞
甲:王昶乙:李嘉展
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
乙:首先,感謝您在百忙之中抽出時(shí)間參加我們本次班會(huì),我們?cè)谶@里歡迎您的到來(lái)。
甲:時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已走過(guò)了初中兩年多的學(xué)習(xí)生活。
乙:懷著彷徨、緊張的心情,帶著美好的希望,載著理想的帆船,我們走進(jìn)了初三。
甲:初三的生活究竟是怎樣的?有人說(shuō)它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登
乙:有人說(shuō)它是帆船,只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo),緊握住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領(lǐng)略它神圣的美景。
甲:如今,身處初三,才深深地感受到了初三的生活,經(jīng)歷了許多的困難和艱辛,也戰(zhàn)勝了磨難
乙:每當(dāng)奮力拼搏時(shí),遙遠(yuǎn)的曙光在激勵(lì)著我們努力向前,我相信自己的拼搏必能換來(lái)最后的一笑。
甲:不錯(cuò)。人生因拼搏顯得更加壯麗,只要目標(biāo)信念依舊,前行的腳步就不會(huì)停止!下面我宣布:
合:九年八班“拼一載春夏秋冬,搏一生無(wú)怨無(wú)悔”主題班會(huì),現(xiàn)在開始。
甲:以往的時(shí)光里,我們?cè)谂G斬棘中成長(zhǎng),領(lǐng)略著奮力的過(guò)程,享受著成功的喜悅。接下來(lái),就讓我們回顧兩年來(lái)努力拼搏的精彩瞬間!
【幻燈片照片播放(李嘉展)】
乙:這些照片喚起了我們的回憶。初三的生活很艱苦,那堆積如山的書本,每天兩點(diǎn)一線枯燥乏味的生活,映在窗前那苦讀不倦的身姿,讓我們銘記。
甲:我們經(jīng)過(guò)了八年的風(fēng)雨拼搏,距離期盼已久的中考僅有200天了。
乙:200天,在歷史的長(zhǎng)河中如同滄海一粟,然而對(duì)于我們,它可以使時(shí)光倒流,可以讓我們完成九年積淀的知識(shí)的回顧甲:同學(xué)們,一切的榮辱得失都已成為過(guò)去,鼓起你的勇氣,抓住每一天的機(jī)遇,拼好這最后200天,搏一生無(wú)怨無(wú)悔。
乙:下面進(jìn)行中考前二百天小型誓師會(huì)。請(qǐng)副班長(zhǎng)柳雪妍同學(xué)領(lǐng)誓。
【柳:全體起立。請(qǐng)大家舉起右手,握拳,與耳齊平。我說(shuō)一句,大家跟我說(shuō)一句。沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們謹(jǐn)以青春的名義在此宣誓:不讓百日青春虛度,不讓理想之花凋謝,不讓失望的淚水蔓延,我們會(huì)用熱情去學(xué),用激情去拼,用豪情去斗,讓這一刻成為青春不朽的紀(jì)念!宣誓畢。全體請(qǐng)坐!】
甲:嘉展,宣誓結(jié)束后,你現(xiàn)在有什么感受啊?
乙:我現(xiàn)在有一種熱血沸騰的感覺(jué)。斗志昂揚(yáng),充滿信心,看到了希望的曙光。
甲:嗯嗯,我也是有這種感覺(jué)。相信同學(xué)們和我們的感受是一樣的。
乙:不過(guò)我在平時(shí)和同學(xué)們的交流中發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)雖然充滿斗志,可卻不知道怎樣去學(xué),學(xué)什么。
甲:那我們接下來(lái)就有請(qǐng)張文迪同學(xué)和我們分享一下她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),介紹一些學(xué)習(xí)方法。
【張文迪放幻燈片】
乙:我們了解了學(xué)習(xí)方法,相信同學(xué)們會(huì)根據(jù)自己的實(shí)際情況制定適合自己的學(xué)習(xí)方案。在這過(guò)程中,隨之而來(lái)的,可能會(huì)是一些壓力。保持一個(gè)良好的心態(tài)是成功的必備條件,下面就有請(qǐng)心理咨詢員王美倩同學(xué)為我們介紹怎樣緩解壓力。
【王美倩介紹緩解壓力方法】
乙:昶姐啊,你說(shuō),在生活中誰(shuí)最關(guān)心你的學(xué)習(xí)啊?
甲:毋庸置疑,當(dāng)然是家長(zhǎng)?。?/p>
乙:是啊,哪個(gè)家長(zhǎng)不是望子成龍、望女成鳳??!
甲:我們這次在私底下,采訪了幾位家長(zhǎng)。他們也說(shuō)出了對(duì)孩子的期望和鼓勵(lì)。下面,我們就來(lái)聽一聽。
【王昶放幻燈片錄音】
甲:嘉展,你聽了之后有什么感受啊?
乙:我覺(jué)得挺感動(dòng)的。家長(zhǎng)們殷切的希望,讓我們有了前進(jìn)的動(dòng)力。
甲:是??!雖然每天我們總是覺(jué)得家長(zhǎng)的嘮叨很煩或者覺(jué)得家長(zhǎng)并不關(guān)心自己??墒亲屑?xì)想想,每個(gè)家長(zhǎng)都是疼愛(ài)自己的孩子的,只不過(guò)方式不一樣。
乙:恩。這樣也能讓同學(xué)們知道家長(zhǎng)的心聲,也許家長(zhǎng)在孩子面前不會(huì)表露自己的心聲。其實(shí)他們心里有很多話相對(duì)孩子說(shuō)。在家長(zhǎng)心中啊,自己的孩子永遠(yuǎn)是最棒的!
甲:有的家長(zhǎng)會(huì)總把自己的孩子和別人的孩子相比較,可那是為了讓孩子更好,能夠再進(jìn)步。
乙:我們要多多和父母多多溝通,相互理解。
甲:說(shuō)了這么多,我比較好奇,剛剛那幾個(gè)聽到自己父母對(duì)自己的期望和鼓勵(lì)后有什么感受。
乙:我也很好奇呢!就讓王美倩來(lái)采訪他們一下吧!
【王美倩采訪,播放幻燈片背景音樂(lè)】
甲:謝謝幾位同學(xué),也謝謝王美倩!其實(shí),平時(shí)生活中關(guān)心我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的不只有我們的父母,還有我們的老師。老師們就拿我們當(dāng)做自己的孩子看待,無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心、幫助著我們。下面就由請(qǐng)周師說(shuō)一說(shuō)對(duì)我們的期待。
【周師講話,幻燈片顯示】
甲:謝謝周師!我們一定不會(huì)辜負(fù)周師的期望,盡自己最大的努力!同學(xué)們說(shuō)對(duì)不對(duì)?。ㄍ瑢W(xué)回答)
乙:同學(xué)們,盡管有時(shí)我們無(wú)法回避失敗的命運(yùn),但努力或墮落,上進(jìn)或自棄,卻可由我們自己來(lái)把握與選擇
甲:縱使前景無(wú)法預(yù)測(cè),也一定要頂風(fēng)雨,披荊斬棘。人生因有拼搏才顯得更加壯麗,只要目標(biāo)信念依舊,前行的腳步就不會(huì)停止!
乙:所以我們有什么理由順其自然或自暴自棄呢?十年的求學(xué)之路,我的童年,我的少年,風(fēng)霜雪雨,不就是為今天作鋪墊的么?
甲:初三,我們要腳踏實(shí)地的走下去,無(wú)論勝負(fù),我都將堅(jiān)定、充滿自信地走過(guò)。
乙:在未來(lái)的二百天最后的戰(zhàn)役即將打響。
甲:智慧在鉆研中積累,勇氣在奮進(jìn)中高漲。
乙:我們打點(diǎn)行裝,背負(fù)老師的囑托,父母的期望,承載必勝的信念和母校的榮光。
甲:沸騰的熱血在我心中激蕩,我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我要筑就我的圣堂。
乙:我相信同學(xué)們都做好了拼搏的準(zhǔn)備,我們來(lái)看一段同學(xué)們表達(dá)自己對(duì)初中的回憶,未來(lái)的憧憬,以及必勝的決心的視頻。
【王昶操作視頻】
【視頻結(jié)束,切換幻燈片】
甲:如今到了一個(gè)驛站,要為我的理想境界邁出艱難的一大步,不管明天會(huì)如何,只要我奮力拼搏,就無(wú)愧我心。
乙:在人生花季的我們,把握現(xiàn)在,用心點(diǎn)綴屬于我們的青春。
甲:讓我們用熱情做船,希望作帆,在花的季節(jié),吹起青春的號(hào)角
乙:讓我們攜手,在生命的海洋中,再一次與青春遠(yuǎn)航。在人生花季的我們,把握現(xiàn)在,用心點(diǎn)綴屬于我們的青春。下面我宣布:
合:九年八班“拼一載春夏秋冬,搏一生無(wú)怨無(wú)悔”主題班會(huì),到此結(jié)束。
第五篇:班會(huì)主持詞
首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎,參加我們班會(huì)的老師。(鼓掌)
甲:請(qǐng)大家聽聽這是什么聲音?(心跳聲)
同學(xué)們,心跳意味著生命的延續(xù),心理活動(dòng)卻是一個(gè)人靈魂主導(dǎo)。
乙:現(xiàn)在,心理的疾病已經(jīng)成為人類的一大殺手,
甲:心理活動(dòng)在我們的學(xué)習(xí)生活中也重要,
今天,讓我們們一起做一次心理的體驗(yàn)。
甲乙:《做心理健康的陽(yáng)光少年》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。(鼓掌)
甲:首先讓我們做一個(gè)小游戲《看誰(shuí)抓得住》,
乙:(拋球)自己抓(跑得越來(lái)越高)
甲乙:讓我們兩人一組,互相抓。
甲:剛才我們?cè)谧鲇螒虻臅r(shí)候,你們開心嗎?心情怎樣?
乙:玩,能給我們帶來(lái)快樂(lè)。
甲:玩具伴我成長(zhǎng),玩具就是我們孩子的寶貝!
乙:你們知道嗎?有一個(gè)大頭孩子想要個(gè)玩具,想上學(xué)。
甲:請(qǐng)看(胡依晴)為大家?guī)?lái)的感人故事。
乙:同學(xué)們,聽得非常認(rèn)真,有的同學(xué)眼里閃著淚光,
你們現(xiàn)在的心里有什么感受?心情怎樣?(誰(shuí)愿意回答?)
乙:在剛才短短的幾分鐘里,我們的心理經(jīng)受了快樂(lè)與憂傷的體驗(yàn),
我們的情緒也在不同的意境中,有所改變。
甲:情緒是由心理因素決定的。
乙:用什么樣的心態(tài)面對(duì)問(wèn)題,就會(huì)有什么樣的結(jié)果。甲乙:讓我們時(shí)刻以積極樂(lè)觀的態(tài)度看問(wèn)題的,就會(huì)有不一樣的收獲。乙:請(qǐng)看下面的圖片,給自己做個(gè)心理測(cè)試。甲:同學(xué)們,看到了很多圖畫是活動(dòng)的,說(shuō)明你是樂(lè)觀。如果在你悲觀時(shí)再看這些圖,感受到的就是截然不同了!乙:我們應(yīng)該擁有積極樂(lè)觀的心理,來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。甲:那就是心理健康的狀態(tài)。乙:什么是心理健康?甲:讓蔣老師給我們講一講。甲:如果我們出現(xiàn)了這些問(wèn)題,不要緊張??梢酝ㄟ^(guò)有趣的方法進(jìn)行糾正。下面我們來(lái)跟誰(shuí)蘇航、閔楠幾位同學(xué)做一些活動(dòng):(李行健、趙路航、張博洋、盛鑫雨)甲:感謝六位同學(xué)的介紹,我們都會(huì)成為心理健康的陽(yáng)光少年。乙:下面請(qǐng)班主任蔣老師講話。甲:同學(xué)們,讓我們關(guān)注自己的心理健康,人人爭(zhēng)做心理健康的陽(yáng)光少年。甲乙:《做心理健康的陽(yáng)光少年》主題班會(huì)到此結(jié)束。甲:讓我們用掌聲,謝謝老師們的到來(lái)!
第六篇:班會(huì)主持詞
男:同學(xué)們好。這是開學(xué)以來(lái)我們自己組織的第一次班會(huì),主題就是……在接下來(lái)的時(shí)間中,我們就將與大家探討關(guān)于男女生之間的那些事兒,希望每位同學(xué)都能積極參與其中。
女:其實(shí)在前段時(shí)間的政治課中,我們已經(jīng)初步探討了一些關(guān)于男女生之間問(wèn)題,了解到了男女生之間正常交往的重要,也學(xué)習(xí)了男女同學(xué)間該如何相處。但這些還不夠。
男:是的,的確如此。在我們現(xiàn)實(shí)生活中,往往存在著更麻煩,更難以解決的問(wèn)題和情況。今天,就讓我們一起去尋找解決的辦法。
(進(jìn)入第一部分,約3――5分鐘,簡(jiǎn)單解釋、說(shuō)明)
女:在這里,我想先把問(wèn)題暫時(shí)放一放。我們一起來(lái)看看這兩個(gè)詞:“男生”和“女生”。你可能會(huì)想,這有什么好說(shuō)的?當(dāng)然有。這是兩個(gè)念起來(lái)就覺(jué)得朝氣蓬勃的詞。此時(shí),你不再是那個(gè)一天在母親懷里撒嬌的小孩,你不能再隨意任性妄為,無(wú)法無(wú)天。你的肩上,已經(jīng)有了責(zé)任。你要把自己的學(xué)業(yè)做好,要鍛煉,要提升,也要遵守一項(xiàng)項(xiàng)你不喜歡的規(guī)矩。但你并不完全成熟,你還要不斷地改進(jìn),努力讓自己變得更成熟。
男:說(shuō)的不錯(cuò)。其實(shí)不論是男生還是女生,我們都是處于青春之中。我們對(duì)于異性,難免會(huì)多加關(guān)注。也許有人會(huì)在心中默默地傾慕,有人則會(huì)表現(xiàn)在行為之中……正如政治課本里所說(shuō),這是一種美好而自然的心理。我們沒(méi)有必要去逃避,但也不能過(guò)于沉浸。可有些人卻過(guò)度沉溺在其中,于是,有一個(gè)詞“早戀”,就變成所有人對(duì)他們的評(píng)價(jià)。
女:下面就請(qǐng)大家欣賞一個(gè)關(guān)于“早戀”這個(gè)話題的情景劇,邊看邊想,你覺(jué)得他們的作法如何呢?
(表演中)
男:感謝幾位同學(xué)的.表演。大家看了以后,誰(shuí)能評(píng)價(jià)一下呢?
(請(qǐng)同學(xué)發(fā)言,隨機(jī)補(bǔ)充)
女:下面讓我們一起觀看一個(gè)關(guān)于男女生交往的短片,從這個(gè)短片中,你將更能清楚地了解到許多同齡人的想法,也許能從中獲得一些啟發(fā)。
(播放短片)
男:大頻幕上展示了幾份調(diào)查報(bào)告(根據(jù)內(nèi)容擬寫)
女:其實(shí)男女生之間的交往就是我們生活的一部分,我們沒(méi)有必要害羞,也沒(méi)有必要逃避。如果你獲得了異性同學(xué)的友誼,你會(huì)發(fā)現(xiàn),很多事情都變?nèi)菀琢?,甚至TA的品質(zhì)和性格也影響著你。
男:其實(shí)開展這次班會(huì),就是希望同學(xué)們放開心中的包袱,正視異性同學(xué)間的關(guān)系。如果你還沒(méi)有一個(gè)很好的異性朋友,那么從現(xiàn)在開始,就試著去結(jié)交;如果已經(jīng)擁有,那就好好珍惜吧!
女:最后請(qǐng)馮老為我們進(jìn)行總結(jié),大家歡迎。
班會(huì)到此結(jié)束
(時(shí)間不夠就放班歌……)