千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《年級班會主持詞(范文五篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《年級班會主持詞(范文五篇)》。
第一篇：主題班會主持人串詞
班會正式開始前輕聲播放音樂《 母親》，兩主持人在音樂聲中入場。)
甲: 你入學(xué)的新書包有人給你拿，雨中的花雨傘有人給你打。
乙: 你愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦。
甲: 這個(gè)人就是娘呀!
乙: 這個(gè)人就是媽。
甲: 這個(gè)人給予了我生命，給我一個(gè)家。
乙: 不管你走多遠(yuǎn)，
甲: 無論你在干啥。
乙：為什么到啥時(shí)候也離不開咱的媽?
甲：那是因?yàn)樽詮奈覀儊淼竭@個(gè)世界上，
乙：父母為我們付出了無私的愛!
甲：所以我們要感恩父母雙親。
合：我宣布西六路小學(xué)四年級三班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始!
甲：我是主持人盛路揚(yáng) 乙：我是主持人秦梓祿
甲：首先掌聲有請班主任曹老師(曹老師引入內(nèi)容) 音樂結(jié)束 聽韓紅唱的歌曲《天亮了》
乙：同學(xué)們，此時(shí)此刻，有什么感受想說 (邊聽邊評)
甲：同學(xué)們天下的父母都是一樣的，在我們還沒有出生時(shí)父母就開始為我們繪制宏偉的藍(lán)圖，就為我們起好了名字，那誰知道你名字的含義呢?(學(xué)生交流 邊聽邊評)
乙：簡簡單單的名字就寄予了父母深深的愛，可是在現(xiàn)實(shí)生活中爸爸媽媽對你的愛還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，現(xiàn)在就請同學(xué)們做好，閉上眼睛靜靜地回憶一下爸爸媽媽對你的愛吧!(配音樂世上只有媽媽好)
(音樂停)
乙：同學(xué)們聽著音樂可能許多往事現(xiàn)在又浮現(xiàn)在你的腦海里了，說給同桌聽聽吧;
乙：同學(xué)們，誰想說給大家聽呢? 邊聽邊評曹老師插話 請大家繼續(xù)交流吧
甲：誰還想說?邊聽邊評
乙：同學(xué)們，生活上爸爸媽媽給了你無微不至的關(guān)懷，那學(xué)習(xí)上呢?(如果在剛才的交流中同學(xué)們談到了學(xué)習(xí)則改為這些語言：同學(xué)們，生活上爸爸媽媽給了你無微不至的關(guān)懷，學(xué)習(xí)上給了你正確的引導(dǎo)，我們真的是該感謝他們!)
甲：你們都挨過爸爸媽媽的打嗎?那這打也是愛的表現(xiàn)嗎?請聽焦子嫣給大家?guī)淼囊晃荒赣H的傾訴――孩子，我為什么打你，大家掌聲歡迎
焦子嫣講述結(jié)束
甲：同學(xué)們，此時(shí)，你有什么說的呢?邊聽邊評
乙：是呀，同學(xué)們，包容是愛，嚴(yán)厲和管教也是愛呀，讓我們記住這句名言吧：(手指屏幕)拒絕父母的訓(xùn)導(dǎo)就等于失去了做人的機(jī)會。讓我們一起來讀
甲：讓我們把這句話作為我們?nèi)松臏?zhǔn)則吧!再來讀――
乙：同學(xué)們，人們常說有父母就是一種幸福，說的不錯，多年來爸爸媽媽的愛伴隨著我們幸?？鞓返某砷L，下面就請 劉笑天給我們唱《幸福拍手歌》，如果大家會唱也可以跟著唱，也可以跟著做動作.
甲：看到同學(xué)們剛才那幸福的樣子，好開心，下面請同學(xué)們來看一小品《千萬別學(xué)他》
甲：看完了小品，你想說點(diǎn)什么?邊聽邊評
乙：今后你打算怎么對待你的爸爸媽媽呢?四人小組說一說吧
甲：誰想跟大家交流一下呢?邊聽邊評 總評：同學(xué)們都想做一個(gè)聽話懂事的好孩子
乙：還記得這兩個(gè)日子嗎?手指屏幕邊指邊說：五月份的第二個(gè)周日是 母親節(jié) ;六月的第三個(gè)周日是父親節(jié) 。思考一下等到爸爸媽媽的節(jié)日時(shí)打算送上什么禮物呢?找學(xué)生說，邊聽邊評
甲：同學(xué)們都給爸爸媽媽準(zhǔn)備了不少禮物，下面先請薛雪 王瑜暢 劉星宇 王敬淳等同學(xué)給大家演唱《爸爸媽媽請放心》
乙：如果你們能好好學(xué)習(xí)，健健康康的成長，堂堂正正的做人，這就是給父母最好的禮物了，下面就由陳建源 張藝暄代表我們?nèi)w同學(xué)獻(xiàn)給你的父母一首詩歌《獻(xiàn)給爸爸媽媽的詩》
陳建源 張藝暄誦讀詩歌。
甲：同學(xué)們一位名人說，許多事我們年輕時(shí)不懂，當(dāng)我們懂時(shí)已不再年輕，說的就是一種無法彌補(bǔ)的遺憾，為了我們成長的旅途中少一些遺憾，就學(xué)會知恩圖報(bào)，學(xué)會感恩父母吧!
下面有請班長秦梓祿領(lǐng)讀感恩宣言：親愛的爸爸媽媽，從現(xiàn)在開始，在思想品德上讓你們安心，在學(xué)習(xí)上讓你們放心，在生活上讓你們省心，我們絕不辜負(fù)父母心!
乙：下面有請我們的班主任曹老師為我們此次班會作總結(jié)
曹老師講話
甲：學(xué)會感恩，就要學(xué)會尊重他人。
乙：學(xué)會感恩，就要有奉獻(xiàn)精神。
甲：學(xué)會感恩，就要擁有一顆感恩的心。
乙：一顆感恩的心，一粒和平的種子。
甲：是一種責(zé)任、自立、自尊。
乙：感恩是一種生活智慧，更是學(xué)會做人。
合：我宣布四年級三班感恩父母主題班會到此結(jié)束!
第二篇：主題班會主持人串詞
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
“自信”是個(gè)經(jīng)久不衰的話題，它的重要讓我們不得不再次將它提及，因而，今天班會的主題就是---------揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
所謂自信，在字典里的解釋就是相信自己。
有一首詩是這樣寫的：“我喜歡我/一個(gè)不完美的我/由于不完美/那才是我/完美的不是我/那是一尊雕塑”，是的，沒有絕對的十全十美，也沒有絕對的一無是處，我們要自信。無論我們多么弱小，要相信，總有一項(xiàng)會強(qiáng)于對手，總有一項(xiàng)長處是足以讓我們領(lǐng)先的。
下面就請余世成同學(xué)談?wù)勛孕诺膬r(jià)值問題。
見余世成同學(xué)的發(fā)言稿………
自信是如此的重要，我們應(yīng)如何自信起來呢？請吳雪婷同學(xué)為我們打開一扇自信之門吧！
見吳雪婷同學(xué)的發(fā)言稿……
“自信人生三百年，會當(dāng)水擊三千里”面對毛澤東的豪言壯語，我們能說“我不行嗎?”
也許有人會說，他是偉人。是的，我不否認(rèn)偉人最大的特征是擁有很強(qiáng)的自信力。居里夫人說：“一個(gè)人應(yīng)當(dāng)有恒心，尤其要有自信力”。雖然現(xiàn)在我們不是偉人，何妨不追隨名人的足跡走下去呢？
下面請卓盛進(jìn)同學(xué)介紹一下他心目中的偉人吧
見卓盛進(jìn)同學(xué)的發(fā)言稿……
面對生活，我們有太多的無奈，請記?。荷钊粲幸粋€(gè)理由讓你哭，你得有一千個(gè)理由讓你笑。
下面請葉婷婷同學(xué)引領(lǐng)我們承載著飽滿販自信揚(yáng)帆起航
見葉婷婷同學(xué)的發(fā)言稿……
你自信，你便正直；你自信，你便有責(zé)任心；你自信，你便熱情大方；你自信，便瀟瀟灑灑，快快樂樂！
自信的人是不怕別人嘲笑的，自信的人是能大聲說“我能行”的。
接下來請鄭小琴同學(xué)向我們展示她的自信。
見鄭小琴同學(xué)的發(fā)言稿……
自卑是自信的大敵，自卑可能出現(xiàn)在任何年齡和各種各樣的人身上，比如說德才平平，生命仍然沒有現(xiàn)出輝煌與亮麗，往往容易產(chǎn)生消極的感嘆和無奈。這樣，自信在我們的唉聲嘆氣中消失殆盡了，我們應(yīng)該把自信追回。
下面讓我們與林晶同學(xué)一起去把自信追尋。
見林晶同學(xué)的發(fā)言稿……
追回了自信，我們就該大膽地展示你的自信，自信需要資本，同樣自信也要有個(gè)度。
下面就請黃丹雯同學(xué)闡述一下她對自信的認(rèn)識。
見黃丹雯同學(xué)發(fā)言稿……
給自己鼓掌，給自己加油，便能撞擊出生命的火花，培養(yǎng)出像問阿基米德：給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬動地球的那種豪邁自信來！
下面讓我們隨周浩同學(xué)登上自信的云梯
見周浩同學(xué)的發(fā)言稿……
自信不是孤芳自賞，也不是得意忘形，而是激勵自己奮發(fā)向和的一種心理素質(zhì)；是以高昂的斗志，充沛的干勁，迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂觀情緒；是戰(zhàn)勝自已，告別自卑，擺脫煩惱的一劑良藥。
自信并非意味著不費(fèi)吹灰之力，就能成功，而是在藐視困難的同時(shí)重視困難，要腳踏實(shí)地，鍥而不舍地奮斗拼搏，扎扎實(shí)實(shí)地做好每一件事，從一次次勝利的喜悅中肯定自己，不斷突破自卑的羈絆，從而創(chuàng)造生命的亮點(diǎn)，抵達(dá)事業(yè)的巔峰。
讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，相信明天會更美好！
在《明天會更美好》的優(yōu)美旋律中，主題班會落下了帷幕，通過次班會，我相信我們會更加自信。
謝謝大家！
第三篇：主題班會主持人串詞
《迎接初三》主題班會主持人串詞
一：活動開始：11開場舞
獎問答哦。答對者將得到豐厚的獎品。
主持人女：大家玩完了，那么給大家請來這么兩個(gè)大明星，他們來自五中，今天要話話家長，談?wù)剬W(xué)校。他
們是白云和黑土。大家掌聲歡迎。請欣賞小品6《小崔說事 》迪麗熱巴，巴音布魯格，楊怡曄
主持人女：看了這個(gè)小品，我想大家都有很多想法，請大家來說說你對怎么樣迎接初三的看法。
找兩名學(xué)生說體會和感受，并結(jié)合實(shí)際生活的事例來說。
主持人女：大家說得真好，初三，是一種歷練，他讓我們成長。讓我們用無限的熱情去迎接初三吧！相信未
來會因我們的努力越來越好。請欣賞詩朗誦7《相信未來》吐爾蘭。
主持人男：在通往未來的路上 也許會經(jīng)歷太多的辛酸 但不我們不妨回頭看看 最初的夢想 也許最單純的夢
想 一直與你相伴請欣賞 8《最初的夢想 》
主持人女：堅(jiān)定地相信未來吧，相信不屈不撓的努力，相信戰(zhàn)勝死亡的年輕，相信未來，熱愛生命。有一個(gè)
女孩她用自己的舞蹈表達(dá)自己的信仰，請欣賞舞蹈9《per face》瑪依熱。
主持人男：大家說她跳的舞好嗎 （熱情的說） 下面有請我們的老師做初三寄語：
班主任：同學(xué)們，.......
集體朗誦10《面朝大海，春暖花開》
第四篇：主題班會主持人串詞
甲：王昶乙：李嘉展
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
乙：首先，感謝您在百忙之中抽出時(shí)間參加我們本次班會，我們在這里歡迎您的到來。
甲：時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已走過了初中兩年多的學(xué)習(xí)生活。
乙：懷著彷徨、緊張的心情，帶著美好的希望，載著理想的帆船，我們走進(jìn)了初三。
甲：初三的生活究竟是怎樣的？有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登
乙：有人說它是帆船，只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，緊握住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領(lǐng)略它神圣的美景。
甲：如今，身處初三，才深深地感受到了初三的生活，經(jīng)歷了許多的困難和艱辛，也戰(zhàn)勝了磨難
乙：每當(dāng)奮力拼搏時(shí)，遙遠(yuǎn)的曙光在激勵著我們努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。
甲：不錯。人生因拼搏顯得更加壯麗，只要目標(biāo)信念依舊，前行的腳步就不會停止！下面我宣布：
合：九年八班“拼一載春夏秋冬，搏一生無怨無悔”主題班會，現(xiàn)在開始。
甲：以往的時(shí)光里，我們在披荊斬棘中成長，領(lǐng)略著奮力的過程，享受著成功的喜悅。接下來，就讓我們回顧兩年來努力拼搏的精彩瞬間！
【幻燈片照片播放（李嘉展）】
乙：這些照片喚起了我們的回憶。初三的生活很艱苦，那堆積如山的書本，每天兩點(diǎn)一線枯燥乏味的生活，映在窗前那苦讀不倦的身姿，讓我們銘記。
甲：我們經(jīng)過了八年的風(fēng)雨拼搏，距離期盼已久的中考僅有200天了。
乙：200天，在歷史的長河中如同滄海一粟，然而對于我們，它可以使時(shí)光倒流，可以讓我們完成九年積淀的知識的回顧甲：同學(xué)們，一切的榮辱得失都已成為過去，鼓起你的勇氣，抓住每一天的機(jī)遇，拼好這最后200天，搏一生無怨無悔。
乙：下面進(jìn)行中考前二百天小型誓師會。請副班長柳雪妍同學(xué)領(lǐng)誓。
【柳：全體起立。請大家舉起右手，握拳，與耳齊平。我說一句，大家跟我說一句。沖刺的號角已經(jīng)吹響，我們謹(jǐn)以青春的名義在此宣誓：不讓百日青春虛度，不讓理想之花凋謝，不讓失望的淚水蔓延，我們會用熱情去學(xué)，用激情去拼，用豪情去斗，讓這一刻成為青春不朽的紀(jì)念！宣誓畢。全體請坐！】
甲：嘉展，宣誓結(jié)束后，你現(xiàn)在有什么感受?。?/p>
乙：我現(xiàn)在有一種熱血沸騰的感覺。斗志昂揚(yáng)，充滿信心，看到了希望的曙光。
甲：嗯嗯，我也是有這種感覺。相信同學(xué)們和我們的感受是一樣的。
乙：不過我在平時(shí)和同學(xué)們的交流中發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)雖然充滿斗志，可卻不知道怎樣去學(xué)，學(xué)什么。
甲：那我們接下來就有請張文迪同學(xué)和我們分享一下她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，介紹一些學(xué)習(xí)方法。
【張文迪放幻燈片】
乙：我們了解了學(xué)習(xí)方法，相信同學(xué)們會根據(jù)自己的實(shí)際情況制定適合自己的學(xué)習(xí)方案。在這過程中，隨之而來的，可能會是一些壓力。保持一個(gè)良好的心態(tài)是成功的必備條件，下面就有請心理咨詢員王美倩同學(xué)為我們介紹怎樣緩解壓力。
【王美倩介紹緩解壓力方法】
乙：昶姐啊，你說，在生活中誰最關(guān)心你的學(xué)習(xí)啊？
甲：毋庸置疑，當(dāng)然是家長?。?/p>
乙：是啊，哪個(gè)家長不是望子成龍、望女成鳳?。?/p>
甲：我們這次在私底下，采訪了幾位家長。他們也說出了對孩子的期望和鼓勵。下面，我們就來聽一聽。
【王昶放幻燈片錄音】
甲：嘉展，你聽了之后有什么感受啊？
乙：我覺得挺感動的。家長們殷切的希望，讓我們有了前進(jìn)的動力。
甲：是??！雖然每天我們總是覺得家長的嘮叨很煩或者覺得家長并不關(guān)心自己。可是仔細(xì)想想，每個(gè)家長都是疼愛自己的孩子的，只不過方式不一樣。
乙：恩。這樣也能讓同學(xué)們知道家長的心聲，也許家長在孩子面前不會表露自己的心聲。其實(shí)他們心里有很多話相對孩子說。在家長心中啊，自己的孩子永遠(yuǎn)是最棒的！
甲：有的家長會總把自己的孩子和別人的孩子相比較，可那是為了讓孩子更好，能夠再進(jìn)步。
乙：我們要多多和父母多多溝通，相互理解。
甲：說了這么多，我比較好奇，剛剛那幾個(gè)聽到自己父母對自己的期望和鼓勵后有什么感受。
乙：我也很好奇呢！就讓王美倩來采訪他們一下吧！
【王美倩采訪，播放幻燈片背景音樂】
甲：謝謝幾位同學(xué)，也謝謝王美倩！其實(shí)，平時(shí)生活中關(guān)心我們學(xué)習(xí)、成長的不只有我們的父母，還有我們的老師。老師們就拿我們當(dāng)做自己的孩子看待，無時(shí)無刻關(guān)心、幫助著我們。下面就由請周師說一說對我們的期待。
【周師講話，幻燈片顯示】
甲：謝謝周師！我們一定不會辜負(fù)周師的期望，盡自己最大的努力！同學(xué)們說對不對！（同學(xué)回答）
乙：同學(xué)們，盡管有時(shí)我們無法回避失敗的命運(yùn)，但努力或墮落，上進(jìn)或自棄，卻可由我們自己來把握與選擇
甲：縱使前景無法預(yù)測，也一定要頂風(fēng)雨，披荊斬棘。人生因有拼搏才顯得更加壯麗，只要目標(biāo)信念依舊，前行的腳步就不會停止！
乙：所以我們有什么理由順其自然或自暴自棄呢？十年的求學(xué)之路，我的童年，我的少年，風(fēng)霜雪雨，不就是為今天作鋪墊的么？
甲：初三，我們要腳踏實(shí)地的走下去，無論勝負(fù)，我都將堅(jiān)定、充滿自信地走過。
乙：在未來的二百天最后的戰(zhàn)役即將打響。
甲：智慧在鉆研中積累，勇氣在奮進(jìn)中高漲。
乙：我們打點(diǎn)行裝，背負(fù)老師的囑托，父母的期望，承載必勝的信念和母校的榮光。
甲：沸騰的熱血在我心中激蕩，我要實(shí)現(xiàn)我的夢想，我要筑就我的圣堂。
乙：我相信同學(xué)們都做好了拼搏的準(zhǔn)備，我們來看一段同學(xué)們表達(dá)自己對初中的回憶，未來的憧憬，以及必勝的決心的視頻。
【王昶操作視頻】
【視頻結(jié)束，切換幻燈片】
甲：如今到了一個(gè)驛站，要為我的理想境界邁出艱難的一大步，不管明天會如何，只要我奮力拼搏，就無愧我心。
乙：在人生花季的我們，把握現(xiàn)在，用心點(diǎn)綴屬于我們的青春。
甲：讓我們用熱情做船，希望作帆，在花的季節(jié)，吹起青春的號角
乙：讓我們攜手，在生命的海洋中，再一次與青春遠(yuǎn)航。在人生花季的我們，把握現(xiàn)在，用心點(diǎn)綴屬于我們的青春。下面我宣布：
合：九年八班“拼一載春夏秋冬，搏一生無怨無悔”主題班會，到此結(jié)束。
第五篇：主題班會主持人串詞
《迎接初三》主題班會主持人串詞
一：活動開始：11開場舞
獎問答哦。答對者將得到豐厚的獎品。
主持人女：大家玩完了，那么給大家請來這么兩個(gè)大明星，他們來自五中，今天要話話家長，談?wù)剬W(xué)校。他
們是白云和黑土。大家掌聲歡迎。請欣賞小品6《小崔說事 》迪麗熱巴，巴音布魯格，楊怡曄
主持人女：看了這個(gè)小品，我想大家都有很多想法，請大家來說說你對怎么樣迎接初三的看法。
找兩名學(xué)生說體會和感受，并結(jié)合實(shí)際生活的事例來說。
主持人女：大家說得真好，初三，是一種歷練，他讓我們成長。讓我們用無限的熱情去迎接初三吧！相信未
來會因我們的努力越來越好。請欣賞詩朗誦7《相信未來》吐爾蘭。
主持人男：在通往未來的路上 也許會經(jīng)歷太多的辛酸 但不我們不妨回頭看看 最初的夢想 也許最單純的夢
想 一直與你相伴請欣賞 8《最初的夢想 》
主持人女：堅(jiān)定地相信未來吧，相信不屈不撓的努力，相信戰(zhàn)勝死亡的年輕，相信未來，熱愛生命。有一個(gè)
女孩她用自己的舞蹈表達(dá)自己的信仰，請欣賞舞蹈9《per face》瑪依熱。
主持人男：大家說她跳的舞好嗎 （熱情的說） 下面有請我們的老師做初三寄語：
班主任：同學(xué)們，.......
集體朗誦10《面朝大海，春暖花開》
