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        詩歌朗誦會的主持詞

        發(fā)布時間:2022-09-28 05:33:44

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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《詩歌朗誦會的主持詞》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《詩歌朗誦會的主持詞》。

        第一篇:朗誦比賽主持詞

        敬愛的老師,親愛的同學們:

        大家下午好!

        美文如畫,誦讀如歌,美文是心靈的翅膀,誦讀是感悟的升華,這里,將飄滿濃郁的書香,這里,是展示風采的舞臺。

        讓我們一起走進鮮活跳躍的文字中,一起感受美文誦讀的魅力,共同走進誦讀藝術的殿堂。

        現(xiàn)在我宣布集云實驗學?!芭c美文同行”誦讀比賽現(xiàn)在開始。

        有請1號選手上臺,大家掌聲歡迎!

        在這個草長鶯飛,楊柳依依的季節(jié)里,1號選手讓我們認識了中國牛的勤勞和憨厚。現(xiàn)在看看2號選手會給我們帶來什么美文呢?

        詩人以他的深情告訴我們要相信未來,2號選手以精彩的朗誦展示出未來的美好。請3號選手上臺,大家掌聲歡迎!

        一艘紙船,輕悠悠地飄蕩,3號選手清脆的嗓音讓我們感受那特別的輕盈,現(xiàn)在有請4號選手上臺。

        人不能沒有朋友,真誠的朋友如燈塔一樣照亮我們?nèi)松牡缆?,請?號選手帶來的《一個朋友》,大家掌聲歡迎。

        滔滔江河水,奔騰著浩浩中華魂,巍巍昆侖山,聳立著凜凜赤子心。請聽6號選手帶來的《我驕傲,我是中國人》

        友情如花,絢麗多彩,親情如磐,厚重堅固。我們一直如生活在愛的懷抱里,不信,請聽7號選手帶來的《永恒的愛》

        愛是需要勇氣的,愛亦不能輕言承諾,請聽8選手帶來的《被愛舉起》。

        8位參賽選手都以自己或高昂或深情地誦讀帶我們領略了多少美麗的風景。

        評委們也非常公平地給各位選手進行了評分,我們的記分員正在緊張地算分。我們即將揭開這次比賽的冠軍面紗。

        現(xiàn)在最激動人心的時刻到了,請大家用最熱烈的掌聲有請黃長榮校長宣布獲獎名單。

        我們以最真誠的掌聲對獲獎同學表示祝賀。一篇美文蘊含著豐富的知識和美好的情感,閱讀美文,就像同一位睿智的人對話;

        今天是一個收獲的日子,我們收獲美文,誦讀精彩。我相信,會有更多的人喜歡上美文誦讀,美文誦讀會帶給我們更多的欣喜。

        同學們,今天的美文誦讀比賽到這里就要和大家說再見了,整理你的心情,帶上你的笑容,期待我們下次再見!

        第二篇:朗誦會演講會主持詞

        尊敬的各位領導,各位來賓、朋友們。 大家好! 踏著歲月的鼓點,我們走進七月;和著時代的節(jié)拍,我們歌唱七月。百花綻放,姹紫嫣紅。正當這腳步來臨之際,薩南實業(yè)公司上下迎來了“知識改變命運,學習成就未來”的活動熱潮。為深入貫徹落實科學發(fā)展觀,展現(xiàn)員工時代風采。今天在這里我們舉辦 名家美文作品朗誦會?;顒拥玫搅斯绢I導、機關相關部門的大力支持,今天光臨我們活動現(xiàn)場的領導有: 讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

        現(xiàn)在我宣布“書香之夏”名家美文作品朗誦會現(xiàn)在開始!

        1《祖國啊,我親愛的祖國》歲月滄??部溃迩旯艊奈幕魈手利悅髡f,在我們身上流淌著對你赤誠與火熱,我們要為你歌唱親愛的祖國。請聽由帶來的頌歌《祖國啊,我親愛的祖國》

        2《海燕》《海燕》是無產(chǎn)階級文學的開山之作。它有如春天的旋律,時代的前奏曲,革命的宣言書。高爾基以昂揚的浪漫主義激情,氣勢磅礴的藝術筆觸,對不畏強暴、敢于斗爭、敢于勝利的“海燕”——無產(chǎn)階級先鋒戰(zhàn)士給予了最真摯、最熱忱的贊頌!請聽由帶來的《海燕》。

        3《再別康橋》《再別康橋》是一首優(yōu)美的抒情詩,宛如一曲優(yōu)雅動聽的輕音樂。它充分體現(xiàn)了新月詩派的"三美",繪畫的美、建筑的美、音樂的美,堪稱為徐志摩詩作中的絕唱。請聽這首由帶來的《再別康橋》。

        4《大海》普希金的詩具有明快的哀歌式的憂郁、旋律般的美、高度的思想性和強烈的藝術感染力。高爾基贊譽他的詩:“如同走進了一片樹林的草地,到處盛開著鮮花,到處充溢著陽光?!闭埪犛蓭淼摹洞蠛!?/p>

        5《誰》生活是這么的不容易,它總會出現(xiàn)坎坷,面對危厄,總有你的身影將我和災難阻隔,想要對你說聲謝謝,卻總是被你來去匆匆的身影弄得不知所措,你究竟是誰?告訴我吧,讓我為你高歌!請聽由帶來的《誰》,

        6《我的祖國》歷史的長河,翻滾著昔日的英勇浪波,時光的琴弦,彈唱著今日的輝煌頌歌,五千年文明的足跡,半個世紀的搏擊,都詠頌著永恒的主題——祖國,我心中的寄托!請聽由帶來的《我的祖國》

        7《彼岸的距離》世界上最遠的距離,不是樹與樹的距離,而是同根生長的樹枝,卻無法在風中相依,世界上最遠的距離,不是樹枝無法相依,而是相互瞭望的星星,卻沒有交匯的軌跡,不是所有努力都一定要有收獲,有些夢想,有些奢望,只能對著彼岸遙遙期盼與觀望……請聽《彼岸的距離》

        8《常懷一顆感恩的心》感恩是一種力量,因為,感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩是一種歌唱方式,因為,感恩的曲調(diào)可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種處世哲學,更是一種生活的大智慧,因為,懂得了感恩,學會了感恩,每個人便都會擁有無邊的快樂和幸福。請聽為我們《常懷一顆感恩的心》

        9《青春中國》在爬滿甲骨文的鐘鼎之上,讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上,痛祖國少年的成長;在綴滿詩歌與科學的大地之上,歌祖國青春的豪放!歌我青春,頌我祖國!請聽由《青春中國》

        10《致橡樹》舒婷的詩,構思新穎,富有濃郁的抒情色彩;語言精美,具有鮮明的個人風格。詩人將細膩委婉而又深沉剛勁的感情蘊在新穎生動的詩句之中。它所表達的愛,不僅是純真的、炙熱的、而且是高尚的,偉大的!請聽這首《致橡樹》。

        11《青春之歌》青春是一首美麗的詩,青春是一支動聽的歌,放縱它,遺憾終生;駕馭它,乘風破浪!讓我們真誠地把握住它,讓青春之花四季綻放!請聽《青春之歌》

        12《我愿意是急流》裴多菲的詩清新、自然,毫無造作,又給了愛情一個新的詮釋——樸實、自然。純潔的愛情與自由的生活有機地融入了樸實的言語,讓聽眾深深地沉浸在情景交融的詩行中。請聽《我愿意是急流》

        一曲書香的盛宴,讓我們體味了生活的種種滋味,對祖國的贊頌,對海燕的崇拜,對青春的感動,對康橋的離傷…… 回顧今天的點點滴滴,我們快樂!回顧今天的點點滴滴,我們享受!讓我們記住今天,在書香中邁向青春!

        下面有請集團領導與公司領導為選手頒發(fā)獎品。有請 上臺

        有請 為我們講話。 有請 給我們做指示 有請 我們講話

        名家美文作品朗誦會到此結束。

        第三篇:詩歌朗誦會主持詞精選

        詩歌是表達人類情感的最佳載體,擔負著比小說、散文等文體更為抽象復雜的使命。下面是學習啦小編給大家整理的詩歌朗誦會主持詞精選,僅供參考。

          詩歌朗誦會主持詞精選篇1

        第一部分:開場,活動主旨、介紹嘉賓

        甲:新春亮麗的陽光,在生命的枝頭煥發(fā)勃勃生機,天安發(fā)展的腳步正在這春的脈動中昂首向前!

        乙:那熟悉的詩香,是勞動者的血汗鏈接的心言。

        甲:那熟悉的詩香,是來自基層的愛,透腑!掏心!

        乙:那熟悉的詩香就是生命之重——

        甲乙合:沃土深情。

        甲:尊敬的各位來賓、老師們大家下午好!今天,天津市作家協(xié)會、天津詩社與天安公司聯(lián)袂組織了本次“天安詩情·沃土根深”——2013年天安迎新春詩歌朗誦會,是天津詩社多年來弘揚中國傳統(tǒng)詩歌文化,走進基層大型系列活動的又一個重要里程碑。

        乙:沒錯,作為我市建筑行業(yè)的一顆耀眼明星,天津詩歌創(chuàng)作基地,天安人用詩旗與勞動拼搏之旗同揮,詩聲與不懈追求之聲共奮。在天津城市建設的各個工程基地,都傳來了最生動的歌吟。

        甲:有人說,看到天安的詩歌就能看到天安的文化,天安人會讓你真切地感受到詩在勞動者汗水浸透的工裝上,在灰沙機油的手掌上,在企業(yè)員工對生命價值不懈追求的心靈中。

        乙:詩歌文化在中國兩千多年煙波浩蕩的發(fā)展中從未荒蕪,一個重要的原因就是,詩從來不在浮華的名利場,而是扎根于基層,深入于民心。天安公司就是這樣一個靠文化發(fā)展的基層典范。多年來,他們加強企業(yè)文化建設,靠企業(yè)文化改變落后面貌,引領企業(yè)發(fā)展壯大;靠企業(yè)文化,培養(yǎng)職工積極向上的精神追求,使一個人心渙散、瀕臨破產(chǎn)的企業(yè)充滿生機,連續(xù)十三年快速發(fā)展。

        甲:20XX年,天安公司產(chǎn)值營業(yè)額為1999年的15.84倍,平均每年遞增24%;利潤為1999年的3090.91倍,平均每年遞增95%;上交集團收益為1999年的832.86倍,平均每年遞增68%;向國家納稅為1999年的141.74倍,平均每年遞增46%;人均收入為1999年的19.79倍,平均每年遞增24%。在市國資委組織的對標創(chuàng)優(yōu)活動中,5類27項指標,有50%以上的指標超過全國同行業(yè)最好水平。這一串串驚人的數(shù)字,浸著天安人的汗水、刻著天安人的骨氣、蘊含著天安人的激情。

        乙:這是一片現(xiàn)實主義詩歌的沃土。一個不足400人的企業(yè)竟有百分之九十以上的人用報效企業(yè)的勞動之軀、愛企之心寫詩。其 “容量較大、題材緊湊、親切生動、全員參與、體會深刻”的六卷本《天安企業(yè)文化詩歌2400首》詩集,將詩歌元素融入現(xiàn)代企業(yè)文化,成為新時代詩歌與企業(yè)文化的一種交融,一種創(chuàng)新。

        甲:今天,天津詩社朗誦團的老師們將用專業(yè)的朗誦藝術聲線,帶大家走進天安文化,走進天安人的情感世界……

        乙:在精彩的朗誦環(huán)節(jié)開始之前,隆重介紹一下出席本次活動的嘉賓,(甲乙分別介紹出席嘉賓略)

        讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來。

        甲:首先讓我們請市作家協(xié)會黨組副書記、秘書長萬鏡明致辭;

        乙:下面請?zhí)旖蛟娚珙檰柼平B忠老師致辭;

        甲:下面請?zhí)彀补径麻L、黨委書記劉海鳴致辭。

        第二部分:朗誦,共分三個版塊

        第一版塊:歲月留痕

        甲:生活中喜怒哀樂皆屬詩的秉性,酸甜苦辣都是詩的味道。只有熱愛生活,深入生活的人,才能創(chuàng)作出感人肺腑的好詩,這些詩會隨著歲月的沉積,濃得像酒。有請金馬朗誦天安公司總經(jīng)理任漢濤的詩作《溫一壺老酒》。

        乙:一壺老酒喚醒了塵封的記憶,也醞釀了未來的醇香,更溫熱了天安人的壯志豪情。這豪情就是愛的體現(xiàn),有愛就離不開親情,有愛生命就不會冷。下面有請?zhí)彀补军h辦主任王霈霖朗誦自己的詩作《把母親摟在懷里》。

        (無需主持人報,直接朗誦《小白鴿》)

        甲:剛才由李佐宸朗誦的天安六分公司財務科長楊海燕的詩作《小白鴿》,道出了父母之愛乃世間大愛,但你有沒有想過當自己也老了的時候會是什么樣呢?下面由王娜為我們朗誦天安建筑分公司經(jīng)理檀慶的詩作《當我老了》。

        甲:下面有請葉紅梅、吳冶朗誦天安六分公司經(jīng)理代士秀的詩作《童年四則》。

        乙:下面有請?zhí)彀补究偨?jīng)辦副主任武蓉朗誦自己的詩作《祖籍》。

        甲:下面有請金馬朗誦天安金屬結構廠項目工長郭宗賢朗誦的詩作《老火炕》。

        乙:如果人生之路是一首長詩,每一段生活、每一段歷練就是它的標點,我們要把經(jīng)歷中最刻骨銘心的片段“引”出來,藏在心底,讓它時時成為命運的瑰寶,前行的鞭策。下面請吳楠朗誦天安公司董事長黨委書記劉海鳴的詩作《標點》。

        第二版塊:項目新曲

        甲:詩歌藝術是以外部形式來表達內(nèi)心世界的語言,這個外部世界便是生活。

        乙:是的,生活是創(chuàng)作的源泉。詩歌的最高境界就是真,沒有真情無詩,沒有真味無詩。天安人在企業(yè)發(fā)展的歲月長河中,用勞動之軀、愛企之情鑄就了天安精神,這種精神就是一首根植沃土、字句關情的詩。

        (無需主持人報,直接朗誦《拓荒者》)

        甲:感謝郭浩斌為我們帶來的這首天安公司紀委書記、工會主席李金祥的詩作《拓荒者》,道出了企業(yè)初創(chuàng)時的艱辛,更道出了天安人發(fā)展企業(yè)的信心和決心。下面有請殷則堯朗誦天安一分公司總工程師劉立春的詩作《辛苦了,兄弟!》。

        乙:建設者,背負人民和城市的托咐,把自己的身影踩碎,在汗水供養(yǎng)的土地里扎根結果。生出了一曲永不謝幕的宏篇長調(diào)。下面有請戴學敏朗誦天安金屬結構廠副經(jīng)理李占華的詩作《工地大戲》。

        甲:下面有請王秀珍朗誦天安五分公司經(jīng)理助理伊麗娜的詩作《我是一顆星》。

        乙:下面有請趙巖朗誦天安金屬結構廠器材員田志華的詩作《采購單》。

        甲:辛勤的汗水創(chuàng)造價值,勞動者的光輝載入史冊。勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉,在這個寒冷的冬季,可愛的天安人又會創(chuàng)造怎樣的場景?下面有請鮑亦巧朗誦天安公司副總經(jīng)理曹武彪的詩作《多彩之冬》。

        乙:盡管成長的腳步有時會被困難重重的冷酷嚴冬羈絆,但天安人發(fā)展企業(yè)的堅定信念卻像燃燒的火焰,敲開了色彩斑斕的春天。下面有請張志甫朗誦天安金屬結構廠項目經(jīng)理竇福潤的詩作《敲開春天》。

        甲:當強健的體魄輸給了累,肉體的螺釘卻依然緊緊地將身軀鉚在奉獻之處,這是何等的愛,讓忘我的敬業(yè)精神在崗位中綻放光芒?有這樣的企業(yè)領跑者,天安能不興旺嗎?下面有請吳冶朗誦天安公司董事長、黨委書記劉海鳴的詩作《睡著了》。

        甲:天津詩社上善音樂坊特意為天安公司一線的職工們送上了一首由宋秀英作詞,劉憉杰作曲,王駿演唱的歌曲《工地的雪花》,請欣賞。

        乙:天安人走過的十年,一步一個腳印踏實而堅定。每一次工程告捷,總會讓希望的天梯,鋼樁一樣深扎人心。

        甲:丈量天安人十指緊握的流金歲月,十三年,打造了企業(yè)閃光的品牌與信譽;十三年,成就了天安人不老的夢想和榮耀。

        乙:這份十三年磨一劍的成就,離不開天安公司各個單位、部門和員工的齊心努力,離不開天安精神的深深滋養(yǎng)。

        甲:下面有請程禾、高澤斌、周健、徐運、董潔、肖琳分別朗誦天安金屬結構廠經(jīng)理姚宏興的詩作《管理的天平》,五分公司預算員趙洋的詩作《抗爭》;六分公司項目工長劉張濤的詩作《遵規(guī)行》;公司財務部副部長劉洋的詩作《覺醒》;四分公司項目經(jīng)理王少青的詩作《曇花的浪漫》;三分公司項目經(jīng)理王健的詩作《分別,是為了下一次相見》。這些詩作從天安公司的不同側(cè)面展現(xiàn)了天安人發(fā)展企業(yè)、奉獻企業(yè)、情系企業(yè)的款款深情。請欣賞。

        (分別朗誦,注意次序)

        第三版塊:生活隨想

        乙:生活之樹常青,詩人和詩常青。剛才,我們分別從不同角度領略了天安人熱火朝天的事業(yè)激情和蘊含哲思的人生境遇,確實感悟到了喜怒哀樂皆屬詩的秉性,酸甜苦辣都是詩的味道。

        甲:是的,基層勞動者有生活,其詩也便有了真性情、真感情。天安人的詩充滿了天安人的熱血豪情,具有天安人獨有的韻律和筆觸。這和天安的企業(yè)文化是分不開的。

        乙:如果用一句話就是:收獲精神成果,提升企業(yè)品位,成就美好人生。十多年的發(fā)展,他們在取得物質(zhì)成果的同時,不停步,有更高的追求,積累了豐富的精神財富。這種精神財富締造的價值便是企業(yè)長遠發(fā)展和人生的更高境界。

        甲:沒錯,下面這組詩就是天安人對人生的思索。請?zhí)彀怖收b團朗誦天安公司董事長、黨委書記劉海鳴的詩作《解凍》。

        乙:為大漠鋪上綠毯,駐守和潤的春天,雖然只是一棵小草,也會心懷詩意將其向往。下面請?zhí)彀补竟敝飨阂憷收b自己的詩作《小草偉哉》。

        甲:古有陸羽《茶經(jīng)》;今有《茶人三部曲》。洗盡古今人不倦,將至醉后豈堪夸,連天安公司的青年員工都在品茶論茶,可見中國文化的博大精深。下面有請王志偉朗誦天安公司團委副書記汪再建的詩作《茶》。

        乙:自古便有“斯須九重真龍出,一洗萬古凡馬空”的豪壯。中國人一直將龍視為信念的象征。在天安人的眼中,龍究竟是什么呢?下面有請朱地朗誦天安公司企業(yè)文化部部長李英杰的詩作《龍》。

        甲:在詩情濃郁的氛圍中,讓我們以熱烈掌聲請出席我們今天會議的中國作家協(xié)會領導講話;

        乙:有請?zhí)彀补绢I導向中國作家協(xié)會領導贈送六卷本“天安詩集”。

        第三部分:尾聲,以歌曲結束

        甲:“十年一瞬間,天安一家人;擊缶劃槳,駛向彼岸”。天安的詩之根,牢固地植于企業(yè)這塊肥沃的土壤中。

        乙:“天安境界,滿眼光彩,天道酬勤,印證輝煌”。天安的詩之情,長久地流淌在企業(yè)文化的血脈中。

        甲:這詩意的沃土,是普通勞動者締造的神話。

        乙:這情深的家園,是平凡英雄打造的箴言!

        甲:朋友們,讓我們徜徉在一首由苗緒法作詞,楊林作曲,孫潔演唱的歌曲《平凡的人是英雄》中,為“天安詩情·沃土根深”——2013年天安迎新春詩歌朗誦會落幕。

        乙:感謝大家百忙之中蒞臨。

        合:敬祝大家新春愉快!闔家幸福!

          詩歌朗誦會主持詞精選篇2

        甲:尊敬的各位領導,各位老師

        乙:各位詩友,各位同學

        甲:大家

        合:下午好!

        甲:歡迎大家蒞臨“楊韻(光雙龍)畢業(yè)詩歌朗誦會”現(xiàn)場,在這里,沒有客套和客氣,有的只是,詩情和詩意。

        乙;首先,請允許我代表楊韻同學,對到場的各位嘉賓做一個簡單的介紹,今天,我們很榮幸的邀請到,著名詩人、天津詩社顧問,原天津市人大秘書長,天津桃李源文化基金會董事長喬富源;著名詩人、天津國土資源局副局級調(diào)研員,天津詩社執(zhí)行理事苗緒法;深記者,《中國青年報》教育版主編、全國職業(yè)院校學生記者團秘書長梁國勝;

        甲:詩人、天津青年詩社常務理事、《渤海早報》副刊編輯常英華;天津職業(yè)大學黨委宣傳部部長王麗華;書法家、天津詩社朗誦團副團長張志浦;

        乙:著名詩人、天津詩社常務秘書長路振忠;著名詩人、天津詩網(wǎng)刊總編,《天津詩人》雜志副總編,天津青年詩社社長胡慶軍;著名詩人、詩歌評論家孫玉田;著名詩人、天津詩網(wǎng)刊主編,天津詩社理事田放;

        甲:詩人、中國文化義工委員會執(zhí)行主席、中國大眾文學學會會員張中慶;詩人、中國文化義工華北大區(qū)執(zhí)行主席王京濤;

        乙:著名詩人、天津青年詩社副社長王彥明;詩人、桃花堤詩社社長滑盈欣;90后玄幻作家,《鐘音詩報》編委婁佳男,詩人、《鐘音詩報》編輯馮浩峰、陳學斌;天津職業(yè)大學社會管理系學生會主席王偉、郭宇航

        甲:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

        眾所周知,詩歌的核心精神是自由,自由的核心價值是博愛。既然如此,那就讓我們,牽著繆斯女神的衣袖,走進自由,走進博愛,走進青年詩人楊韻;下面有請青年詩人楊韻致答謝詞,大家掌聲有請。

        甲: 謝謝喬老師的精彩講話。

        雪花紛飛。天津,枕著鵝毛信入夢。睡著的,是昨夜的喧囂;醒著的,是楊韻的心。

        乙:千里冰封。職大,以詩歌的名義解凍。有人說寒風蕭殺了金秋,楊韻卻說,冬雪是春天的被子,再等一會,花就開了,綠意就上來了!

        甲:現(xiàn)在,我宣布:“夢想在這里起飛”之楊韻(光雙龍)畢業(yè)詩歌朗誦會

        合:現(xiàn)在開始

        甲:楊韻對著千里之外的家鄉(xiāng)說:身在遠方,心不在,不管走多遠,接受我的還是這塊肥沃的土地!

        乙:接下來,讓我們,一起聆聽,一個遠離家鄉(xiāng),初來天津的學子發(fā)自內(nèi)心的《呼吸》,朗誦者:周露雨

        甲:詩人發(fā)自內(nèi)心的對家鄉(xiāng)的熱愛,感染著我們每個人,這猶如,有一天,楊韻問父親,咱也進城去吧?父親沒有吭聲,看了看木匠為他們做的梁!沉思了良久,楊韻說,他從父親的沉默里,聽出了老家的風聲。接下來,讓我們伴隨詩歌《老家的風》走進三晉,走進河東大地!朗誦者:金萬方

        乙:詩人是一個懷鄉(xiāng)的孩子,無論身處何方,對家鄉(xiāng)的思念未曾斷過一秒,同時,詩人也是一位孝子,在今年過年回家,看到病床上的母親,便仍不住熱淚盈眶,帶著這份孝義,讓我們走進楊韻詩歌《母親的疼(外一首)》。朗誦者:王廣飛

        甲:此刻,楊韻的心再也不能平靜了,他說他的淚水流在了肚臍眼里。從此,楊韻在詩歌里一醉不醒,他愛上了這種簡短的文體,愛上了一個叫海子的人。請欣賞《未名湖,我的親人》。朗誦者:何 磊

        乙:楊韻在想,海子為什么不跳進未名湖,來證明他的純真,為什么非要臥軌,難道火車能載著他回家?這種執(zhí)著,這種真誠,投射到楊韻的每一寸生活。那天,一個人,他生命里那么重要的一個人,竟然和他《失約》,請欣賞詩歌《失約》朗誦者:袁勤文

        甲: 聶魯達說:“不知道有多少顆風兒的心臟,在我們相愛的寂靜里跳動?”楊韻說:“臺燈下,我的腦海里全是你的影子,我的筆下全是你的憂傷?!苯酉聛碚埿蕾p楊韻愛情詩歌第一首《把你的憂傷寫進我的夢里》。朗誦者:薛延蒙

        乙:河水還在河水中央流淌,一趟又一趟,時間久了,已不記得從這片蘆葦叢中經(jīng)過幾次,只是每次的過往,使我留戀的還是沒有將你移植到我的左心房。如此癡情的詩句里,到底包含了詩人多少的愛念,請欣賞愛情詩歌第二首《那是草原上的一個夢》。朗誦者:從 浩

        甲:曾有一個美麗的夢,在運城,在楊韻的故鄉(xiāng)。三毛說,她可以把所有的愛,給荷西,楊韻說,他曾把最深沉的愛給過一個家鄉(xiāng)的女子。請欣賞愛情詩歌第三首《我的幸福在運城》。朗誦者:光雙龍

        乙:亦或這是一首詩歌,亦或這是一段獨白,亦或這是一封情書,以下這段淳樸的文字里,到底展示了咋樣一個楊韻呢,請欣賞愛情詩歌第四首《中午十一點十五分,我在為你寫詩》。朗誦者:金萬方

        甲:詩人已經(jīng)把愛人的憂傷寫進了夢里,這首作品里,作者卻說,不再單純地想把愛人的憂傷寫進夢里,而說,只要得到對方的一個眼神,亦是最快樂的事情。多美純潔,多么美好的畫面。請欣賞愛情詩歌最后一首《幸福的鐘音》。朗誦者:郭曉圓

        乙:這一組詩歌里,你將會讀到另一個楊韻,一個陽光,自信,充滿夢想的年輕人,請欣賞《相邀陽光》。朗誦者:王照清

        甲:楊韻是一個品學兼優(yōu)的學生,他喜歡讀書,珍惜青春的每一寸光陰,在他的詩歌里,第一次出現(xiàn)了對話式的書寫,令人眼前一亮。接下來,請欣賞《飛翔·青春·讀書》朗誦者:何磊、李麗芳

        乙:楊韻的詩歌很單純,單純的讓人覺得生活是那么的美好,那么的令人神往,如同以下這首詩歌將會展現(xiàn)出來的,對一個人,對一個畫畫的人的祝福。請欣賞《想起你》。朗誦者:宋宏葉

        甲:每個人都有一個未來,每一個人也都有無數(shù)個未來,在無數(shù)的未來里,楊韻心中的那一個唯一的未來是什么樣呢,請欣賞楊韻詩歌《未來的我會是什么樣》。讓我們和楊韻一起暢想未來,一起書寫未來。朗誦者:從 浩

        乙:楊韻很重友誼,他喜歡朋友,他覺得朋友是生命里最珍貴的禮物,他善待每一個朋友,他關愛每一個朋友,當然,天下沒有不散的宴席,馬上要畢業(yè)了,當面對朋友別離,他又會如此感念,請欣賞本次朗誦會的壓軸詩歌《再見了,我的同窗》。朗誦者:王廣飛、周露雨

        甲:謝謝從浩的精彩朗誦,朋友們,歡樂的時光總是很短暫,楊韻的詩歌承載著親情、友情、愛情

        乙:是呀,聆聽楊韻的詩歌,我們能想到當初創(chuàng)作這些詩句時楊韻的艱辛歷程

        甲:聽完楊韻的詩歌朗誦會,今天到場的嘉賓肯定有話要說,那么我們掌聲請資深記者,《中國青年報》教育版主編、全國職業(yè)院校學生記者團秘書長梁國勝

        乙:有請梁老師。

        甲:謝謝梁老師

        乙:謝謝

        甲:之前楊韻給我說,他來天津認識的第一位詩人老師是孫玉田老師,他說認識孫老師之后,孫老師把他介紹給天津詩歌界的其他老師,在詩歌創(chuàng)作道路上也給予他很大的支持和鼓勵。下面有請詩人、詩歌評論家孫玉田老師上臺講話、

        乙:大家掌聲有請

        甲:謝謝,謝謝孫玉田老師的精彩發(fā)言

        乙:謝謝,謝謝兩位老師,讓我們再一次把掌聲送給兩位老師

        甲:兩位老師講話都很精彩

        乙:是啊,他們對楊韻、對詩歌期望都很高,讓我們把掌聲送給兩位老師。

        甲:今天,我們在這里相聚,今天,我們在這里聆聽,今天我們在這里感受詩歌的真善美

        乙:朋友,你的到來是對一位寫詩者的支持,楊韻用個性的語言書寫詩意生活;用詩意的生活感受人生樂趣。在他未來的寫詩道路上還很漫長,讓我們把千言萬語化成一句,祝福他,祝福他在未來的寫詩道路上寫出更加壯麗的篇章。

        甲:朋友們, “夢想在這里起飛”之楊韻(光雙龍)畢業(yè)詩歌朗誦會

        合:到此結束,朋友們,再見!

          詩歌朗誦會主持詞精選篇3

        甲:尊敬的各位老師,

        乙:親愛的各位同學們,

        合:大家好!

        甲:伴隨著秋風颯爽后的陽光,我們迎來了這一次的詩歌朗誦會。

        乙:今天,我們相聚在這里,享受詩歌帶給我們的歡樂,享受這段美好的青春時光;

        甲:今天我們相聚在這里,一起走進詩情畫意之中;

        乙:今天我們相聚在這里,敞開你我的心扉,釋放你我的激情;

        甲:今天我們相聚在這里,這里將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄。

        乙:下面,我們首先有請三班的吳平同學為大家?guī)硭睦收b《國慶六十一》,大家掌聲有請?!獏瞧健秶鴳c六十一》

        甲:聽了吳平同學的朗誦,使我們深深地感到祖國這61年來的不斷努力和不斷進步。

        乙:是啊,我們唯有好好的努力學習,才能報答祖國,才能使我們偉大而可愛的祖國更加的繁榮、富強。

        甲:下面有請初二三班的高正陽同學來為我們朗誦詩歌《我的祖國,我可愛的祖國》。掌聲有請?!哒枴段业淖鎳铱蓯鄣淖鎳?/p>

        甲:我們每一個人都是中華的13億分之一,我們每一個人都是祖國的神奇獨特。

        乙:我們都深深愛戀著祖國。下面由郎子霆同學為大家朗誦《永遠朝氣蓬勃的祖國》,大家有請?!勺遇队肋h朝氣蓬勃的祖國》

        甲:我們的祖國永遠朝氣蓬勃,我愛著我的祖國,下面有請李可心為大家朗誦《我愛著我的祖國》?!羁尚摹段覑壑业淖鎳?/p>

        甲:今天,我們奉獻的詩篇,僅僅只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。

        乙:我們是傳統(tǒng)文化的后來人,我們又是文化香火的傳遞者。

        甲:這些詩句,將從我們的少年時代開始,伴隨我們?nèi)松?/p>

        乙:相信在這廣闊中華大地上,我們每一個人,都能夠譜出最精彩的樂章!

        甲:本次的詩歌朗誦會到此已全部結束,讓我們以熱烈的掌聲對本次活動的成功舉辦表示衷心的祝賀!

        乙:讓我們共同記住這個秋季,記住秋季的這一天……

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        第四篇:朗誦比賽主持詞

        開場詞:

        女:尊敬的老師

        男:親愛的同學們

        合:大家好!

        女:在世界的東方有一片神奇的土地

        男:這一片古老的土地孕育著一個偉大的民族

        合:中華民族

        女:它有著五千年的光輝歷史

        男:它有著五千年的偉大成就

        女:今天的中國每一天都充滿神奇和自信

        男:龍的傳人挺起長城般的脊梁

        女:中華民族巍然傲立于世界民族之林

        男:我們?yōu)閾碛羞@樣的偉大民族而自豪

        女:今天,我們小學全體師生聚在一起

        男:我們歡呼祖國歷史的驕傲

        女:我們歌頌中華民族不屈的精神

        男:我們把激情溶入文字

        女:我們把文字化作聲響

        男:小學“中華民族,我為你驕傲”詩歌、美文朗誦比賽

        合:現(xiàn)在開始

        (1)下面請欣賞1號參賽班級六(1)班朗誦的詩歌《我愛你啊,祖國》,輔導老師:xx。請2號五(3)班作好準備。

        (2)2號參賽班級五(3)班,他們朗誦的題目是《祝福你,親愛的祖國》,輔導老師:xx,請欣賞。請3號一(1)班作好準備。

        (3)1號六(1)班比賽得分。

        請欣賞3號一(1)班小朋友為我們朗誦《古詩四首》,輔導老師:xx。

        4號六(5)班作好準備。

        (4)2號五(3)班最后得分。

        4號參賽班級六(5)班,朗誦題目《黃河頌》,輔導老師:xx。請5號三(2)班作好準備……

        結束語:

        女:我們娓娓動聽的訴說著中華民族的故事

        男:我們激情洋溢地表達著中華兒女的理想

        女:我們是中華民族的兒女

        男:我們是新世紀展翅的雛鷹

        女:我們共同高呼

        合:中華民族,我為你驕傲!祖國,我為你自豪!

        女:育人小學詩歌、美文朗誦比賽到此結束!

        第五篇:朗誦會主持詞

        書韻飄香

        A:尊敬的各位領導老師,親愛的同學們 AB:大家好!

        B: 落葉伴著秋天離去, 嚴寒擋不住我們的熱情,

        A:伴著深秋溫暖的陽光,我們將在這里舉行一次《書韻飄香》經(jīng)典詩文誦讀活動。

        B:隨著心中跳躍的激情,我們將敞開心扉,一起走進詩情畫意之中。 A:輕叩詩歌的大門,我們的面前出現(xiàn)了一個美麗的詩的世界。 B:品味名人的美文,我們陶醉在柔美的字里行間。 AB:讓我們和美文詩歌一起神采飛揚! 朗誦:徐志摩的《再別康橋》《雪花的快樂》

        朱自清的《荷塘月色》《匆匆》《春》

        A:當冬日的寒風掀開了中華詩文的寶庫時,一首首唐詩宋詞就從幽幽的遠古跳躍出來。

        B:當冬日的暖陽照耀著祖國花朵的笑臉時,一首首唐詩宋詞就從他們的口中傳唱出來。

        朗誦:張若虛的《春江花月夜》蘇軾的《水調(diào)歌頭》

        A:有人說,您是一個哲學家,深邃的思想穿越時空,前不見古人,后不見來者;

        B:有人說,您是一個天才的軍事統(tǒng)帥,掌上千秋史,胸中百萬兵,竟然能用小米加步槍,打出一個紅彤彤的世界; A:有人說,您是一個書法家,筆走龍蛇,鬼驚神泣,時而驚濤拍岸,時而溫潤舒展。

        B:其實,您是一個十分本色的詩人。您用詩人的純真愛著人民;您以詩人的浪漫讓紅旗漫卷西風;

        A:您憑借詩人的豪邁,描繪著共和國的藍圖;您把詩人的氣質(zhì),融進了一個古老民族的血脈相連! B:請欣賞《毛澤東詩詞》 結束語:

        A:中華經(jīng)典詩文像海,她蘊積深厚而壯闊波瀾。 B::中華經(jīng)典詩文像山,她深邃凝重而意境深遠。 A:那一首首閃爍著智慧的經(jīng)典,讓我們的靈魂得到洗禮。 B:那一篇篇散發(fā)著馥郁的篇章,讓我們的人格得到歷練。 A:誦讀中華經(jīng)典詩文,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。 B::誦讀中華經(jīng)典詩文,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?A:我們在回味中享受詩情畫意; B:我們在誦讀中感受經(jīng)典;

        A:瑯瑯的誦讀聲中將繼續(xù)回蕩在我們的腦海中; B:中華經(jīng)典必將伴隨我們代代相傳!

        AB:四年三班經(jīng)典詩文朗誦會到此結束,謝謝大家!

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