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第一篇：元旦晚會(huì)主持詞

甲/乙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

丙/丁：親愛(ài)的同學(xué)們，老師們!

合：大家晚上好!

甲：新的鐘聲，新的一年!

乙：新的祝福，新的期待!

丙：轉(zhuǎn)瞬間2019年已邁著堅(jiān)定的腳步離我們遠(yuǎn)去!

丁：2022年正帶著笑臉，款款向我們走來(lái)!

甲：過(guò)去的一年是--高中發(fā)生翻天覆地變化一年，也是滿懷豪情的一年!

乙：這一年，在--高中新的領(lǐng)導(dǎo)班子運(yùn)籌帷幄指導(dǎo)下，我們一步一個(gè)腳印，一日一份耕耘!

丙：這一年，在置身于一線教師兢兢業(yè)業(yè)的培養(yǎng)下，我們一筆一劃積累，一點(diǎn)一滴成長(zhǎng)!

丁：這一年是值得銘記的一年，我們歡欣鼓舞，揮別了過(guò)去毫無(wú)目標(biāo)的忙忙碌碌。新的--給了我們新的希望，新的--給了我們新的力量。新的改革，新的動(dòng)力。師生同舟，揚(yáng)帆起航。這何嘗不是一個(gè)新的鼓舞，新的傳唱!

甲/乙：回首過(guò)去，我們滿懷激情!

丙/?。赫雇磥?lái)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)!

甲：也許前進(jìn)中的道路并不平坦，也許美麗的彩虹只有在狂風(fēng)暴雨后才能看見(jiàn)!

乙：但，--任毫不畏懼，因?yàn)楱D―――

合：我們要在拼搏中成長(zhǎng)，在奮斗中前進(jìn)，在創(chuàng)造中神采飛揚(yáng)!

甲：今天，我們相聚在這里，歡聚一堂，載歌載舞

乙：今天，我們相聚在這里，我們滿懷激情，心潮澎拜。

丙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情!

合：--中學(xué)2022年春節(jié)元旦晚會(huì)正式開(kāi)始!

第二篇：學(xué)校元旦節(jié)晚會(huì)主持詞

男：敬愛(ài)的老師們

女：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好！

女：物換星移辭舊歲

男：風(fēng)和日麗迎新春

女：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來(lái)。

男：就在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。

女：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。

女：在20xx年元旦即將來(lái)臨之際，我們向各位同學(xué)們和老師們拜個(gè)早年

男：祝大家

合：新年快樂(lè)、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意！

男：多么美好的日子，多么難忘的時(shí)刻，雖然我們不能阻擋時(shí)間的流失，但是我們可以主宰我們的心情。讓我們一起來(lái)分享這美好的時(shí)光。懷著這份美好去迎接嶄新的20xx年。

結(jié)束語(yǔ)：

女：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫

男：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

女：今天，我們歡歌笑語(yǔ)

男：今天，我們暢想未來(lái)

女：讓我們記住今天

男：讓我們期待明天

女：xxxx中學(xué)20xx級(jí)xx慶元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！

男：讓我們

合：明年再相會(huì)！

第三篇：學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞

（男）：xx年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，xx年元旦如約而至；

（女）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；

（男）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；

（女）：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；

（男）：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；

（女）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！

（男）：xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由致新年祝詞！

感謝祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！

（1）（女）：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請(qǐng)給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

（2）（男）：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

（女）：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

（男）：請(qǐng)欣賞由為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

（3）（男）：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。

下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

（4）（女）：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書(shū)，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎？下面請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。

（5）（女）：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

（6）（女）：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

（7）（男）：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞《苗嶺連北京》。

（8）（女）：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧！有請(qǐng)帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。

（9）（男）：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)！

（10）（女）：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞！請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。

（11）（女）：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》

（12）（男）：我們來(lái)自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。

（13）（男）：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)！

（14）（男）：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。

（15）（男）：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

（16）（男）：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷！請(qǐng)聽(tīng)給我們帶來(lái)的《傷心的?！酚姓?qǐng)。

（17）（男）：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。

（18）（男）：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。

（19）（女）：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

（20）古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

（21）（女）：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》

（22）（男）：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

第四篇：元旦晚會(huì)主持詞

甲：盤點(diǎn)去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂(lè)唱開(kāi)心歌。臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，2021年已悄然成為歷史，回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。

乙：剛剛過(guò)去的365個(gè)晝夜，仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折，也曾讓我們心痛；成功，也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。

丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。

?。喊殡S著激昂的舞曲，看歲月的流水，靜靜地灑在山青水秀的田頭大地。2022年的第一個(gè)黎明總是那樣令人難忘，2022年的第一個(gè)日出總是那樣的壯麗輝煌。

甲：曾記得，xx鄉(xiāng)在紀(jì)念一代偉人毛澤東同志誕辰xx周年的文藝匯演中，我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績(jī)，我們用真誠(chéng)瀏覽著歷史的云卷云舒，我們用摯愛(ài)編織著田頭的美好未來(lái)。

乙：曾記得，2021年在xx小學(xué)舉辦的以放飛希望為主題的文藝演出中，我們放飛著希望，我們放飛著真誠(chéng)，我們放飛靚麗的青春。

丙：曾記得，在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中，在構(gòu)建和諧社會(huì)的潮流中，我們xx鄉(xiāng)一萬(wàn)二千多人民在鄉(xiāng)黨委，政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們腳踏實(shí)地，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，用期盼和執(zhí)著勾畫(huà)著xx的美好明天。

?。盒２环执笮?，人不分老幼，獻(xiàn)計(jì)的獻(xiàn)計(jì)，出力的出力，我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。

甲：豐收的鑼鼓，敲響嶄新的歲月。

乙：綻放的寒梅，書(shū)寫(xiě)春天的訊息。

丙：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。

丁：今天，我們敞開(kāi)胸懷，心潮澎湃。

乙：現(xiàn)在我宣布，xx學(xué)校2022年元旦聯(lián)歡會(huì)：

合：正式開(kāi)始！

第五篇：

女：龍騰花世界。

男：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別;

冰雪封不住青春的熱情，20xx龍年正隨春潮滾滾而來(lái)!

男：站在歲末我們回眸凝望，過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng)，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏;

女：站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!

女：昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了我們胸中希望的火焰;

男：滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!

女：在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái)，

在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，

讓我們一起祝福：

男：祝愿我們的母校在新的一年里再創(chuàng)輝煌;祝愿我們敬愛(ài)的老師在新的一年里青山不老;

男：祝愿我們的學(xué)子們?cè)谛碌囊荒昀锎T果滿枝!

女：老師們，同學(xué)們，###學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)暨第三屆素質(zhì)教育藝術(shù)成果匯報(bào)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

男：下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的王校長(zhǎng)為元旦致辭!

1、《群鼓合奏》：

涌動(dòng)的青春，奔放的熱情，春天隨著鏗鏘的鼓點(diǎn)踏雪而來(lái)，就讓我們的熱血隨著激烈的旋律沸騰起來(lái)吧!

請(qǐng)欣賞由張茜等同學(xué)為大家表演的群鼓合奏!

2、女生小合唱《小酒窩》：

李：琪卉啊!你認(rèn)識(shí)小品演員句號(hào)嗎?

楊：哈!我認(rèn)識(shí)他他不認(rèn)識(shí)我啊!不就是一笑起來(lái)就兩個(gè)小酒窩的那個(gè)句號(hào)吧?

李：就是就是啊!你看他那兩個(gè)小酒窩多可愛(ài)啊!

楊：人家大老爺們，你用“可愛(ài)”來(lái)形容是不是有點(diǎn)用詞不當(dāng)啊?下面啊，我們有兩個(gè)女同學(xué)為我們帶來(lái)小合唱《小酒窩》，那才可愛(ài)呢!

李：掌聲有請(qǐng)張夢(mèng)

3、話劇《高中自習(xí)曲》

高中時(shí)代是我們?yōu)閴?mèng)想揮汗如雨的時(shí)代，可是我們還是有一些同學(xué)在認(rèn)識(shí)上不到位，請(qǐng)看看他們這節(jié)自習(xí)課吧!

請(qǐng)欣賞由李西杰等同學(xué)邊沿的話劇《高中自習(xí)曲》!

4、獨(dú)唱《一杯美酒》

中國(guó)自古就有悠久燦爛的酒文化。從女兒紅到杏花村，可以說(shuō)整個(gè)華夏文明都飄溢著酒香。而新疆的葡萄酒就更是別有一番風(fēng)味。那里的人們用美酒表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)朋友的祝愿。下面請(qǐng)大家欣賞新疆民歌《一杯美酒》，請(qǐng)孫夢(mèng)孫老師華麗登場(chǎng)!

5、快板《校園贊歌》

謝謝孫老師為我們帶來(lái)的美妙歌聲!真是酒不醉人歌醉人啊!

二高是我們的母校，這里有我們可親可敬的師長(zhǎng)，有我們朝夕相伴的同學(xué);這里的一草一木都值得我們深情禮贊。下面有請(qǐng)禹博、閆晉峰等同學(xué)為我們帶來(lái)快板《校園贊歌》，掌聲有請(qǐng)!

6、合唱《一眼萬(wàn)年》

有一種愛(ài)戀，傳唱千年歷久彌新;有一種靈犀，深情一眼摯愛(ài)萬(wàn)年。下面請(qǐng)欣賞由###演唱的歌曲《一眼萬(wàn)年》!掌聲歡迎!

7、《樂(lè)器聯(lián)奏》

我們###的學(xué)生就是不一般啊!鋼琴小提琴薩克斯，這是西樂(lè)吧?古箏葫蘆絲，這是民樂(lè)吧?他們都來(lái)得!不信?下面就請(qǐng)你欣賞由我校音樂(lè)發(fā)燒友樂(lè)隊(duì)表演的樂(lè)器聯(lián)奏，請(qǐng)欣賞!

8、《牧羊曲》

楊：吉龍啊!考你一個(gè)問(wèn)題：在汶川地震期間有一個(gè)基金會(huì)非?；钴S，他們提出“愛(ài)心只需一元錢”的口號(hào)向華夏兒女提出倡議，很快得到大家的響應(yīng)，這支基金的名字叫什么?它的創(chuàng)辦者是誰(shuí)?*

李：這個(gè)問(wèn)題我能答。這個(gè)基金就叫“壹基金”，當(dāng)時(shí)我校就有很多師生用發(fā)短信的形式通過(guò)“壹基金”向?yàn)?zāi)區(qū)捐款了。它的創(chuàng)始人是功夫明星李連杰先生。

楊：那你知道李連杰的成名作是什么嗎?

李：這個(gè)你就更問(wèn)不住我了。(臺(tái)下的朋友和我一起回答好嗎?)他的成名作是-----《少林寺》!據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)以一毛的票價(jià)，累計(jì)票房高達(dá)一億呢。

楊：當(dāng)時(shí)有一只曲子也隨《少林寺》的播出而風(fēng)靡全國(guó)，它的名字叫《牧羊曲》，想不想聽(tīng)啊?

李：想啊!我有這樣的耳福嗎?

楊：大家都有耳福啦!下面有請(qǐng)閆小宏老師為我們帶來(lái)《牧羊曲》!

9、小品《扶貧救助》

閆：禹博啊，最近中央電視臺(tái)等媒體正在用各種形式紀(jì)念改革開(kāi)放30年，不知你注意了沒(méi)有?

禹：注意到了，最近新聞聯(lián)播都辟了專欄在說(shuō)這事呢!

閆：是啊，改革開(kāi)放、黨的富民政策使一部分人在物質(zhì)上擺脫了貧困;但精神上的富有卻需要更長(zhǎng)的時(shí)間。

第六篇：元旦晚會(huì)主持詞

甲：迎著冬天的陽(yáng)光，踏著春天的腳步，充滿希望、充滿生機(jī)的20xx年已經(jīng)向我們走來(lái)。

乙：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)。

甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

甲：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，萬(wàn)物在和風(fēng)細(xì)雨中欣然等待，在翹首期盼中安然舒懷。

乙：讓我們繼續(xù)去播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲金秋的碩果，感受暖冬的溫暖。

合：因?yàn)槲覀兊拿魈鞎?huì)更加美好！

甲：最后，讓我們一起高歌――明天會(huì)更好！

乙：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝大家身體健康，工作順利，事事順心，合家歡樂(lè)！新年發(fā)大財(cái)。同事們，明年再見(jiàn)！