千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《兒童晚會主持詞開場白(合集)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《兒童晚會主持詞開場白(合集)》。
第一篇:兒童音樂節(jié)主持詞5
女士們、先生們,大家晚上好!
歡迎來到周圍獨唱音樂會的現(xiàn)場,我是今晚音樂會的主持人張利峰。在此我十分榮幸的能與大家共度這個美好的音樂之夜,請允許我代表本次音樂會的全體演職人員對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。歡迎大家的到來!
今晚我們不僅會欣賞到周圍帶來的中國經(jīng)典藝術(shù)歌曲,還有機會欣賞到非常美妙的意大利歌劇等世界的音樂作品。首先向大家介紹今晚音樂會的主角——周圍博士周圍是我國歌唱家、聲樂教育家、意大利米蘭威爾第音樂學(xué)院聲樂藝術(shù)家暨博士學(xué)位獲得者、意大利帕維亞國際聲樂比賽金獎獲得者。
同時周圍是華人中在意大利為數(shù)不多的能夠全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)意大利歌劇、文學(xué)、藝術(shù)概論及戲劇舞臺表演藝術(shù)等科目的留學(xué)人員。他系統(tǒng)地掌握了意大利美聲唱法的風(fēng)格及學(xué)院派美聲的精髓,有很好的外語駕馭能力和深刻理解、完美表現(xiàn)作品的能力,他的演唱富于激情,熱情奔放,能夠全身心的投入到音樂的表達之中,歌聲感染人,音樂打動人,藝術(shù)表現(xiàn)震撼人,能真正讓觀眾充分體會到意大利美聲原汁原味的魅力,感受到他深厚的藝術(shù)功底和修養(yǎng)?;貒?,周圍在北京及全國各地多次舉辦個人獨唱音樂會和聲樂講學(xué)活動,受到了國內(nèi)音樂界的廣泛贊譽。
接下來向您介紹本場音樂會的另一位重要人物鋼琴伴奏:青年鋼琴家、音樂藝術(shù)指導(dǎo)鄧凱齡,鄧凱齡曾服役于陸軍第42集團軍政治部軍樂隊,畢業(yè)于湖南師范大學(xué),進修于中央音樂學(xué)院。
近年來多次受邀擔(dān)任中國音樂金鐘獎聲樂比賽、意大利貝利尼國際聲樂比賽中國選拔賽、香港國際歌劇比賽等重大音樂賽事的藝術(shù)指導(dǎo)。他對于德奧、法國及意大利古典、浪漫時期的藝術(shù)歌曲有著成熟的駕馭,尤其擅長意大利歌劇,對于不同聲部的聲樂作品,有著深刻的理解和把握,鄧凱齡的演奏熱情奔放,富于激情,有很好的音色把控能力和很強的藝術(shù)感染力。
期待今晚的音樂會給您帶來美妙的音樂感受。
曲目介紹
1、首先請欣賞意大利古典藝術(shù)歌曲
《我懷著滿腔熱情》
這首《我懷著滿腔熱情》是由德國作曲家格魯克譜曲,是歌劇《帕里斯與海倫》第一幕中的一個唱段,主要表現(xiàn)了帕里斯遇見海倫,一見傾心,于是為海倫演唱的愛情歌曲,美好而真摯。讓我們以熱烈掌聲有請周圍、鋼琴伴奏鄧凱齡。
2、《綠樹成蔭》巴洛克時期音樂《綠樹成蔭》是亨德爾作曲的歌劇《塞爾斯》中的詠嘆調(diào)。
賽爾斯是波斯國王,他背棄自己的未婚妻,愛上自己兄弟的戀人,于是千方百計拆散他們。最后陰謀暴露。《綠樹成蔭》是賽爾斯當(dāng)中的一個唱段,賽爾斯雖然行為丑惡,但亨德爾仍給予他優(yōu)美的唱段,賽爾斯看到庭院中綠樹成蔭,不由地用歌聲表達出了贊嘆。
3、《我心里不再感到青春火焰燃燒》
歌曲選自歌劇《磨坊女》歌詞講述著我心里不再感到青春火焰燃燒,是誰造成我的痛苦?愛情,你帶來煩惱,你刺痛我,把我打攪。你愚弄我,把我取笑,使我神魂顛倒。請欣賞。
讓我們掌聲送給鄧凱齡,感謝你的傾情伴奏。
接下來請欣賞三首中國藝術(shù)歌曲
4、《我住長江頭》
欣賞了《黑霧》之后,讓我們放松心情,欣賞一首情思壯美、格調(diào)清新的抒情歌曲《我住長江頭》。這首歌曲的歌詞是北宋詩人李之儀的名作《卜算子》,寫一位女子對情人的思念,表現(xiàn)她對愛情的堅貞。青主以悠揚、深情、激憤的音樂成功地體現(xiàn)了原詞的意境,但又賦予它新的含義。
5、《懷念曲》
6、《嘉陵江上》
作為男高音獨唱曲目經(jīng)常在音樂會上演唱。這首歌曲深情地表達了成千上萬_到大后方,悲憤地“徘徊在嘉陵江上”的同胞,對強占了自己家鄉(xiāng)的日本侵略者的切齒痛恨,對淪陷在敵人鐵蹄下的故鄉(xiāng)和親人的深切懷念。
剛聽完中國藝術(shù)歌曲當(dāng)中的經(jīng)典音樂作品,接下來讓我們一起走進意大利近代藝術(shù)歌曲的世界
下面請欣賞意大利近代藝術(shù)歌曲
7、《音樂的顫動——加斯托爾多尼曲》
8、消失的愛——托斯地曲
托斯蒂藝術(shù)歌曲創(chuàng)作的曲式結(jié)構(gòu)、體裁運用、旋律寫法等方面都繼承了意大利浪漫主義的情感內(nèi)核,并融入了意大利民歌的民族特色,他將詩歌和音樂用他獨特的寫作方法完美的結(jié)合起來,給聲樂舞臺增添了許多的經(jīng)典曲目。下面就讓我們一起欣賞這首托斯蒂曲——消失的愛。
9、酒神——威爾第曲
今晚真的是一場視聽盛宴,太美妙了。接下來讓我們走進外國歌劇詠嘆調(diào)的殿堂,請欣賞:1用我的舌頭當(dāng)利劍——選自歌劇《弄臣》威爾第曲
2你們這些狗強盜!懇求還給我心愛的女兒吧——選自歌劇《弄臣》威爾第曲
3遠離家鄉(xiāng)去出征——選自歌劇《浮士德》古?6?1諾曲
4末日來臨...你是西班牙的拯救者——選自歌劇《唐?6?1卡洛》威爾第曲
5是你玷污了純潔的靈魂——選自歌劇《假面舞會》威爾第曲
6快給忙人費加羅讓路——選自歌劇《塞維利亞的理發(fā)師》羅西尼曲
結(jié)束:以上就是我們本場音樂會所有曲目了,讓我們再次把掌聲送給周圍以及鋼琴伴奏鄧凱齡為我們帶來這一場奇妙的音樂之旅。感謝大家的傾情陪伴,祝大家晚安。
對各位老師以及學(xué)生們的到來表示衷心的感謝!音樂會到此結(jié)束,謝謝大家!
第二篇:兒童才藝表演開幕詞主持詞
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
B:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
A:我們心兒歡暢,
B:我們激情飛揚!
A:今天,我們迎來了三年級的才藝展示活動。
B:讓我們一起快樂體驗,放飛夢想吧!
合:三年級學(xué)生才藝展示,現(xiàn)在開始!
A:第一個節(jié)目是三(5)班的舞蹈《亮閃閃小夜曲》,有請三(5)班的五個小女孩。
B:請三(6)班做好準(zhǔn)備。
A:漢族的服裝美,漢族的舞蹈更美,下面請欣賞馮希昀同學(xué)給我們帶來的漢族舞。三(4)班請準(zhǔn)備。
A:送走了一位喜歡跳舞的小姑娘,又迎來了一位喜歡魔術(shù)的小男孩。下面請欣賞三(4)班的小魔術(shù)。三(3)班的舞蹈請準(zhǔn)備。
A:童年像一首詩,純凈、甜美;童年是一幅畫,絢麗、多彩;童年是一支小夜曲,悠遠、綿長。
B:童年的天特別藍,童年的水特別清,童年的花特別香,童年的月特別明。可童年也有說不盡的煩惱。請欣賞黃舒穎帶來的《童年》.
A:三(2)班的詩朗誦請準(zhǔn)備。
A:親愛的老師,是你,陪伴著我們每一天。
B:親愛的老師,是你,用愛滋潤著我們的心田。
A:下面請聽詩歌朗誦《老師,親愛的媽媽》。
B:三(1)班請準(zhǔn)備。
A:這次才藝表演的節(jié)目真好看。
B:對啊,接下來的舞蹈也很精彩,接下來的才藝展示是來自三(1)班的舞蹈,掌聲有請。
B:“我穿一件新衣服,斑鳩對我咕咕咕??”
A:--,不用唱了,我們請三(6)班的同學(xué)來唱吧,好嗎?
A:好。三(5)班的街舞請準(zhǔn)備。
A:街舞以它獨特的魅力吸引了千萬觀眾,今天,我們現(xiàn)場也來了幾位街舞能手,大家可以一飽眼福了。掌聲有請三(5)班的同學(xué)為我們展示精彩的街舞,掌聲有請。三(4)班的舞蹈請準(zhǔn)備。
B:我發(fā)現(xiàn)三(4)班的幾個同學(xué)已按捺不住了,她們急于想秀一下自我。有請她們給大家表演舞蹈<<不怕 不怕>>,大家歡迎。三(3)班做好準(zhǔn)備。
B:踏著歡快的節(jié)拍,帶著燦爛的笑容,你們看,三(3)班一群小姑娘們?yōu)槲覀儙淼慕∶啦俦硌荨?/p>
A:青春是那么火熱,那么充滿激情,如秋日的天空高遠而明麗.
B我們是那樣年輕,那樣朝氣蓬勃,用歡樂盡情演繹,一路歡歌一路笑語,
A:下面讓欣賞一曲具有青春活力的舞蹈《Nobody》表演者陳概廷。
B: 三(6)班請準(zhǔn)備。
A:你們聽過日本風(fēng)格的童謠嗎?下面讓我們感受一下它與中國歌曲不同的味道吧。
A:今天的比賽節(jié)目已經(jīng)全部結(jié)束,我們的評委老師正在進行緊張的評分,你們猜,誰會是今天的冠軍得主呢?
B:氣氛有點緊張,我們先請李老師給大家放點音樂。 (聽音樂 ) (頒獎)
第三篇:一兒童節(jié)主持詞開場白
(明)尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
(明)(娜)(婷)大家上午好!
(娜)金色的陽光普照大地,為美好的一天拉開了帷幕。
(婷)我們迎來了自己的節(jié)日――六一兒童節(jié)!
(明)在這里,首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
(娜)六一的花兒是香的,(b)六一的歌兒是甜的。(齊)在屬于我們的節(jié)日里,讓我們盡情歡笑,盡情歌唱。
(婷)請欣賞二年級小朋友帶來《六一國際兒童節(jié)歌》!
(明)童年是一條小小的船,滿載著我們的歡聲笑語,滿載著師長的殷切希望。我們乘著這艘小小的船,在天地間自由地成長。
(婷)請欣賞四年級同學(xué)帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
(婷)感謝四年級的同學(xué)精彩的演唱。
(娜)紅領(lǐng)巾迎著太陽,讓我們盡情歌唱。看,學(xué)前班的小朋友們也來歌唱了。請聽他們帶來的《小風(fēng)鈴》。歡迎他們!
(明)兒童是祖國的花朵,兒童是祖國的未來。作為希望的下一代,怎么可能沒有強健的體魄呢?
(婷)下面請三年級的女生們?yōu)槲覀冋故拘聲r代兒童的矯健英姿。由她們帶來《少兒一級健美操》。
(婷)這樣的節(jié)奏,這樣的動作,真是感染人啊!臺下的好多同學(xué)都跟著晃動起來了。
(明)是啊,你看,那邊有一群可愛的小朋友也躍躍欲試了。
(婷)他們是來自二年級的一群《可愛的藍精靈》。有請!
(明)活潑的藍精靈,可愛的藍精靈,聰明的藍精靈,相信大家都非常喜歡它們吧!
(娜)讓我們像藍精靈一樣,勤于動腦,樂于助人,勇敢地向困難提出挑戰(zhàn),勇敢地跟壞蛋做斗爭!
(婷)我們身邊有許多同學(xué),也是大家學(xué)習(xí)的榜樣。他們有的勤奮學(xué)習(xí),有的尊老愛幼,有的樂于助人,被鎮(zhèn)上評為學(xué)習(xí)典型。請聽四年級同學(xué)帶來的《向中小學(xué)生典型學(xué)習(xí)》!
(婷)中華文化源遠流長,中華詩詞如百花園,群芳爭艷,唐詩就是其中一朵璀璨的蓮花,清遠益香,流傳千古。
(明)我們的課本里都有唐詩,它用簡短的幾十個字,向我們描述了許多美麗的畫面和動人的故事。
(婷)聽,一年級的小朋友們正在開心地學(xué)唐詩呢!
(明)下面請欣賞,一年級合唱《讀唐詩》。
(婷)這首歌里包含了哪些唐詩呢?有興趣的同學(xué)可以去找找資料哦!
??(停一停)
(明)學(xué)習(xí)要講究勞逸結(jié)合,該學(xué)習(xí)的時候就要認(rèn)真學(xué),該休息的時候也要好好休息。
(娜)課間十分鐘,我們能做些什么呢?
(明)五年級的哥哥姐姐們告訴我們一個小秘密,可以唱《健康歌》呢!請欣賞五年級表演的節(jié)目《健康歌》。
(娜)左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭??嗯,果然舒服多了。
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(明)對了,去年開始,我們學(xué)校有了一門新課程――英語。
第四篇:兒童音樂節(jié)主持詞5
開場舞:群舞《仰望五星紅旗》
葉__:感謝14位同學(xué)給我們帶來的精彩演出,人家說團結(jié)就是力量大,你看這陣容不就是足以表達嗎?為團結(jié)的群眾鼓掌!
馮__:我們還要感謝張依瑞媽媽利用空余時光給大家排練舞蹈,為我們負責(zé)的所有媽媽鼓掌!
王:這天同學(xué)怎樣各個喜氣洋洋
馮:對呀,你看各個都打扮得漂漂亮亮
張:還有呢,你們看教室里彩旗飄飄,好不熱鬧啊!
葉:好了好了,你們不要一唱一和了,讓我們一齊來揭曉吧。同學(xué)們跟我們一齊倒數(shù)!
54321(放煙花)
合:一三班班級音樂會正式開始!掌聲響起來。
葉:我們這天的音樂會將設(shè)立各種等級,待會每各節(jié)目完畢,請大家為喜歡的節(jié)目投上笑臉牌,由家長委員做好統(tǒng)計。
張:同時我們的音樂會將抽取若干幸運獎,看看大獎花落誰家。
男1:剛才的仰望五星紅旗跳出了我們對祖國的熱愛,沒有什么比歌聲更能表達我們內(nèi)心的感恩之情,請聽歌曲《祖國祖國我愛你》和<媽媽的眼睛》
男2:到了我們的投票環(huán)節(jié)。小蘋果也來助興了。
女2:剛才的節(jié)目喜歡嗎?(投票)小時候我們肯定聽過很多媽媽講的故事,此刻讓我們重溫媽媽的故事。請聽
男1:掌聲在哪里?(笑)還想再聽嗎?請聽歌曲版的《烏鴉與狐貍》
男2:真是余音繞梁,掌聲響起來。(到了萬分緊張的時刻,有請黃老師為我們能抽取今日的第一份大獎)
力尹同學(xué)已經(jīng)迫不及待地在古箏面前做好準(zhǔn)備了,為我們帶來《北京的金山上》,掌聲歡迎。
男1:女孩子真是多才多藝,你看鋼琴架前才女梓茜已經(jīng)做好準(zhǔn)備了。請聽《小熊與洋娃娃》
女1:人家說三個女子一臺戲,這不咋班四個男孩也能唱一出戲呢。請聽三句半
女2:掌聲在那里,你看道具多齊啊,笑臉有多少?讓我們來看看。
男2:精彩在后頭,請聽由徐__為大家?guī)怼督加蝡arty》《法國號》吹響了
男1:聲音多么悅耳啊,笑臉有多少?
女1:請聽詩歌朗誦:《古朗月行》汪__《春曉》《沁園春,雪》
男2:投票第二輪抽獎
歌也聽了,故事也講了,詩歌也誦了,你們過癮了嗎?接下來,由張淏淇為我們帶來跆拳道。
女2:請欣賞:健美操舞和爵士舞
女1:三位主持人早已蠢蠢欲動了,請欣賞:《曹沖稱象》《小男人歌》《三個月亮》
(沒唱的伴舞)
女1:笑臉有多少?看來人氣不錯。
男1:感謝大家支持,此刻由李__為大家?guī)礓撉偾断膳呢Q琴》
女:隨著仙女的到來,小白船也搖來了,__小姑娘在船上為我們帶來了什么呢?請聽歌曲《小白船》《東海小姑娘》
第三輪抽獎又到了萬分緊張的時刻,由請范校長為我們抽取這天的第三份大獎。(報抽獎號要故弄玄虛,不能直接報出數(shù)字)沒有抽到的不要氣餒,大獎在后頭呢!
男2:我們用歌聲傳達我們的喜悅之情,也來傳達我們的環(huán)保理念,你看模特出場了:
(環(huán)保時裝秀)
女1:掌聲有多少,笑臉就有多少!請欣賞舞蹈《海之花》
男2:女孩子真是能歌善舞,這不又有舞蹈呈現(xiàn)了汪宣伶《拉丁舞蹈》
女1:每個女孩子都有個公主夢,請聽陳__為我們帶來的鋼琴曲《公主圓舞曲》
女2:小時候你們最喜歡玩什么游戲?問主持人走下臺唱“丟手絹”現(xiàn)場采訪同學(xué)、家長同學(xué)(123)
男2:有一個游戲肯定都玩過,(旁邊三人問:什么游戲?)《過家家》請欣賞
投票抽獎有請心樂園的陳老師為我們抽取這天的10名幸運大獎。一一上臺,掌聲祝賀他們
女合:我們的音樂會也即將進入尾聲,但藝術(shù)的種子卻永遠深深扎根在我們的心理。
新年已經(jīng)向我們招手,請欣賞小組唱《隆冬嗆》(表演者:王__等)
男1:只要付出努力,就會收獲理想,走向輝煌
男2:只要付出努力,就能收獲陽光,茁壯成長
女合:讓悅耳的歌聲、琴聲在新年的藍天飛揚
男合:__二小一三班音樂會到此結(jié)束,
合:愿這天的優(yōu)美旋律伴隨我們到明天,直到永遠永遠。
(現(xiàn)場發(fā)揮,投票抽獎氣氛調(diào)節(jié))
第五篇:一兒童節(jié)主持人臺詞開場白
女:親愛的同學(xué)們!親愛的少先隊員們!
合:大家節(jié)日好!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女:親愛的叔叔、阿姨,爺爺,奶奶。
合:歡迎你們的到來。歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
男:我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響,
女:我們擁抱過新千年的第一縷曙光。
男:今天,當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在禮堂飄揚時,
女:我們將迎來萬分激動的時刻。
男:共慶屬于我們自己的節(jié)日。
合:六一國際兒童節(jié)。
第六篇:幼兒園主持開場白集錦
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師!
女:親愛的同學(xué)們!
合:大家上(下)午好!
甲:伴隨著冬日的暖陽,我們迎來了曾樓小學(xué)“中華經(jīng)典詩文”誦讀比賽的開幕,首先、請允許我代表曾樓小學(xué)的老師和同學(xué)們對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎!
甲:經(jīng)典浸潤童年。
乙:智慧點亮人生。
甲:經(jīng)典與我們同行,經(jīng)典我們每天誦讀。
乙:經(jīng)典與我們同在,經(jīng)典是我們?nèi)松闹改稀?/p>
甲:經(jīng)典誦讀,讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里,生長在我們?nèi)松穆飞?,讓我們一生受用?/p>
乙:今天在這里,我們誦讀經(jīng)典美文,傳承華夏文明。
甲:今天在這里,讓我們登上這多彩的舞臺,共讀經(jīng)典,聆聽書韻!讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝同學(xué)們在比賽中取得優(yōu)異的成績,同時對各位評委老師即將付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!
甲:下面我宣布曾樓小學(xué)“中華經(jīng)典詩文”誦讀比賽
合:現(xiàn)在開始。
1.我們是中華的少年,五千年文化植根在我們心田;我是中華的少年,譜寫中華更璀璨的詩篇。有請六年級端言言、梁雪兵、梁家會等八位同學(xué)為我們朗誦《中華少年》
2.你是蠟燭,燃燒自己照亮別人;你是一顆永不生銹的螺絲釘,你的精神時刻鼓舞著我們。請聽由五年級端孟強、端夢瑩、梁佳依等八位同學(xué)表演詩朗誦《贊頌園丁》。有請
3.我的祖國、高山巍峨;我的祖國、地大物博,我們的祖國不僅有燦爛的文學(xué)精華,還有著悠久的歷史文化!下面請欣賞集體配樂詩朗誦《我的祖國》。表演者四年級胡雪瑩、毛璐熠、端康利等十七名同學(xué)。
4.接下來請大家欣賞集體誦讀《太陽是大家的》有請三年級的劉藝娟等十三位同學(xué)。
5.看到哥哥姐姐們這么精彩的表演,低年級的小朋友也迫不及待、躍躍欲試了,有請二年級毛凱旋、雷磊張詩彤表演《小小的我》。
6.我們是祖國的未來,我們是祖國的花朵,我們要像小樹一樣快樂成長,下面有請一一班梁家輝小朋友為大家表演詩朗誦《小樹謠》
7.我驕傲,我是中國人,我自豪,因為我有一個美麗的祖國,有請一二班小朋友梁家豪朗誦《美麗的祖國》
8.接下來繼續(xù)欣賞個人朗誦,有請一一班的丁妙妙為大家朗誦《星星和花》
9.俗話說:一年之計在于春,正是有了春天的播種,才能收獲著秋天的碩果,讓我們一起聽聽秋的聲音吧,請欣賞三年級劉藝娟等十三位同學(xué)為大家表演《聽聽,秋的聲音》,有請
10.象翩翩歸來的燕子,在追尋昔日的春光;象茁壯成長的小樹,在追尋雨露和陽光。請欣賞四年級端思蕊、曾浩翔表演的詩朗誦《延安,我把你追尋》,有請
11.我們是中國人,我們自豪;我們有一個偉大的祖國,我們驕傲。請欣賞五年級梁佳依同學(xué)表演詩朗誦《我的祖國》,有請
12.我們是華夏子孫,我們是龍的傳人,我驕傲我是中國人,請欣賞六年級梁春宵表演的詩朗誦《我驕傲我是中國人》
13.接下來再請六年級同學(xué)李錦錦為大家表演詩朗誦《我想》。
14.有請五年級學(xué)生李慧麗我大家表演詩朗誦《斗笠》。
15.春回大地,東風(fēng)駘(dai)蘇,碧傾原野,綠滿眼眶,這就是人間的四月天。請欣賞詩朗誦《你是人間四月天》,表演者四年級學(xué)生,毛璐熠,有請
16.風(fēng)雪送春歸,飛雪迎春到,正是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,請欣賞《卜算子?詠梅》,表演者三年級毛凱盟。
17.雷鋒——一個閃亮的字眼,一種行為的標(biāo)志,一種精神的標(biāo)簽,雷鋒精神在哪里?請欣賞二年級梁依凡為大家表演詩朗誦《雷鋒叔叔,你在哪里》,有請
18.請欣賞詩朗誦《我看見了風(fēng)》,表演者一二班胡家瑤同學(xué)。有請
19.冬天已經(jīng)來臨,春天還會遠嗎?有請一一班端紫瓊同學(xué)為我們朗誦《傾聽春天》。
20.五十六個民族構(gòu)成了燦爛輝煌的中華民族,五千年的文化,滋養(yǎng)著世界文明!長江、黃河,萬里長城,在我心中重千斤!我自豪,我驕傲,因為,我是中國人!最后請大家欣賞《我驕傲,我是中國人》表演者,六年級梁佳會同學(xué)。
女:最是書香能致遠,好書伴我們一路遠行。
男:讓我們在記憶力的時候感受古今詩文之美。
女:讓我們學(xué)詩,用詩,賞詩、寫詩。
男:讓我們生活有詩意,心中有詩情。會生活,懂生活,愛生活。女:讓我們
合:把經(jīng)典詩文誦讀融入生活的每一天,讓我們展翅高歌飛向未來。曾樓小學(xué)經(jīng)典詩文誦讀到此結(jié)束,謝謝大家的觀賞!