千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《幼兒串燒舞蹈主持詞(合集)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《幼兒串燒舞蹈主持詞(合集)》。
第一篇：歌舞串燒主持詞串詞
主持人A：大家說xx的拉丁舞表演的精彩嗎？（好）
主持人B：相信在今天的舞會現(xiàn)場，節(jié)奏明快、熱情洋溢的拉丁舞吸引著每一位觀眾的目光，再次感謝他們的精彩表演。
主持人A：那么xx（另一主持人小名），看完如此心潮澎湃的舞蹈我們是不是得用動聽的音樂來平靜（調節(jié)）一下大伙兒的內心呢？
主持人B：誒？聽你這么說，接下來是不是會有歌曲串燒重磅來襲了呢？
主持人A：沒錯，下面讓我們欣賞由xx帶來的經(jīng)典兒童歌曲串燒《美好的未來》和《洋娃娃與小熊跳舞》！
第二篇：幼兒匯報演出主持詞
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)――來到了
老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;
老：我們歡聚一堂，共度這美好時光!
孩：我們是那么開心 我們是那么幸福 我們是那么激動 我們是那么期盼
老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩：老師對我們無微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠在我們的心田，在這個美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請欣賞舞蹈《舞動青春》
孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠方，讓我們打開智慧大門，共同創(chuàng)造友誼，請欣賞小二班舞蹈《七色光》歡樂的時間總是過的很快
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
第三篇：幼兒舞蹈串詞
1、舞蹈：《好一朵小蘭花》 學前一班
俗話說，孩子就是祖國的花朵，現(xiàn)在正值六月，我們的小花朵都在努力綻放，開出絢爛的花朵?，F(xiàn)在就讓我們請出我們學前一班的小蘭花為大家表演舞蹈《好一朵小蘭花》。
2、舞蹈：《我真的很不錯》 中一班
剛才在學前一班的小姐姐們表演節(jié)目的.時候呀，就有中一班的小男孩不服氣的告訴我說：“哼，我們也可以表演的很不錯，我們也很棒的”那現(xiàn)在我們就讓我們中一班的小朋友來一段，看看他們是不是真的很不錯。
3、健美操：《花球舞》? 舞蹈班
所有父母都有望子成龍、望女成鳳的心愿，把我們的小寶貝們送去學畫畫兒、學跳舞……在我們幼兒園也有一群這樣的孩子，讓我們的爸爸媽媽看看我們的小寶貝在這一年中到底都學會了些什么吧，有請舞蹈班的小寶貝為大家?guī)斫∶啦佟痘ㄇ蛭琛贰?/p>
第四篇：歌舞串燒主持詞串詞
魏：音樂，是一群跳躍的音符
范：音樂，是一種快樂的心情
魏：音樂，是一個夢想的表達
范：音樂，是一段美好的回憶
魏：就讓我們懷著快樂的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑
范：請欣賞《歌曲串燒》
第五篇：幼兒園活動主持詞
A：親愛的家長，可愛的小朋友們大家好!
B：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;
C：星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放，鳥兒在歡唱，
A：這一切的一切都在為我們“學前班畢業(yè)典禮”喝彩!他們像似在表達對同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀
B：此時此刻，我們的心情非常激動，因為，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
C：為了畢業(yè)典禮，我們準備了許多精彩的節(jié)目。現(xiàn)在我宣布畢業(yè)晚會開始了。
1、A：唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典，俗語說的好“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，現(xiàn)在我們的孩子們對唐詩的學習有了不一樣的方法，請欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩新唱》。
2、A：左手代表著方向，它不會向困難低頭;
B：右手代表著希望，它不會向挫折發(fā)愁，當你的手拉著我的手團結的力量彼此感受。
A：有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。
B：下面請欣賞舞蹈《左手右手》。
3、A：快快樂樂的向前行不怕風也不怕雨，勇敢自信我第一迎向朝陽最神氣。
B：讓我們共同迎向朝陽，擁抱美麗的太陽。請欣賞舞蹈《迎向朝陽》。
4、A：眼睛是心靈的窗戶，透過天真看世界，我們的眼里都是一幅最純真的風景!
B：我們都有一雙美麗的大眼睛，我們的眼睛最真實，也是最動人的。
A：我們用大眼睛觀察世界，用大眼睛表達自己的快樂與高興。下面請欣賞大班小朋友帶來的獨具特色的爵士舞《大眼睛》。
5、A：今天是畢業(yè)晚會，幼二班的小朋友想給大家一個驚喜。
B：什么驚喜呢?
A：她們要給大家變一個小小的魔術。
B：好啊!好啊!請欣賞《魔法小達人》下一個節(jié)目請準備。
6、A：他小小年紀，卻聰明勇敢，他急中生智，砸缸救人。讓我們記住這個可愛的孩子，一起重溫砸缸救人的故事吧請欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個節(jié)目請準備。
7、A：在成長的過程充滿著快樂，也包含著艱辛，在我們成長的道路上。
B：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的老師們，是你們付出了許許多多，瞧!他們來了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個舞蹈，告訴大家我們已經(jīng)都是勇敢的小男孩。
8、每位父母都是孩子的好榜樣，接下來請我們的小朋友和媽媽為我們表演一個非常精彩的節(jié)目《圈圈圓圓》。
B：所有的節(jié)目都需要小朋友們齊心協(xié)力的配合才能演好，
9、B：悄悄話，兒時純真的歌;悄悄話，童年開心的果。請欣賞幼一班小朋友給我們帶來的舞蹈《悄悄話》。
幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望，
10、A：弟子規(guī)，圣人訓。首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學文
B：《弟子規(guī)》是古代文學史上的一顆璀璨的明珠
A：朗朗上口的旋律蘊涵著許許多多深刻的做人道理
B：讓我們在學中做,在做中學，讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢對話!
A：請欣賞舞蹈《我學弟子規(guī)》，
感謝小朋友們給我們帶來的精彩表演，真是太精彩了。
A：美好的時光總是短暫的，我們在優(yōu)美的歌聲中，晚會接近了尾聲，下面有請演員上臺與老師、園長合影留念。
B：親愛的老師我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。
A：但是不管我們走到哪里都會想起您,因為育苗是我們永遠的樂園。
B：我們會深深記?。何覀冊谶@個大樂園里快樂的生活過!
合：親愛的老師我從心里感謝您!
A：再見吧，老師以后我們一定會來看您們，向您們報告我們的成長足跡!
B：再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)
A：育苗幼兒園__年畢業(yè)晚會到此結束。
第六篇：歌舞串燒主持詞串詞
1.劉：萬紫千紅地，花團錦簇天
翁：首先由民族舞社的姑娘們?yōu)楦魑焕蠋煫I上一支《花兒為什么這樣紅》
劉：掌聲有請!
2.蘇：春風吹開花千樹，春雨滋潤花兒紅，大家說我們的姑娘們跳的好不好?
荀：哎呀，看了我們民族舞社的表演，我忍不住要請出我們下一個社團
有請吉他社焦剛、孫海琴為我們合奏一曲《你知道我在等你嗎》 有請!
3. 劉：漂泊的海水淘盡了離別的感傷，只留下零落的貝殼，淡淡的憂傷，那隱隱的哭泣隨著涌動的潮水越來越近，越來越近，那就是海的哭泣，讓我們一起聽海，聽海的哭泣
下面請欣賞10級高護系馮妍給我們帶來的《聽?！?/p>
4.荀：生命不只是一種風采，即使過去很難再來，有些人總是再后來才明白，明白后只有在痛苦里無奈
請欣賞10級商管系的蘇佩佩給我們帶來的歌曲《后來》
5.翁：劉孟，你的夢想是什么?
劉：我的夢想是睡覺睡到自然醒，數(shù)錢數(shù)到手抽筋
翁：那你的夢想也太俗了吧,下面有請機電班的原依年、許濤帶來的相聲《我的夢》
6.翁：夜半三更盼天明，寒冬臘月盼春風，若要盼得紅軍來，嶺上開遍映山紅
下面有請人文系陳秀秀給我們帶來一首《映山紅》
7.劉：那首《映山紅》大家有沒有被震撼到啊?哎聽完這首震撼的歌曲，咱再來欣賞一段勁爆給力的舞蹈怎么樣?
有請09級小教系、經(jīng)管系的蔣敘悅 等人的舞蹈串燒《Run Devil Run》
8.荀.：有一天愛情和友情相遇，愛情問友情：“世界上有我為什么還有你啊?”友情笑著說：“因為愛情會讓人流淚，友情就是為了給愛情擦干眼淚?！痹谧母魑徽堈湎莻€為年一 擦干眼淚的人
請欣賞10級人文系 陳毅、馮江波給我們帶來的《朋友》
9.翁：你知道爵士的起源嗎?
劉：這誰不知道啊，爵士舞是一種具有感染力的舞蹈
翁：對啊，在我國，爵士舞作為一種健身方式已經(jīng)非常流行了
劉：在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞現(xiàn)在，請欣賞街舞社給大家?guī)淼木羰俊禞azz》
10.蘇：欣賞了這么多同學給我們帶來的節(jié)目，大家想不想聽聽我們老師唱歌呢? 下面有請焦子鳳老師給我們帶來歌曲《精忠報國》
11.荀：我們80、90啊都是二十一世紀的開創(chuàng)者
蘇：今天我們是溫室里的花朵，倍受呵護
荀：那么明天呢?你我都需要面對社會，也許那時我們會感到迷茫，可是，沒有迷茫與徘徊，青春是多么的不完整啊，讓我們一起來贊美青春吧!
蘇：下面請欣賞人文系的王倩、周玲給我們帶來朗誦《壯哉青春》
12.翁：有種舞蹈的產生是為了釋放被束縛的靈魂，這是一種感受自我的途徑，是一種出神入化的舞步。
劉：這就是極具節(jié)奏感的機械舞，他們機械的動作卻帶來了連貫的效果
下面請欣賞街舞社給大家?guī)淼臋C械舞《Poingping》
13.荀：童年純真的夢想，遙不可及;成年奮進的目標;不可不及;中年操勞的奔波，忘記理想;老年平平淡淡，歸宿于童年
有請吉他社馮研等人為我們帶來《童年》 有請!
14.荀：聚喜馬拉雅之陽光，攏異域雪山之圣潔
蘇：她們帶上幸福的鈴鐺為在座的各位獻上最虔誠的祝福
荀：請欣賞名族舞社李玲等人為我們帶來《雪域情》
15.翁：劉孟，你知道嗎?這時下有很多人都會崇拜一個人，他很神秘，你知道他是誰嗎?
劉：這個嘛，我是知道的，我就怕觀眾不知道，你就別買關子了，趕緊告訴大家吧
翁：接下來請欣賞南京影視藝術團副團長成老師為我們帶來的魔術表演
16.蘇：據(jù)我所知現(xiàn)在泰國劇在我國越來越流行，我想10級經(jīng)管系李亞芬同學也是喜歡泰劇的吧
有請李亞芬為大家?guī)矶炷茉數(shù)奶┪母琛都词怪酪娒妗?/p>
17.劉：翁葉，據(jù)說有一門派除了師-父之外就沒有別的“人”了
翁：啊?難道是唐僧師徒!
劉：對!他們今天也來了，還為我們帶來了節(jié)目
翁：有請10級經(jīng)管系李亞芬等人為大家?guī)硇∑贰稇蛴斡洝?/p>
18.荀：絢麗的色彩，勁爆的節(jié)奏，動感的節(jié)拍，舞動的身影，熱情澎湃是街舞的靈魂，個性張揚是街舞的理念
請欣賞街舞社給我們帶來的街舞《breaking》 掌聲有請!!!
19.翁：經(jīng)過漫長的一天，我的內心似乎已全都知曉，如果時間能過得再快些是否就會更容易忘記，這么感人的歌詞，這首歌也一頂很好聽
下面請欣賞大二經(jīng)管系李詩怡給我們帶來《對你是離別,對我是等待》
20.蘇：又是一年新來到，過去的一年里，我們互相扶持，歡樂與共，在這個大家庭里，不論失敗苦痛，都會覺得溫馨無比
荀：送虎迎兔，我們又長大了一歲，成長是一種感言，成長是一種經(jīng)歷，親愛的同學們，不論求學之路有多漫長，不論成長之路有多苦
難，請記住至少還有我們的伙伴!
蘇：請欣賞10級建工系高德峰，人文系滕曉燕帶來《至少還有你》 有請!
