千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)圣誕晚會主持詞》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《小學(xué)圣誕晚會主持詞》。

第一篇：小學(xué)活動主持詞

甲乙：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家早上好！

甲：六月是一支幸福的歌，

乙：我們邁著喜悅的步子走進了六月，

甲：走進了我們自己的節(jié)日——

合：六一兒童節(jié)

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

乙：六月是童年的搖籃

甲：六月是童年的夢鄉(xiāng)

乙：六月是童年的沃土

甲：六月是童年的太陽

合：六月是我們大家的節(jié)日

甲：我們用動聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿來展現(xiàn)新世紀(jì)少年兒童的風(fēng)采。乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

合、全世界小伙伴們節(jié)日快樂

一、唱唱唱，唱出了我們心聲，跳跳跳，跳出我們的快樂，讓我們跟隨著動感的音樂，揮動起雙手，伴著歡快的節(jié)拍，跳起來吧！下面請欣賞漢族學(xué)前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《跳、跳、跳》，指導(dǎo)教師：焦嬌、王慧珍，大家歡迎。

二、鮮艷的五星紅旗，迎著和諧的春風(fēng)，偉大的祖國乘風(fēng)破浪，在騰飛，在前進，黨的富民政策照亮祖國的每一個角落，看——新時代的

兒童，21世紀(jì)的接班人，正踏著和諧的腳步，迎著燦爛的朝霞，喊一聲——中國加油！我們來啦！請欣賞有漢族一年級帶來的舞蹈（嘿！中國，加油?。┲笇?dǎo)教師：梁淑榮、石新梅

三、微笑是四月的晨風(fēng)，微笑是五月的陽光，微笑是美麗的花朵，微笑是華美的樂章。看，那天邊的彩虹正向我們微笑著走來，聽，孩子們踏著歡快的樂曲向我們走來。下面請欣賞二年級帶來的舞蹈《彩虹的微笑》。指導(dǎo)教師：王玉蓮、曲淑紅

四、幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了沉睡一冬的大地，柳芽沖破了一冬的包裹，萌動了，花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了，一首老詩和著時尚的弦律，加上青春的舞姿，那一定會別有一番風(fēng)味？看，一群小詩人正向我們走來，請欣賞三年級帶來的舞蹈《春曉》。指導(dǎo)教師：韓娟、舒桂敏

五、五彩的日子，夢想的時光，在這個金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂，憧憬未來，我們要像蝸牛一樣，有著執(zhí)著的努力，不懈地奮斗，這樣我們才能實現(xiàn)自己的人生理想。請欣賞由四年級帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》，指導(dǎo)教師：姬紅麗、田玉蓮

六、童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏！讓我們在和諧校園里健康成長。請欣賞五年級（2）班帶來的舞蹈《童年》指導(dǎo)教師：王萬惠

七、聽吧！整齊的步伐正是我們邁向舞臺的節(jié)奏?？窗桑∨畈某瘹庹俏覀冃赜谐芍竦臍庀?。加油！青春的活力使我們對舞蹈充滿熱情。加油！自信的笑臉正洋溢在我們純真的笑臉上！請欣賞有五年級（3）

班帶來的健美操《加油》。指導(dǎo)教師：楊菊萍

八、祝福神州萬象更新，祝福中華前程似錦。六一到、漫天鑼鼓響；開門紅、滿眼喜慶騰；順著太陽扯出艷艷的虹，掛起心中那盞美美的燈。請欣賞六（3）班帶來的舞蹈《開門紅》。指導(dǎo)教師：孟占福

九、這里花似海，這里歌如潮，在這火紅的日子里，讓我們舞起來，舞出我們的激情，舞出我們的豪邁，我們身處祖國的百花園中，我們身處萬紫千紅的美好時代！請欣賞六年級（2）班帶來的節(jié)目《千紅》，指導(dǎo)教師：艾比半

A 當(dāng)春風(fēng)送走最后一縷余寒

B 當(dāng)繁花再次鋪開初夏的笑顏

C 一種叫做離愁的心情開始飄散

D 六度春秋，兩千多個晝夜

合眨眼間，又有我們即將畢業(yè)

A 請聽六（2）班詩歌朗誦《獻給母校的歌》, 大家歡迎。請***同學(xué)準(zhǔn)備。

A 六一的歌聲這樣的動聽。

B 六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

C 六一的集會這樣的歡騰！

D 我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福！

BD 我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

AC 我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

合我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！我們的明天一定會更美好！

A**小學(xué)慶“六一”文藝匯演

合到此結(jié)束！謝謝大家！

第二篇：小學(xué)活動主持詞

艷培：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

蕊麗：親愛的同學(xué)們：

合：大家好!

艷培：伴著花的芳香

蕊麗：踏著歌的節(jié)拍

艷培：我們迎來了六月的時光

蕊麗：我們的心像怒放的花朵

艷培：蕩起一片歡樂的海洋!

蕊麗：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

艷培：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

蕊麗：六月，是一支歌，一支幸福的歌

艷培：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)!

艷培：溫暖的陽光，誘人的花香

蕊麗：我們心情澎湃，放聲歌唱

合：現(xiàn)在尚武寨小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

艷培：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。

下面請欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》。

蕊麗;請讓我們再一次為他們的勇敢喝彩。接下來請欣賞四年級給我們帶來的合唱《自由飛翔》

蕊麗：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。

艷培：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

蕊麗：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

艷培：在這歡樂的日子里，

蕊麗：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！下面請欣賞四年級的李樂的詩歌朗誦《六一兒童節(jié)》

艷培：每天清晨，我們迎著老師的目光進校門，放學(xué)他們又目送我們離開，安全是一項常抓不懈的工程。請聽一聽我們給大家?guī)淼目彀濉栋踩R小快板》

蕊麗；自從我們開展了素質(zhì)教育之后，身邊發(fā)生了很多可喜的變化，大家來看：請欣賞五年級的王振鵬，谷宗彪，谷明旺，李建光給我們帶來的三句半《素質(zhì)教育倡導(dǎo)多》

艷培：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會感恩，感謝養(yǎng)育我

們的父母，感謝教育我們的老師。

蕊麗：滴水之恩當(dāng)涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們， 辛勤的老師!

下面請欣賞六年級的女聲合唱《感恩的心》。

艷培：還記得不差錢中鴨蛋的青藏高原嗎？她的高音令人難忘，五年級的李文標(biāo)同學(xué)也要和她賽一賽那？下面請大家仔細(xì)聽一聽到底誰的更好聽吧。

蕊麗;聽了李文標(biāo)的歌聲，覺得他很有天賦，很有潛力，真是小荷才露尖尖角。新荷長成了大大的荷葉，三年級的張學(xué)領(lǐng)同學(xué)就真想變成大大的荷葉那，這是為什么那？一起來聽聽。

艷培：聽完這首優(yōu)美的詩，一年級的同學(xué)們也躍躍欲試那，請欣賞谷明祺、谷宗朝，張文東帶來的表演《蘑菇應(yīng)該獎給誰》

蕊麗；夏天到了，牽牛花悄悄地爬上了我們的籬笆，給我們帶來了一首首歡快的歌曲，讓我們聽聽由張新，谷姍姍等同學(xué)帶來的歌曲《牽牛花》。

艷培：聽完牽?；ǖ母杪?，小螺號也不甘示弱了，要比一比誰更響亮那，請欣賞五年級的合唱《小螺號》

蕊麗：聽了歌曲，詩朗誦那么多節(jié)目，讓我們輕松一下，請看英語短劇《a thief and a policeman》表演者：張文奇，李章英，張艷蕊，張艷培。

艷培：清涼的風(fēng)吹起來了，讓我們跟隨著二年級的同學(xué)們一起去郊游吧。

蕊麗: 學(xué)校，是我們的家。我們將要在這里起航，駛向知識的海洋，而我們的校歌就像是一曲催人奮進的航號。

艷培：讓我們和一年級的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。

第三篇：晚會主持主持詞

晚會主持主持詞

晚會前三分鐘，演出大廳照明燈、效果燈全部打開，背景音樂激越、熱烈。

至晚會前一分鐘始，背景音樂漸失，照明燈漸暗，接效果燈漸暗，暗轉(zhuǎn)，15秒靜場。

開追光燈，在長裙曳地的女主持人引導(dǎo)下，男女主持人登場，舞臺燈亮，伴紙花彈等烘托氣氛，晚會開始。

女：親愛的來賓，親愛的朋友，男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事

齊：大家晚上好！

女：時光荏苒歲月如梭！在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，放眼冬之瑞雪。男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，相互祝愿事業(yè)興旺、生活美好、家庭幸福、好運連連！

女：有多少美好往事讓我們留戀不已，有多少開拓的激越讓我們扼腕長嘆，歲月如歌，歌如歲月。

男：是的，昨日不再，我以歌詠。下面有劉森和范樹兵為我們激情演繹——《把根留住》

??

女：謝謝劉森、范樹兵的精彩開場。

男：好??！直追童安格先生的原唱，真是“童味十足”。女：**（男主持人名），你在他鄉(xiāng)還好嗎？

男：是問我嗎？

女：是啊。

男：很好。我想，應(yīng)該把這個溫馨問候送給我們一同走過，一同奮進，身在異鄉(xiāng)打拼的全體同仁，（對全場，大聲）你-在-他-鄉(xiāng)-還-好-嗎？

女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎周明洋為大家?guī)硭孕牡膯柡颉?/p>

《你在他鄉(xiāng)還好嗎》

??

女：真得讓人好感動奧。一曲《你在他鄉(xiāng)還好嗎》，能讓異鄉(xiāng)人在新的一年充滿感動。

男：對。唱的就是比說的好聽，愿我們在新的一年有更多的問候，更

多的感動。感動是美好的感情，美好的感情讓我們擁有無窮的力量。

女：有請楊建用一曲《愚公移山》來詮釋我們集體的無窮力量。??

女：好有力量的一曲佳作，通過楊建的渾厚歌喉，更是力量非凡。男：一加一加一的力量是團隊的力量，而團隊的力量就是創(chuàng)業(yè)的力量，讓我們以熱烈的掌聲，再一次為楊建喝彩，也再一次展示我們團隊的力量。

女：謝謝大家。此時此刻，在這個舞臺上，我感到好有力量。男：是啊，就像大家平常調(diào)侃的——背后就是萬里長城。

女：因為感動，所以感恩；因為感恩，所以祝福。有請王平為我們帶

來《祝你平安》，掌聲歡迎。

??

女：美好的祝福。在這里我們也衷心祝愿在座各位平安快樂，也煩請

各位把這個美好祝福帶給自己的父母和家人。

男：冬天已經(jīng)來到，春天亦不遠(yuǎn)矣（春天還會遠(yuǎn)嗎？），明媚的春，快樂的春，已然就在眼前。

女：歡迎王勇為我們演唱《北國之春》

??

女：曲調(diào)優(yōu)美，歌詞優(yōu)美，風(fēng)景更優(yōu)美。美極！美極！

男：張有琴為我們今天晚會帶來的佳作，那是——曲調(diào)優(yōu)美，歌詞優(yōu)

美，風(fēng)景更優(yōu)美；那真是——極美！極美?。ǔ┠蔷褪恰肚嗖馗咴?/p>

女：歡迎！

??

女：繞梁三日。

男：余音猶在。

女：如果說，一定要有一個永恒的主題，那一定是愛情。男：如果說，一定要有一個真情道白，那就是愛情道白。女：楊建，王平為我們傾情道白《無言的結(jié)局》

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女：哇——，真的是一步三嘆，穿云裂帛。

男：（大話西游版唱）分飛萬里隔千山，離淚似珠強忍欲墜仍在眼

女： **（男主持人名），這是你的節(jié)目嗎？

男：哈哈，我這是盜版。

女：我們應(yīng)該打擊盜版，支持正版。請欣賞正版演唱粵劇《分飛燕》，表演者王勇、張妍。

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女：這是另一種風(fēng)格的愛情，千古一唱是愛情，愛情萬歲。男：自古英雄出少年，接下來的高難度表演??

女：——（擺個夸張造型）《數(shù)-鴨-子》

??

女：（張明敏式的唱）洋裝雖然穿在身，可我心還是中國心。

男：（神秘感的）下面有請炎黃子孫，龍的傳人，車隊司機——為我們演唱《我的中國心》。

??

女：同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂給了我們同一首歌。下面您將欣賞到由公司董事長親自創(chuàng)作的企業(yè)之歌。

男：獻出你的真心，拿出你的熱情。

女：讓我們手拉手。

男：讓我們肩并肩。

齊：讓我們心-連-心！

齊：在晚會的最后，讓我們用我們的心聲唱響我們自己歌——《眾志

成城》

??女：晚會到此結(jié)束，祝大家晚安

第四篇：圣誕節(jié)聯(lián)歡會主持詞范文

甲：“你們要贊美耶和華，在神的圣所贊美他，在他顯能力的穹蒼贊美他;

乙：要因他大能的作為贊美他，按著他極美的大德贊美他;

丙：要用角聲贊美他，鼓瑟彈琴贊美他;

?。簱艄奶栀澝浪?，用絲弦的樂器和蕭的聲音贊美他。用大響的鈸贊美他，用高聲的鈸贊美他。

合：“凡有氣息的都要贊美耶和華!你們要贊美耶和華?！?詩150：1-6)

甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

乙：各位來賓朋友

丙：我們的父老長輩

丁：親愛的.弟兄姊妹

合：大家晚上好!恭祝各位圣誕快樂、新年快樂! 甲：今夜天空浩瀚、群星閃爍

乙：今夜大地?zé)o眠、普天同慶

丙：今夜鼓樂劑鳴、音符飛舞

?。航褚垢杪晱浡?、歡呼頌揚

合：在這美好的夜晚，讓贊美飛揚吧!

甲：首先請欣賞舞蹈“主啊，我要贊美你”

2、《這一生最美好的祝?！?/p>

甲：圣經(jīng)保羅在腓力比書3章8節(jié)說：“我為他已經(jīng)丟棄萬事，看作糞土，為要得著耶穌”。

乙：世界上的一切都是暫時的，唯有能信靠耶穌，得著他那永恒的生命才是《這一生最美好的祝?！贰?/p>

3、《天父的花園》

甲：微風(fēng)輕飄逸，藍(lán)天同喜樂，在天父的花園里，你我都是寶貝，刮風(fēng)或下雨，天父?？搭?。

乙：下面是我們主日學(xué)的小朋友表演的舞蹈，他們要告訴大家在《天父的花園》里是何等美麗幸福。

4、《哈利路亞贊美主》

甲：“我要因你歡喜快樂，至高者啊，我要歌頌?zāi)愕拿?詩9:1)

乙：一群新疆姑娘，用她們歡快的舞蹈贊美主。

5、《相思美》

甲：“我在床上記念你，在夜更的時候思想你，我的心就像飽足了骨髓的肥油”。(詩3：5)

乙：默想主恩，無限感懷，主啊，我們思念你。

6、《我要贊美》

甲：“但你是圣潔的，是用以色列的贊美為寶座的”。(詩22:3)

乙：這節(jié)經(jīng)文的意識是：神的寶座是借著以色列的贊美為寶座，今天神是用教會、神的眾兒女的贊美為寶座。所以，我們無論得時不得時，順境或逆境，我們都要贊美。

7、《榮耀能力歸耶和華》

甲：“神的眾子啊，你們要將榮耀能力歸給耶和華……要將耶和華所當(dāng)?shù)玫臉s耀歸給他……”。(詩29：1-2)

乙：接下來請欣賞我們教堂贊美隊帶來的舞蹈《榮耀能力歸給耶和華》。

8、《讓贊美飛揚》

甲：“普天下當(dāng)向耶和華歡呼”

乙：你們當(dāng)樂意、事奉耶和華，當(dāng)來向他歌唱!

丙：你們當(dāng)曉得耶和華是神，我們是他造的，也是屬他的，我們是他的民，也是他草場的羊。

?。寒?dāng)稱謝進入他的門，當(dāng)贊美進入他的院，當(dāng)感謝他，稱頌他的名。

合：因耶和華本為善，他的慈愛存到永遠(yuǎn)，他的信實直到萬代。

9、《天歌唱起來》

甲：“來啊，我們要向耶和華歌唱，向拯救我們的磐石歡呼?！?詩95：1)

乙：下面請欣賞我們紅侖上聚會點的姊妹帶來的節(jié)目，

她們把《天歌唱起來》。

10、《五兄弟的改變》

甲：“圣經(jīng)是神所默示的，于教訓(xùn)、督責(zé)、使人歸正、教導(dǎo)人學(xué)義都是有益的，叫屬神的人得以完全，預(yù)備行各樣的善事”。(提摩太后書3：16-17)

乙：有幾個年青人，過去是社會上出了名的小混混，誰都不敢惹，看今天，神怎樣用他的話語改變他們，請欣賞青年詩班弟兄的小品《五兄弟的改變》。

11、草原舞《贊美耶和美》

甲：“我要用口極力稱謝耶和華，我要在眾人中間贊美他?！?詩109：30)

乙：請欣賞我們詩班帶來的草原舞《贊美耶和華》

12、《如果你想知道》

要問愛是從何而來，愛在哪里，《如果你想知道》，下面在我們贊美隊的姊妹的歌舞中能告訴大家。

13、《信耶穌十二好》

甲：我們應(yīng)當(dāng)靠著耶穌，常常以頌贊為祭獻給上帝，這就是承認(rèn)主名之人用嘴唇所結(jié)的果子。(希伯來書13：15)

乙：下面是我們老年詩班的姊妹，她們以快板的形式告訴大家，信耶穌真正好。

14、《心的歸回》

甲：耶和華說：“背道的兒女啊，回轉(zhuǎn)吧!”(耶和華書3：14)

乙：各位朋友，你們聽到了耶穌對你的呼喚嗎?耶穌愛你，他在等你，等待你《心的歸回》。

15、《贊美的歌》

甲：“我的心哪!你要稱頌耶和華，凡在我里面的，也要稱頌他的名?！?詩103：1)

乙：下面請欣賞我們鼓隊的舞蹈《贊美的歌》。

16、《大地音韻飄》

甲：“萬民哪，你們都要拍掌，要用夸勝的聲音向神呼喊!”(詩47:1)

乙：我們要向神歌頌，歌頌!向我們的王歌頌，歌頌!

結(jié)尾主持詞

甲：大地音韻飄

乙：宇宙贊美飛揚

丙：耶穌救恩永在

?。菏フQ頌歌不停

合：親愛的弟兄姊妹，尊敬的所有來賓朋友，祝福大家新年蒙恩、幸福安康!

甲、丙：北門教堂xxxx年圣誕晚會到此結(jié)束。 乙、?。褐x謝!

甲、丙：謝謝!

第五篇：篝火晚會主持詞篝火晚會主持詞

篝火晚會主持詞-篝火晚會主持詞

篝火晚會主持詞(一)

開場白：

各位親愛的同事：

大家晚上好!

今夜星空浩瀚，今夜燈火輝煌，今夜魚樂無限，戀戀夏季，我們盡情地投入了大自然的懷抱!

全體員工聚集在這美麗的畫眉谷。

放飛心情，暢享休閑之旅，體驗快樂生活。

你們可知道篝火晚會的來歷?

篝火晚會本是草原人民一種傳統(tǒng)的歡慶形式。

相傳在遠(yuǎn)古時代，人們學(xué)會了鉆木取火之后，發(fā)現(xiàn)火不僅可以烤熟食物，還可以驅(qū)嚇野獸，保護自己的生命安全。于是，對火產(chǎn)生了最初的崇敬之情。后來，人們外出打獵滿載而歸，互相慶祝獲得了豐厚的戰(zhàn)利品。傍晚，在用火烤熟食物的過程中，便互相拉手圍著火堆跳舞以表達(dá)自己喜悅愉快的心情。

這種歡慶的形式一直延續(xù)到今天，就形成了篝火晚會。

今晚，讓我們在篝火下燃燒所有的熱情，盡享旅行的喜悅，第二屆“青春放歌，篝火晚會”，精彩節(jié)目將馬上呈現(xiàn)。

……………….結(jié)束語：

今晚，我們上演了一個清新?lián)u曳的浪漫;今晚，我們度過了一個令人心動的夜晚。不變的是希望，升騰的是夢想。

山之險，水之秀，我們以自強不息的拼搏精神;共創(chuàng)美好的未來!祝大家工作順利，心情舒暢，家庭美滿，身體健康!

謝謝大家的熱情參與，讓我們?yōu)槲覀儛鄣娜艘黄鹞鑴悠饋?

篝火晚會主持詞(二)

男甲：大河?xùn)|逝在日升日落的天際，濤聲依然縈繞在我們的耳畔。

女 ：新月初上，群山朦朧，在這伏羲故里，我們依稀看見伸向四面八方的華夏之根。

男乙：在祖國第62個華誕之際，我們延長油田的文朋詩友，相約乾坤灣，點燃篝火，扭起秧歌，共同閃爍祖先留給我們最光芒的火焰。

男甲：在這個美好的夜晚，我們隆重邀請到了尊敬的……

女 ：在這個美好的夜晚，我們也深情邀請到了……

甲乙：在這個美好的夜晚，我們還特別邀請到了……

(鑼鼓起、扭起大秧歌)

男甲：在這里，伏羲曾觀天察地畫八卦;

女 ：在這里，大禹曾迎風(fēng)破浪把

水患查;

男乙：在這里，赫連勃勃曾安營扎寨練兵馬;

合 ：在這里，毛澤東曾觀潮聽濤平天下。

男甲：而現(xiàn)在，船工百尺浪頭把槳劃;

女 ：而現(xiàn)在，村姑千里棗林摘彩霞;

男乙：而現(xiàn)在，秧歌鬧得山扭河擺好氣派;

合 ：而現(xiàn)在，山花爭艷大河兩岸綻奇葩。

男甲：篝火紅，秧歌鬧，伏羲的后裔激情涌乾坤。

女 ：濤聲喧，棗香醇，石油人蓋世的氣概劈天來。

男乙：弘揚延長石油精神，挖掘黃河文化精髓，在伏羲的云朵下，我們找到了石油文化與黃河文化融合的切入點。

男甲：于是，古老的篝火，迸發(fā)了

石油人激情的火苗;

女 ：于是，黃河的鑼鼓，演繹著石油人咚咚的心跳;

男乙：于是，陜北的秧歌，喧泄著石油人生命的狂飆。

男甲：此刻，在這個沸騰的夜晚，我們該暗下篝火;

女 ：此刻，在這個喧囂的山村，我們該停了鑼鼓;

男乙：此該，在這個燈火輝煌的晚上，我們該剎住舞步;

合 ：共同諦聽石油人發(fā)自肺腑的傾訴——

女 ：是的，那就讓我們欣賞×××文學(xué)社×××給我們帶來的歌曲《 》。有請×××。

(在《難忘今宵》的歌聲中)

男甲：大河的濤聲，依舊向我們訴說著這個民族感動歷史的點點滴滴。

女 ：天邊的新月，彎曲著嘴角，把美好的微笑掛在了老棗樹的枝枝梢梢。

男乙：古老的祖先，變成了星星，依然向我們閃爍著攀升的信號。

男甲：因此，我們學(xué)會用大秧歌展示世界小情調(diào);

女 ：因此，我們學(xué)會用小行動抒寫乾坤大作品;

男乙：因此，我們必須用我們的行動兌現(xiàn)我們的諾言。

男甲：難忘今宵，難忘乾坤灣相聚的臉龐;

女 ：難忘今宵，難忘篝火旁激情的釋放;

男乙：難忘今宵，難忘國慶前美好的暢想。

合 ：朋友們，讓我們以這次聯(lián)歡為契機，攜起手來。共創(chuàng)企地美好的未來。朋友們，讓我們留住這美好的弦律，進入國慶前夕最為美妙的夢鄉(xiāng)?！跋嗉s乾坤灣”聯(lián)歡晚會到此結(jié)束，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的文朋詩友，晚安。

篝火晚會主持詞(三)

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事;

第六篇：小學(xué)活動主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長，親愛的老師、同學(xué)們：

大家下午好！

奉獻，是一抹明媚的陽光，溫暖你我

友愛，是一盞閃爍的明燈，照亮前方

今天我們相聚在校園，舉行xx小學(xué)親子社區(qū)實踐活動啟動儀式，學(xué)習(xí)志愿者的精神，沐浴愛的陽光。為促進學(xué)生走向社會、接觸社會、了解社會、學(xué)會做人、學(xué)會做事，增強社會責(zé)任感，培養(yǎng)并提高學(xué)生社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力，結(jié)合我校實際，開展本次活動，是通過家長和孩子們一起參與志愿服務(wù)的形式，在少年兒童中弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，樹立良好家風(fēng)，讓社會主義核心價值觀通過家庭生根、通過親情傳承。對親子志愿者家庭來說，在共同合作、服務(wù)他人的過程中，一方面家長能夠做好標(biāo)榜作用，帶動孩子投入到活動中，培養(yǎng)孩子的良好品質(zhì)，獲得自我的成長與收獲；另一方面，學(xué)生積極參與到活動中，同時帶動家庭其他成員的參與及關(guān)系促進，親子和諧關(guān)系得到增強。

第一項宣讀xx小學(xué)親子社區(qū)實踐活動實施方案。

第二項有請紅領(lǐng)巾代表四一班xx同學(xué)帶領(lǐng)全體少先隊員進行宣誓。

第三項有請三五班XXX家長代表全體家長發(fā)言。

第四項有請王校長講話。

第五項請xx班和三三班的家長帶領(lǐng)孩子們一起到我們校園周邊進行衛(wèi)生清潔活動。