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        初中飲食安全教育教案

        發(fā)布時(shí)間:2022-01-02 16:16:00

        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《初中飲食安全教育教案》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《初中飲食安全教育教案》。

        第一篇:初中飲食安全教育教案

        【教學(xué)目標(biāo)】

        1.認(rèn)識(shí)不良飲食習(xí)慣對(duì)身體健康的影響。

        2.那些食品會(huì)對(duì)身體造成不良影響。

        3.應(yīng)養(yǎng)成那些良好的飲食習(xí)慣。

        【教學(xué)方法】

        小組討論、舉事例

        【教學(xué)過(guò)程】

        一、說(shuō)一說(shuō),你平時(shí)喜歡吃哪些食物,不喜歡吃那些食物,常吃洋快餐,為什么會(huì)不利于我們的身體健康?

        全班交流

        警示臺(tái)

        成人疾病盯上少年兒童

        生活富裕了,花花綠綠的食品不計(jì)其數(shù)。有些同學(xué)吃雞腿、雞翅、冰激凌、漢堡等高脂、高糖食物來(lái)沒(méi)節(jié)制,雪碧、可口可樂(lè)等飲料一喝就得喝個(gè)夠,巧克力、奶糖不離嘴……種種不良的飲食習(xí)慣,導(dǎo)致一些同學(xué)體重超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)重量,患上了成年人才可能得的脂肪肝、高血脂、糖尿病等疾病。

        查一查,哪些食品會(huì)對(duì)人體造成不良影響?怎樣做可以使我們免受這些事物的傷害呢?

        食物原料不接、操作方法不當(dāng)、不良的飲食習(xí)慣跡認(rèn)識(shí)誤區(qū),都可能使食物成為我們健康的殺手。

        1.生熟不分2.互相夾菜3生食魚(yú)蝦

        生活中怎樣科學(xué)、合理地安排一日三餐,才有助于我們的身體健康呢?

        1.早餐吃好2.午餐吃飽3.晚餐吃少

        二、注意飲食營(yíng)養(yǎng)

        1、合理搭配飲食有哪些好處?(討論)

        2、合理地烹飪,減少營(yíng)養(yǎng)的損失。

        3、食物的感官性指什么?

        飯菜的色、香、味。

        4、注意飲食衛(wèi)生

        注意飲食衛(wèi)生,應(yīng)從哪些方面做起?

        三、保障飲食安全,預(yù)防食物中毒及

        1、預(yù)防食物中毒;

        ①選擇經(jīng)過(guò)安全處理的食品。;

        ②徹底烹調(diào)食品;

        ③立即食用做熟的食品;

        ④精心儲(chǔ)存熟食;

        ⑤徹底再加熱熟食;

        ⑥避免熟食與生食接觸;

        ⑦反復(fù)洗手;

        ⑧精心保持廚房的清潔衛(wèi)生;

        ⑨避免昆蟲(chóng)、鼠類和其他動(dòng)物接觸食品;

        ⑩使用凈水

        食物中毒是怎么發(fā)生的?

        引起中毒的食品有哪些?

        如何預(yù)防食物中毒?

        食物中毒的應(yīng)急處理?

        四、拓展延伸

        1.想一想,下面這些同學(xué)的飲食習(xí)慣與飲食行為會(huì)對(duì)身體造成哪些傷害?

        2.你認(rèn)為小華同學(xué)的飲食習(xí)慣哪些時(shí)合理的,哪些是不合理的?

        第二篇:初中生安全教育教案

        2017年初中生安全教育教案

        每個(gè)人的生命都是父母給予的,生命無(wú)處不在,無(wú)所不有。下面是小編整理的關(guān)于初中生安全教育教案,歡迎大家參考!

        【1】初中生安全教育教案

        教學(xué)目標(biāo):

        1、通過(guò)一系列的知識(shí)性的活動(dòng),讓學(xué)生們樹(shù)立安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。

        2、提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。

        3、讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員活動(dòng)目的。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        《安全手冊(cè)》集有關(guān)中小學(xué)生發(fā)生安全事故的案例。

        教學(xué)過(guò)程

        創(chuàng)設(shè)情景:

        1、因各種事故,數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童死于非命,給家庭帶來(lái)了不幸,給父母造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷。

        2、說(shuō)一說(shuō):看到這種場(chǎng)景,你想說(shuō)什么?你在哪里還看到過(guò)這樣慘不人睹的場(chǎng)面?有什么感受?

        3、教師總結(jié),揭示主題:是呀!天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。他們?cè)?jīng)是那么活潑可愛(ài),但卻因?yàn)槿狈Π踩庾R(shí)而受到傷害,甚至失去了生命。我們要珍惜寶貴的生命,提高安全意識(shí)?!鞍踩谝?,從我做起;安全第一,從小事做起,給危險(xiǎn)掛上紅燈!”老師和家長(zhǎng)每天最惦記的就是我們的安全。今天我們就一起來(lái)探討安全知識(shí),有了它既可以保護(hù)了自己,又讓家長(zhǎng)放心。

        情景再現(xiàn):

        觀看小品表演《車禍》。(一位學(xué)生扮演一位司機(jī)駕駛一輛疾馳而來(lái)的小汽車,在十字路口將另外一位學(xué)生撞倒。)交通安全大家談:

        1、多么危險(xiǎn)的場(chǎng)面!那么我們?cè)诮值郎厦嫒绾畏乐棺约罕黄嚺龅?

        2、如果出了意外我們應(yīng)該怎樣應(yīng)付?

        3、用哪些手段可以盡量減少自己受到的傷害?

        (學(xué)生分四人小組討論,再選一名代表在班級(jí)中交流。)

        七嘴八舌話安全:

        日常生活中,出除了以上遇到的問(wèn)題還有哪些比較危險(xiǎn)的情況在中會(huì)出現(xiàn)?我們又怎樣避免這些危險(xiǎn)的出現(xiàn)?學(xué)生發(fā)言,師生共同交流。

        一、防水

        在游泳池或者池塘附近玩耍時(shí)一定需要有成年人陪伴如果發(fā)生事故要及時(shí)呼救

        二、防火

        1、為什么要注意防火?因?yàn)槲覀兠刻於伎赡軙?huì)與火打交道<所以防火知識(shí)必不可少)

        2、應(yīng)該怎樣防火?

        3、遇到火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該做些什么?

        三、防壞人

        1、遇到壞人時(shí)我們應(yīng)該怎么做?比如遇到小偷怎么防止自己被盜以及怎樣提醒別人注意。

        2、怎樣才能不受社會(huì)上一些非法幫派的影響怎么樣才能不被黑幫所勒索所欺負(fù)以及怎么樣防止受到黑幫脅迫加入幫派

        第三篇:第三公路交通安全常識(shí)

        1、指揮燈信號(hào)的含義

        (1)綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行。

        (2)紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行。

        (3)黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已超過(guò)停止線的車輛和已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的行人,可以繼續(xù)通行。

        (4)黃燈閃爍時(shí),車輛、行人須在確保安全的原則下通行。

        2、行人必須遵守下列規(guī)定:

        (1)須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的,須靠邊行走。

        (2)橫過(guò)車行道,須走人行橫道。

        (3)不準(zhǔn)穿越、倚坐道口護(hù)攔。

        (4)不準(zhǔn)在道上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

        (5)列隊(duì)通過(guò)道路時(shí),每橫列不準(zhǔn)超過(guò)2人。兒童的隊(duì)列,須在人行道上行進(jìn)。

        3、橫穿馬路注意事項(xiàng):

        橫穿馬路,可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加,應(yīng)特別注意安全。

        (1)穿越馬路,要聽(tīng)從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則做到“綠燈行,紅燈停”。

        (2)穿越馬路,要走人行橫道線;在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的'路段,應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。

        (3)穿越馬路時(shí),要走直線,不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。

        (4)不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。

        (5)不要突然橫穿馬路,特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬(wàn)不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

        4、乘車人必須遵守下列規(guī)定:

        汽車、電車等機(jī)動(dòng)車,是人們最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應(yīng)注意以下各點(diǎn):

        (1)乘坐公共汽車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。

        (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。

        (3)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

        (4)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒(méi)有座位時(shí),要雙腳自然分開(kāi),側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

        (5)乘坐小轎車、微型客車時(shí),在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。

        (6)盡量避免乘坐卡車、拖拉機(jī);必須乘坐時(shí),千萬(wàn)不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

        (7)不要在機(jī)動(dòng)車道上招呼出租汽車。

        5、騎自行車要注意哪些安全事項(xiàng):

        騎自行車外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事項(xiàng)如下:

        (1)要經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常,尤其重要。

        (2)自行車的車型大小要合適,不要騎兒童玩具車上街。也不要人小騎大型車。

        (3)不要在馬路上學(xué)騎自行車;未滿十二歲的兒童,不要騎自行車上街。

        (4)騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,不逆行;轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐,要提前減慢速度,看清四周情況,以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎。

        (5)經(jīng)過(guò)交叉路口,要減速慢行、注意來(lái)往的行人、車輛;不闖紅燈,遇到紅燈要停車等候,待綠燈亮了再繼續(xù)前行。

        (6)騎車時(shí)不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧。

        (7)騎車時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車輛,不載過(guò)重的東西,不騎車帶人,不在騎車時(shí)戴耳機(jī)聽(tīng)廣播。

        (8)學(xué)習(xí)、掌握基本的交通規(guī)則知識(shí)

        第四篇:年級(jí)上學(xué)期安全教育教案

        安全人人抓,幸福千萬(wàn)家。安全兩天敵,違章和麻痹。下面是安全教育教案,希望能對(duì)你有所幫助。

        教學(xué)目標(biāo):

        1、教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,‘教案’安全教育教案。

        2、樹(shù)立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

        3、掌握緊急情況下的逃生策略。

        教學(xué)要求:

        知識(shí)方面:了解有關(guān)知識(shí);明確危害安全的行為。

        能力方面:通過(guò)學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺(jué)做好防范工作。

        覺(jué)悟方面:認(rèn)識(shí)安全的必要性,樹(shù)立安全意識(shí);增強(qiáng)安全的責(zé)任感。

        教學(xué)重點(diǎn):危害安全的行為,及自救措施。

        教學(xué)方法:導(dǎo)、讀、議、評(píng)相結(jié)合。

        課時(shí):一課時(shí)。

        教學(xué)過(guò)程:

        一、遵守交通規(guī)則,注意人身安全。

        自覺(jué)遵守交通法規(guī)除提高交通安全意識(shí)、掌握基本的交通安全常識(shí)外,還必須自覺(jué)遵守交通法規(guī),才能保證安全。以下兩點(diǎn)是大家必須掌握并要在日常生活中嚴(yán)格遵守的。

        (1)在道路上行走,應(yīng)走人行道,無(wú)人行道時(shí)靠右邊行走。走路時(shí)要集中精力,"眼觀六路,耳聽(tīng)八方";不與機(jī)動(dòng)車搶道,不突然橫穿馬路、翻越護(hù)攔,過(guò)街走人行橫道;不闖紅燈,不進(jìn)入標(biāo)有"禁止行人通行"、"危險(xiǎn)"等標(biāo)志的地方。

        (2)乘坐交通工具。乘坐市內(nèi)公共交通等車停穩(wěn)后,依次上車,不擠不搶。車輛行駛中不得把身體伸出窗外;乘坐長(zhǎng)途客車、中巴車時(shí)不能貪圖便宜,乘坐車況不好的車,不要乘坐"黑巴"、"摩的",因?yàn)檫@些車輛安全沒(méi)有保障。乘坐火車、輪船、飛機(jī)時(shí)必須遵守車站、碼頭和機(jī)場(chǎng)的各項(xiàng)安全管理規(guī)定。

        (3)現(xiàn)在,隨著生活水平的提高,一些家庭有了摩托車、小車等。學(xué)生還沒(méi)有達(dá)到駕駛這些交通工具的能力,嚴(yán)禁違章違法駕駛。

        二、樹(shù)立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

        1、當(dāng)前,在中學(xué)生中,有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負(fù),甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢(shì)。因此,對(duì)我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。

        2、"害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。"

        三、緊急情況下的逃生策略

        (一)地震

        發(fā)生地震時(shí):

        (1)從人感覺(jué)振動(dòng)到建筑物被破壞大約只有12秒鐘,如果你住的是平房,那么你可以迅速跑到門(mén)外。如果你住的是樓房,跑已經(jīng)來(lái)不及了,千萬(wàn)不要跳樓,應(yīng)立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到廚房,洗手間等跨度小的地方,或是桌子,柜子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強(qiáng)余震。

        (2)學(xué)校,商店,影劇院等人群聚集的場(chǎng)所如遇到地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅(jiān)固物品下面,待地震過(guò)后再有序地撤離。

        (3)如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。

        震后:震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援,教案《‘教案’安全教育教案》。

        (二)火災(zāi)

        水火無(wú)情,人所共知。來(lái)自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì)說(shuō),近5年來(lái),全世界平均每年有2070多萬(wàn)人在大火中喪生,受傷的就更難以計(jì)數(shù)了。

        在面對(duì)大火肆虐的危急時(shí)刻,必須堅(jiān)持"三要"、"三救"、"三不"的原則,才能夠化險(xiǎn)為夷,絕處逢生。

        1."三要"

        (1)"要"熟悉自己住所的環(huán)境

        平時(shí)要多注意觀察,做到對(duì)住所的樓梯、通道、大門(mén)、緊急疏散出口等了如指掌,對(duì)有沒(méi)有平臺(tái)、天窗、臨時(shí)避難層(間)胸中有數(shù)。

        (2)"要"遇事保持沉著冷靜

        (3)"要"警惕煙毒的侵害

        2."三救"

        (1)選擇逃生通道自"救"

        發(fā)生火災(zāi)時(shí),利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道、敞開(kāi)式樓梯逃生,是最理想的選擇。如果能順利到達(dá)失火樓層以下,就算基本脫險(xiǎn)了。

        (2)結(jié)繩下滑"自救"

        (3)向外界求"救"

        3."三不"

        (1)"不"乘普通電梯

        (2)"不"輕易跳樓

        (3)"不"貪戀財(cái)物

        (三)雷電

        夏天來(lái)臨,經(jīng)常會(huì)有雷雨大風(fēng),應(yīng)該預(yù)防雷電襲擊。

        1.在空曠田野上,不要使自己成為尖端,也就是說(shuō),要盡量降低自身高度,不應(yīng)該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過(guò)頭頂。

        2.在市郊地區(qū),最好躲入一棟裝有金屬門(mén)窗或設(shè)有避雷針的建筑物內(nèi),也可躲進(jìn)有金屬車身的汽車內(nèi)。

        3.在稠密樹(shù)林中,最好找一塊林中空地,雙腳并攏蹲下;在大樹(shù)下躲雷雨是極不安全的。此外,不要在高樓煙囪下、地勢(shì)高的山丘處停留,以防不測(cè)。

        4.在山間旅游,如路遇山洞也可進(jìn)入避雷。

        5.打雷時(shí),最好不要到湖泊、江河,海灘等處釣魚(yú)和劃船,也不要去游泳。

        6.打雷時(shí),在平坦的開(kāi)闊地帶,最好不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開(kāi)拖拉機(jī)。7.打雷時(shí),在室內(nèi)相對(duì)比較安全,但要緊閉門(mén)窗,防止危險(xiǎn)的側(cè)擊雷和球形閃電侵入。

        (四)洪水

        一個(gè)地區(qū)短期內(nèi)連降暴雨,河水會(huì)猛烈上漲,漫過(guò)堤壩,淹沒(méi)農(nóng)田、村莊,沖毀道路、橋梁、房屋,這就是洪水災(zāi)害。發(fā)生了洪水,如何自救呢?

        1.受到洪水威脅,如果時(shí)間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能利用船只、木排、門(mén)板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。

        2.洪水來(lái)得太快,已經(jīng)來(lái)不及轉(zhuǎn)移時(shí),要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹(shù)、高墻,做暫時(shí)避險(xiǎn),等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。

        3.在山區(qū),如果連降大雨,用容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的.傷害。

        4.發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠(yuǎn)離避險(xiǎn),不可觸摸或接近,防止觸電。

        5.洪水過(guò)后,要服用預(yù)防流行病的藥物,做好衛(wèi)生防疫工作,避免發(fā)生傳染病。

        四、青少年要不斷增強(qiáng)維護(hù)安全的責(zé)任感

        1、樹(shù)立安全意識(shí)。

        2、努力學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)。

        第五篇:九年級(jí)安全教育教案范文兩篇

        【#教案#導(dǎo)語(yǔ)】安全是一個(gè)漢語(yǔ)詞語(yǔ),拼音是ānquán,通常指人沒(méi)有受到威脅、危險(xiǎn)、危害、損失。人類的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處,互相不傷害,不存在危險(xiǎn)的隱患,是免除了不可接受的損害風(fēng)險(xiǎn)的狀態(tài)。?無(wú)憂考網(wǎng)準(zhǔn)備了以下教案,希望對(duì)你有幫助!

        雷擊的預(yù)防與處理

        教學(xué)目標(biāo):

        1、通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道哪些場(chǎng)所和行為容易發(fā)生雷擊災(zāi)害;

        2、通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道如何預(yù)防雷擊災(zāi)害。

        3、通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道雷電發(fā)生前后的注意事項(xiàng)

        教學(xué)重點(diǎn):

        通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道如何預(yù)防雷擊災(zāi)害

        教學(xué)方法:

        講授法、分析法、討論法

        教學(xué)課時(shí):1課時(shí)

        教學(xué)過(guò)程:

        一、哪些場(chǎng)所和行為容易發(fā)生雷擊災(zāi)害

        雷電全年都會(huì)發(fā)生,全國(guó)各地都有,而強(qiáng)雷電多發(fā)生于春夏之交和夏季。我國(guó)西南地區(qū)為雷擊多發(fā)地區(qū)。

        1.雷雨天易發(fā)生雷擊的場(chǎng)所

        (1)地勢(shì)較高處的校舍。

        (2)無(wú)防雷設(shè)施的校舍。

        (3)離高大樹(shù)木、電線桿等物體很近的校舍。

        (4)露天游泳池、開(kāi)闊的水域或小船上,樹(shù)林的邊緣。

        (5)電線桿、旗桿、干草堆、帳篷等沒(méi)有防雷裝置的物體附近。

        (6)鐵軌、水管、煤氣管、電力設(shè)備、拖拉機(jī)、摩托車等外露金屬物體旁邊。

        (7)孤立的煙囪或大樹(shù)(山頂孤立的大樹(shù)下尤其危險(xiǎn))。

        (8)空曠地帶孤零零的棚屋、崗?fù)さ取?/p>

        2.雷雨天易引發(fā)雷擊的行為

        (1)大開(kāi)門(mén)窗,赤腳站在泥地或水泥地上。

        (2)接觸天線、煤氣管道、鐵絲網(wǎng)、金屬窗、建筑物外墻。

        (3)使用帶有外接天線的收音機(jī)和電視機(jī),撥打、接聽(tīng)電話。

        (4)用噴頭洗澡。

        (5)在曠野中打傘或高舉羽毛球拍、高爾夫球桿、鋤頭等。

        (6)進(jìn)行打高爾夫球、踢足球、攀登、釣魚(yú)、游泳等戶外活動(dòng)。

        二、如何預(yù)防雷擊災(zāi)害

        (1)主動(dòng)與地質(zhì)、氣象部門(mén)溝通,遠(yuǎn)離風(fēng)險(xiǎn)源選擇校址;給校舍安裝防雷裝置,并進(jìn)行定期檢測(cè),及時(shí)維護(hù);清除或移栽距校舍較近的高大樹(shù)木。

        (2)雷雨多發(fā)地區(qū),學(xué)校必須成立防雷領(lǐng)導(dǎo)小組,組建應(yīng)急疏散組、醫(yī)療救護(hù)組、后勤保障組、宣傳組、綜合協(xié)調(diào)組。

        (3)建立本校雷擊防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,組織演練;一旦發(fā)生雷擊,全面啟動(dòng)學(xué)校雷擊應(yīng)急工作,指揮各專業(yè)組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗雷救災(zāi)。

        (4)在雷雨季節(jié)執(zhí)行天氣預(yù)報(bào)傳達(dá)制度,及時(shí)向老師傳達(dá)氣象狀況,引起師生重視,提前準(zhǔn)備。

        (5)利用全校教職工會(huì)議、專題培訓(xùn)、廣播、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、印發(fā)防雷擊小報(bào)等形式,大力宣傳雷電產(chǎn)生的原因及如何預(yù)防等知識(shí),增強(qiáng)師生的防雷擊意識(shí)及防雷擊能力。

        (6)教師要在學(xué)生中開(kāi)展防雷擊知識(shí)專題教育、防雷技能訓(xùn)練,要求學(xué)生時(shí)時(shí)警惕,盡力避免雷擊事故的發(fā)生,在遇到雷電來(lái)臨時(shí)能應(yīng)知應(yīng)會(huì)。

        具體的室內(nèi)、室外的避雷方法

        室內(nèi)避雷◎雷雨天氣時(shí),要注意關(guān)好門(mén)窗,以防側(cè)擊雷和球狀雷侵入。

        ◎雷雨天氣時(shí),把電器的電源切斷,并拔掉電源插頭。

        ◎雷雨天氣時(shí),不要使用帶有外接天線的收音機(jī)和電視機(jī),不要接打電話。

        ◎雷雨天氣時(shí),不要接觸天線、煤氣管道、鐵絲網(wǎng)、金屬窗、建筑物外墻等,遠(yuǎn)離帶電設(shè)備,不要赤腳站在泥地和水泥地上。

        ◎不要在雷電交加時(shí)用噴頭洗澡。

        戶外避雷◎立即尋找避雷場(chǎng)所,可選擇裝有避雷針、鋼架或鋼筋混凝土的建筑物等處所,但是注意不要靠近防雷裝置的任何部分;若找不到合適的避雷場(chǎng)所,可以蹲下,兩腳并攏,雙手抱膝,盡量降低身體重心。

        ◎如在雷電交加時(shí),頭、頸、手處有螞蟻爬行的感覺(jué),頭發(fā)豎起,說(shuō)明將發(fā)生雷擊,應(yīng)趕緊按上一條要求,做好防雷擊動(dòng)作,并拿掉身上佩戴的金屬物品,如發(fā)卡等。

        ◎不要待在露天游泳池、開(kāi)闊的水域或小船上,不要停留在樹(shù)林的邊緣。

        ◎不要待在電線桿、旗桿、干草堆、帳篷等沒(méi)有防雷裝置的物體附近。

        ◎不要停留在鐵軌、水管、煤氣管、電力設(shè)備、拖拉機(jī)、摩托車等外露金屬物體旁邊。

        ◎不要靠近孤立的大樹(shù)或煙囪(山頂孤立的大樹(shù)邊尤其危險(xiǎn))。

        ◎不要躲進(jìn)空曠地帶孤零零的棚屋、崗?fù)だ铩?/p>

        ◎不宜在曠野中打傘或高舉羽毛球拍、高爾夫球桿、鋤頭等。

        ◎應(yīng)立即停止打高爾夫球、踢足球、攀登、釣魚(yú)、游泳等戶外活動(dòng)。

        ◎避免開(kāi)摩托車、騎自行車,更不能在雷雨中快速開(kāi)摩托車、騎自行車。

        ◎人在汽車?yán)镆P(guān)好車門(mén)、車窗。

        ◎多人一起在野外時(shí),應(yīng)相互拉開(kāi)幾米距離,不要擠在一起。

        ◎高壓電線遭雷擊落地時(shí),近旁的人要保持高度警覺(jué),當(dāng)心地面“跨步電壓”的電擊;逃離時(shí)的正確方法是雙腳并攏,跳著離開(kāi)危險(xiǎn)地帶。

        ◎身處空曠地帶宜關(guān)閉手機(jī),更不能撥打電話。

        (7)加強(qiáng)家校聯(lián)系,要求學(xué)生向家長(zhǎng)及鄰居講解防雷擊知識(shí),讓防雷擊知識(shí)家喻戶曉,人人皆知。

        學(xué)校要堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,通過(guò)以上措施,增強(qiáng)師生防雷擊的意識(shí)和預(yù)防雷擊的能力,限度地保護(hù)師生的生命安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。

        三、雷電發(fā)生前后的注意事項(xiàng)

        1.雷電發(fā)生前

        當(dāng)校園上空暴雨、閃電、雷鳴即將發(fā)生時(shí):

        (1)切斷校園內(nèi)包括微機(jī)房、遠(yuǎn)程教育室、教室、辦公室等場(chǎng)所的一切電源。

        (2)班主任應(yīng)當(dāng)迅速通知、召集正在室外活動(dòng)的學(xué)生安全地回到教室。

        (3)根據(jù)天氣狀況,學(xué)??蛇m當(dāng)調(diào)整放學(xué)時(shí)間,避開(kāi)雷雨時(shí)段。

        2.雷電發(fā)生時(shí)

        (1)應(yīng)當(dāng)關(guān)好門(mén)窗,防止球形雷(滾雷)竄入室內(nèi)造成危害。

        (2)不得打電話或接聽(tīng)手機(jī)。

        (3)不要靠近室內(nèi)的金屬設(shè)備(如水管)及門(mén)窗等容易被雷擊中的地方,不要赤腳站在泥地和水泥地上。

        3.雷擊傷害事故發(fā)生后

        (1)立即啟動(dòng)雷擊事故應(yīng)急預(yù)案。

        (2)撥打120、999急救電話,并及時(shí)通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人馬上趕赴現(xiàn)場(chǎng)或醫(yī)院。

        (3)受雷擊而燒傷或嚴(yán)重休克的人,他的身體是不帶電的,搶救時(shí)不要有顧慮,應(yīng)該迅速撲滅他身上的火,實(shí)施緊急搶救;若傷者失去知覺(jué),但有呼吸和心跳,則有可能自行恢復(fù),應(yīng)該讓他舒展平臥,安靜休息后再送醫(yī)院治療;若傷者已經(jīng)停止呼吸和心跳,應(yīng)迅速果斷地交替進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸和心臟擠壓,并及時(shí)送往醫(yī)院搶救,在專業(yè)醫(yī)護(hù)人員未接替前救治不能中止。

        (4)及時(shí)做好其他學(xué)生的心理?yè)嵛抗ぷ鳌?/p>

        (5)在遭受雷電災(zāi)害后,應(yīng)及時(shí)向教育主管部門(mén)和氣象主管機(jī)構(gòu)報(bào)告災(zāi)情,并協(xié)助氣象主管機(jī)構(gòu)做好雷電災(zāi)害的調(diào)查、鑒定工作,分析雷電災(zāi)害事故原因,提出解決方案和措施。

        洪水和泥石流的預(yù)防與處理

        教學(xué)目標(biāo):

        1、通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道如何預(yù)防洪水災(zāi)害;

        2、通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道如何預(yù)防泥石流。

        教學(xué)重點(diǎn):

        培養(yǎng)學(xué)生遇到危險(xiǎn)時(shí)如何機(jī)智預(yù)防和自救的能力

        教學(xué)方法:

        講授法、分析法、討論法

        教學(xué)過(guò)程:

        一、學(xué)校如何預(yù)防洪水災(zāi)害

        對(duì)于易受洪水災(zāi)害影響的學(xué)校,要做好洪水災(zāi)害的預(yù)防、宣傳教育和相應(yīng)物資準(zhǔn)備。

        (1)根據(jù)學(xué)校所處的位置和條件,選擇撤離路線,做好應(yīng)急預(yù)案,并組織演練。

        (2)加強(qiáng)預(yù)防洪水災(zāi)害的宣傳教育,使廣大師生熟悉學(xué)校和上學(xué)路線周邊地理情況,了解洪水發(fā)生規(guī)律和逃生知識(shí),減少洪水危害。

        (3)在得到可能發(fā)生洪水的預(yù)警后,學(xué)校要及時(shí)調(diào)整學(xué)生上課日程,同時(shí)發(fā)動(dòng)在校師生做好應(yīng)急準(zhǔn)備:

        備足幾天用的方便速食食品,準(zhǔn)備足夠的飲用水和日用品。

        有條件的學(xué)??稍颇九拧⒅衽诺冗m合漂浮救生工具,以備急需。

        準(zhǔn)備手機(jī)等通訊設(shè)備,備足電池,并做好防潮保護(hù)處理。

        將不便攜帶的貴重物品作防水捆扎后埋入地下或放到高處妥善保存。

        二、如何應(yīng)對(duì)洪澇災(zāi)害

        學(xué)??梢愿鶕?jù)天氣預(yù)報(bào)和當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,在洪水到來(lái)前采取提前放學(xué)和調(diào)課等措施減少洪水對(duì)學(xué)校的危害。洪水到來(lái)時(shí),學(xué)校要組織師生自救互救,減少災(zāi)害造成的損失。

        (1)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,指揮全體教職工和學(xué)生科學(xué)、有序逃生。

        (2)洪水到來(lái)時(shí),來(lái)不及轉(zhuǎn)移的師生,要就近迅速向樓房的高層、附近的山坡高地轉(zhuǎn)移,或者立即爬上屋頂、大樹(shù)等高處暫避。由于洪水溫度低、夾雜一些漂浮物,輕易不要選擇游泳逃生或上泥坯房房頂求生。

        (3)如洪水繼續(xù)上漲,暫時(shí)躲避的地方將出現(xiàn)險(xiǎn)情,則要充分利用準(zhǔn)備好的救生器材逃生,或者迅速找一些門(mén)板、桌椅、木床、大塊的泡沫塑料等漂浮物逃生。

        (4)如果已被洪水包圍,要設(shè)法盡快與外界取得聯(lián)系,報(bào)告自己的方位和險(xiǎn)情,積極尋求救援。

        (5)如已被卷入洪水中,一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西,尋找機(jī)會(huì)逃生。

        (6)發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔、電線桿傾斜或者電線斷頭下垂時(shí),一定要迅速遠(yuǎn)避,防止觸電。

        洪水災(zāi)害發(fā)生后,各級(jí)各類學(xué)校要首先組織好學(xué)校內(nèi)部的自救、互救,并協(xié)助安排救災(zāi)人員在校內(nèi)的搶險(xiǎn)救災(zāi)和受傷師生的救治、轉(zhuǎn)移、運(yùn)送工作,做好受災(zāi)師生安置及心理疏導(dǎo),并根據(jù)災(zāi)情調(diào)整教學(xué)、考試計(jì)劃,安排好師生生活。在屬地政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,采取有效措施防止和控制傳染病的暴發(fā)流行;協(xié)助、配合公安、武警加強(qiáng)治安管理和安全保衛(wèi)工作,預(yù)防和打擊各種違法犯罪活動(dòng),維護(hù)社會(huì)治安;配合相關(guān)部門(mén)做好相應(yīng)的救災(zāi)工作,穩(wěn)定師生情緒,防止衍生災(zāi)害的發(fā)生。同時(shí),了解災(zāi)害情況,及時(shí)向當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)和救災(zāi)指揮部報(bào)告災(zāi)情和工作情況。

        三、如何預(yù)防和處理泥石流

        泥石流災(zāi)害常常具有暴發(fā)突然、來(lái)勢(shì)兇猛、過(guò)程迅速的特點(diǎn)。高頻率的泥石流,主要發(fā)生在氣候干濕季較明顯、較暖濕、局部暴雨強(qiáng)大、冰雪融化快的地區(qū),如云南、四川、甘肅、西藏等。低頻率的泥石流主要發(fā)生在東北和南方地區(qū)。我國(guó)西南、西北山區(qū)學(xué)校在雨季要注意預(yù)防泥石流災(zāi)害。

        1.泥石流的預(yù)防

        泥石流雖然流域面積小,但是暴發(fā)突然、運(yùn)行速度快、危害嚴(yán)重,人一旦裹進(jìn)泥石流后,逃生機(jī)會(huì)非常渺茫。

        (1)校舍選址:學(xué)校校舍要建在沒(méi)有泥石流威脅的安全地帶。

        (2)安全警示:學(xué)生上下學(xué)的路上如果經(jīng)過(guò)可能有泥石流發(fā)生的區(qū)域,當(dāng)?shù)卣蛯W(xué)校要設(shè)置警示牌,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生在雨季提高警惕。

        (3)普及預(yù)防知識(shí):在山區(qū),如果連降大雨,容易暴發(fā)山洪和泥石流。如果聽(tīng)到異常響聲,看到有石頭、泥塊頻頻飛落,向某一方向沖來(lái),表示附近可能有泥石流襲來(lái)。如果響聲越來(lái)越大,已經(jīng)可以看見(jiàn)泥塊、石頭等,說(shuō)明泥石流就要發(fā)生,要盡快逃生。

        (4)技能訓(xùn)練:要學(xué)會(huì)根據(jù)各種現(xiàn)象判斷泥石流的發(fā)生,并立即逃開(kāi),選擇最短、最安全的路徑向溝谷兩側(cè)山坡或高地跑,切忌順著泥石流前進(jìn)方向奔跑。

        2.泥石流的處理

        泥石流災(zāi)害發(fā)生后,各級(jí)各類學(xué)校首先組織好學(xué)校內(nèi)部的自救、互救,并協(xié)助安排救災(zāi)人員在校內(nèi)的搶險(xiǎn)救災(zāi)和受傷師生的救治、轉(zhuǎn)移、運(yùn)送工作,做好受災(zāi)師生安置及心理疏導(dǎo),穩(wěn)定師生情緒,防止衍生災(zāi)害的發(fā)生。同時(shí),了解災(zāi)害情況,及時(shí)向當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)和救災(zāi)指揮部報(bào)告災(zāi)情和工作情況。

        第六篇:初中飲食安全教育教案

        教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些食品安全等知識(shí)。

        教學(xué)要求:通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生在購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

        教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)合理營(yíng)養(yǎng)及食品安全的重要性。

        教學(xué)過(guò)程:

        一、談話引入:

        同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗?/p>

        1、正確洗手,是飲食安全第一步。

        “濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。

        2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠(yuǎn)離我。

        3、不買(mǎi)包裝不完整、標(biāo)示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

        4、購(gòu)買(mǎi)眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無(wú)腥臭味的魚(yú);呈粉紅色具彈性的肉;絕不買(mǎi)頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的`蝦。

        5、防交叉污染:買(mǎi)回家中的食物,應(yīng)分類分區(qū)貯放;烹調(diào)時(shí),生、熟食分開(kāi)處理,保持餐具與食器清潔。

        6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗,并依每餐份量個(gè)別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報(bào)紙(可用白報(bào)紙)包裹置冰箱內(nèi),防油墨食入體內(nèi)有礙健康。

        二、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。

        1、夠買(mǎi)食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)食品”。就是沒(méi)有商標(biāo)的食品不能買(mǎi);沒(méi)有生產(chǎn)日期的食品不能買(mǎi);沒(méi)有廠址的食品不能買(mǎi)。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質(zhì),一旦不注意易發(fā)生食品中毒,故烹調(diào)及保存食物時(shí)應(yīng)特別注意衛(wèi)生,尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。

        2、除了服藥預(yù)防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個(gè)橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達(dá)到增強(qiáng)呼吸道防護(hù)能力的作用。

        三、發(fā)生身體不適怎么辦?

        1、立即停止食用可疑食品。

        2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。

        3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。

        4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫(yī)院檢查,以便于診斷。

        5、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應(yīng)盡快將國(guó)毒病人送往附近醫(yī)院救治。

        四、小結(jié):

        喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過(guò)期,是否變質(zhì),因此就存在一個(gè)很大的安全隱患。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙硎芰闶硶r(shí)記住要吃安全放心的食品。預(yù)防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。

        第七篇:初三的安全教育教案

        教學(xué)目標(biāo):

        1、通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道如何預(yù)防洪水災(zāi)害;

        2、通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道如何預(yù)防泥石流。

        教學(xué)重點(diǎn):

        培養(yǎng)學(xué)生遇到危險(xiǎn)時(shí)如何機(jī)智預(yù)防和自救的能力

        教學(xué)方法:

        講授法、分析法、討論法

        教學(xué)過(guò)程:

        一、學(xué)校如何預(yù)防洪水災(zāi)害

        對(duì)于易受洪水災(zāi)害影響的學(xué)校,要做好洪水災(zāi)害的`預(yù)防、宣傳教育和相應(yīng)物資準(zhǔn)備。

        (1)根據(jù)學(xué)校所處的位置和條件,選擇撤離路線,做好應(yīng)急預(yù)案,并組織演練。

        (2)加強(qiáng)預(yù)防洪水災(zāi)害的宣傳教育,使廣大師生熟悉學(xué)校和上學(xué)路線周邊地理情況,了解洪水發(fā)生規(guī)律和逃生知識(shí),減少洪水危害。

        (3)在得到可能發(fā)生洪水的預(yù)警后,學(xué)校要及時(shí)調(diào)整學(xué)生上課日程,同時(shí)發(fā)動(dòng)在校師生做好應(yīng)急準(zhǔn)備:

        備足幾天用的方便速食食品,準(zhǔn)備足夠的飲用水和日用品。

        有條件的學(xué)??稍颇九?、竹排等適合漂浮救生工具,以備急需。

        準(zhǔn)備手機(jī)等通訊設(shè)備,備足電池,并做好防潮保護(hù)處理。

        將不便攜帶的貴重物品作防水捆扎后埋入地下或放到高處妥善保存。

        二、如何應(yīng)對(duì)洪澇災(zāi)害

        學(xué)校可以根據(jù)天氣預(yù)報(bào)和當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,在洪水到來(lái)前采取提前放學(xué)和調(diào)課等措施減少洪水對(duì)學(xué)校的危害。洪水到來(lái)時(shí),學(xué)校要組織師生自救互救,減少災(zāi)害造成的損失。

        (1)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,指揮全體教職工和學(xué)生科學(xué)、有序逃生。

        (2)洪水到來(lái)時(shí),來(lái)不及轉(zhuǎn)移的師生,要就近迅速向樓房的高層、附近的山坡高地轉(zhuǎn)移,或者立即爬上屋頂、大樹(shù)等高處暫避。由于洪水溫度低、夾雜一些漂浮物,輕易不要選擇游泳逃生或上泥坯房房頂求生。

        (3)如洪水繼續(xù)上漲,暫時(shí)躲避的地方將出現(xiàn)險(xiǎn)情,則要充分利用準(zhǔn)備好的救生器材逃生,或者迅速找一些門(mén)板、桌椅、木床、大塊的泡沫塑料等漂浮物逃生。

        (4)如果已被洪水包圍,要設(shè)法盡快與外界取得聯(lián)系,報(bào)告自己的方位和險(xiǎn)情,積極尋求救援。

        (5)如已被卷入洪水中,一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西,尋找機(jī)會(huì)逃生。

        (6)發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔、電線桿傾斜或者電線斷頭下垂時(shí),一定要迅速遠(yuǎn)避,防止觸電。

        洪水災(zāi)害發(fā)生后,各級(jí)各類學(xué)校要首先組織好學(xué)校內(nèi)部的自救、互救,并協(xié)助安排救災(zāi)人員在校內(nèi)的搶險(xiǎn)救災(zāi)和受傷師生的救治、轉(zhuǎn)移、運(yùn)送工作,做好受災(zāi)師生安置及心理疏導(dǎo),并根據(jù)災(zāi)情調(diào)整教學(xué)、考試計(jì)劃,安排好師生生活。在屬地政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,采取有效措施防止和控制傳染病的暴發(fā)流行;協(xié)助、配合公安、武警加強(qiáng)治安管理和安全保衛(wèi)工作,預(yù)防和打擊各種違法犯罪活動(dòng),維護(hù)社會(huì)治安;配合相關(guān)部門(mén)做好相應(yīng)的救災(zāi)工作,穩(wěn)定師生情緒,防止衍生災(zāi)害的發(fā)生。同時(shí),了解災(zāi)害情況,及時(shí)向當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)和救災(zāi)指揮部報(bào)告災(zāi)情和工作情況。

        三、如何預(yù)防和處理泥石流

        泥石流災(zāi)害常常具有暴發(fā)突然、來(lái)勢(shì)兇猛、過(guò)程迅速的特點(diǎn)。高頻率的泥石流,主要發(fā)生在氣候干濕季較明顯、較暖濕、局部暴雨強(qiáng)大、冰雪融化快的地區(qū),如云南、四川、甘肅、西藏等。低頻率的泥石流主要發(fā)生在東北和南方地區(qū)。我國(guó)西南、西北山區(qū)學(xué)校在雨季要注意預(yù)防泥石流災(zāi)害。

        1.泥石流的預(yù)防

        泥石流雖然流域面積小,但是暴發(fā)突然、運(yùn)行速度快、危害嚴(yán)重,人一旦裹進(jìn)泥石流后,逃生機(jī)會(huì)非常渺茫。

        (1)校舍選址:學(xué)校校舍要建在沒(méi)有泥石流威脅的安全地帶。

        (2)安全警示:學(xué)生上下學(xué)的路上如果經(jīng)過(guò)可能有泥石流發(fā)生的區(qū)域,當(dāng)?shù)卣蛯W(xué)校要設(shè)置警示牌,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生在雨季提高警惕。

        (3)普及預(yù)防知識(shí):在山區(qū),如果連降大雨,容易暴發(fā)山洪和泥石流。如果聽(tīng)到異常響聲,看到有石頭、泥塊頻頻飛落,向某一方向沖來(lái),表示附近可能有泥石流襲來(lái)。如果響聲越來(lái)越大,已經(jīng)可以看見(jiàn)泥塊、石頭等,說(shuō)明泥石流就要發(fā)生,要盡快逃生。

        (4)技能訓(xùn)練:要學(xué)會(huì)根據(jù)各種現(xiàn)象判斷泥石流的發(fā)生,并立即逃開(kāi),選擇最短、最安全的路徑向溝谷兩側(cè)山坡或高地跑,切忌順著泥石流前進(jìn)方向奔跑。

        2.泥石流的處理

        泥石流災(zāi)害發(fā)生后,各級(jí)各類學(xué)校首先組織好學(xué)校內(nèi)部的自救、互救,并協(xié)助安排救災(zāi)人員在校內(nèi)的搶險(xiǎn)救災(zāi)和受傷師生的救治、轉(zhuǎn)移、運(yùn)送工作,做好受災(zāi)師生安置及心理疏導(dǎo),穩(wěn)定師生情緒,防止衍生災(zāi)害的發(fā)生。同時(shí),了解災(zāi)害情況,及時(shí)向當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)和救災(zāi)指揮部報(bào)告災(zāi)情和工作情況。

        第八篇:年級(jí)上學(xué)期安全教育教案

        教學(xué)內(nèi)容:校園內(nèi)安全。

        教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生親身體驗(yàn)安全的重要性。

        教學(xué)步驟:

        一、復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新課

        1、同學(xué)們,以前幾節(jié)課老師講的是哪些方面的安全知識(shí)呀?(點(diǎn)名回答:火災(zāi)、地震)。

        2、這節(jié)課老師繼續(xù)為大家講安全知識(shí)。(校園內(nèi)安全)

        二、校園內(nèi)安全

        以教室為起點(diǎn),繞學(xué)校走一圈,選出“安全小衛(wèi)士”為我們指出校園里的安全隱患。并獎(jiǎng)勵(lì)“小紅旗”。

        1、教室內(nèi)安全

        第一處:教室門(mén)口

        第二處:站在桌子上往下跳

        師一一講解這些地方存在的隱患,并教學(xué)生如何避開(kāi)它。

        師小結(jié):只要我們?cè)谶@些地方多長(zhǎng)個(gè)心眼,相信同學(xué)們?cè)诮淌依镆欢ê馨踩摹?/p>

        2、學(xué)校周邊安全隱患

        帶領(lǐng)師生整隊(duì),向教室外出發(fā)(路線是:校門(mén)口→乒乓球臺(tái)→雙杠處→廁所→教室)

        師:同學(xué)們,我們到操場(chǎng)上去找找看,校園內(nèi)有哪些安全隱患呢?(請(qǐng)同學(xué)們自由討論)

        第一處:學(xué)校門(mén)口。有很多同學(xué)下課愛(ài)往外跑,外面就是一條公路,車輛很多,容易被撞,并且可能有壞人哦!

        第二處:乒乓球臺(tái)和花壇前,同學(xué)們喜歡上到高處往下跳,這樣會(huì)摔傷腳和頭。

        第三處:雙杠處,我們一年級(jí)的學(xué)生還小,翻不上去,等我們上高年級(jí)再在老師的指導(dǎo)下玩雙杠。

        第四處:大樹(shù)底下,不要攀爬大樹(shù),萬(wàn)一掉下來(lái)會(huì)摔了頭,等等。

        師小結(jié):教育學(xué)生當(dāng)遇到這種時(shí)候,不僅自己不能玩,還要及時(shí)上前阻止其他玩耍的學(xué)生,或報(bào)告老師。

        3、讓“安全小衛(wèi)生”監(jiān)督并巡視本班同學(xué)。

        三、師總結(jié)

        現(xiàn)在我們又回到了起點(diǎn),同學(xué)們,這節(jié)課收獲可真不少,讓我們來(lái)回顧一下,我們的“安全小衛(wèi)生”找出哪些地方不太安全。(點(diǎn)名回答,或生搶答)那同學(xué)們覺(jué)得哪些地方比較安全呢?(操場(chǎng)上)所以下課了,我們盡量到操場(chǎng)上玩,不到那些危險(xiǎn)的地方玩,老師希望你們能在我們上新集鎮(zhèn)直小學(xué)平安、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。這節(jié)課就到這里,再見(jiàn)!

        活動(dòng)目的:

        1.切實(shí)加強(qiáng)冬季,尤其是春節(jié)期間安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)。

        2.向?qū)W生進(jìn)行食品衛(wèi)生、防火、防盜、防騙、防交通事故等安全防范教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)和安全防范意識(shí),防止學(xué)生遭受人身和財(cái)產(chǎn)損失。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、外出活動(dòng)及交通安全

        不到水庫(kù)、深井、水塘、河道沙坑等地方玩水。惡劣天氣不在危險(xiǎn)建筑物、大樹(shù)下避雨、不玩火、學(xué)會(huì)防火、防電、防煤氣中毒等安全常識(shí)。

        "寒假安全教育教案"

        2.不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹(shù)木、高大建筑物等。

        3.不在危險(xiǎn)的地方玩耍,不做任何帶有危險(xiǎn)性的游戲,及時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素。

        4.不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。寒假安全教育主題班會(huì)5.外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車上路,不乘坐無(wú)證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。

        6.未經(jīng)家長(zhǎng)同意,一律不準(zhǔn)私自、探親、訪友,離家時(shí)一定要與父母打招呼。

        7.遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。

        二、飲食衛(wèi)生安全

        1.不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,元旦期間,保持良好的飲食習(xí)慣,不要暴食暴飲。

        2.注意個(gè)人飲食衛(wèi)生。

        3.合理利用壓歲錢(qián),不食用三無(wú)食品。

        三、用電用火用氣等方面的安全

        1.掌握安全用電常識(shí),不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源,不隨便亂動(dòng)各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長(zhǎng)指導(dǎo)。

        2.掌握正確使用液化氣常識(shí),不單獨(dú)開(kāi)液化氣爐灶,預(yù)防煤氣中毒。

        3.不玩煙花爆竹等危險(xiǎn)物品。不玩火、遠(yuǎn)離火源,注意消防安全。

        四、其它方面安全

        1.不要輕信陌生人,陌生人敲門(mén)不要開(kāi)防盜門(mén)。

        2.外出旅游或走親訪友,萬(wàn)一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請(qǐng)求警察叔叔的幫助。

        3.觀看比賽、演出或電影時(shí),排隊(duì)入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí),等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。

        五、社會(huì)公德方面

        1.遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。

        2.崇尚科學(xué),不參加任何封建迷信活動(dòng)和邪教組織;嚴(yán)禁參與賭博與變相賭博,嚴(yán)禁聽(tīng)、看不健康的音像與書(shū)刊,嚴(yán)禁進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動(dòng),看有益電視節(jié)目。

        3.孝敬父母、團(tuán)結(jié)鄰里、關(guān)愛(ài)幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務(wù)活。

        寒假即將到來(lái),春節(jié)在向我們招手,希望大家時(shí)時(shí)刻刻注意自身以及周圍人群的安全,防止安全事故的發(fā)生。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花,愿我們每個(gè)人都能擁有一個(gè)平安快樂(lè)的寒假,擁有一個(gè)安樂(lè)祥和的春節(jié),愿平安和幸福永遠(yuǎn)伴隨著我們大家!

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