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        安全教育教案(范文3篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-01-02 16:18:20

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        第一篇:安全教育教案

        教學(xué)目標(biāo):

        1.通過(guò)這次主題班會(huì),引導(dǎo)本班學(xué)生簡(jiǎn)單了解國(guó)慶安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)本班學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);

        2.引導(dǎo)學(xué)生掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)?;顒?dòng)過(guò)程:

        國(guó)慶節(jié)馬上就開(kāi)始了,為讓全班小朋友都能過(guò)一個(gè)安全有意義的假期,徹底杜絕在國(guó)慶期間一切非正常事故的發(fā)生,下面強(qiáng)調(diào)假期中要注意的幾方面:

        一、交通安全:

        1.自覺(jué)遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路看紅綠燈,走斑馬線和人行道,不在馬路上追逐打鬧和玩耍。

        2.不在公路上騎車玩耍。

        3.遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時(shí)不擁擠。

        4.文明乘車,乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐無(wú)牌照無(wú)保障的車輛,不坐超載車輛。

        5、假期旅游注意交通安全。

        二、防溺水、用電、防火安全

        1.不要到河邊、水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。遇到有溺水者要及時(shí)呼救,不可親自去救人。

        2.要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器。

        3.不要亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。

        4.不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。

        5.不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。

        6.小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

        三、飲食安全

        1.自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,預(yù)防傳染病的發(fā)生。

        2.購(gòu)買有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買食用。

        3.生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。

        4.不暴飲暴食,防止消化不良。

        5.不吃陌生人給的食物。

        四、其他方面的安全

        1.不要輕信陌生人,陌生人敲門不能開(kāi)門。

        2.外出旅游或走親訪友,萬(wàn)一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請(qǐng)求警察叔叔的幫助。

        3.觀看比賽、演出或電影時(shí),排隊(duì)入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座,做文明觀眾。出場(chǎng)時(shí)不能擁擠,預(yù)防踩踏。

        4.睡覺(jué)前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。

        5.不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

        6.不罵人,不打架。

        7.加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

        五、學(xué)習(xí)做事,認(rèn)真完成作業(yè)。

        國(guó)慶假期時(shí)間較長(zhǎng),希望小朋友們?cè)谛菹⒑玫耐瑫r(shí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活,并認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)。

        總的來(lái)說(shuō),我們要處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理生活中遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),讓自己健康地成長(zhǎng)。

        第二篇:安全教育教案

        一、設(shè)計(jì)思路:

        1、利用有趣的兒歌,是幼兒在聽(tīng)清教師的口令后,由簡(jiǎn)單到難地發(fā)展幼兒的走、跑、跳的基本動(dòng)作。

        2、本次活動(dòng)中,要注意安全,養(yǎng)成一定的良好的行為習(xí)慣:不相互推閃、不擁擠等。

        3、在幼兒熟悉了解游戲玩法的基礎(chǔ)上,可以設(shè)置些有趣的游戲情景,如:請(qǐng)兩名幼兒當(dāng)小動(dòng)物的家的門,小動(dòng)物回家時(shí),念咒語(yǔ)“輕輕走,輕輕跑,我是小貓喵喵喵”。如果幼兒找對(duì)了,“門”自動(dòng)打開(kāi)等。

        二、活動(dòng)目標(biāo):

        1、練習(xí)聽(tīng)信號(hào)向指定方向走、跑、跳,發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作。

        2、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣和遵守游戲規(guī)則的習(xí)慣。

        3、通過(guò)創(chuàng)設(shè)寬松、活潑、自由的氛圍使幼兒逐步形成活潑開(kāi)朗的性格和參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣。

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、在場(chǎng)地的四角擺放小貓、小雞、小兔、小鴨的標(biāo)記

        2、歡快的音樂(lè)

        四、活動(dòng)過(guò)程:

        (一)開(kāi)始部分。

        1、組織幼兒進(jìn)行熱身活動(dòng):幼兒跟著教師隨音樂(lè)一起做模仿操《我的爸爸是超人》。

        2、組織幼兒進(jìn)行隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí):要求幼兒跟著老師的兒歌走(走走走,跟著老師走),由一排一排的走成一個(gè)大圓圈。

        (二)基本部分。

        1、介紹游戲名稱和玩法

        老師:看到那邊地上的東西了嗎?那是誰(shuí)呀?(小貓)那小貓都是怎么叫的?(喵喵喵)

        那這邊是誰(shuí)呀?(小雞)小雞是怎么叫的?(嘰嘰嘰)老師:這就是小貓、小雞的家。

        今天,老師要帶小朋友找找小動(dòng)物的家,小朋友要聽(tīng)清楚小動(dòng)物的叫聲,學(xué)小動(dòng)物走路,找到小動(dòng)物的家后,告訴老師。

        2、組織幼兒游戲,講清游戲規(guī)則

        老師:喵喵喵,喵喵喵,我的家在哪兒?(引導(dǎo)幼兒學(xué)貓走路,輕輕走到小貓家)原來(lái)小貓家在這兒呀!

        老師:嘰嘰嘰,嘰嘰嘰,我的家在哪兒?

        小朋友學(xué)小雞走路,找到小雞家并說(shuō):小雞家在這!

        3、反復(fù)游戲,加入新的動(dòng)物。

        老師:我們幫小貓和小雞找到了家,那我們來(lái)幫小鴨和小兔找到他們的家吧。

        那請(qǐng)小朋友們告訴老師,小鴨和小兔是怎么叫的呀?(嘎嘎嘎,吱吱吱)這次呀,我們要幫他們快快的找到家,好不好?

        老師:嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,我的家在哪兒?小朋友學(xué)小鴨走路(引導(dǎo)幼兒跑著去),找到小鴨家,并說(shuō)小鴨家在這!

        老師:吱吱吱,吱吱吱,我的家在哪兒?小朋友學(xué)小兔跳著走,找到小兔家,并說(shuō):小兔的家在這!

        (三)結(jié)束環(huán)節(jié)

        老師:今天小朋友們幫小貓、小雞、小鴨、小兔都找到了家,真的是太棒了?,F(xiàn)在就讓我們來(lái)放松一下吧,跟著老師做:抖抖手,抖抖腳,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腰。

        好了,今天我們的小朋友都累了,游戲就玩到這里吧。

        五、活動(dòng)延伸

        請(qǐng)小朋友回到家后去觀察其他動(dòng)物,下次換其他動(dòng)物進(jìn)行活動(dòng)。

        第三篇:幼兒預(yù)防拐騙安全教育教案

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過(guò)活動(dòng)提高小朋友的安全意識(shí),

        2、通過(guò)生活中發(fā)生的被拐騙及走失案例,引起孩子對(duì)防拐騙防走失的重視。

        3、了解一些基本的防拐騙防走失知識(shí)和走失被拐騙后的自我解救方法。

        4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

        5、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的判斷能力。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、關(guān)于防拐騙走失的ppt課件,情景視頻。

        2、請(qǐng)客人老師扮演陌生人。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、情景導(dǎo)入:

        1、教師組織幼兒去超市,走到超市門口時(shí),教師假裝接電話說(shuō)有事離開(kāi)一會(huì)。并叮囑幼兒不要亂跑、不要和陌生人說(shuō)話。

        2、客人老師拿著糖果貼紙玩具,充當(dāng)陌生人過(guò)來(lái)假裝問(wèn)路說(shuō),哎!小朋友,你們知道新宏幼兒園在哪嗎?如果孩子用手指方向老師只給陌生人,那么陌生人要請(qǐng)求孩子幫忙帶路,把陌生人送到新宏幼兒園。

        3、另一位客人老師將拐騙演練情景錄成視頻作為案例放到課上講解。

        二、結(jié)合視頻,講述走失及被拐騙的事例

        師:被拐騙的小朋友,你覺(jué)得他們會(huì)在哪里呢?他們會(huì)遇到哪些遭遇呢?他們的爸爸媽媽有多難過(guò)?如果遇到這樣的.情況,我們應(yīng)該怎么做?

        三、結(jié)合圖片,向幼兒介紹防拐騙防走失知識(shí)。

        四、幼兒分享自己經(jīng)歷過(guò)的走失經(jīng)歷及處理辦法。

        五、小結(jié)

        告訴孩子記住家庭住址,父母工作單位的全稱以及電話號(hào)碼要記住,要告訴孩子因迷了路和或被拐騙、被綁架時(shí),應(yīng)找警察或撥打110電話。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/jxzy/ja/54454.html

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