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        幼兒園中班安全交通安全教案

        發(fā)布時間:2022-01-02 16:19:03

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        • 文檔分類:教案
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        活動目標:

        1、使幼兒知道交警叔叔工作很辛苦,很重要,教育幼兒要熱愛他們。

        2、讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用,能根據(jù)信號做動作,聽從紅綠燈的指揮,教育他們不要在馬路上亂跑,提醒幼兒注意安全。

        3、培養(yǎng)幼兒自我保護能力。

        4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

        5、能積極參加游戲活動,并學會自我保護。

        活動準備:

        1、交警叔叔的圖片一張。

        2、孩子們以前做的手工禮物。

        3、準備交警帽子一頂。

        活動過程:

        一、以剛出廠的小汽車請求幫助引出課題。

        老師:有輛小汽車剛從汽車制造廠里出來,對一切都感到很奇怪,它看到馬路上這么熱鬧,開心得“滴滴”直叫,正走著呢,他看見馬路中間站著一個人(出示交警叔叔圖片)

        1、這是誰?

        2、他在干什么?

        3、他會對小汽車說什么?

        二、堅守崗位的交警叔叔。(出示幻燈片)

        出示交警冒雨雪執(zhí)勤以及扶盲人過馬路的圖片,讓幼兒感受交警工作的辛苦,激發(fā)對交警叔叔的熱愛。

        提問:

        1、交警叔叔都作了哪些事情?

        2、你們喜歡他嗎?

        3、請每位幼兒跟交警叔叔說一句甜甜的話。

        三、給交警叔叔送禮物

        讓幼兒自選一種禮物,然后跟老師出去一起把禮物送給交警叔叔,把幼兒帶出場地。(在此期間要提醒幼兒出去送禮物的時候要注意安全,過馬路要走人行橫道)。

        活動反思:

        孩子們對交通安全有一定的認知,能較客觀的認定其他人行為的對與錯。在活動中,幼兒的語言表達能力有了很大的進步,尤其是對于自己比較了解的事情,語言的條理性很強。由此可見,生活經(jīng)驗的積累對幼兒的思維、語言發(fā)展起著很重要的作用。但通常這樣的活動,多數(shù)幼兒是圍繞老師的指導來達成安全知識的學習的,缺乏一定的趣味性,不利于幼兒主動性和參與性的發(fā)揮。因此,在此活動中加入了情境表演的環(huán)節(jié),使原本比較枯燥的數(shù)學活動因為融入了孩子比較熟悉并且比較感興趣的內(nèi)容,而顯得格外有趣。在情景表演中,孩子們都表現(xiàn)得很認真和投入,孩子們的積極性也被極大的調(diào)動了起來。由此可見,教師在設(shè)計活動的時候,要把孩子的興趣因素更多地考慮進去,牢記“興趣是幼兒學習的動力”這一觀點。在以后的活動中,教師應(yīng)該多嘗試使用這種活動形式,引發(fā)幼兒的討論。

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